校園劫持案

⑶ 鄭州幼兒園劫持事件回顧：女警獨身闖虎穴，救出28名孩童！結果怎樣

在1996年，鄭州的國棉五廠幼兒園發生了一起惡性劫持事件，歹徒帶著刀和炸葯進入了幼兒園，向警方索要50萬人民幣的贖金，就在警方無計可施的時候，一位名叫王玉榮的女警站了出來。

在1996年的12月18號，寒風刺骨，路上行人匆匆。

去世時是2009年的3月14號，那時的王玉榮剛剛48歲。

但在和病魔抗爭的7年時間里，每天的王玉榮都把自己收拾的很精神，盡管後來化療時頭發都掉光了，但她依舊保持著樂觀的生活態度。

在2004年時，王玉榮的病情其實有所好轉，甚至她又重新走上了工作崗位，但不幸的是，病情不久後就又再度復發了。

王玉榮的女兒王語晨說，她以後要成為像媽媽一樣的人，有愛心，敢於犧牲，會將媽媽身上的愛延續下去。

⑷ 西安某高校發生持刀劫持事件，劫持者為校外人員，事情的真相是什麼

學校是學生學習的聖地，學校的安全與穩定發展關系著每位學生的生命財產安全，學校務必要加強管理，為學生提供有力的後方保障，確保學生日常學習的有序開展，避免外來人員進入學校造成意外事故的發生。

沖動是魔鬼，此劫持事件中的男生對於感情表現得極為不冷靜，不管遇到什麼事情都應該冷靜思考，通過雙方協商，才是解決問題的最明智選擇，也是解決問題的關鍵所在。如果一段感情兩個人沒有共識繼續下去，那就選擇和平分手，好聚好散，畢竟曾經相愛過，彼此之間也不要相互為難。希望通過此事件，事件當中的兩位青年男女能正確認識自身存在的錯誤，認真反省，改過自新，重拾心情，好好做人。也希望廣大青年朋友通過此事件加以警醒，在感情面前學會寬容待人，和平相處。相愛了就好好珍惜兩個人在一起的時光，不愛了那就選擇好聚好散，彼此相互祝福。

⑸ 小學校園突發劫持案作為一名教師應怎樣處理

為確保校園各類突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產安全和身心健康，維護社會穩定，根據上級有關部門要求，結合我校實際，特製定本預案。本預案所稱突發事件，是指突然發生的，造成或者可能造成校園內師生員工生命財產和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛生、環境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
（一）學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。突發事件應急處理領導小組由學校領導及相關科室、教研組主要負責人組成，校長任組長。
1、指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施
2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作
3、根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施
4、根據需要對事件現場採取控制措施
5、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導
（二）突發事件發生後，學校突發事件應急處理領導小組應當根據「生命第一」的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，並在第一時間內向上級主管部門報告。
（三）學校各有關部門在各自職責范圍內，做好突發事件應急處理的有關工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，並根據學校的突發事件應急預案，採取相應的措施，發生事故，主動納入學校預案工作程序。
（四）應急狀態期間，領導小組各成員必須保證通信網路暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。
（五）學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員，對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及採取的措施,應當予以配合。

