蒙城晶晶家訪
『壹』 一閃一閃亮晶晶的劇情簡介
曾裕真(張本渝 飾演),一位不可一世的「名師」,一位從小就活在掌聲與注目中的女人;親情、愛情、事業、名聲她全都擁有,直到一場殘酷的病苦來襲,徹底擊垮她的自信,她才開始看見別人眼中的自己,也開始重新認識真實的自己,逐漸蛻變成為孩子心目中真正的「明師」……
裕真老師是個外冷內熱,有堅持有勇氣也有真心的人,因為他對教育的熱愛,也讓她在行為處世上有著自己的堅持,沒有不能教的學生,只有老師不願意去了解的孩子。
20幾歲的曾裕真,已經是私立國中的紅牌英文老師,聰明又嚴格的她,對於學生的成績和品格都有絕對的高標准要求,深受校方和家長的信賴和敬重。同時,剛剛嫁給張正光(嚴孝銘 飾演)的裕真,發現婆婆(丁也恬 飾演)欠下了巨額會錢,裕真天生富有俠義性格,主動承擔起還債大計,但卻也因為這種事事求完美的性格而種下病因。壓力過大的曾裕真,婚後不久便得了嚴重怪病,幾次差點奪走她的性命,但怎麼檢查都查不出病因。死亡的恐懼感讓裕真失去理性、開始依賴鬼神符咒,但她的病情不但絲毫沒有好轉,反而更增添了內心的迷亂。終於,一本在抽屜中擺了很久的靜思語敲醒了裕真,給她勇敢站起來面對的勇氣,也讓裕真重新省思了自己面對教育的態度與想法。大病過後,重執教鞭的曾裕真換了一雙嶄新的眼睛看世界,她決心自己要從「名師」變成「明師」,把每個孩子當作一本書深入仔細的閱讀、了解。在教學上,裕真對學生的付出更甚以往,在專業的自信中,她加入了積極的愛,她不再專注於成績,而是在教學中融入了人文與關懷。為了更了解孩子的家庭背景,方便進行家庭訪問,裕真特地學會了開車,將學生分組,一次載三四位同學去做家訪,要學生幫她帶路到家,每訪問完一家,車上便少了一位孩子,而通常最後一位下車的孩子才是裕真最想了解的對象,因為到達最後一站時,其他學生都已經離開,裕真才可以做真正深入的訪談。這種形式的家庭訪問,使裕真曾經多次在回程時幾乎迷路,車子曾經差點滑落田埂,也多次遇見對著她狂吠,擋住車子去路的狗群,但裕真還是硬著頭皮下車察看……這一切的努力,只因為裕真想要更親近了解孩子,給予孩子自己的真心,將自己的真心放在孩子的手心……裕真在孩子的笑容中發現了贊美的力量,她漸漸相信打罵不是教育的唯一方法,她並邀請各行各業的學生家長來學校演講,讓學生知道父母工作的甘苦——這些良性的互動,不但增長了師生間的情誼,使裕真不再只是一位嚴厲的英文老師,也間接促成了親師間的互動,在裕真這重新開始的教學生涯中,同事、學生與家長都陸續成了她人生旅途中教學相長的夥伴。裕真對教育的真心,對學生的用心,讓她因此贏得一群「大哥級」男學生的敬重與友誼,也在痛心和淚水中處理了一件女孩子之間因嫉妒與高傲而衍生出的集體抗議、排斥,甚至羞辱的事件。而一位從外地轉來,「前科累累」的叛逆學生,更在裕真的尊重對待下有了轉變,甚至轉而會保護老師,裕真也從學生粗糙的雙手上看見孩子所承受的苦。雖然一次陰錯陽差的「錯過」,使這位學生還是因為打架而被迫離校,但裕真也在每一次的眼淚中更堅定了自己要為學生付出的信念,因為她再也不想「錯過」任何一次牽起學生的手,陪伴每一個年輕生命走過人生關卡的機會……
為了吸引更多願意為教育付出,有志一同的老師,裕真開始主持屬於自己的廣播節目「真心話時間」,她走下了學校的講台,走上了另一個沒有邊界的教室,述說著一則一則她親身經歷過的愛的故事,裕真明白自己的一雙手是不夠的,期待有更多雙溫暖的手願意伸向需要牽引與幫助的孩子,帶著孩子們走向正確的人生路。
這是一位老師的真愛旅程,在走過一段從人生顛峰跌落至谷底的心路歷程後,她更加堅定的相信,愛沒有終點;愛的教室也沒有邊界…
這個故事裡,「她」並不是唯一的主角,因為她已不想當白晝中光芒耀眼的太陽,她將愛與溫暖分享給每一位需要牽引的孩子,也希望有更多的老師能大家共同攜手在夜空中造就出更多明亮的星光……
『貳』 父母外出打工江西省留守兒童工作現狀
全國現有農村留守兒童902萬人,其中,超過90%分布於中西部省份。在許多外出務工大省,留守兒童的成長成才都是重大教育、民生和社會課題。
「拉家長做合夥人」
「還有多少日子呢?苦苦想著爸媽回來的我,常常躲在房間的一角,愁苦、哀怨。」這段話來自一位江西弋陽留守兒童的日記。
