北京文匯中學
地鐵7號線廣渠門外站A出口，向西走到忠實里南街，然後向右轉，一直向北走就到了。
『貳』 北京文匯中學和朝陽外國語中學那所好
文匯，今年北京市中考三個滿分的學生，文匯，北京五中分校，豐台回二中各佔一個。市級重答點高中在東城區投放的招生名額2015年文匯在103個是最多的。沒合區之前1999-2009年十年時間7年文匯的中考成績崇文區第一。
『叄』 北京市文匯中學的所獲榮譽（摘錄市級以上）
全國巾幗文明崗
全國德育管理先進學校
全國機器人教育示範學校
首都文明單位
北京市科技教育示範學校
北京市金鵬科技團模型分團
北京市藝術教育示範校
北京市金帆藝術團合唱分團
北京市田徑傳統項目學校
北京市基礎教育課程建設先進學校
北京市愛國衛生先進單位
北京市奧林匹克教育示範學校；
北京市文明禮儀教育示範學校；
北京市校園文化建設特色學校；
北京市支教先進集體；
北京市「手拉手」工作先進單位
北京市先進職工之家
首都先進少年軍校；
公眾滿意度最高的十佳中學
北京市最具品牌力學校
全球DI創新大賽總決賽第一名
美國辛辛那提國際合唱節金獎
德國漢堡國際級音樂節合唱金獎
香港國際合唱節銀獎
北京市學生藝術節一等獎
『肆』 北京市文匯中學的學校簡介
一、這是一所質量過硬的學校
作為一所純初中校，文匯中學堅持因材施教的原則，秉承「分類推進、分層指導」的教學理念，以學生的成長規律為出發點，構建立體化的課程體系，力求在保證整體教學質量提升的同時，最大限度地滿足學生發展的個性化需求。經過實踐探索，學校以「研究初中」為出發點，逐漸形成了「能力培養」為核心的校本教研模式，培養出大批品學兼優、持續發展能力強的優秀學生。從1999年到2009年，北京市文匯中學在十年間共培養出了7屆原崇文區的中考狀元，在南城取得了良好的社會聲譽。自2009年行政區劃調整以後，在新東城35所中學序列中，文匯中學繼續穩扎穩打，步步為營，中考平均成績逐年上升，目前已進入東城區初中前三甲之列，並繼續保持著強勁的上升勢頭。
二、這是一所全面發展的學校
文匯中學的學生培養目標是「志向高遠，基礎扎實，全面發展，個性優良」。在體育教育方面，文匯中學作為北京市田徑傳統項目學校，在東城區各項體育競賽中頻獲佳績，學生在歷年體育中考現場考試中保持著平均29分以上的好成績。在科技教育方面，作為北京市金鵬科技團模型分團，我們始終重視培養學生的創新精神和實踐能力，形成了以模型製作、機器人創新、DI創新思維等項目為龍頭的科技教育體系。在藝術教育方面，作為北京市金帆藝術團合唱分團，學校擁有高水平的合唱團、管樂團、舞蹈隊等藝術團體，並多次在北京市藝術節比賽中獲得一等獎。除此以外，學校還設有100餘門校本選修課程，30多個課外興趣小組、10多個學生社團、3個大型的學生幹部組織和2個主題俱樂部，為學生提供了豐盛的課程「自助餐」。
三、這是一所多姿多彩的學校
3月「文明禮儀月」、4月「社會實踐月」、5月「藝術展示月」、6月「理想教育月」、9月「體育節」、10月「科技節」、11月「讀書節」、12月「英語節」——貫穿一個學年的「四節四月」主題教育活動已經成為了文匯中學的優良傳統。每一名文匯學子，學業雖然緊張，生活卻不單調。無論是在舞台上高歌一曲，還是在籃球場上漂亮灌籃，亦或是在辯論會上舌戰群儒，這里有你最廣闊的平台，最豐富的資源。
四、這是一所面向國際的學校
讀萬卷書，行萬里路——每年的假期，文匯中學的學生都會遠赴世界各地，參加各種各樣的文化交流活動。從美國辛辛那提合唱節，到德國漢堡音樂節；從澳大利亞國際機器人錦標賽，到全球DI創新思維總決賽；從英國小記者培訓項目，到加拿大教育體驗活動……世界各地都活躍著文匯學子的身影。「站得高，才能看得遠」，我們始終堅信：一所具有國際視野的學校，才能培養具有國際視野的學生。
「用激情點燃激情，用智慧孕育智慧，用創新實現發展」——這就是文匯人的精神實質，也是文匯中學的制勝法寶。願與您攜手，共同書寫人生，創造未來！
