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粵曲進校園

發布時間: 2022-05-28 05:39:06

Ⅰ 超級女聲廣州賽區10強

01號 鄭靜雯:宜靜不宜動
海選:矜持
50進20:沒有印象了
20進10:你的甜蜜
10進7:愛情當入樽
鄭靜雯是我看到的第一個淘汰的超女,當我轉到湖南台時,正是她和李娜站在pk台上的時候,直到杭州賽區開始前,我對她就只有這一點的印象。後來在天娛論壇上看到一些她的照片,有些拍得很漂亮。覺得靜雯是那種比較適合清純打扮的女孩子,她穿黑色或白色衣服化淡妝的照片比較漂亮,但是在舞台上由於化妝的關系會遜色不少。她在廣州的比賽真的不大出色,在20進10和10進7的比賽中打扮得都不怎麼出色,入選十強的原因可能是長相、唱功和台風等比較平均。我後來回看了她的比賽,覺得她唱歌的時候氣息不是很穩,比較容易發顫。而且她唱慢歌要比唱快歌好,海選時的矜持給我感覺要比後面兩首好,因為畢竟她也不是很會跳舞,邊唱邊跳時氣息又特別容易不穩。所以我覺得鄭靜雯還是更適合當一個平面model,而不是站在舞台上。在杭州海選之前,我對靜雯的印象還一直比較好,後來不是那麼喜歡她,原因以後再說。

02號 謝雅雯:勇敢堅強的小可愛
海選:看到一個畫面,好象是和同學三人一起唱酸的甜的
50進20:全身暑假
20進10:膽小鬼
10進7:Heart Beat
7進5:Super Star,清唱小叮當,甜蜜蜜
總決賽:全身暑假,雨中即景,老鼠愛大米,pk清唱還珠2主題曲(名字忘記了)
fans口號:溫文爾雅
雅雯真的很可愛,長得也很漂亮,因此她的支持率也一直很高。可惜我一開始就對她印象不好,因為我第一次聽她唱歌就是7進5時的Super Star,那天她沒選好歌,要一個人唱三個人的歌效果不會好。那時候我覺得這個小姑娘唱得也太差了,沒被淘汰完全是因為長得可愛,所以投票的人多。當時我心裡想:這年頭不就看臉蛋么。後來我慢慢改變了自己的看法,一是因為雅雯身上有一些其他的讓我喜歡的地方,二是因為後來我開始覺得唱功不是唯一的標准,因為這不只是一場歌唱比賽,外形,氣質,親和力,才氣等等,很多的因素都會影響我們對選手的感情,而感情才是驅使我們投票的動力。後來多聽了雅雯的幾首歌,幾乎都比Super Star好,雅雯的普通話不標准,所以唱粵語歌更好一些,全身暑假就還不錯。在7進5的第二首甜蜜蜜,黑楠表揚她善於揚長避短,因為那首歌基本上就是在講話,最後要唱的幾句,雅雯唱得也不好。那個時候網上有很多人罵雅雯,說她唱得那麼差還能進決賽,說評委偏幫她,我有時看到也會暗爽一下。後來想想那個時候這個十五歲的小女生一定承受了相當大的壓力。所以在總決賽的時候,她的口號也是「雖然我不是唱得最好的,但我是最快樂的。」雅雯在總決賽pk的過程中始終保持微笑,即使在她的票數落後李娜相當多的時候也是這樣。確定被淘汰的時候她也笑著走下了舞台,雖然我知道她當時心裡一定也很難過,雖然她的眼睛裡也有淚水。我總是很喜歡在pk台上微笑的選手,雅雯用她這個年齡少有的勇敢打動了我,在她面對鋪天蓋地的罵聲的時候,在她面對淘汰的時候。我想在雅雯15歲的時候,她學到了珍貴的一課,同時她也用她的勇敢贏得了我的尊重。
03號 劉夢瑩:請對她寬容一點
海選:你的微笑,月亮代表我的心
50進20:獨照
20進10:你的微笑
10進7:Lydia
7進5:沒有人的方向,超快感,pk清唱在那東山頂上
我看過很多人不喜歡夢瑩,理由主要有三個:一是她在舞台上表現得太過做作,愛放電,且比實際年齡看起來成熟太多,二是她在7進5被淘汰時表現得不好,三是懷疑孫藝心的退出是因為她。我想說的是,她畢竟只是一個孩子,才比雅雯大半歲,我們不能要求她這么多。想想我們很多人小的時候,念課文要抑揚頓挫,眼睛睜得大大的;老師教唱歌時,笑肌要提起來;開班會當主持人的時候,講話要幾個字一頓。夢瑩只是還年輕,她不知道在我們這群人的眼裡自然才是更美的,不知道說話嬌滴滴是會惹人厭的。夢瑩還小,所以她在被淘汰時說了一句「我不是很服氣,因為我唱得不是最差的。」她像一個受了委屈的孩子,她只是說出自己心裡的感受,她不知道這個時候表現出應有的風度才會更討人喜歡。另外,關於孫藝心退出的問題,我猜那隻是一個誤會,當時Mindy想說的也許只不過是孫藝心是因為自己簽約歌手的身份才退出,而夢瑩也出過唱片,與孫的情況相似吧。另外,關於這個女孩,我還想說的是她有些歌唱得真的很好,比如50進20的獨照,還有Lydia,這首歌今年很多超女唱過,可我覺得她是唱得最好的。夢瑩參加過很多比賽,得過很多獎,也拍過電視劇和電影,可能這也是她台風比較成熟的原因之一。相信再過幾年,等她更成熟了,應該會有更好的發展,到那時,也許喜歡她的人會多一點。

04號 陳嘉琦:超凡魅力陳嘉琦
海選:看了一眼,好象是唱Lydia
50進20: Because of You
20進10:Don't Stop
10進7:寓言
7進5:直線,你怎麼連話都說不清楚
總決賽:大日子,天使
fans口號:超凡魅力
嘉琦是今年我看過的所有漂亮的超女中我認為最漂亮給我感覺最舒服的一位,也是很有星味的女孩。第一眼看到她我就對她很有好感。第一次聽嘉琦唱歌是在7進5,她唱了兩首,直線和你怎麼連話都說不清楚,當時我覺得,沒想到這么漂亮的女孩也這么會唱歌。後來發現嘉琦在高音部分也有那種氣息不穩的問題,不過她的聲音很獨特,也讓我很喜歡。我相信如果嘉琦成為一個歌手,一定是很有觀眾緣的那種。她的漂亮是哪種不招女人討厭的。嘉琦也受過謠言的傷害,在總決賽前,網上紛紛流傳當時她的票數是第一,說她是傲旗的簽約歌手,說她的公司投入五萬元為她發簡訊,為此我還特意為筆筆投了一票,因為我不想這么有實力的歌手因為這樣的原因拿不到第一。所以總決賽第一輪她因為票數被淘汰時,我真是吃了一驚。還記得當時她和雅雯之間會淘汰一個,主持人問她希望誰被淘汰,她說:我希望她能留下,因為今天是她的生日。也許嘉琦當時是自知自己的票數一定會比雅雯低,所以說那種話做個順水人情,但當時那一幕還是讓我很心酸。放嘉琦的賽事回顧時她對著屏幕哭了,但是當她轉過頭來時,她笑著對她的fans飛吻。我喜歡這樣的嘉琦,我也覺得她真的如fans的口號所說的那樣,有超凡的魅力。

