校園消防安全
校園消防安全知識都是屬於公共消防安全知識，《消防法》的基礎上根據不同情況來定製。附：消防安全知識培訓內容
2. 校園防火應注意什麼
校園防火安全，事關大學生的人身、財物安全，事關學校事業的發展。維護校園安全，離不開大學生的主動關心和積極參與。為了使同學們學會和使用恰當的方式防範校園內可能出現的各種防火安全問題，我們根據以有積累的經驗，編摘了有關維護校園安全，確保大學生人身、財物安全的有關小常識，供大家借鑒。
1、如何防止火災的發生？
防止火災發生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規，自覺遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發生。
（1）學生宿舍防火。在宿舍，同學應自覺遵守宿舍安全管理規定，做到不亂拉亂接電線；不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器；使用台燈、充電器、電腦等電器要注意發熱部位的散熱；室內無人時，應關掉電器的電源開關；不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭；不點蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。
（2）教室、實驗室、教研室的防火。在實驗室、教研室實習或工作時，一定要嚴格遵守各項安全管理規定、安全操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，使用完畢應認真進行清理，關閉電源、火源、氣源、水源等，還應清除雜物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危險品時，更要認真執行防火安全規定。中途離開實驗室時，應切斷電源。
（3）體育館、報告廳、舞廳、食堂的防火。要遵守消防安全制度，做到不攜帶易燃易爆品，如汽油、酒精等；禁煙區不準吸煙，不隨地丟棄煙頭、火種。還應保持安全通道的暢通。
（4）山林草坪防火。嚴禁到山林、草坪吸煙、玩火，一旦發現火苗要及時撲救並向學校消防科報告。
2、初起火災如何報警及撲救？
發生火災必須立即報警（可向公寓物管人員報警，也可向學校保衛處"110"或"119"值班室報警或向公安消防"119"火警台報警）。報警時，要講清發生火災的單位名稱、地址，盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小、報警人姓名、聯系電話等要素。如向公安消防"119"火警台報警，則必須派人在校門口或關鍵路口迎候消防車並帶至火災現場。在報警的同時，可在物管人員或保衛人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當您遇到火災時如何逃生？
如果您在公寓、教室、餐廳、娛樂場所被突發的火災所困時，應設法在確保安全的前提下進行自救逃生。 火勢不大時要當機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，並用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊栓在門窗檔和重物上，順勢滑下。 當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒（夜間）、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊員及時發現，組織營救。呼救，也是一種主要的解救辦法。
3. 校園消防安全知識宣傳內容
開學丨要開學啦！這些校園消防安全知識快來復習下
光明網
09月01日 · 光明網官方賬號
暑假接近尾聲，開學在即，那些常用的校園消防安全知識你還記得嗎？快來復習下！
01
如何預防火災
1. 遠離危險物品.嚴禁攜帶火柴,打火機,煙花爆竹等易燃易爆物品進校園。
