校園周邊環境
相關職能部門要加強監管力度外，對學生們來說，重要的一點就是要提升自身的自製力，專不要去購買屬那些「三無」產品以及不潔的食品。還需要有關部門與學校緊密配合，多加強宣傳和教育，比如有針對性地開展食品安全進校園宣傳活動等。學生們知道不安全食品帶來的危害性後，去買的人自然少了，長期這樣，那些小攤小販也就沒有市場了。
㈡ 關於校園周圍環境的資料
針對非法組織滲透到一些學校，個別學生參與搶劫；城中村包圍校園，僻角處成師生被侵害「黑點」；校車不年審甚至超載釀事故等校園安全問題，廣州公安機關昨日公布查出的廣州校園及周邊六大治安隱患及七大解決意見。其中提出：學校周邊200米范圍內的娛樂場所一律清走，還學生一個清凈的學習環境。廣州市教育局也排查出五大學校安全存在問題，並相應出台六個實施意見。
警方公布六大治安隱患
一、無證無照經營的網吧、電子游戲機室、卡拉OK廳等復雜場所包圍著廣州校園。
二、校園周邊的交通設施不合理，交通標志標線混亂；而且很多校車不年審，甚至冒著巨大危險超載學生。
三、城中村包圍學校的情況很突出，因此士多、街巷角落成為不法分子侵害師生的「黑點」場所。
四、校園的消防設施、保安力量薄弱，有的學校竟將校內設施出租給校外人員，賺取租金，埋下安全隱患。
五、帶黑惡性質的犯罪勢力入侵校園的情況越來越多。
六、廣州學生普遍自保能力差，極易受到不法分子和侵害，甚至被誘騙做出違法犯罪行為。
應對措施
一、全面排查隱患。逐一梳理所有針對學校的案件，排查校園周邊的娛樂場所、書報音響店、網吧、出租房和租住的暫住人員，確定重點學校、重點地點、重點問題。
二、對全部中小學教職工隊伍進行摸底，對有精神疾患的人員要及時處理清退。另外，落實門衛和護衛值班制度、查夜巡邏制度，在易發生案件的重點地點安裝監控報警設備，在重點案發路段設立崗亭，完善所有的交通標志標線，在上下學、晚自習時段，增派警力維持治安和交通秩序。
三、開展警校共建活動，將優秀的民警安排到學校任校外法制副校長、法制宣傳輔導員，對後進生、流失生和加入黑惡性質幫會的學生進行重點幫教和轉化。
四、嚴打校園暴力等違法犯罪行為，對於危及師生的殺害、傷害、強奸、綁架勒索等案件和帶黑惡性質活動，實施專人專案掛牌督辦。
五、整治校園周邊的出租屋，清走200米范圍內的娛樂場所、對違規經營的網吧、歌舞廳、錄像廳進行取締。
六、所有警種互相協助配合，落實職責。
七、召開破獲的校園及周邊案件的公開處理大會，震懾不法分子。
教育局排查五大突出問題
一、不法分子滋擾學校的問題時有發生。不法分子有的在中小學校尋釁滋事，敲詐勒索，搜身搶劫學生財物；有的調戲侮辱女學生，強迫女學生與他們「交朋友」；有的組織成立類似幫會性質的組織，引誘、脅迫學生參加，以收取所謂「會費」變相勒索。
二、社會上的歌舞廳、網吧等文化娛樂場所不得接納未成年人的規定還未得到有力執行。
三、校門口擺攤設檔，校園周邊的噪音，環境污染等嚴重妨礙教學秩序，影響學生安全。
四、個別老城區和一些村邊學校，幼兒園校舍的危房，存在安全隱患未得到徹底整改。
五、校車安全事故頻發。學校校車自去年以來發生了幾宗壓死路人和學生的安全事故。
應對措施
一、開展專項整治行動。打擊侵害師生人身權利的各種違法犯罪活動的流氓團伙、黑惡勢力；整頓和取締學校及周邊地區非法經營的網吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和各類流動攤點；整頓學校及周邊的交通秩序，整頓校車運行秩序，有計劃、有部署開展專項整治行動。
二、針對專項整治行動中檢查發現尚未整改的安全隱患，按照項目管理的方式建立本地區整治項目台賬，以台賬為目標制定整改計劃，逐月銷賬，落實整改任務。對違規設立的辦學機構要一律關閉，不符合任職條件的教職工要及時調離或辭退。
三、搞好聘請法制教育副校長和法制輔導員工作。
四、推動學校禁毒教育。 目前，全市共建立了禁毒教育示範學校32所、禁毒教育基地14個，要研究如何從硬體、軟體等方面搞好「毒品預防教育示範學校」建設，發揮示範學校的示範和輻射作用。
五、開展安全教育。在暑假前，要對中小學生進行道路交通安全、游泳安全、消防安全、汛期防洪、防雷擊安全教育提高自救自護的能力。假期內校園一定要有人值班。
六、抓好安全文明校園創建工作。
各區針對突出問題整治校園內外治安
記者昨日了解到，廣州各學校將針對各自校園及周邊突出的治安問題進行整治。
東山區：「聯合小組」護送學生
東山區學校特點是周邊士多店多，上課或放學時常有學生在裡面抽煙、打牌、賭錢等，而社會青年時常在學校附近勒索學生錢財，收保護費，搶手機。
對此，為了保證學生上下學安全，專門由社區的專區民警、學校老師護校隊、保安員組成聯合小組，在每天上學放學高峰期，到學校門口站崗，物業公司、護校隊協同派出所民警在中午13時至14時在學校周邊小區巡邏。
海珠區：完善校園周邊交通標志
海珠區周邊非法攤販，亂擺賣多，交通安全隱患也多，全區學校周邊道路有40多個交通安全隱患，涉及34間學校和幼兒園。今年區交警和區公安分局交通科對這些路段交通設施不完善或原有交通標志、標牌殘舊、被盜的進行翻新補裝。
白雲區：開展校巴整治行動
5月20日，白雲區政府開展了校巴重點整治行動。突擊檢查成龍中學、廣信中學、平安小學等3所學校的校巴，一共扣車11輛，處罰違章行為1起，有效遏制校巴違章違法行為，整治成果明顯。
荔灣區：年內消除消防隱患
由於歷史原因，荔灣區67棟教學樓、35棟辦學輔助用房存在著疏散通道不足、消防系統不完善，用電嚴重超負荷等消防安全隱患。
