合肥市第四十六中學
1. 合肥市第四十六中學的領導介紹
黃先銀,男,1963年9月出生於合肥市包河區。本科學歷,1983年7月參加教育工作至今。1993年4月加入中國共產黨。中學高級教師,從事初中思想品德課教學和學校管理工作。廬陽區首屆骨幹教師,廬陽區首屆教壇新星,廬陽區第一屆人民代表大會代表、常務委員會委員、教育科學文化衛生工作委員會主任,現任合肥市第四十六中學黨支部書記、校長 。
1983年7月從合肥師范學校畢業後分配到合肥市第四十五中學任兼職團干,在合肥四十五中任初中政治教師,並先後擔任學校團總支書記、副校長兼德育處主任、校黨支部書記。2004年11月應組織安排到合肥市第四十六中學任校長、黨支部副書記。2007年5月合肥46中遷至濱湖新區隸屬合肥市包河區教育局,2008年9月任46中黨支部書記、校長至今。
1989年合肥市優秀少先隊輔導員;1990年全國學賴寧活動優秀指導者;1991年全國《少年網路叢書》閱讀競賽優秀輔導員;1993年中市區優秀團干;1995年中市區優秀教育工作者;2001年中市區優秀共產黨員,合肥市「三五」法制宣傳教育先進工作者;2007年合肥市十大教育新聞人物。參加承擔3項省級教科研課題研究並已結題,多篇論文在省市級評比中獲獎或在省市教育刊物上發表。 凌強,1992年參加工作,中共黨員,副校長,合肥市優秀教師,合肥市初中語文優質課評比一等獎,合肥市第三屆教壇新星,所帶班級語文中考成績多次在合肥市名列前茅,多篇論文獲獎或發表,2006年當選為廬陽區第二屆人大代表 。
吳大兵,男,中共黨員,大學本科學歷,中學語文高級教師。曾擔任語文教研組長、年級組長,七年級部主任,現任學校副校長。工作以來一直勤勤懇懇從事語文教學,其中擔任班主任工作14年。曾獲區優秀青年教師、區優秀團干,區「兩情兩德」先進個人,區優秀班主任、區教壇新星,中考成績優異,所教班級被評為「區先進班級」。所輔導學生有多人次獲得大獎,本人也獲得國家級優秀輔導教師獎。數篇論文獲獎並在省市專業刊物上發表。
2. 合肥46中的歷史
合肥市第四十六中學於1946年建校,前身為合肥市萬慈小學,金寨路小學,1975年為現名。原校址位於三孝口南端金寨路406號,北望七桂塘,南靠紅星路,佔地面積6.33畝,校舍建築面積9800多㎡。2007年7月,遵照合肥市委、市政府決定,原合肥46中與合肥師范附屬學校初中部(成立於1999年8月)合並,成立新的合肥市第四十六中學,整建制遷入濱湖新區,隸屬於包河區教育體育局,成為合肥市第一所全日制寄宿制公辦初中。確立了打造省內一流、全國知名的名牌特色初中的奮斗目標。
校風:團結、奮進、求實、創新
校訓:方正通達
辦學特色:嚴管理、輕負擔、高質量、重特色
培養目標:全面發展、學有特長
培養模式:順應自然、尊重差異、強化基礎、發展特長
學校設施一流學校佔地165畝,綠化率達60%,環境優雅宜人,徽派建築,總建築面積達10萬㎡,古樸風格與現代氣息交相輝映,名校風范與一流設施相得益彰。各類器室按部頒、省頒標准配齊配足,並擁有藝術活動中心樓、室內體育館各一座;學生公寓3幢,可容納2500名學生住宿;餐廳兩座,可供4000多名師生同時就餐。
師資隊伍優秀學校現有教職工237人,其中黨員100人,高級職稱68人,具有本科以上學歷203人,學歷合格率為100%。
學校全面整合原46中和師范附中的優秀教師隊伍群體,並面向全國遴選年富力強、品學兼優的優秀教師加盟,建立起一支高素質的優秀課任教師和生活教師隊伍;現各學科均有學科帶頭人和相對穩定的老中青三結合的專職老師任教,他們學有專攻,教有所長,治學嚴謹,師德高尚,為人師表。
