春色滿校園

Ⅰ 以春色滿路為題的作文

我們的學校是一個春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞的美麗校園。四季美景各有不同，我最喜歡的是春色滿園的校園。
春姑娘靜靜地走進我們的校園，操場北邊楊樹的樹枝上冒出了含苞的小嫩芽，像一個個馬上要綻開的小花朵。可愛的小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，似乎在迎接春姑娘的到來。天上的白雲，藍藍的天空，火紅的太陽，好似都在歡迎春姑娘。南邊的花壇里盛開著許多鮮花，有的含苞欲放，像一個馬上要綻開的笑臉；有的已經開放，粉紅的花瓣，淡黃的花芯，紫色的花紋，美麗極了。
教學樓里，有的同學在認真聽老師講課；有的同學被窗外的景色吸引了，眼睛目不轉睛的盯著窗外；有的同學在寫老師布置的作業，寫的可認真了。整個教學樓里盪漾著同學們琅琅的讀書聲，那聲音，美妙極了！
下課了，同學們如飛馬般竄出教室，到操場上玩耍，這個春天的校園立刻熱鬧了起來。有的同學在跳大繩，只見他們排著長長的隊伍，一個接一個像一隻只可愛的小松鼠一樣跳進去，又輕盈地躍出；有的同學在比賽跑步，速度快極了；有的同學在玩「老鷹捉小雞」的游戲……
春天進入了校園，學校熱鬧了，美麗了。

Ⅱ 春色滿園這個詞語寫一段話，（100字）

春天的校園就象一個美麗的公園，我們在這里沐浴陽光，茁壯成長。
校園里的景色真美啊！高高的教學樓就象一個威武的巨人，站在校園的中間。教學樓的四周有碧綠的樹木，青青的草坪，紅艷艷的花，真美啊！
我們在校園里快樂游戲。小朋友們有的玩一、二、三、有的玩回頭看、有的玩丟手絹的游戲。
我喜歡春色滿園的校園，因為它給我們帶來了歡樂。

盡力了...寫不出來，沒辦法

Ⅲ 季羨林散文《春色滿寰中》文章主題，在線等，急( _)

重讀季羨林的散文《春歸燕園》
《春滿燕園》是季羨林1962年寫的一篇相當轟動的散文，歌頌北大的春天，深受學校大學生的喜歡。他為了這篇文章吃夠了苦頭。
《春歸燕園》是1978年深秋寫成的。此時，十一屆三中全會還沒有召開，但是全國的氣氛已經有了更大的改變。憑季羨林的直覺，感到春天真正來臨了。
可是眼前真正的季節卻是深秋。奼紫嫣紅的景象早已絕跡，連"接天蓮葉無窮碧"的夏天都已經過去，眼裡看到的是黃葉滿山，身上感到的是西風勁吹，耳朵里聽到的是長空雁唳。但是季羨林的心中卻溢滿了春意，他無論如何也抑制不住自己，有意再走一遍寫《春滿燕園》時走過的道路。他繞未名湖走了一周，看到男女大孩子們在黃葉林中，湖水岸邊，認真地讀著書，又能聽到琅琅的讀書聲在湖光塔影中往復回盪。當年連湖光塔影也被貼上了荒謬絕倫的修正主義的標簽，今天也恢復了名譽，顯得更加美麗動人。他想到"四人幫"其性與人殊，凡是人間美好的東西，比如鮮花等等，他們都憎恨，有的簡直令人難解。此時這一群醜類垮台了，人間又恢復了美好的面目。此時他心曠神怡，不但想到中國，而且想到世界；不但想到今天，而且想到未來。他走呀，走呀，大有"春風得意馬蹄疾，一日看遍長安花"之概。他眼前的秋天一下子變為春天，"霜葉紅於二月花"，大地春意盎然。他抑制不住，在一篇文章里寫寫道：「我要歌唱，我要高呼，我要跳躍，我要盡情地歌頌春天了。」
後來，他把寫《春滿燕園》和《春歸燕園》兩篇散文時的心情作了對比，「我自己感覺得，寫《春歸燕園》時的激情要大大地超過寫《春滿燕園》時。其中道理是非常簡單明了的。寫《春滿燕園》時，雖然已經嘗了一點點苦頭，但是總起來說，快樂大大超過苦惱。到了寫《春歸燕園》時，我可以說是飽經憂患，九死餘生，突然又看到了光明，看到了陽關大道，其激情之昂揚，不是很自然的嗎？」

