南江縣長赤中學

① 2021巴中中考錄取分數線是多少啊526分可以上二中嗎

摘要 可以去的，2019年南江縣長赤中學 統招 錄取分數線是： 548 分。

② 通江縣的初中學生可以到南江縣長赤中學上學嗎

摘要 有困難，長赤中學主要是招收南江縣的學生。如果成績特別優秀，是有機會。或者試試借讀。

③ 南江縣長赤中學的學校榮譽

巴中市重點中學
四川省校風示範學校
四川省現代教育技術示範學校
中國基礎教育網路實驗學校
全國教育信息化示範基地
被巴中市依法治校校風示範學校
教育質量十強學校
四川省百佳部門綠化先進單位
全國群眾體育工作先進單位

④ 李雲舟的人物經歷

李雲舟的新工作單位是位於湖州市吳興區的吳興高級中學，距離湖州市區十幾公里。
自從今年4月李雲舟遞交了那份轟動網路的「最牛辭職信」後，就離開了原來的物業公司。李雲舟又輾轉到幾家公司應聘，最終通過中介找到一家綜合管理公司，8月4日後，他被派往這所中學，開始從事學生宿舍的日常管理工作。
在宿舍樓一樓的入門處辦公間內，有李雲舟自己的辦公桌，他手裡鑰匙一大串，被稱做「樓長」，手下還有兩三個管理人員。
李雲舟今年37歲，個子不高，略顯瘦弱，說話與待人接物時顯得很沉穩，也透出一種內心孤傲者的不卑不亢，但並沒有那些自認為懷才不遇的人常有的急於傾訴和表達的「憤青」之狀。
記者見到他時，他剛從六樓自己的宿舍下來，手裡捏著本已經很舊的厚厚的《紅樓夢》。
「不是原版的，凈是別字，原版的在老家呢。」他說。
看得出，李雲舟對自己現在的這份工作很滿意，他對工作的認真態度是發自內心的，為人也十分通達。
有老師找到他反映學生廁所的衛生問題，他一邊聽著老師反映問題，一邊快速翻著手裡的登記冊，不急不躁地回答：「噢，這是我馬虎了……這是我的問題，我要標一下，要麼忘了。」
李雲舟說，這里每天的工作從早6點開始，一直到晚上11點學生就寢後，工作內容是查查樓里樓外的衛生，整理整理環境，督促學生睡覺等等，並不很忙。
讓他最感愜意的是，中午還有很長的空餘時間，可以看些喜歡的書籍。
按照李雲舟所在管理公司的規定，是不允許進入教學區的。但他告訴記者：「校長看我愛讀書，喜歡文學，還特批可以破例進入教學區的圖書館去借書、看書。」
有一定的空餘時間，有自己的辦公桌，又有書可看，這讓李雲舟很滿足。
-工作環境閉塞
收入依然不高
但是學校所處的環境較為閉塞，周邊都是農田，沒有任何商業設施，買個肥皂、牙膏也要走出二里地。平時也無報紙可讀，宿舍里的一台電視只能收到3個台。好在李雲舟只關注書里乾坤，對環境的要求並不高。
李雲舟的父母都在老家務農，如今年事已高。他的兩個孩子大的14歲、小的7歲，正是花錢的時候。
到新單位後，他現在每月的收入是1000元，其中800元要寄回老家。學校提供食宿，他每月只給自己留200元，用來打電話和購買生活用品。
這個收入比此前在物業公司時的收入還少了近一半。
李雲舟的妻子在西安一個親戚家開的飯館幫工，每月收入也不高。所以，夫妻兩人都要精打細算。
記者在與李雲舟談話期間，不斷有媒體的人打他的手機，談些與采訪有關的事。他或接電話，或發信息，手機的反應速度很慢。「原來的手機前段到西安看妻子時掉了(丟了)，這是新買的山寨機，400元，很不好使。」他解釋。
在生活的重壓下，文學依然只能是他忙裡偷閑的一個愛好。
駐留湖州 緣於湖州情結
至於當年為什麼會來到湖州尋找工作，又在湖州一待就是四五年，李雲舟說「是待慣了，對湖州也有『情結』」。
李雲舟還記得很清楚，他上小學六年級的時候，看過一本《古代清官斷案集》，其中一篇文章的名字叫「陳太守兩進湖州城」，那是他對湖州的最初印象。後來又讀到一首元代詩人戴錶元的詩，「三重天目成群出，水傍太湖分港流；行遍江南清麗地，人生只合住湖州」後，對湖州的印象更為深刻。
於是，只憑著從小說、詩歌中得來的印象，四年多以前，李雲舟來到了湖州，把這里作為自己離開家鄉外出打工的目的地。
剛來時，只是在一家小服裝公司打零工，接著就到了那家他後來寫辭職信的物業公司，做了近兩年保安，換了三個小區。或許，身材相對瘦小的他，天生就不具備做保安的優勢，兩年中，他基本上沒有得過公司的什麼獎勵。
「但這也並不等於我沒有什麼想法要把工作干好。」他說。
-寫信初衷為調侃
意外成名無喜悅
對於那封辭職信，李雲舟說，「用文言文來寫這封信有點調侃之意。」
「當時，我在工作上與別人產生了一些分歧，情緒上也有些低落，那封辭職信就是在這樣的背景下寫出來的，前後只用了半個多小時。」
李雲舟說，現在湖州許多小區都存在停車難的問題，關於這個問題他想過不少辦法，並且也將這些辦法整理成了書面文字，但到現在為止並沒有人對他的這些點子感興趣，包括原來那家物業公司。
8月28日，李雲舟從一位同鄉處得知自己上報紙了，而對於網路的熱炒他更是毫不知情。
「我不知道自己的辭職信怎麼會上了報紙、網路。我只把辭職信給了公司。」李雲舟說，「這沒什麼實際意義，也改變不了我的生活。」
-媒體引用出錯
