校園啪啪
A. 校園的聲音作文
校園的聲音作文1
「叮叮當,叮叮當……」上課鈴聲響了起來,嘈雜的學校瞬間變得安靜,同學們都坐好了,等待著老師的到來。
不一會兒,這間教室響起了朗朗讀書聲,那聲音時而輕柔,時而熱烈。我想,從這兒走過的人,應該都會忍不住停下腳步來聽,享受一下這激情澎湃的朗讀。
突然,從那間教室里傳來「啦啦啦」的歌聲。歌聲響亮,旋律優美,令人陶醉。就連窗外枝頭的小鳥也隨著音樂,「嘰嘰喳喳」地唱起歌來,翅膀「呼呼呼」地扇動著,彷彿在跳舞呢!
「哈哈哈,哈哈哈……」另一間教室發出一陣陣歡快的笑聲。怎麼回事呢?噢,原來他們班正在表演小品。瞧,台上的人表情誇張,正有模有樣地演著。台下的同學們,個個都在哈哈大笑。有的笑得前俯後仰;有的笑得捂著肚子,呻吟著「哎喲喂」;有的忍不住「啪、啪」地直拍桌子;有的眼淚都笑出來了……
「我方認為開卷有益……」咦,這是在干什麼呢?台上有兩人馬,各自你說一句,我說一句,正在舉行激烈的唇槍舌戰。哈,辨論會!一會兒,辨論會完了,正方贏了,正方的同學們「噢……噢……」地歡呼著,跳躍著,臉上浮出勝利者的笑容。
仔細聽,有細微的「沙沙沙」的聲音,這一間教室的同學,在埋著頭奮筆疾書,筆尖不停地在紙上跳躍著。
「一二、一二三」,在操場上,上體育課的同學們,喊著口號,邁著整齊的步子,「嗒」、「嗒」、「嗒」,前進、前進……
「叮叮叮」下課鈴聲響了,操場變得熱鬧起來。那兒有兩個小同學,邊拍手邊喊著「你拍一,我拍一……」,這兒還有一群同學,圍成圓圈,玩著丟手絹,那熟悉的歌謠,傳進耳朵「丟,丟,丟手絹……」。瞧,不遠處還有跳長繩的同學。「啪」地一聲,繩子有力地打在地上,跳的那個同學,雙腳輕輕一跳,便跳了過去。「啪啪」聲連續不斷,同學們也一個接一個地跳了過去。還有的同學在玩打仗的游戲,「嘚嘚嘚」、「轟轟轟」,好不熱鬧!
校園里的聲音真是豐富多彩,真是美妙之極!校園也因此生機勃勃!
校園的聲音作文2
「滴滴」,「鈴鈴」,上學的車鈴聲此跌彼落;「嘿嘿」,「哈哈」,孩子們的歡聲如溪流淌過。廣播里正放著進校的歌謠,「沙沙」,陣陣微風拂過樹梢。「呼呼」,飄揚的旗幟在打著招呼。「嘰嘰喳喳」,小鳥也加入了晨間的歡迎式。
「叮鈴鈴」,清脆的鈴聲終結了喧鬧,校園靜得如同藏著古寺的深山。「窸窸索索」,「踢踢踏踏」,誰的腳步聲打破寧靜?原來是遲到的同學正全速趕往教室。突然,「刺溜」一聲,他滑了個跟頭,「撲通」,摔在了門口。「哧哧」,我們想笑又不敢笑。隨即,「嘩嘩」,我們翻開書頁早讀時間到了!
