校園草坪圖片

1. 學校小塊花圃設計圖

如圖所示，作出輔助線，
陰影部分的面積=10×10-（10×10-3×2）÷2，
=100-（100-6）÷2，
=100-94÷2，
=100-47，
=53（平方米）；
答：花圃的面積是53平方米．

2. 學校有一塊草坪的長是80米,在校園平面圖上量得它的長度只有5cm。求這幅校園平面圖的比例尺

80米=8000厘米
5：8000=5/8000=1/1600
答：這幅校園平面圖的比例尺是1/1600。

3. 中央音樂學院的校園環境

中央音樂學院校區本部北京西城區鮑家街43號。大學部校園分東西兩個校區，佔地面積54446.54平方米。校園東區毗鄰本部，佔地面積為6735.3平方米。教學區校舍建築面積為87485.33平方米，其中教學行政用房有68855.51建築平方米，附中校區設在北京豐台區方庄方群園。 央音校園風光 （校園風光圖片資料 ）
施坦威花園：其設計靈感來自五線譜中的高音符號，鳥瞰花園規劃，就是一枚高音符號。符號西端是由幾池月季組成的月季園，在成為施坦威花園園中園的同時，也發揮著園路迂迴環島的作用。東端是水池，倒映藍天白雲，寓意藝術思想的天空無止境。連接兩端的是南北兩條園路，兩路之間是一片相對開闊的草坪，外圍則是施坦威花園的特色景觀———龍柏球和琴鍵式黃楊綠籬。花園種植著高油松、五角楓、膠東衛矛樹、粗棑、海棠、木綉球花、龍柏球等30多個品種的植物。
綜合廣場：佔地4500平方米，是學校的中心。其設計風格現代又具藝術，花崗岩碎拼園路將廣場分為南北兩部分。北側草坪和綜合樓之間是一片種植帶。
箏園：位於籃球場北側，園子的中間用木條鋪設了一個小廣場，刷上胡桃木色的木蠟油。幾塊像古箏的石板放置在小廣場四周。
琴園：中央音樂學院內圖書館東側，有一塊開敞式S型休憩空間，中間鋪設花崗岩園路，以櫻花紅石條作裝飾。圍繞原有古樹砌制的圓弧形木座椅，配以米黃色塗面，整個空間輪廓似一把大提琴，故而被命名為「琴園」。

4. 右圖是學校一塊草坪的平面圖草坪實際長80米寬60米請量出相關數據並求出這幅圖

80米=8000厘米
60米=6000厘米
4:8000=1：2000
3:6000=1：2000
答：這幅圖的比例尺是1:2000。

5. 學校校園里有一塊長方形的地,想種上紅花、黃花和綠草。一種設計方案如左圖。你能分別算出紅花、黃花、綠

S長方形＝ab=18×12=216（m²）

從設計方案圖中可以得到：

綠草的面積占長方形面積1/2；

S綠草＝216÷2=108(m²)

紅花和黃花的面積占長方形面積1/4；

S紅花綠花＝216÷4=54(m²)

答：綠草的面積是108m²，紅花和黃花的面積是54m²。

點評：解答此題的關鍵是：求出黃花、紅花、草坪的面積分別占長方形的面積的幾分之幾，問題即可得解。

6. 學校有三塊不同形狀的草坪，要在草坪的周圍每隔2米放一盆花，伱知道每塊草坪周圍各放幾盆花嗎在圖上畫

7. 學校要鋪一塊長40米，寬25米的草坪．請按照1：1000的比例尺，畫出這塊草坪的平面圖

40米=4000厘米，25米=2500厘米，
4000×

8. 華豐小學校園里有一塊草坪如右圖，它的面積是多少平方米

183。

12×4+(12+15)×10÷2=183。

例如：

（20-1）×（15-1）

=19×14

=266（平方米）

定義

加法：把兩個數合並成一個數的運算。

減法：在已知兩個加數的和與其中的一個加數，求另一個加數的運算。

乘法：求兩個數乘積的運算。

除法：已知兩個因數的積與其中的一個因數，求另一個因數的運算。

9. 大學校園攝影

有幾個角度
一
建築
學校的特殊的氣氛
二
景色
怡人的
三
人
學生的青春活力
一些抓拍
四
紀念物
學校的歷史
五
細節
近距離的
花草
題材很多的
看你眼睛的發現
撲捉給你感覺的畫面
可以去各大攝影論壇搜索
如
蜂鳥
色影無忌
下面是我的拙作
是哈工程建築方面的
http://bbs.fengniao.com/forum/818711.html
http://bbs.fengniao.com/forum/forum_166.html這是蜂鳥的高校版塊
http://sywei111.blogcn.com/index.shtml這個博客里的校園照片
值得參考