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核心價值觀是師德建設的靈魂

發布時間: 2021-10-05 20:42:06

1. 社會主義核心價值體系 主題 精髓 靈魂 基礎都是什麼,急等

一、靈魂:馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。二、主題:中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。三、精髓:以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓。四、基礎:社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。

2. 社會主義核心價值觀體系的靈魂

一、靈魂:馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂.二、主題:中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題.三、精髓:以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓.四、基礎:社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。

3. 社會主義核心價值體系的靈魂是什麼

社會主義核心價值體系的靈魂是馬克思主義的指導思想。

2006年10月,黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關於構建社會主義和諧社會若乾重大問題的決定》,第一次明確提出了「建設社會主義核心價值體系」這個重大命題和戰略任務。

1、堅持馬克思主義的指導地位,抓住了社會主義核心價值體系的靈魂;

2、樹立共同理想,突出了社會主義核心價值體系的主題;

3、培育和弘揚民族精神與時代精神,掌握了社會主義核心價值體系的精髓;

4、樹立和踐行社會主義榮辱觀,打牢了社會主義核心價值體系的基礎。

(3)核心價值觀是師德建設的靈魂擴展閱讀

建設社會主義核心價值體系,要重視引領好各種社會思潮。社會思潮是一定時期內對社會生活產生重要影響的思想傾向,在某種意義上是社會氣候的"晴雨表"。

必須及時了解思想理論領域的各種傾向性問題,認真分析各類社會思潮的本質特徵、主要內容、表現形式、現實影響、形成根源,採取有針對性的措施,引導其沿著健康的軌道前進,向著積極的方面發展。

同時,要在尊重差異中擴大共識,在包容多樣中共鑄和諧,努力形成團結和睦、萬眾一心、共創和諧偉業的生動局面。

4. 什麼是社會主義核心價值觀的靈魂和精髓

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核,體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特徵,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

「富強、民主、文明、和諧」,是我國社會主義現代化國家的建設目標,也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,在社會主義核心價值觀中居於最高層次,對其他層次的價值理念具有統領作用。

「自由、平等、公正、法治」,是對美好社會的生動表述,也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。

「愛國、敬業、誠信、友善」,是公民基本道德規范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域,是公民必須恪守的基本道德准則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標准。

(4)核心價值觀是師德建設的靈魂擴展閱讀:

社會主義核心價值觀的基本原則

堅持以人為本,尊重群眾主體地位,關注人們利益訴求和價值願望,促進人的全面發展;堅持以理想信念為核心,抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關,在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想,著力鑄牢人們的精神支柱;

堅持聯系實際,區分層次和對象,加強分類指導,找准與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點,做到貼近性、對象化、接地氣;堅持改進創新,善於運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便於參與的平台,開辟群眾樂於參與的渠道,積極推進理念創新、手段創新和基層工作創新,增強工作的吸引力感染力。

參考資料來源:網路—社會主義核心價值觀

5. 社會主義核心價值觀的靈魂是什麼

1、馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。

2、社會主義核心價值觀的精髓:以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓。

3、社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核,體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特徵,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。



(5)核心價值觀是師德建設的靈魂擴展閱讀

黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。

我們追求的民主是人民民主,其實質和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命,也是創造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志,也是社會主義現代化國家的重要特徵。

它是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態,是對面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化的概括,是實現中華民族偉大復興的重要支撐。

和諧是中國傳統文化的基本理念,集中體現了學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的生動局面。

它是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求,是經濟社會和諧穩定、持續健康發展的重要保證。

「自由、平等、公正、法治」,是對美好社會的生動表述,也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。

它反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。

自由是指人的意志自由、存在和發展的自由,是人類社會的美好嚮往,也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其價值取向是不斷實現實質平等。

它要求尊重和保障人權,人人依法享有平等參與、平等發展的權利。公正即社會公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提,是國家、社會應然的根本價值理念。