朗朗的讀書聲在校園此起彼伏。是「天對地,雨對風,大陸對長空」,是「學而時習之,不亦說乎」,是「人之初性本善」,聲聲回盪,日日熏陶。
上課了,老師要進行考試,同學們麻利地拿出筆和紙。安靜的教室,只聽到鋼筆發出的「唰唰唰」聲,它好似在提醒我們:「小主人,寫字的時候一定要細心,可不要馬虎喲。」
課間操時間到了,全校同學在操場排列成整齊的方陣。「嗒嗒嗒」,「嗒嗒嗒」,我們緩緩前進,迎著音樂,隊伍又變成了O字形。「一二三四」,「一二三四」,邁著快速的步伐,我們喊著嘹亮的口號,口號聲覆蓋了整個校園。
最喜歡的當然是課間,盡是笑鬧的聲音,有一百雙耳朵也捕捉不了聲音的全部。走廊上,同學們奔跑追逐,你抓我打。「嘻」,他們互相撓對方的咯吱窩;「呵」,他們彼此拉扯對方的領子;「咦」,悄悄蒙上同學的眼睛讓他們猜;「哈」,躲在角落裡突然蹦出來嚇同學一跳「砰砰」,籃球在操場上下蹦跳;「乒乓」,乒乓球不停拍打著桌面;「咚咚」,誰的凳子又倒在了地上?」「嘩啦」,誰的文具又撒了一地?
真是熱鬧啊!校園的聲音,它真像沒有終結的音樂劇,賞不盡,品不完
校園的聲音作文3
最近「中國好聲音」十分火爆,我們章貢區教育局也藉助這個創意舉辦了「校園好聲音」,我也報名參加了。在經過一番艱辛的過關斬將後,我如願以償地闖入了全校決賽。
在一個星期的刻苦排練和煎熬後,比賽的日子終於來到了。化好妝,馬上就要上台了,天公卻不作美,突然飄起雨來了。然而,我並沒被天氣所干擾,「加油!黃沁芃,你能行,你會唱好的!」 我一邊暗暗給自己打氣,一邊在做積極的准備。
熟悉的音樂響起了,我最後一絲緊張也隨之消散了。我嘴上掛著笑容,帶著青春與活力,蹦跳著上了舞台。我的伴舞團隊則踩著音樂節奏,賣力地舞了起來。站在寬大的舞台上,我心裡十分興奮,也十分享受,因為我是第一次以主角的身份站在舞台上唱歌——這就是萬眾矚目的感覺!「我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……」剛開始唱的時候,說沒有一點緊張那是騙人的。不知道是平時的苦練在打底,還是初生牛犢不怕虎,我越唱感覺越好,越唱越自信,越唱越響亮,越唱越投入……彷彿自己已經融入了整個舞台,舞台就是我,我就是舞台。台下觀眾們的歡呼聲給了我莫大的肯定和鼓勵,我認真地做好每一個動作,用心地唱好每一句歌。
很快,樂曲就到了中間的伴奏部分。這時,一個女同學把事先准備好的花送了上來。學著電視里大明星的樣兒,我瀟灑地接過花,微微地鞠了一躬,便把花高舉過頭頂,左右舞動著手臂向觀眾致意。舞了一陣之後,我走下舞台,邊唱邊跑邊舞。也許是被我的熱情所感染了,觀眾們都高喊歡呼,跟著我一起互動。唱過評委席時,看到評委席中間的蘇校長,我靈機一動,大起膽來搞了一個創意——把手中的花獻給了蘇校長。蘇校長開始大為驚訝,但瞬間就反應了過來。她舉著花起身轉向觀眾——全校師生揮舞致謝,將全場氣氛推向了最高潮……
這次比賽,我得了一等獎,雖然不是最高獎項,但我已經很滿足了。因為,我的心中始終在響著那首歌:「我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天!……」在今後的人生道路中,我一定時時刻刻用它激勵自己,唱響自己人生的「好聲音」!
