校園春色武俠卡通

Ⅰ 關於高考作文的

1977年《我在這戰斗的一年裡》(北京市)
1978年 將《速度問題是一個政治問題》一文縮寫成500至600字
1979年 將《第二次考試》改寫一篇《陳伊玲的故事》
1980年 讀《畫蛋》有感
1981年 仔細閱讀《毀樹容易種樹難》，寫一篇讀後感。要求：觀點正確、中心思想明確、緊扣原文發表感想、聯系實際具體、恰當
1982年 作文題《先天下之憂而憂，後天下之樂而樂》。
注意：必須寫成議論文……
1983年 漫畫《這下面沒有水，再換個地方挖》
1. 寫一段300字以內說明文字
2.寫一篇議論文，800字以內
1984年 有的同學說：「每逢寫作文，自己常常感到無話可說，只好東拼西湊，說一些空話套話，甚至編造一些材料。」有的老師說：「每次學生作文，我都辛辛苦苦地批改講評，但是學生往往只看分數，不注意自己作文中存在的問題，所以提高不快。」請針對上面兩段話所反映的情況聯系自己和周圍同學的現狀，以對中學生作文的看法為中心，寫一篇800字左右的議論文，題目自定
1985年 以「澄溪中學學生會」的名義，給《光明日報》編輯部寫一封信，反映情況、申訴理由、呼籲盡快解決(化工廠排放廢水、有害氣體、污染)文題《給〈光明日報〉編輯部的信》
1986年 作文題《樹木·森林·氣候》請從現實生活中選擇一個有意義的話題，發表自己的見解，全文不少於600字，副標題自定。
1987年
1. 根據下面提供的材料寫一篇簡訊《育民小學辦起了游泳訓練班》
2.結合以上材料，就理論對實踐的指導意義這個問題寫一篇短文，題目自擬字數400至600字之間
1988年作文題 《習慣》除詩歌以外，文體不限，不少於600字
1989年 你的好朋友是某重點中學高三年級里中上水平的學生，他想立志報某重點大學歷史系，班主任、父母各持己見。他為此感到困惑、苦惱，他寫了一封信，想聽你的意見，你給他寫封回信
1990年 母親帶著兩個女兒去玫瑰園，一個女兒告訴母親，「這里不好，每朵花下都有刺」，另外一個女兒告訴母親「這里真好，每個刺上面都有花」。根據這一材料展開描寫，寫一篇議論文
1991年 描寫圓的想像物；就「近墨者黑」或「近墨者未必黑」寫一篇發言稿參加辯論
1992年 清理路旁的臟物1.根據提供的材料加以設想，記敘他們中的誰又怎樣回來清理這個地方2.選擇所提供材料中的一個或幾個人物(包括「我」)的思想行為，進行分析，展開議論，寫一篇議論文
1993年 高三某班學生小張因病缺課兩個月，請同班好友小王幫他補課。後來，小張的學習成績跟了上來，小張的母親很感激小王，盡管家裡不富裕，但還是託人給小王捎來200元作為報酬，小王很為難，找班主任談談自己的想法，班上的同學知道了這件事後，產生了各種議論，在班會上，大家圍繞這件事以及與此有關的一些問題各抒己見，展開熱烈的討論。請你寫一篇全面反映這件事和班上同學各種看法的廣播稿。題目自擬
1994年 以《嘗試》為題寫一篇記敘文，不少於700字
1995年 任選寓言詩中的兩種鳥，展開想像，以《××與××的對話》為題(例如《麻雀與燕子的對話》、《黃鸝與鸚鵡的對話》等)，寫一個200字左右的對話片斷(20分)要求：1.對話與《鳥的評說》內容有關，並據此展開想像2.用對話方式寫，不要用概述和轉述方式寫，不要寫成獨白或詩歌
1996年 仔細觀察下頁《給六指做整形手術》和《截錯了》兩幅漫畫：一、用說明文字介紹兩幅漫畫的畫面內容注意：
1.兩幅漫畫分別說明，文字不必平均分配2.說明畫面內容時，不要編故事3.要求內容完整准確，條理清楚，語言簡明4.200字二、以《我更喜歡漫畫〈〉》為題，寫一篇議論文注意：1.把你喜歡的那幅漫畫的標題填寫在作文題目的空白處2.議論時要有比較，要充分說出自己的感受和理由3.不少於600字
1997年 根據材料1描寫背同學上學的情景。根據材料2和材料3自選角度，自擬題目，聯系實際，寫一篇議論文
1998年 補寫《媽媽只洗了一隻鞋》根據下述材料，按要求寫作文。現在中學生心理承受力差異較大，有的像雞蛋殼那樣脆弱，有的卻很堅韌，那麼你是怎樣的呢？從後面兩個題目中，選擇一個適合你的情況的題目，舉出實例，寫一篇關於你自己的心理承受力的文章，《堅韌———我追求的品格／戰勝脆弱》
1999：材料命題——隨著人體器官移植獲得越來越多的成功，科學家又對記憶移植進行了研究。據報載，國外有些科學家在小動物身上移植記憶已獲得成功。他們的研究表明：進入大腦的信息經過編碼貯存在一種化學物質里，轉移這種化學物質，記憶便也隨之轉移。當然，人的記憶移植要比動物復雜得多，也許永遠不會成功，但也有科學家相信，將來是能夠做到的。假如人的記憶可以移植的話，它將引發你想些什麼呢？
請以「假如記憶可以移植」為作文內容的范圍，寫一篇文章，文體不限。
2000：
在一次鼓勵創新的報告會上，有位學者出了一道題：四個圖形符號中，哪一個與其他三個類型不同？有人說圓形，因為圓形是惟一沒有角的圖形；也有人說三角形，它是惟一由直線構成的；又有人說半圓形也正確，它是惟一由直線和曲線組成的；最後有人說，第四個圖形也可以，因為它是惟一非對稱性的圖形。看來，由於標准和角度的不同，這四個圖形都可以作為正確答案。的確，世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。在生活中，看問題的角度，對問題的理解，解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎？請以「答案是豐富多彩的」為話題寫一篇文章，只要與學者這道題引發的思想感受有關都符合要求。文體不限，題目自擬。
2001：
有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了「健康」、「美貌」、「誠信」、「機敏」、「才學」、「金錢」、「榮譽」七個背囊。渡船開出時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環生。艄公說：「船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安度難關。」看年輕人哪一個都捨不得丟。艄公又說：「有棄有取，有失有得。」年輕人思索了一會兒，把「誠信」拋進了水裡。
寓言中「誠信」被拋棄了，它引發你想些什麼呢？請以「誠信」為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等等。所寫內容必須在「誠信」的范圍之內。注意：(1)立意自定；(2)文體自選；(3)題目自擬；(4)不少於800字。
2002年
閱讀下面的材料，根據要求作文。
有一位登山者，在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經邁不開了。就在這時，腳碰到一個硬硬的東西，扒開雪一看，竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了：是繼續向前，還是停下來援救這個陌生人？心靈深處翻江倒海之後，他毅然作出決定，脫下手套，給那人做按摩。經過一番按摩，陌生人可以活動了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最後，兩個人互相攙扶著走出了困境。
也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇，但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時，我們大家是怎樣選擇的呢？又應該如何選擇呢？請以「心靈的選擇」為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍之內。
〔注意〕立意自定；文體自選；題目自擬；不少於800字；不得抄襲。
2003年
閱讀下面的文字，根據要求作文。
宋國有個富人，一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子說：「不修好，一定會有人來偷竊。」鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家裡果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。
以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天，我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事，但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢？是什麼樣的關系呢？請就「感情親疏和對事物的認知」這個話題寫一篇文章。
〔注意〕①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。
2004年高考十五道作文試題
一、全國卷(山東、河南、河北、安徽等地區)
閱讀下面的文字，根據要求作文。
①走你自己的路，讓別人去說吧！(但丁)
②常問路的人不會迷失方向。(波蘭諺語)
③應當耐心地聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有理。(達·芬奇)
④相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的。(塞納克)
面對各種說法，有人想：我該相信誰的話呢？也有人想：還是相信自己最重要。請以「相信自己與聽取別人的意見」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
二、全國卷(老課程卷：廣西、海南、西藏、陝西、內蒙古等地區)
閱讀下面的文字，根據要求作文。
某網站「4220聊天室」有這樣一段談話。
A：我給大家講個故事。一個老太太有兩個女兒，大女兒嫁給洗染店老闆，小女兒嫁給雨傘店老闆。老太太天天為女兒憂慮：雨天，擔心洗染店的衣服晾不幹；晴天，生怕雨傘店的雨傘賣不出去。後來，有一個聰明人開導她：「老太太好福氣啊，雨天，小女兒生意興隆；晴天，大女兒顧客盈門。您哪一天不快活啊！」
B：妙極了！改變思維的角度和方式，我們就會有新的感受和發現。
C：快樂幸福是這樣得來的么？
D：阿Q！
請以「快樂幸福與我們的思維方式」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
三、全國卷(吉林、四川、黑龍江、上海等地區)
閱讀下面的文字，根據要求作文。
某網站「4220聊天室」有這樣一段談話。
A：快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常常誇大挫折，放大痛苦。
B：是呀，有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養雞場的痛苦。
C：考試失手，競爭失利，戀愛失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點點，都是無法排解的痛苦啊！
請以「遭遇挫折和放大痛苦」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
四、全國卷(甘肅、青海等地區)
閱讀下面的文字，根據要求作文。
一個富人去請教一位哲學家，為什麼自己有錢以後很多人不喜歡他了。哲學家將他帶到窗前，說：「向外看，你看到了什麼？」富人說：「我看到外面有很多人。」哲學家又將他帶到鏡子前，問：「現在你又看到了什麼？」富人回答：「我自己。」哲學家一笑，說：「窗子和鏡子都是玻璃做的，區別只在於鏡子多了一層薄薄的白銀。但就是因為這一點銀子，便叫你只看到自己而看不到別人了。」
請以「看到自己與看到別人」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
五、上海卷
以「忙」為話題寫一篇文章。要求：(1)題目自擬。(2)1000字左右。(3)不要寫成詩歌。
六、北京
以「包容」為題，寫一篇文章。
要求：①「包容」有寬容、大度、不計較、有氣量的意思，也有一並容納、接受不同意見的意思。本題若只從其中一個方面寫，也可以。②除詩歌外，文體不限。③不少於800字。
七、江蘇卷
閱讀下面的文字，根據要求作文。
水有水的性格——靈動，山有山的性情——沉穩。
水的靈動給人以聰慧，山的沉穩給人以敦厚。
然而，靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍，沉穩的大山卻在四季中變化出不同的色彩。
請以「水的靈動，山的沉穩」為話題，寫一篇不少於800字的文章。
[注意]①話題包括兩個方面，可以只寫一個方面，也可以兼寫兩個方面。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不得抄襲。
八、湖南
閱讀下面的文字，根據要求作文。
目前，我國18歲以下未成年人已達3.67億，在每個孩子背後，是一雙雙深情關注的眼睛。家長對孩子教育的重視，超過了以往任何一個時代。中國的家庭教育，也有了長足的進步，現代教育意識向家庭的滲透，家長與孩子民主平等關系的建立，家長們春風化雨般的言傳身教……都給我們留下了深刻的印象。但中國目前的家庭教育，也存在不少問題。
家庭教育對青少年的成長無疑具有舉足輕重的作用。你對家庭教育，一定有自己的感受和思考，請以「家庭教育」為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。
[注意]①所寫內容必須在規定的話題之內。②除詩歌外，其他文體不限。③不得抄襲。
九、浙江卷
閱讀下面的文字，根據要求作文。
有關部門調查顯示：某省公眾的人文社會科學素養總體達標比例只佔總人口的7.5%，與該省的經濟發展頗不相稱。該調查認為：人文素養反映了一個人的基本修養和品質，體現了人與自然、人與社會、人與人之間關系的價值觀；缺乏人文素養，失落人文精神，必然會制約個人乃至社會、國家、民族的可持續發展。因此，我們在建設物質家園的同時，應高度重視精神家園的建設。
讀了上述材料，你有些什麼想法呢？請以「人文素養與發展」為話題寫一篇文章。可以記敘經歷、見聞，談談體驗、感受，講述故事，發表議論，展開想像，抒發感情，等等。
[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內，試題引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定，角度自選，題目自擬。③除詩歌外，文體不限。④不少於800字。⑤不得抄襲。
十、天津卷
閱讀下面的文字，根據要求作文。
選材的木匠來到山裡，當他看到一堆奇形怪狀的樹根時，認為是無用之材，搖搖頭就走了；不久，一位根雕藝術家也來到這里，看到樹根，喜出望外，就把它們拾回家，加以雕琢。樹根變成了精美的根雕藝術品。
這則材料會使人產生許多聯想，請你結合生活實際，以「材與非材」為話題，寫一篇文章。
[注意]①所寫內容必須在這個話題范圍之內，試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。
十一、福建卷
選擇下面所列的一個人物或文學形象作為話題，自選角度，寫一篇不少於800字的作文。
人物：孔子蘇軾曾國藩魯迅史蒂芬·霍金
文學形象：曹操宋江薛寶釵冬妮婭桑提亞哥
[注意]①題目自擬。②立意自定。③文體自選。④不得抄襲。
十二、遼寧卷
閱讀下面的文字，根據要求作文。
記者采訪一位名人的母親時說：「您有這樣出色的兒子，一定會感到十分自豪。」母親贊同地說：「是這樣。不過，我還有一個兒子，也同樣使我感到自豪，他正在地里挖土豆。」
這位母親的話令人深思。功成名就，確實讓人驕傲；但平凡充實，也足以令人自豪。請結合自己的經歷和感受，就「平凡與自豪」這個話題寫一篇文章。
[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。
十三、重慶卷
閱讀下面的文字，根據要求作文。
一位登山隊員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動，在海拔8000米的高度，他體力不支，停了下來。後來當他講起這段經歷時，大家都替他惋惜，為何不再堅持一下呢？再攀一點高度，再咬緊一下牙關！
「不。我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高點，我一點都沒有遺憾。」他說。
在這則材料中，登山隊員對自我的認識與「大家」對他的期望是不一致的。在現實生活中，自我認識與他人期望有時一致，有時不一致。一致、不一致都值得我們深思。請就「自我認識與他人期望」這個話題，寫一篇文章。
[注意]①試題引用材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。
十四、湖北卷
閱讀下面的文字，根據要求作文。
唐朝的劉禹錫寫過一首《昏鏡詞》詩。詩的小引說：一位制鏡的工匠在店鋪里擺了十面銅鏡求售，其中只有一面磨製得清晰光亮，其餘九面都昏暗模糊。有人不解地問：為什麼鏡的昏明如此懸殊？工匠解釋說：並不是不能把所有的鏡子都磨製得一樣光亮，問題是買鏡子的人十中有九喜歡昏鏡而不喜歡明鏡，因為清晰光亮的鏡子能照見無論多麼細小的瑕疵，絕大多數人用這樣的鏡子會感到不自在。
劉禹錫所說的鏡似乎不是單指用來照臉面、照身影的日常用具。小自單個的人，一個家庭，大則一個民族，一個國家，乃至整個人類，都離不開「鏡」；「鏡」也無處不在，有明鏡，也有昏鏡。
制鏡、售鏡自有目的；買鏡、用鏡大有講究。請就「買鏡」這個話題寫一篇文章。
[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內，試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。
十五、廣東卷
閱讀下面的寓言，根據要求作文。
古時東甌(今浙江南部沿海一帶)人住的是茅屋，經常發生火災，為此痛苦不已。有個東甌商人到晉國去，聽說晉國有個叫馮婦的人善於搏虎，凡是他出現之處，就無虎。東甌商人回去後把這個消息告訴了國君。由於東甌話「火」和「虎」的讀音毫無區別，國君誤以為馮婦善於「撲火」，便以隆重的禮節從晉國請來了馮婦。第二天市場上失火了，大家跑去告訴馮婦，馮婦捋起袖子跟著眾人跑出去，卻找不到虎。大火燒到王宮，大家推著馮婦往火里沖，馮婦被活活燒死。那個商人也因此而獲罪。(據《郁離子·馮婦》改編)
上述寓言中的人物由於語言溝通的問題，彼此一再產生誤解，以致馮婦葬身火海。由此可見，語言上的溝通成功與否，有時影響巨大。請以「語言與溝通」為話題寫一篇文章，可結合個人見聞、感受或學習語言的體會。
[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。
2005：
全國卷1題目：出乎意料和與情理之中
[要求：最新消息，全國高考作文題目為「意料之外情理之中」。一個人問丹麥物理學家玻爾：「你為什麼能創造出世界一流的物理學派？」玻爾回答說：「因為我不怕在我的學生面前暴露出我愚蠢的一面。」生活中常出現「意料之外」和「情理之中」的情況，以這個話題寫一篇自定立意、自擬題目、自選文體，且不少於800字的作文為主題寫一篇議論文。]
全國卷2題目：忘記與銘記(四川陝西)
[要求：甲、乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了「今天我的好朋友打了我一拳」。又一次外出時，甲不小心掉進河裡，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了「今天我的好朋友救了我一命。」乙問甲為什麼要這樣記錄？甲說：「寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。」生活中有許多事情可以忘記的，有許多事情又是需要銘記的。請以「忘記和銘記」為話題，寫一篇不少於800字的文章。自定立意，自選文體，自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內]
山東題目：雙贏的智慧
[要求：皇帝要建宮殿，召集百將，木匠和石匠暗中競爭，木匠責備小徒弟，小徒弟心中不平，將木匠的尺子弄短了一截，用短的尺子量過的木柱就被做短了，可木柱等材料都是進貢的木材，非常珍貴，木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。在焦急中，石匠想了辦法，在石柱上加了一塊東西，石柱凸起一塊，將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，並且石匠的這種方法形成了一種新的建築風格，沿襲下來。以「雙贏的智慧」為題，寫一篇不少於800字的作文]
遼寧題目：今年花盛去年紅
[要求：論文]
天津題目：留給明天
[要求：體裁不限。]
江蘇題目：話題作文鳳頭豬肚豹尾
[要求：話題作文：古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力，小到學習生活，大到事業人生何嘗不是如此，以此為話題，寫篇800字以內的文章，題目自擬，不要寫成詩歌或劇本，文體不限。]
北京題目：以「安」為題寫議論文
[要求：新消息，北京高考作文題目：《說「安」》，以《說「安」》為題寫一篇作文，「安」可以解釋為「安全」「安寧」「安逸」「安於」……自行選取角度，寫一篇議論文，不少於800字。]
上海題目：文化生活三個鏡頭的影響
[要求：閱讀以下提示，根據要求作文：
近年來，在課堂教學之外，以下現象也大量進入我們的視野，請看一組社會廣角鏡——鏡頭一：武俠小說風靡了幾代讀者，其實以俠為人格理想，是一種由來已久的精神傳統；言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起，這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。
鏡頭二：中學時代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘學子的生活，幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷茫，是一種難解的情結，在校園的綠草地上總有它的一席之地。除此之外，還有各種卡通、音像製品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等，因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。]
廣東題目：以紀念為題作文
[要求：議論文]
浙江題目：一葉一枝一世界話題作文。
[要求：唐詩曰一葉落而天下知秋宋詩雲「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來」，「一葉飄落而知秋一葉勃發而見春」；尋常事物往往是大千世界的縮影，無限往往收藏在有限中，請以「一枝一葉一世界為話題」自擬標題寫一篇文章，題材詩歌除外]
福建題目：兩個圓圈
[要求：一幅是標準的圓形，周長小，面積大，比較穩定。一幅是帶有稜角的圓形，周長大，面積小，比較多變。根據這兩幅圖自擬題目的話題作文。900字以上]
湖南題目：跑的體驗
[要求：先走好，還是先跑好，根據跑的體驗，寫一篇不少於800字的議論文、敘述文]
重慶題目：筷子
[要求：以「筷子」為題，寫一篇說明文(10分)
以「自嘲」為題，寫一篇議論文(50分)。]
湖北題目：談談對人生事物的看法
[要求：詩人對宇宙人生須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之；出乎其外，故能改之。入乎其內，故有生氣；出乎其外，故有高致。選自王國維————談談對人生、事物的看法。體裁不限。不少於800字。]
四川題目：忘記和銘記
[要求：甲、乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了「今天我的好朋友打了我一拳」。又一次外出時，甲不小心掉進河裡，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了「今天我的好朋友救了我一命。」乙問甲為什麼要這樣記錄？甲說：「寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。」生活中有許多事情可以忘記的，有許多事情又是需要銘記的。請以「忘記和銘記」為話題，寫一篇不少於800字的文章。自定立意，自選文體，自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。]
江西題目：臉
[要求：話題作文。]

