徐州師生團
A. 如果拿別人的號碼進師生群,那那群會不會在別人手機上出現
那肯定會出現在別人手機上，你用別人號碼進師生群，原號碼人知了也會升級高級別密碼，那你也不能再進入這師生群，還是用自己手機號碼進師生群好點。
B. 學校團委是什麼
學校共青團組織是指共產主義青年團在各級各類學校中建立的基層組織，是專團結教育學校內廣大青年師生屬員工的核心力量。
中國學校共青團組織的主要任務是在中國共產黨的基本路線指引下，以共產主義精神教育團員，配合學校行政，團結全體青年師生員工，在學生中開展以創「三好」為目標，以學習為中心的活動。
(2)徐州師生團擴展閱讀：
校團委工作內容
學校中共青團工作的主要內容有：
1、教育在校團員和青年學生學習共產主義，堅定正確的政治方向，樹立遠大的革命理想，培養高尚的共產主義道德品質。
2、引導團員和青年學生為建設現代化的社會主義強國，端正學習目的，講究學習方法，勤奮學習，努力掌握現代文化科學知識和生產技能，成為社會主義現代化建設的有用之處。
3、組織團員和青年積極參加社會活動、生產勞動、公益活動以及文體活動，使他們從中受到教育，增長才幹。
4、關心團員和青年的生活、休息和健康，增強他們的體質。
5、不斷地發展和健全學校中共青團的組織。
參考資料：網路-學校共青團組織
C. 師生戀的
1.花千骨~經典再經典。
2.三生三世十里桃花~我還看到一套超像的cos呢（這個好像不算師生，命運因為男主錯過了）【翻網址。。http://tieba..com/p/2402302855?pn=1
3.KAO!被潛了！-金剛芭比的。狗腿的女主、腹黑的男主，還有好幾個閃亮亮的炮灰。。
D. 請幫我找四副春聯並簡單賞析
1.橫批：盛景爭春
樓外春陰鳩喚雨
庭前日暖蝶翻風
賞析：『喚』字用得神秘，而「翻」用得最為活潑，巧妙，把風的活動寫得很形象，再說暖蝶如何『翻』風，這倒有點意思，『逐』字把春這一景象給擬人化，形象解釋了鳥聲因春『逐』而來 。
2.橫批：吉星高照
新春富貴年年好
佳歲平安步步高
賞析：每聯都是三個片語，即：新春—富貴—年年好，佳歲—平安—步步高。上下兩聯片語相同。這副春聯里的「新」、「佳」都是形容詞。「春」、「歲」，「富貴」、「平安」都是名詞。「年年」、「步步」都是副詞，「好」 和「高」都是動詞。這種要求，主要是為了用對稱的藝術語言，更好地表現思想內容。
3.橫批：前程似錦
減負恤民，浩浩東風常送暖
扶貧解困，瀟瀟春雨總關情
賞析：此聯橫批用「前程似錦」，則是與對聯相互補充，相輔相成，既揭示出百姓對黨中央「常送暖」和「總關情」的無比感激之情，也贊頌了黨前程遠大，輝煌燦爛。
4.橫批：新春大吉
春回大地百花爭艷
日暖神州萬物生輝
好時代好風光處處有好人好事
新社會新氣象天天譜新曲新歌
賞析：這類春聯概括了祖國百花爭艷，萬物生輝的繁榮景象，謳歌了新時代的新面貌，透露出春聯的創作者對祖國日新月異的美好生活的贊頌。
5。橫批：萬事如意
一夜連兩歲歲歲如意
五更分二年年年稱心
天增歲月人增壽
春滿乾坤福滿門
賞析：這類家庭春聯是表達了對未來一年的祈福和祝願，希望在新的一年事事遂心，吉祥如意。
另外：「春好禾苗壯；人新稻穀豐。」這是體現農民對新的一年祈望與祝福的春聯。「百貨琳琅，櫃盈春夏秋冬貨；大樓興旺，客滿東西南北樓。」這是宣傳商業繁榮的春聯。「一枝粉筆，連綿化雨滋桃李；三尺講台，搖曳春風撫棟梁。」這是教師家庭貼的春聯。這種體現各自特點的春聯，更突出了對本職工作的無比熱愛和忠誠的敬業精神。當然，那些從國家的宏觀出發，贊頌國家繁榮昌盛，表達熱愛祖國、熱愛社會主義，對國家和社會的未來予以熱情謳歌的春聯，無論是家庭，還是單位都可以貼，這是毫無疑問的。
