校園小品大全

Ⅰ 校園短篇搞笑小品劇本

校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本台詞

校園小品

人物：團支書，小艾，小玲，小伍

場景：教室

團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。。。同。。。同什麼們！請大家聽我說一句！

三人：說吧。

團支書：你們聽不聽啊？

三人：聽著呢！

團支書：真的聽？

三人：真的!

團支書：確定？

三人：確定。

團支書：不反悔？

三人：不反悔。

團支書：你們是認真的？沒騙我？

三人：你說不說啊？

團支書：噢，我開始說了！----我要說什麼來的？

三人暈倒。校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本台詞

團支書：啊！！！！對了！

三人坐起。

團支書：我真的忘了我要說什麼！

三人又暈倒。

團支書：好了，言歸傳正，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。。。好好改過，抵制日貨！

小玲：這都什麼亂七八糟的！

團支書：小玲！你為什麼上課要睡覺？

小玲：我困故我睡！

團支書：你為什麼不在宿舍睡？

小玲：我也想啊！可老師不讓走！

團支書：你就不能下課睡？

小玲：我下課了也睡！

團支書：那你晚上做什麼？

小玲：你晚上做什麼？

團支書：睡覺啊！校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本台詞

小玲：我們這個習性一樣！

團支書：你除了睡覺還做什麼？

小玲：很重要的事！----吃飯！

團支書：那學習怎麼辦？

小玲：我也想咨詢這個問題呢！

團支書：同學！請端正態度！為什麼一天到晚都睡覺？

小玲：是啊！

團支書：就不能一晚到天睡嗎？

小玲暈倒。

小艾：哈哈哈！

團支書：小艾，你怎麼總是玩游戲？

小艾：心理需要！

團支書：游戲有什麼好玩的？課余時間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點技術含量沒有！告訴你老師很生氣，後果很嚴重！

Ⅱ 校園4人搞笑小品劇本

4人校園短小品劇本<寢室>
演員：
寢室四人（a,b,c,d）
地點：寢室內
（音樂起，燈光昏黃慢慢轉亮。場上A,B兩人，A手提兩籮書在練健美，B在伏案作業。）
c唱歌上，推門進寢室，見b在作業。
C：沒想到，狗尾巴草也有開花的時候！
B：
燕雀安知鴻鵠之志哉！
C：你見過這么帥這么文武雙全的燕雀嗎？！
B：
不理你了！
C;
開個玩笑嘛！何必這么認真嘛！在忙什麼啊？
B;
你不知道嗎？我們學院的建築文化節有個橋梁設計大賽，我想參加。你有沒有興趣，一起來吧！
C;
我？
B;
恩，你在這方面比我強啊。
C;哪裡，哪裡。
B;你別謙虛啊。文章4人校園短小品劇本<寢室>出自http://www.gkstk.com/article/1368361537.html，轉載請保留此鏈接！。誰不知道你的作業是我們班最好的！那次作業展，我看見有幾個個女生在你的圖旁邊誇得死去活來的，還說非要會會你呢！
C;真的？
C;誰騙你不成？！我對你的景仰猶如滔滔江水連綿不絕，黃河泛濫一發不可收拾——
（沖廁所聲音！）
（BC做嘔壯！
D邊唱「每個馬桶都是英雄……」邊從屏後走出。）
d：好爽啊！
B;偶像！拜託下次來意外驚喜時，能不能預先通知一聲啊！？
D;事先通知不就不是意外驚喜了么！（看見A在做俯卧撐）別做了，累不累啊？
A:不吃苦中苦難做人上人！我的偶像是李小龍！豁——（做翻打鬥動作）
D：你的那個橋想得怎麼樣了？
B：我已經有了個初步的構想！
A：什麼？
B:我想，我的設計，應該是新穎的，別致的，曠世的，獨一無二的，別具一格的……還有什麼形容詞啊？
A,C,D：快說吧！
B：那它就得造在不般的位置上！選哪兒好呢？
A,C,D：舉拳
B：好好！我翻閱了杭州市地圖，終於找了個好地方！來來來，（打開地圖，大家一起看）
呶——
B,C,D：西湖？
B：對，西湖！我想過了，我造的橋啊，北起北山路斷橋邊，南到雷風塔之下；東從解放路口一公元，西至杭州花圃。怎麼樣？
A,C,D：高！高！實在是高！！！
A:有志青年！
C:最終幻想！
D：厲害！厲害！
B：怎麼，不行啊？
A:你說呢？
C:
我看想法獨特，可以考慮！
D：行是行，但我怎麼覺得有點別扭！
A：我覺得這會不會影響西湖風景區的自然風景呢？
B:我想過了。只要在橋身上塗上「赤橙黃綠藍靛紫」七種顏色，從遠處望去，猶如彩龍橫湖，又如長虹卧波——
A,C,D：完了？
B：完了！
A：給你捏了把汗啊！
B：呵呵，怎麼樣啊？
D：行是行，但我怎麼覺得有點別扭！
C：我怎麼覺得你看什麼都別扭啊！
D：有嗎？
C：沒有嗎？
D：有嗎？
C：沒有嗎？
B：你們別吵了！
A：依我看啊，不如在橋身上種上常青藤，綠色的橋身既美觀，又環保！又是一條風景！
C,
D:——我對你的景仰猶如滔滔江水連綿不絕，黃河泛濫一發不可收拾——
B
：雖然我的方案比你的好了那麼一點點，但用在這里還可以。就用你的吧！
C：OK，Let』s
do
it.
B:來來，給你們一人一個飾帶！
(四個人交叉丁字尺：GO!)
（音樂起，燈光暗下來。四人忙碌！
（音樂停，燈亮。
A,B,
C:哎，終於完成了！
D：來來，吃西瓜了！
A:對，活動截止日期不就是今天嗎？走，送過去！
B:走！
（四人下，燈黑，
（話外音：已經有這么多作品了，看看，這個，這個……（幻燈片播放