05號 李娜:如果沒有總決賽我會力挺她
海選:我的旁邊(原創)
50進20:我不是黃蓉
20進10:不想
10進7:我的太陽(原創)
7進5:我給的愛,靜止
總決賽:我坐在這里,感覺,老鼠愛大米,pk清唱至少還有你,我的旁邊
李娜是個很有才的女生,我喜歡她寫的兩首歌,我的旁邊和我的太陽,很有點校園民謠的味道。另外我也喜歡她唱Penny的歌,包括20進10的不想和全國總決賽上的等你回來。我想可能是因為她的音樂風格很對我的胃口。如果沒有廣州決賽上的表現,我想我會很喜歡她。而且如果全國十五強都出唱片,我會買雅莉、易慧和李娜的,前兩個是我今年超女中最喜歡的兩個,而李娜的歌真的很吸引我。我說的廣州決賽上的表現,倒不是pk的時候她那句希望各位評委選她,也不是她在待定席上誇張的哭——很多人說她假哭博同情,我現在寧願相信她是真的,因為我看到了她最後給雅雯的那個深深的擁抱。我不喜歡的是最後寫提板時,她說的那番話,她把筆筆放在第一位的理由好象僅僅是「不管從宣傳媒介還是...等等方面,周筆暢都是第一的」,給我的感覺是她不大服筆筆,我承認李娜很有才,也很有舞台感覺,唱功其實也不差。在杭州總決賽里,林爽也唱了我坐在這里,但是我覺得李娜唱得更有味道。她的實力很強,實力強的人難免要自負一些,李娜是個普通人,我不會因此討厭她,不過我還是喜歡能包容其他人的,畢竟筆筆確實也很有實力,而且其實人氣也是實力的一個體現啊。不過李娜也很可憐,可能也是因為總決賽的表現,害得她現在人氣低落。其實相比起現在沉熟的造型,我更喜歡10進7時李娜的樣子,簡簡單單的一個鄰家女孩的樣子。

06號 易慧:挫折讓她成長,是金子總會發光
海選:紅顏,好象還被要求過唱一首別的歌,但是我不記得是什麼
50進20:假惺惺
20進10:忘不了
10進7:愛之初體驗,pk清唱後知後覺
7進5:沖動,遠空的呼喚
總決賽:我要飛(阿妹),星星,兩只蝴蝶,紅顏
易慧是我今年第二喜歡的選手,我被她打動完全是因為總決賽上那一首《紅顏》,我想那是今年廣州賽區總能打動我的一首歌。在這之前,我對易慧的感情更多是同情,覺得她很可憐,因為評委對她好象過於苛刻,除了遠空的呼喚外,每次表揚她只說她聲音好,但是說她唱歌缺乏誠懇度之類的。我也不知道像假惺惺和愛的初體驗這樣的歌應該怎樣去誠懇。至於忘不了,我以前沒聽過這首歌,不知道它原來的風格,但我覺得易慧唱得還是很打動我的,有時候不一定要很直白的唱法才能表達感情。到決賽時,慧慧聽他們的話唱深情的《星星》,黑楠卻說還是喜歡以前的她。我想也許易慧不是柯楠喜歡的類型,她不善於深情,其實並不是所有能打動人的歌都是深情的。至少,易慧能打動我,我相信她打動的也不只是一個我。慧慧身上另一個讓我喜歡的地方是她的真,在決賽寫提板的時候,她把自己寫在第三位,因為筆筆唱得很好,娜娜對音樂很執著,而她「只是喜歡唱歌,希望唱歌給大家聽」。我喜歡的就是這樣的女孩。我相信柯楠對慧慧的貶大於褒對慧慧也是一種財富。至少我看到她在成長。在廣州10進7的時候,慧慧被待定時哭了,而在全國十強賽上,慧慧已經可以用比較好的心態對待pk了。我看到一篇文章,說慧慧在廣州10進7pk時,當大眾評審把票投給對手時,她就搖頭。我想不是這樣的。我覺得慧慧是一個想法很簡單的女孩,當時是大眾評審第一次投票,很多人沒有什麼主見,看誰票少就給誰投,慧慧其實是在笑這個。我猜慧慧在接下來的比賽中可能不會走得太遠,但我想她真的已經學到了很多。我希望以後,還有機會看到這個愛唱歌的女孩。

07號 楊建欣 小捲毛的天使
海選:之前唱了一首好象評委不喜歡,是什麼歌不記得了,後來改唱原來你什麼都不要
50進20:原來你什麼都不要
20進10:太陽底下
10進7:童話,pk清唱不知什麼歌
楊建欣的形象很清新健康,聲線也很特別。評委選她入十強的原因大概主要就是因為這兩點。她的頭發卷卷的,fans們都親切地叫她小卷。還記得十進七她唱完童話後,黑楠評價說,他就喜歡這種干凈誠懇的女聲,她也不會扭腰給別人看(直接給前面表演的慧慧當頭一棒)。我喜歡楊建欣的聲音,但讓我更喜歡的是她pk時的微笑,我說過我特別喜歡在pk台上笑著的女孩。當時宣布她和易慧待定時,慧慧哭著撲在她懷里,她輕輕地拍著慧慧的背安慰她。另外,她的笑容也很有感染力,有天使的味道。

08號 周筆暢:無法不被她吸引
海選:普通朋友,不過我沒有看過
50進20:普通朋友
20進10:解脫
10進7:Forever Love
7進5:就是愛你
總決賽:Julia,唯一,兩只蝴蝶,普通朋友
fans口號:無與倫比,暢所欲言
筆筆是第一個吸引我的超女,當時聽她唱了幾句,我就對我gg說,這個女孩子唱得真好。筆筆最經典的歌是解脫,但最能打動我的是Forever Love,可能與這是我聽筆筆唱的第一首歌有關。另外普通朋友我也很喜歡。關於筆筆的好我不想說太多,因為已經有很多人說了。她在20進10之前形象不是很好,可是從10進7開始讓人看著還是很舒服的。尤其是戴著耳環其實也蠻有一點女人味。我喜歡筆筆的歌,也喜歡筆筆聲音,喜歡筆筆的說話方式,很低調。還記得10進7的時候她說會把自己打扮成香蕉但要把臉遮起來,評委問她為什麼,她回答說因為香蕉是沒有臉的,當時她說話的語氣和表情真是很可愛。對筆筆比較不利的一點是在廣州賽區評委對她的評價太高了,導致她成為各大賽區選手的共同目標。盛名之下,其實難副。很多以前沒有聽過筆筆唱歌的人後來說她很平凡,不過如此等等,其實只是因為對她期望值太高了。另外筆迷中有一些年紀小的不大懂事,為了筆筆得罪別的選手的fans,導致筆筆成為最常受攻擊的選手之一。我心疼筆筆,其實她不該承受這么多的壓力和指責。我真的希望她可以在比賽中得一個好名次。總覺得筆筆後面的表現有點不如從前,也許她需要超越的對手只是她自己。

09號 孫藝心:最具藝人氣質的十強
海選:魏雪漫的一首歌,不知道叫什麼名字
50進20:Venus
20進10:And I Know
10進7:Bad Boy
孫藝心是十位選手裡最像藝人的一個,當然後來的事實證明她也是一個藝人。我不知道為什麼海選的時候她要和魏雪漫裝作不認識,我想那可能是公司安排的吧。關於她退出比賽的是非,我不想說更多。她的台風很好,舞跳得很棒,唱得也還不錯,不過我覺得聲音不是特別舒服。長得不是特別好看,不過笑起來很有韻味。其實她比賽選的幾首歌我都很喜歡,特別是And I Know。她屬於那種我特別羨慕的歌手,既會唱又跳得好。祝她前程光明。

10號 邱璐璐 韻味十足的小龍女
海選:沒看到
50進20:賣荔枝
20進10:歌名不記得了
10進7:彩雲追月
7進5:分飛燕 清唱pk月亮代表我的心
我不贊成任何非流行唱法以及任何中老年人和小不點來參加超級女聲,如果她們想得獎的話。當然如果抱著重在參與的精神那又不同。也許正是因為唱粵曲的關系,總覺得邱璐璐比別的選手多一份淡定。其實我無聊的時候挺喜歡聽戲的,所以我也蠻喜歡璐璐的粵曲。璐璐的形象很好,穿上戲服,很有一點仙子的味道,評委們也親切得叫她小龍女。在10進7的時候,她被要求唱流行歌曲,因為一時唱腔轉不過來,尖著嗓子唱了幾句Bad Boy,十分可愛。7進5第一輪宣布被淘汰時,璐璐也是一直笑笑的,後來她和夢瑩pk,主持人問她們有什麼話對對方說,夢瑩想了想,搖搖頭,璐璐笑著對她說加油。璐璐是一個非常有韻味的女孩。

