平安校園pp防溺水答題

Ⅰ 珍愛生命預防溺水的文字內容 珍愛生命預防溺水的文字內容

有人說,生命是寶藏；有人說,生命是黃金.我說,生命如花.世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來 ,天氣越來越熱,暑期也即將來臨.在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一.然而,不做好准備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

我倡議同學們：

一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動。

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳.並要做好相應的准備活動,防止溺水事件的發生。

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有「禁止游泳」或「水深危險」等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

Ⅱ 防溺水保平安歌曲串詞

男女主持合：老師，同學們，大家下午好！《珍愛生命，預防溺水》主題班會，現在開始。男主持：在我們的一生中，最重要的是什麼？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉熱，暑假即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面由鄭心逸同學為我們讀一讀2011年6月份的一組溺水事故數據。女主持：6月1日，廣西福成鎮一姚姓學生在一水坑裡玩耍時溺水身亡；男主持：6月4日，（端午節放假期間），四川省內江市5名初三學生在水庫洗手時，1名女生不慎在水庫邊滑倒，另外4名女生在施救時一起落水，除1人獲救外，其餘4人溺水死亡；女主持：6月4日，商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡；男主持：6月5日，內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡；女主持：6月8日，安徽長豐縣義井鄉3名孩子在一池塘溺水身亡；男主持：6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那麼多的學生。聽完了這些數據，你們有什麼看法？（指名回答）女主持：據調查報告：在中國，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。男主持：發生溺水事件的客觀原因是什麼？根據專家的分析，主要有下面5點：1、不小心落入水中。2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。3、准備不充分，急於下水；或水中逞強，過度疲勞。4、突然嗆水，不會調整；浮具受損沉入水中。5、游泳技術沒掌握，碰到意外，驚慌失措。女主持：從中我們可以發現：大多數的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發生後，我們才意識到人的生命是那樣寶貴，我們應該珍愛生命。那麼為了預防溺水，同學們有什麼好的辦法嗎？（指名回答）女主持：剛才同學們說的辦法都很不錯，下面我們就一起來學學防溺水的「六」不準，請同學們跟我讀：
不私自下水游泳；

2.不擅自和同學結伴遊泳；

3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳；

4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳；

5.嚴禁不會水的學生下水救人；

6.不到不熟悉的水域游泳。

男主持：此外，我們也要時刻警惕周圍的一些安全標示，如「施工中，禁止游泳」，「No swimming」等等。

女主持：但是，在有些情況下溺水事件已經不可避免，那麼我們應該怎麼做才能進行自救？下面我們來進行一次知識競賽，比賽一共有十道題，分為必答題和搶答題。

男主持：現在我把全班分成2個大組，每個大組有4個必答題，剩下的最後兩題為搶答題。每題只能是一人回答，答對題數多的為勝方。有獎品呦！准備好了嗎？開始。

……

女主持：下面我宣布，第……組為勝方，大家掌聲祝賀。

男主持：通過這個知識競賽，我相信同學們一定對游泳知識有了一些了解。為了更清楚地來進行解釋，下面讓我們來欣賞另一組圖片。

女主持：游泳前，做好暖身運動，有助於預防游泳時下肢抽筋。

男主持：如果水溫太低應先在淺水處淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。

女主持：如果在游泳前，你這么做了，就可以預防游泳時下肢抽筋。

男主持：游泳時，用鼻子吸氣，最容易嗆水，我們要盡量用嘴呼吸。

女主持：這里還有一些其他的防止抽筋的方法。

男主持：另外，關於急救措施，我們也准備了一些圖片，一起來了解一下吧！

女主持：若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢，溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

男主持：救護者也可以將溺者扛在肩膀上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓住他的腿，用力擠壓腹部，使水排出；女主持：下面是兩種錯誤的方法。

男主持：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進行人工呼吸。可使溺者仰卧，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。

女主持：吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鍾約做14-20次，開始可稍慢，以後可適當加快。

男主持：請同學們切記：遇到危險，一定要及時呼救，爭取時間，。有靠岸意識。

女主持：為積極響應學校近日以「珍愛生命、謹防溺水」為主題的「安全教育」系列活動，創設更安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，學校提出以下倡議：

男主持：1、對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。

女主持：2、對家人負責：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規的游泳場所游泳，並要做好相應准備活動，防止溺水事件的發生。