Ⅲ 校園搞笑小品短劇本

《校園說環保》

甲：彭兄好！

乙：金兄好！

甲：哎，我說彭兄，你的環保徵文寫了沒有啊？

乙：嗨！寫那玩意幹嘛啊？兄弟，你剛回潛江，走，咱們去喝兩杯！（拉甲要走）

甲：等會！等會！我說，你啥意思啊？

乙：啥意思？環保不環保，關我啥事啊？再說了，那都是喊喊口號、做做樣子的！

甲：（瞪著乙）嗨我說，你這么說可就不對了啊！

乙：怎麼不對了？環保和我有關嗎？

甲：當然有啦！關系還很大啊！

乙：是不是啊？！你倒是說說看，怎麼和我有關了？

甲：我問你，你家吃水嗎？

乙：去去去！你輕視人啊？你家才不吃水呢！

甲：呵呵，那吃的是什麼水啊？

乙：自來水啊。

甲：這不，環保來啦！你知道嗎？我們國家是世界上12個貧水國之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4，全國有600多個城市半數以上缺水，所以說，節約用水就是環保的體現。

乙：就這啊？

甲：還有呢！我再問你（在乙身上嗅嗅）呀！這什麼怪味啊？

乙：去去去！怎麼說話呢你！什麼叫怪味啊？這是清潔劑的味道！我剛搞完大掃除。（做個拖地的動作）

甲：呵呵，你還是模範丈夫啊！這不，環保又來啦！我告訴你啊，大多數清潔劑都是化學產品，用過的廢水如果排放到河裡，會使水質嚴重惡化……

乙：你嚇我呀？有那麼嚴重嗎？

甲：還沒完呢！我問你，你最近怎麼不寫東西啦？

乙：嘿嘿（小聲地）沒有靈感啦！

(3)校園小品大全擴展閱讀：

小品主要類型：

中國的戲劇小品形態各異，主要分為：

1、從戲劇小品容量大小，結構繁簡劃分，有多幕劇、獨幕劇。

2、從題材所反映的時代劃分，有歷史劇和現代劇。

3、從戲劇小品藝術表現形式劃分，有話劇、歌劇、舞劇、戲曲小品等。戲曲小品是以中國傳統戲曲歌、舞、劇三位一體為特點的戲劇小品，如陳佩斯、小香玉表演的豫劇小品《狗娃與黑妞》。話劇小品是以對話為主，兼有動作的一種戲劇小品。

這是最走紅的戲劇小品樣式。如陳佩斯與朱時茂表演的《王爺與郵差》、《主角和配角》，嚴順開等人表演的《張三其人》，趙本山等人表演的小品《賣拐》等。歌劇小品是以歌唱為主，兼有對話和旁白。如潘長江表演的《過河》。

