景弘中學
Ⅰ 是景弘中學好還是株洲市外國語學校好
我是南方畢業來的
肯定外國語塞源，它跟南方中學是一個集團的啊。
教學設施，教師水平也高，住校條件也好，有空調的，每晚還發「營養夜宵『的哦…
而且有固定的外教上活動課……
不過最重要的一點就是：這兩個學校不能這么比誒，你能上九方不一定能上外國語的類，要分數的哦，走」小路「的可能性不大，就算你的背景再好也要費點勁哦……
主要是它在331嘛，環境好的沒話說塞，今年又新建了教學樓，很適合關注學校各方面的你哦。
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Ⅱ 株洲市景弘中學2018新生怎樣才能報到名
株洲市景弘中學相關信息，
可問學校教務處和辦公室。
學校的解釋是最權威的。
你若喜歡，
便是晴天。
Ⅲ 醴陵的青雲中學，株洲的景弘中學那個好
株洲景弘中學不掛網公布此類信息，建議直接詢問學校公室、教務處。好好學習，天天向上。只要用心去學，你就是最好的。金猴獻瑞，吉星臨門。祝你學業進步，馬到功成。
14年去面試過，後面去其他學校工作了，感覺那裡的老師待遇一般般，發展一般般，學生也是一般般，好學生都在景炎，建寧，二二中附中，還有一所名校南雅，這是不爭的事實，聽說最近中考還搞不過外國語了，不自覺的孩子去死路一條，但是老師工作量不是一般般，具體你自己體會吧，這只是個人意見，僅供參考，你自己去看，去比較，去想吧，找工作一定要慎重。
Ⅳ 景弘中學的老師品牌怎麼樣
一、景弘中學的創辦是一個什麼樣的歷史背景?學校的發展狀況怎樣?
答:景弘中學於2004年創辦，是在四中晉升省示範性高中，原初中部必須與高中剝離的背景之下創辦的，可以說景弘中學的前身就是原四中的初中部，其歷史淵源可追溯至四中創辦之時，即1957年。
學校是站在四中初中部的肩膀上發展起來的，高起點帶來了高速度與高質量發展。7年來，學校由創辦之初的一個年級8個班400餘名學生發展到目前的45個教學班，2400餘名學生，是株洲地區初中辦學規模最大學校之一。學校現有教師145人，其中高級教師38人，研究生學歷教師21人，歷任和現任、區級學科帶頭人、級骨幹教師30餘人，所有教師全為本科以上學歷。學校連續7年被評為株洲優秀民辦學校。至2010年，已有四屆畢業生，歷年中考成績達100%畢業，5A率和5A學生絕對人數均居全初中學校前三名，歷屆畢業生中，均有達70%以上的學生能順利考入省示範性高中深造。
2010年景弘中學第一屆初中畢業生參加高考，四中300名一次本科上線學生中，有220名為景弘輸送的學生，二中、南方中學最優秀高考考生中，均有來自景弘的初中畢業生。
二、景弘中學辦學有什麼特色?
答:2010年，景弘中學被湖南省教育廳授予「湖南省民辦教育特色學校」稱，在全省6000多所民辦學校中，僅有20所學校有此殊榮。那麼景弘中學的特色是什麼?就是景弘中學的高效課堂。自2008年下半年開始，景弘中學把一切工作重心聚焦課堂，學校認為:課堂是學生成長的最主要場所，學生的大部分時間是在課堂渡過的，學生的知識、能力、思維、品質，乃至身體發育等，主要是在課堂中增長與發育的，課堂的和諧、、安全與高效，對學生的健康快樂成長至為重要。2009年，學校在博採眾長的基礎上，創設了影響深遠的「一三六」高效課堂。教室三面牆都是黑板，學生分成六個模塊組並以田字型圍坐，課堂上讓學生當小老師，讓學生自己板書、自己講解、自己演練、相互交流，老師把主要話語權交給學生，老師上課不再搞「一言堂」，而是引導、追問、質疑、點評，培養學生自主、探究、合作學習能力、演講能力、表演能力、與人交流與創新能力，讓課堂煥發生命的活力，讓學生在課堂上綜合素質得到了全面提升。2009、2010年，株洲區、縣區以及長沙、湘潭、瀏陽、邵陽等地、的一大批中、小學校的老師紛紛來校聽課，湖南省教科院、株洲教育局、荷塘區教育局多場課堂教學研討會在我校召開。2010年11月，《中國教師報》主持下的中國名校共同體正式吸收景弘中學為共同體成員理事校。今年，株洲教育局初中優質教育的發展規劃將重點研究景弘中學課堂模式，荷塘區教育局將在全區范圍內推行景弘模式。
三、有人說，景弘中學是「大規模、窄校園」，學生有足夠的活動空間嗎?