為此，荔灣區將通過建配電房、更換用電線路增加學校用電容量；加建消防疏散樓梯、消防栓系統，或增加消防設備器材，在今年內消除所有的消防隱患。
校園安全需要全社會共同維護
卧槽馬
隨著公安部維護校園及周邊安全8條措施的出台，校園安全問題再次成為了輿論聚焦的熱點。應該說，公安部8條措施的出台是非常及時的，也是非常有針對性的，相信對於震懾犯罪，還校園一片凈土一定會有非常積極的作用。但是，校園安全是個綜合工程，單靠公安部門一家努力是遠遠不夠的，需要全社會共同來努力。
一段時間以來，國內涉及校園安全的治安案件和安全事故屢見不鮮，影響極為惡劣。具體到廣州市，據公安部門介紹，去年底廣州開展三個月的中小學幼兒園及少兒活動場所的安全管理專項行動，就查出近8萬宗涉及學生的交通事故，其中摩托車事故4000多宗。一共打掉25個涉嫌學校、學生的作案團伙，破刑事案129宗，治安案件276宗，抓到1214名不法分子(詳見今日A03版)。由此可見，多少隱患，多少不法分子瞄上了學校和師生！對此問題，本報也曾多次報道過。
從上述情況可以清晰地看到，危及校園安全的問題，是多方面的，綜合性，有師生自己產生的問題，但更多的是社會因素起作用的結果，是全社會各種問題在校園的延伸，只不過，受害者由社會人改為無辜的孩子。因此，盯住校園及其周邊，以警方之力，大力打擊校園暴力，整治各種安全隱患，當然是非常必要的，相信也一定會有效果。但如果僅止如此，顯然也是不夠的。
比如說，校園周邊的非法擺攤、黑網吧，各種消防、交通隱患等問題，就不是公安部門一家所能解決的，需要更多的部門一起來共同努力解決。還有，如差等生校園流失生問題，他們是製造校園暴力的主要力量，對於他們的教育，更是需要多方面的努力，尤其是那些孩子的家長們。因為從很大程度上來說，正是他們的失教失管，或者是管教不當，讓孩子們踏入歧途。
㈢ 校園周邊環境整治信息~~~~~~~急！！急！！！
把學校最近發生的事整理一下，公安機關有八條措施，教育部有六條措施公安部八條措施、教育部六條措施具體內容
公安部正式公布八條措施，以維護學校和幼兒園周邊良好的治安秩序，保障師生人身、財產安全。
這八條措施分別為：
1.對發生在校園及周邊，侵害師生人身、財產權利的刑事和治安案件，實行專案專人責任制；
2.在學校周邊治安復雜地區設立治安崗位，有針對性的開展治安巡邏，強化治安管理；
3.根據需要向學校、幼兒園派駐保安員，負責維護校園安全；
4.每月選派民警至少2次到中小學、幼兒園擔任法制副校長或法制輔導員，負責治安防範、交通和消防安全宣傳教育；
5.在地處交通復雜路段的小學、幼兒園派民警或協管員維護校園門口道路的交通秩序；
6.在學校、幼兒園設置人行橫道等警示標志；
7.在有條件的學校或幼兒園設置放學時段臨時停泊車位，方便接送學生車輛停放；
8.對寄宿制學校每年至少組織1次消防監督，並督促其依法履行消防安全職責。
公安部要求各地公安機關要高度重視，認真履行職責，對違反這八條規定的，廣大人民群眾可向110舉報。
教育部六條措施加強中小學幼兒園安全
為進一步加強中小學幼兒園（以下簡稱學校）安全工作，預防各類學生安全事故發生，日前，教育部向各省（區、市）教育廳（教委）發出通知，提出進一步做好學校安全工作六條措施，要求各級教育行政部門要認真指導和督促學校落實安全責任制，對由於工作不落實而造成重大責任事故的要嚴肅追究相關人員的責任。
這六條措施是：
一是積極配合當地公安機關認真落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，建立協同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。
二是迅速組織力量對學校周邊地質和校舍情況進行排查，凡發現地質隱患的要迅速報當地政府妥善處置，對排查出的具有安全隱患的教室要停止使用，必要時可以臨時停課。
三是每逢開學、放假前要有針對性地對學生集中開展安全教育，強化學生安全意識，特別是要以多種形式加強學生應對洪水、泥石流、火災、地震等突發事件的應急訓練，提高學生自救自護能力。
四是學校每學期要對校車安全保障、駕駛員資格等情況進行一次全面檢查。嚴禁租用個人車輛接送學生，凡是用於接送學生的校車必須經交管部門審核合格。
五是寄宿制學校要配備教師或管理人員專門負責管理學生宿舍，落實夜間值班、巡查制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪。
六是杜絕將學校校園場地出租用於停放社會車輛，從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產、經營活動，以及其他可能危及學生安全的活動。
㈣ 在校園以及周邊有哪些可能存在的危險的環境和安全隱患場所
1、周邊區域建設、設置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危險品以及高壓電設施設備、沒有按照國家規定與學校保持安全距離。
2、周邊區域廢水、廢氣、工業固體廢料、農產品廢料、各類噪音、放射性物質污染物的排放不符合國家和地方標准。
3、周邊區域的山體、水流對學校建築物、活動場所、 通道等存在安全隱患的。
4、周邊區域未設立學校標志；未在學校門前路段設立禁停、警示、限速標志、標線、人行橫道線、行人過街標志的。
5、周邊區域位於交通事故易發路段,公安機關交通管理部門未安排警力，維護學校出入口道路交通秩序的。