春 歸 燕 園
季羨林
凌晨，在熹微的晨光中，我走到大圖書館前草坪附近去散步。我看到許多男女大孩子，有的耳朵上戴著耳機，手裡拿著收音機和一本什麼書；有的只在手裡拿著一本書，都是凝神潛慮，目不斜視，嘴裡喃喃地朗誦什麼外語。初升的太陽在長滿黃葉的銀杏樹頂上抹上了一縷淡紅。我們這些早晨八九點鍾的太陽，面對著那一輪真正的太陽。我只感覺到滿眼金光，卻分不清這金光究竟是從哪裡來的了。

黃昏時分，在夕陽的殘照中，我又走到大圖書館前草坪附近去散步。我看到的仍然是那一些男女大孩子。他們仍然戴著耳機，手裡拿著收音機和書，嘴裡喃喃地跟著念。夕陽的余暉從另外一個方向在銀杏樹頂上的黃葉上抹上了一縷淡紅。此時，我們這些早晨八九點鍾的太陽，同西山落日比起來，反而顯得光芒萬丈。

眼前的情景對我是多麼熟悉然而又是多麼陌生啊！

十多年以前，我曾在這風景如畫的燕園里看到過類似的情景。當時我曾滿懷激情地歌頌過春滿燕園。雖然時序已經是春末夏初時節；但是在我的感覺中卻仍然是三春盛時，繁花似錦。我曾幻想把這春天永遠留在燕園內，「留得春光過四時」，讓它成為一個永恆的春天。

然而我的幻想卻落了空。跟著來的不是永恆的春天，而是三九嚴冬的天氣。雖然大自然仍然巋然不動，星換斗移，每年一度，在冬天之後一定來一個春天，燕園仍然是一年一度百花爭妍，萬紫千紅。然而對我們住在燕園里的人來說，卻是「鎮日尋春不見春」，宛如處在一片荒漠之中。不但沒有什麼永恆的春天，連剎那間春天的感覺也消逝得無影無蹤了。當時我惟一的慰藉就是英國浪漫詩人雪萊的兩句詩：

既然冬天到了，
春天還會遠嗎？

我堅決相信，春天還會來臨的。

雪萊的話終於應驗了，春天終於來臨了。美麗的燕園又煥發出青春的光輝。我在這里終於又聽到了琅琅的書聲。而且在這琅琅的書聲中我還聽到了十多年前沒有聽到的東西，聽到了一些嶄新的東西。在這平凡的書聲中我聽到的難道不就是千軍萬馬向四個現代化進軍的腳步聲嗎？我聽到的難道不就是向科學技術高峰艱苦而又樂觀的攀登聲嗎？我聽到的難道不就是那美好的理想的社會向前行進的開路聲嗎？我聽到的難道不就是我們的青年一代內心深處的聲音嗎？不就是春天的聲音嗎？

眼前，就物候來說，不但已經不是春天，而且也已經不是夏天；眼前是西風勁吹、落葉辭樹的深秋天氣。「悲哉秋之為氣也」，眼前是古代詩人高呼「悲哉」的時候。然而在這春之聲大合唱中，在我們燕園里大圖書館前的草坪上，在黃葉叢中，在紅樹枝下，我看到的卻是陽春艷景，奼紫嫣紅。這些男女大孩子一下子就成了巨大的花朵，一霎時開滿了校園。連黃葉樹頂上似乎也開出了碗口大的山茶花和木棉花。紅紅的一片，把碧空都映得通紅。至於那些「霜葉紅於二月花」的霜葉，真地變成了紅艷的鮮花。整個的燕園變成了一座花山，一片花海。

春天又回到燕園來了啊！

而且這個春天還不限於燕園，也不限於北京，不限於中國。它伸向四海，通向五洲，彌漫全球，輝映大千。我站在這個小小的燕園里，彷彿能與全世界呼吸相通。我彷彿能夠看到富士山的雪峰，聽到恆河裡的濤聲，聞到牛津的花香，摸到紐約的摩天高樓。書聲動大地，春色滿寰中。這一個無所不在的春天把我們聯到一起來了。它還將不是一個短暫的春天。它將存在於繁花綻開的枝頭，它將存在於映日接天的荷花上，它將存在於遼闊的萬里霜天，它將存在於千里冰封、萬里雪飄的嚴冬。一年四季，季季皆春。它是比春天更加春天的春天。它的蹤跡將印在湖光塔影里，印在每一個人的心中。它將是一個真正的永恆的春天。

