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師德師風主題班會

發布時間: 2021-10-04 15:34:03

❶ 家長反映幼兒園的伙食不好,應該怎麼回答

首先我在學校吃飯伙食大家都不怎麼喜歡.不過你們要這樣最好.首先必須有拿手好菜.學生喜歡的.讓他們有個期待.不然天天普通菜一定殘.第2是菜不好湯要好.最好弄點什麼西紅柿忌憚.來點肉什麼的.你們要是不這樣.菜不好一定說的.你們不能自己磚讓別人吃不好.還有是做點調查.提升食堂服務態度.菜按2:5:2:1....2成垃圾基本每人吃.5成正常的.1成比較好的.2成好的.每次可以弄3菜.我不知道你們什麼菜.如果2菜都沒就沒的說了.3菜1湯.放一個可能不是很好的菜讓喜歡吃的自己打.不然他不吃的一定不吃.你逼迫他家常會說.還有可能過日子換些新菜.滿足孩子.最關鍵的是.你的菜千萬不能全是壞菜.那孩子都沒的選.只有好壞搭配.他還有個能吃的.當然不是天天讓你懷菜.2成壞菜還有3成好的.做到這個就基本可以了.

❷ 廉潔文化進校園活動的建議怎麼寫

一、廉政文化進校園活動指導思想
堅持以鄧小平理論、「三個代表」重要思想、「十七大」精神、科學發展觀為指導,認真貫徹市區教育局關於開展廉政文化進學校活動的實施意見,充分利用校園主陣地開展廉潔文化宣傳教育活動,營造濃厚的校園廉政文化氛圍,提高校園文化建設品位,增強師生尚廉崇潔意識,齊心共建和諧校園、廉潔校園。
二、廉政文化進校園活動領導小組
組 長: 趙x
副組長:姜x
成 員:孔x、周x、杜x、徐x、劉x、班xx
三、廉政文化進校園活動目的
1、強化黨員幹部黨風廉政責任意識。立足崗位,亮身份明職責,樹立形象;追求奉獻,講黨性守黨紀,創先爭優。提升「五個基本」建設功能,人人為黨旗添光輝,個個爭做優秀共產黨員。
2、強化全體教師廉潔從教責任意識。立足講台,教書育人,依法執教,愛崗敬業,廉潔從教,為人師表,落實常規,嚴謹治學,關愛學生,尊重家長,淡薄名利,遵紀守法,做人民滿意的教師。
3、強化廣大學生節儉自律責任意識。通過廉潔文宣傳教育活動,進一步教育學生遵規守紀,知榮明恥,崇尚廉潔,弘揚正氣;不奢侈浪費,不攀比消費,不當追星族,不迷名牌貨;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從小培養敬廉崇潔的道德情操;做到以廉為美,以廉為樂,以廉為榮,營造崇尚廉潔的校園文化氛圍,創建和諧的育人環境。
四、廉政文化進校園活動要求
1、認真學習規章,提高思想認識。組織學校黨員教師學習《廉政准則》、《中共中央關於健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、東寶區教育局制定的《中小學教師十條工作紀律》和《十條禁令》以及其他反腐倡廉的論述,切實提高廉潔文化進校園的思想認識。
2、制定廉政文化進校園活動方案,建立健全相關規章制度,制定符合校情的工作計劃和年度工作計劃,與教育教學工作一起部署,一起落實。
3、師生積極參與廉潔文化進校園活動,認真完成各項活動任務。
五、廉潔文化進校園活動內容。
廉政文化進校園活動,要結合我校實際情況,積極開展豐富多彩、形式多樣的尚廉崇潔教育活動,確保收到實效。
(一)、把廉潔文化融入辦學發展理念中,重視廉潔文化建設。
一是建立廉政文化建設組織機構。組成由校長、分管德育副校長、德育室主任、學校團委書記、班主任等組成的創建小組,做到有組織、有領導、有分工、有職責、有經費保障,同時制定切實可行的活動方案。
二是提高全校教職工參與廉潔教育的自覺性。通過宣傳學習,統一全員思想,充分認識活動意義。並以學習實踐活動、創先爭優活動、民主評議政風行風活動為契機,開展系列學習教育活動,增強廉政文化進校園活動的政治責任感和歷史使命感。
