嘰喳校園下載
Ⅰ 校園的春天四年級作文500字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是我幫大家整理的校園的春天四年級作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的春天四年級作文500字 篇1
春天的校園，是一年中最美麗的地方。
春天的校園，是一個充滿鳥語花香，生機勃勃還有孩子們歡笑聲的樂園。
走進校園的大門，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗桿上還飄揚著五星紅旗，好像代表著我們快快樂樂、高高興興地學習。
再向右看，幾可剛剛入發芽的小樹，像一個個充滿充滿生機勃勃的小孩，再加上曲曲折折的小路，就更美麗了。再一看，一顆高龐大的大樹。仔細一看，好像大樹是小樹的家長，他們組成了一個美 好的風景。
順著旗桿向兩座教學樓和一個辦公樓組成的「品」字形建築。好像代表著我們高尚的品質，無私奉獻，顯示出我們樂於助人的精神。雖然你們只看了一點點，但是已經可以大飽眼福了。
生物園，一聽這個名字就很熟悉，裡面養著魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈，還有火雞一會兒竄上，一會兒躥下忙給不停，有的時候好到同學們身邊。要是你從他的身上拔下一根 毛，他一定會大怒，不管你是誰，只要惹他生氣，就沒有好果子吃。
在一個，就是操場了，一進去，是特製的塑膠跑道，我想，可能是讓同學們跑起來更加有彈性，更輕松，摔倒了不會摔傷，足球場是特製的馬尼拉草，不管是誰從哪裡走過，沒有一個不拍手叫好的 。右邊是一些楊樹或柳樹，讓你在樹下乘涼，尤其是那些體育老師總愛自樹下乘涼，如果發生地震，我們就可以去操場避難了，我們可以在操場上選一個最好的位置，真是一舉兩得啊！
這就是我們的校園！一個充滿生機勃勃的校園，我要讓這個校園保持永久，永遠漂亮！
我愛我的校園！
校園的春天四年級作文500字 篇2
我可喜歡春天了，春天，萬物復甦，草長鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。在其他三個季節里，我每天都默默地盼望著春姑娘的到來，盼呀，盼呀，終於盼來了我渴望已久的春天。現在，就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧！
春天的美景真是美不勝收哇！我和同學們排著整齊的隊伍准備去學校里尋找春天。從教室一出來，呈現在我們面前的是大片金黃色的迎春花，被種在通往二年級和一年級的走廊兩邊，枝條又細又長，像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢！迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了，它們「嗡嗡嗡」地叫著，好像在說：「快來采蜜，快來采蜜呀！」
「春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在……」一路上，我們大家歡聲笑語，蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺，就走到了小花園的最南邊，一棵棵竹子挺起了腰，像士兵一樣保衛學校。有的竹子三兩棵聚在一起，像在討論什麼；有的竹子隨風飄動，跳起了優美的舞蹈。輕輕一嗅，滿鼻子都是竹子的清香味，讓人頓時心曠神怡，腦子清醒，再加上泥土的芳香，真是醉人了。
快聽，那，是什麼聲音？哦，原來是小鳥在唱歌呀！在操場的圍牆外面有一陣又一陣的鳥鳴聲，有的「嘰嘰嘰」，有的「嘰喳嘰喳」，好像在大合唱呢！
綠油油的小草遍地都是，在這些青翠的小草後面，有三四棵茂盛的大樹，像竹子一樣又細又長，夏天，可以在這兒乘涼、看書，這些樹的枝條上，有像小草一樣的嫩芽，老師說，那些是筍。
春天就在迎春花里，春天就在竹子上，春天就在小鳥的歌聲中，春天就在小芽里……同學們，你們找到春天了嗎？
校園的春天四年級作文500字 篇3
轉眼之間，春姑娘也已經靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的.小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。
一進校園，最先映入眼簾的就是教學樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝，樹枝上冒出了綠綠的葉子，在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花，但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然並不像迎春花的葉子那樣樸素，但時它開得美麗，看上去令人心曠神怡。從遠處望去，它的花朵就像一個個粉紅色的小球掛在了樹枝上，密密麻麻的，好像要壓彎了樹枝。走到近處一看，枝條上開放著許多美麗的花朵，每個花朵都有層層疊疊的花瓣，花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊，花朵下還有著榆葉一樣的綠葉，這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵，顯得楚楚動人。聽趙老師說，就是因為它有像榆葉一樣的葉子，花也是梅花的一種，才得來「榆葉梅」這個名字的。
