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市北中學

發布時間: 2020-11-18 21:01:08

❶ 上海市市北中學的辦學歷史

市北中學由唐乃康(伯耆)先生創辦於1915年,選址界路慶長里,取名「私立市北公學」,開辦時僅有小學部,學生500餘人。1920年校董事會決定在永興路購地建校,次年建成,增設初中部,逐步又辦了高中部,發展為完全中學。
1932年「一·二八」事變,校舍被炸,唐乃康先生不忍數百青年失學,在夏根路租房,繼續開學。秋季,學生人數激增,又遷至新閘路。
1936年春閘北地區平靜了,學校建立復興設計委員會,決定在永興路原校址重建校舍,開始重建工程。
1937年,學校因經濟困難交公,易名市立市北中學。由私立轉為公立,由楊智先生擔任公校第一任校長,1939年徐則驤先生繼任校長。抗日戰爭期間,學校一度遷入租界,改名新北中學。
1941年12月7日,太平洋戰爭爆發,學校被迫停辦。
抗戰勝利後,1945年10月8日,國民黨市教育局派呂思勉先生主持校政,永興路校舍為京滬鐵路局警訓班佔用,學校只得暫借四川路橫浜橋私立郇光小學及市立戲劇實驗學校一部分房屋為臨時校舍。
1946年國民黨上海市社會局局長陳保泰兼任校長,遂遷回永興路原址。班級由十一個增加到十幾個。
1949年6月22日,學校由上海市人民政府接管,委派辛德培、曹雨田等主持校政,沈悅英任黨支部書記。
1954年被命名為上海市重點中學之一。
1956-1966年,馬作雲來校任校長,狠抓雙基,循序漸進,力求實效,為市北中學提高教育教學質量打下了堅實的基礎。
1977年,王蘇蘭任校長,學校成為全市中學實行初一新生擇優入學的第一所中學。
1979年起張健、李興民主持全校工作。
1986年,方仁工調入市北中學任校長,提出了以提高學生自學、自鍛和自管能力為重點的「五四三一」教育工程。
1990年經中共上海市閘北區委組織部批復同意建立中共上海市市北中學總支部委員會,趙桂英同志任總支書記。
1999年起由沈黎明任副校長、校長,主持學校工作,沈校長從學校實際出發,提出了培養學生的自我可持續發展能力,要「創造適合學生的教育」的理念。2003年,為了創建上海市實驗性示範性高中,學校組織機構發生了變動,下設黨總支、校長室、校務辦公室、師資處、學生處、教育評價與信息中心、教育服務處和工會。2005年,學校被命名為首批「上海市實驗性、示範性高中」。
2001年,趙桂英書記到齡退休,由沈黎明校長兼管學校黨務工作。2003年7月起,由黃群同志任總支副書記,主持學校黨務工作。
2007年陳軍任副校長,主持學校工作,陳校長提出「在繼承的基礎上追求發展,在發展的過程中光大傳統」的辦學理念。
解放初,學校僅有教學大樓、辦公樓各一幢。1951年起相繼建造教學樓,大禮堂;後又擴建,新建實驗樓等。1990年後建成了綜合大樓等設施,2003年學生宿舍樓竣工啟用。校園全面改、擴建工程啟動,2004年改、擴建工程竣工,校園擴地13畝,新建綜合樓、體育館、操場。
1994年10月閘北中學並入市北中學,原市北中學永興路校址改為市北中學東部,原閘北中學校址改為市北中學西部。
1996年7月3日,根據閘北區人民政府(96)34號文及閘教96(110)號文精神,市北中學東部仍為市北中學,市北中學西部為市北初級中學。
1997年全國重點中學初、高中分離,10月份市北中學初、高中行政正式分開,1998年1月財務正式分開。
2000年,市北中學圍繞創造適合學生的教育,引導學生登上巨人的肩膀這一辦學目標,構建課程與教學改革、學校文化建設、社會實踐教育三個工作層面,內化辦學理念,深化實驗研究,探索現代學校模式。
2005年2月,在被命名為首批實驗性示範性高中以後,市北中學繼續堅持創造適合學生自我可持續發展的教育,培養學生終身自我可持續發展能力,改革學校的整個教育服務體系,提高教育對學生自我可持續發展能力的適應性水平。以兩個高地(人才資源、信息技術)、三項改革(德育、課程、課堂教學)、一個保障(探索建立現代學校制度)為主要操作點,實施自我可持續發展教育的新一輪實驗,構建上海一流、全國知名、富有現代特色的新型學校。
2009年起,學校與大學建立合作發展的共同體,與上海其它24所重點高中一起組成了和國家「211」重點大學--上海大學的自主招生選拔聯盟,實現高中教育和大學教育的銜接,為培養,高素質,復合型,創新型學生提供了途徑。

❷ 上海高中四大名校八大金剛

上海四大名校:上海中學、復旦附中、華師大二附中、交大附中;

上海八大金剛:南模、格致、大同、控江、七寶、延安、建平、復興。

各個學校簡介:

1、上海中學:

簡介:學校佔地面積340餘畝,綠化覆蓋率達42%,堪稱綠色校園之典範。截至2014年,上海市上海中學共有有行政班98個,中外學3200餘名。教職工280名。

地址:上海市百色路989號(南大門:上中路400號)