這是05超女廣州10強,06年廣州賽區沒人退賽,所以應該是孫藝心,她05年廣州10進7退出比賽的。

Ⅱ 青島職業院校

青島市唯一的一所教育局直屬全日制綜合性藝術中等專業學校,山東省職業教育重點學校,山東省教學示範學校,山東省學校藝術教育示範學校,青島市依法治校先進單位。設有中央音樂學院、北京舞蹈學院函授站。

基本信息

青島藝術學校,是青島市唯一的一所教育局直屬的國辦綜合性藝術中等專業學校,先後獲國家級重點學校、山東省教學示範學校、山東省未成年人思想道德建設先進集體、山東省依法治校示範學校、青島市文明單位標兵、青島市十佳師德建設先進集體、青島市德育工作先進集體、青島市職業教育先進單位等幾十個榮譽稱號。

2008年青島市教育局對部分學校進行布局調整,青島女子中等職業學校、青島十三中學並入藝校。青島藝術學校分丹東路和大連路兩個校區。學校現有「三二連讀」大專、普通(職業)中專兩個辦學層次。其中「三二連讀」大專有音樂專業、文秘專業;初中起點普通(職業)中專有音樂專業、美術繪畫專業、服裝展示與禮儀專業、播音與節目主持專業、舞蹈表演專業、學前教育專業、美發與形象設計專業;小學起點普通中專有音樂專業(器樂)、舞蹈表演專業、雜技與魔術表演專業。學校有全日制教學班47個,在校生1600餘人。

教學師資

現有專任教師180人,其中教育碩士30餘人,具有省、市及以上綜合榮譽者50餘人,中高級職稱者133人。青島市音樂家協會、美術家協會、舞蹈家協會副主席、模特協會主席任學校學科帶頭人。學校還聘請26名在全國、省、市有較大影響的專家、學者為客座教授,定期為學生授課。藝校提出了「在特色中追求卓越」的辦學理念,據此確定了「三本」「三化」的辦學思路。「三本」是指創建特色抓「校本」、創新管理抓「人本」、創造效益抓「成本」;「三化」是指以「藝術化」為特色選擇,在專業設置上追求自己的個性化品牌;以「數字化」為特色定位,向網路進軍,搶占現代藝術教育的制高點;以「精品化」為特色追求,走內涵發展之路,創建藝術職業教育的著名品牌。

教學技術卡瓦依三角鋼琴、數碼鋼琴、雙排鍵電子琴、MIDI電子音樂製作實驗室、數碼錄音棚、多媒體雙向電化教學系統配備的專業化程度堪稱青島一流;計算機743台,建立了電子閱覽室,擴大師生的閱讀空間,全校師生的工作和學習都在一個全新的現代化技術環境中進行。
教學設施

青島藝術學校學生目前已經成為青島市大型慶典、重大文體活動的骨幹力量。

青島電視台著名播音員、主持人單雲、依達、周珊、范鑫、亞瓊,山東衛視齊魯頻道主持人於俊都是該校畢業生;朱媛媛、徐筠、劉曉曄、孫春娜、王蔚等畢業生在影視界逐漸成名。2007年高考,青島藝術學校總達線率73.2%,有3名同學被北京舞蹈學院特招。

地址:市北區丹東路13號

系部介紹

大專

1999年,山東省對中等師范教育進行調整,青島市中等師范僅保留青島師范、青島幼師、平度師范、青島藝校四所學校;青島市把小學音樂、美術教育專業定點我校承辦,培養能適應實施素質教育需要的、具有大學專科程度的小學音樂、美術教師。學制五年,「三、二連讀」;開設普通高等藝術院校專科課程。修業期滿,成績合格者頒發青島大學師范學院專科學歷證書,享受國家當年對高等師范專科教育畢業生的相應待遇,也可參加專升本考試繼續本科學習。

中專

培養具有高中文化及中等專業水平,合乎有關規定條件的服裝表演、音樂、影視表演與主持、美術、舞蹈專業人才。舞蹈專業嚴格執行義務教育規定課程標准並開設高中文科課程;其他專業均開設高中文科課程。畢業後國家承認中專學歷,享受國家當年對中專生的相應待遇,還可直接報考高等藝術院校和對口高職;模特除參加升學考試外還可被推薦簽約模特公司。

就業深造方向

我校連續多年學生「雙證」取得率100%,畢業生就業率90%以上。畢業生去向有「四個面向」:

1、面向青島市小學做藝術教育教師。青島市七區、五市小學音樂、美術教育的骨幹基本上都是藝校的畢業生,有的進入大學深造後甚至留在北京、上海等地高校任教。

2、面向社會專業藝術團體做高精尖的藝術能才。藝校畢業生單雲、依達、周珊、范鑫是青島電視台著名播音員、主持人;藝校優秀畢業生朱媛媛近年在影視界已漸成大家,徐筠在拍攝張藝謀執導的「VIOS威馳」電視廣告片後漸漸走入大家的視野,劉曉曄(在電視連續劇《皇後進宮》扮演珍珠)、孫春娜(在《大宅門》扮演白府丫頭苦杏)也嶄露頭角;2002年,藝校98級舞蹈專業的2名學生被中國歌劇舞劇院錄取為正式演員,14名同學被中國歌舞團作為實習學員錄用。

3、面向社會的大眾文化做實用型的通才。青島吉母皮亞珠寶有限公司、青島極東寶石有限公司、青島雙星進出口有限公司、青島海信集團、青島國風葯業集團藝術團、青島青大琴行、青島海韻琴行、各大軍區文工團等單位的藝術骨幹都有我校學生。

4、面向高等藝術院校繼續深造做藝術後備人才。近年來學生升學成績喜人,每年都有大批畢業生進入高等藝術院校,中央戲劇學院、中央音樂學院、中國音樂學院、北京舞蹈學院、上海戲劇學院、解放軍藝術學院都有我校學生。04年大專班70人參加專升本考試,錄取48人;中專班111人獲421份專業合格證,高考達線率為86%。

優勢

1.教師隊伍有優勢。

青島藝術學校現有專任教師174人,其中碩士28名,具有省、市及以上綜合榮譽者70餘人,中高級職稱者133人。青島市音樂家協會、美術家協會、舞蹈家協會副主席、模特協會主席任我校學科帶頭人。學校還聘請26名在全國、省、市有較大影響的專家、學者擔任客座教授,定期為學生授課。

2.教學設施有優勢。青島藝術學校的琴房、數碼琴房、排練廳、畫室、教學器具的配備起點高,生均佔有量很高。藝校擁有30多萬元一台的卡瓦伊三角鋼琴、雙排鍵電子琴,這在青島高校藝術系也很少見。MIDI製作實驗室、數碼錄音棚以及多媒體雙向電化教學系統、現代化綜合校園網等教學設施的配備使藝校的教學具有現代性、時尚型。

3.專業教學有優勢。青島藝術學校遵循教育和藝術人才培養雙重規律,在專業課課堂教學方面,突破了傳統的班級集體授課模式,實現了小班化、一對一個性化教學。從小在藝校練就「童子功」,將來成大器。

