平安校園作文500字
Ⅰ 求一篇徵文,主題是創建平安校園,你我共同參與,徵文要求是文體不限,題目自擬,要求能體現學生對校園
學校安全工作是全社會安全工作的一個重要的組成部分,它直接關繫到青少年能否安全、健康地成長,關繫到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。暑假已經結束,新的學期又開始了,校園安全再次成為家長和社會關注的問題。
校園存在的隱患和常見事故
學校存在的隱患從客觀上看,部分學校校舍陳舊,設計不合理,通道過窄、過陡,消防設施不足,水、電、氣設備老化,危房呈動態變化,存在嚴重事故隱患;部分學校周邊交通,食品安全,網路影像傷害,校園意外傷害,部分教師素質不高造成的師源性心理傷害,校園制度的不完善造成的傷害,學生心理健康安全等都存在隱患;校園周邊社會治安形勢也存在不少問題。從主觀上看,一些教育管理者、學校教師安全意識還不強,依法治教和強化管理的水平還不高;學生安全知識缺乏,自我防範意識淡薄,自我保護能力弱;部分青少年心理健康問題較突出。
校園安全常見的安全事故有: 不當活動事故;擠壓、踐踏事故;交通事故;體育活動事故;勞動或社會實踐事故;校園暴力事故;消防事故;學生身體特殊事故;自然災害事故;衛生事故等。
加強校園安全對策
(一)從管理上入手,強化責任落實制度。保證學生的安全是法律、國家、人民賦予的神聖職責,是廣大人民群眾的根本要求,更是教育改革發展的基本保障。所以,學校要完善各項安全管理制度,建立校園安全管理網路,形成自上而下、覆蓋所有安全事項的制度體系,使管理安全責任更加明晰。學校不僅要從校舍環境、食堂衛生、建築結構等方面加強管理,還要做好細節工作,避免小隱患釀成大禍害。
(二)從教育上入手,強化安全責任意識。做好安全管理工作,必須具有強烈的責任感和使命感。要堅持校領導和中層幹部、值日教師、保安的值班制度,並將安全教育貫徹到教育的各個角落,充分利用校園廣播、宣傳欄、主題班會、安全演練、警示教育、專題講座和各類活動將安全知識教給學生。
(三)從執行上入手,強化安全責任落實。各學校要堅持「責任歸位」,持續開展安全管理網路建設,層層分解落實指標,形成了「層層負責,人人負責,我不負責誰負責」的良好局面,提升全員履行安全職責的主觀能動性。教育專家指出,學校除了制定安全工作應急預案,還要有意識、有計劃地對學生開展防災避險教育,進行防火、防電、防溺水、防中毒等各種安全自救訓練,增強學生的防範意識和自我保護意識,提高自救自護和互救互助的能力。
總之,安全是一切工作的前提和基礎。沒有生命,就等於失去一切,就無從談起安全。平時以防為主,關鍵時監督到位,必要時挺身而出。遇到新問題時自主創新,做到人人有意識,人人負責任,細處著手,以小見大,建立長效機制,以陶行知先生"愛滿天下"的思想和胸懷,切實履行安全教育使命和職責。
Ⅱ 弘揚法治精神建設平安康美徵文怎麼寫五百字
「校園」,多麼熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否:我們辛勤的汗水在這里揮灑;我們熱情的眼淚在這里埋下;我們豐碩的果實在這里收獲;我們青春的年華在這里萌芽。校園離不開平安,平安給我們帶來了財富,平安給我們帶來了溫馨、和諧。我在平安校園里度過了五個春秋。
我們的校園,鳥語花香、綠樹成蔭,高大的教學樓聳立其中,寬闊的操場被綠樹包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲,我們在這里迎來了一天的學習生活。
每周一早晨,學校都要組織升旗儀式 ,儀式後,校長語重心長地要求大家懂得校規、遵守紀律、文明待人,注意保護自己。學校還請來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規則和違反交通規則的嚴重危害。上課鈴響了,「讀書破萬卷,下筆如有神」、「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」……朗朗的讀書聲縈繞著整個校園。四十分鍾過去了,同學們走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞……十分鍾後又一堂課開始了,操場上同學們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做「九個人十條腿」的游戲,聽吧,同學們「一二一」嘹亮的號子聲此起彼伏;看吧,同學們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進,當大家沖到終點時,歡呼聲震耳欲聾。此時,輸贏已不再重要,同學們在游戲中增進了團結,加強了信任,增添了歡樂。
上午的學習結束了,同學們進入了食堂,香噴噴的菜餚撲面而來,雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊。
下午完成了一天的學習任務,大家在老師的帶領下排著隊,走出校園,穿過馬路,回到了各自的家裡。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多麼希望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落!
