龍州縣高級中學

❶ 龍州縣的教育發展

據《廣西年鑒》記載；1935年，龍州縣在縣城表證中心小學（今新華小學）附設有幼兒班一班，幼兒38人，保育員2人，年支經費576元。當時，入院的幼兒，大多是軍政官員及經濟富裕人家的子女。
解放後，自1954年開始設園辦幼兒教育。當時由縣婦聯、縣總工會聯合舉辦了一所教職工子女幼兒園，兩個班，幼兒100餘名，教師4人。1958年為了方便廣大群眾子女入園，擴大招生，設園4所，17個班，入園兒童達569人，有幼兒教師28名；1963年，由於進行國民經濟調整，招生壓縮到7個班，收生364人；「文化大革命」中，學前教育受到輕視，僅設幼兒園2所，2個班，幼兒入園96人，5名教師，許多兒童無法入園接受學前教育。中共十一屆三中全會後，從1980年起，除辦好幼兒園外，部分完小還開辦學前班，吸收六周歲的學齡前兒童入學。
1981年成立縣幼托領導小組，由一名副縣長任組長，縣婦聯、教育局有一名領導兼管幼兒教育工作，還配備一名專職幼兒教育輔導員；各鄉指定一名鄉幹部兼抓幼兒教育工作。
1985年春，全縣除了三所公辦專業幼兒園和一所保育院外，制葯廠、罐頭廠、霞秀糖廠、文化館、南寧師范專科學校等單位自辦幼兒班，還有合龍、興仁、新街等街道的知識青年自辦家庭幼兒班。至1985年底發展到52個班，幼兒入園855人，教師74人，其中職工8人；學前班32個班，兒童1468人。1980年至1983年，從地方財政撥款23.75萬元，興建龍州幼兒園、新華幼兒園教學大樓及利民幼兒園、縣保育院教室，面積共2079平方米。教學課程設置有語言、計算、體育、音樂、游戲、美術等，向幼兒進行「德、智、體、美」全面發展的教育。 1912年，開始創辦鎮南道中學，這是龍州縣的第一所中學（前身是同風書院），民國9年改為省立第七中學。國民30年以後，陸續開辦私立元春中學、龍津縣立國民中學、上金縣立國民中學、國立第二僑民中學（民國35年從廣東樂昌縣遷來龍州）。民國38年，全縣5所中學，共36個班，在校中學生1431人。
1949年12月，龍州縣解放。人民政府接收原廣西省立第七中學，國立第二僑民中學，龍津縣立第一初級中學大約有在校學生1287人（其中高中生128人）。1950年，中學進行調整。7月籌建龍津縣第二初級中學（金龍初中）。8月，省立第七中學與第二僑民中學合並為「廣西省立龍州中學」。9月，第二初級中學招生兩個班，學生100人。1953年，實行教育整頓，由過去春季招生改為秋季招生。1954年，有高完中一所，15個教學班，在校生568人，初級中學2所，15個教學班，在校生759人。是年，中學設置人民助學金，擴大招收工農子弟入學，增加教育經費，新建校舍，派中共黨員動校加強領導。1956年秋，人民政府撥資創建龍津縣第三初級中學（即下凍初中）。是年，有完全中學1所，初級中學3所，在校高中生272人，初中生1229人。1958年，在「鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義」的總路線的鼓舞下，全縣全日制中學發展到8所。其中公辦中學3所，在校學生1463人，民辦中學5所，在校生660人。縣人民政府提出：「要積極貫徹『群眾辦學、勤儉辦學、勤工儉學』的方針」全縣創辦農業中學24所，在校生達1971人，三種中學在校學生共4354人（其中高中260人），在「大躍進」期間，學生停課參加大煉鋼鐵，打亂了學校以教學為中心的教學秩序，導致教育質量下降。1960年，貫徹「整頓鞏固，提高質量，適當發展」的方針，對無辦學條件的農業中學進行合並和調整。相應在邊境的水口區、邊遠山區的上金區創建第四、第五初級中學。當年，全縣有普通中學6所。其中完全中學1所、初級中學5所。農業中學並撤為12所。1962年，國民經濟貫徹「調整、鞏固、充實、提高」的八字方針，龍州縣人民政府提出要建立以教學為主，全面安排學校工作秩序的指示，根據實際情況，既不增加招生名額，又能減少縣城的壓力和照顧山區農民子弟就近入學，在金龍山區中學招收高中班50人。因國民經濟困難，水口中學、上金中學被逼停辦。全縣尚保留龍州中學、金龍中學和龍州一中，在校學生1826人（其中高中生325人）。1965年，繼續貫徹劉少奇主席關於推行「兩種教育制度，兩種勞動制度」的指示，龍州縣除了繼續辦好農業中學外，對普通中學繼續進行壓縮，將原來下凍初級中學改辦龍州縣下凍耕讀學校，1966年「四清」運動時，在八角公社呼咬完小開辦附設初中班，學生36人。8月，全縣中小學開展「文化大革命」，絕大部分的中學生紛紛外出串聯，走出社會鬧革命，學校被逼停課。學校領導被認為「走資派」而批鬥，百分之四十的教師受到沖擊和排斥。學校處於無政府狀態。學校圖書館藏書被列為「封資修」之類的「毒草」而被燒毀，許多貴重的儀器和化學葯品被偷，損失慘重。直至1968年4月，龍州縣「革命委員會」成立後，下文強調要「復課鬧革命」。學生才陸續回校上課。8月，龍州縣工人毛澤東思想宣傳隊進駐學校，參加學校的鬥批改。1969年10月，龍州縣響應山東省「王候」的倡議，村村辦初中、社社辦高中。據統計，有縣辦完全中學1所，初中2所，社辦高中5所，完全中學2所，初級中學1所，完全小學附設初中班31個校點。基本上達到鄉鄉有中學，在校生5436人（其中高中生459人）。