三是與時俱進加強基層組織建設。要圍繞辦學目標抓科學管理,圍繞隊伍建設抓廉潔教育,從師德考評、收費管理、黨務校務公開、教師廉潔從教、未成年人思想道德建設等方面重視廉政文化建設,著力完善制度,規范學校管理,為實現「打造綠色生態校園、促進師生特色發展、創建一流農村初中窗口學校」辦學目標提供強有力的組織保證和制度保證。
(二)、把廉潔文化融入校園文化建設中,提高學校文化品位。
要在努力構建「和諧、人文、精彩、向上」的校園文化基礎上,融入廉潔文化建設,豐實學校文化的內涵和品位。學校校園內設立廉潔警示標語牌,辦公室懸掛廉潔格言,教室寢室和餐廳有廉潔條幅,通過走廊櫥窗、黑板報、手抄報、論文徵集、名言匯編、心得交流、主題班會、德育例會等形式加大宣傳教育力度;加強廉潔文化制度建設,如:黨員與學校簽訂廉政建設目標責任狀,教師作出廉潔從教公開承諾;要開展禁止有償家教簽名活動,發出拒收學生及家長禮物的倡議書等;要不斷豐富校園文化內涵,以良好教風、校風、班風熏陶教育全校師生,形成清正廉明的校風,奉獻廉潔的教風,勤奮好學的班風。
我們要將廉潔文化建設融於校園文化建設中,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工廉潔從教、服務學生的意識,培養學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感,形成「以廉為榮、以貪為恥」的良好廉潔氛圍。
(三)、把廉潔文化融入師德師風建設中,強化樹立師表形象。
要將廉潔文化建設與學校師德師風建設結合起來,倡導嚴謹治學、廉潔從教的教風,抵制有償家教,並與師德考評、業務考核結合起來,堅決杜絕亂征訂、亂辦班、有償家教等違規行為,推行「師德失范」一票否決制。教職工要認真學習胡錦濤總書記關於廉政建設的一系列重要論述,學習市區教育局關於廉政文化進學校活動的文件精神等;組織教師簽訂廉潔從教公開承諾書;開展「廉政從教、服務學生」方面的師德徵文活動;開展徵集「廉政從教」格言活動等。同時,在教師中開展「立足崗位爭奉獻、教書育人當模範」為主題的師德教育活動,以此提高教師尊廉崇潔意識,以身作則,守廉踐廉,自覺接受學生和家長的監督,從教為民、執教廉潔,成為學生的楷模。要把「依法治教、廉潔從教」貫穿師德教育始終,將廉潔從教的考核作為教師聘任、晉級、獎懲的依據之一,使廉政文化進校園活動在教師層面上增強教育的廣泛性、針對性和有效性。
每年教師節前,我校都要評選「三優」典型,表彰師德高尚、教學成績好、班級工作好、服務育人好的教職工,進一步增強教師教書育人,為人師表的自覺性,把「身教、嚴教、樂教、愛教」作為學校教風,切實把學校師德師風建設推向新的高度。
(四)、把廉潔文化融入學生德育工作中,凸現培養育人功能。
廉潔文化對學生來講是一個抽象的概念,因此,要開展好「廉潔文化進校園活動周」活動。主要圍繞教師層面、學生層面,以「敬廉崇潔」「誠信守法」「節儉自律」為主題的思想教育,通過國旗下講話、班會夕會、宣傳櫥窗、教室板報、團隊活動等德育主陣地,把「廉潔文化進校園」教育融入校園德育工作的方方面面,充分發揮學校育人功能的重要作用。
一是要利用校園網站、主題活動、課外閱讀、社會實踐等途徑,開展以誠信、責任、正直為主要內容的基礎道德教育;以清廉、節儉、自律為主要內容的傳統美德教育;以胸懷大志、為民為公為主要內容的理想信念教育;以公正、民主、守法為主要內容的法制觀念教育。從自己做起,從身邊小事做起,養成關心他人,無私服務,不謀名利,敢說真話的思想品質和行為習慣,造就優秀的人格。