E. 求師生戀電影。（男老師女學生）
《彼此追逐著永恆的距離》 鏈接： http://www.readnovel.com/partlist/92829/ 花季歲月里，17歲的顏雨汐遇上了27歲的駱子言，彼此相互追逐著那些無法跨越的距離，創就了遺世獨立的愛。 「你還是這么不長記性，我要當你老師當到什麼時候，我的小女朋友」駱子言一臉壞壞的笑。 同樣一個被譽為天才的少年，上官絕言，「你就這么喜歡他，喜歡到連支舞都不願意和我跳」 一個無與倫比的絕美少年，一個事業有成的極品老師，在愛情的世界裡，拋開年齡，身份，距離，甚至是生死，只為與你同行！ 愛上我的女學生 我的野蠻家教 預約你的未來 一起想你 愛愛糯米團
F. 學校組織師生去海洋館.學生820人,老師24,。
解：（1）單買票。
820*30=24600（元）
24*40=960（元）
24600+960=25560（元）
（2）團體買票。
（820+24）*35=29540（元）
25560<29540
答：單買票省錢，需要25560元。
望採納
G. 江蘇省徐州市鄭集高中
江蘇省鄭集高級中學免費編輯添加義項名
B添加義項
?
所屬類別 :
學校
江蘇省鄭集高級中學，坐落於徐州市，始建於1952年的銅北中學，1960年，郭沫若先生為學校禮堂親筆題詞，1980年茅盾先生為學校親筆題名。鄭中師資力量雄厚、名師眾多，設施完善，校風純朴，學風優良，環境優美，堅持改革創新，是辦學成績卓著的國家級示範性高級中學，是徐州市四星級高中，是清華大學、北京大學、南京大學、復旦大學、中國礦業大學等教育部直屬全國重點大學的"優質生源基地"。
學校為一校兩區辦學，分為鄭集中學本部校區和鄭集中學城區校區。
江蘇省鄭集高級中學，中國礦業大學等教育部直屬全國重點大學的"優質生源基地"，學 校地處徐州市銅山西北邊陲，微山湖畔，始建於1952年，1963年被確定為江蘇省教育改革試點學校，1980年被批准為省首批辦好的重點中學，1991年在徐州市首批通過省重點中學驗收。2000年通過國家級示範高中評估，2001年被省廳確認為國家級示範高中。學校多次被評為省市"文明單位"，三次評為省"招飛先進單位"，還被評為"江蘇省德育先進學校"、"徐州市模範學校"。
詞條
網路
精彩信息一覽無遺
基本信息
中文名稱
江蘇省鄭集高級中學
英文名
Zhengji Middle School Jiangsu Province
簡稱
鄭中
創辦時間
1952年
類別
公辦全日制高級中學
所屬地區
江蘇省徐州市
現任校長
孫震
知名校友
張棕泉、張一帆、張弛、胡聿銘等
主管部門
江蘇省教育廳
校訓
務實求真
校歌
《鄭中之歌》
學校地址
徐州市銅山區鄭集鎮
主要獎項
國家級示範性高級中學
全國教育科學教育部課題實驗學校
國家部委重點課題優秀實驗學校學校屬性
江蘇省四星級高中
目錄
1學校介紹
2硬體設施
3道德教育
4師資力量
5教育科研
6體能培養
7辦學理念
折疊編輯本段學校介紹
江蘇省鄭集高級中學地處銅山西北邊陲，微山湖畔，始建於1952年，1963年被確定為江蘇省教育改革試點學校，1980年被批准為省首批辦好的重點中學，1991年在徐州市首批通過省重點中學驗收。2000年通過國家級示範高中評估，2001年被省廳確認為國家級示範高中。2003年被轉為四星級學校。多次榮獲「江蘇省文明單位」、「江蘇省招飛先進單位」、「江蘇省德育先進學校」、「江蘇省中小學黨建工作先進單位」、「江蘇省貫徹體育衛生工作兩個『條例』優秀學校」等榮譽稱號。
折疊編輯本段硬體設施