四年多來,46中有5名教師獲國家級優質課評比一、二等獎;22名教師獲省市「教壇新星」及優質課評比一等獎;50多人次獲得區級「教壇新星」及優質課評比一等獎。教師獲獎或發表教育教學論文四百餘篇。
管理理念先進學校堅持以精細化管理雕琢精品,形成一套成熟的精細化管理模式。實行「網格化」管理,讓管理縱到底、橫到邊,建立起充滿生機和活力的管理體制和高效的運行機制。試行「扁平化」管理,實施級部主任負責制,將學校管理的中心由「中層」遷移到「基層」。形成了具有46中特色的合作式寄宿制管理風格。
學校先後被評為合肥市特色初中、合肥市第十屆、十一屆文明單位、安徽省體育傳統項目優秀學校、合肥市德育工作先進集體、合肥市平安校園、合肥市綠色學校、全國勵志教育示範基地、合肥市「花園單位」、合肥市教育科研基地、安徽省中小學心理健康教育先進集體。學校申報的《有效學校理論與實踐的研究》團隊成果,在全國教育科學「十一五」規劃教育部重點課題「有效推進區域教師專業化發展」第八屆年會上被評為一等獎。
學生品學兼優學校現有70個教學班,4200多名學生,優良的校風、嚴謹的教風、濃厚的文化氛圍,促進莘莘學子文明守紀、勤奮學習、積極向上、多才多藝、全面發展,受到社會和家長的一致好評。 連續數年中考各項指標位居合肥市前列,值得一提的是,學校每年被省示範高中提前錄取的各類特長生均在20人以上。
辦學特色凸顯特色彰顯卓越,特色就是品牌。學校堅持「傳承創新,特色發展」辦學之路,樹立「規范化、特色化、現代化」發展目標,優化「育高素質人才,辦特色化學校」辦學風格,倡導「追求卓越、崇尚一流、和諧共進、拒絕平庸」的辦學精神。46中致力於科普教育,精心呵護安徽省「體育項目傳統學校」這個閃光的品牌,力保這些特色教育項目在合肥市的領先位置。多年來,在國家、省、市青少年機器人大賽中,46中捷報頻傳,受到省教育廳的表彰和合肥市教育局的嘉獎。
學校積極拓寬校本課程,開設30多類特色活動課供學生選擇。組建了30多個學生社團,除了傳統的兵乓球、信息學、電腦機器人、科技創新外,還增加了許多兼有文藝、體育、科技等類型的校本特色課程,使學生參與面達80%多,校本特色活動課成為學生最喜歡的課程,每年12月份的校園科技文化體育藝術節成為最受學生歡迎的盛大節日,在活動中,一個個特長生脫穎而出。
3. 合肥市第四十六中學海恆分校網址是什麼
合肥市第四十六中學海恆分校 1.0 (lixueyun.cn)這個是學校的網址,你也可以在網路直接搜索合肥市第四十六中學海恆分校,會出現很多點擊第一個進去會看到有好多分類,有系統平台,使用幫助,掃描二維碼下載等等點擊系統平台進去登錄您的賬號密碼就好了,歲月悄悄,掠過發梢,2021,即將逝掉。回首往日,近在咫尺,付出辛勞,收獲歡笑。酸甜苦辣,悲喜交加。2022,新的一年新氣象,願你努力向前,拼搏向上,收獲更多希望。
4. 合肥市四十六中的地址。
地址:合肥市金寨路406號
合肥市第四十六中學於1946年建校,前身為合肥市萬慈小學內,金寨路小學,1975年為現名容。原校址位於三孝口南端金寨路406號,北望七桂塘,南靠紅星路,佔地面積6.33畝,校舍建築面積9800多㎡。2007年7月,遵照合肥市委、市政府決定,原合肥46中與合肥師范附屬學校初中部(成立於1999年8月)合並,成立新的合肥市第四十六中學,整建制遷入濱湖新區,隸屬於包河區教育體育局,成為合肥市第一所全日制寄宿制公辦初中。確立了打造省內一流、全國知名的名牌特色初中的奮斗目標。
