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泉州現代中學

發布時間: 2020-11-19 07:25:58

㈠ 泉州現代中學怎麼

環境確實還不錯,教學質量和外國語差不多,僅次於實驗,這幾年也隨著7中發展起來,生源越來越好,不過也是經常打架,總的來說還可以,我就是那畢業的!

㈡ 泉州現代中學什麼時候招生初中怎樣報名

泉州現代中學初中報名時間,
目前尚未公布。
可詢問學校辦公室和教務處。
以學校的說法為准。

㈢ 中遠學校好還是泉州七中分校(泉州現代中學)好

其實都是一中分校
中遠是高中部的
只不過外國語和實驗一樣脫離公辦了
外國語現在自己辦高中
但是質量真的是~!@#¥%……&*

㈣ 泉州現代中學什麼時候招生初中

還要看具體的時間,現在還沒有開學呢?

㈤ 泉州現代中學高中部怎麼樣

奉勸你還是不要來現代高中部很垃圾,實驗班和平行班的老師幾乎沒差,有的內老師既教實驗班又教實驗班,容只是生源的問題。我實驗班的我們班就高一上學期前半學期和會考的時候人來齊,不然人就沒齊過,再說現代的實驗班跟七中五中的比完全沒競爭力,嗎的現在高中的老師勸都新的不會教沒經驗拿我們當小白鼠阿,錢是一年比一年教的多,天天不抓學習抓什麼頭發校服鞋子之類的,總之,一句話不要來現代高中部垃圾得可以,艹老子要呆六年的!!!!

㈥ 泉州現代中學好嗎

泉州現代中學簡稱"泉州七中",是民辦的私立學校```
去年的高考理科狀元就是7中的,感覺上7中還算不錯的啦```
可能在泉州排名第二,泉州實驗中學(泉州五中)應該排第一吧
不過泉州五中可不是那麼好上的哦
^_^
泉州現在中學在泉州中級人民法院再過去就能看到了,那間非常大的就是了
〖學校成果〗
永不懈怠的卓越追求,披風瀝雨的輝煌征程,泉州現代中學用如椽之筆描繪了一幅逶迤磅礴、絢麗多姿的畫卷,學校先後榮獲「全國誠信與自律先進單位」、「福建省綠色學校」、「泉州文明學校」、「泉州市現代教育技術實驗校」
〖師資隊伍〗
學校保留了原泉州七中初中部全部骨幹教師,專任教師100%具有本科學歷,10%教師具有碩士研究生學歷,以高起點、高要求、高質量享譽泉州,擁有林秀賢

㈦ 泉州實驗中學比泉州現代中學好嗎

泉州實驗中學比泉州現代中學好。

根據2020年泉州市初中招生批次來看,泉州實驗中學優先於泉州現代中學,泉州實驗中學的兩個校區(聖湖校區和濱江校區)都屬於提前批招生,而泉州實驗中學鯉城附屬學校則和泉州現代中學一樣,是第一批優先招。

泉州實驗中學和泉州現代中學都屬於私立中學,但泉州實驗中學獲得過中考十年九冠、全國藝術教育特色單位、泉州市綠色學校、泉州市依法治校示範校、泉州市平安校園、福建省文明學校等榮譽,而泉州現代中學則是2020年度「全國青少年人工智慧活動特色單位」稱號。

因此,總體來看,泉州實驗中學比泉州現代中學好。

(7)泉州現代中學擴展閱讀

泉州實驗中學教學成果

自2005年首次參加全國初中數學競賽至今,13屆比賽11次獲獎人數居全省第一;黃棱瀟、蘇肇祺、許恭瀚、王庭軒、盧逸航、黎善達、王俊儒、林冠儒8人9次先後奪取該賽事全省冠軍;13屆比賽61人進入福建省前十名。

得益於初中階段良好的培養,黃棱瀟、蔡宇涵、蘇肇祺等人憑借突出的數學特長,先後被保送北京大學、清華大學等名校。

㈧ 泉州現代中學這兩年的本一本二升學率怎樣

私立學校沒幾個好的,有錢可以去泉州五中寄讀。福鼎人就安心去茂華吧

㈨ 各位親有誰知道泉州外國語中學高中好不好,和泉州現代中學哪個

泉州外國語的硬體配備都不錯.老師待遇不錯.只是近幾年來學生素質有所下降,聲譽還行有很多人想讀.在泉州在私立學校算還可以的,但如果真的要去可以考慮實驗中學.在泉州數一.待遇不是一般的好,是相當好.

㈩ 泉州現代中學一年學費大概多少

泉州現代中學2020年學費收費依據泉州鯉城發改[2018]年63號文收費標准為:初中12000元/生.學年,高中12800元/生.學年。住宿費最高收費標准為:1500元/生.學年。泉州現代中學學習氛圍濃厚,風氣好。

學校可根據辦學成本、教學質量、發展需要等因素,在上述標准基礎上,適當上浮或下浮確定具體收費標准,但上浮幅度不得超過10%,下浮不限。學校積極拓寬視野,走國際合作辦學道路,構建了「追求卓越,拒絕平庸,爭創一流,勇立潮頭」的校園主流文化精神。

(10)泉州現代中學擴展閱讀

泉州現代中學概況

泉州現代中學(原泉州七中分校)是經福建省人民政府批准注冊的民辦完全中學。學校佔地面積41.5畝,建築面積31662㎡,現有在校學生3781人,教職工268人,專任教師213人。創辦伊始,泉州現代中學就確立了「為每個學生終身發展奠基,讓每個學生都走向成功」的辦學理念,堅持踐行「質量爭第一,特色要唯一」的辦學思路,抓質量、顯特色、鑄品牌,全面提升辦學水平。

最近幾年,學校提出「尊師、愛生、嚴教、勤學」的校訓,從師生教學相長的角度闡述了老師與學生的定位;2014年學校領導又把校訓的范疇近一步拓寬,改為「尊、愛、嚴、勤」,從培養全面發展的人才以及重視學生的全面發展方面跨出了重大的一步。

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