二是開好以廉潔為主題班會,強化敬廉崇潔思想教育。班主任要設計好活動教案,各班級都要進行「廉潔文化進校園」主題班會活動,讓學生積極參與,充分准備,活動形式豐富多彩,可以講故事,可以唱歌,可以小品表演等等,通過活動,讓學生愛憎分明,敬廉崇潔,潛移默化,受到情操陶冶,懂得做人道理。
三是以「敬廉崇潔」為主題,開展豐富多彩的校園文化活動。(1)出好一期以廉潔為主題的黑板報;(2)辦好以廉潔為主題的櫥窗專欄;(3)開展課外收集、閱讀廉潔為主題的小故事活動;(4)進行一次敬廉崇潔為主題的手抄報比賽和書法競賽;(5)開展「倡廉潔,講榮辱」為主題的作文、詩歌等創作徵集活動;(6)開展敬廉崇潔格言警句的徵集活動;(7)開展「創節儉校園」體驗活動,例如自己動手綠化美化校園、參加義務勞動、體驗開荒種菜等,在活動中,鍛煉自己,培養能力,享受勞動的快樂,樹立節約意識。
要嚴格遵循學校教育教學規律,把校園廉潔教育的內容及要求,恰當滲透到德育工作中,使兩者融為一體,互相促進。通過正面引導,使學生樂於和易於接受,從小樹立廉潔的意識和觀念。
(五)、把廉潔文化融入課堂教學活動中,滲透敬廉崇潔思想。
在充分發揮學校德育教育主課堂、主渠道、主陣地的基礎上,其它學科教學中,充分挖掘廉潔教育內容和資源,提煉有關廉政、廉潔和品格培養等方面的教育點,使學生既學到文化知識,又受到廉潔文化的熏陶。
一是學科滲透,即有效整合語文、思想品德等學科教材中蘊涵的有關敬廉崇潔教育資源,在教學中強化滲透敬廉崇潔思想。各科教師要有廉潔教育專題教案。
二是課外閱讀,即根據學生的年齡和知識積累狀況,組織引導學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,並撰寫讀後感或隨筆,把敬廉崇潔的教育延伸到課外。
三是加強校本課程開發,收集編寫廉潔教育讀本,使廉潔教育走進課堂。教書育人,立德樹人。
四是廉潔教育活動滲透高效課堂,把廉潔文化的精神精髓融匯在課堂教學中,讓學生通過與文本人物對話,在趣味性的基礎之上,達到廉潔文化教育目的。
(六)、把廉潔文化融入黨風廉政建設中,提高黨員隊伍素質。
堅持黨風廉政建設與廉潔文化進校園活動相結合,認真落實上級關於黨風廉政建設和反腐敗工作部署,抓好黨員示範崗,抓好黨風廉政建設責任制,抓好黨員廉政目標考核,抓好學校科室和重點崗位腐敗風險預警排查防控工作,領導幹部帶頭廉潔自律,堅持學校黨員民主測評制度,黨員領導幹部述職述廉、民主評議制度,堅持黨員領導幹部雙重民主生活會制度。認真落實「一崗雙責」,堅持學校重大事項民主決策制和工作失誤責任追究制,堅決抵制以權謀私和商業賄賂行為。要及時研究解決涉及師生最關心、最直接、最現實的利益問題,及時查處違紀違規事件,堅決杜絕不正之風。虛心接受社會人士對學校政風行風民主評議。
六、活動安排:
1、組織學校全體黨員學習中央領導關於加強黨性修養、加強作風建設的重要論述,學習《廉政准則》,學習教育主管部門關於廉政文化建設要求,做好政治學習筆記。簽訂黨風廉政建設責任狀,作出創先爭優承諾,制定廉政風險防控措施,撰寫廉政文化進校園論文。
2、結合師德師風教育活動安排,認真學習師德規范,學習區教育局制定的十條工作紀律和十條禁令,學習有關廉政建設的規章制度,寫好心得體會,撰寫廉潔教育教案、班會活動教案等。
3、通過學習,進一步增強廉政意識,對照檢查自己在工作作風建設、師德建設、廉政建設方面存在的突出問題,寫好自查報告,並簽訂《漳河中學教師廉潔從教承諾書》。
4、校園文化建設要滲透廉潔文化教育內容,學校德育室要充分利用各種形式、各類平台,抓好廉潔文化宣傳教育活動。
5、把廉政文化建設納入學校工作計劃,與學校教育教學工作和校園文化建設一起部署,學校黨支部協助抓廉潔教育工作。
6、開展爭創「廉政文化進學校示範校」活動,在開展系列活動的基礎上,積極申報,力爭使我校成為廉政文化進校園示範學校。

