蒼山中學
㈠ 蒼山二中分數線是多少
411分左右。分數僅供參考,詳細以蒼山二中公布的分數線為准。
蒼山二中一般指蘭陵縣第二中學。
蘭陵縣第二中學為蘭陵縣重點高中,始建於1990年。學校坐落於南環路與泉山路交匯處,佔地150餘畝,總建築面積5萬平方米。
蘭陵縣第二中學始建於1990年,學校坐落在南環路與泉山路交匯處,西鄰國家AAAA級農業公園,南鄰風景秀麗的蘭陵濕地,交通便利。佔地150餘畝,總建築面積5萬平方米。現有77個教學班,在校學生4399人,教職工268人,高級教師68人,正高級教師1人,研究生以上學歷30人。
師資力量:
蘭陵二中擁有一支敬業愛崗、業務精湛、勤於教學、樂於研究、關愛學生、團結向上的教師隊伍。擁有具有戰略眼光、前瞻意識的幹事創業的帶頭人,一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的高素質教干隊伍。
經過多年的探索和實踐,形成了一套精細化與人性化相結合的管理制度和運行機制。學校制定的教職工管理評價體系和學生管理評價體系,既注重規范精細的管理協調,又著眼於人文關懷,以激勵為重點,以個性化發展、全面發展、全體發展為導向,以管理促進學校和個人共同成長,以管理形成和諧共贏局面。
以上內容參考:網路-蒼山二中
㈡ 天台蒼山中學的郵政編碼是多少
浙江省天台縣坦頭鎮東陳
郵政編碼:317206
聯系電話0576-3719001
㈢ 椒江有幾個高中
樓上的大概來自 校內等 學校信息,但是不夠准確的。。---------------------------椒江一共有9所高專中---------------------------台州市第一屬中學(原椒江一中)洪家中學三甲中學台州市書生中學台州市實驗中學台州椒江育英學校(含初中部)章安中學椒江五中三梅中學-------------------------------嗯嗯。。
㈣ 天台蒼山中學佔地面積多少畝
經過短短幾年的努力,在181.5畝的校園內,已建成了面積8500 ,可容納50個班級的教學大樓,總面積專13800
具有現代標準的設屬施齊全的學生公寓4幢,面積為2500的食堂餐廳,400m跑道的標准田徑場,6個水泥球場,4個排球場,縱橫交錯的進10000 的校內水泥通道,長達90m的宣傳窗。
http://www.ttcszx.com/showpage.asp?id=1
㈤ 天台縣坦頭鎮蒼中2020年錄取分數線是多少分
蒼山中學錄取分數線是557分。
蒼山中學遵循和諧、有序、團結、奮進的校訓,已形成艱苦、守紀、團結、進取的校風,敬業、奉獻、嚴管、善導的教風和立志、勤奮、求真、務實的學風。
是浙江省三級重點綜合高中,創辦於1956年,位於浙江省台州市天台縣坦頭鎮東陳,距縣城10公里。
㈥ 2011年浙江省天台縣中考各分數線:天中,平中,育青,平橋二中,育英中學,蒼山中學,都是多少的
2011年浙江省天台縣重點高中錄取分數線:
1、三所重點普通高中的重點線684分
2、天中:第一志願697分(語數英382分且語數269分)
3、平中:第一志願665分(語數英370分),第二、三志願674分
4、育青:第一志願674分,第二志願678分(語數英369分)
非重點普通高中、職業高中錄取分數線:
蒼山中學:615(語數英356)
育英中學:612(語數英340)
平橋二中:611(語數英339且語數247)
青梅中學:549
培新中學:556
職業中學:400
文武職技校:350
天成職技校:350
㈦ 2011年天台中考各分數線:天中,平中,育青,平橋二中,育英中學,蒼山中學,都是多少的
天中697,育青674,平中665,,平橋二中611,育英中學612,蒼山中學614.