校園的聲音作文4
每天,我的校園里總會有許許多多的聲音,它們有的令人快樂,有的令人輕松。
早晨,走進校園,你會就聽到同學們整整齊齊的讀書聲穿過耳際,像天空飄過一大塊一大塊厚實的白雲,他們讀得如此有力,讓人一聽就能感覺得到他們學到知識的快樂。小鳥的叫聲不時從樹葉間漏下來,像一個個裝飾音,給同學們的讀書聲添加了一份份色彩,讓人聽著聽著,心中就充滿了力量。
「叮鈴鈴……」一陣清脆的鈴聲響過,下課了,安靜的校園漸漸喧鬧起來,同學們的腳步聲從連廊里、從樓梯里傳出來,像激烈的鼓點,像暴雨打在荷葉上。有同學摔倒了,這里必然會亮起一陣快活的笑聲,像黑夜天空陡然綻開的一朵煙花。那摔倒的同學也不惱,馬上爬起來,又追逐打鬧起來,校園里又是一陣笑聲。
中午放學鈴一響,老師宣布完下課,同學們立刻像炸開了鍋一樣,很多人大聲地說話,一點兒也不擔心老師會批評自己。校門外,此刻那些小賣部的老闆也活躍起來,大聲地吆喝,一家比一家的嗓門大,似乎巴不得全校的學生都到他家裡去買東西。
再回到學校里,這時候,校園內最熱鬧的地方是食堂。那些在學校午休的學生伸長著脖子,在每一個窗口前排著隊,一靠近窗口,就爭先恐後地把餐盤遞給食堂的大師傅,那些餐盤和櫃台接觸著,不斷發出清脆地「咚咚咚」聲。取到飯菜的同學總是雙手端著餐盤,呵呵笑著,有的還唱著最流行的歌,向其他人炫耀自己的飯菜,排在後面的同學就會抱怨不斷。還有那些坐著吃飯的同學,湯匙和餐盤不斷碰出「叮叮當當」的響聲,像鐵匠鋪子打鐵一樣。是啊,吃著如此豐盛而有營養的午餐,同學們的身體也像鋼鐵一樣越來越強壯啊!
午睡時間到了,老師下班了,午休生睡著了,其他學生回家了,校外的小販也沒有,校園這才正式下班,寧靜下來,只能偶爾聽見風在樹葉間囈語。
校園的聲音是精彩的,是優美的,是令人陶醉的,我們在這里幸福地聆聽,幸福地學習,幸福地成長,這段回憶,一定是我們童年最動聽的樂章。
校園的聲音作文5
校園之聲,無處不在。它發散的是美麗、善良、和諧和歡笑。校園之聲是那麼的`美妙,那樣的婉轉動聽,但是你何曾去親身體驗過這美妙的聲音。這令我們而贊美的聲音呀!
班級之聲
當當當、當當當,上課了同學們都進了班,但是班級里還是你說你的,我說我說,直到語文挎著他的小包進來,我們才停止講話,但除了一個人,老師進來了他還在講,想什麼也不在乎似的。老師進來後,把包放在了桌上。像機關槍掃射般往全班看了一遍。正好看到了他,不動聲色的咳嗽了一下。說到:「天天吃包裝食品、有色飲料的人,那些東西就在他身體里搗亂,讓他不得安寧。你看他在東轉西轉。」說完全班同學都不由大笑起來,他也有幾分羞愧,漸漸地埋下了頭。
運動會之聲
一年一度的校際運動會終於到了,大家都等的快不行了。一開始比賽就開始不要命了,拚命的比賽,你不讓我,我不讓你。而就在跳高比賽的地方,發生了一件前所未有的事情,藝人正在旁邊觀看,一個人正在准備比賽。他們明明就是兩個爭奪第一的兩名選手,而當地一個跳完以後,周到對手的身邊用手拍了拍對手的肩,說到:「加油,我看好你,你輸了比賽多沒趣呀!」怎麼對手之間還相互加油起來了,這正是一件不可思議的事情呀!就是這一句短短的話語既然深深刻在了我的腦海里。
寢室之聲
快,快,快,我那隻裝滿水的茶瓶,飛快地向寢室跑去,可是不辛之中撞到了一個人,也把他的水給撞撒了,我呆住了,站在那裡等待著他的制裁,但他沒有,只是對我笑了一下對我說:「下一次要小心一下,也不要跑得怎麼塊。」說完我愣住了,他竟然沒有制裁我,而是對我笑了一下。就當我要走的時候,他把我叫住,我像他不會是想對我罵一頓吧!但他沒有,只是對我笑了一下說:「這是你的茶瓶蓋子吧!」我點點頭,接過東西,與他相互離去了。
