暑期大學生實踐報告
Ⅰ 急求一份2000字的暑期大學生社會實踐報告
這是一篇範文,你可以把裡面的學校,時間等的改一下,希望對你有幫助~O(∩_∩)O~如果有用的話要記得給分哦~
希望小學暑期社會實踐
xxxx年x月xx日---x月xx日,xx大學xxxx暑期實踐小組一行x人,前往xxx希望小學開展暑期社會實踐活動。在短短的x天里,我們在xx希望小學開展電腦培訓、科技講座、大學生活圖片展、手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽等豐富多彩的活動,並就"什麼樣的社會實踐才是與人民相結合,人民所歡迎的,同時又是大學生所需要的"展開深入的調查訪問。本次活動受到我系同學和希望小學所在地的村、學校領導、學生、家長的熱烈歡迎和大力支持。通過此次活動,同學們:
一:
1、在實踐中認真學習"三個代表"的重要思想,深刻體會基層黨員幹部為實踐"三個代表"作出的無私奉獻和不懈努力,進一步增強了成長進步、奮發進取的主動性、積極性和創造性;
2、形成了一份詳實的關於大學生社會實踐的社會調查報告(見附件);
3、利用所學知識,發揮青年學生科技文化優勢,傳播科學技術和文明新風,為農村教育事業的發展和社會發展作出積極努力;
4、展現了新時代大學生的優秀精神風貌和綜合素質,展示"自強不息,止於至善"的廈大精神,宣傳我系豐富多彩的學生生活和學術交流活動;
5、增強了團體協作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃經驗;
6、以學致用,深入體會農村生活,與當地領導、老師、學生、家長建立了深厚的友誼。
■二、總結:
a、策劃:綜合考慮 交流溝通 不斷完善 苦盡甘來
(一)、前期策劃:夢想----設想----開始策劃----有目的有步驟的進行
從4月份上任開始,我系2000級班兩委就希望把02年的暑期社會實踐辦好,努力為同學提供各種實踐機會,並積極聯系實踐單位。在聯系過程中,班兩委不斷的與輔導員、系學生會相關負責人交換意見,並最終把目標鎖定在"三下鄉、農村支教、社會調查"方面。
6月初,結合中宣部教育部和團中央關於大學生暑期"三下鄉"通知,考慮到我系專業特點和其他相關條件,我們把實踐單位選定在xxx希望小學,並且和xx負責人xxx以及希望小學葉校長取得聯系。在與他們的聯系中,我們了解到:xxx希望小學,坐落在xxx,校舍由可口可樂廈門有限責任公司和後埔村委共同於近兩年投資興建的一所全日制小學,目前有在校學生200名左右。學校每年暑假舉辦"澤慧中心夏令營"。澤慧中心是由蓮花鎮的幾名在校大學生共同創辦的,學員主要是屬義務服務性質,已成功舉辦兩期。主要活動是開辦各項講座。內容有關學習、大學、人文、科技等,邀請各名校大學生與學生座談,舉辦各種比賽。我們的實踐構想得到了對方的積極回應和大力支持,雙方初步達成合作意向。
(二)、中期策劃:確定活動細節----經費申請----不斷更改完善
在接下來的一個多月里,我們按部就班開始活動策劃和經費申請。考慮到我系的專業特點(計算機相關專業)、我系學生特長(對計算機有相當的了解)以及實踐單位的硬體條件(擁有17台電腦,一個微機教室,學生對計算機有初步了解),我們初步把活動內容定在電腦培訓、科技講座、以訪談為主要方式的社會調查,活動對象為參加暑期夏令營的在校5、6年級小學生,實踐時間初定在7月初,同時面向我系00級學生開始活動的報名工作。
在准備過程中,針對希望小學的實際情況,我們對活動時間和內容進行了多次更改:為配合希望小學的暑期實踐安排和電腦室的使用,將時間從7月25日改到7月27日再到7月26日。同時,針對小學生的心理特點,對活動內容進行了大量的充實:把原來的電腦培訓壓縮,在此基礎上增加了手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽、大學生活圖片展等活動內容並進行了充分的准備,另外把任務分配到人,並督促參加人員在一定時間內完成各自的多媒體課件。
(三)、實踐:隨機應變--適時總結-不斷改進
7月26日中午2:20,實踐小組一行7人如期成行,4:00到達目的地。我們的到來受到後埔村領導和澤慧中心的熱情接待。我們向村領導通報了這幾天的實踐安排,並了解了後埔村的大致情況。村副書記葉志尚表示,村兩委熱情支持此次實踐活動,並將全力配合。在與校長聯系中我們發現,由於學校電腦室維護經費的欠缺,原定三天的上機課程只能壓縮為兩天,這就意味著我們的安排必須再次作出更改。接下來的幾天里,根據不斷變化的情況,我們不斷的進行總結和完善,以下是計劃和實際活動對照表:
■ 自動化系02暑期社會實踐總結 ■
計劃 實際 備注
活動時間 7.25╠╠7.29 7.27╠╠7.31 時間調整
7.27上午 交流會(開幕式)8:00-10:00:1、了解學校的概況、講述這五天的內容(與校長座談);2、發給學生每人兩本筆記本,一隻圓珠筆和一隻鉛筆;3、把學生分成四個小組,每組5個人,選出班長、小組長,負責學習和任務;4、分配任務:要求學生每天堅持寫日記,寫寫自己每天所學到的東西和感想,最後小組合作作出一份手抄報,內容包括小組成員的五天來的感想、對未來的理想等,給手抄報起個名字;5、說明演講比賽的事項(時間:七月三十一日上午;主題:成長的責任;人員:所有學員;最後將評出一二三等獎)。熟悉學校電腦室,准備相關軟體、課件10:00-11:30 見面會8:00-10:00:1、發給學生每人兩本筆記本,一隻圓珠筆和一隻鉛筆;2、把學生分成四個小組,每組5個人,選出小組長,負責學習和任務;3、分配任務:要求學生每天堅持寫日記,寫寫自己每天所學到的東西和感想,最後小組合作作出一份手抄報,內容包括小組成員的五天來的感想、對未來的理想等,給手抄報起個名字;4、說明演講比賽的事項(時間:七月三十一日上午;主題:成長的責任;人員:所有學員;最後將評出一二三等獎)。 取消開幕式和熟悉電腦室
7.27下午 3:00-4:30講座:計算機的發展歷程和基本組成4:30-5:30熟悉操作系統 上課:計算機的發展歷程和基本組成;操作系統基礎知識和操作;圖片展。 取消上機,把下一個項目上移
7.28上午 8:00-10:00講座:計算機操作系統和基本操作10:00-11:00熟悉操作系統 上機:演示多媒體課件;講述操作系統基本操作;熟悉操作系統。 上機,把上機內容集中在一起完成
7.28下午 3:00-4:30講座:計算機的應用4:30-5:30熟悉操作系統 上機:播放flash;講述word的使用技巧;布置上機作業並現場輔導。 上機,把上機內容集中在一起完成
7.29上午 8:00-10:00講座:計算機網路基本知識和應用10:00-11:00熟悉操作系統 上課:計算機網路基本只是和應用;計算機應用。 取消上機,把下一個項目上移
7.29下午 3:00-4:00求學漫談4:00-5:30趣味運動會 趣味運動會。 取消求學漫談
7.30上午 8:00-10:00講座:優秀電腦作品展示、廈門大學風光介紹、自動化系學生活動介紹等10:00-11:00熟悉操作系統 上機:廈門大學風光介紹、自動化系學生活動介紹等;熟悉操作系統;布置上機作業並現場指導。 按原計劃
7.30下午 3:00-4:30復習、計算機知識串講、觀看科技片《宇宙與人》 4:30-5:30熟悉操作系統 上機:優秀電腦作品展示;穿插計算機應用;演講比賽特別輔導。 取消《宇宙與人》的放映;插入演講比賽特別輔導
7.31上午 8:00-11:00演講比賽:成長的責任;評出一二三等獎、頒獎、活動總結(閉幕式) 8:00-11:00演講比賽:成長的責任;評出一二三等獎、頒獎、活動總結(閉幕式) 按原計劃
7.31下午 3:00告別、回校 3:00告別、回校 按原計劃
從上表可以看出,適時調整活動安排,做到隨機應變是保證本次活動順利進行的重要保證,也是對活動組織策劃者的最大考驗。
點評:
在策劃過程中,我們注意和實踐單位的聯系和溝通,同時強調小組成員之間的溝通和團結協作,把責任和任務分配到人,確定了具體的目標。實踐證明,這些措施對本次活動的成功起了很大的作用。另外,在本次活動中,我們還做到每天總結一次,小組所有成員對每天的活動發表自己的看法,總結出經驗和教訓,以便在接下來的活動中不斷改進,同時寫好實踐日記。由於考慮周密,靈活安排,所以我們這次活動得到了對方的熱烈歡迎和積極有效的支持,活動取得了圓滿的成功。 b、支教:發揮優勢 形式多樣 效果顯著