⑹ 昆明劫持人質的這起案件中，有哪些令人感動的細節

1月22日，對於雲南省重點中學——雲南師范大學實驗中學的孩子們來說，這個周五，是個黑色的星期五。

當日下午5點，實驗中學的孩子們前擠後擁地走出校園。

突然，一個拿著長刀的男子，躥了出來，對著手無寸鐵且毫無防備的孩子們，一陣亂捅亂砍。

在連傷7人後，歹徒挾持一名孩子作為人質，他用刀抵住了孩子的脖子，將孩子擋在自己身前開始與警方談判。

文章的最後，我想和所有人分享這么一段話：

「我反對一切針對平民的恐怖主義行為，無論你的命運是多麼的悲慘。

當你把傷害無辜的普通人作為手段時，你就是人類的敵人，可恥的懦夫和人人可誅的罪犯。

我沒有興趣聽你的任何故事，不會在乎你的訴求，不可能跟你談判並妥協。

唯一要做的事就是：

當場格殺，事後追剿，絕不原諒。」

⑺ 湖北潛江校園劫持案與村支部書記矛盾詳細是什麼

嫌犯不該被擊斃！1.盡管他表達訴求的方法大錯特錯，但有誰理會過他和一些村民事發之前的述求嗎？如果述求得到哪怕是不完美的解決，還會有現在的事件？2.不管你有怎樣的述求，劫持學生就是該殺，不然後果不堪設想，借網友的一句話，【如果你們的孩子就在那裡，還會說不該殺嗎？】，所以，我說，該殺！但是，但是，一提出放學生，學生就被放了；一提出書記交換老師，老師立馬就被換出來了。學生和老師的危險早就解除了。在剩下的僵持中，一個60歲的老人，想怎麼制服就怎麼制服，不就好玩的事嗎？憑什麼開槍？3.那些正能量是值得宣揚，臨危不懼，直至身死於度外，是值得佩服！但行過政和明眼人也都能看出，事後的宣傳是怎麼回事！4.圍繞人質事件的一些列前前後後的事情，都要好好查查，才是正理！該追究的腰追究，該表揚的要表揚！不要讓一味的表揚掩蓋事態的全部！

⑻ 西安某高校發生持刀劫持事件，學生安全該如何保障

近日，一則“西安某高校發生持刀劫持事件”的消息，引發了廣大網友們的熱議，在網上鬧的沸沸揚揚。我們知道隨著社會的發展，人民的生活水平日益變好，人們的教育呢也是越來越好，普遍的文化水平都上升了不少。隨著學校的增多，學生的增多呢，就有一群不法分子盯上了學生們，對學生們實施搶劫，那麼我們該如何去保障學生的安全呢？我認為有如下的幾個方面。

一.安全意識

首先呢，我們知道，一般來講呢，劫匪搶劫的時候都是選擇在一些人少的地方進行，這樣他們才更容易得手，更加的不容易被抓，所以對於我們的學生呢，一定要教育他們，一個人在晚上不要去獨自外出到一些人少的地方，特別是女生，不僅僅是劫財，還有劫色的可能性，所以一定要在安全意識方面去加強，提高警惕。

以上就是我對於這個問題所發表的看法，純屬個人觀點，僅供參考，大家有什麼不同的看法都可以在評論區留言，大家一起討論一下哦。

⑼ 昆明一學校門口發生劫持人質案件，遇到這種事的時候該怎麼辦

昆明一學校門口發生劫持人質案件，遇到這種事第一時間離開現場不要看熱鬧，同時馬上報警，不要圍觀，這種事情一定要交給警察處理，因為他們比我們經驗更豐富更專業，付出的代價也更小。

很多時候我們生活中都會發生一些意外事情，這些意外事情有大有小，一般的意外事情我們可以心平氣和的進行處理，但是面對劫持人質案件這些事情我們就要馬上離開案發現場，因為這已經不是普通的意外，生命安全可能受到危險，我們一定要第一時間離開現場，一定不要圍觀，同時要馬上報警，這種惡性事件一定要交給警察處理，因為他們經驗更豐富也更專業，付出的代價也更小。

三、如果被壞人劫持了怎麼辦。

如果你被壞人劫持了，這個時候你一定不要反抗，一定要順從他，因為他手裡有凶器對你非常不利，這個時候一定要盡量拖延時間等待警察的到來，同時一定不要激怒他，一定要安慰他，順從他，這樣警察就會有更好的時間進行處理。

⑽ 西安某高校發生持刀劫持事件，學校應該加強對外來人員的檢查嗎

以前我不太清楚，自從有一次圖書館裡面發生了一起外來人員打人的事件，從那時候起，我認為加強對外來人員的檢查非常重要。對於維護學校的治安，保障師生們的安全意義重大。

不管是高校、中學以及小學幼兒園的安全都需要大家高度重視，相比較而已，對於開放性的大學加強對外來人員的檢查就會比較難，所以，平時也只好加強對學校的治安巡邏。在我們學校，每天都會有專人負責學校的治安，到處巡查，但是也不能保證面面俱到。所以，我覺得學習應該在大門入口出專門設置針對外來人員安全檢查的一些設施。不僅如此，學校的環境也很重要，就像是我們學校，從哪裡都可以進出，完全不用走大門，外來人員也不好管理。