法治是治國理政的基本方式,依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益,是實現自由平等、公平正義的制度保證。


參考資料:網路-社會主義核心價值觀

6. 作為一名教師要怎樣 核心價值觀

教師的核心價值觀是:愛崗敬業、關愛學生、好學不倦
愛崗敬業:作為教師職業道德的基本規范,是做好教育工作和履行其他教師道德規范的思想前提,教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養高素質的人才。愛崗敬業既是教師堅持為人民服務的宗旨,也是所有教師實現自我價值,獲得個人滿足,完成人格升華、實現個人利益的有效社會途徑。因此,作為一名教師應把「愛崗敬業鑄師魂」作為加強師德修養的一個重要主題,不斷提高自身素質,才能適應時代需要,完成教書育人的重任。
關愛學生:托爾斯泰認為:如果一個教師僅僅熱愛教育,那麼他只能是一個好教師,如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合,他就是一個完善的教師。由此可知,師愛也是師德素養的重要表現之一。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,不偏不倚,對每一個孩子都能做到「捧著一顆心來,不帶半根草去」的境地。絕對不能有「門第之見」應做到「有教無類」。在對學生的教育上要做到「三心俱到」愛心、耐心、恆心。愛心是具有「舔孺情深」的關愛。無論在生活、學生上都能將愛化作春風細雨,吹拂與滋潤學生的心房,為師生的溝通架設一座「心靈之橋」。學生千差萬別、各有不同,有的孩子一點就破,有的則不然。故此,為人師者必須具備「鐵杵磨針」般的耐性,一而再,再而三地幫助學生,切忌易怒易躁,否則只能是事與願違。俗話說:「羅馬不是一日造成的」,學生的轉化也是如此。這時我們教師就要有「滴水穿石」般的恆心了。通常學生帶有較強的反復性,往往今日做得不錯,明天又是大不如前,面對這種情形,教師就該日復日,月繼月甚至年接年地幫助、「改造」學生,直到他們養成良好的習慣為止。
好學不倦:陶行知曾說過:我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。這就要求我們人民教師一定要繼續不斷地學習,做到「活到老,學到老」,不斷地獲取知識,增長自身的才幹,能力,不斷完善自身。同時還要樂於創新,勇於開拓,善於學習新的知識,掌握最新信息。在不斷完善自己的基礎上把學生教育為有知識,有才乾的「一代新人」。
樂於把愛奉獻給全體學生是我們必備的道德素質。我們應做到熱愛教育、熱愛自己的學校;熱愛學生,建立良好師生關系;面向全體,促進學生全面發展;身正為范,塑造人格魅力。應把「愛崗敬業鑄師魂」作為加強師德修養的一個重要主題,不斷提高自身素質,才能適應時代需要,完成教書育人的重任。

7. 怎樣理解社會主義核心價值觀,是社會主義先進文化的靈魂和精髓

今年是偉大的共產主義戰士雷鋒同志殉職50周年。雷鋒精神成為當代中國人的精神象徵,成為社會主義先進文化的重要組成部分,宣傳、弘揚和踐行雷鋒精神是建設社會主義核心價值體系的重要途徑。黨的十七屆六中全會《決定》提出,社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義發展方向。這不僅明確地指出了社會主義核心價值體系與社會主義先進文化建設之間的關系,而且充分肯定了社會主義核心價值體系在當代中國文化建設中的地位。