2. 在宿舍，應自覺遵守宿舍安全管理規定，不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器；不點蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。
3.在實驗室做實驗時，一定要嚴格遵守各項安全管理規定、安全操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況。
02
如何使用消防設施
滅火器
防毒面罩
消火栓
03
如何逃生自救
1.當教學樓內失火，切忌慌張亂跑，冷靜觀察火向，確定風向，在火勢未蔓延前朝逆風方向快速離開。
2.如睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床戴好防毒面罩或用濕毛巾捂住口鼻，立即附身沖出房間。
3.如樓道被煙火封死，應立即關閉門窗及室內通風口，用濕毛巾捂住口鼻，並將衣服澆濕以免燒身。
4.切勿盲目選擇跳樓逃生，如樓層不高，可在老師的組織和保護下，用繩子從窗口降到安全地區。
04
如何報警求救
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4. 校園消防安全宣傳內容
健全消防安全組織。各學校要對消防安全組織和專兼職消防管理人員在位情況進行一次梳理，因疫情等導致人員調整、空缺的，要及時補缺。要開展一次消防安全工作部署會，重申明確各級、各崗位消防安全職責，強化盡職履職和風險防範意識，確保學校消防安全管理工作有制度、有人員、能落實、有保障。
02
開展隱患自查自改。各學校應在開學前組織或者邀請消防監督員共同開展一次火災隱患的查改工作。應及時對校內所有消防設施器材、電氣線路、燃氣管線、油煙管道以及實驗室、食堂(餐廳)、教學樓、會堂(會議中心)等重點部位進行一次全面細致的「體檢」，針對發現的問題，立即落實整改，確保完整好用、安全可靠。一時難以整改的，應確定整改措施、期限以及負責整改部門、人員，並落實整改資金。在火災隱患未消除之前，應落實防範措施，保障消防安全。
03
加大內部巡查頻次。各學校中控室值班人員、保安值班人員要落實崗位職責，在崗在位，加強白天及夜間的消防安全巡查。要明確巡查人員、內容、部位和頻次，確保消防設備設施運行正常，消防通道、安全出口保持暢通。要督促教師及工作人員下班後及時關閉電源、燃氣管道開關等。要注意對校醫室、隔離室、應急疏散物資儲存點、學生宿舍、飯堂、實驗室、危化品倉庫、圖書館等重點部位和持續運轉的用電等設備的夜間防火巡查。
04
嚴格消毒物品使用。各學校要對消毒用酒精、含酒精成分的免洗洗手液等實行單獨存放、專人管理，嚴格落實火源管控措施，並制定應急處置預案和防範措施。使用酒精消毒時應遠離明火和高溫熱源，嚴禁對插座、開關、電器等帶電設備噴灑液體消毒劑。消毒後，要及時開窗通風，嚴禁與明火接觸。
05
規范電動自行車管理。各學校應對師生電動自行車的使用進行摸底，掌握數量。根據使用需求，規劃電動自行車集中存放點。嚴禁將電動自行車停放在疏散通道、安全出口、樓梯間等處。存放點應獨立設置或與建築其他部位採取防火分隔，配備消防設施器材。
06
開展全員教育培訓。各學校要及時組織消防安全培訓，教職員工要做到「一懂三會」（即：懂學校火災危險性，會報火警、會撲救初起火災、會疏散逃生）。換崗、新入職教職員工必須經過消防安全培訓方可上崗。要在公告欄、過道等顯著位置張貼消防宣傳畫，利用電子屏、微信群廣泛開展消防宣傳提示。
0
5. 學校消防安全包括哪些
學校應當將師生員工的消防安全教育和培訓納入學校消防安全年度工作計劃。
消防安全教育和培訓的主要內容包括：
（1）國家消防工作方針、政策，消防法律、法規；
（2）本單位、本崗位的火災危險性，火災預防知識和措施；
（3）有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法；
（4）報火警、撲救初起火災和自救互救技能；
（5）組織、引導在場人員疏散的方法。
6. 預防學校消防安全怎樣做
一是縱觀各類學校火災，可以看出特大火災易發時間大部分在夜晚。有的學校為防盜或治安需要，採取了一些安全措施，如給學生宿捨得窗戶加裝防護欄，樓道出口安裝防護用的鐵柵欄。有的寄宿制中小學採取封閉式管理，禁止學生隨意外出，學生管理者為圖省事，在學生就寢後將宿舍樓出口上鎖。凡此種種，一旦深夜發生火災，人員疏散混亂，極易造成找不到逃生出口而釀成災難的後果。