㈧ 中江高完中,鎮中龍台中學,倉山中學,廣福中學這三所學校教學質量、環境、所在鎮得發展怎麼樣
倉山鎮發展最好,有高速,鐵路,省道,投資也較多,是中江南部的中心。但是龍台中學是這三所中學教學質量最好的,有一年還出過理科狀元
㈨ 感悟幸福,快樂成長手抄報
俄國教育家烏申斯基說過:「教育的主要目的在於使學生獲得幸福。」教育的人文價值目標是幸福教育。讓教育充盈著幸福感,這不僅僅是一種境界,對孩子的成長來說,這更是一種責任。然而長期以來,以升學為唯一目標的應試教育,使學生學業負擔過重,嚴重影響了青少年身心的健康發展。基於此,浙江省台州市天台縣蒼山中學以《蒼山中學三年辦學目標》和《學校發展性評估》作為辦學導向,提出了「人本立校,規范辦學,特色發展」的理念,注重校園文化建設,注重心理干預,探索出了一條特色辦學之路,使學生的身心得以健康發展,為學生的成長播下了幸福的種子。
繽紛社團盡顯風采
社團活動是學校活力和魅力的重要體現,它對於繁榮校園文化,推進課程改革,提升辦學品位有著重要的作用。一個社團就是一個平台,一個平台就會成就一批人才。社團活動能夠拓展學生的視野,豐富學生的知識,提升學生的綜合素質,促進學生個性發展與全面發展,為他們營造快樂成長的樂園,給他們以幸福的體驗。
為了促進學生的全面發展,豐富他們的校園文化生活,學校在現有教學資源條件的基礎上,探求特色辦學之道,先後成立了「心理學」、「飛躍」籃球社、「棋社」、「潮戀酷兒」服裝設計、「文明禮儀社」、「A.D.M」動漫社、「十字綉」、「炫影攝影社」、「新星草文學社」、「九龍」畫社、「l.p.t」話劇社、「愛凡」英語角、「青空」足球、「勁舞社」、「廣播站」、「影隨我動」影評、「羽毛球」、「小記者」等18個學生社團,每個社團每周定期舉辦活動,實現了學生社團「從無到有、不斷壯大、健康發展」的目標,「讓每一個學生都能參加至少一個自己喜歡的社團」的口號逐步成為了現實。2010年3月,學校成功舉辦了蒼山中學第一屆社團文化節,其新穎多樣的形式,受到了全校師生的一致好評。今年3月,擬舉辦第二屆社團文化節。
校園吉尼斯活動是學校素質教育成果又一個展示的舞台,學校已成功舉辦三屆。「3分鍾限時定點投籃」比三分鍾內誰投的次數最多,「自行車慢騎」中15米的距離所用時間最長者為勝,「架高比賽」是用撲克牌在1分鍾內盡可能架高,另外還有「過目不忘」「倒退跑」「穿針引線」等項目。校園吉尼斯活動活躍了校園生活,展現了當代中學生的青春活力,為他們提供了挑戰的機會,培養了團隊精神,營造了和諧的校園氛圍。
社團活動不僅滿足了學生願活動、想娛樂的強烈心理需求,而且伴隨著特長的生成和彰顯,學生對學習和生活的自信與興趣大大增強,活動過後,學習更自覺了,精氣神更足了,起到了「活動是學習、活動為學習、活動促進學習」的作用。不僅如此,社團活動的廣泛開展,還暢通了學生多元成才的途徑,為更多的學生邁進更理想的高校創造了條件,學校「九龍」畫社32人參加2011年美術專業高考,獲得了美術專業平均分83.5分的不俗成績。
如今,社團活動已成為蒼山中學校園文化建設一道亮麗的風景線。為拓展校園文化建設,學校在暑期投入十多萬資金平整場地,號召學生參加學習農業勞動,為荒涼的角落增添了一抹生機,也培養了學生團結協作、吃苦耐勞、熱愛勞動、熱愛生活、熱愛集體的品格。學農場地既是學校綜合實踐活動基地,又是學校的第二課堂。教師引導學生把學農同研究性學習結合起來,在勞動過程中開展一些研究性學習,例如通用技術學科教師要求學生自己動手製作一些農業工具,生物學科教師要求學生研究陽光、土壤、微生物、植物生長的相互關系等等。
心理教育呵護成長
心理健康是學生幸福的源泉。本著「一切為了學生的發展」的教育理念,蒼山中學開設了心理健康教育課,有針對性地通過各種途徑認真開展心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的基本知識,促進學生人格的健全發展,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛,取得了顯著成效,有力地推動了教育教學質量的穩步提高。
首先,學校成立了心理健康教育領導小組和心理健康工作協會,對專職教師進行培訓,建設起一支專業、高效的教育隊伍。對於教師的學習培訓,學校採取走出去與請進來相結合的方法。2010年,校領導帶領教師隊伍分別到蘭溪市第五中學和新昌澄譚中學考察學習,並聘請省市知名心理健康教育方面的專家對全體教師進行了6天的封閉式培訓,教師均獲省心理健康教育指導中心頒發的培訓合格證。同年底,教師中有118人取得「浙江省中小學心理健康教育教師C級資格證書」,占教師總人數的87%。