4、從戲劇小品的藝術效果劃分，主要有喜劇小品、悲劇小品和悲喜劇小品。喜劇小品如《超生游擊隊》，悲喜劇小品如《芙蓉樹下》，悲劇小品還不成熟，沒有典型代表作品。

5、從戲劇小品與其它藝術形式相結合劃分，主要有啞劇小品、相聲小品、電視小品、兒童小品、木偶小品。

啞劇小品如《吃雞》，半啞劇小品《胡椒面》，相聲小品如馮鞏、牛群表演的《點子公司》，電視小品如陳佩斯拍攝並表演的拍電影系列、《熱點訪談》系列、《師徒樂》系列等，兒童小品如曾濤寫的《妙訣》，木偶劇小品如黃錫鈞寫的《訓猴》，還有神話劇小品等。

Ⅳ 校園相聲小品大全

張：我們家是吹牛世家！
王：我們家還是吹牛專業戶呢！
張：我們家吹牛不納稅。
王：我們家吹牛還不交錢呢！
張：不是吹，我一出生就會上廁所。
王：爬著去？
張：誰剛出生就會爬呀！
王：那怎麼去？
張：床就當廁所了唄！
王：這叫尿床！
張：要說吹牛，我可是沒人能比。
王：我不信，你敢不敢在這比一比？
張：在這吹？沒問題！
王：要說這飯量大，我一頓飯能吃五碗面條！
張：我一頓飯能吃八斤水餃！
王：哎呀，我發燒了！
張：昨天晚上我也發高燒啦！
王：我高燒六十七度。
張：我高燒九十四度。
王：你也不怕燒死啊！
張：晚上睡覺我手裡攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！
王：晚上睡覺我蓋著一床被子，第二天一看，被子燒了個大窟窿！

張：我比樓高！
王：我頭頂天，腳踏地，伸手能抓大飛機！
張：我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地！
王：那你的臉呢？
張：吹牛的人不要臉了！
王：哎！……
張：還想吹什麼？
王：告訴你呀！我這人能耐可大啦！
張：有什麼能耐？
王：我這人能用耳朵看書。
張：你沒問問我有什麼能耐吧？
王：你有什麼能耐？
張：我經常用鼻子吃飯。
王：那我能用胳肢窩找礦。
張：我能用嗓子眼發電。
王：我隔著牆能看見人。
張：我隔著你衣服能看見你錢！
王：昨天晚上我請同學吃飯啦！
張：我昨天晚上也請同學吃飯啦！
王：我怎麼吹，他怎麼吹呀！
張：來吧！
王：吃著吃著壞啦！我把筷子咽下去啦！
張：我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！
王：我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來！
張：我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！
王：我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下一塊來啦！
張：我吃著吃著又壞啦！我咬……我把自己鼻子咬下來啦！
王：啊？你夠得著嗎？
張：我蹺著腳咬的！你管得著嗎？
王：像話嗎？
張：我在吹牛上有祖傳秘方。
王：我能把方的吹成圓的。
張：我能把短的吹成長的。
王：我能把丑的吹成美的。
張：我能把死的吹成活的。
王：嘿，你可太厲害啦。
張：吹呀！
王：我告訴你，我們家是吹牛作坊。
張：我們家是吹牛工廠。
王：我們家是吹牛股份有限公司。
張：我們家是吹牛大托拉司。
王：我們家是世界吹牛中心！哼，看你再怎麼吹！
張：我們……我們……你們這中心是我們家吹出來的。
王：咳！比不了，你可真能吹呀！

