師生情篤

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朱自清（1898年11月22日～1948年8月12日）原名朱自華，後改為朱自清，號秋實，字佩弦。現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士，原籍浙江紹興，生於江蘇海州（今連雲港市），後隨祖父、父親定居揚州。1920年畢業於北京大學哲學系。1925年應聘來清華執教。長期擔任清華中國文學系主任一職。1948年病逝於北京。
揚州是一個風景秀麗的文化城，其湖光山色，風物宜人，曾使多少詩人如李白、杜甫、蘇東坡、歐陽修等流連於此，尋幽探勝，寫下了許多膾炙人口的瑰麗詩章。揚州也是一個英雄的歷史城，在抵禦異族侵略的歷史上，曾譜寫下無數輝煌的篇章，留下許多可歌可泣的故事。古城的綺麗風光和濃郁的崇尚文化的風氣，於無形中陶冶著少年朱自清的性情，養成他和平中正的品性和嚮往自然美的情趣。而揚州美麗的山水，更如雨露般滋潤他的心靈，哺育他的感情，豐富他的想像力，使他的情懷永遠充溢著詩情和畫意。揚州，這座歷史文化名城，對他的影響是潛移默化的，又是深遠的。
朱自清有著作26種，共約190萬言，包括詩歌、散文、文藝批評、學術研究等。大多收入1953年開明書店出版的4卷《朱自清文集》。1988年，江蘇教育出版社對朱自清著作又一次全面的搜集、整理、出版了6冊《朱自清全集》。朱自清雖在「五四」運動後開始新詩創作，但是，1923年發表的《槳聲燈影里的秦淮河》，卻顯示出他的散文創作方面的才能。從此以後他致力於散文創作，取得了引人注目的成就。1928年出版的散文集《背影》，使朱自清成為當時負有盛名的散文作家。他的全部作品收在朱自清全集里。
朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文。其作品的題材可分為三個系列：一是以寫社會生活抨擊黑暗現實為主要內容的一組散文，代表作品有《生命價格——七毛錢》《白種人——上帝的驕子》和《執政府大屠殺記》。二是以《背影》《兒女》《悼亡婦》為代表的一組散文，主要描寫個人和家庭生活，表現父子、夫妻、朋友間的人倫之情，具有濃厚的人情味。第三，以寫自然景物為主的一組借景抒情的小品，《綠》《春》《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》等，是其代表佳作。後兩類散文，是朱自清寫得最出色的，其中《背影》《荷塘月色》更是膾炙人口的名篇。其散文素樸縝密、清雋沉鬱，以語言洗煉，文筆清麗著稱，極富有真情實感。
朱自清，生於光緒二十四年十月初九(1898年11月22日)，卒於1948年8月12日。原籍浙江紹興。因三代人定居揚州，自己又畢業於當時設在揚州的江蘇第八中學高中，且在揚州做過教師，故自稱「揚州人」。他是現代著名的作家和學者。朱自清祖父朱則余，號菊坡，本姓余，因承繼朱氏，遂改姓。為人謹慎，清光緒年間在江蘇東海縣任承審官10多年。父親名鴻鈞，字小坡，娶妻周氏，是個讀書人。光緒二十七年(1901)朱鴻鈞由東海赴揚州府屬邵伯鎮上任。兩年後，全家遷移揚州城，從此定居揚州。
朱自清在揚州生活了13年，在這里度過了他的童年時期和少年時期。對古城這段生活，他的感受是微妙、復雜的。大概是生活過於單調，所以他後來曾說，兒時的記憶只剩下「薄薄的影」，「像被大水洗了一般，寂寞到可驚程度！」但是，在漫長曲折的人生旅途上，兒時畢竟是首發的「驛站」。
1916年中學畢業後，朱自清考入北京大學預科。1919年2月寫的《睡罷，小小的人》是他的新詩處女作。他是五四愛國運動的參加者，受五四浪潮的影響走上文學道路。毛澤東曾贊揚過朱自清的骨氣，說他「 一身重病，寧可餓死，不領美國『救濟糧』 」。
1920年北京大學哲學系畢業後，在江蘇、浙江一帶教中學，積極參加新文學運動。1922年和俞平伯等人創辦《詩》月刊，是新詩誕生時期最早的詩刊。他是早期文學研究會會員。
