校園藝術節廣播稿

❶ 求體育藝術節運動會廣播稿

運動員之歌
我知道，該來一定會來的。
你只要，全身心准備好。
夢想在前方我們向前奔跑，
生命中誰都要有個目標。
誰在風中，風中燃燒。
誰在雨中，雨中舞蹈。
夢想前方，就在今朝。
讓世界把我們知道！

校運會廣播稿
1雖然你我都已盡力
最終事實卻是殘酷的
畢竟冠軍只有一個
然而我們就這樣心灰意冷了
不!決不!
我們會再次揚起風帆
向著終點沖刺
我們堅信
勝利會再次向我們招手的
2成功與失敗就在一瞬間
但不管成功或失敗
你們都沖過了心中的終點
你們永遠是好樣的
永遠是我們心中最美的
你們在吶喊聲中
努力 努力 再努力
拼搏 拼搏 再拼搏
我們為你吶喊
為你加油
運動會因你們而精彩
3挫折是人生道路上的碎石
常會絆的你頭破血流
有的人爬起來
拍拍衣服說聲 不痛
而有的人爬起來
卻從此懼怕走路
勝利永遠向著爬起來的人
爬不起來的人
總也擺脫不了失敗
4跑啊
無休止的被追趕
盡頭遙遠
有點惶恐
卻無理由
和著彼此粗重的喘息
漸漸失去了意識
翅膀
像雞毛撣子
擁有羽毛卻無力飛翔
勞累
不能停止的
跑啊跑

❷ 校園藝術節廣播稿

男：敬愛的老師們。女：親愛的同學們。合：大家好男：伴著三月的春風，本期的紅領巾小廣播又和大家見面了。女：我是主持人駱冰雪男：我是主持人董子爍女：今天我們紅領巾小廣播的主題是——《繽紛三月》第一期，我們將向大家介紹三月份的有關節日及相關內容。希望大家能夠喜歡。男：菁菁校園我的家，校園新聞連接你我他。首先請聽校園新聞。女：我校的衛生檢查已經有兩周了，效果如何呢？為此，我們采訪了沈校長。男：沈校長說：自這項活動開展以來，我校的環境衛生在這么短的時間內就有了很大的改觀，涌現出了一些較好的班級，比如：女：其餘的班差距也不大，很可能是因為幾片紙，或者是某個地方打掃的不太干凈而扣了分。一時的落後不要緊，只要這些班再稍微注意一下，就一定會做好！看到看到同學們良好的衛生習慣正在逐步形成，她打心裡感到很高興。在此，她讓我們對同學們的積極配合表示感謝。男：沈校長還說，通過這件事可以看出，我們無論做任何事，只要有決心和信心，就一定能做好！比如：我校開展的文明禮儀、放學站隊、課間操、中午讀書等活動，只要大家做到把老師話時刻記在心間，並經常提醒周圍的同學，互幫互助，相信，同學們人人都能成為一個文明的學生。女：同學們，讓我們為實現這個目標繼續努力吧！男：昨天的學雷鋒日，五年級中隊走上街頭打掃衛生。就此本台小記者采訪了大隊輔導員米老師。米老師說：通過這次活動，大家體會到：「學雷鋒」的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，保護身邊的環境，助力三年大變樣。我們應該在日常的生活中發揚雷鋒精神，使雷鋒精神成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。女：就在本周，我們學校也安排了一系列學雷鋒活動，有開主題隊會的，有更換板報進行宣傳的，有打掃衛生的，也有去幫助鄰居的，活動形式真是豐富多彩，相信同學們一定會在繽紛三月有不凡的收獲。不過，我也要提醒同學們，大家在學雷鋒活動中，一定要聯系實際，真正做到助人為樂。男：是啊！助人為樂，急人所急，這是大家公認的永不過時的雷鋒精神，但雷鋒精神遠遠不止這些。像「釘子精神」、「艱苦樸素的精神」等等，都是雷鋒精神的重要內容。女：其實，即使是「助人為樂」，也不必局限於3月5日。如果真的是為他人考慮，做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以後可能不是很起眼，更不會引起關注，但對當事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。男：你說的真好！積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學雷鋒體現在平時生活的點點滴滴，只有這樣，才能讓學雷鋒成為一種習慣。女：對，在我們日常生活中，我們可以時時處處學雷鋒。外出遵守公共秩序，講究禮讓，這就是學雷鋒。男：在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護校園環境，這也是學雷鋒。女：在社區，維護公共綠化，為創設潔凈美麗的生活環境而出力，這些都是在學雷鋒啊！男：學「雷鋒日」雖然過去了，但雷鋒精神會永遠留在人們心中。女:伴隨著雷鋒精神，我們馬上又要迎來「三八」婦女節了。在婦女節即將到來之際，大家是否也想藉此機會為媽媽做點什麼呢？男：其實，即使你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽最喜愛的禮物。我們這里有幾個「感恩方案」可以供大家參考，。女：一、了解媽媽的艱辛聽媽媽講她的工作、她的故事。男：二、我對媽媽的愛想想我對媽媽做過些什麼？想想還有哪些方面做得不夠，以後有什麼打算？女：三、真情回饋、溫情行動親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧；可敬的媽媽，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！男：四、自己動手做一做給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下；給媽媽寫一封感恩信，大聲的讀給媽媽聽。女：當然，你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案。男：母愛是無私的。而給予我們愛的還遠遠不止她們,還有爺爺、奶奶、外婆、外公、同學、老師好多人。女：是啊，就在昨天，為慶祝三八婦女節，我校全體老師進行了健身娛樂活動。在活動中老師們的臉上洋溢著開心的笑容，彷彿又回到了快樂的童年。男：望著平日里辛勤培育我們的老師們，我們五一中隊代表全體學生為老師們獻上真誠的祝福，請聽詩朗誦《老師，您辛苦了》女：老師，辛苦了是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？男：是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。女：是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？男：是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。女：是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？男：是您！老師！您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。女：您辛苦了！老師！我們真誠的向您道聲謝謝。男：您辛苦了！老師！我們向您致以崇高的敬意！女：在這里讓我們先預祝老師們：合：身體健康，合家幸福。男：接下來請聽，由五（1）中隊為全體老師點播的歌曲《》女：又到說再見的時候了。男：我們下期節目再見。女：再見。