6、周邊區域有敲詐師生犯罪活動、有勒索師生現象、有不良團伙和不法分子活動、有滋擾學校正常教育教學秩序情況、有流氓團伙及惡勢力活動情況的。
7、周邊區域設立有電子游戲機、影吧、酒吧、網吧、營業性歌舞廳，不符合有關部門規定，並影響學校正常教育教學秩序的。
(4)校園周邊環境擴展閱讀：
做好校園周邊安全防範工作的措施：
一是督促指導到位。緊扣學校安全主題，對校園門衛的配備人數、視頻監控的安裝密度進行了實地檢查，確保監管到位，安全無死角。
二是強化內部監管。加強對校園內部的安全監管，對消防器材、線路老化現象、學生宿舍的水電使用等進行全面的檢查，確保校園內部安全穩定。
三是周邊秩序管控到位。積極摸排校園周邊的重點人員及危險分子的情況，對周邊的小攤小販進行檢查，並安排專職巡邏隊員加強對校園周邊的巡邏防控，設置警示標志，完善對外來人員及車輛的出入登記台賬。
㈤ 希望有人能夠提供一份校園周邊環境生態環境分析報告!!!!!!!!!
我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。
珠海是一座美麗的海濱城市。「海上雲天，天下珠海」就是最好的概括。珠海是美麗的，但是美麗中隱藏著一種「奇特的色彩」。因為個別市民不注意衛生，給美麗的珠海添上了不和諧的「污點」。我在老師的指導下，對我們的周圍環境進行了調查。
白色污染，可怕！
紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中，一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染。
浪費紙張：在我們班級里和學校的垃圾池裡，每天都有一大堆的紙張在垃圾池裡。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。
紙張回收：我在調查中，發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。「混」，原來這就是紙張污染的主要原因！如果人們把垃圾分開來，分門別類進行回收，那白色污染對自然環境就會大大減少，並且我們生活環境也就大大不同。
一次性紙杯：現代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視
的問題出現了。一次性用品浪費資源，又對環境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢？市民為了貪圖方便，幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便，又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生，使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴重的白色污染。
水污染，健康當心！
水是生命之源，沒有水，地球的什麼生物都會無法生存。「清凌凌的河水魚在游」再也不見了，水受到了嚴重的污染。也許你會說，不是有桶裝飲用水嗎？但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法，喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。
前山河：我曾經到前山河進行調查，發現前山河的水受到了嚴重的污染。河水混濁，水面上漂浮著許多塑料垃圾，並且時不時會傳來一陣難聞的味道。原來在昌盛大橋下，居住著許多「三無」人員。他們的行為給前山河留下了很大的創傷。白天，他們吃喝拉撒，隨地大小便……任由他們這樣持久的持續下去，就算是再清澈的河水也會被他們給糟蹋。如今，雖然前山河得到了整理，但前山河泥沙含量多，再加上水土流失，河水還是渾濁的。我還痛心地看到前山河的旁邊還有一座座工業廢料堆成小山。
所以，我們受到大自然的懲罰，我們的飲用水不是總會覺得有一股鹹味嗎？這是珠海的咸潮。
在調查中，我深受啟發：我們應該從現在做起，從自我做起。我們組織了環保小分隊，開展環保在行動的活動，爭做環保小衛士。
環保在行動
在今年「十•一」黃金周里，我們向全校同學發出倡議：過一個環保的長假。我們走進社會，用鏡頭去展現「環保」世界中的「精彩」。我們在使用數碼相機有一定的難度：一般的相機都會有開關鍵。開是ON,關是OFF。我們的數碼相機也一樣，把鍵移到ON處。接著，我們要調好焦距，最後，輕輕一按就可以了。在按快門的同時，手不要顫抖，要拿穩相機，這樣拍出的效果才會好。拍攝好以後，發送照片也有難度：首先要進入免費郵箱，點擊寫信，在框內打上主題，寫上發給誰。由於是發送相片，所以要點擊添加附件，粘貼照片，寫上自己的名字，然後點擊「發送」便可。在爸爸媽媽的幫助下，我終於掌握了現代的通信技巧。
我們拍攝的照片刊登在10月14日的《珠海特區報》的《生活周刊》上。首頁的相片是我們學校的朱晨緯同學的作品，編輯還特地放大了呢！顯得十分顯眼。一棵棵鬱郁蔥蔥。咦！是一個塑料罐做成的。真是別有用心！再看這一副：電話廳到處貼滿了廣告紙，花花綠綠的。我們的目光又被一張照片吸引住了，這是一張人們破壞環境的照片。照片里是一堵被畫花的牆壁，照片旁邊還寫著一句話：「還牆壁一張的臉。」它提醒我們無時無刻都要愛護環境。
我在活動中，嘗到了現代科技的甜頭，用數碼相機更加清晰；電郵讓溝通更加舒暢。
環境你我他，環境靠大家。只要人人都愛環保，我們的周圍環境就更美好！
參考資料：珠海星樂網
我們與周圍環境的調查報告