1970年，縣革命委員會提出；「學清華、趕桂平、把我縣教育革命趕上去」的倡儀，縣辦高中由1969年的1所增加到7所，初中由2所增加到6所。在校高中生增到1028人，初中生增到5026人。由於增辦了普通中學，增收了學生，而50%的教師都是從小學教師中提取，許多教師不勝任中學教學工作。加之，各校開展破舊立新，改革舊教學方法，實行學校與社會活動相結合，採取走出去，請進來的辦法，與工廠、農村掛鉤，學生要學工、學農、學軍。請老工人、老貧農到學校講廠史、村史和家史。還組織學生參加各種類型批判會，教育質量大大下降。1973年～1976年上半年，教育強調要走「五·七」指示道路，實行「開門辦學」。全縣掀起「學朝農，趕朝農」（即學習遼寧朝陽農學院把學校轉移到農村去辦的經驗）的熱潮。各中學紛紛上山開荒種木薯，種甘蔗。到山腳嶺坡去辦農場，建立分校。學生輪流到分校去上課和勞動。有的以勞代學。上課講授的學科多數是種養知識，放棄學科上的基本知識的傳授。教學質量日況漸下。據1970年至1976年的7年間，全縣向高等院校選送新生的200名中，有18名是初中文化程度以下的社會知識青年，有7名僅是小學的初級文化程度。上龍鄉有4名是武權高中的畢業生被選送到專科學校培養，回鄉分配擔任初中課程而不勝任，結果只得下放小學任教或改行。上金鄉龍山村選送一名半文盲青年進師范學校去培養，經三年的學習而不勝任小學教學工作，學校只得分配幹些雜工。
「四人幫」倒台後的1977年，批判「四人幫」反黨反社會主義的流毒。政府給教師平反了冤假錯案，恢復了名譽，落實政策，教師心情舒暢，為振興龍州教育盡職盡責。全縣中學恢復了正常的教學秩序，校風，教風，學風大為好轉，全縣有普通中學14所。其中縣辦中學4所，社辦中學9所。在校生16172人（其中高中生4186人）。1980年，堅持貫徹「壓縮高中，調整初中，加強小學」的整頓方針，全縣有高完中4所，初中8所，小學附設初中班的由「文革」辦的61所完小劃並為10所。在校學生為9474人（其中高中2869人）。1981年至1985年，堅持「調整，整頓，加強，提高」的辦學原則，將龍州中學改為龍州高級中學，下設3個完全中學，12所初級中學。1985年全縣在校學生9796人（其中高中生1468人），附設初中班的完小，僅保留企業辦的航運小學附中班，學生122人。 龍州縣書院，教師由各鄉富有人家聘請。縣內一些拔貢、舉人、解元、廩生等為書院主講。
清末，官立的學堂監督由官方任命，教員由監督聘用。
民國時期，中學校長由省教育廳提名，報省政府批准任命，中心國民學校、國民基礎學校校長，由縣教育科提名，報縣政府批准任命。小學教員一般由校長提出聘請，受聘時間半年或一年。被聘者要交檢證件，送縣驗印，合格者則錄用。
民國37年，全縣有初中教師48人，高中教師19人，高小教師28人，初小教師139人。全縣教職工為286人。
解放後，黨和人民政府十分重視教育事業的發展。按照「維持現狀，立即開學」的原則，縣人民政府對解放前在學校的原任教師一律保留任用，保證各類學校辦學需要。
1951年，縣人民政府對任用教師作了規定：「凡是有新民主主義革命思想，有志於教育事監的大學、高中、初中或同等學歷的知識青年都歡迎他們參加教育工作」。爾後，國家還逐年分配中等和高等師范院校畢業生，以及從社會上吸收具有一定文化水平和教學能力的知識青年、復退軍人等充實教師隊伍。1971年後，在教育不斷發展，學校增多，師資不足的情況下，又從上山下鄉和回鄉知識青年中選拔766名到校任民辦教師。1979年以後，糾正冤假錯案，給「反右斗爭」和「文化大革命」中被錯誤處理的181名中小學教師平反，糾正冤案，回收安排工作。1979年至1980年，根據中央關於邊境地區民辦教師轉為公辦教師的指示，全縣民辦教師經過業務考核和文化考試及格的有783名轉為公辦教師。
截至1985年止，全縣有公辦小學教師1695人，中學教師365人，共2060人，是1949年教師數的7.2倍。具有大學畢業文憑的，1964年占教師數3.3%；1985年占教師數10.4%。高中或中師畢業文憑，1964年佔18.6%；1985年佔40.2%。
自1954年對教師進行整頓後，各級黨委和政府都加強對學校的領導，貫徹落實知識分子政策。據1985年統計，建立黨總支的有5個鄉鎮教育輔導站及學校；建立黨支部的有141所學校，全縣有共產黨員教師527人，占教師總數22.5%；有共青團員179人。有5名教師分別當選各屆縣級人民代表，有7名被選為縣級領導，分別擔任縣委委員，縣人大副主任，縣政協副主席等要職。有99名被選為縣、地區、自治區、全國的先進工作者、模範教師和班主任。1985年全縣教師經過職稱評級，獲中學高級教師26人，中學一級教師133人；獲小學高級教師296人。
解放初期，全縣教師實行工分制。1956年工資改革，中小學教師按所擔任職務、工作經歷、文化程度以及教學水平，分別評定工資級別。1963年至1971年，國家先後兩次對中小學教師工資進行調整。1977年給60%的教師提級。1979年又給40%教師提級，1982年又給教師普遍提一級工資。1985年起，教師除了有基本工資外，還有教齡津貼和技術津貼費。經過連續幾次的調資之後，中小學教師的工資均有較大幅度的提高。1985年全縣中小學教師工資總額為295.1萬元，小學教師月基本工資最高為110元，中學教師月工資最高為119元。