Ⅲ 校園安全伴我行 500字作文!!!!!
珍愛生命,平安出行
當前,全國道路交通形勢十分嚴峻,每年在車禍中死亡的人數在10萬以上,每年有50萬人因此受傷,平均每天死亡300餘人。鮮活的生命和寶貴的財富由此被無情地吞噬,也給千千萬萬的家庭帶來巨大的損失和傷痛。無數的事實警示我們:安全不是兒戲,生命不能重來!
曾經,在一個炎夏里,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思 想並沒想到那可悲的後果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。
親愛同學們!當你獨自肩並肩騎車上街時;當你在馬路上嬉笑打鬧時;當你橫穿馬路時,當你在翻躍欄桿時;你是否想過,這樣做可能的的結果是什麼?安全對我們來說太重要了,尤其對我們學生來說,只要稍微不在注意後果將不堪設想!父母養育我們,國家培養我們,都希望我們能健康成長,我們一定要學會自我保護,注意安全。高高興興上學,平平安安回家,要珍愛自己的生命。
安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友,事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。讓我們牢記,生命有了珍愛才更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命,為珍愛生命的人齊聲喝彩。
每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復得,所以我們應該倍加珍惜,讓生命在斑馬線上延續吧!
或者
珍惜生命、杜絕違章-演講稿
哪一個人不願笑語長在,哪一個家庭不願幸福美滿,哪一個企業不願興旺發達,哪一個國家不願繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱「採菊東籬下,悠然見南山」,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」,有了安全, 我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上 穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。我們人類為了人民的安居樂業,為了社會的穩定發展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經常在路旁看到一些交通安全標志。但是,盡管如此,還是有些人員麻痹大意,致使飛機打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補的災難性後果。
我們紡織行業和交通業一樣也是事故的多發部門,我們紡織工人平時操作的一台台機器象一隻只溫順的小羊,幫我們整徑、穿扣、紡紗、織布、乖乖的為我們服務。一旦我們違反了安全操作規程,它就馬上翻臉成了一隻只惡虎,張開血盆大口毫不留情的吞食我們的肢體,輕著皮肉受苦,重者斷筋折骨,甚至使我們命喪黃泉。
記得一家紡紗廠,有位年僅十八歲的擋車工,她對生活充滿了春的夢幻,夏的火熱,秋的斑瀾,冬的純潔,她能歌善舞,活潑開朗,尤其是一頭烏黑發亮的長發使她顯得更加飄逸秀美。所以,上崗擋車時,她 常常 捨不得把頭發挽 入工作帽,別人勸她時,她總是開玩笑似的說:「沒事,有上帝他老人家保佑著我呢。」但是,上帝也有打頓的時候,一九八九年春天,在一次做清潔時頭發散落到細紗錠帶上,剎時頭發被細紗錠帶死死咬住,隨著一聲撕心裂肺的慘叫,高速旋轉的細紗錠帶硬是把她的頭發同頭皮一並揭起露出血淋淋的顱骨,當場死亡。由於嚴重違章操作,一個年輕的生命就這樣悄然而逝,而她才十八歲呀!正值豆寇梢頭的美好年華,才剛剛站在人生的起跑線上,正想以滿腔熱情去領略一下人生的美好,嘗試一下愛情的甜密,享受一下家庭的幸福。
然而這一切美好的願望都被驟然掠起的颶風捲入空中化為縷縷悔恨飄灑人間,她不得不帶著少女對生活的強烈留戀,匆匆的無奈的步入泉台。
讓歷史的鏡頭再追塑到1997年12月25日,我廠有位28歲的紡織女工,她有一個剛滿一歲呀呀學語的孩子,一家人歡聲笑語整日不斷,那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是這位女工在工作中麻痹大意違章操作被機器奪去了她年輕的生命,姐妹們怎麼也不敢相信,上班時還說笑的她,怎麼就突然消失了呢?死者死已,然而卻給生者帶來了巨大的 悲痛。她去了,留下了她哭天喊地的父母親人,她的老母親飽嘗了白發人送黑發人的痛苦。她去了,沒來得及跟朝夕相伴的丈夫話別,沒來得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的嬌兒,她去了,使她的家庭婉如「花紅時,無奈朝來寒雨晚來風」的侵襲一般而肢離破碎。最可憐的還數她剛滿一歲的孩子,這個幼小的生命剛剛降臨人生便失去了人類最偉大的母愛。但是,他需要母親那溫暖的胸懷,她需要母親那甘甜的乳汁,她需要母親那慈愛的微笑,他需要母親那一顆包容一切的愛子之心,把對母親的千萬種思念化為無盡的哭聲,這揪人心肺的哭喊聲在冬季的寒風中送的很遠很遠......