我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。
珠海是一座美麗的海濱城市。「海上雲天，天下珠海」就是最好的概括。珠海是美麗的，但是美麗中隱藏著一種「奇特的色彩」。因為個別市民不注意衛生，給美麗的珠海添上了不和諧的「污點」。我在老師的指導下，對我們的周圍環境進行了調查。
白色污染，可怕！
紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中，一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染。
浪費紙張：在我們班級里和學校的垃圾池裡，每天都有一大堆的紙張在垃圾池裡。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。
紙張回收：我在調查中，發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。「混」，原來這就是紙張污染的主要原因！如果人們把垃圾分開來，分門別類進行回收，那白色污染對自然環境就會大大減少，並且我們生活環境也就大大不同。
一次性紙杯：現代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視
的問題出現了。一次性用品浪費資源，又對環境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢？市民為了貪圖方便，幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便，又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生，使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴重的白色污染。
水污染，健康當心！
水是生命之源，沒有水，地球的什麼生物都會無法生存。「清凌凌的河水魚在游」再也不見了，水受到了嚴重的污染。也許你會說，不是有桶裝飲用水嗎？但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法，喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。
前山河：我曾經到前山河進行調查，發現前山河的水受到了嚴重的污染。河水混濁，水面上漂浮著許多塑料垃圾，並且時不時會傳來一陣難聞的味道。原來在昌盛大橋下，居住著許多「三無」人員。他們的行為給前山河留下了很大的創傷。白天，他們吃喝拉撒，隨地大小便……任由他們這樣持久的持續下去，就算是再清澈的河水也會被他們給糟蹋。如今，雖然前山河得到了整理，但前山河泥沙含量多，再加上水土流失，河水還是渾濁的。我還痛心地看到前山河的旁邊還有一座座工業廢料堆成小山。
所以，我們受到大自然的懲罰，我們的飲用水不是總會覺得有一股鹹味嗎？這是珠海的咸潮。
在調查中，我深受啟發：我們應該從現在做起，從自我做起。我們組織了環保小分隊，開展環保在行動的活動，爭做環保小衛士。
環保在行動
在今年「十•一」黃金周里，我們向全校同學發出倡議：過一個環保的長假。我們走進社會，用鏡頭去展現「環保」世界中的「精彩」。我們在使用數碼相機有一定的難度：一般的相機都會有開關鍵。開是ON,關是OFF。我們的數碼相機也一樣，把鍵移到ON處。接著，我們要調好焦距，最後，輕輕一按就可以了。在按快門的同時，手不要顫抖，要拿穩相機，這樣拍出的效果才會好。拍攝好以後，發送照片也有難度：首先要進入免費郵箱，點擊寫信，在框內打上主題，寫上發給誰。由於是發送相片，所以要點擊添加附件，粘貼照片，寫上自己的名字，然後點擊「發送」便可。在爸爸媽媽的幫助下，我終於掌握了現代的通信技巧。
我們拍攝的照片刊登在10月14日的《珠海特區報》的《生活周刊》上。首頁的相片是我們學校的朱晨緯同學的作品，編輯還特地放大了呢！顯得十分顯眼。一棵棵鬱郁蔥蔥。咦！是一個塑料罐做成的。真是別有用心！再看這一副：電話廳到處貼滿了廣告紙，花花綠綠的。我們的目光又被一張照片吸引住了，這是一張人們破壞環境的照片。照片里是一堵被畫花的牆壁，照片旁邊還寫著一句話：「還牆壁一張的臉。」它提醒我們無時無刻都要愛護環境。
我在活動中，嘗到了現代科技的甜頭，用數碼相機更加清晰；電郵讓溝通更加舒暢。
環境你我他，環境靠大家。只要人人都愛環保，我們的周圍環境就更美好
白色污染
白色污染是我國城市特有的環境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料製品，他們從自然界而來，由人類製造，最終歸結於大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的角度出發，由於塑料製品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應盡可能回收，但由於現階段再回收的生產成本遠高於直接生產成本，在現行市場經濟條件下難以做到。面對日益嚴重的白色污染問題，人們希望尋找一種能替代現行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應運而生，這種新型功能的塑料，其特點是在達到一定使用壽命廢棄後，在特定的環境條件下，由於其化學結構發生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發生降解，對自然環境無害或少害。例如澱粉填充塑料，首先其所含澱粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的澱粉酶迅速分解而生成空洞，導致薄膜力學性能下降，同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片，被自然環境所消納，同時起到改良土壤的作用。