在這兩個花壇的對面，還有兩個花壇，它們在校園門口的兩側。手形的花壇里，冒出了一個個小尖腦袋，綠綠的，在花壇里鋪成了一片，仔細一看，上面還帶著兩排鋸齒，葉面上還有一些像毛似的東西，它們彷彿在觀察著這個世界。多麼美妙啊！
校園里最顯眼的還是垂柳，放眼望去，東邊的操場上挺立著一棵棵柳樹，彷彿那些高大而又挺拔的垂柳是守衛我們校園的衛士。它們有著柔軟的枝條，上面有著尖尖的綠葉，綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風拂過，柔軟的枝條就翩翩起舞，顯得是那麼美麗。
這么美的校園，自然不能缺少同學們的歡聲笑語，一下課，同學們在操場上玩耍，給美麗的校園增添了幾分動態美。
瞧！這就是我們充滿春天的校園。我愛這個美麗的校園。
校園的春天四年級作文500字 篇4
我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過，我印象最深的還是我們學校銀官樓旁的花圃了。現在乃春意正濃之時，花兒、小草、大樹全都從睡夢中醒來了。風兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來。
進入校園，首先引入眼簾的就是一條長長的水泥路，在水泥路的左邊的就是我們的校刊，在校刊右邊，有一顆大榕樹。這顆大榕樹的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動；這顆大榕樹的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。春風一吹，聞了一聞，空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著往前直走，再右拐，就來到了銀官樓里，在銀官樓的左側，有許多山茶花。我的眼睛已經被眼前的山茶花充填滿了。我看見過嬌艷欲滴的玫瑰，目睹過雍容華貴的牡丹，卻從沒看見過紅雲一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艷啊，艷得像天邊的雲霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的拳頭。陽光一照，彷彿千萬顆紅星在眼前熠熠生輝；微風一吹，有好像千萬面旗幟在飄揚！真是「樹頭萬朵齊吞火，殘雪燒紅半個天」。這些美麗的山茶花，是我們學校春天裡的第一抹紅，給我們的學校增添了無限生機。
再往前直走，就來到了教學樓前。這裡面時不時傳來的同學們琅琅的讀書聲與大榕樹枝頭正放聲歌唱的小鳥的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……
在這個生氣勃勃的春天裡，在這個朝氣蓬勃的校園里：茂密的大榕樹、美麗的山茶花、時不時勾肩搭背走過的同學們、大樹枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什麼的小鳥們……組成了一幅生動的、美麗的、和諧的畫。
Ⅱ 校園的春天四年級作文500字合集5篇
校園的春天四年級作文500字合集5篇在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是我幫大家整理的校園的春天四年級作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
羣眾路小學的春天就像一個美麗的大花園。
一進校門，往東走就來到了大操場，大操場真大啊，大得可以容下一兩千人；大操場真干凈啊，干凈得沒有一絲雜物；大操場真美啊，一棵棵參天大樹兀立在那。操場旁有許多的芒果樹，那綠綠的葉子讓人看著心曠神怡，雖然樹上還未結出芒果，但是這一抹綠色給春天增添了許多生機。
接著，我們來到學校的北操場，這里有一大片的人工草地，雖然是這片草地是人造的，卻也栩栩如生。北操場邊上還有一條長廊，長廊大約有30米長，裡面有一排長椅。長廊頂上覆蓋著一層紫藤，緊密纏繞的紫藤像一把天然的大傘為我們遮風擋雨。在春光明媚的日子裡，陽光透過紫藤照射在鵝卵石地板上，彷彿在地板上鋪上了閃閃金粉。在長廊的盡頭有很多懸鈴花，紅色的花瓣像鈴鐺懸掛在牆角，讓我不禁想起了葉紹翁的詩句「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來」。在北操場還有許多炮仗花，因為長得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在牆上，像頑皮的孩子想把頭伸進教室里，和同學們一起學知識呢！
最後，我們來到了魚池邊。魚池裡有三座假山，假山旁長著許多灌木叢。魚池中碧綠的水，彷彿就像一塊無瑕的翡翠。魚兒們在池中打鬧嬉戲，自由自在地游來游去。魚池的左右兩邊各有兩棵大榕樹，彷彿是威武的士兵守衛著魚池，魚池的後面是一堵高牆，牆上有水奔流而下，讓我不由自主想到了花果山水簾洞。牆上還有許多綠植隨風舞動，好看極了。