一段一段的聲音,組成我們的校園,一段一段的校園之聲,組成了我們美好的生活。
校園的聲音作文6
校園的一草一木都對我們有著深刻的影響,我們生活在這里,這兒是我們另一個家,這個家很大,成員也有很多。在這個家裡,我們充滿快樂。
記得那是一數學課。「叮叮叮」上課了,我懷著緊張的心情,因為昨天做了一套測試卷。我自認為考的不是很好。這時,只見數學老師滿面春風地走了進來,我想,昨天的考試應該很好吧!見老師這么高興,是有什麼喜事吧。他走到講台的正中間,從他的袋子里拿出一打卷子,我剛剛平穩的心又開始劇烈地跳動,就像一個失了控的電娃娃,在那裡亂竄。老師說:「同學們昨天的考試非常成功,希望每次考慮都能像這次一樣。」老師把卷子發了下來,我很慶幸,我過了優分。接下來,老師開始講卷子了,講到一個有點難的題目時,老師說:「這題錯了的站起來。」由於我的腳卡在了椅子上,所以我沒來得急站起來,我一看,班裡也只有幾個人站起來,我知道他們都在撒謊,沒有站起來。
老師皺了皺眉:「這題做錯了的stand up(站起來)」,班裡傳來一陣鬨堂大笑,我也在笑,但我心想:老師還真是才華橫溢啊,不僅數學教是好,說起英語來還真有一套。我們做錯了的人立刻stand up。老師看到有這么多人stand up,於是把嘴一呡,sit down please(請坐)。班裡又是一陣鬨堂大笑,但我看到,多了幾個人和我一樣,向老師投去了敬佩的目光。老師講完後,對我們說:「我們同步作業要盡快完成啊。」有個老師重視的人問道:「什麼是同步作業啊,我們沒有這種資料啊。」老師說:「你說是什麼呢?」於是旁邊有個人對他說:「我們學到啊,作業就要做到啊,這就叫同步作業,你怎麼連這也不知道啊?笨蛋。」於是那個人撓了撓後腦勺,全班又是一陣鬨堂大笑。老師帶著笑容說:「要認真完成啊!」我們異口同聲地說:「Yes, sir(是的,先生)!」於是老師懷著笑容離開了。
這就是我的班級,我的樂園,我的老師,我的幽默,我的課堂,我的智慧。
我有一個大家族,我們感受得到它呼吸的聲音,它的一顰一笑都與我們息息相關。在這兒,我感受到人世間少有的歡樂。
校園的聲音作文7
校園的聲音,雖然已經離開我很久了,但是我卻一直記得十分的清楚。還記得以前的時候,只要每逢放假,我總是戀戀不舍地離開校園。因為我懷念著師恩,牽掛著友誼,其實更多的還是迷戀著校園的聲音。
聽!上課鈴聲響了,朗朗讀書聲從教室奏響。咦?這讀書聲怎麼如此特殊?即整齊和諧,聲音卻一浪高過一浪,彷彿兩匹不服輸的馬兒拼了命的賽跑。進屋一看,原來是同學們自行分成了兩組,比哪個聲音更洪亮。
這聲音彷彿如奔騰的江水,沖擊著石岸,這聲浪在樓中來回反射,使得整個樓都盪漾著這氣勢磅礴、氣吞山河的讀書聲。老師們紛紛出來欣賞這讀書的重奏。我喜歡這種聲音,這種聲音是獨一無二的,是只有校園才有的。
聽!下課鈴聲響了,這「讀書交響樂」結束了,可上演了「笑聲串燒」。課間是同學們最自由最快樂的時光。不一會兒,操場上便傳來「哈哈哈」豪放的笑聲,自由自在的,無拘無束的,這一定是操場上踢球的那幫小伙又進球了!此時又傳來幾聲「嘻嘻嘻」的笑聲,這一定又是有哪位同學被捉弄了。嘿!又來了「呵呵」的笑聲,這么純潔的笑聲一定是朋友之間聊天的協調音!