男主持：3、對學校負責：要遵守學校的各項規章制度，不斷強化安全防範意識，以血為鑒，引以為戒。學會相關的預防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際，掌握溺水自救的基本知識和技能。

女主持：4、對他人負責：在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自外出遊泳的行為，要堅決抵制、勸阻。

男主持：珍愛生命，我們還必須增強必備的安全意識，樹立防微杜漸的警覺意識。下邊我們一起學習防溺水安全兒歌。

防溺水安全兒歌

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。

女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發生，為了不讓自己的父母傷心，我們全班同學進行宣誓。有請……同學上來和大家一起讀宣誓書。

宣 誓

我們宣誓：

我們絕不私自下水游泳；

絕不擅自和同學結伴遊泳；

絕不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳；

絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳；

不會水的絕不自作主張下水救人；

絕不到不熟悉的水域游泳。

宣誓人：……

班主任總結：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹慎下水，切莫掉以輕心。

Ⅲ 珍愛生命遠離溺水傷害

夏季是溺水事故的高發季節，為提高安全防範意識，預防學生溺水事故的發生，開展了多種形式的防溺水專題安全教育活動，將防溺水教育落到實處。
一、加大宣傳教育力度，樹立「安全第一」的理念
充分認識加強學生防溺水教育的重要性，專門召開了防溺水教育工作會議，對防溺水教育進行部署。在校門口醒目位置設置防溺水和游泳安全提醒標志標牌，利用每天上、下午放學前最後一節課，開展「每天5分鍾」防溺水安全教育；利用國旗下講話、校園網站、黑板報、宣傳欄等多種形式，向學生宣傳預防溺水知識，進行比較系統的防溺水安全知識教育。
二、開展「六個一」活動，營造「珍愛生命」的氛圍
我校按照上級要求開展一次以「珍愛生命， 遠離溺水傷害」為主題的安全教育活動，重點開展了「六個一」活動：一是召開一次防溺水安全教育大會；二是舉辦了一次防溺水安全知識講座；三是召開一次防溺水主題班會；四是出一期以防溺水安全知識為主題的黑板報；五是開展一次排查安全隱患活動，並在校園周邊危險水域或入口醒目位置設立警示牌；六是開展一次防溺水的專題家訪。
三、進一步落實監管防範責任
學校要求班主任要加強學生出勤管理，任課教師每節課都要做好點名工作，發現學生缺席，及時與班主任和學生家長取得聯系。
通過召開家長會，用身邊典型事例警示家長和學生，向每一位學生家長發放《防溺水安全教育致家長一封信》，並與家長簽定責任書，督促學生家長切實加強對學生的教育監管，向家長通報學校作息時間，請家長加強上學前、放學後、雙休日、節假日等重點時段的監管，嚴防出現管理空檔，從而形成了家校安全教育合力。
防溺水教育系列活動的開展，切實增強了教師、家長、學生的防溺水安全意識，營造了齊抓共管防溺水的安全氛圍，為打造平安校園奠定了堅實的基礎。

