創平安校園
平安校園
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是我的心願，也是全社會的心聲。
稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質案件吧。據統計，這次人質案共有335人死亡，700多人受傷，整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市，每年都有數百名在校學生因種種原因致死、致殘或致傷，給家庭帶來了永遠的傷痛，同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。由此可見，建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。
在創建平安校園的活動中，我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。
前些日子，北京育才學校的學生們向全國的中小學生發出倡議："學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；當遇到危險和突發事件事，要主動求助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動"。
我認為這個倡議非常好，非常及時。為了給我們這些少年兒童創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師和學生們高度重視、積極行動。牢固樹立了"安全第一，預防為主，防範在先"的思想，把安全防範工作作為"平安校園"的重點，不僅加高了防護欄、開展了一系列安全教育和法制教育，還進行了3分鍾逃離學校火災現場的演習活動……進一步提高了全校師生自我保護的能力。
願每一個學校都成為"平安校園"，願每一個家庭都成為"平安家庭"，願我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"！
Ⅱ 創建平安校園，從我做起徵文
「校園」一個多麼親切，多麼悅耳的名字，是否記的我們的汗水
曾在那裡揮灑，我們的眼淚曾在那裡埋下，我們的播種，曾在那裡收
獲，我們的成功曾在那裡萌發，校園因無私而偉大，因偉大而無私。
日復一日，年復一年，它就是我們成長的搖籃。
從成為學生的那天起，我們就生活在學校、班集體之中。學校、
班集體是我們每一個人的成長園地，
還是在這個園地中，
我們才學習
了知識和本領，明白了許多做人的道理，鍛煉了身體，發展了特長，
培養了主人翁的責任感。
一個良好的學校，班集體，好比是一座大熔爐，能使生活在其中
的班集像礦石一樣被冶煉，
一個良好的學校，
班集體又好比是一團火
焰，這團火焰，
它自己永遠是燃燒不起來的，是靠大家的每一顆火熱
的心，將它點燃，久久旺盛。
可是在我們的身邊卻常常出現許多不文明的現象，就是來學校的
路上人人講衛生，亂扔垃圾，垃圾雖然在增多，可是也在消失，這是
因為全校師生在打掃呀！想一想，只要人人邁出這樣的一小步，乃是
社會邁出的一大步啊！社會邁出這樣的一步容易嗎？
相信自己，文明就在你我的身邊。
於是在暖暖的春風中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人
們的眼前閃過。
一個個亮麗的章符在人們的耳畔響起，
一曲曲動人的
旋律在校園的上空迴旋，
教室里一盆盆鮮花竟相開放，
一股股香氣泌
人心脾，
這是調皮大王馬小剛改過的心聲，
操場一盆盆清水嘩嘩作響，
一棵棵小樹舒枝展葉，
這是張苗苗和蘇霞的功勞。
不用再舉更多的例
子了，從班內到班外，從校園到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張
張燦爛的笑臉在證明，
一聲聲悅耳的聲音在證明，
一個個勤奮的身影
在證明，整齊化一的體操活動在證明，氣勢宏偉的健身操也在證明，
全校
800
多名師生正在用自己的愛心呤涌著動人的詩篇，正在用自己
的行動譜寫著一曲曲文明的樂章，
王老師正在用自己的真情演奏出一
首時代的強音。
這正是世紀春風暖心窩，校園內外好春色，師生共育文明花，香
滿乾坤譜新歡。
我們要知道創建平安校園是要靠全體師生，乃至全社會的力量才
能夠成功
的從一點一滴做起，從此時此刻開始，讓平安走進校園，
走進社會，
走進全世界的每一個角落，