支教是本次活動的主要安排。在策劃時,我們詳細的了解了希望小學的辦學情況和具體的硬體條件和師資配備,同時採納小學老師的部分建議,把支教具體定位為"普及電腦知識、熟練電腦技能、開拓學生眼界"。為此,將教學內容從"計算機發展和組成"、"操作系統"、"計算機網路及其應用"、"計算機應用"四個部分展開,通過課堂講解和課件演示、上機操作等方式,深入淺出的向參加培訓的同學介紹了當今最先進的電腦技術及其應用,起到了開拓視野、拓展思維、增強學習動力的顯著效果。
課堂上,我們還多次插入flash演示、網頁展示、程序講解、操作比賽等豐富多彩的內容,根據學生興趣特點及時調整自己的授課方式,講解與操作相結合,個人操作和特別輔導相結合。通過集體的努力,5天的授課計劃圓滿完成,同學、老師好評如潮。
點評:
根據實踐單位的實際需要安排活動內容;充分考慮小學生的心理和生理特點,同時不斷作出相應的調整;及時與學生、老師進行交流,形式多樣,豐富多彩。上述措施有力的保證了此次支教的圓滿成功。
c、交流:大學生活圖片展 演講比賽 手抄報比賽 趣味運動會 全新的體驗 自我的跨越
對於小學的老師和同學來說,上述四項活動都是他們平時所未曾或者很少經歷過的,所以對他們來說是新鮮感十足。圖片展:大南校門、西校門、嘉庚廣場、芙蓉湖、三家村、白城……精美的圖片,精彩的演說,小傢伙們聽得如痴如醉;辯論賽、籃球賽、運動會、學術交流、班級活動、迎新晚會……美麗如畫的大學校園,五彩繽紛的大學生活,小傢伙們開始心馳神往!結合我們的"自家人,自家園"大學生活圖片展,小傢伙們表達了他們對大學的夢想和嚮往,對人生理想的憧憬。哇塞,完美的效果!演講比賽:由於羞澀的緣故,學生都不敢上台演講,所以從第一天起,隊中的所有人都在一直在做說服工作並以親身經歷作示範。最後自由報名決定參加演講的10位同學。30日下午,我們對這10位同學進行了集中的培訓,同時讓他們上台感受一下現場氣氛。31日上午的閉幕式上,雖然個別同學比較緊張,但效果還是相當突出。從自我介紹都膽戰心驚到上台演講3分鍾,這不能不說是一個很大的跨越。
4份手抄報是本次活動的另一項成果。值得注意的是,從設計、排版、內容選擇、美工,所有的工作全部由學生自己完成。我們只是進行部分的輔導而已。雖然筆劃還顯稚嫩,但每一份都透露出濃厚的鄉土氣息和童真。
螃蟹橫行、搬磚過河、夾球前進……新穎的玩法,獨特的思維,趣味運動會展現了運動的另一種豐姿;熱火朝天的場面,積極向上的拼搏精神,2個小時的活動顯得太短暫了。山村孩子的活潑天性一覽無余。
點評:
活潑、激烈、積極、向上,一起交流的感覺,一起運動的和諧,讓所有的人都結下了深厚的友誼,也讓學生更形象的感受團隊協作(集體)的力量和重要性,充滿了對未來的美好憧憬。
d、訪談:體會農村生活,見證"三個代表"在基層的實踐
本次活動的訪談計劃以訪談對象分三部分進行:村領導、校領導(老師)、學生家長。
與村領導座談(附:訪談紀錄):
村長葉根在告訴我們,後埔村主要的收入是果林收入,其他的生產主要是自給自足。村裡至今還沒有任何企業,因此村財收入比較單一,相對有限。但村裡並不吝惜對教育的投入,1995年集資和可口可樂公司對村小學進行改造,並使其成為同安區第一所希望小學。這幾年,村兩委一直在關注和支持小學的發展,包括支持村澤慧中心的建立和開展活動,支持希望小學與可口可樂的共建,努力向上級爭取經費等。對於"三個代表",村長認為,帶領村民致富奔小康,改善村民的生活條件和環境就是對"三個代表"的最大實踐,這才是基層幹部最大的目標。對於大學生的暑期社會實踐,村長認為,只要能夠給學生一種努力學習的榜樣和動力就可以了。
與校長座談(附:訪談紀錄):
葉校長告訴我們,小學是同安區第一所希望小學,學習永遠是學校的重點與窗口,小學的文體成績在同安區是有目共睹的:教學水平中上,經常參加學區里的或是更大的各種比賽,比如少先隊的,少先中隊的,和少先大隊的各種比賽,像去年的學區運動會,小學就獲得區里第一的好成績;今年,學校的畢業生葉亞萍在初考中取得了全區第一的好成績。這些都與學校老師的刻苦勞動分不開。葉校長認為,在學校這樣的氛圍和環境下,老師們盡心盡業,刻苦教學,嚴格做好"師德師風"就是"三個代表"的充分落實與體現。他們一直都把"三個代表"這
一重要思想與教學實踐相結合,把工作常規化,這樣就不會只有在上級下來檢查時才做做形式的這種現象。對於大學生的暑期社會實踐,校長認為,只要合理安排,活動就不會給學校老師和學生帶來壓力,對於老師,雖然說難得才有放假的時間,好好休息整頓一下,但也是很希望大學生下來給孩子們授課,只要時間安排得合理,對於老師來說,是熱烈歡迎的。而對於農村的學生來說,他們整天都是爬上爬下,精力旺盛得很,而且求學的慾望也很強,所以若是符合他們的口味,他們也是很願意暑假來學校聽講的。
與老師座談:
葉延國老師告訴我們,他們經常要在各個學校間對調。後埔村小學還算比較好的(屬平原小學),他們最遠的要到軍營等小學(離後埔村還有幾十公里),在山上待上幾個月是家常便飯,有的甚至要待一年乃至幾年。對他們來說,看著孩子們長大是心中最大的幸福。由於他在教授數學的同時還要兼任學校的電腦教師,負責整個微機教室的維護和教學工作,所以他自然很支持我們的活動,希望能夠有機會和大學生交流交流,以便把握當今的最新技術。
與學生家長的座談(附:訪談紀錄):
學生葉亞萍的家長告訴我們,他家的兩個孩子都參加了我們的夏令營。對於我們的到來,他們非常歡迎。為此,雖然正值農忙,當他們都不叫孩子幫忙農活,只希望孩子能多學點知識。對於亞萍的成績,他們說順其自然,寬松的家庭環境才是最重要的。過大的壓力反而適得其反。雖然沒有太多的文化,但孩子的成才是他們最大的心願。他們希望我們的到來能把經驗帶給孩子,告訴孩子們外面的世界很精彩,好好讀書。
點評:
座談是我們此次活動最大的收獲之一。對於久居一隅的我們,此次是深入農村,體會社會的最好機會。通過訪談,我們更深刻的領悟到科技、知識對於農村的重要性,更深刻的體會到把所學服務於社會的重要性和必要性,更加堅定了努力學習、回報人民、奉獻祖國的決心和信心。
■三、缺點與不足:
由於是第一次面對小學生開展活動,對小學生的心理特點沒有足夠的認識和了解,所以只能慢慢摸索,不斷改進完善;由於活動規模有限,所以不能吸收更多的同學參與進來,接受鍛煉;由於受希望小學硬體條件的限制,所以不能招收更多的學生,所以幾乎每天都要狠心的回絕學生要加入的申請;由於經費有限,所以只能去6天,只能在學生"老師,你們能多留幾天嗎?"的挽留中匆匆離開。上述缺點和不足將成為我們繼續努力的動力和參照。我們將努力做得更好,更完善。
■四、附件:
1、本次活動參加人員:
帶隊老師:xxx
策劃:xxx
組長:xxx
組員:xxx
2、訪談記錄
3、社會調查報告(一份)
Ⅱ 大學生暑期社會實踐報告格式
實踐報告格式
系部名稱:
專業: ______
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____ 實踐單位:
實踐時間: 2012年--月--日 至 2012 年--月--日
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然後按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,並在正文後附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最後部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今後學習,鍛煉的努力方向。
Ⅲ 求大學生暑期社會實踐個人日記7篇
