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校園景色散文

發布時間: 2022-06-04 11:25:46

① 描寫大學校園景色的美文

我們的校園風景優滿了歡樂的氣息。每次我走進校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。

我們的校園風景優美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。

瞧!那裡有一棟三層建築物——我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹木鬱郁蒼蒼,那場景別提多美啦!

剛走進校園,那香氣撲鼻而來,會吸引你靠近花壇。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態,競相開放。他們散發出的清香,微風輕撫,飄得很遠很遠,彌漫著整個校園。

繞過花壇,操場前有高大挺拔的樟樹,它日日夜夜守護著學校。

春天,樟樹像揮舞著神奇的魔法棒,念著深奧的咒語,讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時,那樟樹彷彿十分客氣的說:「歡迎各位師生的到來。」

烈日炎炎的夏天來臨了,樟樹便成為我們的「遮陽傘」,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有說有笑,別提多開心了。

秋天,樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時,鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下,發出「咯吱咯吱」的響聲,那聲音似交響樂一般,娓娓動聽。別提多美了。

冬天,我們在它的周圍打雪仗,追逐聲,歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。

校園的景色真是數不勝數,要是大家有興趣的話,就來我們校園參觀參觀,絕對讓你贊嘆不已。

② 校園里景色真美寫一短文

春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復甦,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,彷彿在說:「親愛的同學們,我們又見面了!一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出個頭。

③ 描寫校園的散文

1、《校園生活的散文》

我學習在一所美麗的學校里,它一年四季都非常美麗!

春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,彷彿要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!

夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時下小雨,同學們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。

秋天,它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個季節校園的花壇中菊花千姿百態,最迷人了!

冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著校園。

啊,我愛我美麗的校園!

2、《校園生活的散文》

早已過膩了人聲嘈雜的氛圍,我決定讓心靈做一次平靜的享受。

我獨自漫步在校園,抬頭仰望,湛藍色的天空,一切都是那麼熟悉。遠處,幾棵鬱郁蔥蔥的毛竹高大挺拔,底下的嫩芽正頂著泥土好奇地望著眼前這個美麗的世界,一叢叢色彩鮮艷的花散發出陣陣清香。花旁是四季常青的松樹,無論春夏秋冬,它始終像巨人一樣挺立著。一陣陣清風從我身邊吹過,我不禁為眼前的美景所陶醉。

一陣陣爽朗的笑聲從遠處傳來,同學們在大樹下嬉戲,花叢邊玩耍。他們用甜美的笑聲襯托出了校園的美麗。

校園的景美,建築物更美!

一幢雄偉高大的教學樓矗立在校園正北方,樓頂上「賀田教學樓」五個大字在陽光的照耀下閃閃發光。校園正南方是旗桿,每次椹升旗時,五星紅旗就帶著同學們的理想冉冉升上天空。這一切顯得是那麼和諧!

美麗的校園給我們帶來了歡聲笑語,更帶來了明天的希望!

3、《校園生活的散文》

這是我曾灑下過青春歡笑的一片土地。再次路過,忍不住再次走近,找尋曾經的歲月足跡……

也許是那片果園的景色太美,也許是那時集體生產生活的凝聚力太讓我留戀,又或許自己骨子裡有著貼近自然修理地球的情結。對於那段歲月,每每回首,總感覺那是我人生中最快樂的時光。

十七歲的年齡,很單純。光陰的時空里,總是充斥著太多的歡愉因子,夢幻的色彩。即便是與土地樹木打交道,也會感覺那是自己最甜蜜的事業。

冬季的果園,很靜美。鳥兒的鳴叫,是自然靈動的音符。人們修剪的剪鋸音,是明快的節律。人與自然,合奏起果園最美的天籟弦音。

看見那行果樹了嗎?在那個冬季,我曾猴子一樣,輕盈地在樹干枝椏間攀行,在師傅的指導下給果樹修枝整形。看見那個遒勁的枝幹了嗎?它的枝椏曾在我飛身下樹時,鉤住了我的小辮。