答:如果單看景弘中學欄桿內的范圍，單看那棟四合院式的教學樓和樓內裝下的2500餘生，確實是「大規模、窄校園」。但如果是把學校和其背靠的四中起來看，景弘就是大規模、大范圍了。因學校與四中的淵源關系，學校共用了四中的運動場、體育館、學生，學生通過連接四中的特殊通道，體育課和課間、課外活動均有廣大的空間。另外，學校食堂、理、化、生實驗室、電教室、閱覽室等設施設備齊全，學生充分享受學校現代化的生活條件、學習條件和一切教育資源。可喜的是: 2010年11月，學校與湖南省商業技術學院簽訂了校產轉讓協議，湖南省商業技術學院將搬至雲龍職教城，2012年，景弘將在原商技院校址建起自己的新校園。新校區佔地近百畝，運動場、圖書館、學生一應俱全，校董事會將投巨資進行全面改造，新校園將以嶄新的姿態迎來景弘中學的十周年校慶。
四、景弘中學的生源是一個什麼狀況?校風校紀好嗎?
答:景弘學生都是經過學校綜合素養測試，擇優錄取的。每年報考景弘的六年級畢業生均在4000人左右，學校根據當年的招生計劃，從高分到低分錄取學生，並從表現上嚴格把關。2008年錄取了748人，2009年錄取815人，2010年錄取841人，2011年，學校計劃錄取新生700人。歷屆被錄取新生均為各小學品學兼優學生，學習成績在原小學班上均為領先，表現優秀。其中，90%的學生來自株洲區(包括郊區)，小部分來自縣區或外地。
生源質量決定校風校紀。在嚴格的招生把關下，景弘校園內聚集的是一批表現優良，成績優秀，積極上進的陽光學子。一直以來，學校校風淳樸，學風濃厚，教風嚴謹，學生文明守紀，禮貌謙讓，生活朴實。幾年來，學生在校內外無一起打架斗毆事件，無一例安全事故。學校校門清凈，校內寧靜，和諧心靜，師生專注於教與學，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳。
五、學校對學生的進步成長有哪些激勵措施?
答:學生是需要激勵的，好孩子是誇出來的。學校對學生的激勵措施很多，有校級、年級、班級等多層次的表揚與激勵，如評選三好學生、優秀幹部、優秀共青團員、單科狀元、校園十佳、特長之星等。這里僅就學校獎學金作一個介紹:每學年，學校用於學生獎學金的總金額均在20萬元以上，每個學期根據期中、期末考試成績設立和一、二、三等獎及進步獎，獎金在1200元-100元不等，獎金覆蓋30%以上學生。另外，還對參加全國、省、數、理、化、生等奧賽獲獎學生進行獎學金獎勵。學校還通過各種形式，為貧困學生提供資助。
六、景弘中學的學生課外活動豐富多彩嗎?