❸ 主題班會主題:中國傳統道德與世界文化 要求圍繞提高中學生道德水平 徵集相關的班會方面,幫幫忙啊

回顧改革開放後的中國,經濟的飛速發展為中國奇跡劃下了濃墨重彩的一筆,提高了中國的綜合國力。但不可忽視的一個問題是,中國人過多地將注意力集中於經濟發展,以及追求獲得更多的物質利益,卻忽視了精神層面的追求,造成了社會物質財富和精神生活之間的嚴重脫節,以及社會道德倫理的淪喪。沒有正確價值觀的社會必將是一個扭曲、畸形的社會,從長遠來看,它無法保證經濟的健康、持續增長以及社會生活的穩定,長遠來看也會損害中國在國際上的形象。因此,重塑國家道德成為了亟待解決的問題。

在現代社會,重塑國家道德應該有多元化的路徑。一是要有效汲取世界其他國家文明發展中的可取之處,為己所用;二是要對中國傳統文化進行發掘,使其符合現代社會發展的部分,能夠用來促進國民的道德建設。無論是儒家還是道家,抑或墨家,都不妨辯證地看待,使其在現代社會發揮更有利和有力的作用。

當然,中國傳統文化中也有思想遺毒,如儒家思想中「三綱」秩序觀,便與現代社會自由、民主、科學、法治等思想不相謀,更不能適應現代社會的發展。但必須意識到,回歸傳統文化並不意味著必然回歸保守,傳統文化中的精華部分和創建現代社會的道德體系並不是沖突的。我們應像對待西方文化取其精髓,去其糟粕一樣,在正視其保守的一面,也要看到其蘊含的積極的道德精神。儒家思想作為中國傳統文化的傑出代表,應看到它作為一個完整倫理體系的系統性。如其思想中的五常「仁義禮智信」,就是中國道德體系中最為本質和樸素的元素,構成了中國價值觀最為核心的組成部分,貫穿於中國幾千年的發展歷史中。這些思想,強調「以德化人」,對於時下中國社會道德體系的重建,規范人們的社會活動,有著積極的意義,也符合中華民族的整體利益。同時,「仁義禮智信」也可以成為健康運行的現代市場經濟體系所必須遵循的基本道德准則。
我是小學生,不知道能不能幫到你,對不起哦!

❹ 迎接婦女節的班隊會活動方案

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❺ 急需有關2007感動中國的主題班會,並加有感恩主題

有一種感動,可以讓我們落淚;有一種感動,可以讓我們震撼;有一種感動可以讓我們聽見生命齒輪的運轉;有一種感到動可以感動一方水土,一個民族,甚至一個國家.

他們或許不是建功立業的英雄,也不是戰功顯赫的將軍,更談不上功垂史冊,可是他們的事跡.他們的言行卻在<<感動中國>>的現場感動了億萬華夏子孫,讓所有中國人的心為他們濕潤,讓所有中國人的心為他們鼓掌,讓所有中國人的心被他們感動!

看那驚世兩彈,沖宵一星,霜鬢不墜青雲志的錢學森;嘆那星隕大地,魂歸大地的人民英雄李劍英;感於獅子山下的愚公,香江邊上的傳奇夫妻;悲於風蕭蕭江水寒,壯士一去不復返的孟祥斌;獲於用生命的激情詮釋了高尚的師德師風的方永剛;敬於用輪椅為愛心畫出美麗的軌跡的李麗.