2014年，為推進義務教育優質均衡發展，按照東城區教委的統一部署，北京市文匯中學與北京市文匯小學（原忠實里小學）合並，正式變為九年一貫制學校。
『伍』 北京十五中分校和北京文匯中學哪個好啊
我是文匯中學畢業的，但是家住在十五中分校一帶。客觀地說，兩所學校近幾年都有些走下坡，今年崇文區的狀元就是廣渠門的了。但總的來說還是文匯更好一些，文匯的師資力量是很強的，許多老師都是原來在高中教課的。興趣小組也很棒，定期會組織出去活動。OM小組也曾去美國比賽，而且經常有外賓來交流，對英語的提高很有幫助
『陸』 請問文匯中學怎麼樣
我是文匯的畢業生。可以說從文匯走出來以後你能夠明顯的感受到自身素質高於別人。文匯不只是教學質量高，對於學生各方面人格的養成都有非常好的積極作用。文匯的老師對學生極其負責，可以說每一位老師都是千挑萬選的。選擇了文匯，只要能聽老師的話，跟著老師走，市重點高中沒問題。
『柒』 北京市文匯中學的師資隊伍
建設一支具有優良師德，勝任現代教育教學工作，具有現代教育理念，適應教育改革和發展需要的高素質師資隊伍，是實現辦學目標、學生培養目標的關鍵。
該校現有專任教師94人，中高級教師70人，占教師總數的74.5%;參加研究生課程班學習的教師有18名，區骨幹教師有11名，佔在職任課教師45名的1/4。
孫大棟、劉舜華、王縉、叢培芳等老師都曾經是匯文名師，現執教於該校，為該校帶徒傳藝；另外，還有一批崇文區和北京市各區縣的有著豐富初中教學經驗的教師和我們一起工作，如深受學生歡迎的樊淑玖老師；參加北京市中考物理命題教師王璞老師也在該校任教；這幾年，該校還陸續接納了有知識、有能力、有干凈、有熱情的新大學生充實到我們的教師隊伍中，參加工作僅三年的王棋老師，就被區教委認定為區青年骨幹教師。
我們的教師有在全國評優課比賽中獲一等獎的、有在北京市評優課獲比賽中一等獎的、有為支援西部遠程教育而錄制「錄象課」的。僅以2003年為例：該校共有10名教師參加區中青年教師基本功大賽，其中有3名教師獲一等獎，6名教師獲二等獎。
根據該校教師的結構，學校提出：老年教師應成為專家型、智慧型的教學「帶頭人」；中年教師應成為愛崗敬業、事業有成的骨幹；青年教師應成為有朝氣，符合新時代要求的教育教學新秀。
在和諧、寬松、團結、向上的良好的育人氛圍中，該校已初步形成了一支敬業精神強、業務素質較高、熱愛學生，團結奮進的教師隊伍，形成了一班有著強烈的事業心、責任感、甘於奉獻的優秀教師群體，為貫徹素質教育，提高教育質量，起到了關鍵作用。
『捌』 北京文匯中學是不是一級達標中學
北京文匯中學建校於1997年，是經北京市教委和原崇文區政府批准，由匯文中學所承辦回的一所純初中校。學校答建立初期為辦學體制改革試點校（民辦公助），2008年轉制為公辦學校，近年來因為教學成績優異而廣受關注，是東城區公認的一所優質初中校。從建校開始，文匯中學就秉承「起點高、水平高、質量高」的辦學定位，力爭將學校辦成「北京市一流名校」。從1999年到2009年，北京市文匯中學在十年間共培養出了7屆原崇文區的中考狀元，在南城取得了良好的社會聲譽。自2009年行政區劃調整以後，在新東城35所中學序列中，文匯中學繼續穩扎穩打，步步為營，中考平均成績逐年上升，已進入東城區初中前三甲之列。同時，本著「志向高遠、基礎扎實、全面發展、個性優良」的學生培養目標，文匯中學先後被評為「北京市金鵬科技團」、「北京市金帆藝術團」。學校在機器人、頭腦奧林匹克、合唱、管樂等科技藝術教育項目上優勢明顯，曾在「DI創新大賽世界總決賽」及「辛辛那提國際合唱節」等世界級競賽中榮獲金獎。
2020年5月，入選北京市中小學科技教育示範學校名單。
『玖』 北京文匯中學and匯文中學哪個好（初中部）
文匯只有初中部，目前是原崇文區最好的初中了。
匯文是百年老校，建議最好是在文匯上初中，如果有本事，高中讀匯文。
『拾』 北京文匯中學考試是統考嗎
北京文匯中學考試應該是統考。