2月16號 星期一 天氣陰 實習第一天,去到一個政府部門正式"上崗" ,做一份完全沒有接觸過的工作了,心裡真的忐忑不安。我對於即將要做的工作要做些什麼,真的一點概念都沒有,一副聽天由命的樣子。不過一直以來都很想了解一下人們口中說的高薪、安穩的公務員工作到底是怎麼樣,所以這次是一個很好的機會。但是也不止一次聽說公務員的工作是需要嚴謹的作風,粗心大意如我者都不知道會遇到什麼樣的狀況。畢竟是第一份實習工作,無論如何一定要把它做好。來到實習的地方,星期一,最忙的一天,所有推擠的事情都需要解決。上級下達的文件需要整理,整理之後還要開會,工作人員發表自己的意見,總結執行措施等。還有上訪的群眾,作為為人民公僕,一心一意的為人民服務是宗旨,耐心的解決群眾難事。指導老師幫我安排了工作地方,還讓我跟著他熟悉工作,整理文件、會議、接待群眾。一天下來,也挺累的,但是很有收獲,呵呵,希望明天也能順利的。 2月17日 星期二 天氣陰 今天差點遲到啊,平時就愛遲到,出門都是掐到時間,現在可要警戒了,恩恩。到了大石鎮政府,哪裡的人早早就到了,都在總結昨天的工作,我也魯魯的走到自己的辦公桌前,這時指導老師走到我面前,把一堆文件給我叫我整理。呵呵,幸好在學校學過些電腦知識,還算幸運。到中午,這里有食堂,中午大家都在食堂吃,我和我的指導老師和領導坐在一桌,昨天覺得他們都好嚴肅,不過現在很都很放鬆,開玩笑什麼的。我想,他們是該嚴肅的時候嚴肅,放鬆的時候就自然放鬆了,喜歡這樣的工作方式。 2月18日 星期三 天氣多雲 進過昨天教訓,所以今天特積極,特認真,沒風沒沒浪的忙完了上午的事情。感覺沒昨天那麼費力。輕鬆了很多。真的當天的事情當天完成。下午不知道為什麼沒有文件來,變的很無聊,對著電腦發呆了一下午。原來沒事做也不行。郁悶。我們這里還有一個實習生,我就和她聊天聊了一下午。聊到了很多聊到了大學生活,聊到了未來。很多話題,感覺彼此又熟悉了很多。沒事做一到下班時間就回家了。難得清閑。回到家交代了媽媽明天叫我。明天可不敢遲到的。 2月19日 星期四 天氣陰 今天有是陰天,不過心情完全不受影響,上午開會,指導老師帶著我去,叫我開完會做總結報告。呵呵,我想總結報告大三的日子經常寫呢,於是,就抱了個本子去記重點,今天開會的主題是:大石鎮實施四大戰略加快城鄉統籌先行鎮建設。一是建設宜居大石,二是建設暢通大石,三是建設平安大石,四是建設開放大石。加大招商引資力度,鎮財政每年安排10萬元工作經費專項用於招商;大力發展現代商業業態,提升購物、會展、美食等商業服務;努力打造「團結、務實、廉潔、高效」的陽光政府,進一步優化服務發展的環境。 其實大石鎮政府的統籌發展是實際的,很有必要,對於這樣一個實際壯舉,需要領導的帶領,其實挺佩服那些領導的。 2月20日 星期五 天氣陰 早上還在做夢呢,被老媽叫醒。睡覺被叫醒這一殘忍的事實,洗漱的時候還是暈的呢,又偶然浮現是昨天的報告,我的2000字報告浮出水面,扼殺死了我的好多腦細胞。今天上班,明顯沒前幾天忙了,上訪的群眾也少,也沒會議。大家都各自弄著自己前幾天堆積下來的事情,可能准備周末的假期好好放鬆一下呢,我也在琢磨著辦公軟體,自己探索呢,以前在學校沒學過,不過憑我的計算機能力,那幾個小軟體不在話下,呵呵。 2月23日 星期1 天氣陰 休息了兩天,重新來上班感覺精神狀態好多了。勞逸結合啊。兩天的事有很多都沒做,現在集中起來量看起來很多,有的忙了,下午還得開會聽總結,手頭上又有很多的事。看來今天得被累死了。看到同事同樣的表情,不約而同的笑了。再苦也得做啊。整整一個早上都在忙連說話的時間都沒有。下午還有會議,要抓緊時間。忙到後面我和同事還都沒吃飯呢。直接就忙到下午2點多。還來不急吃點東西就叫開會了,命苦。今天我接待了一個上訪的群眾,其實第一次這樣面對面,我還覺得不知道怎麼辦,我不知道他的性格,傳說中這樣上訪的群眾都很兇,都是自己受了委屈,才給政府反映情況或者是討回自己的公道,估計是那人看著我這樣瘦小的女子,很溫柔給我反映完他的情況,我也努力的記載下來,最後,我還給他一個承諾:你說的問題我們會盡力給你解決的。我哪來的勇氣,天,不過,我也相信政府為民辦事實的宗旨,會解決的。 2月24日 星期二 天氣陰 今天我跟著我的指導老師下鄉了,也就是走訪群眾,沿著鄉間小路驅車幾公里,然後在一個路口下車,老師說,我們必須步行才能進去,我看著那路,泥濘的。我吞了一下口水,和他們一起沿著小路前進,其實沿途有農作的農民,見我們來了都可高興的和我們打招呼,很純朴的。我們一行人了解了當地的農作物耕作、群眾的生活條件,他們努力耕耘,臉上都帶著微笑:向老師,你來了啊。恩,是啊,你們過年過完了,准備春耕了啊。是啊,哈哈。他們真的很純朴。我可憐的鞋,也被弄臟許多,不過沒事,拿回去我媽媽洗算了。 2月25日 星期三 天氣陰 轉眼間,我們已經實習一個多星期了。為了讓我們同在區政府實習的大學生加深對我們實習的地方—大石的了解,並增進實習生彼此間的友誼,辦公室特地安排了一系列的集體活動。上午組織了我們參觀大石的一些上規模的企業,想借機讓我們這些新鮮血液對城鎮企業的發展獻計獻策。下午,瀏覽了城鎮的經濟區、生活區、教學區的建設,讓我對這個新城區的建設及發展有更深入的了解。其實,突然喜歡上這里了,就是那種小規模的城鎮,人口也不多,但能感受到哪裡人對生活的積極。其實挺好的。 2月26日 星期四 天氣雨 今天下雨了,天氣也突然驟降,待在辦公室沒有出門,指導老師叫我查找了各地政府招商的簡章,作為經濟發展辦公室,重點就是招商。其實最近金融危機,很多農民工都呆滯在家,切實的為人民辦實事,如果現在能引進一些企業,那麼,既可以解決剩餘勞動力,而且還可以帶動經濟的發展。借鑒個別成功的例子,不斷完善自己,吸引招商。指導老師說,下個星期一就要召開以招商為主題的會議,讓我准備一些資料,我上網查了查。其實這樣的資料個別範例很多,很多成功的例子,不過需要自己因地制宜。還了解了大石的招商條件。 2月27日 星期五 天氣陰 又星期五了,其實一個人只要認真的做一件事,時間對於而言,一溜煙就溜走了。這天,大家商量著周末怎麼過,大家都問我:小周,周末怎麼過啊,是不是和男朋友一起呢?呵呵,我也開著玩笑說:是啊。其實辦公室的同事都照顧我的,有不懂的都向他們請教,而且他們也很耐心的為我講解。說實話,挺謝謝他們的。呵呵,周末快樂。 3月2日 星期一 天氣多雲 又是一個星期一,我實習的日子也過去一半,如期招開了以招商為主題的會議:大石鎮五舉措促進商旅活鎮。一是以特色商業街為平台加快大石商業中心建設。大力發展小商品、建材、糧油、農畜產品、文化、服裝、傢具市場及超市、品牌店等現代商業業態,提升購物、會展、美食等商業服務。二是要切實抓好「家電下鄉」工作,大力實施「萬村千鄉市場工程」,進一步優化和完善市場體系,統籌城鄉商貿發展。三是要積極促進房地產業健康發展,引進培育知名房地產企業,全面提升城鎮品質。四是要積極落實擴大消費的各項優惠政策。深入開展各類展銷促銷活動,努力促進消費。同時,積極謀劃水口廟枇杷交易市場、尖山木材交易及加工市場、大石第二農貿市場建設。五是配合古樓枇杷節及世代思居鄉村旅遊節啟動旅遊景點開發。本年內,新建、擴建農家樂、漁家樂及特色旅遊景點達到3處以上,全社會消費品零售總額達到3.6億元以上,來大石休閑觀光、旅遊人數達10萬人次以上。 重任啊,壓在了經濟辦公室上,呵呵,同事們,努力哦,我也加油。 3月3日 星期二 天氣陰 今天又沒什麼事做了,指導老師也在辦公室看以前的文件,我上網試圖能找到投資的企業,不過還沒找到呢,聽別人說,這個要政府招標,然後企業投標才可以,呵呵,如果以後能親眼見證就好了。政府與企業之間還需要很多調節,政府的優惠政策,放寬經營范圍和准入條件、用地優惠、稅費減免 、財政扶持 、企業品牌及創新扶持等。希望在實習期間,能看到新型企業的入住。
Ⅳ 求!!!大學生暑期社會實踐報告 實踐內容及收獲
讀了幾年的大學,大多數人對本專業的認識不夠,由於當時還要學理論課,在書上所看到的東西與本專業很難聯系起來,所以對本專業掌握並不是很理想學院就組織了一次社會實踐 今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程製造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習. 為期幾十天的生產實習,我們先後去過了上海機床廠,杭州機密機床加工工廠,沈陽機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,感測器在空調設備的應用了,電子技術在機械製造工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為後續專業課學習和畢業設計打好基礎.