Ⅱ 希望大家可以推薦一些bl文 PS：要古代的武俠，或者宮廷 虐心虐肺或者很搞笑的都可以

網上有強人整理的，偶來借花獻佛~~
由於是以前整理的，所以可能裡面有些寫的未完結的其實已經完結了~你自己可以去查一下~

古代文系列

《歌哭彈指夢，成敗轉瞬空》整理者：反影

不得不承認，古代宮廷文幾乎占據了耽美界的半壁江山。我們借閱著這些金戈鐵馬風雲聚散的人生來填補自己的不完整，我們的平凡本身就是一種不完整，所以古代宮廷以它獨有的魅力吸引了無數的眼球，讓我們或慨或嘆或笑或淚。
要說明的一點是，像等閑大的《神州沉陸》、《東帝江山》，又或是宋穎大的《謝相》系列，浮生偷歡的《韓子高》，因為太經典，而且閱者眾多，在此就不再特作推薦。

《君臨天下》 by 梓尋
文章類型：古代宮廷，正劇
文章進度：已完結
攻受類型：強攻/強受
絮絮叨叨兩三語：
近來無限傷心事，誰與話長更？從教分付，綠窗紅淚，早雁初鶯。
當時領略，而今斷送，總負多情。忽疑君到，漆燈風，痴數春星。
我愛極了這個故事。要怎樣的文筆才能書寫這樣一段傳奇，要如何的痴心狂念才能成就這樣一段恨愛情長！？
祺毓驟然老去於祺焱廟堂殞命之時，那是失去了自己的骨中骨血中血，率性而為的胭王從此定格為蒼涼的記憶；尤瑞郎驟然老去於千里送行的路途中，一失足成千古恨，再回首已百年身，鮮衣怒馬側帽風流的少年漸漸凋落成塵；赫戈哲驟然老去於一場前所未有的大雪裡，那是年輕的君王永生難忘的時刻，直到臨死失明，一片光亮里，才又見這般大雪，肆意曼舞。。。

