中學生競選演講稿
『壹』 中學生競選演講稿~
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
首先真誠地感謝各位領導和同事給了我這次難得的展示自己的機會!今天能在這里參加基地團支部書記的競聘演講,我感到很高興。
成為團支部成員,是我很長時間的夢想,從來到基地的那一天,見到了那麼多朝氣蓬勃的年青老師,我想和他們在一起的生活肯定非常快樂的,並且我也很快的融入進來,但是由於一些條件的限制,我發現這些年青的老師並沒有太多的機會去展示年青人的風采,我心裡時常在想,怎樣才能讓大家的朝氣發揮出來呢,正好新一屆的團支部競聘,我下定決心競選團支部書記,我要以我的工作方式讓我們的年青人有更多表現自己的機會,展示你們的風采。說心裡話,站在這里,我有點緊張,因為我覺得今天幾個競聘演講的同事都那麼優秀年輕,有活力。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然,記得戴爾 卡耐基說過:「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。」憑著這句話,也憑著近三年的經驗,憑著滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風,我覺得我能勝任基地的團支部書記的工作,所以今天我滿懷信心的走到了演講台上。
要干好團里的工作,我覺得必須具有以下三個條件:
一是要有一定的團體組織能力。說到組織能力,我覺得我是有一定的工作經驗的,在基地的三年工作中,我參加了很多次活動,尤其是在上一任團支部書記工作時,我是隨叫隨到,來者不拒,其實在幫助別人的同時,也是在幫助自己,在參與活動的同時也鍛煉了自己,這些為我今後的工作奠定了基礎。
二是要有一定的管理協調能力,作為一名團支部書記,管理協調能力是必備的。而作為基地的團組織,只有與基地管理有機地結合起來,才能發揮最大作用。去年課研科的工作機會,是我成長道路上不可磨滅的一課,他讓我有了很多次鍛煉機會,使我的管理能力有了很大程度的提高,對於協調方面,我會做好上傳下達工作,配合基地行政、工會的工作,充分發揮團支部的作用,。
第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等於他的工作能力乘以滿腔熱情的指數。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情和求實的作風,其業績平平。我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證如果我當選為基地團支部成員我會全力以赴!基於以上原因,我有理由、有希望、有信心參加團支部書記的競選。
有人問:「你的施政綱領是什麼?」我要說:「我的施政綱領就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的願望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。」有人問:「你的目標是什麼?」我可以用五個字回答:「你們的認可——不惜付出,去贏得你們的認可;無論多麼困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!」
如果大家支持我擔任團支部書記,我將在「快、勤、深、新」四方面下功夫:
快----就是要盡快熟悉情況,進入角色。這方面主要是:對團支部工作職責進行全面地清晰的梳理;對團工作對象進行全面的研究,早日掌握較翔實的第一手資料;有可能的話組織一次團工作的學習。
勤----就是要勤學習,提高團工作水平。2001年我光榮的加入了中國共產黨,從那時起,我就一直堅持學習黨的政治理論,同時也認真學習專業知識,充實自己、提高自己。現在我更加感覺到,作為一名年輕幹部,要時刻注意提高自身綜合素質,不斷以新知識、新理論充實自己。
深----就是要深入基層。如果我能當選,我會盡量了解老師們的思想動態、工作情況等,並針對老師普遍反映的問題,下情上達,向相關領導及時反映並提出對策和建議。
新----就是要改革創新。對於團工作來講,創新更為重要。沒有創新,團支部工作就會失去生機與活力,就行不成工作聲勢,我會爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。
尊敬的各位領導和同事,說實在的,本人有一些缺點和不足,開篇時我也說了今天主要是參與、學習。不管競爭結果如何,我都會以平常的心態做好自己的本職工作。
今天我能夠有勇氣站在這里表現自己,就是我相信作為一個青年人,基地是我最廣闊的舞台,那麼現在您願意給我並不出色的表現,一點掌聲,一點鼓勵嗎?
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競選班長的演講辭
同學們:
你們好!
今天,我走上演講台的惟一目的就是競選「班級元首」--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在「官場」混過,一身干凈,沒有「官相官態」,「官腔官氣」;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過「高高在上」的體驗,對擺「官架子」看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是「做一個徹底的平民班長」。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是「想同學們之所想,急同學們之所急」。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂「處變不驚,臨亂不慌」,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能「忍辱負重」。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以「法」治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我准備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉同學的「互訪」,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦興趣小組;
7,在班組報廊中開辟「新視野」欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8,建立班級「代理小組」,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過「全民」表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出「不信任案」,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉「無過就是功」的信條,恰恰相反,我認為一個班長「無功就是過」。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠「壞」的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!!