操場的聲音嘈雜得如同菜市場,可與菜市場不同的是,這校園中的聲音是最天真的歡笑聲。這首「笑聲串燒」一定是最和諧、最純真的!
喲!拔河比賽開始了!聽!一聲哨響,兩隊的啦啦隊便使出全身的力氣給隊員們加油,「一、二、三呀!」「加油!加油!」啦啦隊員喊得滿臉通紅,彷彿嗓子喊破了。這是多麼團結的聲音啊,這是多麼有力的聲音啊,它傾注的是運動員們以及啦啦隊隊員們的心血啊。這是上進的力量!是一個集體團結的表現!多麼動人,多麼震撼人心啊!這比世界上的任何一種聲音都要真誠,都要有力,都要美妙動聽!
我愛我校園的聲音,也愛我的校園,更愛和我一起成長陪伴著我的老師和同學們!
校園的聲音作文8
歲月流逝,日月如梭,轉眼間,六年的小學生活即將結束了。我留著些什麼痕跡呢?
我何曾留著像游絲樣的痕跡?「叮冬、叮冬」,什麼聲音打斷了我的思緒,多麼悅耳的聲音,多麼美妙的旋律,一定是哪一位音樂家在彈鋼琴吧,原來是美麗的噴水池在歌唱。我問:「噴水池、噴水池你在歌唱什麼呀?」噴水池答道:「我在歌唱六年來同學們相互之間的深情厚誼。」說完,噴水池就蹦出來了,亮晶晶的,在陽光的照耀下,水珠個個五光十色,在微風中搖曳著,盡情地用自己婀娜多姿的身體翩翩起舞。飛呀!飛呀!飛,飛到那聖潔、美麗的天堂。
「嘩嘩嘩」,這是什麼聲音啊?時而緩,時而急,旋律優揚,聲音輕快,原來是潺潺流水在作響,池水永不停息地流著。我問:「池水你在歌唱什麼呢?」池水仍就繼續的流著,孰不知這水已經流進了我們的心坎里。
「采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐,清早光著小腳丫,走遍樹木和山崗……這是誰在歌唱?原來是大傘一般的蘑菇亭在唱歌。這奇特的蘑菇亭在我們煩惱時,給我們帶來了無限的歡樂。一下課,蘑菇亭里就傳來一陣悅耳的笑聲,一張張的可愛的笑臉讓人難以忘懷。曾幾何時,我們也曾這樣,也曾這般玩耍、嬉戲,但……我知道這是幻想,但我多麼想重新回到過去,過著天真無邪、無憂無慮的生活。我再深思一下,這蘑菇不就是我們嗎?老師辛勤地教書育人,嘔心瀝血、誨人不倦的工作,把我們從一個愛哭愛鬧的孩子,培養成一個有知識的少年,花費了老師多少的精力啊!老師為我們一點點進步,竟會忘記了睡眠。老師以嚴謹的作風,淵博的學知,一次又一次地打開了我們的心扉,一次又一次地讓我們感覺到知識的重要。
美好的時光永遠是短暫的,讓我們彼此都保留著那份友誼,用來回憶那過去的「過去」吧!再見,我的母校!祝您永遠成為「興國安邦」教學的領軍人物,祝您永遠繁榮昌盛、經久不衰!