我愛這春天的校園！
我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過，我印象最深的還是我們學校銀官樓旁的花圃了。現在乃春意正濃之時，花兒、小草、大樹全都從睡夢中醒來了。風兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來。
進入校園，首先引入眼簾的就是一條長長的水泥路，在水泥路的左邊的就是我們的校刊，在校刊右邊，有一顆大榕樹。這顆大榕樹的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動；這顆大榕樹的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。春風一吹，聞了一聞，空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著往前直走，再右拐，就來到了銀官樓里，在銀官樓的左側，有許多山茶花。我的眼睛已經被眼前的山茶花充填滿了。我看見過嬌艷欲滴的玫瑰，目睹過雍容華貴的牡丹，卻從沒看見過紅雲一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艷啊，艷得像天邊的雲霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的拳頭。陽光一照，彷彿千萬顆紅星在眼前熠熠生輝；微風一吹，有好像千萬面旗幟在飄揚！真是「樹頭萬朵齊吞火，殘雪燒紅半個天」。這些美麗的山茶花，是我們學校春天裡的第一抹紅，給我們的學校增添了無限生機。
再往前直走，就來到了教學樓前。這裡面時不時傳來的同學們琅琅的讀書聲與大榕樹枝頭正放聲歌唱的小鳥的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的`圓舞曲……
在這個生氣勃勃的春天裡，在這個朝氣蓬勃的校園里：茂密的大榕樹、美麗的山茶花、時不時勾肩搭背走過的同學們、大樹枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什麼的小鳥們……組成了一幅生動的、美麗的、和諧的畫。
我可喜歡春天了，春天，萬物復甦，草長鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。在其他三個季節里，我每天都默默地盼望著春姑娘的到來，盼呀，盼呀，終於盼來了我渴望已久的春天。現在，就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧！
春天的美景真是美不勝收哇！我和同學們排著整齊的隊伍准備去學校里尋找春天。從教室一出來，呈現在我們面前的是大片金黃色的迎春花，被種在通往二年級和一年級的走廊兩邊，枝條又細又長，像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢！迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了，它們「嗡嗡嗡」地叫著，好像在說：「快來采蜜，快來采蜜呀！」
「春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在……」一路上，我們大家歡聲笑語，蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺，就走到了小花園的最南邊，一棵棵竹子挺起了腰，像士兵一樣保衛學校。有的竹子三兩棵聚在一起，像在討論什麼；有的竹子隨風飄動，跳起了優美的舞蹈。輕輕一嗅，滿鼻子都是竹子的清香味，讓人頓時心曠神怡，腦子清醒，再加上泥土的芳香，真是醉人了。
快聽，那，是什麼聲音？哦，原來是小鳥在唱歌呀！在操場的圍牆外面有一陣又一陣的鳥鳴聲，有的「嘰嘰嘰」，有的「嘰喳嘰喳」，好像在大合唱呢！
綠油油的小草遍地都是，在這些青翠的小草後面，有三四棵茂盛的大樹，像竹子一樣又細又長，夏天，可以在這兒乘涼、看書，這些樹的枝條上，有像小草一樣的嫩芽，老師說，那些是筍。
春天就在迎春花里，春天就在竹子上，春天就在小鳥的歌聲中，春天就在小芽里……同學們，你們找到春天了嗎？
校園，春夏秋冬都是那麼的美好，而我，尤其喜愛春天時她那迷人的風姿。
來到校門口，迎面吹來和煦的春風，春意盎然，讓人情不自禁的浮想聯翩，彷彿自已是一隻五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先，我飛到了校園的花壇上。花壇里百花齊放、爭奇斗艷，好像正在激烈地舉行著選美比賽呢！就在這時，我被教學樓里動聽的歌聲吸引住了，身不由已地快速飛了過去。
來到教學樓里，我找到了這美妙的歌聲的來源，原來是小朋友們正在上音樂課呢！那婉轉的歌聲，令人陶醉其中，久久不能自撥。小朋友們上課可認真了，全神貫注地聽著老師的講解，一絲不苟。
告別了音樂課，我繼續往前飛呀飛呀。突然，一陣整齊劃一的口號聲傳到了我的耳朵里，原來是體育健將們正在練習擊劍呢！同學們的整齊步伐和精練的動作撼人心弦，我禁不住在心底為他們吶喊助威：「同學們，你們是最棒的，加油！」