4.藝術實踐優勢。青島藝術學校非常重視學生綜合素質的提高,多渠道給學生提供藝術實踐機會。青島藝校的女子合唱團被命名為「青島市文聯少女合唱團」,青島歷年的藝術節、海洋節,沿海六省市春節聯歡晚會等都有藝校學生的身影,07年,市委宣傳部和中央電視台聯合舉辦宣傳青島的大型主題晚會——《傾國傾城》,6個舞蹈青島藝校承擔4個;第五屆山東省高校音樂專業院長(系主任)書記協作會文藝演出,會議特邀我們青島藝校作為唯一的中專學校參加,市「激情2008奧帆歌會」、「文聯之夜2008——青島市新年合唱音樂會」,青島電視台「卓越之夜
跨越2008青島市新年音樂會」青島藝校合唱團、舞蹈團被指定參演,其中全部舞蹈都由青島藝校承擔。

青島藝校學生參加了央視殘奧會大型晚會和鳳凰衛視殘奧會幕後花絮的拍攝,於5月16日由中央電視台4個頻道同時向全球播出。

青島藝校還在淄博峨庄、青島嶗山建立了寫生基地。中國歌舞劇團、青島歌舞團、青島話劇院、青島市文聯、青島市模特協會、青島市區幾十所重點小學都是青島藝校實習基地。

從2000年開始,青島藝術學校每年舉辦一次「無限春光」藝術教育成果展示會,為每一個學生提供充分展現自我的機會。

5.培養學生模式有優勢。

青島藝校培養的學生最大的特點是:專業技能扎實、綜合素質高、職業遷移能力強。青島電視台有8位主持人是青島藝校的畢業生,他們在青島藝校大多是學音樂專業的;影視演員徐筠在青島藝校學的是舞蹈、朱媛媛在青島藝校當時也是學音樂的。服裝表演專業每年都有一批學生在高考的時候選擇服裝設計等專業。

6.山東省學生藝術水平考試定點青島藝校承辦。從07年開始,山東省學生藝術水平考試(也就是教育系統內的藝術考級)青島考區的工作由青島藝校承辦。
專業設置

學校開設的專業有:舞蹈表演、國際舞、聲樂、美術設計、雜技與魔術表演、群眾文化藝術、戲曲表演、曲藝與相聲表演、影視技術專業等,在肇慶設有分教點。

人才培養

學校培育了眾多藝術人才,並榮獲國際國內比賽大獎:舞蹈表演藝術家張潤華;著名詞曲作家李海鷹;粵曲名伶梁淑卿;曲藝名伶陳玲玉;法國雜技大賽"共和國總統獎"獲得者戴文霞、"市長杯"獲得者蔡淑慈;木偶表演"百花將"獲得者崔克勤。雜技表演曾獲莫納哥國際雜技比賽"芬妮公主杯"獎;獲第9屆國際雜技比賽"金K獎";芭蕾舞表演曾獲得第4屆國際少兒芭蕾舞比賽雙人舞第一名、三人舞第一名;曲藝表演曾獲全國第十一屆"群星獎"比賽金獎。1992年群眾文藝班學生參加全國第3屆殘疾人運動會開幕式演出;1999年粵劇班學生在北京參加第2屆京劇藝術節開幕式演出;2000年雜技班學生參加第5屆全國雜技比賽榮獲"金獅獎";2001年曲藝班學生參加全國第11屆"群星獎"比賽榮獲金獎;2002年音舞班學生應香港國際旅遊局邀請參加香港國際旅遊節演出;2002年美術班吳木同學的書法作品獲第3屆"世紀之星"全國少兒美術書法比賽金獎;2002年粵劇班盧月玲參加第3屆廣東省戲劇演藝大賽銀獎符龍飛同學是J3組合的一位成員。葉熙祺同學現在是中國流行音樂歌手。 2005年廣州藝術學校並入廣州大學並更名為廣州大學附屬藝術學校。

教育理念

學校堅持「嚴格管理、科學育人」的教育理念,強調教師的敬業精神,強調對學生的德育教育。學校具有優秀的校風和頑強拼搏為國爭光的傳統。95年以來,我校學生在國內外藝術比賽中獲得41枚金牌,為祖國贏得了榮譽,受到國內外同行和新聞媒體的關注。學校經常接待各國來賓和重要貴賓來校參觀。學校還為俄羅斯、越南、韓國、日本、法國、美國、西班牙等國家和地區培養了多批留學生。北京文藝事業發展「十五」規劃提出:要把北京市國際藝術學校辦成全國藝術中專示範學校。

發展方向

青島市國際藝術學校將以民族特色的藝術教育為基礎,不斷改善辦學條件,拓展辦學空間,吸引國內外各方面合格生源來校學習。

Ⅲ 作文第一次登台

在我們的一生中,經歷了無數的第一次。它像一隻只彩色的小船,記載著我們的酸甜苦辣。它使我們成熟了,大膽了,有經驗了……最使我難以忘懷的就是我第一次登台參加演出,雖然已過去好幾年,可我仍然記憶由新。
那是我讀一年級的時候——一個特別的日子,因為我將要第一次參加全校的演出,那緊張的心情可想而知,畢竟那時我還只是個膽小怕事的人。盡管父母多次給我的心靈打上了安撫劑,可我依舊擺脫不了自己內心的極度恐懼,我怕!
我害怕自己錯誤連篇,我害怕自己洋相百出,我害怕自己被別人笑話!
怎麼辦啊?我像個熱鍋上的螞蟻——團團轉。
來自:作文大全來源:作文網 zw.liuxue86.com這時,演出已經開始了。我無心練習,看著每個班的選手,他們都表演好好哦,自然的動作,搞笑的情節,優美的動作,這對我是心靈的「打擊」。他們怎麼就一點錯誤都沒有呢?我盡量地深呼吸,想放鬆一下自己的心情,可是我做不到。我懷里像揣著個小兔「砰砰」直跳。
馬上就要輪到我們班了,我已無心坐著,,等待著,等待著,恍惚中,聽見叫我們的班級,我的心也一下子提到了嗓子眼,我邁著沉重的心情,我們的節目是叫「春天」,我和一對同學是演麥芽,太緊張了!
雖然我們發揮地很好,但是我因為緊張過度把手上的裝飾環弄斷了,最後夾著裝飾環拍手的。總算結束了,我像籠里的小鳥一下子飛了出去,我頓時如釋重負,一顆懸著的心總算落了下去,傻傻地蹦啊,跳啊。有一種說不出的輕松愉快,好想歡呼!
我們還上了學校自己的報紙,報紙上只有幾個班的圖片,我們學校有幾十個班參加演出,只有幾個班上了報紙,真是來之不易啊!
人生中的第一次太多了,我鍛煉了自己,我戰勝了自己,我超越了自己!
這一件小小的事也為我現在的自信打下了很好的基礎,我學會了放鬆與自然,珍惜每一個第一次吧,讓它時時激勵著你,鞭策著你,使你做得更好!

如何讓粵劇發揚光大

(1)採取走向市場的做法,粵劇文化與媒體結合,利用媒體從全方位推動粵劇:舞台展演、青年演員演藝大賽、粵港澳兒童粵劇才藝展演、珠三角粵劇唱家佛山行等。
(2)粵劇文化一定要與媒體結合,走向市場,發揮黨委政府的推動作用。走向市場、不送票,由來已久。
(3)當今制約戲曲發展的要素有三:1、各級領導,2、社會(觀眾和傳媒),3、劇團和從業人員。就是要努力做好自己:劇目生產(讓觀眾有戲可看可聽,獲得藝術享受的滿足)。
尋找傳統精華與當代理念的最佳結合點。

粵劇:
粵劇,又稱「廣東大戲」或者「廣府戲」,漢族傳統戲曲之一,源自南戲,流行於珠江三角洲等廣府民系聚居地。自明朝嘉靖年間開始在廣東、廣西出現,是糅合唱念做打、樂師配樂、戲台服飾、抽象形體的表演藝術。粵劇每一個行當都有各自獨特的服飾打扮。