1923年發表的長詩《毀滅》，這時還寫過《槳聲燈影里的秦淮河》等優美散文。
1925年8月到清華大學任教，開始研究中國古典文學；創作則以散文為主。
1927年寫的《背影》、《荷塘月色》，都是膾炙人口的名篇，其中《背影》被編入初一語文課本。《荷塘月色》被編入高一語文必修科目一直沿用到今。1931年留學英國，漫遊歐洲，回國後寫成《歐游雜記》。
1932年9月任清華大學中文系主任。
1937年抗日戰爭爆發，隨校南遷至昆明，任西南聯大教授，講授《宋詩》、《文辭研究》等課程。這一時期曾寫過散文《語義影》。
1946年由昆明返回北京，任清華大學中文系主任。
1947年，朱自清在《十三教授宣言》上簽名。抗議當局任意逮捕群眾。 朱自清晚年身患嚴重的胃病，他每月的薪水僅夠買3袋麵粉，全家12口人吃都不夠，更無錢治病。當時，國民黨勾結美國，發動內戰，美國又執行扶助日本的政策。一天，吳晗請朱自清在《抗議美國扶日政策並拒絕領美援麵粉》的宣言書上簽字，他毅然簽了名並說：「寧可貧病而死，也不接受這種侮辱性的施捨。」這年（1948年）8月12日，朱自清貧困交加，在北京逝世。臨終前，他囑咐夫人：「 我是在拒絕美援麵粉的文件上簽過名的，我們家以後不買國民黨配給的美國麵粉。」朱自清一身重病，寧可餓死也不領美國的「救濟糧」，表現了中國人的骨氣。 朱自清病逝後，安葬在香山附近的萬安公墓，墓碑上鐫刻著「清華大學教授朱自清先生之墓。"1990年，其夫人陳竹隱去世，與先生合葬在一起。
朱自清走上文學道路，最初以詩出名，發表過長詩《毀滅》和一些短詩，收入《雪朝》和《蹤跡》。從20世紀20年代中期起，致力於散文創作，著有散文集《背影》、《歐游雜記》、《你我》、《倫敦雜記》和雜文集《標准與尺度》、《論雅俗共賞》等。他的散文，有寫景文、旅行記、抒情文和雜文隨筆諸類。先以縝密流麗的《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》等寫景美文，顯示了白話文學的實績；繼以《背影》、《兒女》、《給亡婦》等至情之作，樹立了文質並茂、自然親切的「談話風」散文的一種典範；最後以談言微中、理趣盎然的雜感文，實現了詩人、學者、鬥士的統一。他對建設平易、抒情、本色的現代語體散文作出了貢獻。 作為學者，朱自清在詩歌理論、古典文學、新文學史和語文教育諸方面研究上都有實績。論著有《新詩雜話》、《詩言志辨》、《經典常談》、《國文教學》（與葉聖陶合著）和講義《中國新文學研究綱要》等。著述收入《朱自清全集》（江蘇教育出版社）。朱自清一生勤奮，共有詩歌、散文、評論、學術研究著作26種，約二百多萬言。遺著編入《朱自清選集》、《朱自清詩文選集》等。
朱自清的散文
他的散文中藝術成就較高的是收入《背影》、《你我》諸集里的《背影》、《荷塘月色》、《溫州和蹤跡》之二的《綠》等抒情散文。朱自清的散文不僅以描寫見長，並且還在描寫中達到情景交融的藝術境界。
他的寫景散文在現代文學的散文創作中佔有重要地位，他運用白話文描寫景緻最具魅力。如《綠》中，就用比喻、對比等手法，細膩深切地畫出了梅雨潭瀑布的質和色，文字刻意求工，顯示出駕御語言文字的高超技巧。
他的爐火純青的文字功力在《荷塘月色》中更是表現得淋漓盡致。比如在描寫月色下的荷花之美時，作者將它比喻為明珠，碧天的星星、出浴的美人；在形容荷花淡淡的清香時，又用了「彷彿遠處高樓上飄過來的渺茫的歌聲似的」一句，以歌聲比喻香氣，以渺茫比喻香氣的輕淡，這一通感手法的運用准確而奇妙。
與上述絢麗禾農艷的比喻相比，朱自清還有另一語言風格的散文，即用平易的語言，在樸素的敘述中寄寓真摯深沉的情愫。這類作品常常能表現作者正直、熱情、進步的心懷，如《生命的價格--七毛錢》、《白種人--上帝的驕子!》等均為這一風格的代表作，其中影響最大的是《背影》。這篇散文描繪了一幅父子車站送別的圖畫。文中用平易的文字描寫了父親爬上站台的動作，於滑稽、笨拙的動作中，傳達出父子間的真情。這篇散文洗去了他往日的鉛華，透過父親的一舉一動，讀者似乎看到了作者慘淡的家境。

