青島第59中學

A. 青島59中好嗎

這個學校還可以！挺好的

B. 哪位大大能告訴我青島59中怎麼樣很快我就要去了。

學校很不錯的。雖然硬體條件稍微薄弱了一些，但是有部分老師還是相當強悍，教學質量好。
同樣，由於初中是學習好壞的分水嶺，因此也有不少剛畢業的不學好的人來搗亂，各個年級也存在少許校園暴力問題。但是只要不予以理睬，就可以避開這些人。
交往的朋友圈子最重要，這個朋友圈的背景環境是非常影響你在學校的成長。是否學壞，或者是否努力積極進取，還是要看交往的朋友是什麼樣子的人。
希望你能在59中爭出自己的一片天地。

C. 青島59中學是否是熱點中學

59中不是青島市的重點高中，是青島的普通高中。
但是那裡的老師一定會告訴你他們是重點高中。

D. 青島59中是黑社會學校嗎

不能這么說，每個學校可能都會有一些壞學生，但是整體上都是好的，只不過59中差生多一些，你遇到的可能就是感覺比較痞氣重的學生。

E. 青島市59中在哪裡啊

延安三路216號,青島市市南區華嚴路，離順風肥牛很近，可乘104、225、232、604、202、25路車華嚴路下。下車後，直走約10米處向上拐彎，就看見了 .

F. 青島59中的具體情況

10月9日下午，在青島59中會議室里，名師研修班的20多名老師在濃郁的書香氛圍中開始了本研修班的第一次讀書交流研討活動。

通過交流不難看出老師們的讀書深入程度出現令人可喜的局面。如何激勵學習困難的學生、如何發現學生優點、提升學生人格，如何通過賞識教育發揮教師的最奇妙的力量……

透過一個個教育（學）小故事可以看出老師們已經從讀書中汲取了力量和智慧，聽到發自內心的反思和感悟可以明白讀書可以提升我們的教育質量。

蕭伯納曾經說過，假如你有一個蘋果，我有一個蘋果，當我們交換之後每人仍然只有一個蘋果；但是，如果你有一個思想，我有一個思想，當我們交換之後每人就會有兩種思想。在交流中整合了老師們在讀書中的收獲，最後，姜作新校長做了總結性講話，對老師們的發言做了精彩點評，特別是在激發學生學習動力、培養學生自信心、樹立教育信念方面提出了具體要求，並對研修班的發展寄予了厚望。

在創建「學習型組織」的過程中，青島第五十九中學為了進一步使全校形成「人人學習、時時學習、處處學習」的良好氛圍，提高工作學習化、學習工作化程度，同時為加快我校骨幹教師隊伍建設的步伐，提高教師整體的育人層次，不斷深入推進實施「名師工程」，學校舉辦「青島五十九中名師研修班」，通過校內外專家、名師的指導，不斷提高教師的專業素養和水平，促進教師知識結構完善，提高教師課堂教學實踐能力、科研能力和持續學習的能力，使其盡快成長為深受學生歡迎的教育名師，打造一批在學校乃至全市素質教育中起到帶頭示範作用的拔尖人才，形成一支具有創新精神和實踐能力的優秀教師團隊。

G. 青島第五十九中學的師資力量

學校現有教職工129人，其中高級教師19人，中級教師39人，二級教師49人。這是一支朝氣蓬勃、具有創新精神的教師隊伍，近年來，先後有24人獲得局級以上榮譽稱號，38位教師舉行市、區級公開課， 346人次教育教學論文發表在國家、省、市級雜志上或在論文比賽中獲獎。2人舉辦了全國雙語教學公開課。全校教職員工正以更高的標准，向更高的目標邁進，努力打造人民滿意的精品學校。
青島第五十九中學師資力量雄厚，中考成績連續多年局青島市前列。教師中獲得國家、省、市級優秀教師、德育工作先進個人、學科教學能手、青年教師優秀專業人才等榮譽稱號50人次。

H. 青島市59中學和51中學哪個好

地理位置，學校師資應該都比51強一些吧…

I. 山東省青島第五十九中學怎麼樣

59的學生都比較闊氣 成績不錯 生源也不錯 學校環境不錯交通也比較便利

J. 青島第59中學在哪

青島59中
地址:青島市南區延安三路216號
順風肥牛那裡,聯通營業廳斜對面

坐225.232.104.25.604路到華嚴路下車就是