❸ 關於校園藝術節廣播稿！急！在下感激不盡！

從本屆藝術節已經開展的一些活動我們已經發現：同學們創辦的小報多姿多彩，文藝演出高潮迭起，英語演講生動精彩。盡管准備時間倉促，但奉獻給所有觀眾的卻是出出的精彩好戲、道道的文藝大餐，各項活動取得了豐碩的成果，充分展現了我們達外師生過人的素養和才華，展示了同學們不凡的智慧和潛能，展示出了我們達外獨具的風格、魅力和品位！同學們在參與藝術節活動過程中，通過聽、說、讀、寫、畫、唱、舞、想等多種感官並用的體驗，啟迪了靈性、挖掘了潛力、增長了才幹、積累了經驗，從而真正達到了讓每一個學生獲得成功的體驗的目標。尤其重要的是：本屆藝術節激活了同學們的三大意識。一是激活了同學們的參與意識和表現意識。同學們強烈地意識到了藝術節是自己鍛煉的一個大好機會，為了爭取這個機會，同學們積極地參與，充分地表現。這說明，同學們不僅愛自己，也更愛班級和學校了。未來的社會需要有表現自己能力的人，我們會創造更多的機會讓同學們來進一步鍛煉和提高這方面的能力。二是激活了同學們的競爭意識。競爭意識是現代人必備的素質和能力，因為現代社會是競爭的社會。通過藝術節，我們欣慰地看到好多同學已經認識到了這點，並且盡全力去參加去爭取。參與和過程就是充實、提高自己的過程，實質上就是提高自己競爭力的過程。三是激活了同學們的團隊意識。通過藝術節，通過協作表演，通過大合唱，同學們的團隊合作意識明顯提高了。總之，同學們積極參與各種藝術節各項活動，展現了各自的藝術才華，使我們的校園充溢著濃厚的藝術氛圍。以後，我們每年都將舉辦一次藝術節，我們將把它打造成達外響當當的品牌！我們將把它作為學校的文化傳統一直保留下去！