粵劇名列於2006年5月20日公布的第一批518項國家級非物質文化遺產名錄之內。2009年9月30日,粵劇獲聯合國教科文組織肯定,列入人類非物質文化遺產名錄。

Ⅳ 順德倫教簡介

倫教原名「海心沙」,地處珠江三角洲腹地,與廣州番禺一水之隔,是順德百萬人口中心城區的重要組成部分,總面積59.2平方公里,總人口約19.5萬人,轄下8個村2個社區。近年來,先後獲得「廣東省教育強鎮」、「國家衛生鎮」、「中國木工機械重鎮」、「中國玻璃機械重鎮」等榮譽稱號。
近年來,倫教經濟發展日新月異。倫教自古以來就是著名的魚米之鄉,從20世紀30年代開始,倫教就成為順德蠶桑、絲織業中心和廣東省土絲手織工業重鎮。改革開放以來,倫教把握發展機遇,實現根本性轉變,大大推動了經濟向前發展。轄區內經濟發展亮點紛呈:傳統製造業核心競爭力得到有效提升,如電子信息、木工機械、玻璃機械、化工行業、珠寶首飾等傳統行業都得到長足發展;第三產業實現升級發展,如4A級景區長鹿農庄以展現嶺南水鄉特色和農耕文化為支點,集旅遊、餐飲、旅業等於一身,正在積極申報5A級旅遊景區,並已被認定為「廣東省現代產業500強」,萬科等全國頂級房地產開發商入駐倫教,帶動房地產業迅猛升溫,賓士高檔汽車4S店在倫教開業,帶動車市蓬勃發展,香雲紗已發展成為一種純天然的奢侈品,風靡歐美市場和國內各大城市,在今年上海世博會巡遊上驚艷亮相,獲得國內外嘉賓一致好評。此外,順德倫教璟湖酒店及一家五星級酒店正在規劃建設中;一批戰略性新興產業集群初具規模,如引進了生產太陽能光伏逆變器的廣東聖大電子,生產太陽能、風能電容器的勝業電器,總投資超過人民幣2億元,正在引進的項目有創格電子、明路電力電子,這些項目全部落成後,可形成完整意義上的新興產業集群。2009年,倫教實現工農業總產值353.93億元,其中工業總產值348.13億元;限額以上批發零售餐飲業銷售額30065萬元,同比增長13.7%;全社會固定資產投資18.99億元,同比增長17.08%;實際利用外資2115.85萬美元,合同利用外資1502.44億元;城鄉居民儲蓄余額72.4億元,整體經濟實力躍上一個新的台階。
城市化建設水平穩步提升。倫教被納入順德百萬人口中心城區後,『路網、水網、綠網」三網建設取得實質性成效,「三舊」改造工程進展順利,城市化程度不斷提高。太澳高速、珠二環高速、廣珠輕軌和105國道均穿越倫教、轄區內有碧桂路、龍洲路等多條快速主幹線,地鐵3號線正在規劃實施中,結合順德水道和近十年修建的100多公里大小道路,倫教基本形成一個完善的水陸交通網路。大洲電排站、羊額涌節制閘水位提升工程,龍田涌生物治理改造水質工程等「水網」建設取得明顯成效。沿105國道、龍洲路和碧桂路的「城市綠廊」建設正在開展,一批道路、公園綠化改造工程也相繼完成,村居「增綠」工程納入民生福利工程資金扶持范圍,綠網建設成效顯著。在積極開展城市化建設過程中,倫教注意保護歷史文化遺產,如細化了香雲紗保護示範區開發建設規劃,保護粵劇名伶千里駒故居、鳴石花園等文物遺產,倫教糕、羊額燒鵝等傳統文化遺產得到繼承和發揚光大,這些文化遺產既厚實了倫教的歷史內涵,又極大地提升了城市的品位。
社會民生事業全面發展。2010年,建立「靈活就業基地」、「社區工作坊」2個,解決了2730多名本地人就業,全街道登記失業率2%,控制在上級要求范圍內。「3545」人員職工養老保險、社保和居民基本醫療保險全面推廣,政府投入1500萬元扶持村居民生福利工程建設,募集慈善及教育基金1120多萬元。開通「鎮巴」,完善TC公交線路體系,實現各級「路網」的「無縫對接」。堅持優先發展教育,大力推進教育現代化建設,各中小學軟、硬體設施普遍得到極大改善,絕大部分的學校裝設了電教平台和建造了標准運動場,100%的學校添置了電腦室,鋪設了校園網,87.5%的學校上了等級學校。2003年倫教成功獲得「廣東省教育強鎮」榮譽稱號。文化體育事業發展迅速,文聯和體育總會屬下共建立了書畫、文學、音樂、攝影、球類、醒獅、象棋、龍舟、詩歌、粵曲、燈謎等18個群眾文體組織,各類大小文化體育活動接踵盛放。同時,倫教敬老之風蔚然而成,各村(居)委會每年都舉辦敬老大會等活動,最長達16年之久。各村(居)還結合實際情況,基本建立了初級老人補助金制度。
展望未來,全體倫教人民將同心同德,創新思維,抓住機遇,繼續貫徹落實建設「現代產業之都,品質生活之城」戰略構想和「一城三片區」戰略規劃,以打造 「產業發達的生態新城」為目標,努力建設一個平安、富裕、和諧的倫教新城。

Ⅵ 有關年文化的活動方案

2008年春節即將到來,為貫徹落實十七大精神,豐富社會文化生活,營造城市節日歡樂和諧的文化氛圍,讓廣大市民度過一個文明、祥和、健康、歡樂的節日。根據中共南寧市委宣傳部「關於開展2008年『共享文化成果、共建和諧家園』新春文化活動月的通知」(南宣發[2007]45號)要求,我局決定開展南寧市「2008年元旦、春節文化系列活動」,現將實施方案通知如下:

一、活動時間

2008年元月1日—2008年2月21日

二、活動安排

(一)共享文化成果、共建和諧家園——南寧2008「迎新年•和諧之聲」交響音樂會

時間:2008年元月1日上午10:30

地點:五象廣場

演出形式:交響音樂會

組織單位:市群眾藝術館、青秀區文體局、興寧區文體局、西鄉塘區文體局、江南區文體局、廣西南寧愛樂樂團。

要求:青秀區文體局、興寧區文體局、西鄉塘區文體局、江南區文體局各組織200名觀眾參加交響音樂會,每人自帶小凳子、礦泉水,按事先指定位置就座,10:10前組織觀眾進場完畢。

(二)南寧市人民政府新春慰問首府各界群眾專場文藝演出

時間:2008年元月(日期待定)

地點:南寧人民會堂、廣西兒童劇院

演出形式:歌舞晚會(2場)、小戲、小品專場(1場)

慰問對象:殘疾人、公安民警、人民教師等。

組織單位:市藝術劇院、市粵劇團。

(三)2007年元旦、春節粵劇演出黃金周

時間:2008年元月(日期待定)

地點:廣西兒童劇院

演出形式:粵劇傳統劇目(3場)、粵劇摺子戲專場(1場)專業戲曲演員技藝大賽(1場)