Ⅳ 龍岩市第二屆「平安校園」防災減災科普知識競賽答案

龍岩市第二屆「平安校園」防災減災科普知識競賽題
（參考答案）

一、選擇題：
1.每年（ B ）為我國「防災減災日」。
A.4月20日 B. 5月12日 C.7月15日 D.9月11日
2.新修訂的《中華人民共和國防震減災法》自（ C ）起施行。
A.2000年12月1日 B.1998年3月1日 C.2009年5月1日 D.2007年8月10日
3．萬一不幸被困在因地震造成倒塌的建築物廢墟下，您不要慌亂，要想方設法堅持，等待外界救援。請問：在以下您可採取的求生方法的幾個選項中哪個是正確的？ ( C) A.持續大聲呼救 B.用明火照明 C.敲擊水管等響物，以引起外界注意
4.在街上遭遇地震，應抱頭迅速到( B )。
A.最近的建築物內。B.空曠地蹲下。C.高樓。D.立交橋
5.世界上第一台地動儀是（ A ）發明的。
A.張衡 B.愛迪生 C.畢升 D.蔡倫
6.地震引發海嘯時怎麼辦? （A ）
A.遠離海岸,跑到山上或其他高處。B.離開海岸後沿著山澗跑。C.尋求救援隊的幫助。
7.地震是一種自然現象，它是（ A ）的一種表現形式。
A.地球內部物質運動和能量釋放 。B.地下水過度開采。 C.天氣突然變化。
8.當你聽說有預測意見：某日某時某分，將發生幾級大地震，你應（C ）。
A.盡快告訴親戚。 B.立即組織家人到開闊地，同時做好備震的物質准備。
C.不信不傳，必要時向地震部門報告或詢問。
9.地震發生時，應盡快撤離建築物，如來不及，在家中進行個人防護 （ A ）。
A．可選擇相對安全的地方（如堅固桌子底下、衛生間）躲避。
B．不要關閉電源、煤氣、熄滅爐火，防止震後可急用。
C．選擇開間比較大的地方躲避。
10.地震時，人員疏散應避開（ A ）。
A.高大建築物、窄小胡同、高壓線、陡山坡、河岸邊。B.應該避開平地。C.廣場、公園。
11.地震發生時，在室外如何進行個人防護 （ A）
A.要遠離高大建築、高壓線。B．在陡崖處防震，以躲避泥石流等造成威脅。C.加速狂奔。
12.學校人員應如何避震 （ A）。
A.千萬不要驚慌，在老師指導下有序撤離，來不及可先躲一下。
B.躲在門窗下、樓梯口、走廊。 C.跳樓
13.在城市樓房中，一旦發生地震，最好的防護方式是（ C ）
A.帶好貴重物品，迅速跑到樓外。 B.跳樓。
C.地震時保持冷靜，尋找相對安全的地方暫時躲避，地震後迅速撤到戶外。
14.為了有效地減輕地震災害造成的損失，平時家庭可適當做一些避震准備。請問：在以下家庭避震准備的三個選項中，哪個是不正確的？（ C ）
A.將床下物品清空。 B.清理樓道保持通暢。 C.將清出的物品放在櫥櫃書架等上面。
15.國務院新修訂的《森林防火條例》是從( A )起施行的。
A. 2009年1月1日 B. 2008年12月1日 C. 2009年9月15日
16.「森林防火」是指（ C ）。
A.是指防範森林、林木和林地發生火災; B.是指森林、林木和林地發生火災後的撲救。C.是指森林、林木和林地火災的預防和撲救。
17.森林防火工作實行的方針是（ A ）。
A.預防為主，積極消滅。B.防治為主，積極撲滅。C.預防為先，打防並舉。
18.森林防火期內，在森林防火區( A )野外用火。
A.禁止 B.嚴禁 C.嚴防
19.撲救森林火災應當以專業火災撲救隊伍為主要力量；組織群眾撲救隊伍撲救森林火災的，不得動員( B )參加。
A.殘疾人、婦女和兒童。 B.殘疾人、孕婦和未成年人以及其他不適宜參加森林火災撲救的人員。 C.殘疾人、孕婦和學生。
20.進入林區必須做到不準在林區內吸煙和亂丟火種；不準燒香、燒紙和燃放爆竹、焰火；不準狩獵和燒山趕野獸；不準燒火取暖、野炊；不準（A ）
A.玩火取樂。B.生產經營。
21.任何單位和個人發現森林火災，應當立即報告。接到報告的當地人民政府或者森林防火指揮機構( A )並按照有關規定逐級報上級人民政府和森林防火指揮機構。
A.應當立即派人趕赴現場，調查核實，採取相應的撲救措施。B.應當立即派出撲救隊伍。C.應當通知村委會和經營單位或個人先自救，如有必要再派撲救隊伍。
22.森林高火險期內，進入森林高火險區的，應當經( B )批准，嚴格按照批準的時間、地點、范圍活動，並接受縣級以上地方人民政府林業主管部門的監督管理。