❹ 平淡校園生活也有無窮樂趣的校園廣播稿，急需。。。。。。。。。

一、、、、、、、、
校園生活多樂趣
譚慕堯 1D

升上中學後，家課雖然比小學多了許多，測驗和默書每天也有幾次，但是我卻比小學時更喜歡上學，為什麼呢？
上學的時間為星期一至星期五，上午八時半至下午三時半，每天課室里都會傳出陣陣的歡笑聲，上課的氣氛不是嚴肅，而是輕松有趣的。老師們常常都會以輕松有趣的教學方式來教導我們，有些老師甚至會在測驗前說笑，緩和我們緊張的心情，使我們減輕壓力，以平常心面對測驗。有時候，數字同學會乘機在課堂上說笑，令全班同學和老師也禁不住哈哈大笑。
在午膳和小息時，同學們各有不同的活動，例如：有些同學會在小息或午膳鈴聲一響後趕快跑到小食部買東西吃，有些同學會收拾或准備課堂
用的物品，有些同學會去打球，有些同學會談天，有些同學會溫習……不同類型的同學有不同的活動，但對於都各人來說，這些活動是有意義和精彩的。
放學後，某些同學會立即回家，但對於像我這些熱愛校園生活的學生來說，大多會留在學校里，有時候會在圖書館看書、做家課或溫習，有時候會留在課室里聽班會會議或做牆報，有時候會看其它學生打球，有時候會和同學們逛逛街……每天也有不同的活動。
或許學校的生活太充實了吧！有時候我希望學校有宿舍留宿，不想回家。因為回家後會受到父母的看管，每天指定的活動是洗澡、補習、吃飯、做家課、溫習和睡覺，根本沒有娛樂時間。假如星期一至星期日也要上學，學校又有宿舍留宿的話，那就太好了！
校園生活是那麼有趣，那麼精彩，那麼充實。從學習中能夠汲取知識，在校園能夠結交好友，擴闊社交圈子，我真是十分享受現在的校園生活！
我知道了!我比小學更喜歡上學的原因是因為「校園生活多樂趣」呢！

二、、、、、、
淡生活中的無窮樂趣（10月15日）

日子每天都是這過，時間就是這樣靜悄悄地流走，有的時候覺得很充實，有的時候覺得很乏味。怎樣才能從這平淡的生活中發現樂趣，是每個人都在努力的方向。

不工作的時候，就喜歡做些自己熱愛的事情。每天早上睡到自然醒，然後練練瑜珈，再吃早飯。那個時候會想：這是個多麼美好的早晨，陽光明媚，空氣清新，真希望時光就停止在那一刻。

有時間的時候常常上網，看新聞看電影或者泡論壇。雖然大部分時間都在潛水，但是有時看見別人說得開心，便忍不住也要跳出去參與。在論壇前後三年時間了，不為積分不為禮物，只是為了尋求一種開心的感覺。現實生活的人際關系遠比網路復雜，在網上可以更加單純些更加快樂些。

有的時間會褒電話粥，給父母，給朋友，給同事。很輕松的電話，不用擔心時間很緊只能匆匆說幾句就要掛斷。也沒有什麼主題，想到什麼就說什麼，也有突然大家都沉默無語的時候，那個時候會心的大笑最有意思。

還有的時間會看看書，雖然不全是什麼名篇巨作，但有時一篇小散文就能讓自己心醉不已。有時看得心癢癢時，便忍不住自己也要寫點什麼，不管寫得好與壞，完成後總是有種成就感。沒人欣賞沒關系，自己喜歡就好。

如果還有時間，我會靜靜地坐著，靜靜地思考一些需要時間思考的問題。也許是怎樣才能把工作做得更好，怎樣才能與某個對自己不太友善的同事和睦相處，或者怎樣才能去實行自己渴望的旅行。雖然很多時候仍然沒能想出解決辦法，但是至少自己努力了。