目前，學校佔地155畝，校舍總面積60312平方米，生均22.1平方米，學生宿舍11333.1平方米，住宿生生均5.4平方米。教學教輔用房15112.48平方米，體育衛生用房2716平方米，生活用房17550.8平方米。校綠化面積14076平方米，生均5.2平方米。目前，學校擁有春暉樓、致遠樓、實驗樓、藝體館、大禮堂等教育教學專用校舍，擁有400米跑道的運動場，藝體館配有風雨操場、健身房、形體訓練房和音樂教室。普通教室55個，專用教室8個，多媒體教室8個，物理實驗室9個，化學實驗室6個，生物實驗室4個，理化生儀器、標本室11個，課外活動專用教室6個，課件製作室2個，教工閱覽室1個，學生閱覽室3個，語音室2個。安裝了衛星接收系統、閉路電視系統、校長辦公與教學評估系統、雙向電子教學系統和音像中心，教室配備了「三機一幕」。學校總計電腦478台，任課教師均配備手提電腦，網路系統達到「校校通工程」第三層次的要求。圖書館裝備138889冊圖書（生均51冊）和微機管理系統，報刊354種，5553冊。校圖書館2000年被評為市優秀圖書館、省一級圖書館。學校實驗開通率100%，校實驗室2003年9月通過江蘇省標准化實驗室驗收。學校還被評為「江蘇省現代化教育技術示範學校」。校園道路軒敞，樓房櫛比，花園綠地，彼此輝映，是有志青少年成才的沃土和樂園。
折疊編輯本段道德教育
在日趨激烈的國際競爭中，誰掌握面向21世紀的教育，誰就能在競爭中處於主動地位。江蘇省鄭集高級中學作為一所國家級示範高中，承擔著為上級學校培養全面發展的合格新生和為社會培養高素質的勞動後備軍的雙重任務。因此，大力實施素質教育，培養全面發展的合格創新型人才，是創辦一流學校，取得一流業績的基礎。
早在1988年，該校就以「實現德育工作的整體優化」作為學校的重點課題，該校在德育工作中突出五項內容，拓寬四條渠道，抓好三支隊伍，凈化兩個環境，實現一個目標，稱為「五四三二一」德育工程。學校歷來注意將課堂教學滲透德育內容作為教師的重要任務之一，學校在校外有十餘個德育基地，根據工作任務和時令、季節特點，在校內外開展德育系列教育活動。每年組織新生軍訓、元旦藝術節、清明節傳統教育、五四歌詠與演講比賽等活動。1994年被命名為「江蘇省德育先進學校」。1991年省重點中學驗收組和2000年國家示範高中驗收組，均對該校德育工作特色給予充分肯定。
近年來，針對中學生思想、心理發展特點，在德育工作中，學校堅持「以人為本」，體現「民主性、層次性、主體性」原則，體現對青少年的人文關懷，體現對學生人格、個性的尊重，體現對學生個性和價值觀形成規律的尊重。「在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金；叫枯樹長出鮮果，沙漠布滿森林」，這是江蘇省鄭集高級中學全體教職工送給同學們的寄語。
在新的辦學觀念的指導下，該校在德育工作中形成自己的特色。
1、尊重學生對高尚理想的追求，認真辦好中學生業余黨校，作為德育工作「龍頭項目」。1989年以來，該校已連續舉辦了22期中學生業余黨校，培養了2300多名學員，吳春、翟繼光等21名學生在高中階段光榮加入中國共產黨，校業余黨校曾被評為「江蘇省中學生最佳業余黨校」。
2、改進德育系列活動的組織方式，變教師「帶領」「指揮」為師生共同參與，更多地給學生自主選擇和組織的空間，盡量讓學生在體驗中鍛煉感悟，實現情感和品格的升華。
3、圍繞科研專題，認真對高中學生的生理、心理特點進行調查研究，開展青春期教育，指導學生安全健康地渡過青春期。2000年，該校李君崗等同志編著的實驗教材《青春的感悟》正式出版。
4、在繼續做好共性教育的前提下，特別注重學生的個體與個性教育。針對社會轉型時期許多新的問題對學生思想的沖擊以及某些特殊家庭（如父母離異家庭）子女心理的特點，針對學生中存在的許多「特殊群體」等，認真開展「一對一」溝通對話式教育和心理咨詢活動。