他們亦或許都是平常人,在社會中扮演著不同的角色,他們每天穿梭在我們中間,做著和我們同樣的事情,只是他們所堅持的、執著的、永遠不變的是他們所堅守的信念。像方永剛、 李劍英、孟祥斌……

「他有22年飛行生涯,可命運只給他16秒!」當聽到這句話的時候,我禁不住淚流滿面。是啊,把每一個活生生的生命瞬間立在一片無限薄的時間刀口上,在短短的16秒里,讓一個人做出生與死的選擇,似乎太殘酷了。短短的16秒,李劍英可能會想到家裡的妻兒老小,可能會想到手足情深的戰友,可能會想到……很多很多,但卻最終落為一點——人民!在16秒的時間內,為了保護人民群眾生命財產安全,他先後三次放棄了跳傘逃生的機會.在16的時間里,他們用生命寫出了人民軍隊愛人民的偉大贊歌.李劍英是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向.

或許你會說如果是我,經過權衡的考慮,也會做出為了國家和人民而放棄生命的決定,可是你敢保證在這短短的16秒內做出這樣的決定嗎?一般人不能,但李劍英卻做到了,所以他是偉大的,是值得我們敬佩的。

請記住李劍英吧,記住這個用16秒決定自己生命的人,記住他碧空長劍,英雄不死的精神,也請記住羅映珍、,陳曉蘭、閔恩澤、鍾期容、胡鴻烈、李麗、孟祥斌……記住他們的精神,記住他們所帶給我們的感動,帶給我們心靈的洗禮.

感動中國,感動你我,就讓感動滋潤我們的心田,讓感動在我們生命中延續!

❻ 求」學榜樣,塑誠信,創文明」主題班會的開場白和結束語

為深入貫徹落實學榜樣,塑誠信,創文明精神,進一步加強我校師德師風建設,適應全面推進素質教育要求的高素質教師隊伍。為確保教育活動有計劃、有步驟、高質量進行,特准備了本常主題班會。

❼ 開學工作安排內容

一、做好開學報到及維護穩定工作
各校要按照教育局辦公室《關於20xx年放假安排的通知》,嚴格執行收假時間,2月12日開學報到,2月18日正式上課。開學前後要認真做好以下幾項工作:

1、教師到崗、學生到校情況。校長要及早召開領導班子會議,全面部署開學工作,召開全體教師職工會議,做好收心工作,布置好走訪工作,要求是堅決不能讓學生因為貧困等原因而流失。

2、校園環境、教學設施整理、衛生防疫情況。,各校在開學時,要組織教師和學生對校園環境改造(如:校舍衛生打掃、雜草清理、樹木修枝)、教學設施整理(如:課桌椅修繕、電教設備調試、線路檢查、教學用具發放,資料的代賣安排)。

衛生防疫(如:廁所沖洗及消毒、供水系統檢查及消毒、食堂清洗及消毒)。做好學生住宿的登記和入住安排,做好後勤保障,及早開火,讓老師學生有飯吃。

3、教育教學秩序情況。各校開學後,要在維持穩定的情況下轉入正常教學狀態。按照學校慣例做好排課、安排任課教師、制定學校周歷計劃等工作。特別是教師教學工作的開展、學生日常學習習慣的養成教育等方面,要在以前的基礎上有所提高、有所創新、有所發展。

4、相關規章制度、各項工作計劃的制定情況等。各校(園)在開學後,要在原有規章制度的基礎上,根據學校的實際修改和完善本校規章制度。

各校、各班、各位教師要在總結上年的基礎上制定出本學期的學校總體工作、教學教研工作、德育工作(少先隊工作)、安全工作、體衛藝工作、班主任工作、學科教學工作等方面的計劃。



二、做好開學典禮工作

開學典禮是每學期學校教學工作的開端,各校(園)要高度重視開學典禮工作,要充分利用好開學典禮的時機,集中力量組織開展好總結分析、計劃安排、表彰獎勵、樹立典型、安全教育、禮儀教育等方面的工作。