Ⅳ 超搞笑校園小品劇本

侯：跟大夥訴訴我這一肚子苦水兒，人家說：你還有不高興的事？您可不知道，現在大人的事好辦，就這孩子的事著急。
您說我們小時候，大人給交了學費，知道念書去，現在這孩子，整個兒是咱雇一人給咱念書去。我說的這是實話，你別不往心裡去。你看我們那孩子，今年剛十歲，營養葯就吃了不知有多少。剛十歲，現在長得跟我一般高。人家說了：我要颳了鬍子就是他，他要是長了鬍子就是我。智商還行，智商，有的時候啊，偶爾老師也表揚一回。那不前兩天嘛，老師說，讓拿一個詞兒啊，講故事。剛學一個「等候一生」，我們孩子講這故事太好了。我們孩子說有一個耍猴的，耍這猴，訓練好了的，天天拿這猴掙錢。結果這猴有一天沒看住，跑了。繞世界找這猴啊，找不著啊。最後他在哪兒丟的，弄一個凳在那兒等著。大夥說：別找了，再弄一隻小的訓練訓練吧。不行。有知識的人說了：人生只要定好了一目標，你就默默地在這兒「等猴一生」。老師也鼓掌，老師也誇我們孩子。神童！都說我們孩子神童，這不，我是孩子他父親，他們都管我叫神父。
我們這孩子中午十二點放學，十二點半沒有一回到家的，晚上每天都讓老師給留到9點鍾以後才能回來。您看這不，一點了，還沒到家。
（奇志上場）
侯：回來了？
奇：哼哼。。
侯：您看我們這孩子。我們這神童回來了。過來。。過過過過來。
奇：不打我？
侯：我不打你，不打你，這不2006年了嗎？咱們改章程，說服教育，來來來來，往前往前，您瞧這模樣！知道幾點了嗎？
奇：知道
侯：為什麼又回來晚了？
奇：犯錯誤了
侯：甭說，上課不好好聽講？
奇：不是
侯：沒完成作業？
奇：不是
侯：又跟同學打架了？
奇：沒有
侯：那幹嘛來著？
奇：就犯了點兒小錯誤
侯：小錯誤，什麼？說！
奇：我下課以後，我組織了幾個同學，把老師扣到教室里了。我得問問他，什麼什麼我是班裡倒數第一名。
侯：這我不是替我們孩子爭，這我們不是替我們孩子爭，我們孩子知道進步了，他知道問問老師，為什麼我們是倒數第一名。
跟大夥說，為什麼咱們是倒數第一名？
奇：老師說了，上學期考試倒數第一名的，今年他轉學了。
侯：問題是這事是家長會的事，我沒去開家長會去，他怎麼就會出事了
奇：您不能開家長會
侯：我怎麼就？我是你爸爸，我怎麼就不能開家長會去呢？
奇：按說呢，你一開家長會周圍鄰居有意見
侯：有什麼意見？
奇：回來以後，準是半夜狼嚎，男女混合雙打，整個海淀區都能聽得見，鄰居打110說咱們家半夜雞叫
侯：那我不是為你好嗎？再說了，哎，那家長會我沒去了，誰去的？
奇：我怕您工作太忙
侯：知道有點孝心
奇：我花五十塊錢，到勞務市場請一個替身兒。
侯：我就吶了悶了，這勞務市場上還有長得跟我一樣的嗎？
奇：嘿嘿嘿，爸爸，我們同學都說了，您這模樣好找。
侯：怎麼呢？
奇：動物園里的猩猩拔了毛就是您！
侯：好！今兒咱不說了，咱說說昨天，昨天為什麼老師把你留下了？
奇：昨天老師讓我填個表。
侯：對，問的你的歲數。
奇：嗯。
侯：你怎麼？這小聰明你都有，填個表，他不會填了，不會填了。歲數不知道，怎麼回事，說！
奇：這能怪我？
侯：怎麼不怪你啊？歲數多大不知道？
奇：怪我？怪我？每次帶著我去洗桑拿，你跟人家說我八歲。
侯：對，八歲以下不收錢！
奇：那我去夜總會，你怎麼說我十七呢？