❷ 廣西崇左市龍州縣目前有多少個中學多少個小學校各校在校生人數各有多少

每個鎮配一個中學，一個小學（縣城三個中學，五個小學），全縣一個高級中學，一個技術中學
中學縣城在1500左右，小學在800人到1200人左右。其他各鎮不詳

❸ 龍州縣高級中學還收復讀生嗎

咨詢記錄 · 回答於2021-09-01

❹ 龍州縣高級中學是重點高中嗎

龍州縣高級中學不是重點高中，屬於普通中學。

龍州縣高級中學是龍州縣的高中，2020年12月28日，被中共廣西壯族自治區委員會、廣西壯族自治區人民政府評為第二屆廣西壯族自治區文明校園。

學校以「讓每位走出合中的學子都會創造成功」為辦學宗旨，堅持走「以人為本、內涵發展」之路，按部頒Ⅰ類標准配置了理、化、生探究實驗室及通用技術教室，建成了藝術中心、校園電視台、語音教學室、微機室、歷史室、地理室、電子備課室、電子閱覽室、電子圖書館、心理咨詢室、閉路電視系統、數字化計算機網路系統及中央總控室等。

辦學理念：

學校將努力實踐「鍛造品格、啟迪智慧、陶冶情操、強健體魄」的辦學思想。注重成績，更注重學生人文精神的構建，尊重學生的獨特性，從點滴做起，最大程度地調動學生積極性，使學生的巨大潛能得以發揮，在德、智、體、美、勞等各個方面得到全面發展。