《江山》 by 月色如殤
文章類型：古代宮廷，正劇
文章進度：正在進行，速度有保證，應該不會是坑。
攻受類型：互攻互受（？）
絮絮叨叨兩三語：宮廷文中難得的明快呢，雖然也是宮廷風雲詭異難測，殺伐決斷毫不容情，但是有了趙紫和文晟情比金堅，皇帝和少卿互相信賴，所以怎麼看，也是讓人覺得心裡都溫暖的故事啊~~~
月色的文字功底值得贊揚，趙紫之心計無雙，文晟之清澈質朴，少卿之溫良如玉，皇帝之深情執著，都躍然紙上，栩栩如生。不過，個人認為唯一的缺憾是，大家都是活色生香的美人（算不上是平胸受，骨子裡一個比一個強悍），所以攻還是受，這的確是一個問題~~~（望天ing）

《龍顏》by 對鏡毀容
文章類型：古代，逐鹿天下，正劇
文章進度：ms是坑，不過作者已經直接公布結局，並且現在正在進行龍顏的前傳
攻受類型：強攻/強受，NP
絮絮叨叨兩三語：關於這篇文章，我只能說，強烈的怨念啊！！！文章的設定是浩大的，情節是跌宕起伏的，男主是英明神武的，小受們是各色兼備肯定有你想流口水的，描寫的角度是十分獨特的（從男主身邊侍女的角度來描寫，當然這個侍女洛茗jj實際上是超強的），大概，是沒有完結的那一天的。。。鏡子在第67章後面聲稱已經寫了三四十萬字了，還需要三十萬字才能結束，所以來日方長，先把結尾拿出來給大家看就好了，大默。。。

《莫笑言》by 樹梢
文章類型：古代宮廷，正劇，he
文章進度：已完結
攻受類型：強攻^-^ 強受？
絮絮叨叨兩三語：其實莫笑言已經出書很久了~~~個人認為是最能體現樹梢大講述故事的功力和出色文採的一部文，裡面人物描寫很精彩，無論是三次為帝、才高平和的李顯，還是驚才絕艷又狐狸般狡猾的楚逸嵐，又或是年少倔強的李忻恬，都讓人有品美酒而齒頰留香之感。
李顯看透世事，想做寂寞的北風自由自在的呼嘯在山林之間，卻耐不住塵世春暖花開溫暖的誘惑，願以生命為賭注，將真情一舉飲下；楚逸嵐機關算盡卻錯失所愛，幡然悔悟後拱手河山，伴愛人遠走；李忻恬歷經苦痛分離和失去，從單純莽撞的少年慢慢成長，要等待心完全長大的那一天，再為自己安上一雙可以飛上高空的翅膀。。。（打廣告中）

《權傾天下》by 浮雅
文章類型：古代宮廷，正劇
文章進度：已完結
攻受類型：強攻/強受
絮絮叨叨兩三語：這部文構思精巧，行文從容大氣，浮雅大對故事情節和人物性格的把握都可圈可點。
故事的主題就是背叛。人生若只如初見，如果時光能倒退，蘇翎或許永遠願做昭明身邊的武烈將軍，與他共度風雨；鳳珂企望自己就是大奸商司徒懷仞，在監國府里照顧小蘇起居，吹笛賞月。。。然而命運如此險惡，甚至容不得一場好夢的時間，於是蘇翎最後向昭明舉劍刺去，於是凍綠在蘇翎胸前炸開，於是蘇翎飛箭射死鳳蹊，把自己和鳳珂一起推上了不歸路。。。
結局處，倒是我沒有想到的寧靜，作者居然手下留情，讓他們再次在茫茫紅塵中相遇，雖然是在分別十四年之後，雖然是蒼茫地追憶和思念那麼長的歲月之後，畢竟還是給予了他們可以相互溫暖的一個擁抱。（所以浮雅大還是親媽啊親媽，淚ing~~~）

《伐謀》by 飛雪迎春
文章類型：古代宮廷，正劇，據說應該是he
文章進度：正在進行，第一部已完結
攻受類型：強攻/強受
絮絮叨叨兩三語：第一部到尾聲處，前塵恩怨糾葛漸漸展開，行文亦入佳境，很有期待值。構思大氣，文筆清新，男主燕青城既有絕代名將之雄才大略，又有繁華盡去生死何如之灑脫磊落，胸襟寬廣，令人眼前一亮。
下面引原文：
「燕帥！」
卻有一人叫的是「張同」，那是目瞪口呆的丁正武。命運多舛，如果不是他，今日不知又是怎樣一番情景。。。
我灑然一笑，看盡紅塵繁華三千成煙嵐，轉身矍然而去。
「路都是自己走的，青城一生精彩，有過縱橫沙場，有過扶危社稷，有過紅塵痴戀，這般走過一生，值得了。」

《奪宮》by 非寒
文章類型：古代宮廷
文章進度：目前是坑
攻受類型：攻受不定向
絮絮叨叨兩三語：非寒的文筆初見平淡，細想卻是步步驚心，太子、桂王、德妃、單家。。。彷彿每個人都有莫大隱情，都是身不由己不能回頭。不過偶看到第二部還是沒有搞清楚所有人因為為什麼會走到這樣一個死局，為什麼誤會和怨恨會越來越深，至死方休？到底是作者的匠心設計還是架構上的問題呢？只有拭目以待後面的發展了。
順便再同情一下承玉，冠蓋滿京華，斯人獨憔悴，他與懷王有情，與桂王有愛，與寰王有恩，又與太子勾心鬥角糾纏不清，在這場宮廷戲中生生作了犧牲品。。。

《看朱成碧》 by 鋼金屬教皇（款款）
文章類型： 古代/正劇
攻受類型： 偶個人認為攻受不明
文章進度： 已完結
絮絮叨叨兩三語：最近狂追的文之一。一面是容貌平凡，喜好男色的被通緝的犯人，一面是文才出眾的太子太傅——庄簡/周維庄；一個是心高氣傲，潔身自好的皇太子——劉育碧/劉玉；一個是是冰清玉潔，判案嚴明的大理寺卿——羅敖生； 這樣的三個人碰到一起會怎麼樣。
庄簡：太子容貌秀美，卻脾氣可怕，對大理寺卿時卻默念「鎮定，斯文。周維庄切切不可對男人流口水」；
太子：想當我的老師，那就看看，到底鹿死誰手。
周敖生：這個登徒子，怎麼會是太傅，怎會有如此文才。
卻沒想到事情卻演變為：
庄簡：「大老婆么，日日夜夜都睜大眼睛瞪著我，派人監視我不準我找男人，時時刻刻尋隙生事打板子。小老婆嗎，整日里陰陽怪氣的要人去哄。每天送詩送信送吃送穿，都不敢怠慢。一日不去立馬翻臉找事」；
太子「周維庄，天上明月照萬城，我卻希望只照耀一人」
周敖生：難道不能執手於朝廷，那就只能相忘於江湖嗎？！

古文穿越系列

《流年逆轉，時光偷換》整理者：反影

曾幾何時，穿越還是耽美文中一類初出茅廬、別出心裁、別開生面、令人耳目一新的少見題材，誰料忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，穿越文悄無聲息間已大行其道，隱隱有躋身於主流題材，與宮廷武俠校園黑幫商場奇幻等等相爭之勢。筒子們的想像力更是藉此激發，更上層樓，紛紛穿越到各種各樣的時代，開創了無數空前絕後的豐功偉業。。。記得2005年底，jj有一大人預言道：「2006年，乃集體穿越年。"如今看來，此言不虛，穿越時空，至今大熱放送中。

《晏懷惜》 by 微笑的貓
文章類型：古代，輕松搞笑
文章進度：完結
攻受類型：強攻/狡猾受
絮絮叨叨兩三語：又名「如何在穿越後當上正處級幹部」（微笑的貓言）

這個故事差一點就走了深沉路線，
「那幾個女人鎮靜些，把她們知道的最惡毒的話都摳出來罵我。家僕們擼起袖子，只要主子們一聲令下就往死里打我。
我冷冷看著這出鬧劇，只覺得鬼影憧憧，突然心裡有點痛。
李懷熙，這個可憐的比我小十一歲的少年，是受了怎樣的欺凌，怎樣的心如死灰，才一次一次放棄自己，直到把人生交在庸俗黯淡的成人世界裡打滾的我啊。」
這個故事差一點就走了野心路線 ，
「拿定主意，拜別常寶，我孤身一人，無牽無掛，無依無靠，只懷揣著數年官場上摸爬滾打出的自私、無恥、虛偽、懦弱、膚淺、無情、無義、狗肺、狼心——向著那花花世界、萬丈紅塵里捨命奔去。」
這個故事最後還是走了惡搞路線。。。。
於是有了貌美如花、狡計百出兼具官迷的小晏；有了智珠在握、美人如玉劍如虹的趙大元帥；有了武功高強、純真可耐的（括弧：偶最最~~親愛）的景言小朋友，有了百里悠百里大蝦白痴小王爺，有了文老狐狸和外強內干（？）的七王爺。。。
輕松搞笑，多有為人處世之經典言，笑中有淚，淚中有笑，推薦之。

《千山看斜陽》 by 滿座衣冠勝雪
文章類型：古代，天下霸業，正劇
文章進度：已進行到第二部完結，據說還有第三部
攻受類型：互攻，有虐身。個人認為第一部比較好看，戰爭的描寫比較精彩，第二部略顯拖沓。

《相逢在時光之外》by 滿座衣冠勝雪
絮絮叨叨兩三語：實迷途其未遠，覺今是而昨非。從現代的特種部隊司令官到一個古代的武生，寧覺非開始的是另一段慘烈而又豪氣的人生，他飽受凌辱和折磨才逃出生天（雪大是後媽，555）；他經霜愈傲匹馬追萬騎名動天下；他傾心許人一片赤誠；他終於黯然，言道你既無心我便休；他拋卻榮華遠走，只留下「千山獨行，不必相送」的留言。。。這篇文彰顯了雪大最擅長處理的戰爭題材，三國爭霸風起雲涌，沙場征戰氣勢恢宏，寫情寫義無一不濃墨重彩。
不過個人最喜歡的，還是刀光劍影外的甜蜜番外，《背負陽光》的小意和小非相逢於時光之外，如三生石上舊精魂，千載上下，歷經種種苦難，只為今生得以聚首，相知相親相愛。

《流水.天涯》by 張盡
文章類型：古代，天下霸業，正劇
文章進度：正在進行，有希望完結
攻受類型：強攻/強受
絮絮叨叨兩三語：大力推薦ing。作者ms以前沒有寫過什麼文（應該是吧，反正我之前沒有聽說過），but這部《流水.天涯》一出現，就讓人耳目一新、拍案叫絕。此文亦是穿越文，但行文不落俗套，大氣磅礴，將現代人的觀念和制度推行到古代，欲開太平盛世，創千秋業績，處處有獨到見解，可見作者涉獵廣泛學識淵博。而作為郎中令的阿隨與身為皇帝的嘉凜相知相親，情感真摯動人，宛如濁世清流，沁人心脾。