A.鄉鎮級以上地方人民政府 B. 縣級以上地方人民政府
C. 縣級以上地方人民政府林業主管部門
23.對在森林防火工作中作出突出成績的( A )，按照國家有關規定，給予表彰和獎勵。 A.單位和個人 B.個人 C.單位
24.搬運交通事故傷員，應該（ C ）。
A.隨意搬抬傷員。 B.兩人或多人抬傷員。
C.首先固定傷者頸部，由4～5人同時平抬起傷者，使傷者脊椎姿勢固定不動。
25.游泳時不慎溺水，救上岸要（B ）。
A.控水。 B.保持溺水者呼吸道通暢，對其進行人工呼吸和胸外心臟擠壓。
C.檢查溺水者有無外傷。
26.有人散步時突然摔倒在地，呼吸心跳停止，應（ A ）。
A．就地將病人放在木板或地面上，進行心肺復甦，並向120呼救。
B．立刻將病人送到附近醫務室或醫院。
C.立即將病人抬到救護車上。
27.搬運脊椎骨折病人嚴禁使用軟擔架的原因是（A ）。
A.使骨折加重，脊髓神經受損。B.造成頸部損傷。C.病人感到不舒服。
28.遇上商場發生火災（ B）是不正確的處置方法。
A.用毛巾、口罩等捂住口、鼻子。B.隨著人流逃跑。C.聽從工作人員指揮有序疏散。
29.大型活動現場發生突發事件，需要緊急疏散時應（A ）。
A.按順序迅速撤離現場。B.爭先恐後逃跑。C.圍觀看熱鬧。
30.居民發現家中被盜後應如何處置？正確處置的是（ A ）。
A.對現場進行保護，不進入被盜現場，並立即拔打110報警。
B.立即查找是否丟失了貴重物品。
C.對被盜物品進行整理。
31.雷暴大風的陣風風力達（ A ）級，常伴有雷電、暴雨、冰雹等，是突發性強、破壞大的氣象災害之一。
A.8-12級 B. 5-6級 C. 12級以上
32.台風是一種在熱帶海洋上生成的強烈渦旋，其中心風力達( B )級以上。
A.10 B.12 C.8
33.發現電器著火，( C )處理措施是不正確的。
A.先切斷電源。B.用乾粉或氣體滅火器滅火。 C.用水滅火。
34. 發現家裡燃氣泄漏，( B )措施是錯誤的。
A.立即關閉燃氣開關。 B.開燈檢查漏氣原因 。C.輕輕的打開門窗並迅速逃出戶外。
35.為防雷擊，戶外避雨，不宜在( C )避雨，同時也要遠離高壓線和變電設備。
A.路邊 B.橋下 C.大樹下
36.眼睛被消毒液灼傷後，首先採取的正確方法是( B )。
A.點眼葯膏。B.立即開大眼瞼，用清水沖洗眼睛。C.馬上到醫院看急診。
37.空襲預先警報發布以後，我們應理解為( A )。
A.有遭空襲的跡象。B.10分鍾後城市要遭空襲。C.10分鍾之內有空襲。
38.烹飪時油鍋起火（ A）措施是錯誤的。
A.用水來滅火。B.用滅火器滅火。 C.蓋上鍋蓋後再用濕毛巾覆蓋。
二、判斷題（回答對或錯）
39.對同一個地震，距離震源近，破壞就大，烈度就高;距離震源遠，破壞就小，烈度就低。（ √ ）
40.地震部門或從事地震工作的專業人員有權發布地震短臨預測意見。(× )
41.地震時遇到毒氣泄漏，不要向順風方向跑而是逆風跑，並盡量用濕毛巾捂住口、鼻。( √ )
42.震時就近躲避，震後迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。( √ )
43.地震發生時，正在行駛中的任何車輛應快速行駛，盡快脫離危險。（× ）
44.我國防震減災工作的方針是「實行預防為主、防禦與救助相結合」。（ √ ）
45.人們在避震「自救瞬間」首先是保護頭部。（ √ ）
46.地震依據成因可分為火山地震、構造地震、陷落地震、人工地震等種類，對人類危害最大的地震為火山地震。（ × ）
47.地震時使用電梯逃生比較快。（ × ）
48.森林燃燒必須具備可燃物、氧氣和一定溫度這三個條件。（√ ）
49.森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，可分為地表火、樹冠火和地下火三類。（ √ ）
50.森林中的可燃物是指森林中的喬木、灌木、雜草、蕨類、苔蘚、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落葉以及地下層的腐殖質、泥炭等。（√ ）