上海機床廠
8月13日,我們來到實習的第一站,上海機床廠是目前國內比較大型的機床製造廠之一.在實習中我們首先聽取了一系列關於實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的.然後通過該廠總設計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點.
在接下來的一端時間,我們分三組陸續在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習.在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,並為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造.我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構.從不同的角度出發,可以把液壓系統分成不同的形式.按油液的循環方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥後,驅動液壓執行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單,可以發揮油箱的散熱、沉澱雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易於滲入系統,導致機構運動不平穩等後果。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統,故傳動較平穩,但閉式系統較開式系統復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱.由於閉式系統在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨床採取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統. 現代工程機械幾乎都採用了液壓系統,並且與電子系統、計算機控制技術結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械製造業水平的一項關鍵技術.在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益非淺.在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作台細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.
在機工廠的實習,了解了目前製造業的基本情況,只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一台機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術製造上的具體應用.
杭州精密機床廠
7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的機床設備的大型工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,由於加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恆溫這個環境下伺候它們呢.這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求.
在聽了工人師傅的講解後,明白了一般零件的加工過程如下: 胚料---劃線---刨床(工藝上留加工餘量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面 齒輪零件加工工藝: 粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工 精機公司有三個用於加工磨頭體的加工中心和幾台數控機床,數控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作台同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由於基準不重合產生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環境要求較高,這就提高了產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件.
在精機公司的實習中,極大地豐富了自己關於零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械製造業中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產設備.目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進製造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國製造業都遠遠落後於發達國家,需要我們奮起直追上海閥門廠&上海大眾汽車生產有限公司,因為時間比較緊迫,所以這次之行應該以參觀為主,在閥門廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實習效果,多少令我們了解了機械製造業的發展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲.
就目前來言,汽車等一系列高新技術的運用開看,如何將電子技術與機械技術更好的結合,實現機電一體化,將是日後一端時間機械發展的重中之重
我們此次實習的最後一站是廣州發電廠有限公司,公司技術力量較為雄厚,以各類大、中專畢業生為主的專業技術人員約占員工總數的1/3,具有中、高級職稱的達100多人。自20世紀80年代起實施熱電聯產,推廣集中供熱,積極建設新管線,拓展新用戶,目前已建成西村、員村兩大供熱管網,擁有熱用戶40多家。近年來,公司在熱電並供的基礎上,又提出並實施了熱、電、冷三聯供的嘗試,實行集中供熱和蒸汽製冷,既節能又環保,取得了顯著的經濟效益和社會效益,近年來,公司先後躋身廣州工業企業綜合實力50強、中國前1000家大中型工業企業,多次被評為廣東省地方稅誠信納稅人、廣州市第二批納稅信譽A級企業、廣州地區花園式單位等。
歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械製造業的第一前線,了解了我國目前製造業的發展狀況也粗步了解了機械製造也的發展趨勢.在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械製造業的發展方向.
它的發展趨勢可以歸結為「四個化」:柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用於生產各種產品的需要,能適用於迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產製造靈活多變的靈捷化,還有使製造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能於機器只能高度結合的智能化以及主要使信息藉助於物質和能量的力量生產出價值的信息化.
當然機械製造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由於科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械製造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械製造業的重要性表現在它的全球化、網路化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色製造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力.
Ⅳ 大學生暑期社會實踐活動怎麼寫
暑假對於我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘其所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子裡,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,而這次社會實踐讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
今年暑期,作為一名大學生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,但感觸頗多。實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認,更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我所從事的是餐飲行業的服務工作。看起來似乎沒有太多的技術含量,我以前也是這么想的。而現在我知道我錯了,任何一個行業都有他內在的技術含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的。
在這個小小的餐飲店裡,你會發現,人沒有三六九等,但是顧客的素質卻是參差不齊,要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,也不像想像的那麼簡單。要注意措辭,盡量讓每個人都能懂。還有餐飲店也像是一個大染缸什麼樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個人都有自己的思想和個性,要想和他們搞好關系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什麼東西,那麼我們就要採用各種方法去適應它。這次實踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,如何處理好人際關系方面有了很大的進步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到,在實踐的過程中,我們應勤於動手,不斷琢磨,不斷學習,不斷積累,不懂的地方要多問,請教師傅,多和同事們溝通,共同協作。
我的部門經理是一位不到30歲的女人,有著年輕的面孔、活力的心態和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間,有著豐富的經驗和非凡的眼光。在她的身上,我學到了不少的為人處世之道,也學到了社會需要隱忍和奮斗。整天在餐飲店裡辛辛苦苦的工作,天天都面對著同樣的事物,做著同樣的事情,真的感覺到好無聊,好辛苦。在那時我才真真正正的明白,原來父母在家裡掙錢真的很不容易。
通過實踐,我也從觀察等各種途徑學習到一些管理方面的知識和技巧。要想成為一名好的管理員就要有一套屬於自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。但在管理的方法上我們要因人而異,面對不同的員工要有不同的管理方案。還有就是銷售技巧,如何將自己的產品更好的推薦給顧客,並做好宣傳工作。在競爭中突顯自己,表現自己。
總之,通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會並不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。這次社會實踐,已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以後的生活中發揮著潛移默化的作用。
暑期的實踐給我帶來了新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
Ⅵ 大學生暑期社會實踐報告
今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,准備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 幹不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
「 沒有實踐,就沒有發言權」,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。
經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建築公司工作。千山紅建築公司在益陽市大通湖區承建兩棟商業住宅樓。
我的工作主要是負責工地安全監督和材料的進出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。為了做好工作,老闆給我引薦了工地的項目經理,一位有十幾年豐富經驗的建築師。 我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關於施工方面和安全監督方面的經驗。隨著經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一套房子賣出去,每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。
記得打工的第一天,我都不怎麼開口說話,不知道該怎麼接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什麼話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問中結束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老闆還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不幹了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來「自力更生」是挑戰與樂趣並存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
現在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼「搶手貨」,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就
有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的「無形資產」,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
Ⅶ 大學生暑期社會實踐報告 實踐內容怎麼寫
社會實踐報告的寫作規范
社會實踐是大學生全面素質提高的重要環節,是學生將所學知識應用於社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養我們的科學精神,保證社會實踐報告的質量,避免與社會實踐總結混淆,特為廣大同胞撰寫社會實踐報告提供tips如下,僅供參考:
一.實踐報告撰寫的內容與要求
一份完整的實踐報告應由以下部分組成:
1.報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。
2.學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方註明,學院名稱應用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在後)
報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
a)「摘要」字樣;
b)摘要正文;
c)關鍵詞;
d)中圖分類號。
4.正文
正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
字數一般控制在5000字以內。
5.結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,並提出相應的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對於某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
二、撰寫實踐報告的准備與主要步驟
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要准備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱後,可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定後,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到「綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序」。
4.修改、定稿