據弋陽縣葛溪鄉初級中學校長路光生介紹,該校留守生佔比46.1%,隔代監護佔84.64%,親友監護佔10.02%。高達44.90%的孩子一年才能見到一次父母,90.10%的孩子只能通過假期探親。「缺乏安全感是很多留守孩子存在的問題,許多家長把孩子扔給老人和學校就去掙錢了,其實長久來看得不償失。」
面對全縣45%的中小學生是留守兒童的情況,弋陽縣教體局局長方華提出,「要把家長拉做合夥人,不能『看戲』,而要參與出力」,把家校合作制度化,形成家校社緊密聯動的教育生態。
弋陽縣灣里朱壠小學六年級三班姜光騰的媽媽黃水榮,去年結束了在浙江義烏打工的日子,這一切與學校的家委會「校外互助小組」有關。原來,為了避免「5+2=0」周末抵消學校教育的現象,該校在每個有生源的村莊選擇一戶讀書氛圍好的家庭,全村學生集中讀書、活動。「我們茶園村有4戶人家,參加互助小組後,孩子的成績帶動提高很快,總是叫鄰居照顧也不好意思,正好在家門口也可以做些小生意,就回來陪讀。」黃水榮說。
眾人拾柴火焰高,在朱壠小學,從學校衛生、護校,到午餐、監考,處處都有家長的身影。校長黃祥根說:「省里『萬師訪萬家』活動不光讓老師了解學生,也讓家長更體諒學校,投入到對孩子的教育中來。」
到今年5月,江西全省共有15.8萬余名教師家訪了284.3萬戶家庭,回收問卷219.8萬份,徵集家長意見220.7萬條。「關愛留守兒童需要學校、家庭和社會共同發力,看似小小的家訪,卻是形成多方合力的法寶。」方華如此評價。
『叄』 奧運福娃那些是公那些是母呢
北京奧運會吉祥物的每個娃娃都代表著一個美好的祝願:繁榮、歡樂、激情、健康與好運。
"福娃貝貝"
傳遞的祝福是繁榮。在中國傳統文化藝術中,"魚"和"水"的圖案是繁榮與收獲的象徵,人們用"鯉魚跳龍門"寓意事業有成和夢想的實現,"魚"還蘊涵著吉慶有餘、年年有餘。
貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。貝貝溫柔純潔,是水上運動的高手,和奧林匹克五環中的藍環相互輝映。
"福娃晶晶"
一隻憨態可掬的大熊貓,無論走到哪裡都會帶給人們歡樂。作為中國國寶,大熊貓深得世界人民的喜愛。
晶晶來自廣袤的森林,象徵著人與自然的和諧共存,他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂觀,充滿力量,代表奧林匹克五環中黑色的一環。
"福娃歡歡"
福娃中的大哥哥。他是一個火娃娃,象徵奧林匹克聖火。歡歡是運動激情的化身,他將激情散播世界,傳遞更快、更高、更強的奧林匹克精神。所到之處,洋溢著北京2008對世界的熱情。
歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放,熟稔各項球類運動,代表奧林匹克運動五環中紅色的一環。
"福娃迎迎"
一隻機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,他來自中國遼闊的西部大地,將健康的美好祝福傳向世界。
迎迎是青藏高原特有的中國保護動物藏羚羊,是綠色奧運的展現。迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格。他身手敏捷,是田徑好手,代表奧林匹克五環中黃色的一環。
"福娃妮妮"
來自天空,是一隻展翅飛翔的燕子,"燕"還代表燕京(古代北京的稱謂),其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。妮妮把春天和喜悅帶給人們,飛過之處播撒"祝你好運"的美好祝福。天真無邪、歡快矯捷的妮妮將在體操比賽中閃亮登場,她代表奧林匹克五環中綠色的一環。
似乎不分公母。
『肆』 和「孤零零」一樣的詞有哪些
綠油油,黑黝黝,慢騰騰,皺巴巴,亮錚錚,笑嘻嘻,
香噴噴,亂哄哄,黑漆漆,輕飄飄,濕漉漉,紅彤彤,
骨碌碌, 藍湛湛, 紅艷艷, 笑呵呵, 黃澄澄,毛茸茸,
霧朦朦,喜盈盈,黃燦燦,孤零零,毛絨絨,胖乎乎,
黃澄澄,紅彤彤,金燦燦,水靈靈,笑哈哈,白花花,