核心價值體系是保持社會主義先進文化自覺的前提。文化自覺,是一個民族、一個政黨對文化在歷史進步中的地位的深刻認識,對文化發展規律的正確把握和對發展文化的歷史責任的主動擔當。歷史和現實表明,一個民族的覺醒,首先是文化上的覺醒;一個政黨的力量,很大程度上取決於文化上的自覺程度。可以說,是否具有高度的文化自覺直接關系著民族的振興繁榮和政黨的前途命運。然而文化固有的惰性和路徑依賴決定了文化自覺往往只能在外來文化挑戰和內在價值自省的雙重作用下發生,外來文化挑戰的應對和內在價值自省的激發是文化實現自覺的兩大前提。那麼中國共產黨和中華民族如何在新的形勢、新的境況下應對外來文化的挑戰,激發內在的價值自省,從而實現社會主義先進文化自覺呢?核心價值體系成為了必然的選擇。核心價值體系不僅是應對外來文化挑戰的有力武器,而且是激發內在價值自省的思想源泉。在核心價值體系的指導下,黨和人民能夠在應對外來文化挑戰和激發內在價值自省的過程中更好地實現社會主義先進文化的「三個」自覺。第一,自覺地以新的視角認識社會主義先進文化的重要地位和作用:核心價值體系是社會主義先進文化的靈魂,她不僅以其自身的形成過程啟示我們,而且以其深刻內涵和本質要求我們,不僅要把社會主義先進文化看成推動社會發展的重要手段,而且要把社會主義先進文化確立為社會文明進步的重要目標;不僅要看清社會主義先進文化是凝心聚力的精神紐帶,而且要牢記社會主義先進文化是人民群眾的精神家園;社會主義先進文化不僅直接貢獻於經濟增長,而且對提升經濟發展質量有著重要作用。第二,自覺地把握社會主義先進文化發展的規律:核心價值體系所蘊含的唯物史觀告訴我們,任何一個時期的文化都是歷史的產物,推進文化建設必須立足於現實的經濟社會條件;貫穿於核心價值體系的辯證法思想則指導我們,任何一個時期的文化都是多元一體、多樣共生的,推進文化建設必須強化主導、壯大主流;任何一個時期的文化都是一個不斷積累積淀的過程,推進文化建設必須堅持以立為本、重在建設。第三,自覺地擔當社會主義先進文化建設的歷史責任:核心價值體系是馬克思主義、中國特色社會主義理論體系、中華民族優秀傳統文化的共同結晶,其本質和內涵要求黨和國家不但要自覺地承擔起用先進文化引領社會進步的責任,而且要自覺地承擔起傳承民族優秀文化的責任;不但要自覺滿足人民精神文化需求、保障人民基本文化權益的責任,而且要自覺提高國家文化軟實力,維護國家文化安全。因此,只有在核心價值體系的指引下,我們黨和國家才能有清新的文化定位,明確的文化目標,高度的責任擔當,也才能緊密結合時代條件,從黨的中心任務出發,高舉發展先進文化的旗幟,闡明自己的文化綱領,提出切實有效的文化政策,在實現文化的歷史進步中,有力地推動黨的事業順利發展。