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2 惡魔之吻
3 戀上桃樂絲
4 痞子王子
5 我拉著王子的手
6 泡沫之夏
7 214°惡龍王子
8 哦,我的王子
9 跟我斗你死定了
10 1年3班惡男軍團
11 我的霸道王子
12 仲夏夜之戀
13 家之女神
14 D小調進行曲
15 如果微笑
16 麻雀要革命(好)
17 天使街23號 (好)
18 吐著泡泡說愛你(還行)
19 黑之銀月戀
20 芭比的愛戀(很好看)
21 甜蜜近鄰 (好看)
22 櫻花下沉睡的公主(頂)
23 惹我你就死定了(好看)
24 惡魔班的美女軍團
25 櫻花的約定
26 戀上惡魔的唇
27 戀上惡魔美少年
28 冰山惡魔親吻狂
29 G小調進行曲
30 1宮9拽12帥
31 小子,我看上你了
32 9分帥,10分拽
33 101號寵物戀人
34 我的冰山王子
35 我的冷酷王子
36 忽然之戀
37 惡龍軍團優等生
38 假面騎士的告白
39 第四葉(不錯)
40 聖安學園美男部(沒完結)
41 達令百分百 (不錯)
42 天使與惡魔的LOVE學園 (好看)
43 親親親吻魚(校園懸疑超贊)
44 心跳戀愛社
45 戀愛啪啪啪
46 月半公主的戀愛秘笈(超好看)
47 惡作劇女孩
48 惡魔的法則
49 天使的超級惡作劇
50 風一樣的少年
51 我的愛情卡哇伊
52 丫頭戀愛ing
53 誰中了壞小子的毒(不錯)
54 星空下的約定 (麻雀要革命 前奏 好像沒完結)
55 愛我就別找茬
56 青春校園loveshow (不錯)
57 我的王子不想離開(還行)
58 微笑王子的kiss魔法(贊)
59 心砸到誰腦袋
60 專偷初吻的天使
61 折翼天使之城
62 惡少,別惹我!
63 水晶般透明
64 天使耍你鐵了心
65 天使總是笨女孩 (好看)
66 二分之一專屬戀人 (頂,不過好像在連載)
67 HELLO王子殿下(頂)
68 親親我的野豬王子
69 我的惡魔羅密歐(好)
70 戀曲哆來咪(好)
71 我是女生我怕誰
72 淘氣公主求愛記(還行)
73 史上最強戀人 (不錯)
74 再見,記憶海(麻雀要革命番外)
75 拽公主的王子
76 OMG狂想曲(不錯)
77 心翼之鑰匙78雨停的時候
79 天使與惡魔的love學園(好看)
80 世界上最討厭你(好看)
80 點名要你當老婆(不錯)
81 惡魔族裡的天使(好看)
82 栗子公主的夏天(校園懸疑不錯)
83帥哥不要找我茬
84我是你的灰姑娘
85 OK ,主人閣下
86丘比特的挑戰法則
87吐著泡泡說愛你
88戀愛圈心術
89窮公主的王子
90藍溪之戀
91王子殿下乖
92誰中了壞小子的毒
93甜心公主泡泡糖
D. 求完結免費的校園小說,最好是女僕的,不是也無所謂…… (最少6本)
女僕的有《不聽話的格雷亞》,《刁蠻千金斗惡少》
不是的話有《遵命,女王陛下》,《壁花小姐奇遇記》,《惡魔的法則>,<惡魔之吻》,《會有天使替我愛你》,《第十三次我愛你》等
這些我都看過,覺得不錯。
E. 校園生活作文300字
從我開始上學。不必說那麼重的書包,也不必說那被稱為「含金量」較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的小學生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,「機關槍」就瞄準你開始對著你「開槍」了:「還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!」這時的我,只好負著「重傷」回到自己房裡埋頭葬在書海里。為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……
還有一次更慘:那天家庭作業又多,一回來就回到自己房裡埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。「快下來。」媽媽大聲喊到,「劉熠,看媽媽給你買了什麼好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:「看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是質量很好的,裡面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……」我打斷媽媽的話語大聲說:「你知不知道,我現在作業都很多,而且還有老師布置的的任務,從小到大我總是隨著你們大人的意願做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的作業,玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個「機器人」一樣一天到晚有做不玩的事嗎?」媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:「我現在跟你買這些,都不是為你們以後的前途著想,都不是為了你好嗎?」我的 「火」騰地上來反駁到:「難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這么多的作業,我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。」「嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?」媽媽嚴厲地說。「像那些只知道讀死書的,那不是他們自願的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的。」我邊啜泣邊大聲說……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房裡做起作業來,當作什麼事情都沒發生過的樣子,表面我什麼事都沒有,其實我的心裡卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種「家長作風」都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……
也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣,不管怎麼我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎!還是想怎麼去和媽媽道歉吧!
