我的校園生活圖畫
1. 畫一幅關於《校園生活》的畫
畫樹木和小花小草，一些同學
2. 關於校園生活的宣傳畫哪有
網路圖片就有啊
給你推薦一個網站叫昵圖網
裡面挺多的
特別是有個矢量圖庫
我是學生會宣傳部的經常要做這樣的宣傳海報
多是在昵圖找的 但 畢竟矢量是電腦做的
有的畫不出來 但可以參考
祝你好運啊
3. 馬上畢業，求大家幫我做張難忘的校園生活手抄報，我照畫就行，要圖片，別具一格的，不要和普通差不多的，
別具一格的，對於難忘的校園生活，手抄報的話，可以選擇校園一角，獨特的風景，比照畫一張背景圖，然後往裡面填充關於自己對學校的見解以及對自己母校的情懷，來表達自己對學校的戀戀不舍之情，這樣就能夠描繪出自己認為獨具匠心的別具一格的手抄報了
既然是生活就應該有動態的景色
1：有運動場上運動的場景、
2：有教室里版面的學習景象、
3：有老師權看作業的敬業景象、
4：有校園小道邊涼亭下讀書的景象、
5：還要有就是基本的框架圖了建築道路圍牆等等
主題當然就是校園的生活、要特別突出校園環境的寧靜美，孩子們的朝氣美等等，最終構築一副和諧，朝氣，歡快，向上的畫面！
5. 關於校園生活的繪畫圖怎麼畫
你是想把它畫成哪一類漫畫，漫畫就畫得差不多就行，只要好看就行。逼真就要看你用什麼材料表現，素描，水彩，油畫，把它擴印，用復寫紙描下來，然後用彩鉛畫。
6. 關於校園生活的繪畫作品
我覺得如果是學生的作品應該要拿出來大家分享，這些作品是見證了他們在校園里成長的印記，這些印記裡面都是有故事的，無論是開心或傷心的都是一個學生的成長的過程。
7. 反映校園生活的畫
【喜劇】
《 CLANNAD 》
《戀戀7》
《花右京女傭隊》
《我的主人愛作怪》
《怪盜聖少女》
《魔力女僕》
《請別憂傷了二之宮同學》
《我的女神》
《瀨戶的花嫁》
《櫻蘭高校男公部》
《初音島》、《初音島II》
《零之使魔》
《處女愛上姐》
《君吻》
《愛的魔法》
《水果籃子》
《藍蘭島漂流記》
《女孩萬歲》
【悲劇】
《School Days》
《雪之少女》
《最終兵器少女》
【動作喜劇】
《強吻》
《魔力女僕》
《零之使魔》
《地球上最強新娘》
《史上最強弟子兼一》
【悲喜劇】
《魔力女僕》
《Myself Yourself》
【動作】
《零之使魔》
《灼眼的夏娜》
【魔法】
《魔法留學生》
《魔法少女》
《暗夜魔法使》
《戀之魔法波波糖》
《魔力女傭》
《魔力女管家》 （又叫魔力女僕）
《MXO魔術協會》
《愛的魔法》
《零之使魔》
《煌羅萬象》
《魔卡少女櫻》 （又叫百變小櫻)
【妖怪】
《吸血鬼與十字架》
《封魔未婚妻》
《我的狐仙女友》
《請別悠傷了二之宮同學》
《增血鬼果林》
《九尾狐狸姬》
《玩伴貓耳娘》
《貓耳屬性》
《櫻之貓姬》
《同居犬耳娘》
【科幻】
《UFO 圓盤皇女》
《成惠的世界》
《穿越時空的少女》
《女孩萬歲》
《戀戀七人組》
《電腦情人夢》
《魔力女僕》
《電影少女》
《最終兵器少女》
《召喚少女》
《煌羅萬象》
《星空的邂逅》
《人形電腦天使心》（又名Chobits）
《風之聖痕》
《 涼宮春日的憂郁 》
8. 校園生活生活繪畫鉛筆教程
日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿著無數的精彩。接下來，就讓我帶大家去品嘗它味道。
酸
記得有一次，在放學之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鍾內布置完作業。因此，我十分著急。結果「心急吃不了熱豆腐」——我沒有把作業布置清楚，使同學們做錯了作業。第二天早晨到校後，我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容，我心好酸。
甜
有一回做數學題，全班同學都遇到了一隻「攔路虎」。我靈機一動，讀題，畫圖，聯系，計算，終於，經過我的冥思苦想，做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴「汗水」的草稿，我心裡甜滋滋的。
苦
說到上學，誰都說苦。早晨早早到了學校，經過了9節課的苦幹，終於放學了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業。等做完作業，時間就到了12點，一天就這么過去了。
辣
「這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考滿分卻沒考上，其中就有（省略號）」哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說：「如果下次還不考滿分就要打屁股。」
頓時，我臉上火辣辣的，後悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉下去，羞死了。
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學校生活，我愛我的學校！
9. 以快樂的校園生活畫一幅畫
可以選擇自己熟悉的畫面
比如老師認真的講課
你們認真的聽課
其實你也可以網路一下
會有很多這個內容的
10. 要畫一幅畫，動漫：我的校園生活
素材的提取，關鍵在於新穎，你可以結合自己學校的校園特色及文化，選一個比較有新奇感得東西，要有啟發意義。比如把一些學生去圖書館佔座和一些學生在宿舍睡懶覺進行對比，我想效果自然就明了了。