感到莫大的委屈
讓李雲舟最不能接受的是，文章在刊載、轉載時出現了一些文字錯誤。接著就有媒體給「最牛辭職信」挑錯，但其實，這些錯誤是其他媒體引用時造成的，並不是李雲舟原文中的。李雲舟渴望引用時出錯的媒體給予更正，卻一直沒能如願。
「媒體上指出的那十多處差錯，根本不是出自我手。」他說，「我早年右手受過傷，字跡比較潦草。」
他感到莫大的委屈，同時自信地說：「原稿中不可能有別字。」為了證明自己的說法，李雲舟特意將報刊轉載辭職信時出現的差錯一一標注出來，還詳細介紹了各個典故的出處。
他承認：「我寫的辭職信的確是模仿了一些《滕王閣序》的筆意。但也絕對沒想過拿這封信怎麼著，只是一時興起，就寫了。」
-曾經是個好學生
盡管網路上對李雲舟辭職信水準高低的判定有雲泥之別，但人們無法否認的事實是：李雲舟的辭職信達到了一定的水準。
人們也因此對李雲舟的過去發生興趣。
「還是不說過去吧！」面對記者的提問，李雲舟很不情願地談起自己的過去。
「從小學開始，我的作文就好。從小學一直到上高中，我也都是好學生，是公認的文科尖子。從小學五年級開始，我的作文一直是當作範文在班裡念的。我的所有古文知識大都是上學期間學的，《滕王閣序》就是上中學時背的。那時我就對古漢語知識和古代文學特別痴迷。」
記者也了解到，李雲舟曾經就讀的南江縣長赤中學在當地是名校，是四川省重點中學。
「高中一年級我就輟學了。」
對於當年為什麼輟學，李雲舟三緘其口，只是說「上世紀九十年代左右，曾又風行過一陣讀書無用論……總之，原因很多，還是不說吧！」
最終，禁不住記者的追問，他才漏出一句更率性的話語：「主要還是為了感情問題！」
「那時就想破罐破摔、放棄一切了。結果家裡、老師對我都很失望。我的中學老師何元高，一直對我抱有很大期望，說我是他教學三十多年來遇到的最好的學生。何老師能詩會畫，字也寫得好，要是在繪畫方面進一步發展，也會很有成就。可他一直痴迷教學，培養學生。他對我影響很大，不僅把我當學生，還當朋友，經常與我聊天，鼓勵我。我的中途輟學，讓他失望極了。」說到這里，李雲舟的眼睛有些發紅。
「現在就是再想有大的成就，也很難了。精力不夠，還有家人要照顧。」李雲舟的語氣中有遺憾，也有不甘。
-最喜歡的是《紅樓夢》
李雲舟告訴記者，這么多年來，書也看了不少，最喜歡的書還是《紅樓夢》。從1992年第一次看《紅樓夢》，至今已翻爛了三套。
談起《紅樓夢》，李雲舟立即思緒泉涌。
他說：「越讀越發現它的美學價值，我最鍾愛悲劇，《紅樓夢》那種凄美的感覺空前絕後。最喜歡書中的葬花辭，最喜歡的人物是晴雯。」
他隨口吟誦出書中葬花辭、十二金釵判詞：「悲滿天，花滿天……」行雲流水一般。
「人們只為林黛玉的命運哀傷，其實比林黛玉更不幸的是薛寶釵。薛寶釵無知己，無愛人，看贏是輸，是個真正的時代的殉葬品。林黛玉死而無憾，賈寶玉為她而哭，為她而笑，為她而出家，睡覺時還在喊著林妹妹。」
李雲舟還寫過一首詩《吊晴雯》：「身為婢僕死花神，芙蓉一誄斷腸人。質本潔來還潔去，一點摯愛不染塵。」他笑言，「我和晴雯一樣，都是做基層工作的。」
-「布衣文人」的生活情態
到目前為止，李雲舟最大的愛好仍是讀書。他有時寫些隨筆，沒有電腦，所有的文章都是手寫，然後認真保存起來。那份引起網路轟動的「最牛辭職信」，他也保留了底稿。
李雲舟辭職的那家物業公司的保安隊長初長躍回憶，李雲舟當時遞交的辭呈是一份復印件。當時他還很納悶兒李雲舟為什麼用復印件，李雲舟回答：「我的手稿從不輕易給人的。」
他唯一一次投稿，是今年3月份參加一次全國性的文學藝術大獎賽，他寫的詩歌獲得全國徵文二等獎。但因為沒錢到北京參加頒獎儀式，他當眾把邀請函撕了。
那時，無閑、無錢的他，不抽煙，不喝酒，不好交遊，也不好上網、玩游戲，他認為那是「無聊的事情，浪費時間」，加之生活、家庭所累，他的生活可謂平淡如水。極少的閑暇時間，他大多手不釋卷，徜徉於文學作品中，偶爾也聽聽音樂、吹吹笛子，自感其樂無窮。應該說，他有著標準的「布衣文人」的生活情態。
走進李雲舟在學校的單身宿舍，給人的印象也是簡朴而較為整潔，一排洗過乾乾凈凈的衣服掛在衣架上。
曾與李雲舟共事一段時間的陳阿明說：「別的保安下班後就喜歡在房間里看看電視，但小李喜歡看書，而且經常看一些古文書籍。」
而在吳興高級中學，一位李雲舟的同事談起對李雲舟的印象時則認為：他是個樂觀、勤儉的人。
這些都從不同側面反映出，李雲舟是個生活嚴謹、有自製力、做事有板有眼的人。
-希望成為博客作者
「以你的文筆和現在的情況，可以開個博客，把你的能力發揮出來，將自己的所感所想發表出來，與人分享。」記者建議。
「這樣真行嗎？我這么想過，我妻子也這么建議過！」聽了記者的話，李雲舟一掃壓抑的情緒，變得開心起來。
「只是一直沒錢買電腦，我攢夠了錢就准備這么做的。我們這里已經接了網線，到時連上就行了。」
在生活重壓中，李雲舟並不甘心沉睡過去，他一直在想辦法改變自己的命運，不斷地督促自己前行，追求心中那份並不確定的事業與完美。

