校園活動大全
可以舉辦的活動有：
文藝節晚會、 學生會聯誼晚會、 書法大賽、商業案例大賽、社會實踐活動、志願者、義工、模擬股市、英語演講、體育運動會、歌詠比賽、主持人大賽、法制宣傳、 校園商品交易會、各種歌詠比賽、文藝匯演、電影節、話劇節、街舞大賽等等。
(1)校園活動大全擴展閱讀：
從活動的規模上主要分為四大類
1、世界級的活動。主要有各種世界組織發起的如聯合國教科文組織，增強各國家及大學文化交流。如世界大學生模擬聯合國大賽，世界大學生運動會等等。
2、國家級活動。主要有教育部、團中央、文化部等部級單位發起、舉辦。用來傳達國家意志，進行統一思想教育，宣傳實事熱點。如傳統的大型活動團中央的挑戰杯、前幾年的八榮八恥、中央電視台的大專辯論賽，以及奧運會的志願者等都是在大學校園進行的。
3、學校官方活動。主要是有學校黨委宣傳部、團委、校辦、院辦及相關機關團體發起和舉辦的，主要傳達上級精神，增強學校師生凝聚力。如每所學校的校慶，以及過各種節日節的文藝匯演、開學的新生典禮，畢業的畢業大戲等。
4、學生社團及民間組織。主要有團委下屬的各類協會社團舉辦的。如輪滑協會、登山協會、辯論協會、棋牌協會等舉辦的校內活動，此類規模較小，但校內影響力很大。
② 大學生有哪些校園活動
寢室美化大賽、原創歌曲創作大賽、3V3籃球賽、超級棋王爭霸賽無一不吸引著廣大同學的眼球。此外，還有頗局挑戰性的寢室吉尼斯。寢室全體成員參與，取平均值，最後評出體重最輕和最重、身高最高、肺活量最大、定點投籃最准、穿針引線最快、騎自行車最慢的寢室。
於x月xx日晚在校區共同聯動的大型游園活動讓學生們頗為期待。作為今年寢室文化節新增加的一項活動內容，它將校區、宿舍樓通過趣味游戲的形式串接起來，讓同學在任何一個校區都能體驗游園的精彩和樂趣的同時，也讓他們相互之間有了更多的交流機會。同時，xx校區還將成為「相約湖濱，飛歌杏林」廣場歌秀大賽的主戰場，xx日是預賽。 值得一提的是，寢室文化節還增加了面向所有學生的優質服務項目、現場咨詢活動，學生們不僅在購買桶裝水、衣物洗理等方面享受優惠，還能根據自己的意願在網上投票選出自己喜愛的「十大服務標兵」。
學校搭台，學生唱戲，旨在構造和諧的校園生活
寢室是學生交流的平台，寢室是學生的又一個『家』，我們希望通過寢室文化節的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，讓大家都來關心思想政治教育，另一方面也能豐富學生的課餘生活，讓他們在一個家的生活舞台里，學會協作，學會思考，學會創新。」
.關於開展寢室文化節的通知
學院各班級:
寢室,是大學生活,學習的主要場所;也是同學傳播信息,交流思想,探討問題,表現自我的場所;同時還是培養自我管理,自我教育,提高服務能力的課堂.
為了建設健康向上的寢室文化,創建高品位的寢室文化,消除寢室文化中消極的負面影響,營造良好的成材環境,校團委,校學生會及各級學院生活部在x月份即將聯合舉行以"建設文明寢室,活躍校園文化"為主旨的第x屆寢室文化節.
具體活動安排如下:
一,"大家一起來"系列游戲活動
◆ 活動目的:營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力;
◆ 活動內容:"跳大繩"比賽,"定點投籃"比賽. 活動時間地點:2009/xx/xx下午4:30/籃球場;
◆ 游戲規則:以上比賽均以寢室為單位(參賽人數為六人),且均以在規定時間內個數多者為勝."跳
大繩"為六人一起跳;"定點投籃"分男子組和女子組進行,六人組成半圓傳遞投籃;
獎勵辦法:1,分別選出男子組,女子組跳繩賽團體/投籃賽團體第一,二,三名;
2,根據兩項比賽成績評出男子組,女子組"最佳團結獎"各一名;
二,"寢室設計"評比
◆ 評比時間:2009/xx/xx下午4:30開始; 評比對象:申報寢室;
◆ 評比辦法:根據申報寢室的特色等情況進行深入考察,評比出各種特色寢室.如:最整潔寢室,最溫馨寢室,最具文化氛圍寢室,最時尚寢室,最動感寢室等.