組織單位: 市粵劇團

(四)唱響「綠城春天」共建和諧新家園——文藝演出進社區

時間:2008年元月20日—2月7日

地點:六城區部分社區

演出形式:歌舞、小品、粵曲摺子戲、交響音樂等。

組織單位: 市藝術劇院、市粵劇團、廣西南寧愛樂樂團、市群眾藝術館、六城區文體局。

(五)「群星薈萃大舞台」——南寧市優秀業余文藝團隊節目展演

時間:2008年元月29日(星期六)上午9:30

地點:朝陽廣場

演出形式:歌舞、小品、街舞等。

組織單位:市群眾藝術館、各相關業余文藝團隊。

(六)南寧市歡度元宵佳節大型廣場舞會

時間:2008年2月21日(正月十五)晚8:00

地點:民族廣場

活動形式:群眾性自娛自樂交誼舞會

活動單位:市群眾藝術館、市演出公司、六城區文體局。

要求:六城區文體局各組織200人到民族廣場參加舞會,每人自帶小凳子、礦泉水,按事先指定位置就座,10:10前進場完畢。

(七)南寧市「綠城講壇」公益講座

時間:2008年元月1、2、3日上午10:00

地點:南寧市圖書館多功能廳

活動形式:綠城講壇」全國文化信息共享工程優秀劇目展播、「綠城講壇」精英網校園讀書訪談會。

組織單位:市圖書館、廣西精英網。

(八)南寧市「遨遊學海」 少兒益智游園活動

時間:2008年2月2日下午3:00

地點:市少兒圖書館

活動形式:益智游園

組織單位:市少兒圖書館

(九)六縣、六城區群眾文化系列活動

時間:2008年元月1日至2月21日

地點:六縣、六城區廣場、社區、鄉鎮、學校、部隊

活動形式:文藝演出、放電影、讀書徵文、攝像、書法、美術等各類群眾性文化活動。

組織單位:六縣六城區文體局

(十)「文化下鄉」大拜年活動

時間:2008年元月1日¬¬—2月7日

地點:六縣、六城區部分鄉鎮、村屯

活動形式:送戲、送電影、送書、送文物保護宣傳

組織單位:市藝術劇院、市粵劇團、市群藝館、市圖書館、市少兒館、市博物館、市民族影業文化娛樂有限責任公司

要求:

1、市藝術劇院、市粵劇團各組織一台短小精乾的節目到農村鄉鎮演出。(各3場)

2、市群藝館組織業務人員下農村進行輔導、培訓文藝人才和創作骨幹。

3、市圖書館、市少兒館組織農村科普知識圖書閱覽、贈年畫和春聯。

4、做好鄉鎮圖書館和村級圖書館示範點的指導工作。

5、市博物館組織文物保護宣傳活動並徵集民間文物等活動。

6、市民族影業文化娛樂有限責任公司組織人員送電影下鄉。

7、各縣、區做好2131工程的工作落實。

8、各縣、城區文體局結合本縣、區實際情況,以縣、區帶動鄉鎮的辦法,組織做好文化下鄉的各項活動安排。

三、活動要求

1、市文化局負責總體協調及新聞媒體宣傳報道、邀請市領導和嘉賓。

2、請各縣(區)文體局、直屬相關單位按通知要求,制定好元旦、春節文化活動的實施方案,於2007年12月26日以前將實施方案報南寧市文化局社文科,並做好活動的組織實施。

3、文藝演出進社區和「文化下鄉」大拜年的活動時間由市文化局統一安排。

4、各縣(區)文體局、直屬相關單位根據春節文化活動的開展情況作書面總結匯報,於2008年2月28日前報市文化局社文科。

Ⅶ 何萍的相關演出

繼承、創新、發展廣東音樂是廣東音樂曲藝團一直以來的建團宗旨。多年來,該團積極改編、創作了大量高質量的廣東音樂作品,在歷屆的全國、省、市匯演中屢獲殊榮。該團每年都舉行夏季、冬季廣東音樂會,展示新作和重新編配的傳統作品;每年都舉行「廣東音樂進校園」活動,向大、中、小學生普及推廣廣東音樂;同時,每兩年舉辦一屆廣東音樂創作大賽,繁榮了廣東音樂的創作。廣東音樂曲藝團還經常作為文化使者承擔著政府舉行的外事演出任務,為中外文化交流不斷作出貢獻。
音樂會匯聚了廣東音樂界的精英,如著名指揮家、作曲家、星海音樂學院副教授李復斌,廣州粵劇團著名戲曲音樂家、作曲家、國家一級演奏員卜燦榮,廣東音樂曲藝團著名揚琴演奏家、作曲家、國家一級演奏員湯凱旋等。而廣東音樂曲藝團主要演員陳玲玉、梁玉嶸、何萍、李敏華等粵曲名伶也攜手加盟。
加盟本次音樂會的藝術家皆風格獨特,技藝精湛。著名粵曲平喉唱家何萍音色圓潤、行腔婉轉、剛柔相濟。她不但擅長唱平喉(小生),還可唱子喉(花旦)、大喉(武生);
這台音樂會所選的曲目都是廣東音樂各個發展時期的代表作,有《春到田間》、《平湖秋月》、《織出彩虹萬里長》、《步步高》、《雙飛蝴蝶》、《娛樂昇平》、《旱天雷》、《春郊試馬》、《驚濤》、《雨打芭蕉》、《雙聲恨》、《賽龍奪錦》、《春滿羊城》、《醒獅》、《走馬》等,並以兩首樂曲的名稱———《娛樂昇平》和《步步高》作為音樂會的題目。就演奏形式而言,既有傳統的、原汁原味的「五架頭小組奏」、「硬弓小組奏」,又有現代的、民樂交響化的「大合奏」等,力求豐富多彩,以多種形式來展現廣東音樂的獨特魅力。
「娛樂昇平步步高———廣東音樂精品音樂會」在廣州星海音樂廳演出一場,卜燦榮、湯凱旋、陳玲玉、梁玉嶸、何萍、李敏華等粵樂名家的精彩表演將令廣東音樂魅力四射,也會讓觀眾大飽耳福。

Ⅷ 廣州市藝術學校好嗎

好啊~
廣州市藝術學校始建於1973年,是廣州市唯一一所公立的綜合類藝術學校,2004年被評為廣東省重點中等職業藝術學校。目前學校共有本科、大專、中專、業余培訓四個辦學層次。2002年4月,與廣州芭蕾舞團實行資源整合,著名芭蕾舞表演藝術家、廣州芭蕾舞團團長張丹丹擔任廣州市藝術學校校長。為了探索有利於藝術教育和表演藝術發展的新體制和機制,2005年3月,學校劃歸廣州大學。

廣州市藝術學校具有一支高素質的、優秀的教師隊伍。多年來堅持專業與文化並重的教學理念,立足培養德藝雙馨的知識型藝術人才。學生來自全國各地,目前共有在校生一千多人。學校的培養目標一是向高一級藝術院校輸送優秀生源;二是為企事業單位輸送高素質藝術人才。近幾屆畢業生中部分學生考入北京舞蹈學院、北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、中國戲曲學院、星海音樂學院、廣州大學、北京師范學院等高等院校,部分就業的學生分配到中央芭蕾舞團、廣州芭蕾舞團、廣州市歌舞團、廣東現代舞團、廣州電視台、廣州粵劇團、廣州紅豆粵劇團、廣東曲藝團、廣州藝術博物院、南方航空公司、中國電信、中國移動、廣深高速公路等企事業單位。

近年來,為拓寬學校辦學規模及辦學層次,學校分別在深圳、湛江、東莞、廣州市白雲區開辦校外教學點。與星海音樂學院聯合辦學,開辦舞蹈專業高中起點脫產專科班和專科起點本科班。另外還有芭蕾舞業余培訓班,多層次的辦學理念,擴大我校在社會上的知名度的同時也收到良好的社會效益和經濟效益。目前,張丹丹校長正率領全校師生向國家級重點中等專業學校的目標邁進。

我覺得育才中學
育才中學(越秀區 中山一路 梅花村)
廣州市育才中學是首批廣東省一級學校。她地處廣州市中山一路梅 花村,交通方便。她創於1951年,前身是廣東省育才學校、華南分局幹部子弟學校、梅花村中學、華南師院實驗學校、廣州市第六十二中學, 經廣州幣教委批准1995年12月復名為"廣州市育才中學" 廣州市育才中學有一流設備。她布局合理、環境優雅,校內有新建 的教學大樓、綜台樓、科學實驗樓、 "三日一館"(師徐園、敬孔園、尊師園、校吏和徐特立紀念館),有先進齊全的教學設備;多媒體教學 實驗室、演播室、電腦室、語音室、中英文打字室、理、化、生實驗室、種類完備的生物標本室、電教室、歷史、音樂、心理輔導室等有特 專科課室。育才中學有一個團結進取、管理能力強的領導集體;有一支資歷高深、師德高尚的一流師資隊伍;有一流校風和一流成果。她雖幾易校名,但始終堅定不渝地繼承和發揚革命傳統,是廣州徐特立教言思想實驗基地。她勇於改革和創新,全面關心 每一伍學 生的成長,著力提高學生素質發展學生特長,教學質量高,校風、學風好,被譽為低進高出的"民間試點學校」,為高等院校輸送了成幹上萬的合格新生,為社會主義祖國培養了許許多多凍梁之材。廣州市育才中學正處於風華正茂的發展時期,展望未來,她將以堅定的步伐朝"革命傳統加現代化"方向奮力前進。育才中學前景光明、育才大前程無量。