我繼續往前飛，來到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地，有的老師正在批改作業；有的老師正在准備講義；有位老師急急忙忙走進來，只喝了口水，還來不及坐下來休息會兒，又拿了資料快步走了。看到這一幕，我由衷地在心底為老師們點贊：「老師，您辛苦了，您的敬業精神激勵我要更加努力學習！」
一陣春風吹來，我打了個激靈，頓時從遐想中醒來。看著眼前潔白的玉蘭花和來來往往的同學們，禁不住感嘆：這就是我喜愛的春天的校園！一切都那麼的生氣勃勃！
春風還在繼續吹著……
「人間最美四月天」，校園里已散發出春天的氣息。這一天，李老師帶領我們游覽美麗的校園。
首先進入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫「梧桐大道」。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經》中，有兩句詩是這么寫的：「鳳凰鳴矣，於彼高崗。梧桐生矣，於彼朝陽。」後面的兩棵梧桐樹上掛著許多書，稱為「長滿書的大樹」，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往裡走，就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著：「行勝於言(行勝於言)」；「FACTANONVEBR」；「CLASS1920」；「庚申級立」。這是清華大學的第一屆畢業生送給母校的禮物，同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。
然後往右拐，就來到了右側的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：「春天已經來啦！大家醒醒吧！」於是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會看到一座「天圓地方」的雕塑。我覺得它的寓意是：「沒有規矩，不成方圓」。在「天圓地方「的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側的花園，梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以後映入眼簾的是一塊「成志石」。上面的「成志」二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發出勃勃生機。我愛春天！我愛春天裡美麗的校園！
Ⅲ 關於校園優美開頭結尾
生活多姿多彩，即使在校園里也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學習的地方，是我成長的地方，也是我結友的地方，我的喜怒哀樂都在這聚集。
校園是美麗的。一進校園，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，教學樓前的樹木顯得格外精神，他們一顆顆昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那麼的有精神。他們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默的為我們服務，他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝幹粗壯，枝繁葉茂，綠蔭覆蓋。花圃中奇花異草茁壯的成長著，在校園里他們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過，總愛停下來，欣賞一會兒。校園里的美麗還在於總有幾只小鳥，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，嘰喳歡唱。
校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來，整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。牆上掛著的「好好學習，天天向上」，一直激勵著我發憤圖強。上午，同學們聚精會神的聽講，吸取著書中甜美的營養，就像高爾基說過：「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上〞。不時見幾個同學低著頭做筆記。到了中午，同學們談笑風生，臉上寫著笑容走出校門。下午呢，學校里鏗鏘有力的腳步聲，那是同學們在高興的上體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞的美化著校園，鬧了一天的學校，終於安靜了下來。
校園又是多姿多彩，五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，乾乾凈凈的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風飄揚，欣慰的點著頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌，還有讓人盡情遨遊的知識天地。你盡心盡力，無私奉獻，都是為了學生們。