二是易發部位多為學生宿舍宿舍、實驗室、圖書館、電教中心、教室等建築。由於這些建築內一般可燃物多，火災荷載大，實驗室還使用大量易燃易爆的化學危險物品，一旦發生火災，蔓延迅速，難以控制。但是學生宿舍是學校火災隱患最為突出，主要是因為學校疏於對學生宿舍的安全檢查和管理。在一些學校的學生宿舍存在亂拉亂接電線、違章用電、宿舍內吸煙、蠟燭照明、點蚊香熏蚊、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問題。
三是學實驗室也是學校頻發火災的場所。眾所周知，實驗室是學校教學和研究的重要場所，也是培養學生科研能力的重要場所。但在實驗室里學習和工作存在著許多危險，特別是「探究性實驗」、「開放性實驗」和「學生科研」的開展。使實驗室安全問題更加突出。所以，實驗室安全教育從新生一入學就應該認真抓，對於剛剛步入大學的新生，實驗室安全教育應該是大學始業教育的一個重要組成部分。實驗室安全教育主要包括防火、防水、防中毒、防觸電、防燙傷和環境污染的避免與消除等內容的學習，提高其防範意識。甚至，有部分學校的教學樓、辦公樓、食堂等建築是未經消防審核、驗收擅自投入使用，有些是擅自租用居民住宅等不合格建築，大多不符合現行國家建築設計防火規范要求。一些老式教學樓、辦公樓、宿舍樓大多採用磚木結構，耐火等級低，防火分隔設施欠缺，其電氣線路陳舊老化。而且安全出口數量和疏散寬度不夠，應急照明燈及疏散指示標志缺乏或損壞，部分滅火器失效、配備數量未按規定配備齊全，學生又缺乏消防安全常識，極易造成群死群傷。
四是學校防火安全宣傳教育不到位，多停留在橫幅或者黑板等表面宣傳。部分學校將宣傳工作停留在表面，普遍存在只見發文而不見行動，只見口號而沒有實踐等現象，沒有很好動員師生積極參與，師生員工缺乏逃生自救訓練等是難逃厄運的主要原因之一。有的學校很少或從來沒有組織對師生員工的防火安全、應急疏散和逃生自救教育培訓，他們缺乏消防安全意識，遇到火災就會驚慌失措。
五是發生事故社會影響大，傳播范圍廣。現在大多數孩子都是獨生子，如學校發生安全事故，極易造成惡劣影響。學生多為未成年人，屬弱勢群體，年齡小，消防意識淡薄，自防自救能力差。一旦遇到火災事故，疏散困難且緩慢，很容易造成群死群傷的嚴重後果，社會影響不可估量。學校火災中的未成年人死傷往往會給多個家庭造成巨大的創傷，易使家庭破裂，也會給社會穩定造成極大的影響。
7. 校園消防安全內容
1、學校要對教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災。
2、定期版清理教室內堆放的權雜物及其他易燃物品。
3、一旦發生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，採取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴大，等待救援。
4、立即撥打報警電話救助。
8. 有關校園消防安全的內容
校舍建築安全排查的目的是發現建築存在現狀缺陷、使用安全、結構安全的構件及其部位和附屬構築物、配套設備系統中的安全隱患與故障，並應區分現狀缺陷與損傷（故障）的嚴重程度採取不同的處理方法一、對建築結構、建築構件與部件或建築設備系二、發現建築結構、建築構件與部件或建築設備系統存在的缺陷與損傷無法判定對使用安全的影響時，應請有資質的鑒定機構進行檢測鑒定；對於存在嚴重安全隱患的情況，在請有資質的鑒定機構進行檢測鑒定的同時，並應根據嚴重程度採取相應的應急處理統存在一般缺陷且判定為不影響使用安全時，如結構構件出現表面抹灰收縮裂縫、圍護結構出現溫度裂縫、鋼結構構件防銹塗層脫落等，學校組織進行相應的維修和維護（）二、發現建築結構、建築構件與部件或建築設備系統存在的缺陷與損傷無法判定對使用安全的影響時，應請有資質的鑒定機構進行檢測鑒定；對於存在嚴重安全隱患的情況，在請有資質的鑒定機構進行檢測鑒定的同時，並應根據嚴重程度採取相應的應急處理