《笑忘書》by衛風
文章類型：古代武俠
文章進度：完結，he
攻受類型：弱攻弱受，父子
絮絮叨叨兩三語：這是衛風早期的文，一登場即大獲好評，個人看來，雖然沒有後來的《戲夢》諸文的筆法嫻熟、構思精巧，但是作者駕馭情節的功底已初露端倪，故事驚變迭出，人物相遇糾纏，甜蜜下面暗藏步步殺機，相知背後卻是不堪背叛，恨的血愛的痛，呼呼倒退的世界倒映著少年一雙驚惶疼痛的眼。。。坦白說，衛風寫文總有np之傾向，結局很難預料^-^ 可是在此文中，據說大衛個人魅力太強，完全不受作者控制地改變故事走向，和小風攜手江湖去也，汗啊汗~~

《鳳霸天下》 by 流玥
文章類型：古代，穿越時空女變男
文章進度：正在進行，進度有保證
攻受類型：強攻，np
絮絮叨叨兩三語：某女人在前世已經是翻手為雲覆手雨的御姐，穿越後更是成為驚才絕艷的攝政王，文成武略，美人環側，在陰謀算計中游刃有餘。。。如果僅僅是這樣，也不過是耽美的又一篇後宮文而已，架構宏大，情節流暢，尚算出色。然而並不止如此，偶一路讀來，覺得此文最出色的是對精神層面的把握，讓人沉溺於一種無處宣洩求之不得的黑暗，有寂寞入骨的瘋狂，如履薄冰的信任，還有隨時准備著在被背叛和傷害推開對方的絕望自嘲~~~
ps： 「你……不恨我了么？」流夜吃驚的瞪大了眼睛。
「恨？」我想了想，淡淡的笑道：「或許還是恨的吧？只是不想再報復了。我要在心裡留下這份恨意，因為我還不想忘了你。」說完，我轉身便向外走去。
「你別走！」流夜慌亂的向床下撲來。
「有事的話，拿著刀到玄機樓去。」反手丟了一柄指刀在地上，我輕笑著低聲道：「別送了，說不定我會回來強暴你，所以把自己養胖一點，免得我倒胃口。」
反影言：「說不定我會回來強暴你，所以把自己養胖一點，免得我倒胃口」，流真的是爆強的小攻啊，一句話便讓我立仆於地，兩眼冒星星中@@

《君行朗月三千里》 by 林寒煙卿
文章類型：古代，正劇
文章進度：尚未完結
攻受類型：弱攻弱受
絮絮叨叨兩三語：即使是寫詭譎難測的宮廷劇，林大也帶著她獨有的真摯溫柔，過往的種種崢嶸都在時光的鍛打中慢慢顯露出柔和靜好的光澤，那是看似平淡的敘事方式下的刻骨銘心和習以為常中的明月清風。偶覺得秦朗月和顏惜歡更像是小王子和狐狸，他們互相馴服，於是便不可缺少了，對於朗月，惜歡就是這世界上唯一的了，對於惜歡，朗月也就是世界上唯一的了。

《龍王界》 by 花落滿庭芳
文章類型：奇幻，輕松正劇
文章進度：正在進行，進度有保證
攻受類型：奸詐攻/強受（其實還沒有定論，不過偶力挺小彥攻妖王^^）
絮絮叨叨兩三語：龍王界是一杯適宜在炎炎夏日品嘗的涼茶，語言詼諧自然，情節輕松搞笑，人物可親可口，精靈古怪睚疵必報的小龍某彥，已經註定被命運捉弄的妖王陛下，有著惡趣味的龍王夫婦，老奸巨滑的龍相相曦，還有愛弟心切的龍子兄弟。。。熱鬧非凡的龍王界，屢屢上演令人忍俊不禁的故事，實乃讀完悲劇後的治癒系良葯~~~~
（有點郁悶的是，小彥除了變身美青年一次後一直都以嬰兒面目出現，期待他快快長大壓倒妖王啊，轉圈^^）

Ⅲ 求武俠類耽美文

《鳳非離》 BY NIUNIU 無需多做介紹的好文，水準很高。經典小攻鳳非離是最大亮點，那個有幾分孩子氣的皇帝相形失色。唯一的不足就是～～～～～～～～文太短了>_<。
《神州沉陸》 BY 等閑 好文中的好文！一口氣看完仍意猶未盡回味無窮。誠如作者所言：「誰使神州，百年陸沉，青氈未還？悵晨星殘月，北州豪傑；西風斜日，東帝江山。」 葉薦清， 宗熙，瑞，三個都是出色耀眼的人物，個個身手不凡，卻彼此有著解不開的情愫與愛戀。小說開合有度，氣勢不凡，恩怨情仇，千里江山，實在是不可多得的佳作，不負文名。番外《東帝江山》也有一看，推薦。
《天下第一》 BY 清靜 一等一的經典之作，也只有此文配得上「天下第一」之名。夜語昊與軒轅逸，正應了納蘭容若的《畫堂春》：一生一代一雙人，爭叫兩處銷魂，相思相望不相親，天為誰春？在作者筆下，無帝夜語昊光彩奪目，雖以武功盡失出場，然難掩其絕代風華。小說人物眾多，背景宏大，情節非常精彩，結局意韻深遠，當屬古裝耽美文的巔峰作品之一。這里插一句，和不少讀者一樣，偶絕對支持小昊昊反攻皇帝逸^ ^～～～至於一系列的甜蜜番外，簡直能讓人愛死這兩人*^_^* 強烈推薦，不可錯過。
PS：天下第一和作者另幾部作品《血色鈞天》，《猶記多情》，《傷心橋下春波綠》有關聯，都是不錯的作品，可以一起找來看。
煙雨江湖》 BY 少紫 很棒的文，真正的武俠風格，秋無意是絕對亮點。這么多古裝文看下來，留下深刻印象的角色不過數人，秋無意便是其中之一了。在作者筆下，那個白衣翩翩的秋無意與霸氣的蕭初陽都被刻畫的過目難忘。無意的痴情，初陽的含蓄，犧牲，忠誠，背叛，一切，都源自「江湖」二字。小說情節出色，風格灑脫，是不容錯過的好文。
《長風萬里》 BY Seeter 很有氣韻的好文，深受很多讀者喜愛。說實話，水天大筆下的小受平均水準都不是一般的高*^ ^*，葉長風也不例外。龍圖閣丹鳳學士葉長風遇上了大盜唐悅，再加上一個早吃定長風的端王，一出轟轟烈烈的好戲就開場了。情節曲折動人，愛恨糾葛刻畫到位，是很大氣的好文，不負「長風萬里」之意。

Ⅳ 誰還記得2003年福建省高考作文題目

2006全國卷(河北、貴州等省)高考作文題
目前中國的人讀書的人越來越少。1999年為60%，2001年只有52%。造成這個原因是多方面的。現在的人為什麼不讀書？中年人說沒時間，青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。1999年是之3.7%，2003年已經有18.3%。全面了解材料原則一個側面和一個角度，自己確定題目和問題，字數800字
2006全國卷(黑龍江、廣西等地區)高考作文
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一隻小羊抓走了。 一隻烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。 一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一隻山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子見了，問這是一隻什麼鳥，牧羊人說：「這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說：「它也很可愛啊！」 要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
2006年北京市高考作文題：北京的符號
許多城市都與能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物，這些事物可以稱為該城市的符號。故宮、四合院是北京的符號；天橋的雜耍、胡同的小販吆喝是北京的符號；琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號；王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展，今後還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號，創造新的符號，是北京人的心願。 對此，請以「北京的符號」為題，寫一篇文章，談談你的感受或看法。除詩歌外，文體不限，不少於800字。
2006年上海市高考作文題：我想握住你的手
(要求：不少於800字，不要寫成詩歌，不要在文章中透露個人信息)
2006年天津市高考作文題：「願景」
《現代漢語詞典[第五版]》收錄一個新詞-願景，詞義是：所嚮往的前景。請以「願景」為題寫一篇不少於800字的文章，文體不限。
2006年廣東高考作文題：雕刻心中的天使
一個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了，問：你怎麼知道天使藏在石頭里？雕刻家說：石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題，寫800字。
2006年福建高考作文題：3話題任選作文
創新思維課堂上，同學們各抒己見，先挑出3個比較有意思的話題：
① 諸葛亮借箭未滿十萬支②戈多來了③留下一點空白
② 請同學們任意選擇一個作為話題，題目自擬，體裁自選，不少於800字。
2006年重慶高考作文題：「走與停」
小作文：車站一瞥，請寫一篇描述性的文章，200字
大作文：走與停是生活中常見的現象，會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想，請以「走與停」為題，寫一篇600字的作文，文體不限，詩歌除外。
2006年山東地區高考作文題：讀詩歌寫作文
閱讀下面這首詩，根據要求作文
星星
雷抒雁
仰望星空的人
總以為星星就是寶石
晶瑩、透亮、沒有纖瑕
飛上星星的人知道
那兒有灰塵、石渣
和地球上一樣復雜
讀這首詩可以產生不同的聯想或感悟。請根據你的聯想或感悟寫一篇文章 注意：①聯想或感悟要與整首詩的寓意有關。 ②立意自定、題目自擬。 ③不少於800字。 ④除詩歌外文體不限。
2006年湖北省高考作文題：「三」字成語的啟示
在漢語里，「三」是個有意味的數詞，構成了很多詞語。比如：「三思而行」，「三省吾身」，「舉一反三」，「三人行，必有我師」，「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」等等。這些詞語既是社會生活現象或人生經驗的概括，又隱含著一定的文化意蘊和人生哲理。
請根據你對上述詞語或你所熟悉的其他帶「三」詞語(注意「三」在詞語中的含義)的聯想與感悟，寫一篇文章，可以就某一個詞語聯想思考，也可以把幾個詞語聯系起來思考。要求：自定立意，自擬標題，自選文體，不少於800字。
2006年浙江省高考作文題：生有所息生無所息
據《列子》記載：子貢倦於學，告仲尼曰：「願有所息.」仲尼曰：「生無所息.」古今中外，還有諸多相關的論述，例如：
人就是不斷地進行創造性的工作，工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)
我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
天子乃祈來年於天宗——勞農夫以休息之。(《呂氏春秋》)
休閑不是偶爾玩一次一次，而應是人們三分之一的生活。
人們應該學會超前休息，也就是說在疲勞之前，適當休息效果最佳。(醫學專家)
讀了上述文字，你有何感想，請以生無所息/生有所息 為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。
注意：1、所寫內容必須在話題范圍之內，可任寫一個方面，、也可兼寫兩個方面；2、立意自定，角度自選，題目自擬。3、除詩歌外，文體不限。4、不少於800字。5，不得抄襲。
2006年安徽地區高考作文題：「讀」
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己是一書本……
人生經歷中，各種接觸、交流的過程都是「讀」的過程。讀是面對，讀是探索，讀是為解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……
請以「讀」為話題，寫一篇不少於800字的文章。
2006年湖南省高考作文題：「談意氣」
請聯系自己的感受和認識，以「談意氣」為題，寫一篇不少於800字的議論文。
提示：「意氣」一詞，《現代漢語詞典》列有三個義項：(1)意志和氣概，如意氣風發；(2)志趣和性格，如意氣相投；(3)由於主觀和偏激而產生的情緒，如意氣用事。
2006年江蘇高考作文題：以「人與路」為題作文
有人說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路；也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了；有人說……
請以「人與路」為題，寫一篇800字的文章，除詩歌外，體裁不限。
2006年江西地區高考作文題：雨燕減肥
與許多動物一樣，雨燕的幼年也是在安樂窩里度過的，父母的精心照料讓它長得胖胖乎乎的。有趣的是，雨燕在第一次離巢之前也會減肥：控制食物的攝入，同時進行鍛煉(拍打翅膀，做俯卧撐)。減肥之後，它們就能展翅飛翔。
請以「雨燕減肥」為話題，寫一篇文章。
要求：所寫內容必須在話題范圍之內，立意自定、文體自選，題目自定，不得抄襲。
2006年四川地區高考作文題：「問」
作文題目：生活中，有許多疑問，有人好問，有人不好問，以問為話題，寫一篇不少於800字的文章。
2006年遼寧地區高考作文題：《肩膀》
以《肩膀》為題，寫一篇800字的作文，除詩歌外體裁不限。