我愛你，校園！
Ⅳ 校園的春天四年級作文500字
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是我幫大家整理的校園的春天四年級作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
校園的春天四年級作文500字 篇1
群眾路小學的春天就像一個美麗的大花園。
一進校門，往東走就來到了大操場，大操場真大啊，大得可以容下一兩千人；大操場真干凈啊，干凈得沒有一絲雜物；大操場真美啊，一棵棵參天大樹兀立在那。操場旁有許多的芒果樹，那綠綠的葉子讓人看著心曠神怡，雖然樹上還未結出芒果，但是這一抹綠色給春天增添了許多生機。
接著，我們來到學校的北操場，這里有一大片的人工草地，雖然是這片草地是人造的，卻也栩栩如生。北操場邊上還有一條長廊，長廊大約有30米長，裡面有一排長椅。長廊頂上覆蓋著一層紫藤，緊密纏繞的紫藤像一把天然的大傘為我們遮風擋雨。在春光明媚的日子裡，陽光透過紫藤照射在鵝卵石地板上，彷彿在地板上鋪上了閃閃金粉。在長廊的盡頭有很多懸鈴花，紅色的花瓣像鈴鐺懸掛在牆角，讓我不禁想起了葉紹翁的詩句「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來」。在北操場還有許多炮仗花，因為長得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在牆上，像頑皮的孩子想把頭伸進教室里，和同學們一起學知識呢！
最後，我們來到了魚池邊。魚池裡有三座假山，假山旁長著許多灌木叢。魚池中碧綠的水，彷彿就像一塊無瑕的翡翠。魚兒們在池中打鬧嬉戲，自由自在地游來游去。魚池的左右兩邊各有兩棵大榕樹，彷彿是威武的士兵守衛著魚池，魚池的後面是一堵高牆，牆上有水奔流而下，讓我不由自主想到了花果山水簾洞。牆上還有許多綠植隨風舞動，好看極了。
我愛這春天的校園！
校園的春天四年級作文500字 篇2
我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過，我印象最深的還是我們學校銀官樓旁的花圃了。現在乃春意正濃之時，花兒、小草、大樹全都從睡夢中醒來了。風兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來。
進入校園，首先引入眼簾的就是一條長長的水泥路，在水泥路的左邊的就是我們的校刊，在校刊右邊，有一顆大榕樹。這顆大榕樹的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動；這顆大榕樹的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。春風一吹，聞了一聞，空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著往前直走，再右拐，就來到了銀官樓里，在銀官樓的左側，有許多山茶花。我的眼睛已經被眼前的山茶花充填滿了。我看見過嬌艷欲滴的玫瑰，目睹過雍容華貴的牡丹，卻從沒看見過紅雲一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艷啊，艷得像天邊的雲霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的拳頭。陽光一照，彷彿千萬顆紅星在眼前熠熠生輝；微風一吹，有好像千萬面旗幟在飄揚！真是「樹頭萬朵齊吞火，殘雪燒紅半個天」。這些美麗的山茶花，是我們學校春天裡的第一抹紅，給我們的學校增添了無限生機。
再往前直走，就來到了教學樓前。這裡面時不時傳來的同學們琅琅的讀書聲與大榕樹枝頭正放聲歌唱的小鳥的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……
在這個生氣勃勃的春天裡，在這個朝氣蓬勃的校園里：茂密的大榕樹、美麗的山茶花、時不時勾肩搭背走過的同學們、大樹枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什麼的小鳥們……組成了一幅生動的、美麗的、和諧的畫。
校園的春天四年級作文500字 篇3
我可喜歡春天了，春天，萬物復甦，草長鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。在其他三個季節里，我每天都默默地盼望著春姑娘的到來，盼呀，盼呀，終於盼來了我渴望已久的春天。現在，就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧！
春天的美景真是美不勝收哇！我和同學們排著整齊的隊伍准備去學校里尋找春天。從教室一出來，呈現在我們面前的是大片金黃色的迎春花，被種在通往二年級和一年級的走廊兩邊，枝條又細又長，像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢！迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了，它們「嗡嗡嗡」地叫著，好像在說：「快來采蜜，快來采蜜呀！」