報告初稿寫之後,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改後,才能定稿。
三、實踐報告的寫作細則
1.書寫
實踐報告要用學校規定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機列印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、列印一律用A4列印紙。版式要求如下:標題(「小二」「華文中宋」或「黑體」「加粗」居中),學院及作者名稱(「四號」「仿宋體」居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),目錄(「二號」「黑體」居中)內容(「小四號」「宋體」),摘要(「四號」「黑體」「加粗」):內容(「四號」「仿宋」),關鍵詞(「四號」「黑體」「加粗」),正文內容(「四號」「宋體」)。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規範字。
2.標點符號
實踐報告中的標點符號應准確使用。
3.名詞、名稱
科學技術名詞術語採用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標准、部標准中規定的名稱,尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術語,可採用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現時應在括弧內註明全稱。外國人名一般採用英文原名,按名前姓後的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標准譯法寫譯名。
4.量和單位
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標准GB3100~GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位,如件、台、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/台、元/km。
5.數字
實踐報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數字。
6.標題層次
實踐報告的全部標題層次應統一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應採用統一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。
章節編號方法應採用分級阿拉伯數字編號方法,第一級為「1」、「2」、「3」等,第二級為「2.1」、「2.2」、「2.3」等,第三級為「2.2.1」、「2.2.2」、「2.2.3」等,但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。
7.注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加註說明,注釋可用頁末注(將注文放在加註頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限於寫在注釋符號出現的同頁,不得隔頁。
8.公式
公式應居中書寫,公式的編號用圓括弧括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。
9.表格
每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序後空一格書寫表題。表格允許下頁續寫,續寫時表題可省略,但表頭應重復寫,並在右上方寫「續表××」。
10.插圖
文中的插圖必須精心製作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內,用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,並著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻 [Page]
參考文獻一律放在文後,參考文獻的書寫格式要按國家標准GB7714-87規定。參考文獻按文中引用的先後,從小到大排序,一般序碼宜用方括弧括起,不用圓括弧括起,且在文中引用處用右上角標註明,要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,後面加「等」字或「etal」.中國人和外國人名一律採用姓名前後著錄法。外國人的名字部分用縮寫,並省略「
Ⅷ 求一篇大學生暑期社會實踐論文 3000字以上
大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了「從群眾中來,到群眾中去」的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
「艱辛知人生,實踐長才幹」。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化「天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……」。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區,把淮師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。
學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才乾的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃台幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以「善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活」為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的「在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。」其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有徵服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:「勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。」
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系於社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
(不管在哪裡,心得體會都大同小異,樓主自己可以借鑒一下)
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自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著「有經驗者優先」,可還在校園裡面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
通過朋友的幫忙,放假後在家呆了幾天我就跟朋友一塊到了深圳,來到了深圳禾昌興業股份有限公司,簡稱禾昌。禾昌是一個電子公司,主要生產應用於電腦、數碼相機以及一些小型機器的配件。緊接著於7月18日下午到公司去應聘作業員。雖應聘上了,但仍需等四天才能進廠,(每一位要進廠的都要等最少三天才能進去)在外面住的幾天,剛開始的時候每天都不敢出門,因為早就聽說廣州深圳那邊比較亂,尤其是晚上,經常還有殺人的。但最後在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發現事實並沒有那麼恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。我所在的地方是一個工業區周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發現有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過於誇張了吧。
帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那裡我們上交了身份證、畢業證、健康證的復印件和兩張照片,然後給我們統一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老師給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。第二天下午我們又參加了考試,考試內容主要是培訓所講的東西。接著保安人員又給我們安排了三個小時的軍訓。兩天的培訓就此結束。南方的工廠一般都要進行培訓。
7月24號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有12個車間,每個車間生產不同的產品。我被分到了六部一,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有十幾條流水線,每條流水線上都有十幾個人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十二個小時之後,中間沒有空閑時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十二個的機械工作,對於我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了。接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模稜兩可,不然自己做起工作來就會後悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天後我穩定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。
剛開始工作的時候,不熟悉那裡的環境,不熟悉那裡的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學校里也做過一些兼職,但來到這里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多麼的不堪一擊!才明白為什麼有那麼多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候,並不適應一天坐在那裡機械地工作十二個小時,工廠裡面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,本想著能夠學到與自己專業相關的知識,但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業掛鉤,自己來到這里真的是一種浪費。在那時才感覺到學習知識的重要性,發誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,要努力學好自己的專業知識!沒有知識只能幹這些體力勞動,只能幹這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那麼一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的沖動,但經過幾天的思考,還是決定留下來,因為即使自己以後畢業了,到企業仍需要適應新的環境,現在何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業知識沒有學到,但這卻是我畢業之前最後一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠裡面的生活,最後我也是受益匪淺!
由於時間的限制,我只在廠里工作了四十天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每天工作十二個小時,白班每天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那裡上了十天白班,每天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發現大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什麼大家都不認真地對待,後來才知道打工時間長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動大家也都是很少參與。
公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鍾的會,這時組長會及時通知上面傳達的事情,並針對車間前一天以及當天出現的問題批評教育大家。而且廠裡面的規章制度特別的完善,對產品的質量要求也特別高,車間的走廊都張貼著要求質量的標語,如果哪件產品的質量出現了問題,都會追究負責那一道工序的員工,並會對那個員工做一定的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。在那裡工作了一個多月,我還是比較喜歡廠里的環境的,廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區還是生活區的衛生都是很乾凈的,非常適合工作和學習!我一直在思考為什麼這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什麼公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規模也是相當的大?工作了一個月後我終於知道了,因為他們有健全的管理規章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責。總之各方面的工作都呈現出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業又怎會不興旺發達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業之後找不到工作了!
通過與員工的聊天發現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學畢業。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足於自己目前的生活,不願意去改變,即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不願意利用空餘時間去學一些基本的辦工軟體。甚至是厭煩學習,即使後來我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現出什麼。他們大都認為對於他們而言,學習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。
在與眾多打工者接觸一個多月之後,發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!
在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?
很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。
Ⅸ 求一篇大學生暑假社會實踐報告3000字(字數一定要超過2500哦)。
1 轉眼間,又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一年了,時間的短暫讓我不得不想想以後的就業取向。對理想的追求讓我我帶著期望再一次進入社會,與社會的人群接觸。感受不一樣的色彩人生。
炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。「沒有實踐,就沒有發言權」,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。讓自己的每一個假期過的都與眾不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此我才讓我決定在每一個假期都要真真正正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
當我再一次踏入這家店的時候,有一種溫馨的感覺,也許它給別人的感覺很小。但是在這家店裡卻總有學不完的道理。這家店是剛剛起步的,我很慶幸在這樣的一家店裡打工,它可以教會我,如果在未來的某一天我也經營一家類似的店我怎樣去更好的經營管理,怎樣把握住工作中的一些小細節,從前廳到後廚的准備工作都怎樣去做的更好,就像我的導師經常說的一句話,如果你真的想鍛煉那麼小的公司單位學到的東西更多,而我恰恰選擇的就是這樣的一家有著無限發展空間的《巴食可》餐廳!