(希望樓主能採納^_^)

Ⅸ 我們老師要我們寫「嶺南文化談」的作文,請問各位大哥哥大姐姐可不可以幫幫我

由羊城晚報報業集團和廣東省社會科學院聯合舉辦的「弘揚嶺南文化」專家座談會,可謂群雄匯聚。專家們論說嶺南文化,縱橫捭闔,如何弘揚嶺南文化,新招頻出———鄉土教育能否入學校課堂?粵菜的「吃相」誰來研究?粵劇人才高校能否培養?……思維火花迸射,令人大開眼界……

梁國標,羊城晚報報業集團社長:不斷地出新作品、新人、新的藝術,形成新的高度……

「斷代」用「高度」解決

剛才新荔枝灣專家提出的問題為什麼讓我們眼前一亮?這就有個感覺。過去說「食在廣州」這種說法大體是不錯的,最近幾年大量的外埠菜,比如川菜、湖南菜、淮揚菜紛紛搶灘廣州,對粵菜一統天下的霸主地位是個強烈沖擊。外來菜系漸次擠進主流地位,反而粵菜有點淡化。

為什麼會有淡化?為什麼會有不繼性?這是因為歷史上粵菜已經達到了一個高度,而現在在外來菜系的強烈沖擊的背景下,粵菜又沒有新的提升,沒有形成超越,再加上去年非典因素,對粵菜也是一個影響,因此才會有淡化的跡象。其實,嶺南文化在很多領域,也類似粵菜這種情況。

要防止出現斷代危機,防止淡化,就必須在各個領域加大建設,無論是作家、作品、產業或是技藝等等,都必須形成新的高度,以期不斷涌現新人新作。

其實廣東目前在很多方面已經達到一個新高度,我們應該以新的角度去總結,比如中外文化、南北文化等廣東都已在全國達到了新的境界,我覺得可以從這些方面去解決淡化和斷代的問題。

李子彪,廣東省社科院黨組書記、研究員:粵語是一種文化,不研究粵語怎麼有嶺南文化呢……

粵菜北伐要講文化

嶺南有很多民俗文化、語言文化、飲食文化都很好。比如粵語文化,上世紀30年代,在上海灘從事電影創作最有名的是廣東人。八九十年代,香港的電視劇打遍全世界,他們也是粵語地區,它的電視劇和電影能風行全世界,為什麼?一個是體制問題,一個是語言問題。粵語是一種文化;文化的符號是語言,沒有語言就沒有文化,不研究粵語怎麼有嶺南文化呢?第二是粵菜,前段是貶多過褒,把一些問題擴大了。粵菜北伐,就要講文化,不講就被人瞧不起。香港優秀演員輩出,就是他們用他們的方言很完美地表達了自己的思想,表現了藝術。粵菜、粵語,不僅在中國有特殊位置,在世界華人文化圈中也有自己的位置。所以,要有針對性地加強研究。

王經倫,廣東省社科院副院長:目前對待嶺南文化存在「三多三少」……

嶺南文化研究要統籌

目前對待嶺南文化存在「三多三少」。一是研究具體內容的多,而從宏觀看未來發展趨勢的少;從個人角度談歷史人物的多,而從嶺南文化的角度談歷史人物在當時的歷史作用的少;從一般角度談建設文化大省的多,而從嶺南文化的角度談文化大省的少。

今後怎麼辦?要有專門人才從宏觀上來研究嶺南文化。湖南有楚文化研究所、四川有巴蜀文化研究所,我們也應成立相應機構,來協調和統籌嶺南文化的研究和發展。

鍾曉毅,廣東省社科院哲學文化所所長:廣東移民多了,彼此間語言交流的區域性就淡了……

掌話語權做「大平台」

「新客家」的大量湧入,他們帶來的東西必然會沖擊和淡化原區域文化的東西,廣東的移民多了,彼此間語言交流的區域性就淡了。所以一定要提升自信心。

張德江書記在今年的宣傳部長工作會議上提到的廣東冼太夫人,以前人們就知道甚少。包公的形象是在開封府里顯示出來的,他在廣東的歷史,一般人都不知道。所以我們要推介、展示、宣傳,要掌握話語權。這就涉及到人才問題。用什麼樣的機構把人才凝聚起來,做成一個大的平台。

姚學正,新荔枝灣酒樓、粵菜專家:文化從某種意義上是一種習俗和禮儀……

粵菜吃相要研究

文化從某種意義上是一種習俗和禮儀,「食在廣州」不僅僅是一種食品的特色,它是一種習俗,是一真真正正的地方吃相,如一天四市的經營:早茶、午茶、下午茶、宵夜,又如生猛海鮮開刀的賣法,還有「埋單」、「打包」、「菜單」等,對這些俗文化,我們一直沒有很好地挖掘。還有餐飲業態在現代的演變,如正餐類、自動類、休閑類、主題類、娛樂類等,也缺乏研究。

在四川,政府出面專門組織專家對川菜進行研究,然後進行包裝,推向外地。

陳永鏘,廣州市文聯、畫家:包容、務實、平民化是嶺南文化的優點……

做嶺南派平民畫家

嶺南畫派秉承了嶺南文化的優點:包容、務實、平民化。談及務實和平民化,有人說:如果沒有偉大的抱負就沒有偉大的成就。大師都是瘋瘋癲癲的,但我並沒有做大師的夢想,只想老老實實做人,按自己的理解,老老實實把畫畫好。相比大師,我更喜歡做平民。廣州很多畫家都是這樣。

具體的嶺南文化看似海納百川,吸收了很多外面的東西;廣東人也看似很聰明,敢為天下先。但如果把一個問題往很深的方向發展,廣東人往往有所不足。

黃彥生(雷鐸),廣東省社會科學院研究員:古今、南北、中外、雅俗,嶺南文化本質上是多元文化……

探源求新實踐嶺南文化

文化定義至少應當包含教育、教化、風俗文化以及精英文化兩個層次。對廣東的嶺南文化既要實踐,也要研究,二者相輔相成。嶺南文化本質上是多元文化。借用中醫理論的「四診八綱」理論,用四對辨正關系來梳理嶺南文化的特色。一是「古今」,即嶺南文化的演革與傳承。二是「南北」嶺南文化雖在嶺南之南,但其母本乃越文化;而父本則是中原人口南遷帶來的北方文化。二者交融而成今天的廣東嶺南文化。三是「中外」,廣東文化最具特色的是中外文化的交流歷史悠久,使之具有融合中外,海納百川的寬容風格。四是「雅俗」,沒有俗文化的深厚土壤,也就沒有具有深刻內涵的精英文化。正所謂「文而化之」、「風而化之」,民風民俗民間文化的研究,其重要性必須加強。否則,「化」了葉子不「化」根。

王曉葵,中山大學民俗研究中心博士:在這個地方長大的孩子,應該了解當地的風土人情……

讓「鄉土教育」入學堂

日本將鄉土教育納入整個教育體系之中,小學課中有「地域社會」,在這個地方長大的孩子應該了解當地的風土人情,其實各個區域文化共同組成了中華文化,我們在中小學課堂上能否納入鄉土教育的嶺南文化?