【著作概論】
朱自清一生勤勤懇懇，共有詩歌、散文、評論、學術研究著作26種，約二百多萬言。大多收入1953年開明書店出版的4卷《朱自清文集》。1988年，江蘇教育出版社對朱自清著作又一次全面的搜集、整理、出版了6冊《朱自清全集》。朱自清雖在「五四」運動後開始新詩創作，但是，1923年發表的《槳聲燈影里的秦淮河》，卻顯示出他的散文創作方面的才能。從此以後他致力於散文創作，取得了引人注目的成就。1928年出版的散文集《背影》，使朱自清成為當時負有盛名的散文作家。
朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文。其作品的題材可分為三個系列：一是以寫社會生活抨擊黑暗現實為主要內容的一組散文，代表作品有《生命價格——七毛錢》《白種人——上帝的驕子》和《執政府大屠殺記》。二是以《背影》《兒女》《悼亡婦》《春》為代表的一組散文，主要描寫個人和家庭生活，表現父子、夫妻、朋友間的人倫之情，具有濃厚的人情味。第三，以寫自然景物為主的一組借景抒情的小品《綠》《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》等，是其代表佳作，伴隨一代又一代人喜怒哀樂。後兩類散文，是朱自清寫得最出色的，其中《背影》《荷塘月色》更是膾炙人口的名篇。其散文素樸縝密、清雋沉鬱，以語言洗煉，文筆清麗著稱，極富有真情實感。
他的寫景散文在現代文學的散文創作中佔有重要地位，他運用白話文描寫景緻最具魅力。如《綠》中，就用比喻、對比等手法，細膩深切地畫出了梅雨潭瀑布的質和色，文字刻意求工，顯示出駕御語言文字的高超技巧。
他的爐火純青的文字功力在《荷塘月色》中更是表現得淋漓盡致。比如在描寫月色下的荷花之美時，作者將它比喻為明珠，碧天的星星、出浴的美人；在形容荷花淡淡的清香時，又用了「彷彿遠處高樓上飄過來的渺茫的歌聲似的」一句，以歌聲比喻香氣，以渺茫比喻香氣的輕淡，這一通感手法的運用准確而奇妙。
朱自清還有另外一種語言風格的散文，即用平易的語言，在樸素的敘述中寄寓真摯深沉的情愫。這類作品常常能表現作者正直、熱情、進步的心懷，如《生命的價格——七毛錢》、《白種人——上帝的驕子!》等均為這一風格的代表作，其中影響最大的是《背影》。這篇散文洗去了他往日的鉛華，透過父親的一舉一動，讀者似乎看到了作者慘淡的家境及父親對兒子深摯的愛。李廣田在《最完整的人格》一文中說：「《背影》一篇，論行數不滿五十行，論字數不過千五百言……由於這篇短文被選為中學國文教材，在中學生心目中，『朱自清』三個字已經和《背影》成為不可分的一體。」這里說的是解放前的情況。至於解放後，選《背影》的少了一些，而《荷塘月色》一文，則因其文筆的優美，一直被選作教材，為大中學生所吟誦。
為什麼朱自清的散文如此為人所推崇？主要因為他的散文具有真、善、美的品格。真，就是內容真實、感情真摯。善，是指作品表露出來的思想感情是進步的，作者是非愛憎和廣大人民群眾一致。美，當然包括很多方面，而特別為一般散文作品所不可企及的，是它的語言秀美而富有韻味，既如溪水般清澈流暢，又如橄欖般甘美耐嚼。 朱自清在散文創作中是怎樣追求真、善、美的呢？從內容看，朱自清寫的都是他親身經歷的事情。不僅大的事情有根有據，就是一個細節，也力求真實准確。他不能容忍自己的散文中出現絲毫不真實的地方。有這樣一件事：他的《荷塘月色》里有一句話：「這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲和水裡的蛙聲。」後來有一個讀者寫信告訴他，說蟬子夜晚是不叫的。朱自清覺得自己那晚確是聽到了蟬聲，但為了穩妥起見，他還是問了好幾個人，並寫信向某昆蟲學家請教。結果大家都認為蟬子夜晚是不叫的，只是偶爾才叫。朱自清因此懷疑自己是記錯了，准備在散文集《背影》再版時，刪掉蟬叫這個句子。可是後來，他又兩次親耳聽到月夜的蟬聲，他才相信自己沒有寫錯，而一般人對月夜蟬叫的認識不準確。他為此專門寫了一篇文章，說明觀察事物之不易。從這件事可以看出，朱自清在對待寫作內容的真實性方面，態度是多麼認真嚴肅。
朱自清散文感情的真摯更是有口皆碑。他的《背影》、《給亡婦》等，被稱為「天地間第一等至情文學」。在淡淡的筆墨中，流露出一股深情，沒有半點矯揉造作，而有動人心弦的力量。他在《論逼真和如畫》、《論標語口號》、《鍾明<嘔心苦唇錄>序》等文章里，強調「真」「就是自然」，強調「修辭立其誠」，強調「宣傳與寫作都不能缺少……至誠的態度」。正是這種「至誠的態度」，使他把自己的真情實感，都傾注在字里行間。而這種從心靈深處流露出來的喜怒哀樂之情，更容易引起讀者的共鳴。