答:景弘中學辦學指導思想中有一條，就是把學校建成「學習的樂園，溫馨的家園」。一方面，學校創設「一三六」高效課堂，讓課堂變成「知識的超，生命的狂歡」，讓學生享受課堂上學習的快樂與成功。另一方面，學校也開展豐富多彩的課外活動，讓學生在活動中愉悅心情，得到歷練。課外活動的主要形式和特點是:(1)以「節「帶面，形成濃厚的活動氛圍，學校每學年舉辦「校園科技文化藝術節、體育節，讓學生大地參與到音樂、舞蹈、美術、體育等活動中來;(2)以學生社團培養興趣，校團委、學生會、年級部、學科組等部門組建了如:弘道館國學社、弘毅文學社、小記者團、口才與演講協會等數十個學生社團，吸納了一大批學生入團入社，讓學生有機會飽吮國學之滋養，揮灑青春之。(3)以訓練隊培養學生特長，學校有學生健美操隊、田徑隊、男女籃球隊、與四中合辦的「春之聲」舞蹈隊、合唱團等。在「三好杯」運動會比賽中，校健美操隊年年奪冠，2009年田徑隊獲團體冠軍。(4)與國際知名學校合作的各種學習交流活動，2009年學校與加拿大普萊克斯國際學校結成友好學校，2009、2010兩年，兩校互派師生到對方學校訪問學習。學校每年暑假組織的「加拿大溫哥華英語游學夏令營」成為師生爭相參與的特色活動。
七、景弘的發展速度與發展現狀已為社會所矚目，越往高處，發展的技術性難度越高，學校如何保持這種發展勢頭?
答: 主要從以下三個方面來做工作:
第一，高水平、高效率的管理。首先是有一支好的管理隊伍，校級幹部均為級以上骨幹教師，年富力強;其次是有一套好的管理模式，學校藉助中國名校共同體平台，學習全國名校先進的管理經驗，以年級和學科組為管理縱橫軸，構建學校扁平式管理模式;三是有一套好的用人機制，學校充分利用民辦學校人事制度上的優勢，堅持「崗位靠競爭，報酬看貢獻」的用人和分配製度，實行末位調整制，極大的調動了教職工積極性。
第二，構建一支高素質、講奉獻、負責任的師資隊伍。教育的關鍵在於教師，學校實施「工程」策略，著力於教師的專業素養和人文素養的培養，重視高素質、高學歷教師的引進，重視年輕教師的培養，重視老師的繼續再教育，強化教師的責任意識、服務意識，打造年齡結構合理、知識結構合理、職稱結構合理的教師團隊。
第三，打造「湖南省知名，株洲第一」的課堂品牌。我校的「一三六」高效課堂倍受學生喜愛，廣得家長認同，深受教育行政部門支持，兩年來，我們已欣喜地看到新課堂給學生們帶來的學習成績與能力素質的全面發展，我們深信景弘的課堂一定能為學生未來的生存和發展奠定厚實的基礎。
八、如果孩子家離學校較遠，又不想住宿，有辦法解決上學困難嗎?
答:景弘中學有在校生2400餘人，生源輻射范圍達城四區，為了學生上學來校與放學回家方便，學校主要從三個方面想辦法:①實行准「早九晚五」作息時間制，即上午第一節課上課時間在8:15以後，下午放學時間在5:10以前，這種作息時間可以讓絕大部分學生做到上午上學不遲到，下午放學早回家。2010年11月《株洲晚報》還對我校這一作息時間給予了專題報道，肯定這一做法對學生身心發展是很有益的。②學校已開通接送學生上、下學的專線車，學校已開通石峰區(清石廣場至景弘中學)、蘆淞區--天元區(河西明月湖至景弘中學)的專用校車接送學生。③實行寄宿就讀，對家離學校特別遠的學生，學校建議寄宿，學校有學生，男生和女生分開，寢室內帶衛生間，有公共浴室，有專職的生活老師，晚自習有老師在教室管理和，一個學期寄宿費340元，既方便也經濟。
總之，學校為每位學生創造最適合的學習和生活環境，盡一切條件為學生和家長做好服務，切實履行「服務於學生的成長成才，服務於家長的省心放心」的承諾。熱忱歡迎小學優秀畢業生報考景弘!