發掘宣傳展示嶺南人文薈萃

圖片說明:座談會現場。

圖片說明:羊城晚報社長梁國標(左)、總編輯潘偉文(右)參加座談會。

專家說危機

粵劇正面臨著嚴重的群眾缺失危機,因而在提高粵劇質量的同時也要普及粵劇。首先要把范圍從農村市場擴大到城市市場,送戲到校園,爭取大中學生、年輕觀眾。

所有文化中最集中、最突出的應是文學,但廣東的文學現狀並不樂觀,甚而面臨後繼無人的危機。應積極充實嶺南文化,打破目前廣東文化屈居第三的局面。

近年主張傳統音樂要走向現代化,與國際接軌之聲不絕於耳,導致廣東三大樂種當前出現危機,是對嶺南音樂原生狀態的嚴重破壞。

廣東粵劇院編劇潘邦榛:粵劇送到校園爭取年輕觀眾

粵劇是可塑性、兼容性很強的一個戲曲品種,因而要加強對它的藝術改革實踐的探討研究,開創粵劇新局面。在吸收粵劇傳統精華、保持粵劇自身特色的基礎上,鼓勵大膽創新。同時,加強劇團間的切磋交流。

粵劇正面臨著嚴重的群眾缺失危機,因而在提高粵劇質量的同時也要普及粵劇。首先要把范圍從農村市場擴大到城市市場,送戲到校園,爭取大中學生、年輕觀眾。其次,要重視和充分發揮業餘力量,挖掘廣大民間粵劇曲藝社團中的人才。最後,要聯合社會各方面力量,調動各種手段,特別是傳媒和網路,進行更具體、更有聲勢的宣傳推廣。

廣東省文化廳藝術研究所「紅線女藝術中心」顧問謝彬籌:展示嶺南文化方式不拘一格

嶺南文化不是聖殿中的神器、少數人把玩的珍寶。舉凡嶺南文化中包含的優秀成果,文學藝術中的粵劇、粵樂、嶺南畫派、嶺南工藝等等都應該通過有規模、上檔次、影響深、輻射廣的方式予以宣傳展示。具體的展示方式可不拘一格,政府部門舉辦有鮮明的導向性;社會團體舉辦可體現廣泛性;熱心個人承辦說明嶺南文化深入人心。

嶺南文化是嶺南地區人民群眾的精神創造,不同歷史階段的記載,對嶺南文化,首先要分門別類、進行系統性的整理集結;其次要充分運用各種出版手段;還要調動各種傳媒途徑進行推廣。建立有學養、有作為、有權威的統籌機構,協調安排嶺南文化的研究工作,對實踐成果進行鑒別推廣。

原香港《文匯報》總編、文史專家曾敏之:整理革命歷史打出人文品牌

人稱江南乃人文薈萃之邦,江南能享有此譽,有它深厚的文化內藏和表現。廣東要建設文化大省的壯舉固然令人興奮,但並不是一項簡單的任務。首先要「引進來」,嶺南也要打出人文薈萃的品牌。

廣東的革命文化歷史就是很重要的品牌。近百年來,沒有哪個地區像廣東一樣,對中國的命運付出如此大的關懷和犧牲。廣東還有一大批大家、烈士、歷史名人的文化。這些都有待我們整理、發掘。但我們缺少這種意識。

華南師范大學教授、文史專家李育中:提倡「眼睛向下」發掘民間文化

我很贊同目前提倡的「眼睛向下」、注重大眾化、通俗化文化的做法。民間文化具有廣大的受眾影響力,應加強發掘。

嶺南文化的繼承和發揚,首先是文化與武化。南拳前有黃飛鴻後有李小龍,就是上海起家的霍元甲,也是由廣東人發揚光大的。還有傳統的說書、舞獅,要繼承和發揚。

廣東還有規模不小的美術、雕塑、書法隊伍都面臨隊伍擴充的問題。所有文化中最集中、最突出的應是文學,但廣東的文學現狀並不樂觀,甚而面臨後繼無人的危機。應積極充實嶺南文化,打破目前廣東文化屈居第三的局面。

廣東人民出版社編審、《嶺南文庫》編輯部主任辛朝毅:推出三套叢書灌輸嶺南文化

最近廣東人民出版社正准備推出三套叢書:廣東省情幹部讀本、嶺南民俗小說新讀、嶺南文化書系。旨在對基層幹部、中小學生和一般市民加強對嶺南文化的了解,灌輸嶺南文化的底蘊。

廣東省社會科學院研究員許翼心:視野走出嶺南研究角度更高

嶺南文化研究不限於廣東,應與台港澳地區聯系起來,與現在提的泛珠三角地區聯系起來,擴大嶺南文化的視野,在更高的角度審視嶺南文化。同時,加強嶺南文化的普查。

星海音樂學院高胡演奏家余其偉:三大樂種之困三招予以解決

近年主張傳統音樂要走向現代化,與國際接軌之聲不絕於耳,導致廣東三大樂種當前出現危機,是對嶺南音樂原生狀態的嚴重破壞。

我省有三大民間樂種:廣東音樂(粵樂)、潮州音樂(潮樂)、客家漢樂(漢樂)。三大樂種是嶺南文化的重要組成部分。目前,漢樂還未有獨立的專業演奏團體,生存環境堪憂。潮樂生存狀態尚可,前年、去年兩次晉京匯演,獲得好評。三大樂種均面臨不同程度的困難,諸如資金不足、管理不規范、編制不全、創作力量單薄、缺乏專門的演出場地、生源和觀眾日漸流失等等。

如何從實際出發,弘揚廣東音樂?我建議:分別以廣州地區、潮汕地區,梅州地區作為三大樂種的生存基地,如有條件,創建嶺南音樂博物館;培養和發展嶺南音樂的生態環境;尊重樂種自身的發展規律,然後在繼承的基礎上審慎創新,使之與時俱進。

廣東詩評家、花城出版社編審楊光治:鼓勵詩歌創作不愧「大省」稱號

談文化,不能迴避詩歌。嶺南有很悠久的詩歌歷史。據古籍記載:漢初,粵人張買陪侍孝惠帝(劉盈)游苑池時,唱粵曲來譏諷時政;唐代曲江張九齡被唐玄宗譽為「文場元帥」,是當時詩壇的領軍人物,我國流傳最廣的詩歌選本《唐詩三百首》以他的《感遇》來開篇,決非偶然。以後詩人輩出。因而廣東被視為「詩歌大省」。

但是「大省」不等於「強省」,因此我建議:加強對民間詩歌組織的扶持;省、市級黨報的副刊恢復過去的傳統,重視發表詩歌作品,以鼓勵創作積極性;加強詩歌理論的研究和作品的評論工作,以提高創作水平;經常組織與詩歌有關的文藝活動,以激發公眾的熱情。

Ⅹ 從廣州到佛山廣東粵劇學校怎麼走

請問你從廣州哪裡出發?用什麼交通工具,

假設你自己開車,從廣東電視台出發,也就是廣州的環市東路331號,

下面是路線圖:

1.從廣東電視台向西北方向出發,沿環市東路行駛210米,直行進入環市中路

2.沿環市中路行駛2.0公里,朝火車站/環市西路方向,右前方轉彎進入環島

3.沿環島行駛70米,在第3個出口右前方轉彎進入環市西路

4.沿環市西路行駛870米,朝環市西路/廣園西路方向,稍向右轉

5.繼續沿環市西路行駛270米,朝西灣路/西場方向,稍向左轉

6.繼續沿環市西路行駛1.7公里,朝南岸路/珠江隧道方向,稍向右轉

7.繼續沿環市西路行駛190米,直行進入南岸路

8.沿南岸路行駛1.5公里,稍向右轉進入G321

9.沿G321行駛2.3公里,朝廣佛公路/黃岐方向,稍向右轉上匝道

10.沿匝道行駛240米,右前方轉彎進入G321

11.沿G321行駛15.9公里,左轉進入虹嶺路

12.沿虹嶺路行駛3.3公里,右轉

13.行駛580米,左轉

14.行駛170米,到達終點廣東粵劇學校(在道路左側)

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