5、尊重差異，尊重存在，承認差異的客觀性和合理性，對部分思想不穩定學生建立特殊學生檔案，有計劃地實施跟蹤教育，長期堅持，促進其轉化和進步。
6、改善校園環境，加強校園文化建設，使校園充分發揮無聲的教育功能。經過多年的努力，該校基本實現德育工作中目標層次化，渠道網路化，內容科學化，活動系列化，形式多樣化，成果素質化。保持高中學生零犯罪的記錄。
折疊編輯本段師資力量
學高為師，德高為范，擁有高素質的教師隊伍是辦好一所學校永不枯竭的源頭活水，學校辦學的方針貫徹、素質教育的實施、教育教學質量的提高，都要通過教師去落實。因此，培養一支高度負責、甘於吃苦、樂於奉獻、開拓進取的高素質的教師隊伍尤為重要。江蘇省鄭集高級中學把這點當作加強師資隊伍建設的出發點，從而確保了學校教學質量一直在全市處於領先地位。
當商品經濟、市場競爭的大潮洶涌而來時，學校為了穩定教師隊伍，組織教師認真學習《教師職業道德規范》，扎實有效地進行師德教育，引導教師樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，幫助教師自覺對照人民教師崇高的師德要求來規范自己的言行，做到愛崗敬業，增強「教書育人」的社會使命感。除此之外，校領導切實做到事業留人、感情留人、待遇留人，使廣大教師能在該校安心工作。
近年來，學校還以培養青年教師為重點，以實施「青藍工程」、「名師工程」為動力，加大教師隊伍建設的力度。學校要求教師以「師德高尚、知識廣博、治學嚴謹、教有特色」為努力目標。以「十年樹木，百年樹人，教育無小事；立德正己，垂範育人，教師無小節」的格言和本校《教師銘》來自律自勉。為了幫助教師不斷「充電」、「吸氧」，實現教育理念的更新和教育藝術的提高，學校認真組織全體教師學習《教師論》、《學生論》等理論專著，開展崗位練兵，「向身邊的先進學精神，向自己的同行學本領」的活動。平均每學期派出教師學習交流70餘人次，還聘請澳大利亞籍教師以及劍橋、清華、人大等中外名校教師來該校講學。學校組織全體教師參加現代教育技術培訓、普通話培訓和英語等級考核培訓等。每年用於教師培訓經費超過教師工資總額的8%。教師每學期必須做到「五個一」：重點研讀一部學術專著，上一堂優質課，寫一篇質量較高的論文，提供一份優秀教案，出一份高質量的試卷。由於措施得力，該校教師整體素質迅速提高。近年，涌現1名特級教師，1名333工程人才培養對象，1名徐州市拔尖人才，7名教師受到省和國家表彰。30多名縣、市級骨幹教師。1名教師赴英國學習，7名教師參加國家、省級骨幹教師培訓。近三年，該校有50多人次承擔省、市、縣各級公開課。學校還選派優秀教師到兄弟學校掛職或任教，發揮了學校的示範，輻射作用。
折疊編輯本段教育科研
校園一角
校風：團結奮進，求實創新
校訓：務實求真
學風：文明向上，學而不厭
教風：嚴精實活，誨人不倦
H. 學校組織師生參觀兵馬佣，共46人，學生有18。票價是:學生票28元一人，成人票60元一人，團體票4
老師：46-18=28人
學生票：18x28=504元
成人票：28x60=1680元
總共：504+1680=2184元
團體票：46x40=1840元
∵2184元>1840元
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I. 六一班的師生團結一心全力以赴在學校拔河比賽中奪得冠軍大家聽到喜訊什麼班主
六一班的師生團結一心，全力以赴，在學校拔河比賽中的都冠軍，大家簽到喜訊啊，肯定都是很高興的呀，畢竟都是大家努力來的結果