2005全國卷[Ⅰ]

閱讀下面的文字，根據要求作文。

甲乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了「今天我的好朋友打了我一拳」。又一次外出時，甲不小心掉進河裡，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了「今天我的好朋友救了我一命」。乙問甲為什麼要這樣記錄，甲說：「寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。」

生活中，有許多事情是可以忘記的，有許多事情又是需要銘記的。請以「忘記和銘記」為話題，寫一篇不少於800字的文章。自定立意，自選文體，自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。

全國卷[Ⅱ]

閱讀下面的文字，根據要求作文。

工廠的角落裡，幾塊形狀各異的銹鐵錠不甘寂寞地聊了起來。

甲：我想成為機器人，現代化建設最需要我。

乙：我願意做成螺絲釘，很多地方都離不開我。

丙：我看機器人和螺絲釘的價值可不同啊！

丁：他們都在尋找適合自己的位置。

生活中，每個人的位置可能不同，但各有其價值，請以「位置和價值」為話題，寫一篇不少於800字的文章。自定立意，自選文體，自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。

全國卷[Ⅲ]

閱讀下面的文字，根據要求作文。

有一次，人們問丹麥物理學家玻爾教授：「您創造了一個第一流的物理學派，有什麼秘訣？」不料玻爾卻回答說：「因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。」聽到這個回答，大家都感到十分詫異和不解。

玻爾的回答確實出人意料，但仔細想想又在情理之中。生活中，我們常常會遇到類似的情況，請以「出人意料和情理之中」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。

北京卷

以「說『安』」為題作文。

「安」字含有安定、安全、安寧、安逸以及「安於……」等意思。要求自行選定角度，寫一篇議論文，字數不少於800字。

天津卷

請以「留給明天」為題寫一篇文章，除詩歌外文體不限，不少於800字。

遼寧卷

題目：今年花勝去年紅

要求：除詩歌外，文體自選。不少於800字。

上海卷

閱讀以下提示，根據要求作文。
近年來，在課堂教學之外，以下現象也大量進入了我們的視野，請看一組社會廣角鏡：

鏡頭一：
武俠小說風靡了幾代讀者，其實，以俠為人格理想，是一種由來已久的精神傳統。言情小說則往往將花樣年華與感傷情調交織在一起。這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。

鏡頭二：
《中學時代》、《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘學子的生活。幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷惘，是一種難解的情結。在校園的綠草地上總有它的一席之地。

鏡頭三：
時至今日，廣告已成鋪天蓋地之勢，連世界名曲也進入了某些品牌的廣告。於是，高雅的古典音樂在一些青少年的耳中成了商品而非音樂旋律。

除此之外，還有各種卡通音像製品、韓劇、休閑報刊以及時裝表演，等等。因此，需要對當今的文化生活作一番審視和辨析，並談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響……

請寫一篇不少於800字的作文（不要寫成詩歌）。題目自擬。

江蘇卷

我們常常用古人所說的「鳳頭、豬肚、豹尾」六字來談寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力。寫作固然如此，仔細想想，小到生活、學習，大到事業、人生，又何嘗不該這樣呢？

請以「鳳頭、豬肚、豹尾」為話題，寫一篇不少於800字的文章。

【注意】①話題包括三個方面，也可以選取其中一個或兩個方向展開。 ②自定立意。 ③自擬標題。 ④自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。

浙江卷

閱讀下面的文字，根據要求作文。

唐詩曰：「一葉落知天下秋。」宋詩雲：「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。」

一葉飄零而知秋 一枝勃發而見春。尋常細微之物常常是大千世界的縮影，無限往往收藏於有限中。

請以 「一枝一葉一世界」為話題，自擬標題，寫一篇文章。

【注意】①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定，角度自選。③除詩歌外，文體不限。④不少於800字。⑤不得抄襲。

江西卷

閱讀下列文字，按要求作文。

「臉」是大家熟悉的字眼，其內涵是豐富的。平時我們常會想起與「臉」有關的情境，思考與「臉」相關的問題。

請以「臉」為話題，寫一篇文章。要求：（1）所寫內容必須在話題范圍之內。 （2）立意自定。（3）文體自選。（4）題目自擬。（5）不少於800字。（6）不得抄襲。

山東卷

閱讀下面的文字，根據要求作文。

皇帝造屋，百工齊集。木匠、石匠暗暗競賽。一天，木工師傅求勝心切，重責小徒弟。徒弟為了泄憤，把師傅的木尺偷偷銼短了一分。結果，根據木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是遠方進貢來的，無法在當地補充，皇帝必然為此震怒。木工師傅知道自己死亡臨頭而大哭。這時，石匠想出了一個方法，他把承托長柱的石礅的平坦礅面改為微微隆起，補足了木柱短缺的部分。這樣，不但宮室如期落成，木工全家得救，也改善了石礅設計，為中國建築多增一分姿采。

這則故事寓言有中國人處世的哲理：別人的短處可以彰顯我們的長處，我們的長處也可以「承托」別人的短處，這樣彼此都有好處。推而廣之，這是一種競爭中「雙贏」的智慧，而這在現代社會中尤為重要。
請以「雙贏的智慧」為話題，自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。

湖北卷

閱讀下面的文字，根據要求作文。

詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之。出乎其外，故能觀之。入乎其內，故有生氣。出乎其外，故有高致。

以上是王國維《人間詞話》中的一則文字，論述了詩人觀察和表現宇宙人生的態度和方法。其實，這則文字所含的思想，對我們為文、處事、做人以及觀賞自然、認識社會，都有啟發。

請根據你對這則文字的感悟，自定立意、自選文體、自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。

湖南卷

閱讀下面的文字，根據要求作文。

從一個人的成長來看，先要學會走，然後才是跑。任誰都跑過——無論身體上的還是心靈上的，但跑的體驗是不盡相同的。你或許有難忘的經歷，或許有深切的感受，或許有獨到的認識。請聯系自己的生活實際，以「跑的體驗」為話題，自選角度，自擬標題，寫一篇不少於800字的記敘文或議論文。

【注意】①所寫內容必須在話題范圍之內。 ②不得抄襲。

廣東卷

閱讀下面的文字，根據要求作文。

紀念是用一定的方式對人對事表示懷念。它既可以是國家、民族對已有榮譽的回憶，對過去痛苦的祭奠，也可以是家庭和個人對往事對親朋表示的懷念。紀念又不同於懷念，它不僅僅是內心情感的涌動，它還是思想與行動的結合。生活中有各式各樣的紀念，節日慶典是紀念，樹碑立傳是紀念，種一棵樹或寫一篇文章也是紀念……形式或許不同，但意義同樣真切。真正的紀念是心靈的回響，是歷史的迴音；它堅守信念，傳遞勇氣；它珍藏感動，分享幸福；它審視過去，啟迪未來……

請以「紀念」為話題，寫一篇文章。

注意：①所寫內容必須在話題范圍之內； ②立意自定； ③文體自選； ④題目自擬； ⑤不少於800字； ⑥不得抄襲。

重慶卷

（1）以「筷子」為對象寫一篇說明文。

要求：①符合說明文文體特點。②字數不少於200字。

（2）「自嘲」在《現代漢語規范詞典》中解釋為「自我嘲笑」。自嘲既是一種幽默的說話方式，也是一種心理調節手段，還是一種人生智慧的表現。每個人都可以自嘲，也可以評議他人的自嘲。請以「自嘲」為題目寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限。②不少於600字。③不得抄襲

1986：「樹木•森林•氣候」�一段報道，副標題自擬

1987：自擬題�關於育民小學游泳訓練班的簡訊

1988：習慣

1989：「致青年同學的一封信」�關於報考志願的困惑和苦惱

1990：①動作表情；②肖像描寫；③議論500字�素材為：玫瑰園里的花與刺

1991：①以圓形物體為本，寫一段想像②命題——選擇�「近墨者黑」、「近墨者未必黑」，辯論或議論

1992：①記敘；②議論�關於社會公德問題，街頭雨中一景

1993：廣播稿：關於補課報酬問題

1994：嘗試

1995：①一段對話；②一篇評論�素材為詩歌《鳥的對話》

1996：①說明一篇；②議論一篇�關於給六指做整形手術的兩幅漫畫比較，議論題為「我更喜歡」

1997：自擬題�社會調查分析，素材兩份，主線為「助人為樂」

1998：堅韌；我追求的品格戰勝脆弱�二選一小作文：補寫《媽媽只洗了一隻鞋》

1999：假如記憶可以移植

2000：通過對四個圖形符號的不同認識，談你在生活中看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案？

2001：誠信

2002：心靈的選擇

福建省高考作文

創新思維課堂上，同學們各抒己見，先挑出3個比較有意思的話題

①諸葛亮借箭未滿十萬支

②戈多來了

③留下一點空白

請任意選擇一個作為話題，題目自擬，體裁自選，不少於800字。

北京

《包容》，800字左右，文體不限。

北京高職單獨招生作文

「時尚」是社會在一定時間段流行的習俗和風氣，有人也稱之為「時髦」或「新潮」。在當今的現實生活中，五花八門、形形色色的「時尚」競相展示著它們的身姿，贏得了一部分人，尤其是年輕人的青睞。他們追求「時尚」、創造「時尚」並享受「時尚」，但是人們對「時尚」的認識卻不盡相同，可謂見仁見智，贊賞艷羨者有之；指責排斥者有之。請以《時尚》為題寫一篇不少於800字的作文。

上海

全國卷作文

閱讀下面的文字，根據要求作文(60分)。

某網站「4220聊天室」有這樣一段談話：

A：快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常常誇大挫折，放大痛苦。

B：是呀，有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養雞場的痛苦。

C：考試失手，競爭失利，戀愛失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點點，都是無法排解的痛苦啊！

請以「遭遇挫折和放大痛苦」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。

上海卷作文

以《忙》為題寫一篇文章(70分)。要求：題目自擬，1000字左右，不要寫成詩歌。

天津

一個木匠在森林裡看到一段樹根，他認為沒有什麼用處，但是一個藝術家卻認為它是一個在藝術方面的好材料。請根據以上材料寫一篇話題作文，文體不限。

廣東

材料作文。以寓言《郁離子•馮父》改編的一篇100多字的短文，要求寫一篇以語言與溝通為主題的作文。

材料內容(大意)：古代時，東甌(指南部沿海一帶)經常發生火災。當地人為此很煩惱，卻沒有辦法。一位商人到了晉國，聽說當地有一位叫馮父的人，善於搏虎，非常出名。由於東甌的方言與晉國不同，當地「虎」與「火」讀音一樣，商人以為馮父善於對付火災，報告國王，將其請到東甌。馮父到東甌後，又發生了火災，東甌人將馮父往火里推，結果馮父被燒死。