侯：廢話，門口一牌子你沒看見啊？十六歲以下不能進夜總會。問題是老師問你多大，你得實話實說啊。
奇：我是實話實說了。我說，老師，你是問我進夜總會的歲數還是洗桑拿的歲數？洗桑拿我八歲，進夜總會我十七！
侯：那你跟大夥說說，昨天，老師為什麼把你留下了。
奇：昨天，老師問個問題，
侯：對，問一問題，就問一問題，
奇：你說能問這問題嗎？
侯：怎麼呢？
奇：他問西安事變的兩個關鍵人物是誰。
侯：你怎麼說的？
奇：我說張學友、郭富城。又打
侯：臭不要臉，當著這些人還這么說呢，那西安事變兩個重要的人物，那是張學友、郭富城嗎？
奇：那您說是誰？
侯：一個侯耀文，一個石富寬。
奇：我說爸爸哎，我們老師說了，有其父必有其子。
侯：那是誇我哪？
奇：誇您哪？？什麼侯耀文石富寬，人家老師說的是楊虎城、張學良。
侯：是那倆人？我沒弄清楚，那你跟大夥說說，人家老師讓你造句，那真相大白你是怎麼給造的？你說
奇：我沒錯，你非說
侯：你怎麼，你說，你跟大夥說說，你讓大夥給裁判裁判，我要錯了，待會我給你檢討
奇：我就說真相大白造句，我就說我們隔壁白叔叔，有兩個兒子，叫大白和小白，有一天我們看見了小白，大家異口同聲地說：「你長得真像大白呀」
奇：又打
侯：不要臉你。您看我這點兒錢花的。
奇：老打。
侯：您還別說，就這樣不行吧，有時候作個文什麼的還湊合
奇：湊合？老師說不及格
侯：寫個假日你都寫不好啊？
奇：不及格！
侯：你說這假日你有多豐富的內容，你比方說吧，對，我一想起這我就生氣，還有就是去這酒吧，一個禮拜我在那兒碰見你3回
奇：不對
侯：怎麼呢？
奇：我看見你4回。
侯：可能那是我喝多點兒
奇：我就寫的假日，我去酒吧呀，
侯：問題我不是告訴你了嗎？這酒吧，你別寫酒吧，你寫酒吧那老師能讓你及格嗎？你給它酒吧改成書吧。
奇：是寫成書吧了，還是給我不及格。
侯：你就念念給大夥聽聽
奇：我說：假日我來到了書吧。
侯：多好聽
奇：我首先連幹了三本書，我又覺得不過癮，把剩下的書我全掃倒了。
侯：後來呢？
奇：就在這關鍵的時候，我看見了我的爸爸走過來，他扶著牆，晃著身子對我說，哥們兒，這房子晃晃悠悠的，有點兒鬧地震了吧？我跟他說：哥們兒，看著面熟。
侯：我瞧他也認識
奇：這不是鬧地震了，
侯：這是？
奇：這是鬧海嘯呢，
侯：不要緊，咱們接著念書
奇：接著讀書
侯：螃蟹一呀
奇：爪八個，兩頭尖啊，這么大個兒。。
奇：又打
侯：不要臉。
侯：您說我這倆錢兒花的，這是孩子嗎？那天腆著臉還告訴我：爸我會做詩了
奇：是會做詩了。
侯：你做詩，靠誰呀，靠你呀，那也是受我的影響
侯：前些日子，我來一個河南的朋友，完了後來，我怕人家找不著我，在家我給他留一條，我寫的唐詩：洛陽朋友如相問，就說我在東來順。來，把你做那詩也給大夥念念。
我寫了一首詩叫做，在我心中
侯：好，
奇：我朗誦
侯：朗誦
侯：趁著明白
奇：啊！
侯：你等會兒，這啊，是寫好詩的全都帶「啊」，前頭一「啊」，後頭就怎麼都順了。念
奇：啊！在我心中
侯：好
奇：爸爸最凶
侯：廢話，那是親爹。
奇：沒有知識，不懂裝懂
侯：我小時侯不家窮嗎？
奇：考試不及格，打得人鼻青臉腫。
侯：恨鐵不成鋼。
奇：我有一個美好的願望
侯：說一說
奇：天天好好學習，永遠不停
侯：好！
奇：換個爸爸，行不行？
侯：行。。不行！