垃圾污染
垃圾侵佔土地，堵塞江湖，有礙衛生，影響景觀，危害農作物生長及人體健康的現象，叫做垃圾污染。
垃圾包括工業廢渣和生活垃圾兩部分。工業廢渣是指工業生產、加工過程中產生的廢棄物，主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬製品等等。在城市，由於人口不斷增加，生活垃圾正以每年10％的速度增加，構成一大公害。
垃圾的嚴重危害，首先是侵佔大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業廢渣中的有些有機物質，能在一定溫度下通過生物分解產生惡臭，從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用來作為農家肥料，人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果，就可能得傳染病。
隨著經濟的發展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環境綜合整治中的緊迫問題。
食品污染
食品是構成人類生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染，就要危害人類的健康。食品污染是指人們吃的各種食品，如糧食、水果、蔬菜、魚、肉、蛋等，在生產、運輸、包裝、貯存、銷售、烹調過程中，混進了有害有毒物質或者病菌。
食品污染可分為生物性污染和化學性污染兩大類。
生物性污染是指有害的病毒、細菌、真菌以及寄生蟲污染食品。屬於微生物的細菌、真菌是人的肉眼看不見的。雞蛋變臭，蔬菜爛掉，主要是細菌、真菌在起作用。細菌有許多種類，有些細菌如變形桿菌、黃色桿菌、腸桿菌可以直接污染動物性食品，也能通過工具、容器、洗滌水等途徑污染動物性食品，使食品腐敗變質。真菌的種類很多，有5萬多種。最早為人類服務的黴菌，就是真菌的一種。現在，人們吃的腐乳、醬製品都離不開黴菌。但其中百餘種菌株會產生毒素，毒性最強的是黃麴黴毒素。食品被這種毒素污染以後，會引起動物原發性肝癌。據調查，食物中黃麴黴素較高的地區，肝癌發病率比其他地區高幾十倍。英國科學家認為，乳腺癌可能與黃麴黴毒素有關。我國華東、中南地區氣候溫濕，黃麴黴毒素的污染比較普遍，主要污染在花生、玉米上，其次是大米等食品。污染食品的寄生蟲主要有蛔蟲、絛蟲、旋毛蟲等，這些寄生蟲一般都是通過病人、病畜的糞便污染水源、土壤，然後再使魚類、水果、蔬菜受到污染，人吃了以後會引起寄生蟲病。
化學性污染是由有害有毒的化學物質污染食品引起的。各種農葯是造成食品化學性污染的一大來源，還有含鉛、鎘、鉻、汞、硝基化合物等有害物質的工業廢水、廢氣及廢渣；食用色素、防腐劑、發色劑、甜味劑、固化劑、抗氧化劑食品添加劑；作食品包裝用的塑料、紙張、金屬容器等。如用廢報紙、舊雜志包裝食品，這些紙張中含有的多氯聯苯就會通過食物進入人體，從而引起病症。多氯聯苯是200多種氯代芳香烴的總稱，當今世界生產和使用這種東西的數量相當大。有資料證明，在河水、海水、水生物、土壤、大氣、野生動植物以及人乳、脂肪，甚至南極的企鵝、北冰洋的鯨體內，都發現了多氯聯苯的蹤跡。食品在加工過程中，加入一些食用色素可保持鮮艷色澤。但是有些人工合成色素具有毒性。
防止食品污染，不僅要注意飲食衛生，還要從生產、運輸、加工、貯藏、銷售等各個環節著手。只有這樣，才能從根本上解決問題。
土壤污染
土地是人類的衣食之本，在科學技術高度發展的今天，土地卻遭受到空前的破壞。其中，土壤污染像一把軟刀子，正在剝奪大片肥田沃土的生產力。
土壤污染主要是指土壤中某些有害物質大大超出正常含量，土地無法消除這些有害物影響的現象。嚴重的土壤污染可以導致農作物生長發育的減退甚至枯萎死亡，這些污染後果是可以及時發現的。更多的土壤污染並無明顯表現，卻降低了農產品的質量，特別是通過農作物對有害物的富集作用，暗地裡危害牲畜和人體健康，必須引起高度警惕。
土壤污染主要來源於生活污水和工業廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農葯。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養分，用污水灌田或施用糞肥一般會使農作物增產。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲及蟲卵等則進入農田，沉積於土壤中，造成土壤污染。人接觸了污染的土壤和農產品，會引起破傷風、流行性病、地方病和寄生蟲病等。
現代農業大量施用化肥，致使硝酸鹽、硫酸鹽、氯化物等無機物大量殘留在土壤中。它們破壞土壤的理化性質，使土壤板結和鹽漬化，從而使農作物減產。使用農葯則使多環芳烴、多氯聯苯等有機物沉降在土壤中，毒害動植物和人。
大氣中的煙塵和二氧化硫、氮氧化合物以及放射性塵埃等有害物質會自然地或隨雨雪沉降在土壤中。冶煉廠和汽車排放的廢氣中的鎘、鉛等有害物也會被土壤吸附，造成污染。因此在工廠周圍和公路兩側的土壤最容易受污染。