由於到異地後語言不通，溝通產生誤解，導致一人葬身火海，體現了語言對人們溝通帶來的巨大影響。

要求：文體不限，詩歌除外，不少於800字。學生可引用寓言作材料，也可不引用。

江蘇

根據題為《水的凝重，山的沉穩》一則材料寫篇不少於800字的話題作文，材料內容主要為：水是凝重的，但顏色是不變的；山是沉穩的，但顏色是千萬化的。文體不限。

浙江

有關部門調查顯示：某省公眾的人文社會科學素養總體達標僅為7.5%，與該省的經濟發展頗不相稱。該調查認為：人文素養反映了一個人的基本修養與品質，體現了人們處理人與自然、人與社會、人與人之間關系的價值觀；缺乏人文素養、失落人文精神，必然會制約個人乃至社會、國家、民族的可持續發展，因此，我們在建設物質家園的同時，應高度重視精神家園的建設。

讀了上述材料，你有些什麼想法呢？請以人文素養與發展為話題，寫一篇文章，可以記敘見聞、經歷，談談體驗、感受，講述故事，發表議論，展開想像，抒發感情等。

注意：1、所寫內容必須在話題范圍之內，試題引用的材料，考生在文章中可用可不用。2、立意自定，角度自選，題目自擬。3、除詩歌外，文體不限。4、不少於800字。5、不得抄襲。

遼寧
《平凡與自豪》，文體不限。

10個人買鏡子，有9個人都買了昏鏡，因為不願意看到自己的缺點，以《買鏡》為題目寫一篇話題作文。
上海卷作文題

「雜」的含義很多，有褒有貶。請聯系生活或科學、文化、藝術等方面，以「雜」為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇1000字左右的文章。文體不限(不要寫成詩歌)。(70分)

2003年高考語文作文題目(北京卷) -「轉折」

Ⅳ 歌詞是：在那明媚的春光里，我遇見了盛開的你。曲是愛的羅曼史。這是誰唱的

青春

歌手：沈慶

青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔

四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴

輕輕的風輕輕的夢輕輕的晨晨昏昏

淡淡的雲淡淡的淚淡淡的年年歲歲

帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回

沒有誰暗示年少的我那想家的苦澀滋味

每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎

每一顆透明的露珠洗去我沉澱的傷悲

在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她

洋溢著眩目的光華像一個美麗童話

允許我為你高歌吧以後夜夜我不能入睡

允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由地飛

夢里的天空很大我就躺在你睫毛下

夢里的日子很多我卻開始想要回家

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌

等待著終於有一天它們在世間傳說

青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔

四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴

糾纏的雲糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏

流逝的風流逝的夢流逝的年年歲歲

糾纏的雲糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏

流逝的風流逝的夢流逝的年年歲歲

(5)校園春色武俠卡通擴展閱讀：

《青春》是校園民謠的代表作品之一，當年黃小茂就是聽到了這首歌曲才對校園里的歌曲感興趣的，但是《青春》的流傳程度卻遠遠不及《同桌的你》。

中國大陸「校園民謠」音樂群之代表人物。1992年創作錄制的《青春》，作為引發大陸94年轟輕烈烈「校園民謠」之契機，亦是其中經典。

作為校園民謠的代表人之一，他的風格比較偏向於淡然。十五歲擁有第一把吉它，十七歲開始嘗試詞曲創作，痴迷於金庸的武俠世界，曾受羅大佑音樂的深刻影響。

Ⅵ 【求推薦】【二次元OTAKU大神進】剛開始看動漫，看哪些好

守護甜心、SA特優生、會長是女僕大人、無法逃離的背叛、金色琴弦、櫻蘭高校男公關部、愛麗絲學園、吸血鬼騎士、東京貓貓、雙子星公主、超人氣委員長、NANA、推理之絆、夢幻妖子、風之聖痕、魔法使得注意事項、毀滅世界的六人、我愛你BABY、黑執事、夢色蛋糕師、妹妹公主、唱K小魚仙、甜美偶像、星夢天使、邊境王子、小小雪精靈、灼眼的夏娜、零之使魔、雙戀、愛情泡泡糖、水果籃子、魔法咪路咪路、戀之魔法波波糖、魔女的考驗、外星BB撞地球、寶石寵物、光之美少女、校園迷糊大王、雪之少女、KANON、青春草莓蛋、瀨戶之花嫁

伯爵與妖精 【魔幻+戀愛】

主角莉迪雅是位可以看見妖精並與他們溝通的妖精博士，她的朋友是一隻有點任性的妖精貓尼可。為了與父親見面，莉迪雅搭上了開往倫敦的船，在船上遇到了自稱為愛德格的男子，他宣稱自己是傳說中的青騎士伯爵，並委託莉迪雅協助找尋可以證明自己身份的寶劍，盡管他的形跡可疑，莉迪雅還是與他簽訂契約....

下一站巨星 【偶像+戀愛】

女主角恭子是個不打扮，每天忙於好幾份打工的少女，一心仰慕著小時的青梅竹馬，目前已是超人氣當紅歌手的不破尚。而天大的秘密是…他們倆人住在一起！某日藉著工作之便，恭子偷偷混進公司找尋心愛的尚，卻聽到自己只是被當做女僕的震撼事實，心中的理性之鎖開始一道道被打開…對尚大叫：「我要報仇！」的恭子，被警衛扛了出去，面對憤恨含淚的恭子，尚對她說：「想要報仇，就進入演藝界吧！」下定決心改變的恭子，將舍棄過去的財產加入演藝圈！！
仲村佳樹以「為報仇而進入演藝圈」來做為一部的漫畫的開端，把故事畫得爆笑又勵志，讓人看的欲罷不能，迫不及待地想知道下回分曉…。此作展現了比前作《東京瘋狂天堂》(舊譯:東京天使保鑣-大然出版)更精湛的畫風，以及不同風格造型的人物設定。
女主角恭子無論怎麼看，都不像是個傳統少女漫畫的女主角，既非英雄，也並不是個「溫婉可人撫慰人心」的氣質美女。恭子是個單純率直的少女，內心有什麼情緒都寫在臉上，表情夠豐富，無論是哀求時小狗般水汪汪的眼睛，呆滯無神的表情，或是認真時堅毅的眼神看來更具魅力。除了充滿了干勁的恭子，紳士熟男敦賀蓮，青春愛耍酷的不破尚，以及一出場就令人印像深刻的寶田社長、溫和的緒方導演、演技一把罩的奏江等…劇中角色的個性鮮明，主角配角都獨樹一幟，人氣指數各有千秋，是一部熱鬧有活力的作品，而且隨著恭子在演藝圈中慢慢嶄露頭角，更讓人期待有朝一日，可以看到恭子闖出名號。
書名副標「~華麗的挑戰~」除了是恭子華麗變身挑戰演藝圈，挑戰不破尚，挑戰敦賀蓮之外，也有著挑戰自己的意味！因不破尚的小惡魔心腸加嘴賤，促使恭子踏入演藝圈，本是為了報仇，但其實恭子也喜歡上了演戲，更發掘出天賦，一上戲像是變了個人，散出一種懾人的震撼。劇中不只是恭子，隨著故事一集一集走下去，完美先生敦賀蓮其實對愛情沒輒，緒方導演背負父親名氣的擔子，不破在藝界競爭下被耍小手段，或奏江那奇怪家人們…，每個角色都有著自己的挑戰，有著面對挑戰時的痛苦、無奈，或是成長，爆笑之餘也具有溫馨勵志。
「SKIP?BEAT！」中有些相當討喜的小角色，雖然台詞不多，但出場的機會卻不少。什麼的「小」角色不怎麼開口卻深具魅力！？就是三不五時會出現的恭子怨靈！廣受讀者群喜愛的恭子怨靈，是這部作品的笑料催化劑。除此之外，就連劇中的團體名稱都取的很有趣，像是奏江與恭子的「拉不密部」念起來就如同英文的「LOVE ME!」，而新竄起並與不破尚敵對的樂團「密格魯」，其諧音就像是…（是一種狗名喔！），當恭子講出「XXX」時，不禁讓人噗嗤一聲，這也表示作者與編輯部相當注重細節，在訂定每一個名稱時都下過苦心，讓讀者在每一處都可以享受閱讀的樂趣。
尚＆恭子＆蓮三人之間的曖昧情愫，讓作品笑料、勵志之下，仍保有少女漫畫對愛情的期待與浪漫情懷。這部少女系列中一部「非一般少女漫畫」的作品，劇情是越來越有趣了，不知恭子在成為巨星的過程中又會發生什麼爆笑事，而且會和誰修成愛情的正果呢？

公主戀人 【貴族+校園+戀愛】

原作講述的是主人公與超名流大小姐們展開的優雅的戀愛冒險故事，父母在事故中雙亡的有馬哲平（舊姓小林）原本是普通的學生，有一天被突然出現的祖父而且還是日本經濟界巨頭有馬一心收養，成為有馬一族繼承人的哲平從此迎來了與原來大相徑庭的上流社會生活——豪華的住宅、精心挑選的僕人、入讀日本首屈一指的貴族學校私立秀峰學園，同時也開始了與各類優雅淑女們的邂逅。作品中，強氣公主、優雅騎士族後裔、溫柔女僕等後宮設定一應俱全，可謂「滿園春色關不住」。以「騎士+女王」的設定，外加一堆胸懷凶器的姐姐們為噱頭，在吃遍大江南北口味的阿宅心中此作僅能算得上中規中矩，唯一的亮點便是貴族騎士少女希爾維亞外觀酷似Saber，配備設定中的騎士鎧甲還真有點神似了。

魔法美少女 【魔法+戀愛】

自豪的是全勤獎，夢想是長壽。就是這樣一個普通的中學生，吉川春生。和他的三個妹妹在一起生活著。有一天，一個超絕美少女魔宮亞由美轉學到了春生的班上。而且，不知道為什麼，她到了春生的家裡做起了女僕，照顧起春生的起居來了，過起了同居生活……
其實，亞由美是一個魔族，她小時候受到了詛咒，而能解開那個詛咒的，只有春生的魔力。但是春生的魔力卻還沒有覺醒，於是她策劃了 「春生魔力覺醒大作戰」。
春生家生活著三個奇怪的姐妹，一個對美食沒有抵抗能力，一個對金錢有著無與倫比的嗅覺，另一個「兄控」，特別仇視魔宮……
為了阻止由美接近自己的哥哥，春生的妹妹們搶起了守護哥哥的職位。
原來，春生的妹妹們也是魔女……
平穩的生活，開始了騷亂……
到底，亞由美能不能解開詛咒呢？而詛咒的元兇，以及春生的過去，到底又是什麼？

魔法留學生 【魔法+校園+戀愛】

立石亞由是學校里的偶像，她聰明，熱心，當然也很有人緣。她喜歡的男生是架地哲士：溫和，友善，樂觀，是棒球部的。不難想像亞由已經暗戀上了架地。來自魔法世界的佐倉仁菜是立石亞由的密友，但她每次使用魔法時必須藉助於魔法字典，比起同樣來自魔法世界的由多真是遜多了。辻合宏基是架地哲士的好友，也是男子網球部的第一人，但他總是有意無意的破壞亞由和架地的機會。故事的開始發生在秀英國中學，亞由暗戀的架地出現在亞由和仁菜面前，亞由表現的十分不安。仁菜看出了亞由的心事，決定使用魔法幫助亞由向架地告白。但陰差陽錯魔法錯使用在了架地的好友辻合宏基身上......
立石亞由因為暗戀對象架地哲士一句「既酷，又有風度」就此令自己成了連學妹都會紅著臉叫一聲「亞由學姐」的冷靜美少女。就算這樣，也不過又是一個普通的不能再普通的女孩子了，可佐倉仁菜出現了，這個「不普通」的女生聲稱自己是魔法王國前來留學的魔女，不光闖進了亞由的生活還用她的魔法使亞由的愛情之路變得越來越不可捉摸。就此，亞由被迫成了仁菜這個「哆啦A夢」身邊的「大雄」……