外面的世界很精彩,為了夢中的橄欖樹,十八歲那年,我離開了這里。似水流年裡,光陰的故事,不斷豐富著人生的閱歷。但心底里,從來不曾淡忘這片滋養了我,豐盈了我理想的土地。

夕陽西下,不得不再次與這片熱土惜別……等著我,我一定會再來看望你。

我深深地愛著你,這片多情的土地。

4、《校園生活的散文》

我有一個美麗的校園。它充滿著生機與活力。

走進校園,映入眼簾的是高高聳立直沖雲霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗,五星紅旗隨風飄動,庄嚴有力,每當那庄嚴的國歌響起時,我總會想起曾經有多少前輩為了戰斗而犧牲,曾經有多少位烈士們戰斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國旗的前面有一座雕塑,三個孩子,一個捧著一本書,一個放飛一隻白鴿,這象徵著我們對知識、和平的渴望。

④ 求寫校園寫景散文!!

校園觀雨
大雨從昨天夜裡一直下到現在,還沒有要停下來的意思。
天空陰沉沉的,灰濛蒙的。向天空望去,千萬條雨線在空中密密麻麻地落下來。像千萬根銀針飛快地落在地上。
地面上積了許多水窪,雨點「吧嗒吧嗒」地掉進水窪里,盪起一圈圈小小的漣漪,水面漂著透明的小水帽,有趣極了。校園新鋪的花磚,經過雨水的沖洗,顯得更美,更光滑了。松樹、冬青……一個個伸直了高大的身子,舒展著葉子,痛痛快快地洗了個雨水澡,顯得更精神了。一陣風吹來,雨珠就灑落到地上,操場的西邊簡直成了淺水湖。水波粼粼,我真想下去游泳,打水仗。
下課了,雨下得更大了。許多人去亭子里避雨。抓蝸牛的,抓蚯蚓的,更是不放過下雨的機會,冒雨在冬青牆那裡低頭細找。項允巍還跌到泥水裡,成了落湯雞。
校園的雨天真有趣!
回答者:gogo123654789 - 試用期 一級 10-7 08:51

國第一套最全面綜合研究世界各類校園景觀規劃設計的系列精品從書作者:禾葉,曹竹,Jason White ,Mary Wright ,Derek Murphy ,王克,林喬健,潭文忠 從景觀到綠化----- 從規劃到建築----- 從決策到施工----- 擁有此套從書,足不出戶亦將世界著名校園風采盡收眼底本書是一本理論與實踐並重的專門研究校園景觀、規劃、建築與綠化設計的叢書。由國內外數十名專家聯合歐美日校園設計師歷經數載完成。囊括世界各知名大、中、小學校園精彩掠影以及眾多經典設計案例,以精美的圖片真實地展現校園環境的獨特魅力;從規劃、建築、景觀與綠化設計等諸多方面,為校園管理者、專業設計以及工程施工人員提供最完美和翔實的圖片與圖紙資料。特點多元性校園實例覆蓋世界三大洲,類型涉及大中小學校園代表性選取國內外各個歷史時期最具代表性的校園案例學術性秉承美國著名校園規劃與景觀設計專家Robert Dobber的研究體系,從多角度多學科研究的專業新著社會性面向社會多專業的讀者群創造性國內首創最全面、最權威、最翔實、最新穎、最經典校園設計從書啟發性對廣大讀者有極顯著的啟發和幫助實踐性對校園管理、設計和施工以及研究人員有相當寶貴的實踐指導意義

⑤ 關於校園寫景抒情的散文怎麼

校園是一個美麗的地方,它是讓我們學習知識的聖堂。我們在這里學習文化,學習成長,學習成才。它伴隨了我的童年。

清晨走進校門,首先進入眼簾的是一個美麗的大花園,還有校門兩旁那挺立的白楊樹,看上去顯得格外精神,好像它在以飽滿的激情歡迎同學們的到來!