Ⅵ 株洲市景弘中學的學校簡介
株洲市景弘中學於2004年創辦，是在株洲市四中晉升湖南省示範性高中，原初中部必須與高中剝離的背景之下創辦的，可以說景弘中學的前身就是原四中的初中部，其歷史淵源可追溯至四中創辦之時，即1957年。
學校是站在四中初中部的肩膀上發展起來的，高起點帶來了高速度與高質量發展。目前，學校由創辦之初的一個年級8個班400餘名學生發展到目前的53個教學班，2700餘名學生，是株洲地區初中辦學規模最大學校之一。學校現有教師161人，其中高級教師38人，研究生學歷教師31人，歷任和現任市、區級學科帶頭人、市級骨幹教師30餘人，所有教師全為本科以上學歷。學校連續7年被評為株洲市優秀民辦學校。至2014年，已有八屆畢業生，歷年中考成績達100%畢業，5A率和5A學生絕對人數均居全市初中學校前二，歷屆畢業生中，均有達90%以上的學生能順利考入省示範性高中深造。
2010年景弘中學第一屆初中畢業生參加高考，四中300名一次本科上線學生中，有220名為景弘輸送的學生，株洲市二中、南方中學最優秀高考考生中，均有來自景弘的初中畢業生。
2011年6月，是景弘中學第一批在「一三六」課堂教學模式下走向畢業的學生。本屆畢業生中，合格率100%，全市第一名，5A人數達110人，居全市第二名，語文、數學、政治、歷史學科人均分和達A率居全市第一、二名。本屆畢業生中，有95%的學生考入二中等省示範性高中，部分優秀藝術特長生考入湖南省美術特色實驗學校第十八中學公費重點班。
2011年上學期，該校學生參加全國數、理、化、生物競賽，成績卓著：全國生物競賽，戴佳成同學獲株洲地區第一名；全國數學競賽，該校4人獲一等獎，7人獲二等獎，8人獲三等獎，團體總分排名全市第二名；物理競賽，該校25人獲一等獎，34人獲二等獎，43人獲三等獎，獲獎人數全市第二；化學競賽，該校7人獲一等獎，27人獲二等獎，24人獲三等獎。
在2011年12月舉行的全市數學競賽中，景弘學子更是大放異彩：該校初三年級有17人獲得一等獎、19人獲得二等獎、23人獲得三等獎，獲獎人數及團體總分居全市第二名！特別可喜的是，全市有4名學生並列第一名，該校初三獨佔3人，他們是：劉佳軒、羅蓓、袁志立。初二年級也有6人獲得一等獎，13人獲得二等獎，20人獲得三等獎。
在2012年全國數學競賽中，全市一等獎獲得者30人，景弘中學共佔有11人（第一名12人）；獲獎人數及團體總分居全市第二名。
2013年上學期，該校學生參加全國數、理、化、生物競賽，成績卓著：
全國數學競賽，該校5人獲全國一等獎，9人獲全國二等獎，10人獲全國三等獎，12人獲市一等獎，16人獲市二等獎，22人獲市三等獎，團體總分排名全市第二名；
物理競賽，該校初二、初三年級共有28人獲一等獎，38人獲二等獎，50人獲三等獎，獲獎人數全市第二；
化學競賽，該校2人獲全國一等獎，7人獲全國二等獎，5人獲全國三等獎，33人獲市一等獎，30人獲市二等獎，40人獲市三等獎，獲獎人數達到118人，居於全市第二。
2013年上學期，該校學生參加全國數、理、化、生物競賽，成績卓著：
全國數學競賽，該校5人獲全國一等獎，9人獲全國二等獎，10人獲全國三等獎，12人獲市一等獎，16人獲市二等獎，22人獲市三等獎，團體總分排名全市第二名；
物理競賽，該校初二、初三年級共有28人獲一等獎，38人獲二等獎，50人獲三等獎，獲獎人數全市第二；
化學競賽，該校2人獲全國一等獎，7人獲全國二等獎，5人獲全國三等獎，33人獲市一等獎，30人獲市二等獎，40人獲市三等獎，獲獎人數達到118人，居於全市第二。