以上內容參考網路——龍州縣高級中學

❺ 龍州有哪些高中

龍州有，鎮中，龍州高中，一中，職中，不記得了 N久不回去了

❻ 廣西崇左龍州高中的景象是怎樣的

百年老校，環境優美，綠樹蔥郁，是很漂亮的學習的環境。很多樹木半個多世紀的，而且經過示範性高中的申請，裡面還是愛國主義的教育基地，在校史牆上講述了龍州高中的發展，還立了蘇元春的頭像。這是一張他們球場的照片

❼ 崇左市有那幾所高中

崇左市高級中學，民師院附中，廣西西大附屬中學，北大附屬中學，華大附屬中學，天等高中，大新高中，龍州中學，寧明中學，憑祥高中。

崇左市高中排名：

1、崇左市高級中學

2、扶綏中學

3、廣西民師院附中

4、天等高中

5、大新高中

6、龍州中學

7、寧明中學

8、憑祥高中

崇左市重點高中：

1、崇左市高級中學

學校類型：省級示範高中 地區：江洲區

電話：0771-7828006 郵編：532200

性質：公辦

校址：太平路106號

崇左市高級中學位於廣西壯族自治區崇左市區江北，臨左江，傍文筆山，校內有遠古的黌學堂，源遠流長，地靈人傑，英才輩出。校園佔地面積97畝，環境優美，建設有體現黌學文化內涵的學校大門雕塑、文筆樓、連元樓、黌學園、連元碑、知禮亭、文化長廊等。

教育教學設施一流，裝備有多媒體階梯教室、標准實驗室、塑膠田徑場、人工草皮足球場等，所有學生教室配備多媒體教學設施，並實現了班班通電視通廣播通網路。

2、扶綏中學

學校類型：省級示範高中 地區：扶綏縣

電話：0771-7530125 郵編： 532100

性質：公辦

校址：崇左市扶綏縣扶綏中學

扶綏中學坐落在廣西壯族自治區崇左市扶綏縣城西南，佔地面積173.8畝，左江環繞而過，背靠筆架山，校園綠樹成蔭，環境幽雅，景色宜人，是讀書求學的好地方。

學校是崇左市第一所自治區示範性普通高中，2006年4月學校被廣西壯族自治區區教育廳和廣州軍區確定為「國防生生源基地」，是崇左市唯一的國防生生源基地，同時也是桂西南一所極具影響力的學校。

以上內容參考：網路-崇左高級中學

以上內容參考：網路-扶綏中學

❽ 龍州縣高級中學好嗎

龍州縣高級中學，
還可以。
可詢問龍州縣教育局。
龍州縣教育局的說法解釋是最權威的。

❾ 崇左龍州高級中學有外宿嗎

有的，可以申請走讀。
龍州縣高級中學是龍州縣唯一的普通高中，創建於1893年12月26日，是廣西歷史上最早的國立、省立中學。1958年改為縣辦。2010年，被教育廳授予「廣西壯族自治區示範性普通高中」稱號；2016年6月，被教育部確定為「全國青少年校園足球特色學校」；同年12月通過自治區示範性普通高中復評； 2018年4月被教育廳確定為「自治區星級特色普通高中建設立項學校」， 我校坐落麗江南岸，毗鄰中山公園，佔地132畝，教學建築面積60000平方米。教學樓、實驗樓、圖書樓、電教樓、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、標准400米塑膠跑道、足球場、籃球場、排球場等教學設施一應俱全。現有67個教學班，在校生3879人，在編教職工203人，其中有：自治區特特級教師1人，高級教師47人、一級教師60人，崇左市教壇明星1人，崇左市學科帶頭人5人，龍州縣學科帶頭人9人。

❿ 龍洲灣高級中學中學修建怎麼樣

預計完工年限為2022-2023年。
龍洲灣高級中學的學校建設地點在龍洲灣街道，建設規模為佔地約57912平方米，總建築面積為62000平方米，辦學規模約60個班。
魚胡路口區有規劃兩所學校：龍湖灣高級中學和魚胡路二小。龍洲灣魚胡路這一段算是其他教育強區教育矩陣的鳳尾，南區教育矩陣的雞頭了。加上超高的購房性價比，三甲醫院，巴南萬達，軌道3號線，渝南大道主幹道等，還有已經成氣候的高職城，這一片區域還真的蠻有吸引力。