一陣微風吹過,帶來一陣清香,那是學校花壇旁的幾棵桂花發出來的香味,快步來到樹下那種香味更加的濃密,看著好密集的花朵呀!覺得好美啊!嗅著那一朵一朵黃色的小花散發出來的香味!感到很好奇,為什麼這么小的花卻能發出那麼大的香味,感覺到桂花真了不起。同學們總是喜歡沐浴在桂花香中,眷戀著這特有的香味,久久不曾離開。

桂花樹後面,就是我們的教學樓,我們每天就是在這里早讀,每天清晨朗朗的讀書聲就是從這里傳出。這里是我們學習的地方,我們在這里接收著老師們的點撥,接受著老師的教育

教學樓後面是操場,那是我們玩耍的地方,每天下課,我們都會瘋狂的跑向操場,在哪裡嬉戲,玩耍。我們大家經常在操場上做游戲。操場變成了我們游戲的聖地。操場後面有一個籃球場和幾個乒乓球台。我們體育課就在體育老師的帶領下,打籃球,打乒乓球。我們就在那裡鍛煉我們的身體。

每天花香飄過教室,飄過操場,飄過校園的每一個地方。讓我們的校園充滿了芬香。我的校園,我愛你,你讓我學到了知識,你讓我的童年充滿了歡樂。

⑥ 描寫校園的散文都有哪些

爛漫的校園生活
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.

走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.

我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.

我們在學習中成長著.

我們在成長中學習著.

現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶..

⑦ 校園最美的風景 寫景狀物散文 800字左右

1.師生
早晨起床時,只聽校園里傳來喊口號聲,那是學生在操場上跑步,看著他們的精神十足,我也跟著精神煥然一新,加入到跑步的行列中去,忽然見到老師也加入到了其中。他們都熱情地與老師打了聲招呼後,又開始喊起了那讓人聽了覺得精神一振的口號:「一、二、三、四,一二三四!」。當我去教室時路過了一個班級,那裡的老師正精神飽滿的帶讀,同學們也一個個不甘示弱地讀起來。那樣子好像怕誰會超了他似的,大聲地在那裡讀書,這種師生之間的友情,構成了一道絢麗的校園風景線。
景物
一年四季過去了,校園里的景物也隨著時間不斷的變化。看,春雨過後,樹上長滿了綠色的枝芽,地上又長滿了許多鮮艷的小花。讓人感覺到了春的朝氣,春的蓬勃以及生命包容萬物的芬芳。隨著春的過去夏的到來,校園周邊的大樹變成了同學們玩耍和乘涼的地方,使同學們不在被炎炎夏日裡的烈日所曬到。一瞬間,秋天來了。曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟嗎?校園里的秋天變成漫天的黃海,落葉不斷地從大樹上落下,讓人覺得如同走在黃色的海洋中,讓同學們的心情煥然一新。高掛在天空的是孤獨,墜落在人間的是沉寂。冬,灑滿了校園里的一園的柳絮,送來蕭瑟的西北風。使校園里到處是死氣沉沉。冬,我是該恨你的早臨,還是該恕春的遲到?這也構成了校園風景線。
朋友,你是否也發現你校園里到處都是風景線呢?快快睜大你那雙發現美的眼睛讓我們一起去尋找,去品位,去感悟,去歌頌更多的校園風景線的美吧!