讓平安的旋律永遠在校園的上
空唱響。
Ⅲ 創建平安校園 演講稿
大家好,今天我演講的題目是<<我最敬佩的一種行為>>
當你欣賞著城市的的綠樹紅花時，你是否想到那些精心栽培和休整的工人們，當你看到一塵不染的街道時，你是否想到清掃街道的員工們，他們可是城市建設的美容師，他們是大地上的一顆明星，他們是默默無聞的英雄。
或許，在你眼裡，這是一種不吃香的工作；或許，你認為，他們這樣做是應該的；或許，你認為，他們這樣做是為了自己；或許……在我眼裡，他們是偉大的，這種行為讓我深深的敬佩，他們風里來雨里去，夏掃三伏，冬掃三九，無論是在喧嘩的街道，還是在靜僻的小巷，到處都能見到他們勤勞的身影，這難道你能不深深地去敬佩他們的這種行為嗎！
雖然他們的工作十分勞累，可他們卻換來了城市的整潔，看著城市一天比一天美麗，他們確實功不可沒。雖然他們的工作常常會遭人嘲笑，可他們卻依然固我，默默無聞地做著他們的工作。這種精神是多麼的可貴啊！
是啊，生活在大城市裡人們，我們永遠也忘不了那些為城市建設默默無聞，而貢獻著自己的人，他們是大地心中培育的一顆大樹，他們為城市「遮風擋雨」的精神真是讓我們深深的感動著，你說，這難道不值得我們敬佩嗎？
謝謝大家
我最欽佩的一種行為
我最欽佩的一種行為就是尊重他人勞動成果的行為。
尊重他人的勞動成果是一種美德，尊重可從很小的事做起。例如你在餐廳吃飯，服務員端菜上來，你禮貌的說聲「謝謝」這就是對他的尊重。別人用心寫了一篇文章，就算不是很好，你也應該鼓勵他，讓他繼續努力，這也是對別人勞動成果的一種尊重，老師上課時，我們認真地聽課，也是對老師的辛勤勞動的尊重。這輩子你也許不能做最有錢的人，但是你可以做個最有素質的人。
在我們學校里，勞動創造了美，如果沒有建築工人的勞動就沒有我們的漂亮的教學樓。如果沒有粉刷工人的勞動就沒有我們潔白的牆壁，如果沒有同學們天天打掃衛生，就沒有潔凈的校園，一句話，沒有大家的勞動就沒有我們美麗的校園。同學們，你們都是我們校園的美容師，是光榮的勞動者。
在我們班裡老師們辛勤的勞動，培育了我們從一個無知的孩子變成了有知識的少年，班干們努力的工作，使我們班的衛生紀律等方面都保持領先的地位，勞動創造了人類，勞動創造了世界，讓我們都尊重他人的勞動吧！
世上事有善有惡，有美有丑。要問我最欽佩什麼？我最欽佩見義勇為。何為見義勇為？顧名思義：「見」就是看見；「義」就是正義；「勇」就是奮勇；「為」就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。前不久，在我的身邊就發生了一件這樣的事。
一個星期六的上午，我正在家裡做作業。突然，外面傳來了一陣喊聲：「捉小偷呀，小偷搶我包啦……」我站起來，循聲望去，只見一個瘦矮個子的中年男人手裡緊攥著一個女士挎包，向著居民區南方的公路跑去，她的後面跟著一位阿姨緊追不舍。我心想：「如果讓這個小偷跑掉，那麼，不僅阿姨的包被搶，而且這個小偷更會得意忘形，繼續去偷他人的東西；如果這位阿姨追上小偷，小偷在情急之下，可能會對阿姨的安全構成威脅……」怎麼辦呢？我又一想，自己站在高處，幫助阿姨一道喊，肯定會有人幫忙的……於是，我便躲在窗簾後面大聲喊道：「捉小偷啦……捉小偷啦……」這時候，從小偷的左側跑出一位高個子叔叔，一個箭步搶到小偷的前面，擋住了他的去路，周圍的群眾也都聞訊趕來，將小偷逮了個正著……
看著眼前的這一幕，我心裡激動不已，不只因為自己也在暗中進了一份兒力而感到高興，而且更重要的是，因為我看到了在這個社會里見義勇為的人還很多。是呀，當我們大家在遇到類似情況的時候，是不是都能見義勇為呢？每個人的生命是有限的，但是如果你努力去為他人著想，那麼你的生命就很有價值——見義勇為不正是如此嗎？所以，我最欽佩的一種行為就是見義勇為。當然，我欽佩的還不止這些……
最欽佩的一種行為
我最欽佩的一種行為就是尊重他人勞動成果的行為。
尊重他人的勞動成果是一種美德，尊重可從很小的事做起。例如你在餐廳吃飯，服務員端菜上來，你禮貌的說聲「謝謝」這就是對他的尊重。別人用心寫了一篇文章，就算不是很好，你也應該鼓勵他，讓他繼續努力，這也是對別人勞動成果的一種尊重，老師上課時，我們認真地聽課，也是對老師的辛勤勞動的尊重。這輩子你也許不能做最有錢的人，但是你可以做個最有素質的人。
在我們學校里，勞動創造了美，如果沒有建築工人的勞動就沒有我們的漂亮的教學樓。如果沒有粉刷工人的勞動就沒有我們潔白的牆壁，如果沒有同學們天天打掃衛生，就沒有潔凈的校園，一句話，沒有大家的勞動就沒有我們美麗的校園。同學們，你們都是我們校園的美容師，是光榮的勞動者。