Ⅳ 春色滿園描寫校園里的景色三百五十字作文

清早，陽光明媚。小草從枯葉底下探出了頭，在微風吹拂下發出「沙沙」的響聲；小鳥從天空輕快地飛過，留下銀鈴般的歌聲，好像在一起演奏春的序曲，迎接春姑娘的到來。沐浴在暖洋洋的春風里，我和媽媽迫不及待地趕往玉淵潭，想一探春天的蹤跡。
一進公園大門，我們就感受到濃濃的春天的氣息。過去一片灰黃的土地已經無影無蹤了，旁邊的小山悄悄脫下冬裝，換上淺綠色的衣裳。樹上長滿了芽苞，有的剛剛打開，露出嫩黃色的葉片；有的像害羞的小姑娘，在枝上探頭探腦。迎春花在陽光照耀下隨風擺動，就像是一群黃色的小精靈在跳舞。
我走著走著，突然聽見一陣流水聲，轉眼一看，原來旁邊有一條小溪正在歡快地流動，在亂石上濺起一串水花。湖面上的結冰早已全部融化了，水面在微風中留下一道道細細的水紋。柳樹把碧綠的枝條垂到水面，彷彿是要清洗她那長長的辮子。幾只野鴨在水面上游來游去，嬉戲玩耍，真是「春江水暖鴨先知」呀！
往遠處看，一棵百合樹立在山項，好像一名堅守崗位的士兵。原來枯黃色的草坪正在慢慢變綠，中間還點綴著星星點點的紅色、藍色、紫色……我飛速地跑過去，想追尋那多姿多彩的春意。在雨水滋潤下，草坪像一塊碧玉，小花迎風搖曳，如同用一顆顆五顏六色的珍珠寶石裝點著它。我爬上山頂，輕輕地撫摸百合花，又靠近聞了聞，一股清香撲面而來。百合像是染上了一層晶瑩的雪，又像是春姑娘的白裙。
我突然明白了，春天不僅有色彩、形狀，還有聲音、氣味，所到之處，充滿生機，真的像是一個活潑可愛的小姑娘呀！我戀戀不舍地離開了玉淵潭，但它那滿園春色卻留在了我的心中。

Ⅳ 上聯：春滿校園桃歡李笑，下聯是什麼

燕舞鶯歌喜盈在地( 喜盈在地燕舞鶯歌)

桃歡李笑春滿校園(春滿校園桃歡李笑)

指點江山春光滿目 ( 春光滿目指點江山)

激揚文字彩筆生花 (彩筆生花激揚文字)
這樣可行?
........

Ⅵ 校園春色作文

[校園春色作文]
校園春色 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，校園春色作文。但我喜歡的是校園的春色。 早晨，太陽公公用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒，金色的陽光鋪滿校園。小鳥在歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉，小學五年級作文《校園春色作文》。和煦的春風，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂著垂柳的新衣 。 中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著「沙沙」聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風說著悄悄話。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠 。 傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的蓓蕾，彷彿再有一夜的春風，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。 啊，春天使大地煥然一新，給學校帶來滿園春色，給我們以歡樂和希望，催促我們奮發向上。我願做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美。 校園春色作文400字

Ⅶ 春滿校園 作文

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：「春阿姨好，春雨、春風姐姐好！」朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，「唧唧唧」，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之歌』，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：「他們是在開晚會嗎？為什麼不請我呀？」
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！

Ⅷ 描寫校園春色的作文(關於區三中)

春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間.她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來到我們的校園.
看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意.那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了蒙矓的睡眼.瞧,地上的小草睜開發眼睛,偷偷地從土地里鑽出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天.它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯.花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起.一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……