『貳』 競選初中班幹部的演講稿
敬愛的老師、親愛的夥伴:
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
包可欣
(二)
今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當「班級元首」--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受並改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
張蘊穎
(三)
大家好,我是薛雲珂,來參加三(6)班班幹部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班幹部。
我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。
我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。
謝謝!
薛雲珂
(四)
我想競選班幹部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心裡不舒服,總要說出事情後心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小,我想當班幹部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
許翊君
(五)
敬愛的老師、同學們:
新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。
做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
『叄』 初中競選班幹部演講稿
各位同學:
大家好! 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。; 我叫XX,現年X歲, 今天,我競爭的職位是xxx。理由有三點:第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為同學們服務。 第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。 第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉「三個臭皮匠,頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。; 第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔任xxx的條件,如有幸競職成功,我將迅速找准自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面.如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作
『肆』 競選初中中學生學生會演講稿
大家下午好!
很高興站在這里參加學生會的競選活動。先為大家做一下自我介紹,我叫xxx,來自xxx班。
剛剛邁入大學的我對大學生活充滿了信心與憧憬,所以我來報名加入學生會生活部。我相信我有能力勝任這項工作,也正是這種驅動力,讓我在來到這里的時候信心百倍。假如我競選成功,我會為能加入這個組織而感到榮幸。我會盡最大努力幫助老師和學長們工作,為同學服務。我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路的鮮花。作為生活部的一員,我要成為對生活充滿熱情,對同學充滿愛心的人
。
首先,我會作好學生應該做的本職工作,那就是學習,我會認真的把學習成績搞好,進一步完善自己,提高各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。
其次,我要協助學哥學姐們做好我們本部的工作,剛入大學的我對生活部的工作還不太了解,但是我認為生活部的工作就是負責我系學生校園生活建設,維護同學生活中的利益。宗旨是在同學中倡導文明健康的生活方式,關注學生弱勢群體的校園文化生活,為構建和諧校園發揮積極作用。在工作中,我要以團隊精神與他人合作,虛心學習,做到有錯就改,有好的意見就接受;同時大膽創新,積極進取,更好地為同學們服務!
最後,我想說的是假如我當選,我會用百分之百的努力為同學們服務。拿破崙曾經說過:不願當將軍的士兵不是好士兵.我立志成為生活部的一員.各位領導請你們相信「沒有最好,只有更好」!我相信有了領導的信任和同學們的支持,我們學生會的工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。我十分願意加入學生會這個大家庭,請老師和同學相信我的能力。謝謝!
『伍』 求一篇十佳中學生競選演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是來自初二五班的XXX。能參加這次競選活動我非常高興。我想,我能得到這個機會,不只是我自身的努力,更重要的是老師您的辛勤指導。在此,請允許我真誠的對您說一聲:老師,謝謝您!