「春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在……」一路上，我們大家歡聲笑語，蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺，就走到了小花園的最南邊，一棵棵竹子挺起了腰，像士兵一樣保衛學校。有的竹子三兩棵聚在一起，像在討論什麼；有的竹子隨風飄動，跳起了優美的舞蹈。輕輕一嗅，滿鼻子都是竹子的清香味，讓人頓時心曠神怡，腦子清醒，再加上泥土的芳香，真是醉人了。
快聽，那，是什麼聲音？哦，原來是小鳥在唱歌呀！在操場的圍牆外面有一陣又一陣的鳥鳴聲，有的「嘰嘰嘰」，有的「嘰喳嘰喳」，好像在大合唱呢！
綠油油的`小草遍地都是，在這些青翠的小草後面，有三四棵茂盛的大樹，像竹子一樣又細又長，夏天，可以在這兒乘涼、看書，這些樹的枝條上，有像小草一樣的嫩芽，老師說，那些是筍。
春天就在迎春花里，春天就在竹子上，春天就在小鳥的歌聲中，春天就在小芽里……同學們，你們找到春天了嗎？
校園的春天四年級作文500字 篇4
校園，春夏秋冬都是那麼的美好，而我，尤其喜愛春天時她那迷人的風姿。
來到校門口，迎面吹來和煦的春風，春意盎然，讓人情不自禁的浮想聯翩，彷彿自已是一隻五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先，我飛到了校園的花壇上。花壇里百花齊放、爭奇斗艷，好像正在激烈地舉行著選美比賽呢！就在這時，我被教學樓里動聽的歌聲吸引住了，身不由已地快速飛了過去。
來到教學樓里，我找到了這美妙的歌聲的來源，原來是小朋友們正在上音樂課呢！那婉轉的歌聲，令人陶醉其中，久久不能自撥。小朋友們上課可認真了，全神貫注地聽著老師的講解，一絲不苟。
告別了音樂課，我繼續往前飛呀飛呀。突然，一陣整齊劃一的口號聲傳到了我的耳朵里，原來是體育健將們正在練習擊劍呢！同學們的整齊步伐和精練的動作撼人心弦，我禁不住在心底為他們吶喊助威：「同學們，你們是最棒的，加油！」
我繼續往前飛，來到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地，有的老師正在批改作業；有的老師正在准備講義；有位老師急急忙忙走進來，只喝了口水，還來不及坐下來休息會兒，又拿了資料快步走了。看到這一幕，我由衷地在心底為老師們點贊：「老師，您辛苦了，您的敬業精神激勵我要更加努力學習！」
一陣春風吹來，我打了個激靈，頓時從遐想中醒來。看著眼前潔白的玉蘭花和來來往往的同學們，禁不住感嘆：這就是我喜愛的春天的校園！一切都那麼的生氣勃勃！
春風還在繼續吹著……
校園的春天四年級作文500字 篇5
「人間最美四月天」，校園里已散發出春天的氣息。這一天，李老師帶領我們游覽美麗的校園。
首先進入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫「梧桐大道」。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經》中，有兩句詩是這么寫的：「鳳凰鳴矣，於彼高崗。梧桐生矣，於彼朝陽。」後面的兩棵梧桐樹上掛著許多書，稱為「長滿書的大樹」，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往裡走，就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著：「行勝於言(行勝於言)」；「FACTANONVEBR」；「CLASS1920」；「庚申級立」。這是清華大學的第一屆畢業生送給母校的禮物，同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。
然後往右拐，就來到了右側的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：「春天已經來啦！大家醒醒吧！」於是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會看到一座「天圓地方」的雕塑。我覺得它的寓意是：「沒有規矩，不成方圓」。在「天圓地方「的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側的花園，梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以後映入眼簾的是一塊「成志石」。上面的「成志」二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發出勃勃生機。我愛春天！我愛春天裡美麗的校園！
Ⅳ 校園社交app哪個好
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Ⅵ 校園的春天四年級作文500字
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是我收集整理的校園的春天四年級作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的春天四年級作文500字 篇1