Ⅵ 校園搞笑小品

搞笑小品--作弊記
人物： 學生甲 學生乙 監考老師
（教室門前）
（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎麼辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什麼妙計？
甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那麼100道選擇題，我已經跟他說好了，三條簡訊息就搞定。
乙（失望地）：用簡訊息收答案啊？有什麼厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調振動，就讓它簡訊息鈴聲響著。（簡訊息「嘀嘀」聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，准備翻書查答案了。
乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而後生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。（發卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以後寫好專業姓名學號。（發完捲走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那麼多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什麼伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，後果自己心理清楚。我說的就那麼多。（看錶）好了，現在大家開始答題。時間是兩個小時。
（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺）
（忽然有音樂聲）
老師（嚴肅的）：哪位同學帶手機進考場了？！把手機交出來或者關掉！……哦，是我的，一時疏忽，影響同學們了，不好意思。（趕緊把手機關了）
（老師繼續巡視，出示「十五分鍾後」的牌子）
（「嘀嘀」的手機簡訊聲）
老師：誰？！（尋聲向前面走去）
甲（高舉手）：我，老師。（懇切的）實在對不起，我的手錶壞了，為了方便看時間，我帶了個鬧鍾來，可能沒關好。（從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鍾）
老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關好就是了。
甲：好的。（坐下對乙偷笑）
（老師巡視後面，甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄）
（老師轉回，甲乙馬上恢復做題之態，老師走又繼續抄。）
（老師出示「半小時後「牌子）
（「嘀嘀」聲又響，老師快步走向前）
甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鍾可能出了毛病。
老師：怎麼能這樣呢？
甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠遠一扔）
（老師點點頭，繼續巡視，甲乙抄答案）
（老師出示「一個小時後」的牌子）
（「嘀嘀」聲又響）
老師（生氣地朝甲）：你說怎麼回事？！鬧鍾拆了電池還會響？！
甲（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了！（交出鬧鍾）它還真神了，沒電還會響。你就把我這破鬧鍾收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。
老師（把鬧鍾收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。（轉身走）
（甲對乙做勝利手勢，兩人抄答案）
（在老師出示「一個半小時後」時，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑）
甲（剛站起要交卷，忽然手機又「嘀嘀」響）：不會吧？！（手足無措）
老師（憤怒的）：這位同學，我一直就覺得你有點問題。現在你無話可說了吧？！
甲(突然快速地站器,手機掉了下來.望地下說):我的諾基亞名牌手機幸好是耐摔的!
(甲俯下身子想撿起手機,老師比甲還要快撿到手機)
老師:明天叫你家長來學校拿回手機!!
(甲用頭拚命地抓頭發!)
最後老師和甲,乙一起說:考試不能作弊,平時要努力學習才能考出好成績!!