對教師進行一次師德師風教育,聯系學校實際,對學生集中進行一次安全、衛生、禮儀等多方面的教育。特別是安全教育,要結合學校所處的地理環境、校舍情況等對學生開展道路交通安全教育、衛生食品安全教育。

校舍安全教育、課外活動安全教育、防水防火防電教育、游戲活動安全教育等。要把森林防火教育列為安全教育的重中之重。

三、做好開學安全工作檢查

新學期開學,學校工作千頭萬緒,各學校一定要把安全工作作為新學期的一項重點工作來抓,認真組織教職工開展新學期開學前的各項安全檢查,消除各類安全隱患,為師生提供良好的安全學習環境。

各學校要牢固樹立「安全就是大局」的思想意識,把加強安全管理工作擺在重中之重的位置,抓好開學時的安全教育與培訓,抓好落實「一崗雙責」的安全管理制度,切實把安全工作抓實、抓好,抓出成效。

要特別加強對學生宿舍、教室、實驗室、食堂的電路、電器、消毒設備、消防、照明、體育教學設施等部位的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備,嚴格校門管理,防止校園外來侵害事件的發生,確保開學後師生各方面的安全。

開展安全教育

開學在即,各學校一定要提高認識,高度重視學生的安全教育,認真貫徹落實有關安全教育工作的要求,把安全教育內容納入教學計劃,廣泛、深入開展多種形式的安全教育活動,尤其要重點加強對低年級和農村學生(特別是留守兒童)的安全教育,切實提高他們的安全防範意識和安全防護能力。

各校要針對不同年齡段學生的特點,以開展消防安全、交通安全、治安安全、飲食衛生和疾病預防、預防樓梯間踩踏、預防教育教學事故以及防溺水淹亡等為主要內容的教育,通過新生入學教育、開學典禮、主題班會、板報、講座、演講等,開展形式多樣、富有實效的安全教育。各校要進一步完善應急預案。

收費工作

收費工作是一根高壓線,作為校長、教師,我們千萬碰不得。按照各級有關收費政策和文件精神,沒有任何收費項目,只有代賣資料和書籍,禁止各校亂收費,同時,任何教師不允許私自組織學生征訂教輔資料和課外讀物。做好收費公示欄的製作,做好資料代賣等一系列工作。

財務管理工作

今年是實行財務管理工作新制度的第一年,即是實行國庫集中支付制度,實行月預算制度,在執行的過程中肯定遇到這樣那樣的問題,要求各校從現在開始要本著節約的原則,用好每一分錢,把每一分錢都用在刀刃上。

❽ 師德師風考核評語

1、該同志熱愛祖國,熱愛教育事業,認真學習思想,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦。

2、該同志擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

3、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓、學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。

對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力,12班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的'進步。

4、王老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師,她能夠模範帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生,人際關系和諧融洽,是老師們的好榜樣。

5、張老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢星期六、日,他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生;每逢放晚學後,他以校為家,一直工作到傍晚6、7點鍾,悉心輔導學生,是最後走出校門的老師。

濃濃師情,化作春風細雨王老師善教樂教,善於與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心,深受學生歡迎。他談笑風生,和謁可親,平易近人,深受學生喜歡。

❾ 急急!!!!主題班會:八榮八恥

八榮八恥三句半 大媽大姐周末好,歡迎大家來指導,不管說得好不好,別跑 !我來說段三句半,來把八榮八恥侃,如有雷同你別喊,偶然 !清晨起來天沒亮,一腳踩到軟囔囔,仔細一聞真夠嗆,臭烘烘!碰上小人真無奈,損人利己騙得快,黑的能夠說成白,真壞!當官不與民做主,不如回家烤紅薯,以權換錢害民苦,腰包鼓鼓!和諧社會要公道,貪贓枉法不能要,吃了原告吃被告,糟糕!平常學習不努力,打完麻將打游戲,考試急忙抄筆記,作弊!今天周末說得多,沒聽大家幾聲樂,求求大家捧捧場,鼓掌!

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