三,"我愛我家"徵文評比及展出
◆ 活動時間:2009/xx/xx下午4:30; 活動地點:圖書館門口;
◆ 評比辦法:從所徵集的參賽稿件中擇優推薦數篇作為評比對象,進行全校評選.
◆ 獎勵辦法:選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,優秀獎十名.
四,"活力杯"寢室羽毛球賽
◆ 活動目的:促進寢室文化建設,展示同學良好的精神風貌和團結友愛作風.
◆ 活動時間:2009/xx/xx; 活動地點:塑膠場地;
◆ 參賽單位:申報寢室所有成員.
五,閉幕式晚會——"吃,穿,住,學"——生活秀展示
◆ 活動目的:展現寢室生活特色,營造寢室和諧氛圍;
◆ 活動時間:2009/xx/xx晚7:30; 活動地點:xxx多功能廳;
◆ 活動內容:貼近寢室生活的節目(如模擬家庭,寢室原創話劇,小品等),游戲,生活常識問答等互動和頒獎.
備注:以上各環節活動均會根據《學生手冊》給所有參加者適當加分,同時給予獲獎個人或團體頒發獎狀及物質獎勵.
③ 小學生校園活動有哪些
一、跳繩來
跳繩運動是一種自極安全的運動，絕少有運動傷害的發生，跳繩者又能隨自己的身體狀況、體力及技術度來自由調節跳繩的速度及次數，因此可讓孩子安心的來練習。跳繩的好處很多，簡單易行。跳繩花樣繁多，可簡可繁，隨時可做，一學就會，特別適宜在氣溫較低的季節作為健身運動，從運動量來說，持續跳繩10分鍾，與慢跑 30分鍾或跳健身舞20分鍾相差無幾，可謂耗時少、耗能大的有氧運動。
冬季來臨，讓孩子們每人帶一根跳繩，低年級從單人跳開始練習，逐步到雙人跳、集體跳。高年級孩子可以進行跳繩跑比賽和自創跳繩花樣活動。學校可舉行1分鍾跳繩比賽、雙人跳繩比多、集體跳繩比多等趣味比賽，帶動全校跳繩比賽的熱潮，鍛煉了孩子身體，活躍校園氛圍。
④ 學校活動有哪些
每個學校具體的活動不同，但大多都以以下的為基礎參考類似。
1．舉辦「高校校園文化建設高層論壇」。邀請主辦單位領導、著名大學校長、教育專家、高校學工處長、宣傳部長、團學組織幹部等，就校園文化的基本理論、基本內涵，特別是校園文化在加強大學生思想政治教育、構建和諧校園過程中的獨特作用、途徑和方式以及有效載體等進行全方位探討，為校園文化建設提供理論支撐。
2．舉辦「校園歌手大賽」。通過組織開展校園歌手大賽，鼓勵和引導大學生創作和演唱校園歌曲，反映豐富多彩的校園生活和當代大學生健康向上的精神風貌，展示當代大學生崇高的理想追求和高雅的審美情趣，唱響和諧的時代主旋律。
3．舉辦「全國十佳百優學生社團」展評活動。通過組織評選和展示，樹立高校學生社團的優秀典型，明確學生社團的發展方向，大力扶持理論學習型社團，熱情鼓勵學術科技型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團，更好地發揮學生社團在校園文化建設中的重要作用，努力構建繁榮和諧的校園文化環境。
4．組織「高校學生網路文化活動周」。通過開展網上原創歌曲、DV、flash、動漫、攝影展示，開設在線專家講座，提供優秀藝術影片鑒賞等豐富多彩的網路文化活動，組織大學生積極參與校園網路文化建設，引導大學生文明上網、上文明網，形成富有時代特色、青年特點的校園網路文化體系。重點組織好「全國高校優秀學生網站」評選活動。
⑤ 校園內創意活動有哪些
1、大學生「熒光夜跑」活動。為充分貫徹落實團中央關於三走即走下網路，走出宿舍，走向操場的指示精神舉辦「熒光夜跑」活動