佩弦逸事
朱自清的名、字的由來
據說，朱自清出生後，由於其父朱鴻鈞，十分喜歡蘇東坡，就從東坡的詩句「腹有詩書氣自華」，給兒子取名「自華」。而朱自清外號「實秋」，除了因為算命先生說他「五行缺火」，以「秋」字取「火」外，還包含了「春華秋實」的寓意。「朱自清」一名則是他自己在上大學前改的，取其「清」者「清賬」、「清償」、「清楚」之意，他要以「清」字自勵。而這個名字，又的確反映了朱自清一生凜然不屈的氣節。
朱自清，原名朱自華，自清這個名是1917年改的。1916年他考入北京大學預科，按照正常學歷，他需要讀兩年預科，升入本科後還要讀四年，由於家境的漸近窘迫，他已經不能按部就班地學滿這漫長的六年時光，便在上預科的第二年跳級報考本科，並且被錄取。此時他為了激勵自己，便取《楚辭·卜居》「寧廉潔正直以自清嚴」中「自清」二字就改名為自清，表明自己甘於清貧。這就是朱自清名的由來。他的字為佩弦，也是有典故的。《韓非子•觀行》：「西門豹性急，故佩韋以自緩；董安於之性緩，故佩弦以自急。」弦，綳緊，性剛勁。朱自清取字佩弦，有明顯的勉勵意義
函請接濟家父
蘆溝橋事變發生之後，朱自清先生轉往大後方，他寫信給當時在上海教書的李健吾，請他就近接濟自己住在揚州的老父親，李健吾自然不會讓老師失望。那麼，朱自清先生何以有信心如此重託他人呢？原來，這二人之間早已建立了深厚的師生情誼。——1925年暑假過後，朱自清先生應聘來到清華大學擔任了中國文學系的教授。李健吾這時剛好從北京師范大學附屬中學畢業，考取了清華大學中文系。上第一堂課，朱自清先生點名，點到李健吾時，問道：「李健吾，這個名字怪熟的，是不是常在報紙上寫文章的那個李健吾？」李健吾回答：「不敢瞞老師，是我。」確實是在師大附中讀書時，李健吾就和蹇先艾等組織了爝火社，從事新文學活動了。「那我早認識你啦！」朱先生高興地說。下課後，朱自清先生勸李健吾：「你是要學創作的，念中文系不相宜，還是轉到外文系去吧。」當時中文系只念古書，所以朱自清先生這么說。李健吾聽了朱自清先生的話，第二年就轉到外文系去了。師生雖不在一個系，但李健吾寫了作品，都先送給朱先生看，始終把朱自清先生當作導師。朱自清先生也每次都字斟句酌地幫李健吾定稿。多年互動，使他們真摯的師生情篤定終生。
寧餓死拒受美援麵粉
四十年代的中國，百業蕭條，物價飛漲，民不聊生。連高等法院的教授也難以維生。貧病交加的清華大學中文系主任朱自清，一家老少只是以稀粥糊口，食不飽腹。當局為緩和教授們的不滿，給他們發了「麵粉配給證」，憑證可購買美國援助的平價麵粉。
美國的駐華大使司徒雷登、駐滬總領事卡德寶大放厥詞，攻擊中國人民不識好歹，恩將仇報。據此，張奚若、吳等著名學者，於一九四八年六月十七日起草了《百十師長嚴正聲明》，反擊美國政府的誣蔑與侮辱。聲明最後說：「為表示中國人民的尊嚴和氣節，我們斷然拒絕美國具有收買靈魂性質的一切施捨物資，無論是購買的或給予的。下列同人同意拒絕購買美援平價麵粉，一致退還配給證，特此聲明。」
六月十八日，吳先生拿了聲明書來了朱自清家中徵求簽名。由於長期的困苦生活和工作勞累，朱自清正胃病嚴重復發卧床不起，此時的朱自清先生，已經重病纏身而且無錢醫治，吳先生對朱自清說：「朱先生家老少九口，日子過得特別艱難，若在聲明上簽字，經濟損失都比別的教授都大。但我還是來了，是為尊重你的意見，總之是不要勉強。」
「我的秉性，吳先生是知道的。春秋時氣節之士堅持不吃嗟來之食活活餓死，傲骨可嘉，足可為人師表。故我寧可餓死，也不要帶有侮辱性施捨的美援麵粉。」朱自清說罷，支撐著坐起來，毫不遲疑地拿起筆，在聲明上工工整整寫了「朱自清」三個字。
當天晚上，朱自清在日記里寫了下面一段話：
在拒絕美援和美國麵粉的宣言上簽名，這意味著每月的生活費要減少六百萬法幣。下午認真思索了一陣，堅信我的簽名之舉是正確的，因為我們反對美國扶植日本的政策，要採取直接的行動，就不應逃避個人的責任。
六月二十一日，朱自清囑夫人陳竹隱退還了「麵粉配給證」。次日他瞥見書架上存有幾張當月的麵粉票，馬上對妻子說：「快去退了，還有小半袋麵粉一並帶走，干凈徹底。」
8月上旬，朱自清先生病情惡化，入院治療無效，不幸於12日逝世，延至八月十二日，朱自清因葯石罔效不治逝世，終年僅50歲。彌留之際曾張合嘴巴似有話說。夫人陳竹隱俯下身去，他吃力地、斷斷續續地說：「有一件事務必牢記，我是在拒絕美援的文件上簽了字的，今後無論如何困難，都不能再要配給的美援麵粉。」
關於朱自清不領美國「救濟糧」這讓我們看出了他熱愛民族的偉大精神！
【其他】
朱自清在西南聯大教書時對學生熱情鼓勵，但並不輕易稱許，往往為一個問題會與學生爭得不可開交。他曾風趣地對學生說：「你們不易說服我，我也不易說服你們，甚至我連我的太太也說不服，雖然民主的精神在於說服。」
朱自清對教學十分認真，他對學生作業格式有具體規定：作業本第一頁要空下來，把一學期作文題目依次寫下，並註明起訖頁數，以便查閱。
朱自清治學上認真嚴肅，從不濫竽充數。1934年應鄭振鐸邀請，一個晚上趕寫了一篇《論逼真與如畫》，其材料依據《佩文韻府》，因來不及檢查原書，就在文章後面寫明是「抄《佩文韻府》」。
朱自清寫作時，喜以筆尖沾紙，速度不快，往往要細心斟酌後才寫下，所以寫下後無需多加刪減，即成佳作。在清華大學時，他每天只能寫500字；而李長之有一天曾寫過15000字的論文，還外加兩篇雜文。
朱自清、浦江清等相約在每周三下午2至5時，在清華園中文系會議室，把《歷代詩話》和《歷代詩話續編》分人剪貼，另設總論及雜類，均按羅馬字母排列，半年後完成剪貼《詩話大系稿本》。
朱自清《荷塘月色》中曾提及蟬，有人說蟬在夜晚是不叫的。他請教昆蟲學家後說：「我們往往由常有的經驗作推論。例如有些蟬子夜
晚不叫，推論到所有的蟬夜晚不叫。」
1921年除夕，葉聖陶與朱自清促膝長談，點起兩支白蠟燭。朱自清即寫了只有三行的《除夕》：「除夜的兩支搖搖的白蠟燭光里，我眼睜睜瞅著，1921年輕輕地踅過去了」。
1923年8月俞平伯寫了《槳聲燈影里的秦淮河》，同年10月朱自清也以同名寫了一篇。原來是兩人同去的，各寫所見，倒為後人留下散文游記兩篇，可以一比異同。
朱自清晚年在書案的玻璃板下壓有紙條，上書：「但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。」
朱自清逝世，許德珩寫輓聯：「教書三十年，一面教，一面學，向時代學，向青年學，生能如斯，君誠健者；存留五一載，愈艱苦，愈奮斗，與丑惡斗，與暴力斗，死而後已，我哭斯人。」