我是一名品學兼優的好學生。從一年級我就開始獲獎,每年都能獲得「萊州市級優秀學生」的光榮稱號。四年級時,我代表班裡參加了學校組織的語文讀寫大賽,獲得口頭作文一等獎;數學、英語競賽,均獲二等獎。在沙河鎮舉辦的「古詩文背誦大賽」中,我踴躍報名,並積極投入訓練,最終獲得 「古詩比賽」一等獎。我寫過的《春雨》作文獲得山東省第三屆文化藝術博覽會三等獎。初一時我參加了「我的軍訓生活」演講比賽,並獲一等獎。到初一畢業時,我獲得的獎狀已有20多張。
我熱愛生活,熱愛學習,從不把學習當成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學習中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓,在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得有一次,初二的一次地理考試中,我竟得了「C」!我非常傷心,但我並沒有氣餒,而是認真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學習地理,終於,在以後的幾次測驗中,我都得了90分以上,我非常高興,學習起來更加帶勁了。當然,學習中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經驗,從不會沉醉於喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程,在學習中,我汲取了許多寶貴的財富。學習中,我每次總是給自己定一個小小的目標,並朝著這個目標不斷努力,一旦到達一個目標,又會朝著下一個目標邁進。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終取得了今天的優異成績。
在我的印象里,還有一件事比較深。五一放假期間,舅舅一家要去南山玩,順便帶著我,這對我來說是一個多麼大的誘惑啊,我已經好久都沒有出去旅遊了,而且,媽媽也鼓勵我去去轉一轉,玩一玩。可是,面對就要期中考試的局面,我終於決定放棄這次機會,而是在家好好的復習功課。當舅舅從南山回來的時候,興高采烈地說著這一路有趣的事,我雖然很羨慕,但我也不後悔,因為利用這些時間,我在家一把所有的學科都認認真真的看了一遍。最終,在期中考試中,我取得了班裡第一名的成績。
我刻苦學習。上課時我認真聽講,下課後主動請教老師或同學不懂的問題,放學後認真完成老師布置的作業,並復習學過的知識,預習新課。我的努力並沒有白費,期中考試時我的學習成績各科都得了「A」;每次考試,成績在班級里總是名列前茅。但我絕不是一個「書獃子」,只知道「啃」書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,下棋等。做到學習娛樂交替進行。
在學校里,我熱愛集體,熱愛勞動,樂於助人。我從不歧視差生,同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。
在家裡,我主動幫家長做家務,不惹父母生氣,經常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總誇我是個懂事的好孩子。
「十佳中學生」,多麼光榮的稱號啊!如果我能入選,我一定會繼續努力,勤奮學習,發揚優點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為,在我的字典里,從來沒有「輸」這個字眼兒!讓我們共同努力,展望美好的未來吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
哪裡不符合,再稍微改改行了
『陸』 初中學生會競選演講稿,兩分鍾左右
自己改。
你們好!
今天,我走上演講台的惟一目的就是競選「班級元首」--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在「官場」混過,一身干凈,沒有「官相官態」,「官腔官氣」;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過「高高在上」的體驗,對擺「官架子」看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是「做一個徹底的平民班長」。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是「想同學們之所想,急同學們之所急」。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂「處變不驚,臨亂不慌」,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能「忍辱負重」。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以「法」治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我准備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的「互訪」,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟「新視野」欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級「代理小組」,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過「全民」表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出「不信任案」,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉「無過就是功」的信條,恰恰相反,我認為一個班長「無功就是過」。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠「壞」的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌
你是不是長鐵的?
『柒』 初中生競選優秀學生的演講稿
o 各位老師,各位同學:
大家好!在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊幹部競選活動。我是五(7)班的班長,叫楊博文,相信大家應該對我不會陌生吧!今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我又走向這個講台的時候,感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任大隊幹部。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,三年中隊長 「工齡」已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。我是一個活潑開朗、興趣廣泛的好學生。我喜歡旅遊,香港的迪士尼、北京的長城、上海的東方明珠、杭州的西湖……全國各地都留下了我的足跡。我喜歡看書,書本讓我學到了知識,豐富了人生的閱歷。我更喜歡手工製作,小電風扇、剪紙……都是我的拿手好戲。是學校這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。
假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己「待人正直、公正辦事」;要求自己「嚴於律己、寬以待人」;要求自己「樂於助人、尊老愛幼」等等,總之,我要力爭讓大隊幹部的職責與個人的思想品格同時到位。
我想任此屆少先隊副大隊長(分管組織學習),我的職責是:負責協助大隊長進行工作,負責上傳下達及檢查決議執行情況,幫助並領導中隊長作好中隊工作,負責組織大隊活動,召開隊員大會……我們將自始至終地遵循「一切為大家」的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的活動,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、小學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊遊活動)……總之,我們每個人都能在大隊部找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!請大家投我一票!謝謝!