在這里,我學到的是怎樣更好的與客人交流,怎樣更好的為客人服務,雖然這家店和我所學的專業不一致,但是餐飲業是我興趣愛好的所在,我為興趣所發展也是一個不錯的追求。從老闆到店員,我深深的感受到,一個好老闆比一個好工作更重要,也許這只是我的觀點,每個人的追求不一樣,勢必觀點也不同,但是我的職場生涯就是想找尋一個這樣的好領導。從細節告訴我們生活當中的道理,從言談舉止到進入500強企業的魅力風格。他給我帶來的更多的感悟!在這家店裡我看到了從稚幼到成熟,看到了它的壯大!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中「上級欺壓、責備下級」是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個多月的假期生活,我收獲還是蠻大的。想一想寒假在這里留下的回憶,我很期待這次的離別會給我一個怎樣的心情。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼「搶手貨」,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的「無形資產」,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
我越來越清楚明白大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。而且學院組織的一些講座也是非常有必要聽聽的。因為很多的大學生都清醒得知道「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
我的老闆在走之前也給了我一些指點,他說:「一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會。我的經理是一個十分有思想的有志青年,他也很欣賞我們這種肯在假期打工的大學生。他喜歡給我們這些孩子機會,把我們當做一個長期的員工對待,讓我們盡情發揮自己的能力。讓我在服務行業有了更深的認識與了解。告訴我們要學以致用,多參加一些社會實踐增長見識。
以前也想過,學我們會電專業的,最終的就業方向是否能夠稱心如意,是否可以讓自己盡情的發揮我的能力。所以,這短短的一個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求,無論在那一行業。
在北京這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裡真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。
每當結束工作的時侯,心裡就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會發展選擇自己,而不是自己去選擇學習的專業領域,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。
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一、實踐目的:
通過在保險公司售後服務部的短期實習,了解保險公司的整體架構以及其工作流程與現狀,從而深刻體會金融類市場的發展情況,或許與我國際商務專業有些許關聯性。通過參加社會實踐活動提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近我與社會的距離,開拓視野增長才幹,進一步明確我們青年學生的成材之路與身上所肩負的歷史使命。
實踐單位: 中國人壽保險股份有限公司xx支公司
實踐時間: 2014年7月 7日——2014年7月16日 共10天
二、所屬實踐公司整體簡介:
中國人壽保險(集團)公司是國家大型金融保險企業,集團公司下設中國人壽保險股份有限公司、中國人壽資產管理有限公司、中國人壽保險(海外)股份有限公司、國壽投資管理公司以及保險職業學院、成都保險學校等多家公司和機構。
其主要工作,除了通過所屬公司經營發展壽險及相關的資產管理等主營業務,並直接管理一部分存續業務和資產外,重點是進行資本運作,不斷拓展新的業務,成為一家擁有保險業、金融服務業和保險關聯產業等三大產業集群,具有國際競爭力的綜合性多元化大型現代保險與金融服務集團。
中國人壽保險股份有限公司 (China Life Insurance Company Limited)是國內最大的專業壽險公司,是中國壽險行業的中流砥柱。我所在支公司為中國人壽保險股份有限公司寧國市支公司,我所屬實踐部門(售後服務部以及內勤外勤部門)屬於基本部門,發展穩定。
三、實踐內容:
幫助售後服務部以及客戶部復印證件,掃描資料,抄保險單,管理輸入客戶資料,查閱資料,必要時幫助聯系客戶協商。大一沒有學到多少專業知識,僅僅是用自己已有的不專業技能例如快速查找、拼音輸入、信息管理能力進行工作。
四、正文:
"沒有實習,就沒有發言權",只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。之前因為家庭原因多多少少與保險這個行業有著些許接觸,我所認為的保險行業,就是用大多數人的剩餘財產或是投資來給予少部分人以利益。眾所周知,保險這個行業是維護國家相對穩定家庭和諧所必不可少的一個保障,但是經過這一次的實踐,我對保險這整個巨大的行業的了解深入了很多,其中大部分情況可能並不如原先所想,這部分內容我會在後面詳細加以闡述。
秉著鍛煉自己的精神,我得到了在保險公司實踐10天的機會,通過相關資料的閱讀,我了解到保險公司各個職位所承擔的不同責任與義務,一個個小小的崗位組成了一支結構完整,分工合理的隊伍。保險公司主要是分為內勤和外勤兩種職位,向我這樣沒有經驗的當然不適合作為外勤尋找客戶了,但是我所實踐的內勤職位同樣擁有繁重復雜的工作項目與流程。
內勤負責的是內部服務工作:收單統計、培訓考勤、宣傳資料的准備與提供、日常事物的組織與安排、新人注冊管理、銷號手續的實施、代理人業績上牆、部門逐月計劃完成情況、各項獎罰制度的落實,部門經理安排的各項工作以及業務人員的日常瑣事都屬於內勤的工作范圍。所以這是個工作面相當廣並且累人的工作,不僅要執行每日的常規計劃內任務,偶爾還會被分到不得不執行的計劃外任務。但是作為實習生,我只是幫助內勤作了一些份內的事,保險公司內部是流動的,經常會有各種培訓與演講,主要都是為了業務的推動與發展,在保險公司裡面作為常規業務員(外勤)的工作壓力是相當大的,每月都有著固定的業務指標,因為保險公司每一階段都有著固定的營業區費用預算方案及營銷業務銷售費用計劃,為規避風險(比如數額較大的賠償出現),主管營銷的工作人員必須要進行費用分析,避免財務風險。
所以在這段實踐的時間里,我也見識到了這整個負責銷售業務人員的繁忙,每天早上他們都會聚在一起跳早操,讓每個人都充滿干勁,經常性的開會,督促他們完成應該盡快解決的任務。高額的提成會給予他們極大的動力去完成業務,但是這個職業也不是傳說中的低要求高待遇,人員素質參差不齊,這也是我對這個行業最直接的一個認識。很多平時閑在家裡的人,只要是有人緣,能夠弄到業務就會被無條件地接納入公司作為外勤人員。為了這個問題我還專門上知乎尋找了答案,即使現在有很多保險學校或者是保險專業畢業的高材生,但是保險這個行業的績效來源(而非利潤來源)主要還是需要擁有廣泛人緣,能成功的接到很多合同的業務員來完成。
總之在這幾天實踐的時間里,不斷要求業務員提高效益、提出獎勵政策、懲罰制度是我對公司拓展業務最深的印象。那些從外界招來的業務員就是每天打電話推銷,有種拉進來一個賺一份傭金就行的感覺。
好了,回到我自己實習的正題上來,前五天我主要就是幫忙在管理經理的身邊打打雜,記錄記錄資料,並熟悉他們從售前到售後的流程。我了解到每一份保險的保費都是需要用復雜公式計算出來的,綜合考慮到受保人的身體狀況、家庭情況來予以評定,這樣說起來計算保費這件事也確實是不輕松的一個活。而在售後這方面,有著VIP和普通客戶的區別,需要定期追蹤受保人的狀況,並及時處理索賠事件。但是保險公司也總是會保住自己的利益不受太大損失的,這幾年中國可以說是多災多難了,汶川地證、08年大雪、舟曲等等一系列的事件都需要保險公司大量的賠款。你可以說保險公司是拿著大多數人的錢匯集到一起然後再賠付給少部分實在需要的人,但是沒有一個強大的基礎也是做不到這一點的。
後五天在其他外勤部門的實習告訴我,在我所在的這類小地方小范圍的保險公司里,獲取利潤主要還是靠保費與賠付款加上公司固定預算支出的差額來賺取的,所以在計算保費時還需要考慮到適當提高保費來保證公司支出過多的情況下仍能夠賺取適宜的利潤(當然這一點要首先考慮到保費能否被投保人所接受)。在實踐時查閱到的有關保險公司的資料極大地豐富了我的知識,從這個小公司投射到中國人壽這個龐大的集團,我發現利潤的來源確實完全不同的,為了解答我在前面提到的一個問題,現分點介紹如下:
第一,死差益(上述的保費差額利潤)。這個不是集團的主要利潤來源,因為畢竟人生人死,意外發生的與否是人為無法控制的。
第二,費差益,這個主要是與公司每年固定的預支出有關,拉客戶所花掉的費用等等類似行政費用的花銷,如果比預計的要少,那麼這也是一種利潤來源(因為在計算保費時也將這點算入了其中),這一點利潤來源也是基本不可控制的,所以也不重要。
第三,也是最後最重要的一點,利差益,也就是融資投資所賺取到的利潤。就比如看股市紅火的那幾年,保險公司都樂開了花,通通盈利。
綜上所述,就我的觀點來看,整個保險業就像是理財公司一般,只不過他們融資的手段是拉業務,偶爾還會賠點錢。
在後五天的實踐中,我知道了遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,雖然說目前彌補了市場的缺口就可以賺到錢,但是沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。 在大學接下來的三年裡,一定要廣讀書籍細致了解金融國貿方面的知識,為今後的工作打下基礎。最近在人物周刊上看到一篇文章,裡面引了一段賈樟柯的對話。
人物周刊:就你的觀察,當下年輕人最大的問題是什麼?賈樟柯:跟我們年輕時一樣,患得患失。每做一個選擇,如果需要在現實利益跟希望之間選擇,最後結果一定是妥協。我不是說理想應該跟物質絕緣,這個不矛盾。但20歲有20歲的經濟模式,25歲有25歲的,不要試圖去跨越它。16歲的女孩沒必要因為沒有 LV或者迪奧的包而焦慮,現在很多年輕人,有跨越他年齡段的慾望。 現在的我們越來越受到大量外界信息的干擾,隨便聽從某些意見領袖的看法似乎已經成了我們這一代的代名詞,但我們真正要去做的,不是一味地向前看,而是沉下來靜心學習,從我們自己的思考與解釋中歸納出自己的一套世界觀人生觀,網路上的那些思考只可以借鑒,切不可完全聽從。就像現在很多年輕人(像我這樣的),對未來憂心忡忡,總是想著未來的工作如何如何,未來的家庭如何如何,於是千方百計找兼職找鍛煉,跨越了他們這個年齡段所應該做的,我不是說實踐不好,而是說在現在這個年齡段,讀書學習思考的作用大於實踐。
以上就是我對這整次實踐的感悟與思考,我明白了今後該如何去做,明白了事務的側重點,也明白了生活的不易。細節決定成敗,態度決定人生,目前我所能做,就是努力學習找到未來。
Ⅹ 求一篇大學生暑期社會實踐的萬能心得體會(2000字)
把裡面的內容給改下,就可以了,我就是參考這上面寫的....