⑵ 朱自清資料

朱自清原名自華，號秋實，後改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，生於江蘇東海，後隨祖父、父親定居揚州。幼年在私塾讀書，受中國傳統文化的熏陶。1912年入高等小學，1916年中學畢業後考入北京大學預科。1919年2月寫的《睡罷，小小的人》是他的新詩處女作。他是五四愛國運動的參加者，受五四浪潮的影響走上文學道路。
1 920年北京大學哲學系畢業後，在江蘇、浙江一帶教中學，積極參加新文學運動。1922年和俞平伯等人創辦《詩》月刊，是新詩誕生時期最早的詩刊。他是早期文學研究會會員。1923年發表的長詩《毀滅》，這時還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優美散文。
1925年8月到清華大學任教，開始研究中國古典文學；創作則以散文為主。

1927年寫的《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。1931年留學英國，漫遊歐洲，回國後寫成《歐游雜記》。1932年9月任清華大學中文系主任。1937年抗日戰爭爆發，隨校南遷至昆明，任西南聯大教授，講授《宋詩》、《文辭研究》等課程。這一時期曾寫過散文《語義影》。1946年由昆明返回北京，任清華大學中文系主任。
北京解放前夕，患胃病辭世

⑶ 關於黃葯師喜歡梅超風的問題，請看過原著的朋友來討論討論。

黃葯師與梅超風只是師徒關系。關鍵是黃葯師和他妻子的感情極為深厚，當時因為他想要《九陰真經》他妻子就給他背《九陰真經》。不料默寫下來的被梅超風和陳玄風給偷走了，而他妻子在重新默寫時耗盡心力，再加上生黃蓉，為此而死。黃葯師因愛妻身亡而遷怒於其他眾徒弟，與愛情無關。

⑷ 朱自清他有什麼小故事嗎

朱自清的故事
1．朱自清的最後歲月
逝世前半年，常年勞累的朱自清體力衰弱，經常連走一點路都很吃力。他感到自己驟然衰老，不過並不因此而消極。他把唐人的詩句「夕陽無限好，只是近黃昏」，反其意而用之，改成「但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏」，作為對自己的鞭策，壓在書桌的玻璃板下。每天一清早就坐在桌前，讀書勤奮不息，工作毫不減輕。
在生命的最後兩個月，朱自清的身體已極度衰弱，體重低到77.6斤，且又「徹夜胃痛不止」，「不斷大量嘔吐」，病情日益危重。可他仍然編輯《聞一多全集》，編寫教科書，備課講授，演講吶喊。在這兩個月的日記中，他直接寫到讀書、買書、選書的日記竟有17篇之多。其中有他認真閱讀瞿秋白同志的《魯迅雜感集序言》和《大眾哲學》的記載。甚至在逝世前26天，他還在日記中訂了一個閱讀計劃，要求自己除星期六下午和星期日外，每天堅持輪流讀一本英文書和中文書，利用休息時間讀詩。說到做到，此後兩天，即訂出計劃的第一個星期一，他開始讀布爾芬奇的《神話集》和《波羅克夫的眼界》一文。

2．朱自清先生的一則逸事
根據上個世紀30年代清華的規定，教授們在校工作五年，就有一年的學術休假，由學校資助去外國訪問進修。朱自清時任清華大學中文系教授，於1931年利用學術休假，在英國倫敦皇家學院和倫敦大學注冊旁聽。據《朱自清日記》於該年記述，他有兩次夜夢清華未能繼續聘他為教授，理由是他在外國文學上的學養上尚有不足；夢醒，全身冷汗，深感不發聘書頗有道理，於是他更加努力利用在倫敦的一切便利條件，來提高自己。俗語雲：日有所思，夜有所夢。所謂「不足」，並非真的來自清華校方的壓力，而是朱先生對自己嚴格要求的反映。

3．朱自清寧可餓死，不領美國救濟糧
朱自清是清華大學中文系教授。1948年初，人民解放戰爭進入最後階段，6月，北平學生掀起了反對美國扶植日本軍國主義的運動。當時，朱自清身患重病，又無錢醫治，但他毫不猶豫地在寫著「為表示中國人民的尊嚴和氣節，我們斷然拒絕美國具有收買靈魂性質的一切施捨物資，無論是購買的或給予的」。的宣言上簽了自己的名字。8月初，朱自清病情加重，入院治療無效，12日逝世。那時他年僅50歲。臨終前，朱自清以微弱的聲音諄諄叮囑家人：「有件事要記住，我是在拒絕美國麵粉的文件上簽過名的，我們家以後不買國民黨配合給的美國麵粉！」
吳晗1960年寫的《關於朱自清不領美國「救濟糧」》說：「這時候，他的胃病已經很嚴重了，只能吃很少的東西，多一點就要吐。面龐瘦削，說話聲音低沉。他有大小七個孩子，日子比誰過得都困難。但是他一看了稿子，毫不遲疑，立刻簽了名。」朱自清夫人也寫道：「我們家人口多，尤其困難。為了生活，佩弦（朱自清字佩弦）不得不帶著一身重病，拚命多寫文章，經常寫到深夜，甚至到天明。那時家裡一天兩頓粗糧，有時為照顧他有胃病，給他做一點細糧，他都從不一個人吃，總要分給孩子們吃。」在吳晗找朱簽名時，「他的病情已經很嚴重了，嘔吐得厲害——醫生說應盡快動手術。」當天朱自清的日記中寫道：「此事每月須損失六百萬法幣，影響家中甚大，但余仍決定簽名。因余等既反美扶日，自應直接由自身做起，此雖只為精神上之抗議，但決不應逃避個人責任。」由此可見，吳晗說「毫不遲疑，立刻簽了名」顯然有誇張之嫌，朱自清至少也是咬牙決定的，以身作則的觀念使他決定犧牲家庭的生活必需。

4．函請接濟家父
蘆溝橋事變發生之後，朱自清先生轉往大後方，他寫信給當時在上海教書的李健吾，請他就近接濟自己住在揚州的老父親，李健吾自然不會讓老師失望。那麼，朱自清先生何以有信心如此重託他人呢？原來，這二人之間早已建立了深厚的師生情誼。——1925年暑假過後，朱自清先生應聘來到清華大學擔任了中國文學系的教授。李健吾這時剛好從北京師范大學附屬中學畢業，考取了清華大學中文系。上第一堂課，朱自清先生點名，點到李健吾時，問道：「李健吾，這個名字怪熟的，是不是常在報紙上寫文章的那個李健吾？」李健吾回答：「不敢瞞老師，是我。」確實是在師大附中讀書時，李健吾就和蹇先艾等組織了爝火社，從事新文學活動了。「那我早認識你啦！」朱先生高興地說。下課後，朱自清先生勸李健吾：「你是要學創作的，念中文系不相宜，還是轉到外文系去吧。」當時中文系只念古書，所以朱自清先生這么說。李健吾聽了朱自清先生的話，第二年就轉到外文系去了。師生雖不在一個系，但李健吾寫了作品，都先送給朱先生看，始終把朱自清先生當作導師。朱自清先生也每次都字斟句酌地幫李健吾定稿。多年互動，使他們真摯的師生情篤定終生。