2、大學生「女生節」「女神節」橫幅大比拼。有人把每年的3月7日定為「女生節」，據說1986年起源於山東大學，這個日子似乎更討年輕女孩的歡心，除了高校里的很多女生會在這一天進行各色活動，一些已經步入社會的女性也會在這一天搞點兒小慶祝。在高校里慶祝女生節的方式多種多樣，男生送花、送禮物、送早餐等等，最新潮的就是掛橫幅啦！每年女生節的條幅大戰，既能拉近各個院系之間的感情，又能盡情的幽默調侃，展現自己的特色。
3、「加冠之禮」活動。現場多位同學集體朗誦《孝經》片段，集體宣誓：「禮儀既備，令月吉日。二十弱冠，及笄成人。擔起責任，行事大人。天地同鑒，冠禮即成。」到場家長可為自己的子女加冠及笄，未能到場的家長也發來了視頻，為子女的成人禮送上祝福和自己的寄語。
4、自製校徽校訓月餅模具慶中秋活動。
⑥ 學校活動有哪些
學校活動有：
籃球賽、足球賽、乒乓球賽、運動會、歌詠比賽、主持人大賽、法制宣傳周、校園商品交易會、文藝節晚會、學生會聯誼晚會、書法大賽、辯論賽、組織愛國教育電影的放映、書畫展、電影展。
也可以組織人員在節假日做些社會公益活動(進社區、到敬老院、做調查)、宿舍文化節、廚藝大賽、演講比賽、 社團文化節、開學典禮、畢業典禮、畢業晚會、迎新晚會等。
按大的類型分，有娛樂型的、學術型的、社團類型的和政治報告一類的。
大學里的各學院主辦或承辦的的活動，如辯論賽、十佳歌手大賽、趣味競賽、校園吉尼斯大賽，基本上都算是娛樂型的。
學校各社團舉辦的活動，還有志願者活動什麼的，就是社團類型的了，其實也可以劃分到其他幾個大類里，只是學校社團的活動是自成一個體系的，有的也很難說清楚到底算那個類型。
學校教授或校外教授在學校舉辦的講座一類的，學院組織的活動如計算機大賽，生物知識大賽，還有學院組織的學習交流會啊、考研經驗交流會啊都可以算學術型的。
學校里的領導作的報告或入黨時的報告會都算是政治報告一類的。
校園活動，顧名思義，就是在校園里，由學校或組織舉辦的面向全校師生涉及文化、娛樂、體育、戶外素質的拓展活動及其他相關活動。校園活動的組織者可以是各級校組織、社團、企業等等，但特點必須是面向全校師生，並在全校產生一定的影響。
⑦ 適合大學生開展的校園活動都有哪些
大學生的生活應該是豐富多彩的，所以如果能在校園裡面開展一些有意思的活動，會讓學生們對校園生活更加的有興趣，所以我們可以開展一些大學生比較感興趣的事情的活動，比如說是創新活動或者是才藝的活動。
⑧ 校園文化活動有哪些
校園藝術、文化節、校運會、專項運動會、文藝匯演、歌手賽、各類競賽（作文、書法、寫作、演講、辯論等）、讀書活動、知識講座、法律講座等。
校園文化是以學生為主體，以課外文化活動為主要內容，校園文化建設是以學生為主體，校園為主要空間，涵蓋院校領導、教職工在內，以校園精神為主要特徵的一種群體文化。校園文化是社會整體文化的一部分。校園文化一般取自該學校的精神文化的含義。
校園文化的特性為互動性、滲透性和傳承性。校園文化建設可以提升學校的文化品位。
⑨ 有意義的活動有哪些(在學校里的活動)
有意抄義的活動確實不少，襲可大可小。可以組織體育活動，文藝活動，象籃球賽，拔河比賽，象棋比賽，羽毛球比賽，乒乓球比賽，攝影比賽，詩歌朗誦比賽，歌詠比賽，書法比賽，作文比賽，可以組織茶話會，可以組織傳球活動（好比有參與者61人，把一個籃球或者是乒乓球讓大家傳遞，從第一個開始，把球從第一號開始傳起，從第一個，第二個，---一直傳到第九個，那麼球傳到第九個人的時候，這個人就必須表演節目，可以唱歌，可以表演口技，可以學動物叫。場面應該是比較熱鬧的，球應該傳到第幾個人，可以大家定，這樣以此類推，再一個第九，又一個第九，循環往復）這樣的活動，不用什麼費用，還可以起到活躍氣氛，產生凝聚力等作用。祝你成功！