漢沽一中校園網
A. 天津市 漢沽一中宿舍怎麼樣阿 (最好有圖片)
一中宿舍一般,每屋四床,上下鋪,學校提供一個棕麻的床墊。公用水房、有開水,公共衛生間。男生一樓,女生二、三樓,與一樓有柵欄門相隔。樓內有自習室,但學校安排了住校生的晚自習,必須上,有老師值班。
B. 誰知道天津漢沽所有高中的名單
漢沽就三所。。
一中 (花1萬5上一中就叫長蘆)
五中(五中現在叫田家炳了吧。。)
六中
目前都是高中校,裡面已經沒有初中了。
C. 蘆台一中和漢沽一中比較
兩個學校都不錯,差距不是很大,漢沽區地方小,人口少,生源也少,所以版生源質量比不過蘆台權一中,教學質量肯定不比蘆台一中差,教師都比較負責.
我沒胡說,2010年 漢沽一中2人考入北大,1人考入清華 創歷史最好成績。漢沽人口18萬左右,寧河人口50-60萬,都是招生正式生400人,學生質量很明顯漢沽比蘆台差很多,但是漢沽一中能考出這么好的成績,應該與學校、老師的教學管理分不開的。
D. 漢沽一中的學校管理
黨總支書記、校長:白正三
【簡歷】1983年09月~1987年07月天津師大物理系學生1987年07月~1997年08月天津市漢沽一中物理教師1997年08月~2001年08月天津市漢沽一中教務處主任,兼物理教師2001年08月~2005年08月天津市漢沽一中副校長,兼物理教師2005年09月~至今天津市漢沽一中黨總支書記、校長2007年1月12日當選天津市漢沽區第十五屆人大代表、常委2007年當選天津市第九次黨代會代表。【獲獎情況】 1992年9月獲天津市優秀教師1998年9月獲全國優秀教師2008年12月獲「天津市最具創新精神校長」優秀獎2009年4月獲天津市勞動模範2010年5月全國德育工作先進校長2010年9月獲濱海新區第一屆名校長【主要研修】 2005年6月~2007年6月「天津市示範校高中校長高級研修班」結業2007年11月~2007年12月「全國新課程實驗省市樣本校校長培訓班」結業2008年1月聘為天津市教育研究院兼職教研員
副校長:李樹林
【簡歷】
1983年09月~1987年07月 天津師大歷史系學生
1987年07月~2003年08月 天津市漢沽一中歷史教師2003年08月~2006年08月 天津市漢沽一中教務處副主任兼歷史教師2006年08~至今 天津市漢沽一中副校長,兼歷史教師【獲獎情況】
2001年天津市「優秀教師」2004年天津市「教育科研先進工作者」2004年天津市第五屆中小學「雙優課」歷史學科指導獎2005年天津市「教改積極分子」2007年天津市「特級教師」2009年「全國模範教師」2009年入選成為「天津市中小學未來教育家奠基工程」首批學員2010年天津教育2009 年「十大年度人物」2010年濱海新區首屆「教師標兵」2011年天津市「265農村骨幹教師培養工程」實踐導師2012年天津市「德業雙馨十佳教師」2012年天津市「師德先進個人」【主要研修】
1997年2月~1998年6月中學骨幹教師培訓2001年「天津市第三屆中小學青年優秀班主任研修班」2006年3月~2009年6月教育管理專業在職研究生學位進修2009年4月~2012年5月天津市中小學「未來教育家奠基工程」一期培訓2010年8月23日~9年17月「未來教育家奠基工程」一期學員新加坡學訪考察2012年4月天津市中小學班主任崗後培訓講師團研修班【優秀課、課件獲獎】
1999年錄像課「瓜分中國的狂潮」獲天津市普通高中新課程試驗優質錄像課評比一等獎
2000年指導高春燕老師的「中國工農紅軍長征」獲天津市優秀課評比二等獎2004年天津市第五屆中小學「雙優課」市級二等獎 天津市教育委員會2004年天津市中學「創新杯」教學大賽市級二等獎2006年課件「國民政府內外政策」獲天津市首屆中小學教師新課程課件創作技能評比二等獎2011年參與天津市普通高中選修課程「空中課堂」項目主講《中外歷史人物評說》並入選雲南省普通高中選修課網路課堂