美少女學院 【校園+戀愛】

田中哲朗是一個稍嫌平庸的普通高中生，因為某些特定的原因而轉入了只有女生的五光學園。盡管比規定的時間整整晚了一個月，但哲郎還是心安理得的過起了看上去非常普通的生活。不久，超出其常識的事情就一次次接連發生在哲朗的身邊，原本以為只是大腦秀逗的學園美少女戰隊「KOI KOI7」竟然揚言其使命是保護世界和平和保證哲朗的安全，更奇怪的是這個7人戰隊的成員根本只有6個人。然而在更多人眼中，能不時瞅到草莓短褲和被女生簇擁，哲朗的學園生活還是充滿了讓人羨慕的地方。本作沒有深入討論什麼「宿命」之類的沉重話題，而是完全將輕松歡快的氣氛帶給大家。

惡作劇之吻 動漫版 【校園+戀愛】

動畫版《惡作劇之吻》高中三年級的相原琴子，自兩年前在入學儀式上對全校所仰慕的天才入江直樹一見鍾情後，一直對他念念不忘。雖然琴子知道一無是處的自己與頭腦聰明，體育萬能的美男子直樹並不相配，但還是下決心給直樹遞情書。結果直樹卻說「不要」，被無情地拒絕了。那天晚上，琴子家新建的房子在地震中被損壞。琴子被父親重雄寄養在學生時代好友家裡。那裡就是直樹家，原來琴子的父親與直樹的父母是好友，就這樣，開始了新的生活......

變身！偶像公主 【這不是愛情動漫，不過也很好看】

在世界的另一端，有一個叫做「童話王國」的夢幻世界，女王神情憂愁的看著天空上的幸福之星不斷消失，知道「要是再這樣下去，童話王國就要消失了」，為了拯救童話王國，女王決定讓塞伊等三個精靈帶著王國自古相傳下來的魔法石去人間尋找符合條件的三位少女，幫助她們成為萬眾矚目的偶像來收集幸福之星……
此時此刻，在日本的一座普通的城市裡，三位女主角在WISH的演唱會場上相遇並相識，魔法精靈們找到了公主，讓公主們有了變身的能力，每次變身都會通過換裝卡來改變衣服。通過變身，她們可以暫時地長大，通過歌聲來為人們帶來幸福和歡樂。第一次出場是在WISH的演唱會上，變身後的主角成功的贏得了觀眾們的喜愛，而且也挽救了WISH的場子。但由於時間限制，所以總是「快來快去」，故人們稱她們為「謎一樣的美少女偶像公主」。