我可喜歡春天了，春天，萬物復甦，草長鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。在其他三個季節里，我每天都默默地盼望著春姑娘的到來，盼呀，盼呀，終於盼來了我渴望已久的春天。現在，就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧！
春天的美景真是美不勝收哇！我和同學們排著整齊的隊伍准備去學校里尋找春天。從教室一出來，呈現在我們面前的是大片金黃色的迎春花，被種在通往二年級和一年級的走廊兩邊，枝條又細又長，像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢！迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了，它們「嗡嗡嗡」地叫著，好像在說：「快來采蜜，快來采蜜呀！」
「春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在……」一路上，我們大家歡聲笑語，蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺，就走到了小花園的最南邊，一棵棵竹子挺起了腰，像士兵一樣保衛學校。有的竹子三兩棵聚在一起，像在討論什麼；有的竹子隨風飄動，跳起了優美的舞蹈。輕輕一嗅，滿鼻子都是竹子的清香味，讓人頓時心曠神怡，腦子清醒，再加上泥土的芳香，真是醉人了。
快聽，那，是什麼聲音？哦，原來是小鳥在唱歌呀！在操場的圍牆外面有一陣又一陣的鳥鳴聲，有的「嘰嘰嘰」，有的「嘰喳嘰喳」，好像在大合唱呢！
綠油油的小草遍地都是，在這些青翠的小草後面，有三四棵茂盛的大樹，像竹子一樣又細又長，夏天，可以在這兒乘涼、看書，這些樹的枝條上，有像小草一樣的嫩芽，老師說，那些是筍。
春天就在迎春花里，春天就在竹子上，春天就在小鳥的歌聲中，春天就在小芽里……同學們，你們找到春天了嗎？
校園的春天四年級作文500字 篇2
春天已來臨，到處都可以看到春的景象，可是校園的春天，卻很特別。
走進校園，第一個映入眼簾的畫面就是那高大的教學樓，教學樓的左右，全都種植著開滿枝頭的桂花樹。掛花那沁人心脾的花香，隨著春的氣息，頑皮到鑽進人的鼻孔，使人不得不深深地吸一口氣，隨後，油然而生出一種驚喜，一種欣慰的贊美：「啊！這一定是春天帶給我們的禮物吧！」
再往前走，就是兩棟教學樓中間的休閑的地方，有兩個大圓圈，中間放著幾張優雅、別致的長木椅，長木椅後面就全是修飾整齊的草坪和草叢，它們生長得多麼嬌嫩、可愛呀！就連學校粗暴的男同學都不忍心踐踏那些生命，可見小草給我們這個綠色學校貢獻多大啊！
寢室宿舍前也栽著許多小草和蘑菇形狀的小樹，那種小樹的花為桃紅色，遠處聞不到花香，湊近嗅嗅，一股股清淡的花香立馬撲鼻而來，讓人只想進入夢香。
往食堂迎去，一路上，一直可看到那種植物，可這一帶的葉子也讓人感興趣，什麼功能感興趣呢？那葉子居然可以粘在衣服上，當然也不是什麼衣服都可以的，必須要那種純棉衣服才可以粘，有的女生乾脆用它的葉子在衣服上拼成各式各樣、絢麗多彩的圖案呢！
上課時，學生們在教室全神貫注的聽課，而春姑娘卻和她的小夥伴們一起陪著我們在教室外側耳傾聽，如果發現有同學沒認真就會颳起一陣輕輕的春風，讓那個同學回過神來，繼續聽講。
下課時，他們就會同我們一起玩耍，一起嬉戲，歡快地追跑。春天等我們熟睡時，還在室外守護著我們，生怕誰驚動我們，所以就一直輕輕的吟唱著「春謠詩」，讓我們一直睡到清晨。
我喜歡春天，更喜歡校園的'春天！
校園的春天四年級作文500字 篇3
寒冷的冬天已悄然離去，春姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊，來到了我們的校園。為我們校園的每一個角落增添了無限春意。
清晨，當我邁著輕快的腳步走進學校的大門時，就有一種充滿活力的舒心感覺。耳邊只聽見學校里清脆悅耳、嘰嘰喳喳鳥叫聲。我看到校園里草青了，青得可愛；葉綠了，綠得嬌嫩；花開了，開得鮮艷，真是能讓人陶醉其中啊！這時，金黃的太陽從東邊徐徐升起，散發出閃閃金光。而同學們也背著書包不斷地進入校園，校園的上空立馬就響起了愉快的歡笑聲。只見校園里的桃花也開了，有粉紅的、有深紅的，在清翠欲滴的葉子的襯托下，那花兒就顯得更加鮮艷嬌美了。那桃花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還露出了小小的花蕊，有的卻還是花骨朵兒，看起來飽脹得好像馬上就要破裂似的。這時一陣微風吹來，那桃花就像一隻只美麗的蝴蝶拍打著翅膀，在空中翩翩起舞，同時還伴隨著陣陣桃花的香清，真是讓人沁入心脾呀！那校園兩邊一排排鬱郁蔥蔥的樹木，排列的整整齊齊的，彷彿像是在迎接著我們上學似的呢！走進教學樓，傳來的便是陣陣同學們響亮的朗朗早讀聲。
啊，美麗的春天使我們的校園春色滿園，啊，春天給我們的校園帶來了無限的歡樂和希望。我願做校園里一朵美麗的小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，為祖國的春天變得更加美好，而盡一份綿薄之力。