Ⅶ 校園搞笑小品劇本

六一兒童節小品劇本--《第五類人（女生版）》現代學生眾生相
小品六一兒童節 劇本六一兒童節
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六一兒童節小品劇本--《第五類人（女生版）》現代學生眾生相
A——Fans（耳機、手拿明星雜志）
B——網蟲（電話本、打電腦）
C——減肥族（健美運動員打扮，南京口音）
D——推銷員（時氅女性打扮，手拿手機，上海口音）
E——無名（雙肩背包）
F——小幹部
[開場—第一場] 宿舍
A（一人坐在床邊，戴著耳機，哼唱著流行歌曲）
B（上，忙亂狀。徑直跑到桌前。一邊自言自語）： 「網友又叫我打電話給她了，電話本哪兒去了？ （繼續尋找，電話本未找到，見A問）： 「哎，看到我的電話本了嗎？」
A聽了，取下一隻耳朵上的耳機，慢條斯理地說：「看到什麼？「
B嚷：「我的電話本啊！「
A：「我怎麼知道你的電話本什麼樣？「（繼續聽歌）
（B在電腦桌下尋找。突然興奮地大叫）： 「哎喲，可找到你了！」 （B起身。急匆匆地拿起電話，一邊翻電話本。
A看了他一眼，不屑地搖搖頭，重新戴好耳機，摸摸了臉，低頭看明星雜志。B撥通了電話，興奮得很。）： 「喂？阿超啊？你怎麼這些天也不上網呀，也不給我打電話？是不是把我給忘了呀！對了，我好久沒吃必勝客了。……什麼，太貴了？你真小氣！……好吧，這次算便宜你了，就麥當勞吧。十二點半啊！再見，再見！「
B掛電話，開始上網並不時爆笑。）
A抬起頭，取下一隻耳機：「笑什麼？沒素質 。」
B：「你又不懂，這是上網。你除了會哼幾句誰也聽不清的歌，還會什麼呀？整天無病呻吟的。
A：「無病呻吟？你知道什麼呀，這是一種風格「（做唱歌狀，清嗓子） ：「我不，我不，我不能再想，我不……」
B：不屑一顧，好了，現把國語練好再說吧。你那個什麼Jay ,哦，周傑倫，有什麼了不起的。A：（怒狀）不許你溽滅阿傑在我心中的形象。他是我的心，他是我的肝，
B：他是我生命的四分之三！
A：你也知道？這算什麼？我還為他做了一首詩呢！「夢里依他盡，和他一起行，正在零接觸，可惜夢已醒！哎~~~
B：（做嘔吐狀）你愛有什麼用，你可能和他在一起嗎？痴人說夢。也就是騙騙你們這些少女了。實際點吧，象我一樣高科技，現代化———網戀。「
A：「得得得，打住啊。我對網上的GG沒有感覺，只有現實中的Jay才能打動我的芳心。「
（B復吐）
[第二場] （C拿著報紙信念著就上了） C：（一二三四，五六七八）哎哎！今天我總結了一個簡單的問答題（A,B看著C）問：「什麼是減肥？減肥就是戀愛，過程是絕食，結果就是釣帥哥，哈哈哈哈哈哈……（C轉向B） C：哎，你不也想美美吧。
B抬起頭：我還不美嗎？
C：那可以再變得更美嘛！對了，給我上一個網來，看看有沒有絕妙的瘦身方案。
B：想得美？我在和梅川內酷聊天呢！
C：哇，沒穿內褲啊！
B：不是，不是，那是網名，梅花的「梅」山川的「川」內心的「內」裝酷的「酷」，我給你看有什麼好處啊？
C：我就看一點兒，就一點兒來。回頭我辦了瘦身中心貴賓卡，我免費給你用啊！
（這時，D上。大聲嚷） D：不要俾依看啦！儂是不知道依？你看，上次我說要買健身葯膏，問我借了1000元，你們又不是不知道那葯膏抹了，一個月下來，凈增二十千克。
C：噢，好了好了。我那是沒有好好堅持下來，這回我要徹底改變自己。我再絕食！我再減肥，我再整容，我要做Facial。我要變金喜善。哼！
（C坐一邊看報紙，D打手機）
D：張大哥，不是我不來啊，人家這兩天不方便嘛。…………不是，不是，你誤會了。學校里這兩天曠課抓得緊的，等這陣風過了 我一定來……張大哥，張大哥，喂！喂！喂？ 掛就掛，我又不怕，這不是還有李老闆嗎？（撥手機，做通話狀）
A（站起，做吟詩狀，D出門打手機，A緩步繞到B身邊）曾經有一份真誠的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時候我才後悔莫及，人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會說：阿傑，我愛你。（山東方言）如果非要在這份愛上加上一個期限，我希望是……十萬年！
B：你媽貴姓 ？（眾啞然，A跌坐地下）
D（入）：沒道理？李老闆跟我關系很好的，他怎麼跟我發這么大的脾氣？
B：李老闆讓我告訴你，讓你不要打電話給他，打一次罵一次
D：怎麼了？
B：他說你上次推銷的化妝品，他老婆用了之後，就近乎於毀容了。
D：你看，這個李老闆太沒良心了，不要化妝品就不要嘛！上次他買的那個豐乳霜，不是效果不錯嘛！就是一邊大來一邊小。還有那增發劑，也就是中間足球場，四邊鐵絲網，算了，不找他了，我還有（解衣展示名片）還有王經理。
B：王經理說他對你那批XO香水沒興趣，叫你不要跟他聯系了。
（E上，D愕然，C短消息響，看後拍腿大叫） C：**！你們看看，什麼道理啊！竟然說我胖要和我分手！
D：就是你這個肥樣，再看你長的那副黑臉，在哪兒哪兒倒霉！
C：你看你推銷的都是些什麼東西，那個豐乳霜整個把人弄畸形了，還有那個增發劑哎呀就更不用說了！那個XO香水只招蜂不引蝶啊，笑死人了。
D：謝謝哦。我謝謝儂！（低聲說：我謝謝儂一家門）。我的產品是國外進品，何麗秀代言。國內市場上從來沒有，只有我們公司才有。你想美嗎？你想當明星，請問我公司的OK產品。第一天東施變西施，第二天沈殿霞變林青霞，第三天趙本山變何麗秀。（C欲辯）早買早受益，現在購買，可以打五折。老小皆宜，男女都適用。不管你是八歲，還是八十歲，只要在我這里，總有你所適合的產品……
（C做無奈狀）
F：（上）舍長注意了，今天下午團委有一個公益活動，每一個宿舍派一個代表，下午兩點在校門口集中。（下，眾無言望D）
D：看我干什麼？你們不要看我呀，看我是沒有用的，舍長雖然是我，但是我很忙的。剛才好幾個電話 都沒打通你們是看到的，下午我是要親自跑的，要不然又虧了一大筆，我看小A你蠻閑的嘛，這個代表就你當吧！
A：不，這個下午阿JAY出新專輯。我要搶購，聽說前十百名，可能獲得他的寫真海報。你是不知道，這個搶海報就象射門，關鍵在此一舉，眼睜睜看著球進了，守門員一撲，完了，這個球可以再射，這個海報搶完了我就要自殺了，你不想我出點什麼意外吧。
D：這個小B呀，你這個一直坐在那個地方上網，將來要得關節炎的。下午這個活動就讓你去活動活動吧！
B：不行，不行我已經跟人家約好了，馬上就要走的。做人要有信譽。
D：看來小C只有你了。
C：你看，我為了減肥，連飯都不吃了。這減肥，要堅持到底，我下午還要做有氧操的。你也不想我半途而廢吧。你看著辦吧！（眾人目光對E）