副校長:趙勇
【簡歷】1986年9月~1990年6月天津師范大學化學系學習1990年7月~2000年7月天津市漢沽區第一中學化學教師2000年8月~2008年5月天津市漢沽區第一中學教務處副主任、主任2008年6月~至今天津市濱海新區漢沽第一中學副校長【獲獎情況】 2001年4月榮獲天津市「九五」立功獎章2002年12月榮獲漢沽區第二屆中學化學學科帶頭人稱號2006年6月榮獲漢沽區優秀科技工作者稱號2007年9月榮獲全國優秀教師稱號2012年9月榮獲天津市化學特級教師稱號【科研】 2004年1月論文《以化學實驗為情境,培養學生思維》獲市級評比二等獎2004年5月論文《改變學習方式,實踐研究性學習》獲市級教育科研成果評比一等獎2008年3月論文《新課程背景下化學教學行為的轉變》獲市級評比二等獎2009年3月論文《淺談化學教學情境的創設》市級教改成果評比二等獎2011年12月論文《成功的教育源自和諧的師生關系》發表於天津教育增刊2010年9月市級課題《化學教學中科學探究活動的實踐研究》結題2011年4月市級課題《新課程背景下校本教研的實踐研究》結題
副校長:王瑞雪
【簡歷】1991年09月~1995年07月天津師大數學系學生
1995年07月~2006年08月天津市漢沽一中數學教師
2006年08月~2009年08月天津市漢沽一中教務處副主任,兼數學教師2008年8月~2010年1月新疆喀什援疆2009年8月~2013年8月天津市漢沽一中教務處主任,兼數學教師2013年7月~至今天津市漢沽一中副校長【獲獎情況】
2004年10月全國中學青年數學教師優秀課觀摩與評比一等獎
2005年市級師德先進個人2005年天津市五一勞動獎章 2005年天津市中小學優秀班主任 2005年漢沽區級教改先進個人 2006年9月首屆漢沽區級骨幹教師 2008年4月漢沽十大傑出青年2010年11月濱海新區漢沽第一屆中青年學科帶頭人2011年3月天津市優秀援疆幹部2013年5月濱海新區漢沽第二屆中青年學科帶頭人【論文】
2002年《數學教法和學法改革的嘗試》發表於天津市教科院學報2004年《優化數學課堂,嘗試題組教學》市級成果認定【課題】
2004年課題「高中數學應用現代教育技術實效性的研究」區教育科學「十五」規劃課題 已結題2011年課題「高中數學分層教學實施機制的研究」「十二五」天津市教育科研規劃課題,正在研究過程中。
我校經過七十年的發展,以「校園文化建設」「綠色生命教育」「幸福校園創建」為發展理念,逐步形成自己的辦學風格,學校的教育教學質量穩步提高,贏得了社會各界的廣泛贊譽,成為漢沽百姓心目中的最優學府。 通過對體育節、讀書節、藝術節「三節連動」的繼承和創新,提煉出三節活動的精神內涵,並與時俱進,不斷更新活動的內容和形式,始終滿足師生精神文化的需求,並竭盡所能為學生搭建培養特長、展示青春活力的舞台。
1993年以後,學校以「體育節」、「讀書節」、「藝術節」 為核心的三節聯動成為校園文化的亮點,並打造成展示學校新課改成果的品牌。學生們還以「教育使我們富有,文學使我們高貴」為校園時尚,積極從事文學創作,共有30餘篇作品在國家、省市級刊物發表,200餘人次在全國、省市級作文大賽中獲獎,陳振良同學還獲得新概念杯全國作文大賽一等獎,引起媒體廣泛關注;我校首部學生作品集 於2002年由中國文聯出版社出版,著名作家賈平凹 親筆題名,對愛好寫作的學生來說是個極大的鞭策;2007級學生萬冰任鑒 是個酷愛讀書寫作的女孩,她的多部作品發表、獲獎,成為漢沽區作家協會最年輕的會員,2008年,她憑借雄厚實力被評為「天津市十佳中學生」。 在漢沽工委、管委會和天津理工大學的大力支持和幫助下,一個國際間師生相互交流、學習的平台,漢沽一中國際部2010年正式成立。