在我們班裡老師們辛勤的勞動，培育了我們從一個無知的孩子變成了有知識的少年，班干們努力的工作，使我們班的衛生紀律等方面都保持領先的地位，勞動創造了人類，勞動創造了世界，讓我們都尊重他人的勞動吧！
Ⅳ 你對平安校園創建是如何理解的
你對平安校園創建是如何理解的？一，校園安全隱患整改措施
全校上下都要樹立「安全責任重於泰山」思想觀念，始終綳緊「安全第一」這根弦，態度堅決地落實校園安全隱患整改措施。
（1）堅持學習法律知識，增強法律意識。從查處案件來看，作案者大都是個別學生，因此，加強學生法律知識和安全常識的學習，增強法律意識和安全防範意識，警醒「蠢蠢欲動」的個別人。
（2）堅持預防為主，提高防範能力。教育引導學生妥善保管個人隨身物品，特別是貴重物品，切忌麻痹大意;警惕用電、用火隱患，從高校發生火災情況來看，縱火少，基本是學生平時不注意所致，因此，必須注意生活中安全問題的細節，加以防範;學生外出找工作、實習或從事其它活動，更應注意人身、生命、財產、交通安全。
（3）加強安全教育，發揮學生自我管理作用。重視安全教育，「逢會必講安全」，加強情感溝通
（4）加強信息溝通。安全問題是具體的、現實的，面對突發事件和不安全因素主動上報情況，反饋信息，加強與保衛部門溝通，把安全隱患消滅在萌芽中。敏感時期，做好信息調研、收集和報送工作，是維護學校安全穩定的一項重要內容。
（5）校園網路安全問題。在校園里，學生時刻感受來自社會上就業嚴峻、生態環境惡化、突發治安事件等方面壓力，許多不良影響透過網路滲透到校園。
（6）校園治安綜合治理。校園治安秩序良好，「夜不閉戶，路不拾遺」，校園管理、安全防範、群防群治、法紀安全教育、維護學校穩定
（7）師生群防群治是保證。
二，全員動員，共同創建平安校園
首先是保證校園政治穩定。堅持正確的輿論導向，加強師生員工思想政治工作和形勢教育，落實安全工作責任制和責任追究制，維護學校安全、穩定。
1.加強群防群治。改革發展穩定的結合點就在於實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益。化解矛盾、
2，建設「平安校園」，是學校和家長共同致力的事情，而且成為學生自覺活動。組織學生社會實踐活動，讓學生盡早地融入社會，親身參與系列活動，記錄校園中所存在的安全隱患，提出合理化建議，暢想對理想「平安校園」的憧憬，規劃理想「平安校園」藍圖，學會自護、他護和自救常
Ⅳ 請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議
1、成立創建「平安校園」工作領導小組。堅持一崗雙責，校級領導和中層幹部既要做好分管的業務工作，又要切實做好職責范圍內的安全工作；
2、學校與教師個人簽訂了《創建「平安校園」目標管理責任書》，建立和完善了學校制度，各項工作職責到人、責任上牆、責任到位；
3、成立由校長書記為組長的監督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持三結合：綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。
(5)創平安校園擴展閱讀：
學生必須遵守的安全管理建議：
1、不準帶水果刀等利器、凶器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學葯品。
2、不準攀爬圍牆、欄桿、陽台、建築物頂層等有危險性的地方。
3、教室、走廊等教學場所嚴禁追跑嬉鬧，不得伸窗外拋扔任何雜物、防止砸傷他人和影響校園環境衛生。
4、上、下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠，上、下樓梯如遇突然停電，不得起鬨、推搡、嚴防擠壓等事故發生。
Ⅵ 淺談如何創建「平安校園」