Ⅳ 成都市2016小學生暑假十個一活動建議

1、看一部紅色影視片（1—5年級）
和家人一起到影劇院或在家收看影片，回望那段艱苦卓絕、腥風血雨的革命戰爭歲月，憶苦思甜，飲水思源，珍惜今日來之不易的幸福與安寧，自覺接受愛國主義教育和革命傳統教育。看完後1年級說幾句觀後感的話語給家人聽；2年級寫幾句感受；3—5年級寫觀後感。要求300—500字（年級越高，要求越高）
2、讀一本好書（1—5年級）
每生在順小網站推薦書目中選擇一本還未讀過的書， 1—3年級學生自己設計製作精美閱讀卡，項目包括書名、作者、主要內容、原文精彩文句、最感觸的情節、我的閱讀啟發等；4—5年級寫讀書筆記，要求300—500字（年級越高，要求越高）。優秀作品下期開學後將在校展出。
3、參加一次網上防溺水知識競賽（1—5年級）
溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手，是夏季影響學生生命安全的主要因素之一。同學們要牢固樹立安全意識，時刻加強自我防範。請家長通過手機軟體搜索「平安校園PP」(橘色帶PP圖標)，下載、安裝，注冊學生信息，帶領學生參與四川省「2016年防溺水安全有獎答題」。此項工作將考核到班級，請各位家長給予支持。
4、參加一次紅色旅遊（1—5年級）（自選）
「學長征精神、做紅色傳人」。全校同學結合各自家庭的具體實際情況，和家人一起參觀反映紅軍長征內容的全國愛國主義教育示範基地、紀念設施和建築物，慰問幫扶紅軍老戰士、老同志和烈士家屬，從紅軍長征的感人事跡中受到啟迪、得到激勵。拍下照片，標明內容，以便下期評比。（特別注意出遊安全）
5、做一個文明好少年（1—5年級）
暑假期間要和在校期間一樣，務必嚴格遵守公共秩序，時刻注意自己的言行舉止與文明形象：不闖紅燈、不講臟話和高聲喧嘩、不翻閱護欄、愛護公共設施、對身邊不文明行為要主動勸導……請將所見到的文明行為和不文明行為拍下照片，簡述內容，寫出感悟（年級越高，要求越高）。
6、完成一項科普作業（1—5年級）
一二三年級親自動手完成一件變廢為寶小製作，四五年級搜集一項近年世界最新科技成果（圖文並茂地進行簡要說明）。
7、學會一項戶外體育運動項目並堅持鍛煉。（1—5年級）
選擇有安全保障的規范場所並在家長的陪伴或監管下參與鍛煉，要避開惡劣天氣，做好防患預案。注意收集照片，寫出事件的時間、地點、人物、過程與感受。
8、完成一份以「慶祝祖國67歲華誕」為主題的手抄報。（3-5年級）
中國成立於1949.10.1，到今年國慶，祖國母親已經67歲了。祝福我們的祖國更加富強、更加繁榮、更加昌盛。辦一份圖文並茂、富有個性的手抄報。
9、做一次家務和孝親敬老活動（1—5年級）（自選）
打掃一次衛生（可以和家人一起完成）、整理自己的房間、涮洗一次鍋碗；親手做一頓飯菜犒勞家人；為父母或爺爺奶奶洗一次腳。（以上活動均請收集照片為證）
10、擬一份新學期的成長計劃：（1—5年級）
先簡單總結過去一學期自己各方面的表現，再從生活自理、身體鍛煉、學習習慣、全面發展、自信表達、勇於進取等方面談寫新學期成長計劃。

Ⅵ 告訴我所有校園防溺水，防觸電等安全標語

1、不明水域,請不要下水游泳
2、珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長
3、生命只有一次,請珍愛生命
4、安全是生命的基礎,安全是歡樂的階梯
游泳安全常識|防溺水安全標語|安全教育掛圖|關於校園安全標語
游泳安全常識
1、游泳前要做准備活動，以防受傷。
2、單身一人不宜外出遊泳，應有家長、教師或其他親人帶領，初學者不要到野外去游泳。
3、身體患病者不要去游泳。
4、參加強體力勞動或劇烈運動後，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
5、被污染了的河流、水庫、有急流處、兩條河流匯合處以及落差較大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
6、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
7、發現出了游泳事故，要立即呼救，採取行動。要迅速打急救電話，或攔車送醫院。