⑤ 長赤中學2014年高考成績

你好，我曾經也在長赤中學就讀過，2014年長赤中學高考：一本上線55人，二本上線324人，其中長赤中學張依帆同學更是以634分位居南江縣理科第一名（南江中學吳濱同為第一名634分）。
希望能幫到你，望採納，謝謝。

⑥ 四川南江長赤中學初一新生錄取分數是多少

你好，2015年
南江縣長赤中學
針對初一新生的錄取分數是240分。
另長赤九義校是沒有分數限制的。
希望能幫到你，望採納，謝謝。

⑦ 四川省南江縣長赤中學教育教學問卷調查表

南江縣長赤中學位於蘇維埃長赤縣舊址——四川省南江縣長赤鎮。校園佔地120畝，專校舍建築屬面積42000平方米。學校現有教學班57個，在校學生4900餘人，教職工176人。學校堅持「以人為本、和諧發展」的教育思想，自1956年創辦以來，歷經五十餘載風雨春秋，教育教學碩果累累，可謂人才輩出，桃李滿天下。多年來，共計培養高中畢業生15000餘名，有3000餘名學生升入高等學校學習，獲得碩士學位、博士學位、出國留學生、縣級以上領導幹部、優秀企業家300多人。

⑧ 長赤中學為什麼那麼厲害

創建為四川省二級示範性普通高中
四川省南江縣長赤中學前身系始建於清朝咸豐年間的龍池書院，距今已有160餘年的辦學歷史。2016年9月，四川省南江縣長赤中學創建為四川省二級示範性普通高中。
南江文化名人、教育精英何鹿泉（學名昌齡，清咸豐歲貢生），岳森（字林宗、清同治拔貢生,尊經書院高材生，尊經書院即四川大學前身）在此辦學開講，門生甚眾、英才輩出。由書院而小學再至初中，開啟長赤新式教育。1945年創辦初中，時稱「南江縣第二初級中學」，1972年始招高中，定名「南江縣長赤中學」。學校二遷三建、弦歌不輟、文脈相續。特別是2008年「5.12」汶川地震，學校毀損、師生蟻聚，澳門同胞，慷慨解囊，捐資6337萬元原址重建。校園面積擴大至120餘畝，新建校舍3萬余平方米，長中鳳凰涅_、獲得新生，迄今在校學生5200餘人，教學班79個，在編教職工291人，在崗261人。學校延續「勤耕苦讀、詩書傳家」的長赤文化，秉承「勵志篤行、止於至善」的校訓，貫徹「生命、健康、質量」的辦學理念，堅持「建設農村特色中學，奠定學生精彩人生」的辦學目標。

⑨ 有誰知道四川巴中南江長赤中學怎麼樣啊與南江二中，四中相比，教師待遇如何

教學質量數長中，其他稍低。一個鎮上，另兩個縣城。全縣第二的教學，整個市也能專排上名次。前段屬時間還上了央七，雖然是三農問題，但也說明了一些問題。作為農村中學連續兩年有學生被清華錄取，那就說明確實是不錯的。待遇也沒說的，至少不會比他們差