在土壤污染中重金屬污染造成的危害最大。鉻、錳、鎳等還能在人體不同部位引起癌症。
土壤中金屬含量過高也會使植物受害。據實驗，每公斤土壤含銅20毫克時，小麥就會枯死，達到250毫克時，水稻也會枯死。每公斤土壤含鋅超過50毫克，就會影響作物的生長。
土壤一旦被污染，其影響很難被消除。有機農葯分解很慢，重金屬根本不分解，污染的土地即使在不再繼續污染的情況下，三五年內仍含較高的有害物質，並可通過食物鏈富集危害人類。所以，受到嚴重污染的土地上的植物不但不能食用，也不能作飼料或肥料。
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題，已影響到了人類的生存和經濟的發展。加強環境保護，是實施可持續發展戰略的重要措施。加強學生熱愛人類家園的觀念，保護大自然不受污染，是促進和推動環境保護工作的奠基性工程。
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題，已影響到了人類的生存和經濟的發展。加強環境保護，是實施可持續發展戰略的重要措施。加強學生熱愛人類家園的觀念，保護大自然不受是促進和推動環森林，是生命的搖籃。
覆蓋地球陸地面積曾達三分之二的森林，呵護、哺育了成千上萬的生命，其中就有人類的祖先。 在遠古時期；人類祖先棲居森林之中，以森林抵禦寒風，樹葉為衣，野果飽腹，積木為巢，鑽木取火，木棍獵獸，依靠森林發展了人類文明。
而今，全球的森林覆蓋率已不足27％，而且森林面積仍然在減少中。人類終因對森林的掠奪性利用嘗到了苦果：土地荒漠化日趨嚴重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內有失去土地的危險；淡水緊缺，到2025年將有50個國家遭遇嚴重的缺水問題；大氣質量惡化，其中二氧化碳的劇增使全球變暖，到2100年，冰川的融化將使全球海平面升高144至217厘米，許多沿海地區遭受滅頂之災；大量野生動、植物絕滅，全球每小時至少有一種生物滅絕。
大力開展植樹造林活動，能夠有效地延緩、阻止以上災難的發生。森林由於具有高大的形體、復雜的多層次結構、盤結交錯的龐大根系，以及分布廣、面積大；生產力高和壽命長等特點，使得森林在自身的生長和繁衍過程中對周圍環境產生巨大的影響，改變著一系列的物理條件和生物條件，具有強大而持久的生態環境效應和、調節氣候、涵養水源、保持水土；防風固沙、防止和減少自然災害、凈化環境、消除雜訊等多種生態功能。
森林有「綠色水庫」之稱。森林由於有對二氧化碳的分解並釋放大量氧氣的巨大功能，又被林為「人類的肺部」。40米寬的林帶可以減低雜訊10至15分貝，綠化的街道可減少雜訊8至10分貝，可見，森林又有「滑噪音」的功能。森林能防止水災的功能更是人所共知……
植樹造林不僅能有效改善生態環境，使我們的居住地變得更加美好，同時還有巨大的生態效益。以日本為例，日本全國森林覆蓋率為65％，為此，森林土壤年貯水量達23O0億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥8100萬只，提供氧氣5200萬噸，吸收二氧化碳6900萬噸。僅這幾項森林生態效益的價值能相當於日本全年國民生產總值的13.8％，而為同年農業漁業產值的2.6倍，是木材產值的8.5倍。
植樹造林，是人類在面臨巨大自然災害面前的最有效的自我拯救措施之一。為了讓地球上多一片綠色，多一決生命的屏障，讓我們行動起來。12億中國人，人人都為祖國奉獻一點綠，那將會創造出世界造林史上的一個奇跡。
我們與周圍環境
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題，已影響到了人類的生存和經濟的發展。加強環境保護，是實施可持續發展戰略的重要措施。加強學生熱愛人類家園的觀念，保護大自然不受污染，是促進和推動環境保護工作的奠基性工程。
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題，已影響到了人類的生存和經濟的發展。加強環境保護，是實施可持續發展戰略的重要措施。加強學生熱愛人類家園的觀念，保護大自然不受是促進和推動環森林，是生命的搖籃。
覆蓋地球陸地面積曾達2／3的森林，呵護、哺育了成千上萬的生命，其中就有人類的祖先。 在遠古時期；人類祖先棲居森林之中，以森林抵禦寒風，樹葉為衣，野果飽腹，積木為巢，鑽木取火，木棍獵獸，依*森林發展了人類文明。
而今，全球的森林覆蓋率已不足27％，而且森林面積仍然在減少中。人類終因對森林的掠奪性利用嘗到了苦果：土地荒漠化日趨嚴重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內有失去土地的危險；淡水緊缺，到2O25年將有50個國家遭遇嚴重的缺水問題；大氣質量惡化，其中二氧化碳的劇增使全球變暖，到21O0年，冰川的融化將使全球海平面升高144—217厘米，許多沿海地區遭受滅頂之災；大量野生動、植物絕滅，全球每小時至少有一種生物滅絕。
大力開展植樹造林活動，能夠有效地延緩、阻止以上災難的發生。森林由於具有高大的形體、復雜的多層次結構、盤結交錯的龐大根系，以及分布廣、面積大；生產力高和壽命長等特點，使得森林在自身的生長和繁衍過程中對周圍環境產生巨大的影響，改變著一系列的物理條件和生物條件，具有強大而持久的生態環境效應和、調節氣候、涵養水源、保持水土；防風固沙、防止和減少自然災害、凈化環境、消除雜訊等多種生態功能。