1、珍愛生命，遠離危險水域。
2、齊抓共管，聯防聯動，嚴防發生溺水事故。
3、安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。
4、嚴密防範，堅決遏制學生溺水事故發生。
5、強化教育，增強青少年兒童的安全意識。
6、加強領導，全面落實預防溺水安全措施。
7、珍愛生命，關愛為先，切實做好防溺水工作。
8、安全第一，預防為主。
9、平安伴我在校園，人人時時保平安。
10、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。
11、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
12、維護校園安全，營造和諧環境。
13、加強安全管理，建設平安校園。
14、讓溺水事故遠離校園，讓平安幸福與您相伴。
15、珍愛生命，預防溺水。
16、預防溺水，人人有責。
17、生命至高無上，學生安全第一。
18、加強安全教育，建設平安校園。
19、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水。
20、注意安全常記得，快快樂樂每一刻。
21、生命只有一次，杜絕私自游泳。
22、珍愛你我生命，河塘切勿靠近!
23、花樣年華，別為溺水停下!
24、常在水邊走，安全記心頭。
25、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!
26、預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!

我在做任務 ，請採納為最佳答案 ，謝謝！！！！！！！！！！

Ⅶ 《防溺水，防盜，防火，防震四防》作文

一、建立組織 明確責任
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校安全工作領導小組通力合作，分工明確。學校首先成立了以校長楊耀庭同志為組長，分管安全的副校長周新安同志、分管德育的副校長郭寶勇同志為副組長的領導小組。明確了校長負總責，分管副校長主抓，班主任和任課教師為直接為責任人，學校德育處、教導處、後勤處具體分工負責組織實施。
學校與班主任簽訂安全責任書、師德承諾書、防邪教責任書等，明確各自的職責。學校與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內容，實行一票否決制度。做到職責明確，責任到人。
二、制度保障 措施到位
不斷完善學校安全保衛工作規章制度。 建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
學校並從人力、財力、制度上進行落實，採取「人防、物防、技防」並重的方針，確保安全工作的實施。到目前為止，在校園硬體建設方面，我校投資1.2萬元加高了樓梯扶手和走廊欄桿，有原來的0.9米升高為現在的1.2米；投資8000餘元為老教學樓增添了安全防護窗；投資1000多元安裝了紅外線防盜系統；又對我校所有樓房的避雷設施進一步加強完善，並通過了安監局防雷設施檢測。學校成立了校園治安室，加強了校門口的治安力量，嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加強學生出入管理，實行學生到校零報告制度，對遲到學生實行登記。學生臨時確需外出，首先由班主任與其家長取得聯系，而後持班主任簽發的「學生臨時外出單」，否則學生不得外出。
為了確保學生的交通安全，我校在市交警警力不足的情況下，我校加大了護送學生放學路隊的力度，學校領導班子成員和值日老師每天上下午放學都要組織路隊，站在大路兩邊嚴把過往的車輛，保證學生安安全全、平平安安回家。現在，我校學生的放學路隊統一整隊，秩序井然，教師護送路隊認真負責，學校領導堅守崗位，盡職盡責，可以說放學路隊已成為我校的一大亮點，贏得了社會各界的廣泛好評。為了加強安全，每天晚上及節假日我校都安排了老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作。
三、加強教育 注重實效
我校規定每學期第一個月為安全教育月，每月第一周為安全教育周，每周一為安全教育日。充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
我校聘請建設路派出所王學超副所長為法制副校長。每學期我校都要組織2次法制報告會。在報告會上，王副校長結合實際，詳細生動地列舉了周邊活生生的事例，深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因，對社會的危害，以及預防犯罪的方法。通過法制報告會，進一步加強了學校的管理，增強了學生的法制觀念和法律意識，讓學生感到「法」與我們密切相關，「法」就在我們身邊，從而促使同學們爭作一個「學法、知法、懂法、守法」的好學生。
2006年我校被省教育廳確立為心裡健康教育試驗基地，我校開設了心理健康教育課，加大了學生心裡健康教育的力度，把學生的心裡健康教育納入德育教育的重中之重。經常利用班隊會等形式對師生進行培訓、教育。2006年9月，學校健全了心理健康咨詢室，由郭春生老師擔任兼職教師，定期為學生做心裡健康教育講座。同學們認真聽取了楊老師的輔導，並以班級為單位在會後充分發言，交流心得，收到預期的良好效果。自學校開設心理健康咨詢室以來，同學們排除了心裡負擔，都能以積極的心態投入到學習之中。
我校根據實際情況還制定了安全事故應急預案，根據應急預案要求，我校與消防隊聯系進行了突發火災事故演練，全校學生在校領導和老師的引導下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離「火災」現場，並迅速跑到空曠的操場集中。全校學生在2分20秒的時間內全部安全逃離現場。通過火災逃生演練，提高全體學生的消防意識、自我保護意識以及在火災中的逃生技巧。
四、加強檢查 及時整改
俗話說，防重於治。我校經常開展常規檢查，做好學校安全工作，關鍵是要防範於未然。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。我校實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，每月對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的布置、學校重點部位（電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。
五、齊抓共管 群防群治
為貫徹教育部等十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高對學校安全工作及周邊環境治理工作的認識。我校與公安、交警、工商、城建、司法、辦事處等有關單位積極行動，開展了「學校周邊環境整治行動」。取締校園周邊200米內網吧；取締佔道經營的游動攤點；解決學校與周邊居民民事糾紛。交警隊加強了學校周邊安全警示標志建設，在學校大門口的建設路劃人行斑馬線，學校門口兩側設置安全警示牌。通過整治，有力地提升了師生的安全防護意識，為師生人身安全提供了有力保障。
近段時間來，在創建「平安校園」活動中，我校能取得一些成績，一方面是在於校內各職能部門配合和廣大師生積極參與，另一方面與上級領導和社會各界的關心、支持是分不開的。