黑乎乎,圓溜溜,黑洞洞,藍幽幽,藍悠悠,響當當,
臟兮兮,陰森森,傻乎乎,頂呱呱,白皚皚,綠瑩瑩,
明晃晃,慢騰騰,紅彤彤,白蒙蒙,黑糊糊,黑洞洞,
亂蓬蓬,清凌凌,水凌凌,濕漉漉,空盪盪,烏溜溜,
惡狠狠,赤裸裸,野茫茫,藍湛湛,白花花,雪茫茫
綠油油,紅彤彤,金燦燦,熱騰騰,樂淘淘,光禿禿,
樂呵呵,笑吟吟,笑盈盈,水汪汪,水靈靈,滴溜溜,
直勾勾,眼睜睜,眼巴巴,亂蓬蓬,齊刷刷,涼冰冰,
潮乎乎,黑乎乎,油漬漬,濕淋淋,汗膩膩,汗漬漬,
亮晶晶,臟兮兮,松塌塌,胖墩墩,肉墩墩,油亮亮,
瘦巴巴,瘦嶙嶙,喜洋洋,喜滋滋,喜沖沖,興沖沖,
樂滋滋,綠瑩瑩,青幽幽,毛茸茸,軟綿綿,香噴噴,
綠森森,直挺挺,一串串,一簇簇,白嫩嫩,白生生,
紅殷殷,甜絲絲,甜蜜蜜,綠茵茵,甜津津,沉甸甸,
胖乎乎,圓溜溜,油黃黃,黑亮亮,濕漉漉,空盪盪,樂淘淘,
圓乎乎,圓滾滾,滑溜溜,蓬鬆松,油亮亮,紅嫩嫩,紅撲撲,
冷冰冰,笑嘻嘻,陰森森,苦巴巴,笑眯眯,笑哈哈,笑呵呵,
笑吟吟,笑盈盈,水汪汪,水靈靈,滴溜溜,烏溜溜,
骨碌碌,潮乎乎,油漬漬,濕淋淋,汗膩膩,汗漬漬,熱乎乎,
油膩膩,光亮亮,光閃閃,油乎乎,光溜溜,黑油油,粘糊糊,
亮晶晶,乾巴巴,松塌塌,胖墩墩,肉墩墩,樂淘淘,
樂悠悠,白花花,綠瑩瑩,黃澄澄,明晃晃,野茫茫,
亂蓬蓬, 惡狠狠,赤裸裸,白胖胖,樂噴噴。
『伍』 我和動物的故事作文 600字
我和小狗
我是多麼想念同我形影不離的「好夥伴」——家家
家家是一隻可愛的小狗。圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黃的衣裳。呵!別提多可愛了。
回首往事,那時的我和家家都是那麼快樂,那麼幸福。每天早上,我洗漱完畢吃過早飯後便高高興興的去上學了。每次家家總是一路跟著我,似乎是在保護我。直至我到了車站,直至我安全上車,直至車子飛奔在馬路上,直至汽車在家家的視線中消失,它才肯回家。
每次放學回家,我一下車,便總能看到家家熟悉的身影。它總是外著小腦袋,搖著毛茸茸的小尾巴,向我跑來。然後,我們倆便一路又蹦又跳,興高采烈的回家去了。
可是,在去年的暑假,我的家家永遠離開了我。到那美麗和平的天國去了。
那天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地。在40幾度的高溫下,我同父母在家中吹空調、看電視。我看著看著便想到了家家。我想,這么熱的天,家家一定熱壞了吧!我叮叮咚咚的跑下樓去看它。果然不出我所料,它已經熱的受不了了。露出長舌頭,「呼呼」的直喘粗氣。我又不能把它抱進空調房吹空調。沒辦法,只好讓它洗個冷水澡了。我家有個小池塘,水不深,家家以前也在這兒同我嬉戲玩耍過。我抱起家家,來到池邊,把它輕輕的放了進去。可我剛放手,便聽到家家一聲慘叫。然後,我便眼睜睜的看著它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手腳,一邊大聲呼喊著大人,一邊用棍子企圖把家家撈上來。外公和舅舅最先趕來。舅舅一看,便拿過我手中的棍子,一邊用棍子慢慢把家家撈上來,一邊大叫著:「關電,關抽水泵。」我著才明白過來。原來,我把家家訪進水池裡時,池底里的抽水泵正在工作,而水有是一種導電極強的物體。我望著我親愛的家家的屍體,眼睛濕潤了。我多麼後悔呀。要是那時不是夏天該多好;要是抽水泵沒有工作該多好;要是水不能導電,是絕緣體該多好;要是家家能睜開眼和我一起奔跑嬉戲該多好。可一切都不可能了,一切都已經發生了。後來,爸爸和外婆把家家埋在了它生前最愛和我玩耍的花園里了。
就這樣,家家就這樣頭也不回的離開了我。我現在多麼想在看到家家,多麼想它在一路保護我去車站,多麼想我一下車還能有它搖頭擺尾向我奔來的身影。
啊!家家,我想對你說:「對不起,我錯了,我真的錯了,小主人真的錯了!你聽見了嗎?小主人錯了!」
樓主,還有這個網址的答案,最佳答案不是,是下面的,你自己選擇下吧!
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