2013年6月，該校中考成績再攀新高：5A人數達193人，創歷史新高，居全市最前列；合格率達100%，居全市第一名。
2014年中考，畢業生（比上屆少2個班）5A人數183人。
Ⅶ 株洲景弘中學、株洲外國語、株洲北師大所學校好請客觀評價，作參考。
我覺得就這幾所學校而言，向你推薦景弘。當然，也看你的地理位置。
景弘是原來四中的初中部，當時四中的初中部3500多人，是株洲最好的初中部，特別有名氣的。現在的景弘課改確實很有名，有全國各地2萬多人次來學校觀摩了，好多地方直接以景弘模式為模版，確實對學生的綜合素質有很大好處，像表達能力、組織能力、自學能力、交際能力、自信心肯定是有很大好處的。
拿數據和事實說話吧，2011年，景弘中學600多名畢業生，5A人數110人，居全市第二名（北師大學校90人，外國語學校82人）。
2011年全市數學競賽全市49人一等獎，景弘中學17人，超過1/3還多，其中4名並列第一的學生中景弘中學佔3人；北師大、外國語各4人。
2012年全國數學競賽中，全市30人獲一等獎，景弘中學11人，同樣超過1/3還多（第1名學校12人）。北師大和外國語以及所有公辦學校加起來7人。
其它各科競賽無論一等獎人數或獲獎人數幾乎全部居全市前二。景弘中學每年合格率100%，最近幾年90%的學生都能進入二中、四中等省示範性高中，而且大多是公費生。
景弘收費是四所學校最低的，而且不搞所謂的重點班，應該是實力的表現，而且很快就要搬新校區了，對你們更好吧！景弘的發展趨勢會很強悍的。。。。
Ⅷ 株洲體育路中學好還是景弘中學好！！！
景弘肯定好多了啦。2011年，景弘第一屆課改畢業生中考5A人數110人，雄踞全市第二；2012年，中考5A人數再添49人，遙遙領先。2011年，全市數學競賽，景弘學子19人榮獲一等獎，超獲獎總人數的1/3（全市共49人獲一等獎），其中4人並列全市第一名，景弘獨佔3人；2012年，全國數學競賽，景弘學子再炫風采，全市30人奪得全國一等獎，景弘學子佔去11席；全國化學競賽，有100人獲得獎項。
Ⅸ 給我介紹一下株洲景弘中學
株洲市景弘中學地處荷塘區桂花路，是2004年創辦的一所民辦初中。學校於2014年8月搬入新校區，現佔地面積49089平方米，是株洲規模最大的一所初中學校之一，也是株洲市、湖南省乃至全國的課改品牌學校。
學校堅持走特色辦校和內涵發展之路，已形成了三大學校特色：「一三六」高效課堂教學模式、「高效讀寫」、學生自主自治管理，極大地促進了學生的成才成長。學校重構管理評價體系，搭建「八大校本教研平台」，提升學校管理質量，提高教師業務水平。
(9)景弘中學擴展閱讀
株洲景弘中學課外活動的主要形式和特點是：
（1）以「節「帶面，形成濃厚的活動氛圍，學校每學年舉辦「校園科技文化藝術節、體育節，讓學生大面積地參與到音樂、舞蹈、美術、體育等活動中來；
（2）以學生社團培養興趣，校團委、學生會、年級部、學科組等部門組建了如：弘道館國學社、弘毅文學社、小記者團、口才與演講協會等數十個學生社團，吸納了一大批學生入團入社，讓學生有機會飽吮國學之滋養，揮灑青春之激情。
（3）以訓練隊培養學生特長，學校有學生健美操隊、田徑隊、男女籃球隊、與四中合辦的「春之聲」舞蹈隊、合唱團等。在市「三好杯」運動會比賽中，校健美操隊年年奪冠，2009年田徑隊獲團體冠軍。
（4）與國際知名學校合作的各種學習交流活動，2009年學校與加拿大普萊克斯國際學校結成友好學校，2009、2010兩年，兩校互派師生到對方學校訪問學習。
Ⅹ 株州景弘中學學費貴嗎
株州景弘中學學費
可嘗試詢問學校教務處。
你若喜歡，
便是晴天。