Ⅷ 龍岩第二屆「平安校園」防災減災科普知識競賽（要答案）

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Ⅸ 防溺水安全標語

防溺水安全標語

1、家長是孩子健康成長的監護人。

2、珍愛生命，遠離危險水域。

3、珍愛生命，遠離溺水。

4、此處發生溺水500起，至今未看溺水者上岸。

5、關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。

6、生命僅一次，水火無情誼。

7、強化教育，增強青少年兒童的安全意識。

8、生命第一，預防溺水。

9、教育與監管孩子不去河邊玩耍。

10、珍愛生命，關愛為先，切實做好防溺水工作。

11、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水。

12、堅決遠離河道，銘記生命至上。

13、輕輕腳步，勿踏入水！

14、珍愛生命，堅決不下水游泳。

15、生命只有一次，安全伴君一生。

16、強化安全教育，防止溺水事件發生。

17、若果你嫌命長，請在此處下水。

18、珍愛生命，勿忘安全。

19、齊抓共管，聯防聯動，嚴防溺水事故。

20、遠離湖水，生活更美好！

21、戲水雖好，生命更重要！

22、嚴密防範，堅決遏制學生溺水事故發生。

23、湖邊之行，慎於足下。

24、打造平安和諧校園，提升安全管理水平。

25、安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。

26、加強孩子監護，杜絕溺水發生。

27、切實履行監護職責，牢固樹立安全意識。

28、加強領導，切實落實預防溺水安全措施。

29、溺水警鍾時常鳴，安全教育記心中。

Ⅹ 防溺水的安全知識

防溺水，有高招，個人安全要記牢。
小學生，上下學，交通小隊要排好。
聽指揮，別亂跑，平安回家父母笑;
防溺水，有高招，大人陪伴最是好。
私自游，很危險，不去深水很重要。
私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣。
要游泳，告家長，跳水潛泳會受傷。
夥伴不見大聲喊，叫來大人最理想。
防溺水，要注意，水渠旁邊莫貪玩。
水激流，不打鬧，掉進激流會要命。
一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全。
若遇衣物游得遠，不要拚命伸手撿。
河水漲，莫強過，逞強逞能必招禍。
繞道行，才安全，雨過天晴家家安。
下雨天，路泥濘，團結互助講文明。
大小相幫助人樂，平平安安把家還。
說安全，道安全，安全工作重泰山。
老師同學齊參與，校內校外享平安。
撫育校園新花朵，培植祖國棟梁材，
六一兒童慶佳節，萬千花朵正宜人。
防溺水安全兒歌(二)
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠離危險身體好。
防溺水安全知識童謠
游泳戲水夏日到，
偷偷下水不得了。
擅自結伴不能保，
大人陪護不能少。
沒有救援不要去，
陌生水域不可靠。
水性差的不救人，
安全六不別忘掉。