2.
校園,是一個風景如畫的地方,是一個能讓同學們獲得無窮知識的地方。它帶給我們的是美麗,是快樂,更是幸福人生。
春天的校園,更是如詩如畫。
來到校園的門口,首先映入眼簾的是四個金燦燦的大字「騰蛟一小」,在春光的照耀下,閃閃發光,十分引人注目。
走進校園,穿過廣闊的大廣場,繞過古色古香的中廳,便看見一棵棵粗壯而巨大的風水樹,它們個個像戰士似的聳立在綠油油的草坪上。瞧!大樹的葉子綠中帶黃,好不稀奇!我想,那一定是去年為風水樹打扮的老葉吧?一陣微風吹來,幾片老葉唱著歡快的歌,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,悠閑自得地落在地上。嘿,瞧我看到了什麼—幾片嫩綠的葉子!這些新葉使我有點欣喜若狂,於是我踏這枯黃的老葉地毯,蹦蹦跳跳地向風水樹靠近。聽,「地毯」在歌唱,音時而高,時而低,時而大,時而輕,但每一聲都那麼清脆悅耳。我靜靜地望著風水樹,尋找那可愛的新葉,每找到一片,我都為自己的哦「好眼力」而鼓掌
草坪左邊,就是大操場。
一到操場,我不由得被這種熱鬧的場面而感染,同學們有的三五成群的做游戲,有的獨自一人悠閑地沐浴在春光里,有的躺在操場上和朋友們展開激烈的討論……。。放風箏的同學最多啦!他們拿著風箏奔跑著,真像一隻只快樂的小鳥!風箏跟著主人在空中翩翩起舞,如同在跳一支優美的舞蹈。操場上洋溢著同學們的銀鈴般的歡笑聲。這下操場可真誠了同學們的樂園,風箏的天堂。
告別了快樂的操場,我們來到了象徵學校名譽的大棋盤。大棋盤一共有六個棋子,每一顆上都寫著一個大字。大棋子真大呀,就算全班同學站上去也不覺得擁擠;大棋盤真圓呀!圓得像中秋的月亮;大棋盤真沉啊!沉得恐怕連盤古也搬不動。我們的騰蛟可是「象棋之鄉」,大街小巷邊,小溪邊,公園里,隨處可見民間象棋高手。
美麗的校園中還有美麗動人的紫藤花,含苞欲放的櫻花樹,有干凈整潔的教學樓……各樣美景看得我眼花繚亂,目不暇接。
校園雖然不如東方明珠那麼璀璨,也不如皇宮那麼高貴,但它蘊藏著無窮無盡的知識,送給我們快樂的心情,讓我們在它的懷抱中成長!

⑧ 關於校園美景的美文

總會驚醒自己的夜,掀開沒有你的明天。 -----------永遠到底有多遠

憂傷的小雨輕輕敲打著這個春,淅淅瀝瀝,像戀人的哭泣,濕潤了這一片天,也憂傷了這一季的風,帶著微微的遺憾,重重的劃過每個角落,喚醒沉睡在這個世界的任何一顆種子。

經不起雨的誘惑,我信步走在雨中,靜靜的徜徉,想起潤物細無聲的美好,難掩我這一刻的心動。路旁的迎春也早早的開了,一朵朵小黃花,你挨著我,我擠著你,歡樂地競相開放著,都去爭寵這春的關愛;夾竹桃的花蕾在雨中輕輕搖擺,似乎羞澀了,躲閃著我的目光,零零碎碎的這兒一朵,那兒一朵,似在偷偷地探頭,張望我這個不懂花的人,想起一句:待到山花爛漫時,她在叢中笑,亦不過如此吧;輕柔的柳枝上,老葉還未褪盡,卻被新綠頂著離開了樹梢,回歸了屬於自己的土地,一直都這樣,未曾改變過。

抬頭看看,這個本應當明媚的天,卻顯得那麼陰沉,勾起了那早已沉澱的死去,這是個美好的季節,我不想讓我的心情感染了這出幽美的喜劇,於是我能做的就是為她銜來最稀缺的瑰麗,盡情的去點綴這個繁花似錦的春日。

因為我要記得,這個春天,我來過,沒有悲傷,如此甚好。

恍然間,駐足在那裡,來來往往的破碎沖擊著我,我就像一種小船,飄飄盪盪,靠不了岸,但還是竭力的去維持著自己,不讓自己被風浪拍倒。

很喜歡隨性而為,淺薄點就是得過且過,安逸的不想去糾纏任何人,任何事,有一個自己的小小的愛好,就足矣,貪戀與墨香茶盞之間,燈紅酒綠不是我所想所願。

想去學習畫畫,似乎是蓄謀已久的,卻模糊地有點遙遠,總想在活著的時候就把自己喜歡的事情都去做一遍,至少在離去的那一刻,我不會有絲毫的遺憾,因為我們都清楚,有些事,去做了,結果卻是無力挽回,那麼還是讓它跟隨著自己一起被埋沒吧,我還想去學習吉他,可以靜靜的彈著自己的心聲,為自己譜寫一歌,一詞,讓自己跟著音樂去歡快的流淌,一路有伊人相伴......