Ⅷ 校園搞笑小品劇本

超級大學生》

主持人：大家晚上好!歡迎來到寧城超級大學的評選現場，我是主持人尹玲，我們的比賽呢!主要是考察大學生的綜合素質。選出最優秀的選手，授予他們超級大學生的稱號，經過層層選拔，我們選出了三位候選人，下面就有請他們閃亮登場

Ⅸ 小學生搞笑小品劇本校園

甲
曲藝的特點就是短小精悍，一段兒一個內容，一場一個形式，我們這場形式比較簡單，也不用什麼道具，兩個人往這一站就說起來，雖然是兩個人，但是觀眾要聽主要得聽我。
乙
那麼我呢？
甲
你呀？你只不過是聾子的耳朵。
乙
怎麼講？
甲
配搭兒，娶媳婦打幡兒，跟著湊熱鬧。
乙
這叫什麼話呀，對口相聲嘛，你是逗的，我是捧的，這場好壞得咱負責。
甲
你負什麼責呀？責任全在我這兒，你看我往這兒一站，嘴裡滔滔不斷老得說，捧哏的有什麼呀，站那兒就說幾個詞兒，嗯，啊，是，哎，喲，噢，嘿，最後說一句「別挨罵啦」，下台鞠躬，就算你勝利完成任務了。
乙
啊！你說的那「別挨罵了」是舊的表演方法，現在不適用啦。
甲
你不就是老一套嗎？有什麼新鮮的。
乙
噢，合算我說了這么些年相聲，就會一句「別挨罵了」。
甲
那可不。捧哏的還有什麼了不起的。
乙
有什麼了不起的，咱倆這場相聲就好比一隻船，你是那個撥船的，我是那個掌舵的，我叫你往哪兒走，你就得往哪兒走，沒有我這個掌舵的，你就打轉悠去吧。
甲
你這個例子舉得很恰當，咱們這場相聲好比是一隻船，我是那個撥船的，你是那個掌舵的。
乙
對啦。
甲
那麼你說是撥船的主要，還是掌舵的主要呢？
乙
當然是掌舵的主要了。
甲
不見得。我認為，還是撥船的主要，有這么一出戲，可以說明這個問題。
乙
什麼戲？
甲
《打漁殺家》，你看那老英雄蕭恩站在那兒撥船，他女兒桂英在那兒掌舵，你說誰主要？
乙
你說的那個是什麼船哪？那是打漁小舟啊，真要是河駁，對槽，大船，桂英那小女孩可就掌握不了啦，掌舵的得要有豐富的經驗。換句話說，我這捧哏的得有高度的藝術修養。
甲
喲……就會一句「別挨罵啦」還修養哪？要談到藝術修養的話，得說我這逗哏的。
乙
可是我也不是不會逗喂哪。
甲
你是會逗，一學徒的時候你不也學逗喂么？可是為什麼又捧哏了呢？因為逗哏的要求條件高，學了好幾年啦，他不夠這逗哏的條件，怎麼辦呢？讓他改行賣耗子葯去，怪對不住他的。得啦，就把他列入捧哏吧，反正這么說，凡是捧哏的，全是不夠材料。
乙
捧哏的不夠材料？哎喲，老先生說的話你全忘啦。
甲
老先生說什麼來著？
乙
三分逗七分捧。你佔三成，我這捧哏的佔七成。
甲
我不同意這種說法，要按比重來說，我這%B