【摘要】平安和諧校園是培養學生個性全面發展的前提和基礎，校園平安和諧，學校才能長足發展。「學校、家庭、社會」三位一體的安全管理模式，橫向到邊、縱向到底的安全管理網路，無縫隙、無死角的安全管理體系，逐步培養學生安全意識，是當前學校安全管理的發展方向，也是教育工作者所要追求的最高目標。 近年來，危害校園安全、侵害學生權益的案件日益突出，校園食品安全、交通安全、消防安全等現象屢禁不止。校園安全已經成為一個社會高度關注的熱點問題。平安和諧的校園環境，已成為衡量一個學校領導者管理水平的重要標准和衡量一個學校發展前景的重要指標，如何有效解決當前校園安全存在的問題，確保校園安全，已成為創建平安工作的重要課題。 一、高度重視，增強意識，營造「平安校園」的良好氛圍 一是建立健全學校安全管理制度，層層簽訂安全責任書，形成安全責任人人擔，安全工作人人抓的良好局面。二是強化安全教育。本著「教育在先，預防在前」的原則，安排專兼職教師擔任安全教育課，扎實開展安全教育活動，對安全知識進行集中宣講，把學校安全管理制度、行為規范、衛生安全、交通安全等要求對學生說明，使他們樹立「安全第一」的意識。三是勤抓安全排查，排查安全隱患。學校安全隱患呈現動態性，舊的安全隱患排除，新的安全隱患產生，學校要組織人員定期和不定期的開展安全隱患排查，對排查出來的安全隱患逐一制定整改方案，並實行安全隱患整改消耗制度，為師生構築安全「防火牆」。四是切實加強內保工作。針對學校安全形勢日趨復雜，安裝校園電子監控系統，對學生寢室、食堂、教室等實現監控全天候、全覆蓋。落實專職安保人員24小時在崗，同時對學生上學、放學等重點時段、重點部位進行巡查，確保校園平安。 二、結合實際，積極探索「平安校園」創建工作 （一）學校應急安全管理，是創建「平安校園」的首要任務 學校是應急安全管理的主體，是校園平安的基礎工程，只有把學校應急安全管理水平提高了，才能從根本上保證師生平安。農村中小學要結合農村實際，積極探索，通過創建形成一套適合學校自身的安全管理機制和安全管理辦法，重點從以下五方面入手，提升學校安全管理水平。 一是切實做好教育教學安全工作。加強師生聯系，尊重學生人格和個體差異，嚴防因體罰、變相體罰學生引起的學生思想包袱甚至危及自身生命的事件發生。建立集體活動報告制度，切實落實集體活動的安全責任制。加強對學生住宿區的用電管理，對私拉電線亂接開關、使用大功率電器等行為給予制止；加強理化試驗課安全防範，教師要認真檢查設備，嚴格操作步驟，確保教學工作安全進行；樓梯間、走道等地方，加強警示標語，嚴防踩踏等意外傷害事故的發生。 二是做好食品安全及衛生防病工作。學校經常開展愛國衛生運動，加強全校的衛生工作。開展健康教育，宣傳衛生知識，隨時掌握流行性疾病、食源性疾病和飲水安全等情況，加強學校食堂的衛生檢查，對食堂食品、就餐環境進行監督，確保學生食品安全。 三是加強學校交通安全工作。加強師生交通安全教育，提高安全意識。牢記前段時間甘肅幼兒校車超載致死致傷的血的教訓，加強對校車的使用管理制度，做到按時對校車進行「體檢」，發現問題及時處理；加強對駕駛員駕駛資質的審核和安全教育觀念的強化，做到不超員、不超載。 四是預防為主，防治結合，抓好學校的消防安全工作。按照有關消防法規，制定消防安全制度，簽訂消防安全責任書，落實消防責任制，並設置符合國家規定的消防安全疏散標志。搞好教學樓、實驗樓、電教樓、體育設施、學校食堂、學生公寓、物品防範等工作，定期對學校消防設施、線路等進行檢查，發現問題及時整改，並將檢查整改情況及時上報縣教委等上級主管部門。 五是加強校園網路信息安全管理，提高師生對網路安全的認識。隨著社會的發展和對信息的重視，許多農村學校也已設置了微機課。互聯網帶來便利和新鮮資訊的同時，也帶來網路「垃圾」。針對這一新特點，學校應加強對學生的網路文明安全教育，使學生不受不良思想印象，維護校園的穩定與團結。 （二）家校聯動，是創建「平安校園」的有力保障 許多家長片面的認為「平安校園」創建僅是學校單方面行為，學生到校後安全就是學校的職責，缺乏共同創建的意識，導致平安校園建設「一隻腳走路」。因此，進一步推廣「平安校園」安全管理模式尤為重要。 為確保學生在校內校外的安全，實現學校、家庭的安全管理實現無縫隙連接尤為重要，做到責任落實、任務明確。學校通過和家長簽訂安全責任書，讓家長切實擔負起監護孩子的責任。通過定期舉辦家長會，宣講學校創建「平安校園」的具體要求和實施方案，宣講安全形勢等，積極爭取家長的配合和支持。通過《致家長的一封信》、《告學生家長書》等形式，將疾病防控知識，「三無」車輛的危害，「三無」食品嚴重性等告知家長，讓家長教育引導孩子樹立正確的消費觀和安全防範意識，攜手做好安全教育工作。 （三）校園周邊環境治理，是創建「平安校園」有效手段 「平安校園」創建是一項社會系統工程，需要各級、各部門密切配合，學校要依靠當地黨委、政府，堅持統一領導，充分發揮相關職能部門的作用，圍繞工作難點、熱點問題，探索新思路，研究新辦法，創造性地開展工作，通過創建探索出「學校、家庭、社會」三位一體的立體式的安全管理模式，每塊分工明確、責任落實，形成安全管理環節無空檔、無盲點，推動學校應急安全管理水平全面快速提升。 