朋友們,前車轍後車鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用 鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。朋友們,假如我們每個人都能以她們為戒,重視安全,珍惜生命,那麼我們就能拒事故於千里之外。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個朋友,都要時刻記住著珍惜生命,杜絕違章。 安全與生命 (演講稿)
詩人問:「是生存,還是死亡」;
哲人說:「艱難和困惑是生命的本身」;
我即思而言:是安全!是安全捍衛著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無限的力量。
是啊!有什麼能比安全和生命更為重要,對於剛剛過去的一年,對所有的中國人、對我們在座的每一位,絕不是值得舉杯相慶的日子,在2003年的11個月里,我國死於各類工業安全事故的人數竟高達12萬人!這個天文數字難道不讓我們覺醒,不讓我們震驚嗎!
是啊!有什麼能比安全和生命更為重要,看一看,沒有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒234條生命,近千人住進醫院,近萬人吸染毒氣,六萬人變成災民,大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發生的煙花爆炸,死38人,傷50餘人。如果說,作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱;那麼,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故,則是純粹的人禍!!!
看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強取豪奪,取人性命,平時高唱的「以人為本」到哪裡去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權利,讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕,這些慘痛的事故,無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結安全教訓,是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。作為一名化工生產行業的職工,我深深地知道:安全,是我們永恆的主題。「高高興興上班、平平安安回家」是每位職工共同的希冀,安全與個人、與家庭、與企業更有著千絲萬縷的聯系。
洗化公司始終以安全工作為中心,是每周例會上各級領導必提的話題。每一個車間、生產崗位的安全,都是上至經理,下至車間主任、生產班組長最為關心的問題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護身符。聽,辦公室里安全員正為新上崗的員工講解 「運行必須安全」;看,生產崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;瞧,原料庫的保管正以滿腔的工作熱情,嚴格的按照安全操作規程進行著工作。「起始於辛勞,歸結於平淡」是對我們這些保證安全生產的員工最好的寫照。
「智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗」,這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事後補救不如事前防範,為此我們定期召開安全會議,學習文件,交流經驗,談安全問題,做安全匯報,從他人的教訓中吸取經驗,用於我們日常的工作中。有了警惕,不幸的事故就會躲開,有了防範,不幸的事故才會遠離。因此在日常工作中,我公司有嚴密的安全檢查制度,做到領導時時檢查、教育,員工時時學習,刻刻注意。
「愛企業、愛工作、愛生活」這是我們每一個職工的心聲!企業的興旺發達,離不開每位職工的謹小慎微。「保證安全生產,防患於未然」是為了我們的明天更美好!讓我們為了這共同的目標,都行動起來,安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放鬆!
正所謂:與人玫瑰,手有餘香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細心和誠心,換取生產的安全運行。我們自豪,我們驕傲,我們會一如既往,關注安全,關愛生命
回答者:秘密101 - 魔法師 五級 3-17 14:20
我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解「平安是福」、「平安是金」等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用「平安、健康、幸福、順利」等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
前些日子,我國的某些地方先後發生了一些重、特大安全事故;一些中小學甚至是高等院校也相繼出現了學生因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸;那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多麼需要我們用心呵護!同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警於思,合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:「有的人活著,他已經死了。」我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種「產物」充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷!
可能太長了,你可以刪去一點
Ⅳ 求一篇作文
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛護校園,從我做起》。環境與與我們的生活息息相關,長期以來我們賴以生存的環境引起有識之士的極大關注。
1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣
言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。
每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,我們同呼吸,共成長,這里的一磚一瓦都是我們的夥伴,我們共同迎接挑戰!