在這個雨季,感覺最多的還是離別的愁緒,雖然在這邊呆的時間不多,但是我卻深深地喜歡這里的人,這里的事,這里的花草,這里的一切一切,不能釋懷那一段美麗的邂逅。如果以後有機會,我還想回到學校,去彌補那些隨風老去的青春,想滲透在這里的每片土地,想告訴她,我回來了。

總在虛偽的偽裝著自己的無知,欺騙著別人,對別人訴說著自己的碌碌無為,像是在乞討一絲絲憐憫,可笑的是自己明明懂得卻不去付諸行動,而讓這一切都付諸東流,去吧,去吧,都去了吧,這該死的無處安放的青春,就伴著歲月蹉跎去吧,我不留戀了。

你說,天還是會放晴的,對吧?

期待。

寫雪的:

冬天到了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花從天上飄落下來,不一會兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花,就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。

一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

早晨起來,我走到外面,那風還在吹著,絲毫沒有減小的意思。這風大得簡直快要把我吹倒了,害得我連站都快站不住了。

這時,我的穿戴簡直成了一個大胖子。雖然我穿得那麼多那麼厚,可是,那風還是一股勁地往我的身子裡面鑽。

初下雪時,往往雪片並不大,也不太密,如柳絮隨風輕飄,隨著風越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成的一面白網,又像連綿不斷的幃幕,往地上直落。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走,不一會兒,就會成為一個活雪人。

雪雖然下的那麼大,可是院子里的孩子們卻異常興奮,因為我們可以打雪仗、堆雪人了!

我給我的好友打了電話,約好在滏春購物廣場打雪仗,一共12個人,大家說先堆一個大雪人,各自寫上自己的名字,並約定我們永遠是好朋友。一個小時後,我們的雪人總算堆好了,非常的壯麗可愛。

然後開始打雪仗,我們先分成了兩隊,然後去准備「彈葯」,我的工作是專門看有沒有同伴在製造偽劣「彈葯」,以免發生危險。5分鍾後,我們開戰了,我帶領我們隊的悍將從正中央進攻,那些扔的不準的人從後路偷襲。扔到誰就算誰輸。我一扔,扔到了喬木的頭上,他只能被淘汰下去。我隊的人被淘汰了3個,就剩下我和2個同伴了,最後我們3個終於把對方打敗了!

天色已晚,我們大家都非常的疲勞,但是我們心裡卻十分的開心!

我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

也不知什麼時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,雲一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,

房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限並不那麼清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人嚮往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極……

農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回盪。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

雪,你給人們帶來了喜悅和希望。詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那麼純潔,那麼輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

也不知什麼時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,雲一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,

房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限並不那麼清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人嚮往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極……

農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回盪。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

雪,你給人們帶來了喜悅和希望。詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那麼純潔,那麼輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

寫月的:

感觸月亮

我常以為月亮是不屬於城市的,月亮屬於鄉村,屬於鄉村的寧靜:夜色浩淼,月光如水,樹木深然如岸,村莊如漁船,點點燈光如夜捕的漁火,澄凈的空氣,夜間的潮濕,無邊的天籟,飛逝的流螢,偶爾的嬰啼,清涼的心懷,讓月光的柔情綿密起來。