Ⅸ 春滿校園作文開頭包含歌詞或者詩句

春季，不像夏季那般火熱，不像秋季那般寒冷，不像冬季那般潔白，春季是最富有詩意的，是最五彩繽紛的。如今，我們的校園又迎來了春姑娘，披上了五綵衣，真是春滿校園！
一進校園，小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿了春天的芬芳。晚櫻是在春季盛放的，遠看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起，猶如一支又大又甜的棉花糖，叫人垂涎三尺。但近看，花瓣碩大，一朵花蕊上幾十片花瓣團結一心，互擁互抱，共同做著游戲。花瓣呈淡粉色，一簇一簇，甚是可愛。
走到池塘邊，柳樹姑娘正在湖中梳洗發絲，准備一展舞姿。柳樹是春天的使者，只見她抽出了嫩綠的新芽，那綠色是無法用語言來描繪的，翠色慾流，叫人贊嘆不已。柳樹姑娘在風中舞動著，與風伯伯打著招呼，告訴大家春天已經到了。
許多同學感受到了春天的氣息，成群結隊在校園中一睹風采，充滿了詩意，校園春景更加美不勝收。我隨著一些同學穿過操場，來到食堂旁邊。「快看，有山茶花！」我隨聲望去，好幾株山茶花挺立在枝頭，有的還含羞待放，小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫，可有的已傲放於枝頭，不與那些羞滴滴的花苞一樣，她們亭亭玉立，在枝頭上大展雅姿，宛如高貴的夫人一般，艷芳壓群。伴隨著同學們賞花的陣陣歡笑，校園的春意更濃更艷了。
再走向紫藤架下，抬頭仰望，紫藤花更是討人喜愛，紫得那樣晶瑩，紫得那樣純凈，紫得那樣誘人，看著那淡紫的花朵，就有一種清風拂面的感覺，好不舒服。紫藤花長得尤其獨特，是春天最具特色的植物之一，爬到頂端在垂下來，因此它的花朵是從上往下長的，順其自然地垂下來，別有一番風味。它的花朵是上面連著莖的地方長得寬大，越往下越小，越嫩，無比討人喜愛。遠看還以為是葡萄呢，近看又似一串串紫色的風鈴，搖晃著。真是太美麗了，為校園增添了一份秀麗又清新。
再往前走，最引人注目的便是石楠，石楠的上面一半葉子是火紅的，而下面一半卻是翠綠的，叫人驚嘆不已。遠看似一把紅艷艷的火炬，層次鮮明，也是春天裡的「一枝花」。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )
一飽了眼福，可似乎永遠也看不夠。春滿校園，又怎麼叫人不喜歡？在這充滿詩意、歡笑的校園里，春色更加濃郁，真是春滿校園，景怡人心呀！

Ⅹ 校園春色題目。也可以寫春天校園發生的一件事。要突出校園里生機盎然，積極向上的精神

復

校園春色美麗的春天來到了人間，也來到 了我們美麗的校園。學校甬路兩旁栽著一 棵棵櫻花。它們是粉色的，大約有二十五 個花瓣，花蕊向四周綻開。它們你挨著 我，我擠著你，誰也不讓著誰，生怕自己 落在了後面。微風一吹，一朵朵花就在微 風中擺動，也吹起一陣陣沁人心脾的花 香。兩棟教學樓中間的那條甬路旁種著一 棵棵櫻桃樹。它們花是白色的，有5個花 瓣。它們古在張開笑臉，對著春天微笑 呢。花骨朵脹的鼓鼓的，像要炸開似的。 一隻只小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜。它們 扇動著翅膀，「嗡嗡」地叫著，似乎在跟春 天說著話。小籃球場邊兒上種著幾棵桃 樹。它們也有5個瓣，是粉紅色的。花骨 朵鼓鼓的，像馬上就人脹破似的。它們在 微風中頻頻點頭，向春天問好。大會議室 前面有兩棵大黃楊，它們都被修剪成了一 個圓形，從遠處看就像兩個綠色的大絨 球。它們都發出了新綠色的嫩芽兒，穿上 了春天帶給它們的綠衣服。校長室前面有 一片草坪。它們像是睡醒了似的，齊刷刷 的鑽出了地面，伸伸懶腰，穿上了春天送 給它們的綠衣服。從遠處看就像一塊綠色 的大地毯。你一走進校園，就能聽見同學 們琅琅的讀書聲。他們都明白「一年之季 在於春，一日之際在於晨」這個道理，便 抓住這美好時光，努力學習，創造美好的 明天。