學校要完善安全管理制度如門衛制度，外出人車出入登記，貨物運出要檢查，辨別並阻止閑散人員進入學校，加強行政值班，堅決制止打架斗毆等不健康的行為在校園發生；家長要重視對學生的安全教育及對學校安全管理措施的配合；同時，當地機關應成立校園平安治理聯動機構，成立校園周邊環境治理領導小組，把校園周邊環境治理納入常態管理機制，每學期開學開展大規模集中整治活動。重點對校園周邊交通、食品衛生、學生租住房、網吧、游戲廳等方面進行安全排查，同心協力凈化校園周邊環境，為師生營造良好的學習和生活環境。 三、加強普法宣傳教育，積極開展「法律進校園」活動，堅持多措並舉，增強法制觀念 「平安校園」建設是構建社會主義和諧社會的重要組成，是社會發展和實現有為跨越的有力支撐，是教育人、挽救人、改造人、維護國家長治久安的系統工程，是社會主義現代化建設和改革開放的重要保障，是為教育教學工程保駕護航的一項重要工作。平安校園的創建，要結合學校實際，採取多種形式的宣傳教育，增強學生安全意識。一是宣傳規劃要系統化。把宣傳「平安校園」的任務，納入年度宣傳規劃，每一主題宣傳內容相銜接，長計劃，短按排，同部署、同指導、同檢查、同落實。二是宣傳內容要人性化。精心選取體裁，融教育、啟迪和警示為一體，提高宣傳工作的吸引力和感染力，以人為本，貼近生活。三是宣傳形式要多樣化。不拘一格，大膽創新，除了原來已有的宣傳標語、橫幅、宣傳欄等陣地外，組織開展普法教育等各種形式的宣傳活動。四是宣傳手段要立體化。圖文並茂、聲像同期。廣泛運用廣播、電視、手機簡訊、觀影展等各種手段，深入宣傳，不斷拓展「平安校園」的宣傳空間。五是宣傳活動要經常化。宣傳長流水，不斷線。把創建宣傳工作作為平安建設的重要內容，對每一年度、每一時段的宣傳內容、重點、形式、活動等都精心策劃，統籌安排，並制訂具體實施計劃，力求每個階段都有主題、內容、載體和相應的活動形式。 總之，平安校園是一個有機的整體，平安校園建設是一個系統的工程。我們要以完善安全措施為重點，以強化安全管理和落實行為規范為突破口，不斷改善學校物質條件和內外環境。通過平安校園建設，使廣大師生的安全素質得到提高，樹立人人講究安全，時時重視安全，事事注意安全，處處不忘安全的思想，讓校園處處盛開「安全花」，時時奏響「和諧曲」。
Ⅶ 講安全故事創平安校園作文800
校園是孩子的樂園，是孩子學知識和交朋友的地方。雖說校園是樂園，但是，人們常常都不去注意校園的侵害，不懂得預防校園的侵害。所以，從現在起，為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園里快樂地學習，那麼我們就必須從現在起，提倡家長們預防校園侵害的重要性！
或許有人要問：什麼是侵害呢？侵害，就是在奪取別人的權利。當今社會的校園，無處不在都有侵害的現象。所以，從現在起，我們要呼籲全世界人民：鏟除校園侵害，預防校園侵害，創建平安校園！
侵害就在我們的身邊，同學們我們要預防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學校都有！就拿一些學校來說吧，某高年級男生向某低年級學生索要錢財，還要求這低年級男生不準說出去，要是說出去，那麼就打他。你們說這種校園侵害，哪位家長把孩子送到學校能安心呢？
校園侵害，還不止這些呢！有些還來自老師、同學和陌生人的性侵犯事件。對於廣大中學生造成了很大危害。所以，我們要以實際行動「預防校園侵害，創建平安校園」。
為了給我們這些學生創建一個健康』安全的成長環境，我建議學校應該做好中小學生安全教育工作，圍繞「創建平安校園」這一題，通過國旗下講話、班會、板報、徵文活動等多種形式，大力宣傳教育活動。學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危害；當遇到危險和突發事件時，要主動救助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動。
這正是世紀春風暖心窩，校園內外好春色，師生共育文明花，香滿乾坤譜新歡。我們要知道創建平安校園是要靠全體師生，乃至全社會的力量才能夠成功 的從一點一滴做起，從此時此刻開始，讓平安走進校園，走進社會，走進全世界的每一個角落，讓平安的旋律永遠在校園的上空唱響。。
Ⅷ 創建平安校園，我們該怎麼做