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什麼我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……
F. 校園Y ~ Y小說
校園狂少,校園尋美錄
G. 2005~2007年的校園言情小說
1、惡龍軍團優等生
2、微笑王子的KISS魔法
3、天使與惡魔的LOVE學園
4、親親我的混血王子
5、龍日一,你死定了
6、我是魔女我怕誰
7、局外人
8、214度惡龍王子
9、麻雀要革命
10、G小調進行曲
11、天使街23號
12、裴多菲的羅曼史
13、惡魔之吻
14、如果我是你的天使
15、惡作劇女孩
16、芭比的愛戀
17、親親親吻魚
18、惡魔班的魔女軍團
19、天使的超級惡作劇
20、白羊公主的獵魔計劃
21、彩虹天使的戀愛配方
22、狩獵極品王子
23、天使耍你鐵了心
24、丘比特的挑戰法則
25、天使集訓營
26、第101個惡魔射手
27、野蠻天使的惡魔寶貝
28、笨天使的完美句號
29、誘惑惡魔的天使
30、愛情卡拉戰
31、愛上維尼熊男生
32、當天使愛上壞小子
34、尚高那個臭小子
35、狼的誘惑
36、HELLO,王子殿下
37、愛情卡哇伊
38、一年三班的惡男軍團
39、第1戀人
40、惡魔之吻
41、淘氣公主求愛記
42、仲夏之戀
43、愛情卡拉戰
44、男校女生
45、我喜歡你
46、幸運草
47、香薰戀人
48、夏天夏,星星辰
49、夢里花落知多少
50、夏至未至
51、悲傷逆流成河
52、遵命,女王陛下
53、達令百分百
54、幸福仙履屋
55、仲夏夜之戀
56、惡魔的法則
57、殿下,請小心
58、101號寵物戀人
59、吐著泡泡說愛你
60、如果微笑
61、鏡-織夢者
62、劍歌
63、穿越只為遇見你
64、帝鳳高中
65、企鵝公主求愛記
66、我的麻煩男友
67、麻雀成長日記
68、終級學院
69、薔微的第七夜
70、狼的侍從
71、左耳
72、天使不曾離開
73、天使的求愛任務
74、沙漏
75、Nini棒棒糖
76、裴多菲的羅漫史
77、美少年之吻
78、夏戀天使
79、蝴蝶吻
80、化作天使來愛你
都是校園的小說
H. bl小攻叫陳也,受受是個學霸的校園文
《親一下又不會懷孕》作者:我是拖拉機
班有萌萌小學霸,
本是高冷白蓮花,
奈何單戀一回學渣,
學渣富答帥又叼炸,
奶茶綠茶婊愛他,
雖說痔瘡很可怕,
學霸也想啪啪啪,
哎?
文章類型:原創-純愛-近代現代-愛情 ┃ 主角:攻,陳也;受,夏末 ┃
配角:付寧,王家保,張文碩,陳楠
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