這就是平淡生活中的無窮樂趣，即使不談愛情，也可以很好地生活著。

三、、、、、
2004年12月，對匯知學校的小學生來說無疑是非常快樂的時光, 歷時一個月的校「新苗」文化節讓孩子們體驗著成功的樂趣。
本屆「新苗」文化節是一個綜合性的文化節。採用課內與課外、校內與校外相結合的活動形式。小學部所有的學生都能在語、數、英、科、藝、體、衛等各類課外活動中大顯身手：對藝術感興趣的同學踴躍報名參加繪畫、聲樂、舞蹈、書法等競賽活動；對英語感興趣的同學積極參加英語故事誦讀活動；對數學感興趣的同學在速算活動中躍躍欲試；對科技知識感興趣的同學著實在「八頭」科技作品競賽中露了一手「絕活」；對體育感興趣的同學摩拳擦掌，准備在「跳踢」、「實心球投擲」等競賽中有上佳表現；對衛生知識技能感興趣的同學在救護包紮訓練中忙得不亦樂乎……
盡管「新苗」文化節開幕不到一星期，校園里處處可見同學們歡呼雀躍的身影。在龍華污水凈化廠，匯知學校的小學生親眼目睹了污水的處理流程，更加懂得了淡水資源的可貴。走出校園、融入社區的環保科普主題活動讓本屆文化節熠熠生輝；綠領巾兒童團員們也真不賴，一年級進城務工子女們在偌大的舞台上表演的文藝節目惟妙惟肖；校會課上，學校組織了小學生「文明禮儀」故事演講比賽，各班的講故事小能手精彩的發揮又在校園內掀起了高潮。「救護包紮」興趣小組的同學們首次參加比賽，就獲得了全區團體二等獎，成為文化節的又一亮點。結合區消防安全工作要求，文化節期間，我校小學部還將開展三次消防安全演練活動，讓消防安全知識技能紮根在孩子們的心中……
「要更新教育觀念，素質教育對學校提出了更高的要求」 ，我校領導多次在全校教工會議中強調：「素質教育不僅體現在課內，而且必須走向課外，並從校內向校外拓展、延伸。作為教育工作者，應該學會換位思考，懂得孩子的心理，在學校文化節、科技節、藝術節、體育節等大型綜合活動中發現孩子們的閃光點，然後因勢利導，讓孩子們享受成功的喜悅，體驗校園生活的樂趣」……

❺ 校園藝術節廣播稿，200字

1人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛內有，只知道容，勝利並不遙遠。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
2踏上跑道，是一種選擇，離開七點，是一種追求，馳騁賽場，是一種驕傲，執著堅持，是一種勝利。我們選擇，我們追求，我們同樣將勝利，此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項！終點永遠在前方，成功永遠在心中，論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！當一切不再遙遠，洋洋灑灑的快樂，是秋天最美的畫面。
3.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲？近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。

❻ 體育藝術節廣播稿

第一，致歡迎詞，對同學們要有激情，你這個是搞這種播音，應該懂的語調。

第二，簡單介紹體育藝術節已經第幾屆了。在小夥伴們的期待下，我們終於迎來了一年一度的運動會~~~讓我們一齊走下網路、走出宿舍、走向操場~為運動健兒們加油打氣~為今日的賽場再添上一筆色彩~~~ 然後介紹比賽項目（在開始的時候）比賽情況（進行中間）等等，你這個自行添加。
第三，結束語 所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

❼ 我要進入文體節廣播稿300字（兩篇）

從本屆藝術節已經開展的一些活動我們已經發現：同學們創辦的小報多姿多彩，文藝演出高潮迭起，英語演講生動精彩。盡管准備時間倉促，但奉獻給所有觀眾的卻是出出的精彩好戲、道道的文藝大餐，各項活動取得了豐碩的成果，充分展現了我們達外師生過人的素養和才華，展示了同學們不凡的智慧和潛能，展示出了我們達外獨具的風格、魅力和品位！同學們在參與藝術節活動過程中，通過聽、說、讀、寫、畫、唱、舞、想等多種感官並用的體驗，啟迪了靈性、挖掘了潛力、增長了才幹、積累了經驗，從而真正達到了讓每一個學生獲得成功的體驗的目標。尤其重要的是：本屆藝術節激活了同學們的三大意識。一是激活了同學們的參與意識和表現意識。同學們強烈地意識到了藝術節是自己鍛煉的一個大好機會，為了爭取這個機會，同學們積極地參與，充分地表現。這說明，同學們不僅愛自己，也更愛班級和學校了。未來的社會需要有表現自己能力的人，我們會創造更多的機會讓同學們來進一步鍛煉和提高這方面的能力。二是激活了同學們的競爭意識。競爭意識是現代人必備的素質和能力，因為現代社會是競爭的社會。通過藝術節，我們欣慰地看到好多同學已經認識到了這點，並且盡全力去參加去爭取。參與和過程就是充實、提高自己的過程，實質上就是提高自己競爭力的過程。三是激活了同學們的團隊意識。通過藝術節，通過協作表演，通過大合唱，同學們的團隊合作意識明顯提高了。總之，同學們積極參與各種藝術節各項活動，展現了各自的藝術才華，使我們的校園充溢著濃厚的藝術氛圍。以後，我們每年都將舉辦一次藝術節，我們將把它打造成達外響當當的品牌！我們將把它作為學校的文化傳統一直保留下去！