Ⅶ 《朋友,等我》作文，是小學生滿分作文里薛湘竹寫的。

1951：一年來我在課外努力地工作；論增產節約的好處1952：記一件新人新事；我投身到祖國的懷抱里1953：寫一個你所熟悉的革命幹部；記我最熟悉的一個人1954：我的報考志願是怎樣決定的1955：我准備怎樣做一個高等學校的學生1956：我生活在幸福的年代裡1957：我的母親1958：大躍進中激動人心的一幕1959：記一段有意義的生活1960：我在勞動中受到了鍛煉1961：一位革命先輩的事跡鼓舞著我1962：說不怕鬼；雨後（兩選一）1963：「五一」勞動節日記1964：讀報有感——關於乾菜的故事1965：給越南人民的一封信（1966—1976：高考中斷了11年）1977：「我在這戰斗的一年裡」（湖南試題：心中有話向黨說）1978：縮寫：「速度問題是一個重要問題」1979：改寫：「陳依玲的故事」1980：讀後感：《畫蛋》（達芬奇的故事）1981：讀後感：《毀樹容易種樹難》1982：命題：「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」1983：看圖作文：①說明一篇；②議論一篇（漫畫《挖井》）1984：一段報道，關於怎樣寫作文1985：「致光明日報編輯部的信」（關於環境污染問題）1986：「樹木森林氣候」（一段報道，副標題自擬）1987：自擬題（關於育民小學游泳訓練班的簡訊）1988：習慣1989：「致青年同學的一封信」（關於報考志願的困惑和苦惱）1990：①動作表情；②肖像描寫；③議論500字（素材為：玫瑰園里的花與刺）1991：①以圓形物體為本，寫一段想像②命題——選擇（「近墨者黑」、「近墨者未必黑」，辯論或議論）1992：①記敘；②議論（關於社會公德問題，街頭雨中一景）1993：廣播稿：關於補課報酬問題1994：嘗試1995：①一段對話；②一篇評論（素材為詩歌《鳥的對話》）1996：①說明一篇；②議論一篇（關於給六指做整形手術的兩幅漫畫比較，議論題為「我更喜歡」）1997：自擬題（社會調查分析，素材兩份，主線為「助人為樂」）1998：堅韌；我追求的品格戰勝脆弱（二選一）小作文：補寫《媽媽只洗了一隻鞋》1999：假如記憶可以移植2000：通過對四個圖形符號的不同認識，談你在生活中看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案？2001：誠信2002：心靈的選擇2003：感情的親疏遠近對認知的正誤深淺的影響2004年高考作文題：2004年高考語文試題除全國統一命制的以外，上海、北京、天津、遼寧、江蘇、浙江、福建、湖北、湖南、廣東和重慶等11個省、市單獨命制。一、全國卷作文題有四套：全國高考語文作文1：材料：一位老媽媽有兩個女兒，一個嫁給染布店老闆，一個嫁給雨衣店老闆，老媽媽整天擔心，下雨天染布店那邊的生意會不好，晴天的時候雨具店那邊的生意又不好，每天都這樣擔心，後來有個人跟他說，你真幸福啊，無論是下雨天還是晴天都會有生意，那個老媽媽樂得不得了。以「快樂幸福與思維方式」為話題寫一篇作文全國高考語文作文2：（河北省，山東省等）閱讀下面四句話：走自己的路，讓別人說去吧！（但丁）常問路的人不會迷失方向。（諺語）要仔細聽取別人提出的缺點，不要隨便指責向你提出意見的人。（達.芬奇）相信任何人與不相信任何人，一樣是錯誤的。四句各有各的說法，有人說，還是相信自己吧。請你以「相信自己與善於聽取別人意見」為話題寫一篇作文。題目自擬，體裁，文意自定。不少於800字全國高考語文作文3：（上海等地區）閱讀下面的文字，根據要求作文(60分)某網站「4220聊天室」有這樣一段談話：A：快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常常誇大挫折，放大痛苦。B：是呀，有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養雞場的痛苦。C：考試失手，競爭失利，戀愛失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點點，都是無法排解的痛苦啊！請以「遭遇挫折和放大痛苦」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。全國高考語文作文4：有位農婦不小心打破了一個雞蛋，這本是一件再平常不過的事，但這位農婦卻沿這種思路想下去了：一個雞蛋經孵化後就可變成一隻小雞，小雞長大後成了母雞，母雞又可下很多蛋，蛋又可孵化很多母雞。最後農婦大叫一聲：「天哪！我失去了一個養雞場。」可以想像農婦將會怎樣痛苦下去。失去一個雞蛋的痛苦竟放大成失去一個養雞場的痛苦，在常人看來的確有點荒誕，但生活中這種人大有人在。孩子生病了，焦急的母親一邊守著病兒，一邊又焦急地想著孩子的學習肯定耽誤了，誤了學習肯定影響升學，影響了升學肯定影響就業。如此這般這位母親會被痛苦煎熬得像熱鍋上的螞蟻。放大了痛苦有可能將這個家擊倒。上班路上，因車子晚點，有可能要遲到，這也是一件平常的事。但有人卻不這樣認為：遲到了肯定要招致領導的批評，同時還會影響獎金，從而影響年終考核，還會影響晉升，還會……總之還可引申出無數的「還會」。如此，再堅強的心也會被擊垮。我們總覺得活得很累，我們總有排泄不完的痛苦，這是為什麼？原因很多，但其原因之一肯定是常犯一種錯誤———放大痛苦。我們難免失誤，但如果我們只著眼眼前的錯誤，就事論事，不泛化，不擴大，不追究以前，也不浮想未來，這樣痛苦就被包裹了，就局限了，痛苦就小多了，人生也就輕松多了。請以「遭遇挫折與放大痛苦」為話題寫一篇作文二、上海卷高考作文題：（70分）以「忙」為題寫一篇文章。要求：題目自擬，1000字左右，不要寫成詩歌。三、北京高考作文題：命題作文：包容，800字左右，文體不限。北京高職單獨招生作文「時尚」是社會在一定時間段流行的習俗和風氣，有人也稱之為「時髦」或「新潮」。在當今的現實生活中，五花八門、形形色色的「時尚」競相展示著它們的身姿，贏得了一部分人，尤其是年輕人的青睞。他們追求「時尚」、創造「時尚」並享受「時尚」，但是人們對「時尚」的認識卻不盡相同，可謂見仁見智，贊賞艷羨者有之；指責排斥者有之。請以《時尚》為題寫一篇不少於800字的作文。四、廣東卷：古時東甌人(今浙江南部沿海一帶)住的是茅屋,經常發生火災,為此痛苦不已.有個東甌商人到晉國去,聽說晉國有個叫馮婦的人善於搏虎,凡是他出現之處就無虎.東甌商人回去後把這個消息告訴了國君.由於東甌話"火"和"虎"的讀音毫無區別,國君誤以為馮婦善於撲火,便以隆重的禮節從晉國請來了馮婦.第二天市場上失了火了,大家跑去告訴馮婦,馮婦捋起袖子跟著人跑出去,卻找不到虎.大火燒到了王宮,大家推著馮婦往火里沖,馮婦被活活燒.那個商人也因此而獲罪.上述寓言中的人物由於語言溝通的問題,彼此一再產生誤解,以致馮婦葬身火海.由此可見,語言上的溝通成功與否,有時影響巨大.請以"語言與溝通"為話題寫一篇文章,可結合個人見聞、感受或學習語言的體會.五、遼寧高考作文題：「平凡與自豪」，文體不限。六、湖南：目前，我國18歲以下未成年人已達3.69億，在每個孩子背後是一雙雙深情關注的眼睛，家長對孩子教育的重視超過了以往任何一個時代。中國的家庭教育，也有了長足的進步，現代教育觀念向家庭的滲透，家長與孩子民主平等關系的建立，家長們春風化雨般的言傳身教都給我們留下了深刻印象，但中國目前的家庭教育，也存在不少問題。家庭教育對青少年的成長無疑具有舉足輕重的作用，你對家庭教育一定有自己的感受和思考，請以「家庭教育」為話題，寫一篇文章。除詩歌外，體裁不限，角度自擬，不少於800字。七、福建：以名人曹操、蘇軾、薛寶釵，霍金，宋江，魯迅，孔子，曾國藩，冬妮婭，桑地亞哥為內容。題材不限八、重慶高考作文題：一位登山運動員在登珠峰時，登到8000米時我體力不支放棄了繼續攀登，別人很為他惋惜，說如果還堅持一會，勝利就屬於他了，他卻說：我知道8000是我的生命極限。請以「認識自己與他人的期望」為話題寫一篇不少於800字的作文。九、湖北高考語文作文：古人有面好鏡，人的雀斑都照的出，另有大量昏鏡，照人模糊的多，但買此鏡的人很多,請以「買鏡」為話題寫篇作文十、天津：「才與非才」一個木匠在森林裡看到一段樹根，他認為沒有什麼用處，但是一個藝術家卻認為它是一個在藝術方面的好材料。請根據以上材料寫一篇話題作文，文體不限。十一、遼寧作文題：有一記者問名人的媽媽，她是否對兒子感到自豪，媽媽答道：「我感到自豪，但我還有一個孩子正在地里挖土豆，我更為他感到自豪」，這樣的話令人深思，功成名就確實讓人驕傲；但平凡充實也足以令人自豪，請結合自己的經歷和感受，以「自豪與平凡」為題，寫一篇800字以上作文，體裁不限。十二、浙江卷作文話題：人文精神與發展中國人的人文素養和科學素養比較低，要發展物質文明，同時也要發展精神文明，（一份調查表，略）。請根據以上調查材料，以人文素養的提高與發展為話題，寫一篇話題作文，不少於800字，文體不限。十三、江蘇話題：水的靈動山的沉穩水有水的性格——靈動,山有山的性格——沉穩.水的靈秀給人以聰慧,山的沉穩給人以敦厚。然而,靈動的海水常年保持一種蔚藍,沉穩的大山卻一年四季變幻出不同的景色.請以"水的靈動,山的沉穩"為話題作文。這個話題包含兩個方面,你可以寫其中一個方面,也可以兼寫兩個方面。2005年高考全國卷Ⅰ作文題：出人意料和情理之中有一次，人們問20世紀著名的丹麥原子物理學家，哥本哈根學派的創始人，尼爾斯玻爾教授：「您創建了一個第一流的物理學派，有什麼秘訣？」不料尼爾斯玻爾卻回答說：「因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。」聽到這個回答，大家都感到十分詫異和不解。尼爾斯玻爾的回答確實出人意料，但仔細想想又在情理之中。生活中，我們常常會遇到類似的情況，請以「出人意料和情理之中」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，體裁不限。寫一篇不少於800字的話題作文。所寫內容須在話題范圍之內。高考全國卷II作文題：位置與價值以《位置與價值》為題，寫一篇作文。高考全國卷III作文題：「忘記與銘記」甲、乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了「今天我的好朋友打了我一拳」。又一次外出時，甲不小心掉進河裡，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了「今天我的好朋友救了我一命。」乙問甲為什麼要這樣記錄？甲說：「寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。」以「忘記與銘記」為話題作文，體裁不限。北京2005作文題目：說安北京高考作文題目:以說安為主題寫一篇議論文，安可以解釋為安全、安逸等。上海卷作文題：文化生活三個鏡頭的影響。近年來，在課堂教學之外，以下現象也大量進入我們的視野，請看一組社會廣角鏡——鏡頭一：武俠小說風靡了幾代讀者，其實以俠為人格理想，是一種由來已久的精神傳統；言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起，這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。鏡頭二：中學時代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘學子的生活，幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷茫，是一種難解的情結，在校園的綠草地上總有它的一席之地。除此之外，還有各種卡通、音像製品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等，因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。文章字數不少於800字，不要寫成詩歌，題目自擬。天津2005作文題目為「留給明天」，除詩歌外文體不限，不少於八百字…重慶卷作文題：筷子與自嘲（共兩篇）要求寫兩篇：1、以「筷子」為題，寫一篇說明文；2、以「自嘲」為題寫一篇議論文四川2005作文題目：忘記與銘記甲、乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了「今天我的好朋友打了我一拳」。又一次外出時，甲不小心掉進河裡，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了「今天我的好朋友救了我一命。」乙問甲為什麼要這樣記錄？甲說：「寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。」以「忘記與銘記」為話題作文，體裁不限。山東卷作文題：雙贏的智慧皇帝要建宮殿，召集百將，木匠和石匠暗中競爭，木匠責備小徒弟，小徒弟中不平，將木匠的尺子弄短了一截，而尺子等工具都是進貢的木材，這樣木柱就短了一塊，木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。在焦急中，石匠想了法，在石柱上加了一塊東西，石柱凸起一塊，將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，並且石匠的這種方法形成了一種新的建築風格，沿襲下來。以「雙贏的智慧」為題，寫一篇不少於800字的作文。廣東2005作文題目：以紀念為題作文江蘇2005作文題目：鳳頭豬肚豹尾話題作文：古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力，小到學習生活，大到事業人生何嘗不是如此，以此為話題，寫篇800字以內的文章，題目自擬，不要寫成詩歌或劇本，文體不限。浙江卷作文題：一葉、一枝、一世界話題作文：唐詩曰一葉落而天下知秋宋詩說春色出牆來"一葉飄落而知秋一葉勃發而見春"尋常事物往往是大千世界的縮影,無限往往收藏在有限中,請以一枝一葉一世界為話題作文，自擬題材詩歌除外。遼寧卷作文題：今年花盛去年紅以今年花盛去年紅作文。湖南卷作文題：跑的體驗先走好，還是先跑好，根據跑的體驗，寫一篇不少於800字的議論文、敘述文。福建卷作文題：一個圓圈(看圖作文)兩幅圖：一幅是標準的圓形，周長小，面積大，比較穩定。一幅是帶有稜角的圓形，周長大，面積小，比較多變。根據這兩幅圖自擬題目的話題作文。900字以上。湖北地區高考作文題：根據王國維的一段話寫作文湖北地區高考作文題為：王國維在《人間詞話》中寫道：詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內，故有生氣；出乎其外，故有高致。美成能入而不能出，白石以降，於此二事皆未夢見。根據以上文字作文，題目自擬，800字以內。體裁不限。海南：話題作文根據下面材料寫一篇話題作文，題目自擬，自由發揮，體裁不限。有一次，人們問20世紀著名的丹麥原子物理學家，哥本哈根學派的創始人，尼爾斯玻爾教授：「您創建了一個第一流的物理學派，有什麼秘訣？」不料尼爾斯玻爾卻回答說：「因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。」聽到這個回答，大家都感到十分詫異和不解。尼爾斯玻爾的回答確實出人意料，但仔細想想又在情理之中。生活中，我們常常會遇到類似的情況，請以「出人意料和情理之中」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，體裁不限。寫一篇不少於800字的話題作文。所寫內容須在話題范圍之內。江西：寫一篇關於以「臉」為話題的文章江西卷卷作文題為：「臉」。要求：寫一篇關於以「臉」為話題的文章，題目自擬，不少於800字。2006年全國各地高考作文題目匯總1、全國卷Ⅰ高考作文(河北、河南、山西、海南)目前中國的人讀書的人越來越少。1999年為60%，2001年只有52%。造成這個原因是多方面的。現在的人為什麼不讀書？中年人說沒時間，青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。1999年是之3.7%，2003年已經有18.3%。全面了解材料原則一個側面和一個角度，自己確定題目和問題，字數800字。2、全國卷Ⅱ高考作文（黑龍江、吉林、廣西）一隻鷹抓了一隻羊，被一隻烏鴉看到了，烏鴉想學鷹抓羊，由於能力不夠，結果被牧羊人抓到了。根據對材料的理解，寫一篇作文。3、全國卷Ⅲ高考作文(貴州等省)給材料作文：閱讀材料，以「書」為主題，體裁不限，詩歌除外。4、北京卷高考作文許多城市都與能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物，這些事物可以稱為該城市的符號。故宮、四合院是北京的符號；天橋的雜耍、胡同的小販吆喝是北京的符號；琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號；王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展，今後還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號，創造新的符號，是北京人的心願。對此，請以「北京的符號」為題，寫一篇文章，談談你的感受或看法。除詩歌外，文體不限，不少於800字。5、上海卷高考作文「我想握住你的手」(要求：不少於800字，不要寫成詩歌，不要在文章中透露個人信息)6、天津卷高考作文《現代漢語詞典[第五版]》收錄一個新詞---願景，詞義是：所嚮往的前景。請以「願景」為題寫一篇不少於800字的文章，文體不限。7、廣東卷高考作文一個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了，問：你怎麼知道天使藏在石頭里？雕刻家說：石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。請以「雕刻心中的天使」的為題，寫800字。8、福建卷高考作文創新思維課堂上，同學們各抒己見，先挑出3個比較有意思的話題：①諸葛亮借箭未滿十萬支②戈多來了③留下一點空白請同學們任意選擇一個作為話題，題目自擬，體裁自選，不少於800字。9、重慶卷高考作文小作文：車站一瞥，請寫一篇描述性的文章，200字大作文：走與停是生活中常見的現象，會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想，請以「走與停」為題，寫一篇600字的作文，文體不限，詩歌除外。10、山東卷高考作文材料：一個寓言，星星在人們的心目中是珠寶、鑽石和一切美好的東西，人們總想登上月球和星星，然而當人們踏上月球的時候才發現，月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什麼呢？請以此為話題，寫一篇除散文以外文體的作文。11、湖北卷高考作文在漢語中「三」是個有意味的數詞，構成了很多詞語，比如：「三思而後行」，「三省吾身」，「舉一反三」，「三人行必有我師」，「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」，等等。這些詞語既是社會生產現象或人生經驗的概括，又隱含著一定的文化意蘊和人生哲理。請根據你對以上詞語或你所熟悉的其它帶「三」詞語(注意「三」在詞語中的含義)的聯想與感悟，寫一篇文章。可以就某一個詞語聯想思考，也可以把幾個詞語聯想起來思考。要求：自訂立意，自擬標題，自選文體，不少於800字。12、浙江卷高考作文據《列子》記載：子貢倦於學，告仲尼曰：「願有所息.」仲尼曰：「生無所息.」古今中外，還有諸多相關的論述，例如：人就是不斷地進行創造性的工作，工作是使人得到快樂的最好法。(康德)我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)天子乃祈來年於天宗——勞農夫以休息之。(《呂氏春秋》)休閑不是偶爾玩一次一次，而應是人們三分之一的生活。人們應該學會超前休息，也就是說在疲勞之前，適當休息效果最佳。(醫學專家)讀了上述文字，你有何感想，請以生無所息/生有所息為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。注意：1、所寫內容必須在話題范圍之內，可任寫一個方面，、也可兼寫兩個方面；2、立意自定，角度自選，題目自擬。3、除詩歌外，文體不限。4、不少於800字。5，不得抄襲。13、安徽卷高考作文社會是一本書，人是一本書，自然是一本書，父母同學都是一本書。「讀」是了解，是探索，是超越，從讀書中能夠思索、感悟和品味，以「讀」字為題寫篇作文，文體不限，800字以上。14、湖南卷高考作文以「談意氣」為題，寫一篇議論文。15、江蘇卷高考作文有人說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路；也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了；有人說……請以「人與路」為題，寫一篇800字的文章，除詩歌外，體裁不限。16、江西卷高考作文雨燕孵化之後很胖，飛不高，雨燕的媽媽要求它加強鍛煉減肥，這樣才能展翅高飛。請以「雨燕減肥」為話題，題目自擬，題材不限，800字。17、四川卷高考作文作文題目：生活中，有許多疑問，有人好問，有人不好問，以「問」為話題，寫一篇不少於800字的文章。18、遼寧卷高考作文以《肩膀》為題，寫一篇800字的作文，除詩歌外體裁不限。