5. 合肥四十六中南校區好不好
合肥四十六中南校區師資力量好,老師很敬業,管理嚴謹,校風學風好,升學率也高。
特優班比普通班管理嚴,升學率高。各學科均有學科帶頭人和相對穩定的老中青三結合的專職老師任教,學有專攻,教有所長,治學嚴謹,師德高尚,為人師表。
學校全面整合原46中和師范附中的優秀教師隊伍群體,並面向全國遴選年富力強、品學兼優的優秀教師加盟,建立起一支高素質的優秀任課教師和生活教師隊伍。
(5)合肥市第四十六中學擴展閱讀
合肥四十六中辦學特色
學校積極拓寬校本課程,開設30多類特色活動課供學生選擇。組建了30多個學生社團,除了傳統的兵乓球、信息學、電腦機器人、科技創新外,還增加了許多兼有文藝、體育、科技等類型的校本特色課程。
使學生參與面達80%多,校本特色活動課成為學生最喜歡的課程,每年12月份的校園科技文化體育藝術節成為最受學生歡迎的盛大節日,在活動中,一個個特長生脫穎而出。
6. 合肥市第四十六中學的學區范圍
合肥市第四十六中學:
東-廬州大道以西,南-林芝路以北,西專-玉龍路以東,北-紫雲路以南。不含觀湖苑、屬春暉園小區。
合肥市第四十六中學(南校區):
東-徽州大道以西,南-雲谷路以北,西-玉龍路以東,北-林芝路以南。含春暉園小區、以及煙墩新拆遷未回遷的村。繼續接收四十六中學區內八年級、九年級轉學生。
7. 合肥46中和46中南校區哪個好
合肥46中好。
合肥市第四十六中學於1946年創建,前身為合肥市萬慈小學,1975年更名為合肥市第四十六中學。為了加快合肥現代化濱湖大城市建設。
合理調整教育資源布局,推進合肥市教育均衡發展,充分發揮該校辦學優勢,擴大優質教育資源的社會效益,更好地滿足人民群眾「好上學,上好學」的需求。
師資力量:
有25個教學班共1600多名學生,其中共青團員400多人。在崗教師94名,其中黨員40名,高級職稱34人,截止2006年9月該校具有本科學歷教師63人,學歷合格率100%。
各學科均有學科帶頭人和相對穩定的老中青三結合的專職教師。全體教師學有專攻,各有所長,治學嚴謹;全體學生守紀律,講文明。學校受到社會和家長的一致好評。
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8. 合肥四十六中南校區好不好師資力量如何有沒有南校區好的老師推薦
摘要 您好,這個學校還是很不錯的。
9. 合肥四十六中南校區老師怎麼樣
合肥四十六中南校區老師都很好,認真負責,教學能力優秀。
合肥市第四十六中學於1946年創建,前身為合肥市萬慈小學,1975年更名為合肥市第四十六中學。為了加快合肥現代化濱湖大城市建設,合理調整教育資源布局,推進合肥市教育均衡發展,充分發揮該校辦學優勢。
擴大優質教育資源的社會效益,更好地滿足人民群眾「好上學,上好學」的需求,根據市委、市政府的決定,2007年9月,該校與合肥師范附校初中部合並,整建制遷入濱湖新區,隸屬包河區教育局,成為合肥市第一所公辦全日制寄宿制初中。
教學理念:
從學生的學情(學習基礎、學習習慣、學習特點等)出發,確定教學目標,設計教學思路,組織教學活動。在教學中注重激發學生學習興趣,培養學生主動性;教會學生學習方法,發展學生自主性;營造課堂活躍的思維氛圍,培養學生的創造性。
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