這個是我以前回答過的一個問題,你可以參考一下。
1、絢麗多彩的服飾
①剛建國時期——新舊交替,革命特色
新中國剛成立時,人們的服裝上還保留著民國時期的樣式。城市市民一般穿側面開襟扣扣的長袍,婦女穿旗袍。農村男子一般穿中式的對襟短衣、長褲,婦女穿左邊開襟的短衫、長褲,有的還穿一條長裙。當時人們做衣的面料多是機織的「洋布」、粗棉布、麻布。此外還時行西裝和中山裝。晚年的孫中山經常穿的服裝在長袍馬褂與西裝革履中間顯得格外突出,人們把這種服裝稱作中山裝,並把它的款式與孫中山的革命信仰和原則聯系在一起,比如四個口袋象徵國之四維,即禮、義、廉、恥;袖子上的三顆紐扣則代表民族、民權和民生三民主義,中山裝成為國民革命的象徵,實際上國民黨早已叛變革命。
新中國成立後,穿衣打扮與革命緊緊的聯系在一起。西裝和旗袍被看作資產階級情調,它們在人們的生活中逐漸消失了將近20年。中山裝和列寧裝成為人民的普遍選擇。開國大典時,新中國的領導人第一次在天安門城樓上集體亮相,毛澤東和他身邊的領導人穿中山裝的形象更是引起世界矚目。男性穿中山裝,顯得莊重、精神。中山裝十分正統,上衣的紐扣很多,四個口袋也都平平整整,但樣式過於呆板,缺乏創新。後來演變成經過一定改進的人民裝。也就是從那時起,一種來自蘇聯的雙排扣制服——「列寧裝」,在參加工作的女性中流行起來。它因列寧在十月革命前後常穿而得名,樣式為西裝開領,雙排扣,各有三個紐扣,腰中束一根布帶。這款服裝後來竟成了無數中國女性最崇尚、青睞的「時裝」,其中,革命女幹部幾乎是人人必穿列寧裝,以顯示其革命。
②改革開放前——樸素單調
50年代的人們崇尚勞動最光榮,樸素是時尚。年輕姑娘們曾一度愛上了男式背帶工裝褲和格子襯衣。1956年,三大改造開始轟轟烈烈的進行,人們的生活一天天好起來的時候,流行的色彩也從藍色、灰色變得豐富多彩了。從蘇聯傳入的連衣裙「布拉吉」成為最受歡迎的服裝。布拉吉裙在中國的流行,得歸功於一位蘇聯的領導人。這位領導人來中國訪問時,提出中國的服裝不符合社會主義大國形象,「女性應該人人穿花衣,以體現社會主義欣欣向榮的面貌」。於是,色彩鮮艷的布拉吉裙成了各大中城市最亮麗的風景。
在講求勤儉的年代,美麗的服裝大多是家庭製作而來。巧手的姑娘和母親們按照畫報上的服裝裁剪式樣,自己動手,使軍裝變得合身,棉布襯衣變得漂亮。而此時的中山裝成為中國最莊重也最為普通的服裝,那時擁有一套毛料中山裝是令人羨慕的事情,而在中山裝的右上口袋插上一支甚至兩支鋼筆,則是有知識、有文化的表現。後來,有人根據中山裝的特點,設計出了款式更簡潔、明快的「人民裝」、「青年裝」和「學生裝」。還有一種稍加改進的中山裝,就是將領口開大,翻領也由小變大,很受人們的歡迎。當時,共和國的領袖毛澤東就特別喜歡穿這一款式的中山裝。以後,國外有人便將這一款式的中山裝稱作「毛式中山裝」。從那時開始,中山裝的流行持續了近30年的時間。
60年代初期,是新中國歷史上最艱苦的時期,由於三年自然災害,1959年到1960年棉花大幅減產,棉布定量為每人21尺。人們買服裝、棉布和日用紡織品都要憑布票,為了盡可能地節約,購買服裝的標準是耐磨和耐贓,灰、黑、藍色成為街頭流行色,千篇一樣、季節不分、男女不分的服裝樣式也更通行了。一位漫畫家曾經形象地描繪出「人人一身藍」的情景。
「文化大革命」時,擁有一套軍裝是那個年代無數年輕人的理想。青少年喜歡穿一身草綠色的軍裝,頭戴草綠色軍帽,肩挎草綠色書包。這一身在當時來說可算是很奢侈、很有派頭的了。當然,艱苦樸素還是那時最主流的時尚。為了表現自己的艱苦樸素,有人甚至將新買的衣服在水中做舊,或者在並未被損壞的衣服上打上幾個補丁。這種今人看來相當可笑的行為,但在文革十年中盛行一時。當時的順口溜是這樣說的:新三年,舊三年,縫縫補補又三年……還有一首歌,也同樣飄盪在建國初期的大街小巷:勤儉是咱的好傳統呀,社會主義建設離不了,離不了……
但是,即使在色彩單一的年代,人們的愛美之心也依然會流露出來,一位攝影師把這種流露稱之為「擋不住的春光」,這種自然而然傳遞出的美的追求,是一個時代留在人們腦海中深深的印記。
③改革開放以來——豐富多彩、時尚個性
改革開放以來,服裝的花色、款式更加多樣化,面料、質地也發生了很大的變化。
1980年是中國改革開放的第三個年頭。隨著時代的發展,人們的穿著越來越豐富,色彩也從單一的藍色灰色變得五顏六色。當時上映的國產故事片《廬山戀》成為年輕人喜愛的影片。久違了的愛情故事,加上片中女主角新穎的時裝,都令人產生耳目一新的感覺。她在影片中換了多少套衣服,成為當時年輕人討論的熱門話題。這一時期,戴太陽鏡、留長頭發、穿喇叭褲、蝙蝠衫成為時尚,很多人看不習慣,但年輕人卻從中找到個性和自我的感覺。
1981年成立的中國大陸的第一支時裝模特隊成立,盡管當時只以「服裝廣告藝術表演班」的名義招生,但令舉辦者感到意外的是前來報名的人數是預計的四倍。三年後,這支表演隊出訪歐洲,引起了轟動。西方輿論驚呼:「毛澤東的孩子們穿起了時裝!」來自中國的時裝旋風,帶給世界一個開放的新形象。
1984年,中國女排的姑娘們在美國洛杉機奧運會上實現「三連冠」的時候,北京流行起了運動裝。色彩鮮艷的運動裝成為愛美的人們首選服裝。人們幾乎隨時隨地地穿著運動服,甚至還成為了學生的校服和工人的廠服。
90年代,人們的生活向小康過渡,思想觀念更為開放。人們的服飾在急速變化,穿衣打扮講求個性和多變,很難用一種款式或色彩來概括時尚潮流,強調個性、不追逐流行本身也成為一種時尚。
從服裝的變化上,我們看出了時代的進步和人們內心觀念的轉變。服飾的變化是以經濟的發展為前提的,同時也反映了人們的思想觀念隨著時代的變化而變化,從以往的「從眾」心理到「追求個性」。服飾的變化是人們生活質量提高的一個表現。
2、日益豐富的飲食
有一句話叫「民以食為天」,可以說人們將「食」作為生活的最低標准,同時人們也將「食」作為生活的最高追求和享受。從「食」的變化中,可以反映出一個社會的貧富盛衰,可以體味社會歷史的變遷。
①剛建國時期——生活貧困,食不果腹或粗茶淡飯
②改革開放前——很有改善,但食物匱乏單調、票證盛行,人們營養不足,有些農村沒有解決基本的溫飽問題
糧票是計劃經濟的產物。50年代初,我國糧食短缺。中央政務院於1953年10月發布命令:全國實行糧食計劃供應,採取憑證定量售糧辦法,糧票出現了。北京從1960年8月起全市飲食業實行憑票用餐,食油、禽、蛋、肉、豆製品、蔬菜也實行限量供應。這一時期票據種類繁多,除了糧、油、布票,還增發了補助豆票、糕點票、高級腦力勞動者補助油票、節日補助油票,有些地方還發放過煤球票、冰棍票、煙酒糖票、豆腐票。在票證盛行的年代,也是物質短缺的時代,只有在逢年過節的時候,人們才能憑票購買一些糕點糖果、干貨果品,而且分量都極少。
提問:書上112頁人們為什麼要使用票證?