拓展資料:

上海市實驗性示範性高中是根據《國務院關於基礎教育改革與發展決定》中各地建設一批實施素質教育的示範性普通高中以及全國高中教育工作會議的精神,上海市於1999年4月正式啟動建設的。

上海市實驗性示範性高中先後批次:

第一批(2004年,28所):

上海中學、復旦大學附屬中學、上海交通大學附屬中學、華東師范大學第二附屬中學、上海師范大學附屬中學、大同中學、格致中學、上海外國語大學附屬大境中學、向明中學、南洋模範中學、位育中學、延安中學、上海市第三女子中學、育才中學、市西中學、曹楊二中、晉元高級中學、市北中學、新中中學、復興高級中學、華東師范大學第一附屬中學、控江中學、楊浦高級中學、七寶中學、行知中學、嘉定一中、建平中學、進才中學、松江二中

網路:上海市實驗性示範性高中

❸ 上海市北中學與楊浦高級中學哪個

上海市市北中學創辦於1915年,1954年首批被確定為上海市重點中學,2005年被首批命名為上海市實驗性示範性高中,已連續二十年被評為上海市文明單位。學校以「創造適合學生的教育」為辦學理念,把引導學生「登上巨人的肩膀」作為奮斗目標,進行學生自我可持續發展教育。
截至2013年9月,學校有教職工141人,其中專任教師109人,特級教師5人,高級教師58人,各級名師、骨幹教師三十多人,32個班級,學生近1100人。學校加強學生社團建設,重點建設社會人文、數理科技和體藝勞技等三大系列社團組織,有校級學生社團三十多個,排球隊是市高水平二線運動隊,合唱團是市學生藝術團重點團

上海市楊浦高級中學是上海市教委命名的首批上海市實驗性示範性高中,學校創建於1953年,歷經第二師范、工農師大、楊浦中學等,1997年轉制為楊浦高級中學,是當時上海市政府建設的11所現代化寄宿制高中之一,是一所具有優良傳統和良好聲譽的學校。
學校師資力量雄厚,擁有一支以著名特級教師於漪領銜的追求卓越的教師隊伍。現有特級教師7人,運動健將2人,國家級骨幹教師4人,高級教師63人,1位博士,60位碩士和攻讀碩士課程教師,高級教師數佔全校教師43%。學科建設成績顯著,有8個特色學科教研組和多名特色學科教師,均佔全區的三分之一。

上海市北中學要比楊浦高級中學的歷史要悠久,但是楊浦高級中學的高級教師稍微多一些。兩個學校不分伯仲。

❹ 市西中學VS市北中學,新靜安區誰是老大

市北理科班比市西理科班要好多了,市西理科班去年還沒有育才理科班好

❺ 市西中學VS市北中學,新靜安區誰是老大

誰是老大空談沒用,市西人肯定說市西好,市北人肯定說市北好,應該也找不到任何和兩校都有瓜葛的老師或者同學來個采訪,所以只能從數據上分析,鑒於目前2016年新一年的中考、高考結果還沒出來,故在此引用2015年的數據,請樓主諒解!

論入學的考分:市西 573 市北 570
論一本入學率:市西 85.72% 市北 81.60%
論北大清華復旦交大錄取人數(下列數據依次為北大、清華、復旦、交大):
市西中學 1 11 12 24
市北中學 2 14 18 34

至於其它的方面諸如在國家、市、區各級獲得各類獎項的人數,以及入黨人數就在這里沒有辦法統計了

❻ 2015年為什麼那麼多學生放棄市北中學

市北的理科班或者叫奧數班,需要市一級的奧數比賽,2等獎以上,或者小學3年級就去當代辦的奧數輔導班。市北中學理科班,只招40人,其他是普通班。

市北的奧數班和當代的奧數班,雖然是在閘北,但以數學強項為特色,吸引了上海市許多學生,很多是跨區而來。

進市北理科班需要參加學校自行組織的入學摸底考試。參加考試的學生必須需要獲得上海市小學階段數學競賽的獎項(二等獎以上)。據說市北相對比較注重「聰明小機靈杯」的等獎名次(因為希望杯等獎項曾經有瀉題現象)。

❼ 市北中學在上海全市的中學中排名情況

從閘北區來看,市北無疑是最好的
但從整個上海的市重點學校來看,市北並不靠前
至少高三聯考的最高水平--十校聯考(包括大名鼎鼎的四校!)--當中並不包括市北
據我所知,市北的學科競賽並不出彩,但高考化學的平均成績倒一直是可圈可點的;體育方面排球是其強項,連續多次拿過市團體第一
PS.我初中是市北初的,本來是保送市北,但後來放棄保送考了四校之一.班裡有1/4的同學進了市北,所以消息還是比較准確的~
hopeithelps^^

❽ 上海市閘北區市北中學和風華中學哪個更開心

市北最近幾年抓的緊了,沒那麼輕松,但還是可以的,周一到周四是4點半放學,周五3點不到
風華以前是抓的很緊,現在放學倒是早,禮拜二和禮拜五都是2點多放學
作業應該是風華多點,其實也差不多
開心的話...風華吧

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