創建平安校園 校園是孩子的樂園，是孩子學知識和交朋友的地方。雖說校園是樂園，但是，人們常常都不去注意校園的侵害，不懂得預防校園的侵害。所以，從現在起，為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園里快樂地學習，那麼我們就必須從現在起，提倡家長們預防校園侵害的重要性！
或許有人要問：什麼是侵害呢？侵害，就是在奪取別人的權利。當今社會的校園，無處不在都有侵害的現象。所以，從現在起，我們要呼籲全世界人民：鏟除校園侵害，預防校園侵害，創建平安校園！
侵害就在我們的身邊，同學們我們要預防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學校都有！就拿一些學校來說吧，某高年級男生向某低年級學生索要錢財，還要求這低年級男生不準說出去，要是說出去，那麼就打他。你們說這種校園侵害，哪位家長把孩子送到學校能安心呢？
校園侵害，還不止這些呢！有些還來自老師、同學和陌生人的性侵犯事件。對於廣大中學生造成了很大危害。所以，我們要以實際行動「預防校園侵害，創建平安校園」。
為了給我們這些學生創建一個健康』安全的成長環境，我建議學校應該做好中小學生安全教育工作，圍繞「創建平安校園」這一題，通過國旗下講話、班會、板報、徵文活動等多種形式，大力宣傳教育活動。學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危害；當遇到危險和突發事件時，要主動救助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動。預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力。
同時家長們，從現在開始，應該教會自己的孩子學會自護、他護和自救常識、自我保護能力。因為這些也是預防校園侵害的要點。
Ⅸ 平安校園建設有何建議
平安校園建設，是新形勢下高校加強校園治安綜合治理的新舉措，是學校管理與建設的重要內容，目的是進一步夯實學校社會治安綜合治理的基礎。
平安穩定、和諧文明的校園環境是學校取得優異成績的前提條件，也是學校的重點工作。只有營造一個安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，才能為學生撐起一片安全的藍天，切實做到為學校的教育教學工作保駕護航。
Ⅹ 創建平安校園家長表態發言稿
「營造安全環境，創建平安校園」
倡 議 書
老師、同學們：
大家早上好！
上周星期日晚，我們全校召開了「安全教育」主題班會。學習了解了岐山縣兩起因不注意安全而導致學生死亡的慘痛教訓。最近又據報載：10月25日晚四川省通江市一所小學學生因上下樓梯亂擁亂擠，導致7名學生被踩踏致死；鳳翔縣彪角中學兩名學生在宿舍打架導致一名學生當場死亡。這些觸目驚心的血淋淋的事實又一次地向我們訴說著這樣一個主題：注意安全，珍愛生命。
老師、同學們，我們是學校的主體，也是學校安全教育工作的主體。為營造學校安全環境，創建扶中平安校園。校團委、校學生會特向全體師生提出如下倡議：
一、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識。讓安全走進我們的生活。
二、認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農用車輛、無證車輛。
三、提高個人和集體衛生要求標准，不購買、不食用變質、霉爛食品。
四、自覺維護宿舍紀律。不在宿舍違章使用熱的快、電熱毯等。不違章私拉電線，夜間上下高層床輔要注意安全。
五、加強自我防範意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，晚上回家和同學結伴而行。
六、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離游戲廳，遠離吸煙、賭博等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。
七、全面提高個人思想素質，團結同學，和舍友和睦相處。善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明中學生。
老師、同學們，校園是我們的家！自覺維護校園安全的穩定是我們共同的責任和義務，讓我們攜起手來，共同維護好我們的校園環境，共同構築校園堅固的平安長城！
校團委、學生會