森林有「綠色水庫」之稱。森林由於有對二氧化碳的分解並釋放大量氧氣的巨大功能，又被林為「人類的肺部」。40米寬的林帶可以減低雜訊10-15分貝，綠化的街道可減少雜訊8—10分貝，可見，森林又有「滑噪音」的功能。森林能防止水災的功能更是人所共知……
植樹造林不僅能有效改善生態環境，使我們的居住地變得更加美好，同時還有巨大的生態效益。以日本為例，日本全國森林覆蓋率為65％，為此，森林土壤年貯水量達23O0億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥81O0萬只，提供氧氣52O0萬噸，吸收二氧化碳6900萬噸。僅這幾項森林生態效益的價值能相當於日本全年國民生產總值的13．8％，而為同年農業漁業產值的2.6倍，是木材產值的 H．倍。
㈥ 校園周邊治安綜合治理的主要內容有哪些
1、校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處於正常狀態，符合國家有關標准；制定火災逃生預案，並每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
2、接送學生車輛安全狀況。
3、學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。
4、校舍及其他建築物安全狀況。經排查，校舍無存在安全隱患；校園內圍牆、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建築物無存在安全隱患。
5、校園安全管理狀況。建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
6、校園周邊安全狀況。排查校園周邊並無存在違規經營的網吧、娛樂場所等；也無存在非法宗教活動場所和「黃賭毒」等社會丑惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
7、安全教育落實情況。
並定期邀請法制專家到校對學生進行法制教育講座。「品德教育、法紀教育、安全教育」三項教育活動得到落實；能按照有關規定和要求開展「全國中小學生安全教育日」、「福建省學校安全教育周」、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
8、食品衛生安全狀況。
嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
9、師生信息保密安全狀況。
經排查，我校網路信息安全，無發生利用信息詐騙事件，也無發生教職工在網上散播謠言等惡性事件。
校園治安綜合治理，是在黨委、政府校領導統一領導下，在充分發揮政法部門特別是公安機關骨幹作用的同時，組織和依靠各部門、各師資力量和人民群眾的力量，綜合運用政治的、經濟的、行政的、法律的、文化的、教育的等多種手段，通過加強打擊、防範、教育、管理、建設、改造等方面的工作，實現從根本上預防和治理違法犯罪，化解不安定因素，維護學校治安持續穩定的一項系統工程。
㈦ 校園周邊環境整治計劃
加強校園周邊環境治理，創造良好的讀書環境，保障學生健康成長，已成為學生家長和全社會普遍關注的問題。我市各級黨委、政府對此高度重視，採取多種有效措施，為學生創造良好的就讀環境做了大量的工作。但由於校園周邊環境治理是一項綜合工程，具有復雜性、長期性等特點，校園周邊環境「亂」的狀況未能得到有效根治。對此，我們通過調查，就如何加強校園周邊環境治理提出對策建議。
一、我市校園周邊環境現狀
當前，我市擁有各類學校、幼兒園近600所，在校生近20萬人，在校師生數占我市人口的20%。全市大部分校園周邊環境較為良好，但治安復雜、環境污染、交通混亂等問題依然存在，有些問題還令人堪憂。主要表現在：
一是敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身安全等各類違法犯罪活動屢有發生。據安陽二中統計，僅2007年該校學生被強行索取財物案件達20餘起。馬嶼鎮中、林垟學校、羅鳳中學、雲周中學、安陽實驗中學、濱江中學等均有發生學生人身財產被侵犯的案件。
二是學校周邊200米范圍內的網吧、電子游戲廳以及非法經營的錄相廳、按摩室、歌舞廳、出租書攤死灰復燃。幾乎全市中小學附近均有網吧或電子游戲廳，業主對禁止未成年人進入的規定有令不行，學生隨意進出，令人堪憂。學校附近的出租書攤出借書籍大多是武俠、玄幻、兇殺、色情等不健康書籍，對學生思想的毒害最為嚴重，導致學生產生錯誤的人生觀、價值觀。
三是無證及佔道經營的攤點是個「頑疾」。大多數學校門口成為流動攤販的集中地，如隆山高中、濱江中學等校門口的流動油炸煎烤攤，用油品質難以保證；有證經營的商店出售沒有食品安全標志的劣質食品及存有安全隱患的玩具（如模擬塑料手槍、塗有不合格油漆的兒童玩具）；商店向初中生、高中生出售煙酒（甚至是拆散了出售），這些都嚴重危害了學生身心健康。
四是學校周邊工業生產污染尚未根治。如塘下鎮中心小學學校東首瓦磚窯時常濃霧彌漫，污染學校環境；碧山鎮中學校邊大嶺山腳左側養豬場臭氣熏天；瑞安四中「仙甲季河」橫穿校園，本可為校園增添雅緻和清新，但由於其水體嚴重污染，致使校園環境大打折扣；安陽高中學校前道路邊，堆滿工業及建設垃圾，一到夏天惡臭沖天。
五是市區學生家長私家車接送學生上下課，經常造成校門口交通堵塞，時而發生交通事故。
二、加強校園周邊環境治理的建議