漢沽工委常委劉寶勇,漢沽管委會副主任姜立超,天津理工大學國際工商管理學院院長李桂山,美國東方大學副校長斯蒂文尼女士應邀出席成立儀式,並對漢沽一中國際部的成立表示祝賀。斯蒂文尼女士表示,歡迎漢沽教育系統師生去美國參加學習與交流。漢沽一中國際部的成立得到了漢沽工委、管委會及天津理工大學的大力支持,它的成立標志著漢沽的教育工作,向國際化交流與合作邁出新的一步。漢沽一中國際部成立前,漢沽工委、管委會領導及校方負責人同加拿大、美國、日本等國校方代表進行了深入的互訪交流與考察。美國東方大學等3所國外大學先後與一中國際部簽署了師生互相交流、學習協議。漢沽工委、管委會領導希望強化各校之間的聯系與合作,促進國際化教育交流,通過一中國際部這個平台,把漢沽的教育辦出特色、辦出水平,為濱海新區的發展做出新貢獻。 經過醞釀准備,2010年4月我校校園電視台成立。電視台設有專業的演播大廳和先進的錄像、編排設備,到2014年設有「校園新聞」和「校園訪談」兩個欄目,電視台主持人和記者均由學生擔任。
E. 天津市濱海新區漢沽第一中學怎麼樣
簡介:天津市濱海新區漢沽一中地處天津市濱海新區,為天津市首回批重點中學,首批答三A校。學校佔地面積50270平方米,建築面積30034平方米。建於1946年,在六十多年的發展中,學校裝飾講究蘊含,綠化、美化、凈化、人文化,景景形示,處處情染,積淀了深厚的文化底蘊,是鑲嵌在漢沽沃土上的一顆閃亮的明珠。進入新世紀的漢沽一中與時俱進,敢為人先,將深厚的文化積淀於開放而富於創新精神的辦學理念,濃郁的文化氛圍煥發出清新的時代活力,學校真正成為育人的聖地,成才的搖籃。
注冊資本:5387萬人民幣
F. 漢沽一中的師資力量
學校本著求實、創新,真抓落實的原則,最大限度地挖掘廣大教師內在的潛力,開展行之有效的教科研活動,為推動學校整體教育教學工作做出努力。學校現有教職工193人,有特級教師4人(牟彬善、齊占波、張金生、李樹林) ,高級教師85人,研究生學歷教師3名,80名教師研究生班結業。其中有全國優秀教師5人,天津市勞動模範3人,更有全國孺子牛金球獎獲得者。
1978年以後,學校也成就了牟彬善、齊占波、潘和勛、劉功海、張金生、李樹林等特級教師,涌現了齊占波、牟彬善、劉功海、白正三、高兆祥、朱恩發、潘和勛、趙勇等8位全國優秀教師,以及齊占波、陳家忠、潘和勛、王琪等市級勞動模範,培養了李洪波、苗玉芹、劉勇、王瑞雪等市級優秀教師。區級學科帶頭人、區級名師和骨幹教師人數,在全區更是獨占鰲頭。
2008年 以來,在教師學歷提高、學訪深造方面,學校全力保障;在人才培養、引進區內外優秀教師上,學校捨得投入;在優秀教師成名成家上,學校搭建舞台。採取的具體措施包括,針對教師隊伍年輕化的特點,學校首先搞好內部培訓,通過「拜師會」「教師論壇」「我與名師共成長」「青年教師基本功大賽」「說課賽課」 等活動提升青年教師的教育理念和專業水平,使一批年輕有為、業務過硬的年輕教師脫穎而出,迅速成長為教學骨幹;其次,學校藉助濱海新區納入國家戰略、地區吸引力增強的有利時機,面向全國引進了十幾位優秀骨幹教師,及時擺脫了師資力量不足的困境,並嚴格把住應屆大學畢業生的入口關,招聘對象向重點本科及研究生學歷的畢業生傾斜。漢沽一中已基本形成結構合理、業務精良、富有戰鬥力的教師隊伍。
G. 誰知道漢沽五中的網址謝謝!
漢沽五中是僅次於漢沽一中的重點中學(含高中)。
漢沽五中的網址找不到,建議你到漢專沽五中的貼吧看看屬.