❽ 初中校園廣播稿運動會觀後感或藝術節廣播稿400字，不要詩歌，我是寫廣播稿交上去給人家讀的，plea

成亦英雄，敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個沖過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拚搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點並不是真正的終點，體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對於你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拚搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁，我們應從頭再來，為你感到了驕傲。

或許會有人認為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場，拼搏賽場，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝願每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝願每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上

❾ 迎接校運會和藝術節的廣播稿100字左右題材：作文

致運動員
不為掌聲的詮釋，
不偉刻意的征服，
只有辛勤的汗水化作追求的腳步。
心中堅定的信念，
腳下沉穩的步伐，
你用行動訴說著一個不變的真理。
沒有比腳更長的路，
沒有比人更高的山，
希望在終點向你招手。
努力吧！用你堅韌不拔的意志，
去迎接終點的掌聲，
相信成功屬於你。

致運動員
一個盼望出發，
一個盼望到達。
烈日驕陽下的賓士，
藍天白雲下的拚搏，
總想為你高聲吶喊，
卻怕被天空誤解。
總想為你放聲歌唱，
卻又怕驚動了白雲。
把內心最美的祝願掛在跑道線上，
微風中每一次振動是又一次的衷心祝願。
加油吧！
勝利源於希望，勝利就在眼前！

五言
跑步，跳躍，透支，項項奪冠。
獲獎，頒獎，領獎，個個歡喜。
參賽，助威，擬稿，人人努力。
冠軍，淘汰，輸贏，重在參與。
世事我曾抗爭
——成敗不必在意

加油，小奧林匹剋星
昨夜，
我們為奧林匹克夢而歡呼！
今天，
我們為班級榮譽而吶喊！
看，
小奧林匹剋星在加油，
他們為更高更快更強的精神而拚搏！
他們以和平友誼公正的原則而奮斗！
加油吧！小奧林匹剋星們！
為自己的夢想向前沖吧！

致運動員
願將希望折成一隻小船，
沿著溪流送到你的身邊；
願把鼓勵紮成一束清水，
滿懷微笑地遞到你面前；
願將友誼織成一條毛巾，
輕輕的拭去你辛苦的汗水；
願讓熱情燃燒成一片鮮花，
獻給你，到一聲：
「辛苦啦，運動員！」

天凈沙——贊運動員
落日輕風彩霞。
紅旗人潮鮮花。
吶喊歡呼足下，
冠軍誰家？
明日功成華夏。

剎那 永恆
塊塊紅，點點綠
世界因你更美麗
風兒在輕頌
成功，自由
鳥兒說
我陪你一起追求
額上的寒珠
折射的
不僅是陽光
還有一種希望
它，來自播種
你看
看台上一雙雙注視著你的眼睛
分明在說：無論你成功與否
剎那屬於你
而你，一定屬於永恆

致運動員
力量的拼搏
耐力的考驗
默契的展現
面對這些
你毫不畏懼
勇往直前
加油吧！
同學們在呼喚
努力吧！
老師們在等待

跑道
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"在經過一個月的辛苦的訓練，今天，你終於站在了跑道上，通過不斷的自我加壓，練習中不斷的超越自我，挑戰極限，你自信滿滿，甚至在長跑的過程中不慎跌倒，你也毫不猶豫地爬起，繼續。看著你那堅定的步伐，我們不禁想送你一首詩。
常記朝朝暮暮，
天天不忘跑步。
苦練為參賽，
長征一里路，加速，加速！
昂首挺胸闊步。
努力吧，運動健將們，在終點，我們等著你。