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
然而,只要你仔細觀察,便會發現學校潔白的牆壁上,總會被留下幾個腳印;教學樓上,時不時會有垃圾做「自由落體」;還有課桌椅上,總會有信手塗鴉的痕跡。處於這樣的校園之中,我們就能夠心安理得地學習、生活嗎?
正所謂「細節決定成敗」。維護校園環境,看似一件稀鬆平常的事情,實則關繫到我們的成長。相信只要我們端正心態,把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,那麼我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。
遵守學校的規定,不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環境。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不在牆壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,並及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境傾注了每一位七中人的心血汗水,聰明才智。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
Ⅳ 法制護航,快樂成長作文500字
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:「沒有規矩,不成方圓」,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才會有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!
我翻開報紙,輕松的心情被一些沉重的關於校園安全事故的新聞所打破:一所學校的學生上完晚自習從教室擁向樓梯,由於學生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學生摔倒在地,後邊的學生不知道前面出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發生;另有一所學校學生在放學下樓時,一個學生不小心踩空,撞到前邊同學,後繼學生發生擁擠踩踏,造成3名學生死亡,多名學生受傷;還有的學校課間操期間,發生幾十名學生擠壓事故,造成很多學生受傷。
這些觸目驚心的事實告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鍾:生命誠可貴,請您要珍惜。
同學們,我們是祖國的花朵,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在「安全」這一基礎上,都需要我們時刻警惕,防範危險事故。
所以,我們在此提醒:操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因為,也許你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出於何種原因,請你優先考慮生命安全,想想自己的親人、朋友,更想想自己的所作所為將帶來的後果,想像因為你的過失,你的父母、老師、朋友,將要承受怎樣的打擊? 同學們,讓我們吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓,都來加入創建平安校園的宣傳活動,切切實實將安全與法制牢記於心,做到對自己負責,對他人負責,對社會負責!讓法律伴隨我們,使我們健康成長,讓我們的生活將變得更加美麗,人間的悲劇將不再重演。
Ⅵ 周記:五年級水平
周一,上學第一天,舊的事情,新的事情。
周二,第二天,新的事情的發展。
周三,第三天,反思反省和處理。
周四,倒數第二天,沒有做完的事和已經做完的事。
周五,最後一天,准備快樂的周末
周六,可有可無。
周日,可有可無。
沒了。
Ⅶ 杜絕校園欺凌的徵文500字至600字
詞目:欺凌拼音:qīlíng詞義:欺負、凌辱造句:欺凌百姓;欺凌女性;欺凌女學生;欺凌自己的同胞姐妹,那不是人做的事,朗朗乾坤,也不會允許這樣做。群毆、羞辱、拍視頻、網上傳播……近年來校園暴力事件頻發,引起全社會廣泛關注。昨日羊城晚報記者從教育部網站獲悉,近日國務院教育督導委員會公室印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》,要求各地各中小學校針對發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網路等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理。《通知》指出,要通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。此次專項治理覆蓋全國中小學校,包括中等職業學校,將分為兩個階段進行,第一階段為4月—7月,主要是各校開展治理;第二階段為9月—12月,主要是開展專項督查。
Ⅷ 平安創建的作文500字
如果說學校是一碩果累累的大樹,那麼紀律是滋養這棵大樹的土壤;如果說學校是一隻激情翱翔的鳥兒,那麼紀律便是煽動這只鳥兒的翅膀;如果說學校是一片浪花激涌的大海,那麼紀律便是湧出這片大海的源泉。
我是一名初顯成熟的九年級學生,或許是經歷的太多了吧!現在的我已經深深感到了我們學校的紀律嚴明、校園平安對我們成長的重要性了。
我們學校有一支護校隊,顧名思義:就是維護學校紀律和捍衛學校安全的隊伍。每天除了學習以外,到處都可以看見他們的身影。或許是在把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應到人數;也或許是在學校周邊巡邏……總之,到處都是他們「活動地盤」。
事物都不可能是完美的,學校里也會有打架斗毆之類的事件。一天晚上,已經十點多了,我獨自一人走在回家的路上,雖然有路燈,但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼,而且還是時不時有鳥叫聲。我愈發害怕了,於是加快了腳步。就快到家了,遠遠的,我看見一群學生圍著一個與我同齡的人,他們要進行圍攻施展拳腳!我愕然了,隨即停下了腳步:怎麼辦?是上去勸架?還是當忠實觀眾?勸架我又沒那本事,當觀眾又不能眼睜睜看他們「自相殘殺」,到底該怎麼辦?就快下手了!