5．朱自清的讀書生活
朱自清在上中學時，就極喜歡讀書。當時家裡每月給他一元零花錢，他大部分都交給家鄉一家廣益書局了，而且還常常欠賬。引發他對哲學興趣的一部《佛學易解》，就是從這家書局得到的。
1920年，是朱自清在大學最後一年。一次，他到琉璃廠去逛書店，在華洋書庄見到一部新版的《韋伯斯特大字典》，定價要14元。這錢對這部大書說來雖不算太貴，可對一個念書的學生卻實在不是個小數目。自己手頭沒這么多錢，可書又實在捨不得，思來想去，就自己的一件皮大氅還值點錢了。
這件大氅，是父親在朱自清結婚時為他做的，水獺領，紫貂皮。大氅雖是布面，樣式有點土氣，領子還是用兩副「馬蹄袖」拼湊起來，可畢竟是皮衣，在製作的時候，父親還很費了些心力。可當時實在捨不得那本「大字典」，又想到將來准能將大氅贖出，便在躊躇許久後，毅然將它拿到了當鋪。
當鋪在學校後門，轉身就到。朱自清並沒有過多考慮。因為想到將來贖回，便以書價作當價：14塊。大氅當然不止這個價，所以當鋪櫃上的人一點不為難，即刻付款。
拿上錢，朱自清馬上去把那本《韋伯斯特大字典》抱了回來。不料那件費了父親許多心力的大氅，卻終於沒有贖回來。

⑸ 寫親情、友情、師生情的記敘文可以寫一些什麼事。請舉幾個例子。。新穎一點的，。麻煩了

花離不開土地，是因為離不開它的滋潤，鷹離不開天空，如果離開就不能展翅翱翔，我如同這花和鷹離不開老師的培養，從一件小事就能體會出老師對我的愛和關心，那是四年級的一件事。
教我四年級的是一位嚴厲的王老師，記得那次考試我只考了89分，李老師走過來說：夢雅，這次考的不好。我說：有些題我不會，所以沒考好。於是李老師便到講台拿來了一張紙和一個鋼筆為我講題，李老師細細的講，我津津有味的聽，最後終於聽會了，李老師才去講台，那時我心裡有一股力量：我要好好復習，下次考好一點讓老師高興。
第2次考試要發下來了，我像一個等著吃奶的孩子，看著老師的嘴，心裡的小兔子在喉嚨里跳來跳去，使我很緊張，最後李老師終於念到我的名字，我跑到講台一看，我竟然考了98分，我喜出望外的跑到座位上，心裡的小兔子也慢慢的從喉嚨一直滑到肚子里，我嘆了一口氣。突然，李老師用欣喜的目光看著我，好像在說，夢雅考的不錯，下次一定要努力，不要驕傲呦。我便向老師點了點頭，李老師沖我笑了笑，我也笑了起來，心裡在想我下次還要這么多，讓老師開心。
啊，我的老師呀，您的學生會深深的愛著您。

⑹ 最激勵人的經典勵志對聯大全

一卷詩書滿腹才華試問天下誰為王者
萬丈豪情千秋偉業敢對蒼穹我是英雄
燕趙多壯士十年鑄劍肯盼明朝建功業
頤和有雄才一心讀書力爭大考展宏圖
攜一縷春風伴一窗明月頤和苦讀當屬我
抱萬種情思翔萬里雲天華夏風流要爭先
難也易也苦也樂也人人奮勇精神健
強者弱者進者退者日日攻堅鬥志高
青春多壯志鵬程萬里登絕頂
人生需奮斗翱翔九霄擊雲端
勵志篤學求古今智慧
厚德敦行做中華棟梁
學無止境何處是境
生逢其時貴在惜時
卧薪嘗膽風華歲月添壯筆
披荊斬棘艱苦歷程著華章
意志為犁耕耘知識沃土
美德似水潤澤你我心田
物華天寶看此處鍾靈毓秀
人傑地靈是我等卧虎藏龍
春秋冬夏勤學苦練看誰人蟾宮折桂
德智體美博學多才有我輩九天摘星
為自我為將來誰言辛苦
比學業比收獲莫做逃兵
世紀風時代潮敢擔重任
師生情父母意學會感恩
求學不懼風霜雨雪
報國還須誠信忠良
登極峰
做強者
揮灑青春熱血
藐滄海
磨利劍
再創頤和輝煌

⑺ 關於"師生情,同學情,母校情"的作文題目= =還有這作文怎麼寫啊，最好列個提綱= =求大神幫幫忙啊= =

同學情：情同手足 情深似海 心心相印 風雨同舟 親密無間
師生情：良師益友 一日為師，終身為父。言傳身教 誨人不倦 師恩難忘
母校情：依依惜別 依依不捨

師生情、同學情是一壺酒，越陳越醇

寫這種文章，主要就是寫出對同學和老師的濃濃的情意，文章的主題寫同學們一起成長的經歷，來句出具體的事例，這樣使文章更加具有說服力，最後寫出同學或師生情誼之深，情感之濃，用抒情的句子來表達自己內心中的情感。這是我自己對這種文章的理解。