為進一步加強校園周邊環境治理，促進學生健康成長，針對上述問題，就我市校園周邊環境治理工作提出對策建議：
（一）統一領導，加強協調。市政府要切實加強領導，專門成立由市政府牽頭，公安、司法、教育、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、城建、環保等部門參與的校園周邊環境治理領導小組，下設日常巡查小組，加強對治理工作的督查和指導。各相關部門要加強協調和配合，各司其職，定期開展巡查，掌握情況，研究對策，出台措施，切實抓好各項工作的落實，確保學校周邊治理工作取得實效。
（二）加強宣傳，營濃氛圍。充分利用瑞安日報、電視、電台等新聞媒體，大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性，增強市民的法制觀念，提高市民參與學校周邊環境治理工作的熱情。相關執法部門要設立學校周邊環境整治舉報電話，鼓勵學校教職工、學生、學生家長和社會人員積極參與，舉報流動攤販、「黑網吧」等。
（三）掌握情況，打擊重點。各相關執法單位要定期開展巡查，掌握基本情況，本著「什麼問題突出就整治什麼問題，哪裡問題突出就整治哪裡」的原則，因地制宜地開展專項整治行動，並鞏固治理成果。
1、公安部門要嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動，做到有案必破、違法必懲，打掉違法犯罪分子的囂張氣焰，徹底鏟除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。
2、公安、工商、文化、衛生、質檢、城建等部門要繼續開展凈化校園及周邊環境治理工作，加大對校園及周邊地區非法違規經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書出租等場所的打擊力度，該停業整頓的要堅決停業整頓，該取締的要堅決取締，有效威懾違法經營者。嚴把文化娛樂場所開辦的審批關，嚴禁校園周邊200米范圍內設置檯球、網吧、電子游戲廳；堅決取締無證流動攤販，全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經營活動，要求經營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書，確保學生人身安全。
3、大力整治校園及周邊的交通秩序。公安交警部門要在學校周邊道路增設和完善交通安全設施，設置「學生上下學綠色通道」交通標志，提醒駕駛人禮讓學生通行。在有條件的中小學校周邊道路上施劃臨時停車泊位，緩解停車難問題。在學生上下學高峰期間，要派警力到交通環境較為復雜的中小學校門口進行交通疏導，確保學生上下學期間的交通安全。同時要加大執法力度，遏制各類道路交通違法行為，對未能禮讓學生的駕駛人予以嚴罰及曝光。
4、加大對校園周邊的環境污染治理。對學校造成嚴重環境污染，影響師生健康的企業，要予以處罰並責成限期整改。
（四）完善制度，形成機制。學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫，堅持整治和鞏固並重的工作思路，把集中整治與日常管理有機結合起來。第一，要完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能，發揮其組織協調作用，形成部門間工作合力。第二，建立和完善學校與巡查工作小組聯系制度。執法部門可以聘請學校領導和有關教師為特約監督員，特約監督員可及時向相關執法部門報告學校周邊安全情況，使執法部門有的放矢地採取行動，達到預期執法效果。第三，動員社會力量參與治理，形成群防群治工作格局，確保學校及周邊安全穩定。第四，把每年的3月份定為「平安校園」創建活動月，鞏固校園周邊環境治理成效。
（五）加強督查，強化責任。要狠抓校園周邊環境治理工作各項措施的落實，加大對校園周邊環境治理工作的督促、檢查和評估力度。結合單位行風評議和領導幹部目標管理責任制，採取自查、抽查、重點檢查和群眾民主監督等多種方式，把督查工作落到實處。對工作中表現突出的單位予以表彰，對責任不落實、學校和群眾反映較大的，要予以通報批評，並追究其責任。
㈧ 校園周邊的環境作文300字
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：「老師好」，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。再往裡走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如痴如醉！參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多麼豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。我愛我美麗的學校——我的大家庭
㈨ 討論如何進一步優化校園周邊環境衛生
這個問題應該有相關部門來回復比較合適。要優化校園周邊環境衛生，必須版有相關的配套措施才權行，否則再怎麼做都是沒有真正的效果的。在政策上要有明確的規定周邊的商業及娛樂設施等的整治，商業設施，餐飲設施，小商小販等的管理等。貴在堅持，貴在落實，要有長效機制。
㈩ 如何開展校園周邊環境的治理
綜治辦牽頭，教育局具體負責，公安、文化、衛生、工商以及食品安全監督管理局配合，以學校為主，解決存在的問題以及各種隱患。