拼搏
"拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重"，
拼搏的永遠是勇者，
成功也永遠屬於勇於拼搏的強者。
接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，
更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。
每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。
把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。
拼搏吧，健兒們，
用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春！

為生命喝彩
沖吧！跳吧！
拼出你頑強的毅力，展現你矯健的身姿。
慢慢征程就在腳下，勝利歌聲屬於拼搏不息的生命。

激情盪漾，我們演繹人類凱歌，
喊吧！唱吧！吼出你心底的歌聲，唱出你遠大的宏圖。
心中的目標終成現實，
勝利歌聲屬於每一顆激動的心。

為生命喝彩，向青春舉杯。
這兒——杭電體育場
我們——新世紀的大學生
共通向勝利進軍，向人類極限挑戰，
人類生命之念因之而永遠向前。
為生命喝彩，更為年輕的生命喝彩！

因為有你
賽場上，無數飛揚地紅色生命，無數威武的騎手，無數乾枯的與藍天對吻的草兒，映動著一個個躍動的生命。
因為有你，初冬的陽光撮成煦暖；
因為有你，終點的線條色彩斑斕；
因為有你，掌聲才顯現出非凡的意義；

❿ 科學,你懂嗎高中學校廣播稿

老師們、同學們：
早上好!
今天是五月十七日，本學期第十三周，在這樣一個草長鶯飛、春風和煦的日子裡，我們XX中學以「浸潤藝術，感受高雅」為主題的20**年「紅五月」藝術節開幕了，在這里我代表學校校長室、黨支部對本屆藝術節的開幕表示熱烈的祝賀!對在本次「紅五月」藝術節籌備期間付出辛勤勞動的全體老師、全體同學表示衷心的感謝!
老師們，同學們，舉辦校園「紅五月」藝術節活動，是學校德育教育的一項重要內容，同學們可以在藝術的海洋里去體驗美，在體驗中去感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，我們有理由相信通過「紅五月」藝術節的舉辦，一定會有更多的同學展示自己的才華，為我校的藝術教育提升一個台階打下良好的基礎，它必然會成為培養我校全體師生人文精神和追求真善美的一道亮麗的風景線。
我們都知道：科學求真、道德求善、藝術求美，不同學科范疇負擔不同的教育任務。我們要珍惜並把握好每一個學習的機會、鍛煉的機會、充實提高自己的機會，努力把自己鍛煉成為一個品德高尚、學有專長、全面發展的有用之人。
老師們、同學們，我們知道，文化能使人的道德更加高尚，藝術能使人的生活更加精彩。學校有相當一部分有藝術才華的學生，在本次藝術節中他們將展示自己的才華和創造力，為我們的校園文化注入了新的內涵，營造出團結、和諧、積極向上、健康文明的校園文化氛圍，進一步豐富師生校園文化生活，展現我校學生的才藝和風采，培養學生的創造能力和審美能力，發掘個性特長，打造「心觸」文化品牌，提升學校的辦學品味。
老師們，同學們，「紅五月」藝術節為我們搭建了一個展示自己的舞台，是學校辦學特色的呈現，是學校展示成功教育的平台，是學校校園文化的濃縮。校園有了文化，就有了濃厚的底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華!
今天，展示魅力與才華的舞台已經搭好，帷幕即將拉開，讓我們全體同學用青春和激情，在校園藝術節的舞台上展示自己的特長，放大自己的亮點，演繹出XX學子的獨特個性和魅力豐姿!
我相信，有全體師生的熱心參與，有廣大家長的熱情關注，本屆「紅五月」藝術節一定會更加多彩，更加輝煌。
春潮湧動催開藝術奇葩，沃土滋養育成萬千桃李。願XX校園，時時飄盪著快樂的歌聲，處處散發出藝術的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣，願在這草長鶯飛的季節，更多的藝術新星從這里不斷升起!
最後，預祝本屆校園「紅五月」藝術節圓滿成功!謝謝大家。