核心價值體系是建立社會主義先進文化自信的基礎。文化自信,是一個國家、一個民族、一個政黨對自身文化價值的充分肯定,它不僅立足於現在,著眼於過去,而且還面向未來。文化自信是建立在核心價值----文化的核心和靈魂----的基礎上的,一個國家、一個民族、一個政黨的核心價值對多元文化的凝聚力、整合力和引領力是文化自信的源泉。社會主義核心價值體系是社會主義價值觀的系統表述,不僅是在中國特色社會主義實踐的基礎上把自我與他者、傳統與現代價值進行綜合創造的結果,是文化價值自我繼承、開放吸收和創新超越的產物,而且是社會主義意識形態中最重要的部分。社會主義核心價值體系本身所具有的科學性、現實性和包容性決定了其對多元文化具有強大的凝聚力,社會主義核心價值體系所具有的價值整合力和開放性則決定了其對多元文化具有強大的引領力。因此,核心價值體系是建立社會主義先進文化自信的基礎。她以高度凝練、概括的語言要求黨、國家和人民要以理性、科學的態度對文化進行反思、比較和展望,正確看待自己的文化,妥當處理外來的文化,充分認識中國文化的獨特優勢和發展前景,進一步堅定文化信念和文化追求。做到:第一,回歸優秀傳統文化。以禮敬自豪的態度對待中華優秀傳統文化母體;始終不渝地把馬克思主義作為指導社會主義先進文化發展的根本;倍加珍惜中國共產黨領導中國人民創造的革命文化這一社會主義先進文化發展優勢。第二,吸收外來優秀文化。敞開開放包容的胸懷,以開闊的視野對待外來文化,積極參與世界文化的對話與交流,大膽吸收借鑒一切有利於我國文化建設的有益經驗和優秀成果;堅持辯證取捨的態度,對待外來文化一定要有分析、有比較、有鑒別,做到辯證取捨、擇善而從;提升轉化再造的能力,把優秀的外來文化同我國的傳統文化結合起來,融入中國文化元素,打上中華文化烙印,解決中國實際問題,形成中國氣派,鑄就中國風格。第三,引領未來多元文化。以全球視野,從世界發展大勢中把握我國文化發展前景,為世界文化發展做貢獻;以全局視野,從中國特色社會主義偉大實踐中把握我國文化發展前景,為中華文化繁榮繪藍圖;以歷史視野,從文化建設自身的良好局面中把握我國文化發展前景,實現文化發展的新跨越;以科技視野,從網路化、信息化的潮流趨勢中把握我國文化發展前景,為我國文化發展注入新動力,開辟新領域。先以社會主義核心價值體系引領社會主義先進文化建設,再以社會主義先進文化發展引領世界文化繁榮。

核心價值體系是實現社會主義先進文化自強的保障。文化自覺、文化自信,最終目的還是要實現文化自強。「文化自強」就是立足自己的實際,依靠自己的力量,突出自己的特色,堅持自己的道路,建設面向現代化、面向世界、面向未來,民族的、科學的、大眾的社會主義先進文化,使我們的文化具有強大的吸引力、影響力、創造力和競爭力,把我國建設成一個中國特色社會主義的文化強國。核心價值體系之所以是實現社會主義先進文化自強的保障,是因為核心價值體系塑造了社會主義先進文化自強之魂、指明了社會主義先進文化自強之路、找准了社會主義先進文化自強之本、激活了社會主義先進文化自強之源。首先,核心價值觀是社會主義先進文化自強之魂。核心價值觀是凝結在文化之中、決定著文化質的規定和方向的最深層的要素,有什麼樣的價值觀,就有什麼樣的文化立場、文化取向和文化選擇。我們黨基於全局和戰略考量,明確提出建設社會主義核心價值體系是凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。把塑造社會主義核心價值觀作為一項根本任務抓緊抓好,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞鬥志,用社會主義榮辱觀引領風尚。以此推進文化建設,其實質是把核心價值體系確立為社會主義先進文化的內核,從而為社會主義文化塑造了一個靈魂。其次,科學發展是實現社會主義先進文化自強之路。科學發展觀是馬克思主義關於發展的世界觀、方法論的集中體現,是社會主義核心價值體系的重要組成部分。它不僅反映了我們黨對當今世界發展趨勢和中國特色社會主義事業發展方位的科學把握,而且反映了我們黨對當今文化發展趨勢和我國文化建設規律的科學把握,為實現文化大發展大繁榮開辟了道路、指明了方向。第三,人民大眾的廣泛參與是實現社會主義先進文化自強之本。人民不僅是物質財富的創造者,也是精神文化的創造者。人民大眾不僅創造著文化,也不斷傳承發展著文化。人民群眾需要文化,文化更需要人民群眾。人民大眾的廣泛參與、文化工作者的熱情創造,是社會主義文化興盛繁榮的可靠保證。第四,改革和創新是實現社會主義文化自強之源。改革是解放和發展文化生產力的必由之路,創新是文化繁榮發展的制勝之道,改革和創新激活了文化發展的動力源泉。只有不斷深化改革,破除阻礙文化發展的體制性障礙,社會主義文化才能煥發出勃勃生機。只有不斷提高社會主義文化的創新能力,才能在發展水平上勝人一籌。正是核心價值觀,科學發展觀,人民群眾參與,改革與創新等社會主義核心價值體系的基本元素從根本上為社會主義文化自強提供了保障,從而促使社會主義文化自覺和自信落到了實處。

