普通高中學分
① 廣東省普遍高中畢業修習分多少分合格丶廣東省的普通高中畢業修習分多少分合格
廣東省已經教育體制改革了，高中畢業如果考300分以下的就讀大專讀職業學校，400分以上可以讀三本，350~400分之間的可以復讀。
學分，是用於計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為准。
學分就是你的學校合格成績。如果修滿了學分你就可以順利畢業，反之則不能。與傳統成績不同的是，學分沒等級之分，只有過與不過的區別。
學分達到標准才可畢業。
普通高中學生畢業的學分要求是：學生在三年至少獲得144學分，必修學分不低於116學分，其中包括研究性學習活動15學分，社區服務2學分，社會實踐6學分。選修學分I不低於22學分，選修學分Ⅱ不低於6學分。
因此，對於試行學分制管理的學校，學生修滿上述規定的最低學分，並通過思想品德、組織紀律、行為規范等方面的綜合考核合格，准予畢業，並由學校發給統一印製的畢業證書。
③ 學分有什麼用
學分就是你的學校合格成績。如果修滿了學分你就可以順利畢業，反之則不能。與傳統成績不同的是，學分沒等級之分，只有過與不過的區別。很多課程比較靈活，可以選擇，總之你的總學分達到了畢業的標准即可。
學分是用於計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為准。部分學校也有按學分收費的制度。
通過學分可以評判學生在大學期間的學習知識的廣度，學生獲得的學分越多，說明學生學到的東西也就越多。在某些大學中，學分也變成了評價學生優秀程度的一個重要標准。
(3)普通高中學分擴展閱讀：
部分大學要求學生在校期間必須修滿專業教學計劃規定的必修課和選修課最低要求學分數，每學期必須如此，如果達不到，會得到成績警告。每學期最低學分一般計算方法為：
每學期最低學分=總學分/2×（標准學制+2）
同時，每學期修讀學分一般不得超過專業教學計劃規定的最高學分，經批准如有超選，超選部分按有關規定加收超選費。每學期最高學分一般計算方法為：
每學期最高學分=總學分/2×（標准學制－1）
許多國家在採用學分計量學生的學習量時，通常結合彈性學制。即學分統計打破學年界限，以整個學段（如本科、專科、高中階段）為單位，統籌計算學生修習的學分。在規定的年限內，允許學生提前或推後畢業。致使高中沒有年級之分，只有第幾年之別。
彈性學制提供學生更大程度的學習自由，照顧到不同學習需要的學生。然而，考慮到我國許多普通中學學校規模大，班額大，加上沒有豐富的經驗。因此從大的范圍來講，大多數學校只可能嘗試學年學分制。
當然，在全國范圍內，已有小部分學校開展了彈性學制的實驗，建議有條件的學校可以開展試驗，不斷總結經驗。
④ 高中的學分一共有多少分
這個很復雜，地區不同，學分不同。
⑤ 高中的學分制度
高中三年學生可獲得約180個學分，高中畢業學分最低的要求為144個，其中必修學分116個。如語文課程按「閱讀與欣賞」、「表達與交流」兩方面組成語文1~語文5五個必修模塊。這5個必修模塊，學生可在高一至高二兩年內逐步完成，學生修滿1個模塊並通過考試可獲得2個學分，學生修完5個模塊，就完成了高中階段語文課程的基本學習要求。
高中階段選修學分共有兩部分。第一部分是根據學生興趣和個性發展在各學科課程中按不同層次或類別設置的選修模塊，如對語文學習興趣濃厚並想進一步深造的學生，可以從詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記等多個選修系列任意選擇，學完後可獲得相應的選修學分。第二部分是各學校根據當地經濟、文化的發展和學校辦學特色開設的校本課程。
按規定，高中一年級主要設置必修課程，從高二起逐步增設選修課程，學生可以逐步實現跨班級、跨年級選課。此外，每一學年學生在每一領域都必須獲得一定的學分，不允許學生在某一年級將三年的體育和藝術全部學完。
高中學分制主要在全國開展高中新課程實驗的省份中進行，今年秋季率先實行高中學分制的是廣東、山東、海南和寧夏高中起始年級的學生。2005年實行學分制的省份將增加到8~10個，2006年這一數量將佔全國高中起始年級學生的一半以上，2007年全國普通高中起始年級學生將全部實行學分制度。
⑥ 高中學分不夠真的不給畢業證嗎
是的。
普通高中學生畢業的學分要求是：學生在三年內至少獲得144學分，必修學分不低於116學分，其中包括研究性學習活動15學分，社區服務2學分，社會實踐6學分。選修學分I不低於22學分，選修學分Ⅱ不低於6學分。
因此，對於試行學分制管理的學校，學生修滿上述規定的最低學分，並通過思想品德、組織紀律、行為規范等方面的綜合考核合格，准予畢業，並由學校發給統一印製的畢業證書。
高中學分獲得
課程設置上，普通高中學制為三年。每學年52周，其中教學時間40周，社會實踐1周，假期（包括寒暑假、節假日等）11周，每周35課時，每課時按45分鍾計，18課時為1學分。
在保證科目教學時間總量不變的前提下，學校可根據教學實際需要，調整課堂教學時長，開展長短課時相結合的實踐探索。每學年分兩學期，每學期是否分學段安排課程，由學校根據各學科課程標准結合實際需求自主確定。
⑦ 高中修學分140分能畢業嗎
修學分，普通高中學生最低要拿到144分方可畢業
⑧ 高中學分一共多少分
144。
學分由必修學分和選修學分兩部分組成，一個學分相當於18節課的學習量，學生在高中3年的學習中除修滿必修課程的116學分外，還必須通過選修課學習使總學分達到144分才能畢業。
學生在修完必修科目的基礎上，可以根據自己的學習能力、興趣愛好選擇選修課程的學習。屆時，學生將可能跨班聽課甚至跨年級聽課。
高中分析：
中國的高中教育包括：普通高級中學、普通中等專業學校、成人高中、職業高中、中級技工學校、職業中等專業學校、中等師范學校等。
我國的高中教育為非義務教育，學生就讀須交納必要學費與其它費用。自2009年開始國家已經針對部分貧困地區進行高中免學費政策。
⑨ 高中學分不夠。怎麼辦
可以申請補考或申請參加其他教學班相同學習模塊的考試。
學生因學分認定考試成績不合格而不能獲得學分的，可以申請補考或申請參加其他教學班相同學習模塊的考試。補考時間由學校安排。補考或參加其他教學班相同學習模塊的考試不得超過2次，仍不合格者，可申請重修、改修或放棄（必修課程和有必修學分要求的選修課程不得重修、改修或放棄）。
重修要在接到不認定學分的通知後1年之內完成，重修所用時間不得與先前修習所用時間累加。同一模塊重修不得超過兩次。學生因修習時間不足不能獲得學分的，可在補足修習時間後認定。
高中學分要求規定：
1、普通高中通過學分描述學生的課程修習狀況。學生每學年在每個學習領域都必須獲得一定的學分，三年中需獲得116個必修學分。
2、學校應高度重視學分認定工作，建立和完善管理制度，制定本校學分認定的實施細則，規范操作程序，嚴肅工作紀律，確保學分認定的真實性和嚴肅性。
3、學科類課程在修習完每個模塊後，由學校確定時間組織考試，並在10個工作日內進行學分認定；綜合實踐活動的學分，由學校在學期或學年末根據該課程實施情況進行統一認定。
以上內容參考 網路-成都市普通高中學分管理辦法（試行）