例如：
這天，大家共同回到了幾年前，他們夢想開始的地方——XXXX。那裡是他們曾經學習、成長的地方，那裡記錄了他們的大好年華，那裡有他們此生難忘的美好回憶。30年故地重遊，看著母校校園里的一草一木，撫摸著那一排排參天的水杉，激動、感慨、甜蜜、溫馨，許許多多的情懷，一瞬間都湧上了心頭。
天南地北的老同學來了，白發蒼蒼的老領導、老教師來了，深情的擁抱，有力的握手，說不完的知心話，敘不盡的師生情、同窗誼。此時此刻，這些已近耳順之年甚至已過花甲之年的老校友們，彷彿再次回到了自己的學生時代，陽光燦爛的笑容，青春洋溢的舉止。他們如同當年一樣，簇擁在自己當年老師的身旁，興奮地聽著老師還是能清晰地叫上一個個的名字，喜悅填滿了皺紋，激動在眼角閃光。
漫步校園，過去的時光歷歷在目，那段激情燃燒的歲月彷彿就在眼前，歡聲笑語間，往昔那一幕幕的美好往事，寫上了每個人的面龐。30年再相會，青春不在，容顏已老，不老的是大家那份真摯的青春友情，不變的是大家對母校、對老師的敬愛。
全體校友在萊陽校區重溫了自己的大學時光之後，驅車來到了全新的母校新校區。走在煥然一新的青島校區，看看一幢幢明朗挺拔的教學樓，一片片綠樹成蔭花草掩映的綠化帶，感受著洋溢在校園每一個角落裡的生機與活力，校友們無不為母校的發展而自豪，為母校的今天而歡欣鼓舞。用張幸福校友的話說，走在這所全新的美麗校園里，感到的是一種震撼，是一種發自內心的自豪。
不一樣的校園，不一樣的時光，卻有著一樣的心情，有著一樣的感觸，這種心情，就是心冀母校越來越好，這種感觸就是同窗情深，師生情篤。
共同的心情，刻在了大家捐贈給母校的巨大奇石上，殷切「母校情」是大家永遠不老的情懷。近200名校友，分班級一一在奇石下合影留念，留下這美好的瞬間，也留下他們對母校永遠的祝福，對母校厚重而深沉的愛。

望採納！O(∩_∩)O~

⑻ 朱自清小故事 短！！！！！！！

1、朱自清賣皮衣買書

1920年，是朱自清在大學最後一年。一次，他到琉璃廠去逛書店，見到一部新版的《韋伯斯特大字典》，定價要14元。這錢對這部大書說來雖不算太貴，可對一個念書的學生卻實在不是個小數目。自己手頭沒這么多錢，可書又實在捨不得，思來想去，就自己的一件皮大氅還值點錢了。

這件大氅，是父親在朱自清結婚時為他做的，水獺領，紫貂皮。大氅雖是布面，樣式有點土氣，領子還是用兩副「馬蹄袖」拼湊起來，可畢竟是皮衣，在製作的時候，父親還很費了些心力。可當時實在捨不得那本大字典，又想到將來准能將大氅贖出，便在躊躇許久後，毅然將它拿到了當鋪。

當鋪在學校後門，轉身就到。朱自清並沒有過多考慮。因為想到將來贖回，便以書價作當價：14塊。大氅當然不止這個價，所以當鋪櫃上的人一點不為難，即刻付款。拿上錢，朱自清馬上去把那本《韋伯斯特大字典》抱了回來。

2、朱自清顯氣節

朱自清是清華大學中文系教授。1948年初，人民解放戰爭進入最後階段，6月，北平學生掀起了反對美國扶植日本軍國主義的運動。

朱自清身患重病，又無錢醫治，但他毫不猶豫地在寫著「為表示中國人民的尊嚴和氣節，我們斷然拒絕美國具有收買靈魂性質的一切施捨物資，無論是購買的或給予的」。的宣言上簽了自己的名字。8月初，朱自清病情加重，入院治療無效，12日逝世。那時他年僅50歲。

臨終前，朱自清以微弱的聲音諄諄叮囑家人：「有件事要記住，我是在拒絕美國麵粉的文件上簽過名的，我們家以後不買國民黨配合給的美國麵粉！」

5、朱自清痴迷讀書

1898年11月22日，被譽為現代散文家、詩人、學者、民主戰士的朱自清出生了。朱自清在上中學時，就極喜歡讀書。當時家裡每月給他一元零花錢，他大部分都交給家鄉揚州的一家廣益書局了，而且還常常欠賬。引發他對哲學興趣的一部《佛學易解》，就是從這家書局得到的。

後來到北京大學讀書，專業就是哲學，朱自清就更喜歡佛學書了。當時佛經一類書多在西城卧佛寺鷲峰寺一帶，他曾到寺裡面買了《因明入正理論疏》、《百法明門論疏》、《翻譯名義集》等書。