我舉足無措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:「住手」,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對他們進行循循善誘後,又把那個差點被圍攻的同學護送到宿舍。我欣喜,一場可怕的悲劇就這樣避免了。這是護校隊見義勇為的一幕,也是很多時候都能碰見的護校隊在行動的一幕。
深秋的夜,沒有了樹葉飄舞的沙沙聲,已經夜深人靜了,學校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風冷颼颼地吹,吹過一些語重心長的話語,對這三個正在哭泣的女孩。她們三個為追求「幸福生活」而跟社會青年勾搭在一起,晚上連夜出校趕路,liuxue86.com想去享受一下生活,可是卻被細心的老師知道了,她們的班主任和學校領導冒著寒風拚命地追,又與她們需經過的鄉鎮中學進行電話聯系,終於在一個鄉鎮的路口攔截了她們,理所當然,她們終於被帶了回來。等她們心情平靜下來後,老師們才對她們進行淳淳教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點鍾過後,老師們才把她們的心情又一次撫平了下來。第二天,我督見了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個老師對自己工作的敬業精神,我感受到了老師們對同學成長的負責。
現在的我就像一隻這棵大樹上的果實,想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學校就是我始終依賴的家,倍感幸福的家。
生活在學校里,我們的成長有老師、護校隊擔當保護。既然這樣,我們是不是應該遵守校規班紀?是不是該為校園的平安而獻出自己的一份力呢?那麼,趕快行動吧!
平安校園徵文1000字【二】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《平安校園》。
「安全」在生活中是很重要的,時時必須要注意安全,生命的安危把握在你手裡,平安比什麼都重要,如同生命一樣珍貴。同學們,建設平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經說過:「人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。」而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學就不說了,但是比較瘦弱的同學被撞了,結果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關節,弄得灰塵僕僕的。在此,我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學帶來不便。我的建議是:走廊是給同學、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學們行走過路的方便。
我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由於的安全意識低,同學們光想著下樓,十分擁擠,面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結果。11月29日時許,當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒後引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫院。
再一方面是因為校園建築的設計不達標、招標違規、偷工減料,出現豆腐渣工程;學校安全管理存在疏漏,所以發生了這樣的事情。
同學們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規劃的平安校園怎麼樣!
我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道,當意外事件發生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成,保證了老師和同學的身體健康。
相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變為現在實現在開始行動吧!同學們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鍾長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。
謝謝大家!
Ⅸ 固安縣第五屆「平安創建"活動徵文怎麼寫
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那裡充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……
平安,是我們所有人的心願,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安……所以一個平安校園,是重中之重……
我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。
為了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽「遇火災,地震在校如何逃生」的講座。前些日子,我們全校同學,在老師和消防護衛隊的帶領下,進行了激動人心的救火演習,在長達10分鍾的「救火」過程中,同學們都積極配合,順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……
平安校園從我做起……從一點一滴做起……構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始於足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!
讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消雲散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!
Ⅹ 平安校園徵文 500字
校園——個讓學生嚮往的「聖地」,是我們快樂學習,真誠交友的地方,也是我們成長的第二個家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故,為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。
兇手究竟是誰?這個讓人難解的問題,它的答案是讓人那麼心酸。
是無奈的天災,是學校的設施,這其中,居然還有學生自己。
近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人後怕的地方?平日里朝夕相處的同學,成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學們的不解與委屈了吧。就在一個星期以前,新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學再次發生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場血淋淋的人為事故,驚天是數字,讓人為之氣憤。鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鍾:生命 可貴。比起學生間的傷害,校園火災是存在的另一根「導火索」了,電線的老化,香煙頭的出現等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學。
這些危害,不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護,為自己,也為同學。別人亡羊我補牢,鄰家失火我查灶。牢記這份教訓。
操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出於何種原因,請你優先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的後果,想像因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?
在我們學校,關於安全教育的班會,活動也經常展開,早操、集會,上下樓都是井然有序的,在學校開展的火災演練中,也取得了較好的成績,同學們認真地對待,讓我們離危害又遠了一段距離,為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎,保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在「安全」這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防範危險事故。
知識校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生