生答:因為生產力水平不高,物質供應緊張,需要用票證限制人們的購買力。
三年自然災害時期,糧食、蔬菜緊缺,在吃不飽的情況下,人們往往以胡蘿卜充飢。由於缺乏最基本的營養,人們都有些浮腫。
③改革開放以來——不但吃飽,還可以吃好,營養均衡,粗細搭配,綠色食品深入人心
20世紀90年代以來,糧食供求走向市場,糧票消亡成為歷史的必然。1993年5月,北京最後停止使用糧票,糧票全面退出歷史舞台。一些象徵短缺經濟的布票、油票、肉票、豆腐票,也相繼退出了人們的日常生活。如今這些時代象徵已經成為收藏家手裡的珍品。
今天,我們的物質生活已經極大地豐富了,菜場、超市、大賣場,琳琅滿目的食品應有盡有。人們對於吃的要求也越來越高,不僅要「吃好」,還要吃得健康,科學衛生觀念深入人心。人們講究營養均衡,粗細搭配,口味清淡,要多吃蔬菜水果,少吃高脂肪高膽固醇的食物。以前因糧食不夠用來充飢的野菜、粗糧,如今卻成為餐桌上的健康食品。
「動腦筋」:以前因糧食不夠用來充飢的野菜、粗糧,為什麼如今成為餐桌上的美味呢?
生答:因為過去人們食物匱乏,只有野菜和粗糧,人們為解決溫飽並無選擇。現在食品供應豐富,人們不僅要吃飽,更要吃好。人們注意營養均衡,粗細搭配和選擇綠色食品。
人們生活水平的提高反映了改革開放以來,社會生產力進一步發展和社會主義市場經濟的繁榮。
3、面貌一新的居民住宅
①剛建國時期——居住條件極差
城市居民的住宅大多面積小,設施簡陋。如北方的大雜院,南方的亭子間等,十分擁擠雜亂,屋子小得給人以壓迫感。農村裡,北方內地多為土坯房、窯洞,南方多住茅草房,房屋破舊,年久失修,岌岌可危。人畜有時混居一室,衛生條件差。
②改革開放前——不斷改善,但居住條件仍較差
樣式統一單調的平板房取代了建國初的破舊民居。一片片魚鱗狀的瓦片取代了破舊的屋頂,牆也不再是石磚砌成的,而是用石灰砌成的平坦而潔白的牆面。但房屋內部很少有裝修,只有床、桌子、椅子等基本傢具,看上去簡朴整潔,洋溢著和諧寧靜。
③改革開放以來——居住面積擴大,居住條件有了明顯改善
老式的普通民居已經不能滿足人民居住的需要,於是新型的住宅小區拔地而起,樓房鱗次櫛比,猶如一座新城。
北京從1998年開始興建經濟適用房,為危改居民和北京城市中低收入家庭提供了「買得到、住得起」的選擇。通過經濟適用房,人們理解了什麼叫「破舊立新」。一大批居民走出沒有廚房、廁所,沒有上下水道的老房子,搬進房屋質量有保障、小區環境優美、購物交通方便的新樓房。
今天,人們居住的選擇更多了,有高層住宅區,有復式樓,有花園小區,甚至還有單門獨院的特色別墅。當我們登上高樓遠眺城市流光溢彩的景色時,也可以體會到古人「會當凌絕頂,一覽眾山小」的豪情。隨著人們生活水平的提高,裝修也成為熱點,風格多樣的裝修豐富了我們的生活,也體現了人們生活品位的提高。
4、四通八達的交通
①剛建國時期——交通不便
大城市(如北京、上海),電車、汽車比較多見,黃包車,自行車是比較普遍的代步工具。在一般的中小城市,有少量的自行車和人力車。而農村裡,北方有馬車、人力板車,南方有航船、牛車,步行是最普遍的出行方式。
②改革開放前——有所改善,但以自行車為主
「一五」計劃期間興建寶成鐵路、鷹廈鐵路;新藏、青藏、川藏公路修到「世界屋脊」,密切了祖國內地同邊疆的聯系,也便利了經濟文化的交流;1957年,武漢長江大橋建成,連接了長江南北的交通。國家整體交通水平有所提高。
改革開放前,城市的交通資源極為有限,人們出行除了用雙腳行走之外,可以代步的交通工具也就是公交車和自行車了。但是公交線路少,車廂經常擁擠不堪。相比之下,最方便的交通工具當然是自行車,中國曾被稱作「自行車王國」,可見人們對於自行車的依賴。但當時的道路建設也十分落後,這給人們的日常生活帶來了很多不便。
③改革開放以來——交通條件明顯改善,鐵路、公路和航線增長很快
在80年代末的中國,出行對於許多人來說並不是一件愉快的事,買票難,乘車難,運輸難。因鐵路運輸能力的不足,當時的鐵路客運量每天超載50%,高峰時超出100%,每天有80萬人站著乘火車,而全國每年積壓的物資則高達1億5000萬噸,南北運輸的缺口達6000萬噸。
在民國時期,貫通南北的大動脈是京漢鐵路,而時代的進步使得它已經滿足不了人民的需求。1992年中央作出果斷決定:京九鐵路三年開通,並且京九鐵路的概念已經更新,南端的終點由江西的九江延長到了香港九龍。1993年5月2日,建國以來興建的規模最大、投資最多、一次建成里程最長的鐵路干線開工了。1995年11月16日上午,京九鐵路全線鋪通。1996年9月1日,比原計劃提前四個月,京九鐵路實現全線開通運營。這條鋼鐵大動脈跨越九個省市,緩解了南北運輸的矛盾,解決了鐵路運輸的瓶頸問題;它把即將回歸祖國的香港和北京連接在一起,維護港澳地區的繁榮與穩定;它穿過多個革命老區,給老區人民帶去了脫貧致富的希望。
高速公路是一個國家交通現代化的一個主要標志。高速公路的擁有量,也成為衡量經濟發達程度的一項指標。1984年12月,滬嘉高速公路開始在上海興建,並於1988年10月31日建成通車。這是我國第一條全線通車的高速公路,從此掀開了我國公路建設史上新的一頁。除了跨省高速公路之外,全國許多省區都在地區內修建中短程高速公路,形成覆蓋全國的高速公路網。同時應該指出學生,便利的交通也帶來了城市發展中的環保問題,迫切需要解決環境污染和交通阻塞問題。要求感興趣的同學可以撰寫文章《我看城市交通》。提醒增強環保意識,認識建設和發展生態城市的重要性。
現在我們看到現代化大都市的道路可謂是生機勃勃,人群涌動,車流穿梭。這些交通工具也花樣繁多,公交路線增多、設施改善(不僅有普通公交車,還有較為先進的豪華大巴、雙層巴士,車內還安裝了空調、移動電視);計程車招手即是,私家車也屢見不鮮,地鐵、輕軌等新型交通工具出現。人們在繁忙的工作中發現出行的來回行程已縮短,道路也變得越來越通暢了……人們的交通觀念也大為轉變,假日旅遊增多,國內游、出國游開始由觀光型走向休閑度假型,並且出境旅遊變得越來越平民化,選擇也越來越多,而且走馬觀花式的旅遊已越來越不能滿足遊客的需求,個性化旅遊悄然升溫,人們放鬆心情度假,開始真正享受旅遊帶來的樂趣.