當時是一個陰沉的秋天的下午，街上就朱自清一人，他在文章中回憶時還說：「這股傻勁回味起來頗有意思。」

⑼ 對聯，是作業！

1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

3、學海，讓我們游泳；書林，讓我們欣賞。

4、你之心，在書林里；我的腦，在學海中。

5、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。

6、故作軒窗掩蒼翠；要將弦誦答潺湲。

7、天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。

8、自學好學勤學學而自用；無思厭思廢思思而無功。

9、玉不琢不成器；人不學不知道。

10、學如黃鶴習如鵲；勤如羽翼奮如翅。

11、懶惰厭學難成器；勤奮博學出狀元。

12、努力拚搏，今朝汗灑書本；沖刺飛躍，明日笑映容顏。

13、胸中萬卷風雷動，無端直奔筆下來。

14、書到用時方恨少，學富五車不為多。

15、學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收。

16、身體好，學習好，品質更須好；做題難，練字難，用功都不難。

17.業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。

18.好好學習，天天向上。

19.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

20.若有恆，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。

⑽ 師生情深150字作文，寫出一篇文章，做到中心突出，敘事具體，語句通順。

你好，關於師生情作文要這么寫，具體參考如下，高考作文評分標准中，發展等級內容部分的第二項是「突出中心」。這是一個老生常談的話題，也是常在耳畔回響的叮囑。可是，學生的作文還是經常遭遇「中心不突出」的評判，依然影響著學生的作文成績。
其實，中心不突出的原因並不復雜。思想不成熟，沒有主心骨，就沒有篤定的目標，就會迷戀沿途的風景：議論中使用事例，表述時卻偏離了方向，把筆墨轉移到與論題無關的方面；記敘中講述故事，卻撇開情節的主線，說到事件衍生出來的插曲上；描寫中描繪場景，卻閑置表情達意的景象，留意起鏡頭外的閑花野草……或者是，在諸多指向中心的材料中捨本逐末，喧賓奪主，都會使文章立意不清，主旨不明。
要克服這種毛病，就要把握好作文中的幾個關鍵環節，收住散漫的「心」，執著一念，把文章的中心明確地表現出來。
一、標題：心有靈犀
應試作文最好要讓標題的語意中心和既定的文章中心靈犀相通，讓閱卷老師一目瞭然。這樣的作文至少也會被歸到「符合題意」的一等文里。但是，標題不可過分直白或淺近，因為「人同此心，心同此理」，那種直接表達立意的文題別人也會首先想到，重復雷同的結果自然是誰也占不到便宜。因此，給文章命制標題大有講究：上等的文題往往含蓄蘊藉，句式別致；次等的文題應該表意明確，句式典雅；三等的文題往往是有所聯系，句式常見；末等的文題則是言不及義，句子不通。例如，立意為「肯定深閱讀」的作文，文題「何妨吟嘯且徐行」「深閱讀之美」「閱讀是一種享受」「扎扎實實讀懂文章」就依次分屬四個不同的等次：第一個文題「何妨吟嘯且徐行」，以蘇軾的名句為題，既揭示了贊同深閱讀的中心又典雅別致，能使人過目不忘，自然是有助於突出中心的好標題；第二個文題「深閱讀之美」，直接表明贊同深閱讀的觀點，明確簡練，也有助於中心的體現。
二、題記：心心相印
題記不是作文的必要內容，若說有用，突出中心應該是它的主要使命。上乘的題記應該語言精警，揭示主旨。與立意巧妙契合的名言佳句，靈感乍現、偶然天成的哲思睿語，都可以作為題記。寫文章時，如果擔心自己曲徑通幽的行文思路閱卷者不容易看清，就最好用題記進行有意的詮釋或交代。例如，寫2010年廣東卷的命題作文《與你為鄰》，就有考生以紀伯倫《沙與沫》中的句子「當你吃著別人的麵包，穿著別人縫的衣裳，你還能說自己與任何人無關嗎」為題記，將文章「與他人為鄰，彼此關愛」的中心含蓄地表達出來，真正做到了題記之主旨和文章的中心「心心相印」。值得注意的是，題記切不可為了形式別致而附庸風雅。因為，這樣的題記不僅不能為文章增色，反而會弄巧成拙，適得其反。
三、開頭：坦露心聲
「文似看山不喜平」的規律，適合慣常的寫作或文學創作，但應試作文則要盡量避免。因為，八百字的篇幅很難承載一波三折的曲筆，快速閱卷更是根本不允許逐字逐句欣賞文章中的微言大義，所以開門見山，直接入題，點名中心，是應試作文首選的開頭方式。例如，有一篇2010年江蘇省高考優秀作文的開頭是這樣寫的：「隨著硝煙四起的哥本哈根會議的結束，『低碳經濟』『綠色生活』已然成為當下不可逆轉的新潮流。其實，我們每個人都應該成為『綠色生活』的實踐者，因為『綠色』很簡單。」這一開頭，一開篇即點題（標題為「綠色生活」），不僅明確了文章的主旨，還為下文的寫作提供了張本，的確是不給閱卷者有誤判機會的好開頭。
四、主體：專心致志
堅守主旨，抓緊主線，把握基調，不離不棄，才能寫出中心突出的文章。例如，《成功背後的秘密》一開篇就引用名言明確了文章的中心，接著便以「成功的背後，需要一種執著的態度」「成功的背後，需要一種堅韌的毅力」「成功的背後，需要一種刻苦的精神」為分論點，通過擺事實、講道理進行論證。這篇文章正是因為全文只專注於揭示和闡發「成功背後的秘密」，才結構對稱、層次清晰地使文章的指向明確而集中，進而很好地突出了文章的中心。
五、結尾：言為心聲
我國傳統的寫作學強調「鳳頭、豬肚、豹尾」，要求結尾要擲地有聲、力度強勁。換句話說，就是既要重申主旨，再次傳達出「中心」意思，又要注意和開頭呼應，和主體照應，在遷移、拓展中深化主旨。例如，《成功背後的秘密》的結尾：
「一分耕耘，一分收獲」，成功是來之不易的，要想獲得成功，就必須付出艱辛的努力。此正所謂「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。「白玉不毀，孰為圭璋？」花蕾，經歷風雨才能綻放出動人的花朵；成功，需要磨練才能發出耀眼的光芒。
成功的背後，一定是我們的付出。
這個結尾，在內容上引用格言、名句闡述中心，在形式上呼應開頭照應全篇，的確是能將文章的中心意思正確傳達並深化的「豹尾」。
總之，應試作文是被當做「快餐」消費的文章，窮盡心力的運籌和過分精細的雕琢，都會顯得有點「自作多情」，但幾個關鍵節環的彰顯與突出，則能將文章的中心「明明白白」地呈現在閱卷者眼前。