家訪人次

『壹』 求一份中專學校班主任考核細則。

、考核意義

為進一步全面貫徹黨的教育方針，切實提高我校的教育教學質量，不斷提高學校各項工作的管理水平，鞏固和發揚我校的良好聲譽。將競爭機制引入到班級管理，促使學生德、智、體、美、勞全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設合格人才，特製定本細則。

二、考核辦法

由學校、政教處，團委、學生組織專門力量對班主任每天常規工作進行量化考核，並將考核結果在下一周的周一課間操公布。每月由政教處將一個月以來的考核結果匯總，形成各班主任常規管理工作的月評，並與班主任津貼掛鉤（95分以上為一等津貼、94.9分至85分為二等津貼、84.9分至75分為三等津貼、74.9分以下的基礎津貼）。每學期政教處將考核結果全部匯總，在此基礎上評選出文明班級和優秀班主任。班主任常規管理工作量化考核的學期總評將作為教師年度評優和職稱評定的重要依據。

三、班主任常規工作量化考核內容

（一）班主任責任心（10分）
1、在學生正常上課期間，班主任每天早晨盡可能早到班級，檢查學生到校、自習和值日情況，維持班級紀律，班級早自習狀態不好或值日不合格的班級每一次扣1分。

2、班主任及時參加學校組織的有關班主任會議 和各種活動，無故不參加會議和活動的扣2分，參加會議和活動遲到的扣1分。

3、實行班主任到學生寢室了解本班住宿生情況制度，班主任每周到寢室了解本班住宿生在寢室表現情況不少於1次，每2周召開一次班級住宿生會議，以舍務教師登記和記錄為准，少一次扣1分。

（二）班會（5分）

1、按學校要求開好每一次主題班隊會，班會不按學校規定內容開一次扣1分；無故不開扣2分。

2、每周周一開班會，班會無准備，臨時三言兩語應付了事，或未經允許搞其他事，班會達不到15分鍾以上者扣1分。

3、班會要有記錄，班會無記錄一次扣0.5分；

（三）控流工作及學生遲到、曠課（15分）

1、要求班級無流失生，班級每流失一名學生當月扣2分

2、早晨、中午上課、晚自習（以預備鈴為准），遲到一人次扣0.5分，曠課一人次扣2分，病事假需有假條，無假條按曠課處理。

（五）服飾與公物保護（15分）

1、染發、男生留長發、女生燙發，著不符合中學生身份服裝，佩戴飾物如十字架、護身符之類的首飾、服飾等等，每出現一人次扣1分。

2、損壞學校一草一木，除按價賠償外一人次扣1分；

3、損壞教室電教設施及實驗儀器，除按價賠償外一人次扣2分；

4、白天教室開常明燈每次扣1分（陰雨天等正常需要除外）；

5、在教室或走廊內打球、踢毽求等發現一次扣2分；

（五）課間操與眼保健操（15分）

1、課間操按規定留值日生打掃衛生，教室及樓內分擔區2人，若無故超出一人次扣1分。

2、課間操每缺一人次扣1分；

3、在學生上課間操時班主任要到指定地點組織學生，督查做操，正常情況每周6次課間操，班主任缺勤一次扣1分。

4、學生做操不認真、動作無力、懶散者，每出現一人次扣1分；

5、隊伍中出現講話，戲鬧現象，每發現一人次扣1分

6、做眼操時有一人次不做或不認真做每人次扣1分；

7、眼操無人管理，紀律混亂扣3分；

8、若發現全班無故不做眼保健操，而提前走出教室者每人次扣2分

以上各條款以體育組、保健室檢查、抽查記實為准。

（六）班級紀律（15分）

1、自習紀律混亂、學生大聲喧嘩扣1-5分。

2、預備鈴聲響後，不在座位做好，在教室亂串一人次扣1分；

3、上課期間，學生不認真上課，左顧右盼或趴在桌上睡覺（趴在桌上即認定）一人次扣1分；

4、語言不文明說臟話，可見在教學樓內大聲喧嘩、追逐打鬧，發現一人次扣1分。

5、不守課堂常規，與任課教師頂撞一人次扣1分。

6、校園內騎自行車、不按規定擺放自行車發現一人次扣1分。

7、學生吸煙、酗酒、打架被學校大會點名批評的扣學生所在班級3分、處以警告的扣5分、造成重大影響被處以記過或記大過的扣10分。

8、每天中午按規定站排放學，站排不整齊或站排行進過程中打鬧的發現一人次扣1分。

（七）．衛生清掃與保持（15分）

1、明確衛生分擔區職責，日日認真清掃，注意安全，消除衛生死角。發現分擔區內值日不認真，衛生打掃保持不好，如桌子、講台內、地面、走廊、牆角、暖氣片後面有紙屑、果皮、包裝袋和臟物痕跡等發現一處扣1分；

2、不及時倒垃圾扣0.5分，亂倒垃圾扣1分

3、教室及分擔區的門窗及各種鏡框要保持清潔，門窗框及各種鏡框有灰或牆角有蜘蛛網發現一處扣1分；

（八）學生佩戴胸卡（5分）

胸卡佩帶可以杜絕社會上閑雜人員特別是行為不良的青年或其他學校的學生進入我校校園。有效地預防、制止校外人員對我校學生進行騷擾、侵害。杜絕校外人員進入我校詐錢、滋事。對於部分學生在校園內的不良行為，可以更有效地加以制止。