校園的春天四年級作文500字 篇4
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。大地為了迎接她特地換上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈，哼著動聽的曲調。每一寸土地都印有她歡快玩耍後的足跡。
在我的校園里就可輕易地發現她的腳印。一踏進校門，一株株美麗的薔薇花正競相開放。紅色的，粉色的，乳白色和淡黃色的，都散發著淡淡得清香。高高的柳樹吐著嫩綠的新芽，春風一吹，柳枝都輕輕地飄動起來。小草偷偷地從土地里鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的，可愛極了。就連泥土裡的種子也不善罷甘休，它也爭著要去親眼目睹「春」這個美麗的姑娘呢。
走進了校園。第一眼就會發現紅的恰似火球的海棠花，國色天香的牡丹花和淡雅的櫻花。「唯有牡丹真國色，花開時節動京城。」雖然，學校里的牡丹不像劉禹錫所寫的那樣驚動整個京城，但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風飄落猶如一隻只在空中飛舞的蝴蝶，美但不媚。還有那在牆角的迎春花，就像大地復甦後的第一縷陽關，美不勝收。花雖多，但不雜亂。看著別有一番風味。
再到校園深處，放眼一看。就可以看見許多同學在操場上玩耍。這也是春的腳印。她的到來，帶來了明媚的陽光，送走了冬天寒冷。同學們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽，有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多麼歡愉多麼和諧。
不管是校園里的哪個角落都彌漫著一種叫「春」的氣息。身處在校園里就像是隨著一個叫『春』的仙女的魔法棒一揮，立刻置身在童話世界裡一般。
我喜歡春天，更喜歡校園里的春天。因為她是如此的夢幻，會讓人不禁地開始遐想；她是如此的充滿生機，會讓人感受到希望；她是如此的繽紛，因為她用許多花朵裝點大地。你也喜歡春天嗎？
Ⅶ 10句描寫景色的句子字少一點
1.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩盪盪的飛奔而來。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
2.這時候我忘記了一切，在新的懷抱中，我微笑著。我沉睡著，我覺得自己是一個小孩子，現在在母親的懷抱里睡著了。
3.星光在我們的肉眼裡雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。
4.細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮。
5.下了一場雨，雨把天空更藍，把樹葉和草洗得更綠，小狗從他那薄木板的小房子里跑出來，曬著太陽。
6.玩具店裡擺著一個模樣很可愛的小狗，它是用燈芯絨縫制的，它有一個大大的腦袋，兩片大大的耳朵，它的眼睛是兩顆玻璃珠啊。亮晶晶的總是好奇地盯著人瞧。
7.在籬笆圍成的花園中央，有一棵枝繁葉茂的玫瑰樹，開著鮮艷的花朵，在玫瑰樹的底下住著一隻蝸牛，籬笆之外是一片田野，青青的草地上。許多牛羊在悠閑地散著步。
8.美麗的鄉下有一個大園子，大園子中有一個小花園，小花園中生長著各種各樣的花，花兒們爭奇斗艷，向著太陽開放著。
9.雪花飄飄灑灑，落在地上，給大地鋪了一層美麗的銀白色地毯，一群孩子歡樂的呼喊著，他們堆洗一個漂亮又神奇的雪人。
10.天國里住著一位心地善良的天使，他有一雙寬大潔白的翅膀，看上去是那麼漂亮。
Ⅷ 嘰喳校園的介紹
嘰喳校園是國內首款專為大學生設計的校園社交應用。大學生活太無聊，上嘰喳校園來吐槽，大學生活太孤單，上嘰喳校園找朋友，大學生活想鍛煉自己，上嘰喳校園做買賣，嘰喳校園，總能讓你發現想要的大學生活。
Ⅸ 夢在校園小說txt全集免費下載
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內容預覽：
清清的河水上，幾只可愛的小黃鴨歡快的在水裡游來游去。綠茵茵的柳條在風兒的帶動下歡快的和河水打著招呼。鳥兒和來湊熱鬧在樹上嘰喳叫個不停。
美麗的美景和河岸邊形成不完美的構圖，一個十三、四歲的小女孩身穿破舊的綠連衣裙，靜靜的蹲在岸邊，潔白的臉上還閃著晶瑩的淚花，眼裡充滿了迷茫和悲傷。心裡撕心裂肺的吶喊著「為什麼？要如此對我？為什麼」她就是欣語。
欣語的生活是雜亂和恐懼的，在欣語才六個月的時候，母親丟下了，整整十二年杳無信訊。從此和父親過著快樂的生活。
可不幸仍會發生，在欣語十二歲的時候，母親寫信給他們告訴明年來看她。她天天快樂的等待明年的到來，一封信打亂了她幼小的心，接信人寫的卻是吳欣語收，為什麼不是爸爸收？看見爸爸傷心的眼神欣語心都碎了。這信過了沒有十天，爸爸去了另一世紀，十二歲心裡恨了世紀恨了拋棄他們的女人。為什麼不給爸爸的名寫信？為什麼自己大了才想起自己？不然爸爸也不會離開自己和世界。
欣……
Ⅹ 嘰喳校園收不到驗證碼
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