城市的月亮照在城市的上空,少有樹木的掩映和月上梢頭,而且城市的風也是熱燥燥的,城市的雜訊更是鬧吵吵的,水泥鋼筋鑄成的深林,硬朗的線條遮擋著分割著,月亮或黯然神傷,或獨守一偶,只能孤獨的流瀉著寂寞。城市月亮的嘆息,城市人聽不到;城市月亮的憂傷,城市人無心分擔,城市的月亮只能凄然的掛在中天。

今晚我忽然發現了一縷明亮的月光,從我那沒有開燈,沒有拉上窗簾的窗戶外流瀉進來,月光進屋了。屋子裡好寂靜,木質地板泛著月光,如清涼純凈的水流動著,我浸在月光里,身心無比清爽,這時候一種奇異的寧靜來到心間。我抬頭仰望著掛在窗欞上的月亮,天空是寧靜的,城市的喧囂和嘈雜不見了,原來城市的月亮也是很美的呀!看著月亮,不由得想起了有關月亮的那些故事......

自己給別人的回答里抄的,希望你滿意~~
不知道算不算校園的。。

夠了吧~~

⑨ 描寫大學校園的優美散文

《大學初體驗》
倚在窗前,百無聊賴,左手托腮,右手無意識地扣著窗檯,一下一下。窗外,黃綠相間,只剩幾片葉子幾近光禿的梧桐樹干在這個南國的冬天顯得單薄。樹下,落葉累積,風一吹,繾綣而起,似金色的蝴蝶,翩然起舞,極致的漂亮。

時間就像那翩翩落葉,打給旋兒悄無聲息地偷偷溜走,等到察覺到早已不復存在。轉眼間已經三個月了,說長不長,還不足一個學期,說短不短,以前對大學的狂熱已隨時間的推移,慢慢平復,淡化。就像梧桐樹葉那樣濃烈的綠褪成灰黃。現在,我的大學像一杯溫水,不冷不熱,褪去激情。

想起那時,真真有些感慨。幾個月前才接受了高考的洗禮,緊接著就邁入了大學的校門。手裡拿著包包,跟在拖著行李的父母身後,略顯稚嫩的臉上透著欣喜,好奇稍帶激動的四處觀望。面前的那條路,似乎很長,長的好似沒有盡頭,路兩旁的樹真的好綠,綠的要將人淹沒。來來往往的人不間斷,有的同我一樣,父母陪著上學,有的是學長學姐,幫提行李,接待新生,熙熙攘攘。

報到,交錢,領生活用具,尋找宿舍大樓。在一位學姐的引導下,不停地轉悠,走走停停,停停走走。一路上還不時地,用自己蹩腳的普通話與之交談,竟還自我感覺良好。晚上,一個人躺在剛剛鋪好的床上,有些恍惚。雖然累一天了,可這個時候卻怎麼也睡不著。回想這一天,雲里霧里,還沒從已經是大學生的事實里回復過來。就這樣,輾轉反側,大學的第一晚就這樣結束。

接下來,學生會招新了,火急火燎地報名。隨即,面試。站在台上,在學長學姐的注目禮下,心裡緊張的聲音發抖,機械地重復那背了一遍又一遍的自我介紹。學長發問,問題有些犀利,無措地絞著衣下擺。口齒不清,思維混亂,亂答一氣。聽到學長的一句「你可以先出去了」,如蒙大赦,迫不及待地說聲「學長學姐再見」,拉門而逃。

第一個記者節,第一次上台。十幾天的排練,踏著旋律,一遍一遍的重復,從毫無章法到氣定神閑。站在舞台上,微微著妝的臉面無表情,即使要求要面帶微笑。旋律響起,靜靜等候,那一刻,緊張地邁出第一步,一步步像懸浮空中,沒有絲毫的真實感,卻依然努力地踏著節拍。

三個月,點點滴滴,就像過電影般,彩屏一閃,一晃眼就過去了,但並非沒有痕跡。開始的陌生早已成熟悉,習慣開始成自然。漸漸的,狂熱也退去,開始平靜的環著校園看風景,坐在圖書館里看書。三個月完成了蛻變,完成了大學的`初體驗。

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