1、學生在校內要佩戴胸卡進入校園。在校期間學生必須佩戴胸卡；將胸卡放入口袋、拿在手上等行為一律作為未佩戴胸卡處理。違反者一人次扣0.5分

2、經教育，在校內仍未佩戴胸卡者，學校將對其進行大會點名批評；屢教不改者，學校將予以警告處分。並按大會批評和警告處分扣所在班級的分。

3、學生要保護好自己的胸卡，不得塗改、損壞、遺失，不得轉借他人。若因意外胸卡損壞、遺失，應立即報告班主任，及時補辦，沒有及時補辦影響胸卡佩戴的按未戴胸卡處理。凡將胸卡轉借他人，戴假胸卡者，一經發現，一人次扣2分

（九）教師家訪（5分）

家訪是讓老師在切身感受學生的成長環境，了解家長的文化素質，家庭教育狀況的基礎上，對學生進行全面認識、分析、理解，真正實現「一把鑰匙開一把鎖」重要教育方法。教師登門造訪，是與學生、家長架起了聯系與溝通的橋梁，織成家長與教師達成共識的紐帶，促使學生根據自己的特點健康成長的重要方式。老師上門家訪，讓學生感受到老師的關注和重視，這對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產生良好的教育效果。
1、開學初，班主任要根據學生的學習情況和家庭情況，初步制定家訪計劃，有計劃、有目的地搞好家訪工作，按計劃進行家訪。沒有計劃扣2分

2、每學期家訪的次數不少於班級學生總數的五分之一。少一次扣1分，政教處每月統計一次。

3、做好家訪記錄，每次家訪後，班主任要及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發及家訪中發現的問題一一記錄下來。沒有家訪紀錄的按沒家訪處理

『貳』 有人往河裡倒垃圾怎樣勸阻

大罵沙比 趁著他倒東西的時候在他後面一腳踹在他屁股上 讓他進去和垃圾一起游泳~~~這種人不好勸 認識的話你說他又不好 不認識他就說你多管閑事 打吧

『叄』 實習班主任工作小結（開展幾項主要活動、家訪人次、收貨、取得的經驗、教訓等）

辛苦，教學生好難

『肆』 輔導員家訪和領導家訪有什麼不同

f 1月14日一大早，濟南章丘市官莊鎮一個叫西八井的小山村突然變得熱鬧起來。丹丹70多歲的姥姥家迎來了從未有過的一大批客人:濟南大學黨委書記范躍進、章丘市代市長劉天東等，來到丹丹家中，開始了濟南大學2012年寒假的輔導員家訪活動。

從2009年寒假開始，濟南大學已經連續4年開展了以「送溫暖建平台，促就業助成才」為主題的「百名輔導員訪百家」活動。「大學的本質是把學生培養成人的教育，而不是培養成器的教育，要把學生素質、價值觀的培養放在首位。」濟南大學黨委書記范躍進說。

全員參與 全程守護

在濟南市平陰縣玫瑰鎮的自動化學院貧困生小常家中，馬克思主義學院郭秀萍老師給小常帶來了一套勵志書籍，鼓勵他努力學習，磨練意志，增強各方面的素養，爭取早日成才。家訪結束後，小常給家訪組老師們發來了一條簡訊:「謝謝學院領導和老師一直以來對我的關心和照顧。我會在今後的學習工作中更加努力，不讓領導和老師失望!」信息短短數語卻飽含濃濃師生真情。

在濟南大學組織的2012年寒假輔導員家訪活動中，與往年不同的是，學校領導、專業課的老師、學生黨員和學生幹部組成的小分隊也加入到家訪隊伍的行列，使輔導員家訪變得更加豐富和深入。

「愛，是一種守護，更是一份責任。」輔導員家訪活動中，濟南大學深深認識到，貧困生的家訪僅僅靠輔導員和班主任的力量是有限的，需要全員的參與、全過程的關心、全方位的關愛。

4年來，濟南大學先後有681人次深入到貧困生家庭走訪，范圍涉及到北京、天津等全國部分省市，以及山東17個地市中的60多個縣區，投入近70餘萬元，累計走訪學生家庭942個。全員參與學生家訪，全員關心關愛貧困生的氛圍在濟南大學已經廣泛形成。

『伍』 千校萬師進家庭班主任家訪多少次

至少一次。

根據《徐州幼兒師范高等專科學校「千校萬師進家庭」主題活動實施意見》

活動遵循「兩個提前，兩個適當，兩個禁止」原則。

「兩個提前」即提前備課，提前預約時間。家訪前，要全面了解學生基本情況，備好課，進行充分地准備，提前與家長預約好家訪時間，在學生及家長都在家的時候進行家訪。

「兩個適當」即家訪時間適當，溝通方法適當。班主任及導師利用晚上、周末等課余時間進行家訪，每年寒暑假，也要全面進行家訪。家訪前做好預期的准備，從學生的生活、交往、學習等方面，選定家訪內容，注意學生的人身安全，盡量與學生一同前往，學校報效相關交通費用。

「兩個禁止」即禁止以告狀的方式進行家訪，禁止在家訪時做有損教師形象和學校聲譽的事。家訪時要多肯定學生的優點，活動保證每位學生每年至少接受一次家訪。

金堂縣千名教師訪萬家

2018年3月，金堂縣各中小學幼兒園切實貫徹落實教育局「千師進萬家」的活動精神，嚴格按照活動的具體要求，繼續積極開展各種形式的家訪活動。

雖然學校工作千頭萬緒，老師們也忙得不可開交，但是，全縣各學校領導仍然高度重視、認真組織開展「千師訪萬家」活動，老師們仍然克服一切困難，以滿腔的熱情積極投入到家訪活動中，成果喜人。

截止2018年4月10日止，全縣共有8000多人次的教師訪問了12萬多人次的學生。其中，入戶家訪學生17000多人，占家訪比例的14.2%

以上內容參考：徐州幼兒園師范高等專科學校-徐州幼兒師范高等專科學校「千校萬師進家庭」主題活動實施意見

以上內容參考：金堂縣教育網-「千名教師訪萬家」活動簡訊