8. 馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂

馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。

社會主義核心價值體系的內容很明確、很具體,就體現在社會成員的具體行為中,體現在現實生活里,和我們每個人都息息相關。它包括四個方面的基本內容,即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀:
馬克思主義指導思想,是社會主義核心價值體系的靈魂。我們是社會主義國家,馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,是社會主義意識形態的旗幟。它為我們提供了科學的世界觀和方法論,決定著社會主義核心價值體系的性質和方向。

中國特色社會主義共同理想,是社會主義核心價值體系的主題。這一共同理想,就是在中國共產黨的領導下,走中國特色社會主義道路,實現中華民族的偉大復興。回顧近代以來一百多年的歷史,實現民族復興是中華兒女世世代代的追求和夢想。新中國成立後,我們黨在領導人民建設社會主義的過程中,找到了建設中國特色社會主義的正確道路。這條道路既堅持了科學社會主義的基本原則,又根據我國實際賦予其鮮明的中國特色,賦予民族復興新的強大生機。改革開放29年來,社會主義制度又在除弊創新中自我完善和發展,經濟社會發展取得了舉世矚目的偉大成就,更加堅定了全國各族人民實現共同理想的信念。

民族精神和時代精神,是社會主義核心價值體系的精髓。它是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。在五千年歷史演進中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神;在改革開放新時期,中華民族形成了勇於改革、敢於創新的時代精神。二者相輔相成、相互交融,已深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中,共同構成中華民族自立自強的精神品格,成為推動中華民族偉大復興的精神動力。

社會主義榮辱觀,是社會主義核心價值體系的基礎。一個社會是否和諧,一個國家能否實現長治久安,很大程度上取決於全體社會成員的思想道德素質。只有分清榮辱,明辨善惡,一個人才能形成正確的價值判斷,一個社會才能形成良好的道德風尚。在我們這樣一個有13億多人口、56個民族的發展中大國,實現事業發展、社會和諧的目標和追求,既需要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,需要樹立正確的理想信念,需要倡導偉大的民族精神和時代精神,也需要確立起人人皆知、普遍奉行的價值准則和行為規范。

以"八榮八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀,概括精闢、內涵深刻,貫穿社會生活各個領域,覆蓋各個利益群體,涵蓋了人生態度、社會風尚的方方面面。它把與社會主義市場經濟體制相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德觀念有機融合在一起,鮮明地指出了什麼是真善美、什麼是假惡丑,以何為榮、以何為恥,為人們在社會主義市場經濟條件下判斷行為得失、作出道德選擇、確定價值取向,提供了基本規范。樹立社會主義榮辱觀,使社會成員都能知榮棄恥,褒榮貶恥,揚榮抑恥,社會主義核心價值體系才能有所依託、有所體現。

社會主義核心價值體系結構嚴謹,定位明確,層次清晰,是完整的、系統的,它堅持了社會主義又有中國特色,總結了成功經驗又有新的提升概括,反映了現實的迫切需要又是能夠通過努力實現的,可以最大限度地促進和形成全社會的共識。

9. 教師如何踐行核心價值觀

理想信念是人們對美好未來的嚮往和追求,是人們對於自身及國家未版來發展所持有的堅定不移權的態度,是人們的人生觀、世界觀和價值觀的集中反映。教書育人,播種未來,科學而崇高的理想信念,是引領社會發展的旗幟,也是引領廣大教師傳播文明的指路明燈。廣大教師理想信念堅定與否,直接關繫到教育事業的健康發展,關繫到社會價值目標能否最終實現。教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,首先要帶頭堅定理想信念。

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