『捌』 初中學生會競選演講稿
大家好!我叫 ,日生,現年 歲,共青團員,現擔任班長職務。
在小學的6年裡,我一直擔任班長,並持續被評為校級「優秀學生幹部」和「三好學生」。進入初中後,我從2006年10月起擔任班長,管理班級綜合事務至今;2007年4月至12月期間曾策劃組織各科綜合學習活動及主題班會共8次。同時,我在長期的班幹部工作中汲取到了實踐中的真知,不斷充實和豐富自己的工作。2007年4月被碑林區教育局評為區級「優秀學生幹部」。2007年7月被校評為校級「優秀學生幹部」。
我從一年級起學習鋼琴,已考過中國音協鋼琴業餘十級。我對音樂的愛好,也充分發揮到了工作上來。在如今日漸繁重的學習任務下,大家是十分需要緩解壓力負擔的。至於緩解的形式,我認為通過音樂來放鬆是十分行之有效的,並且可以提高學習效率,同時充分體現勞逸結合;因而我會盡力以我的特長豐富同學們的課餘生活。
我的工作宗旨只有一個,就是全心全意為同學服務,做讓同學滿意的工作,因而我會不斷地努力。我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我的生日是9月21日,是莫扎特小兒子的生日;這一天也是日本前首相安倍晉三的生日;我相信自己,一定能爭取做得與他們一樣棒,甚至比他們更出色。
加入學生會,我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務。在為他人服務的同時,不僅不會耽誤自己,而且對自己是一種鼓勵和促進,一定會對自我起到極好的作用。
其次,「海闊憑魚躍,天高任鳥飛」。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,也希望自己能在校園建設工作方面發揮更大的作用,把學校的各項工作協助搞得更好。
馬克思說過:「一個人的發展,取決於和他直接或間接交往的其他一切人的發展。」我希望參加學生會的另一理由,是在此過程中可以不斷培養自己的工作能力,以提高和發展自己。
阿基米德說過:「給我一個支點,我將撬起整個地球。」而我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,以切實的行動證明自己的能力所在,為和諧校園環境的建設盡心盡力,使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續創新和進步!
我的演講結束了。謝謝大家!
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『玖』 初中競選數學課代表演講稿50字
大家好 今天我現在這里是想競選數學課代表一職的 我希望能夠為同學們服務 同學們有什麼不懂得問題也可以問我 我很樂意為大家解決問題 希望大家選我 當然 如果我沒當上課代表 我也不會氣餒 依然會熱心的為大家解答問題 最後 還是希望大家能夠支持我 謝謝
『拾』 如何寫中學生競選學生會演講稿
尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們:
大家好!
丹楓迎秋,伴隨著又一個秋天的來臨,我踏進了xx的大門,成為了xx的一員。我叫xx,來自初xx班。此時此刻,站在這個台上,我的心情是十分激動的。感謝老師們對我的信任,感謝大家對我的支持,感謝學校為我們提供這樣一次機會,能夠使我榮幸的參與此次競爭。今天,在這里,我將向大家表達自己由來已久的願望:「我想競選學生會學習部長。」要相當一名合格的學習部長,必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅,為同學們樹立一個應有的榜樣,能夠獲得老師和同學們的信任。
我認為我能夠擔當起學習部長這個光榮的職務。首先,我有資格擔任這個職務。在小學階段,我一直都是校級三好學生,在五年級下學期,還被評為區級優秀學生。我在班裡任班長,語文組長,英語組長,同時兼任校值勤。五年來,我一直努力學習,毫不鬆懈。數學課,我認真聽講,滿分總是駐扎在我的卷子。在學校組織的應用題競賽中,獲得第二名;在全區小學四年級奧數競賽中,獲得了第三名的成績。語文課,我大展身手,基礎知識,回答問題,作文,樣樣難不到我。在學校的作文競賽中,獲得第二名;並且,作文被發表雜志上。在今年的升學考試中,我考出了數學100,語文99.5的高分。老師說過,自己沒做到,就不能要求別人。所以,我認為我先做到了成績名列前茅的要求,也一定會在初中保留下去。我相信,我也能作一個好榜樣!
如果這次,我真的能當選學習部長,我會認真做到:協助學校安排好力所能及的各項事務,與宣傳部聯手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識面的讀書讀報,知識競賽活動。並且組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況,及時制定出有效的學習方案;深入了解學習有困難的同學,並給予幫助與鼓勵。組織學習委員為這些同學制定「脫困」計劃,營造互幫互助的學習氛圍,從而形成良性循環。我承諾,決不會只講空話!我會用我的實際行動來為大家服務!如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,更不會嫉恨當選的同學。馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我將在今後努力提高自己的能力,同時祝願學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!
請投給我那神聖的一票吧!我知道,在附中的學子中,我不是最優秀的一個,可是,我將會用我對這份工作的熱情,對這份工作的熱愛,用事實的證明來獲取老師與同學的認可!讓我這個活潑,熱情又負責的女孩為大家服務吧!