http://post..com/f?kw=%BA%BA%B9%C1%CE%E5%D6%D0
H. 漢沽一中好嗎
漢沽一中 漢沽一中漢沽一中建立於1946年,至今已有62年建校歷史,為天津市首批重點中學。位於天津市漢沽區文化街9號,是當地享有盛譽的首批市級重點中學,31所市級示範校之一,校園環境優美,設施齊全,高考上線率在當地首屈一指。學校以校園文化建設和綠色教育為兩大辦學特色。樹立以人的全面發展與完善為目標的現代教育觀,千方百計為學生發展個性特徵提供舞台;學校為教師設置了教育的較高境界:追求潛移默化,潤物無聲,工作中逐步消除教育痕跡。在樹立現代教育理念的過程中,不斷增加人文精神,師德育工作從單一性向德育、智育、心育、體育、美育等多方面相互滲透方向轉變調整。堅持以人為本,引領發展,服務管理。注意抓根本,重實效,開新路,創特色,進一步深化內容,拓展途徑,豐富載體,加強服務,完善管理,不斷提高水平,努力通過學校的綜合環境,師師生的思想覺悟、道德修養、品行素質、氣質內涵得到潛移默化的提升。
本著求實、創新,真抓落實的原則,最大限度地挖掘廣大教師內在的潛力,開展行之有效的教科研活動,為推動學校整體教育教學工作做出努力。教學講究五用:用頭腦去營造,用心靈去撞擊,用激情去牽引,用魅力去影響,用生命力去表現。
多年來,學校育人成果顯著,為天津市首批"三A"學校,天津市科技活動示範校、藝術教育示範校、實施《中學生日常行為規范》示範校、體育衛生工作示範校,全國群眾體育工作先進單位,全國教育系統民主管理工作先進單位,全國紅十字會先進單位,全國紅領巾助殘活動先進集體,全國實踐教育活動先進單位,全國國防教育先進學校,全國綠色教育先進學校。
校訓:
激勵、體驗、宗旨
校園文化:
校園裝飾講究蘊含,環境優雅,文化氛圍濃厚,設備齊全。師資力量:教職工193人,有特級教師3人,高級教師60人,其中有全國優秀教師5人,天津市勞動模範3人,更有全國孺子牛金球獎獲得者。
教學規模:
現有教學班45個,學生2200餘人。
硬體建設:
學校佔地50270平方米,建築而積30034.2平方米。擁有教學樓、辦公樓、實驗樓、科技樓、藝術樓、體育館、圖書館樓等主要建築設施。1993年,學校專門建造了面積為1500平方米的圖書館,作為全校師生的圖書、雜志借閱中心,目前,圖書館的藏書量已達到了9萬冊,師生人均60餘冊。閱覽室有雜志213種、報紙22份,工具書、參考書1000餘種。漢沽一中的圖書館所收藏的9萬余冊圖書中,除了必備的各學科的工具書、復習指導書中,有傳世中外經典名著、科普知識叢書等等,還有一部分較珍貴的特色館藏,如:經史子集涵蓋面較廣的《四庫全書》、集合各史較早刻本影印的百衲本《二十四史》、較系統完備的編年體通史《資治通鑒》匯集各種知識的綜合性網路全書,還有為教師們准備的多套蘊涵著豐富的前沿教育理念的著作,以及豐富多彩的適合學生賞析的中外名著。
教育教學:
學校以黨的十六大精神和黨的教育方針為指導,認真貫徹落實市、區教育主管部門的要求,結合本校當前的實際情況,有針對性地開展工作,並注意保持我校德育工作的穩定性和連貫性,著力體現校長的辦學思想,宣傳、貫徹校長的主張,努力使學校的意志成為一中師生的自覺行動。
I. 塘沽一中漢沽一中哪個更好
主要還是看學生
J. 天津漢沽區高中排名
1、漢沽一中
2、漢沽五中
3、漢沽六中
不過,現在漢沽五中和漢沽六中都屬於漢沽區內重點高中,如果是花錢進的話都一樣,不過5中的老師有的資格比較老