暑期工作計劃
dnf運營團隊的感
❷ 參觀博物館的暑期實踐「策劃書」怎麼寫啊
提綱
1、參觀博物館暑期實踐的背景
2、實踐概況（名稱、主題、時間、地點）
3、活動意義
4、活動安排（每天的計劃安排及目標）
❸ 暑假工作小結怎麼寫
2011年暑期工作總結
2011年暑期即將結束，應該說我校師生度過了一個健康、文明、科學、快樂的假日。在新學期開學之際，在今天的全體教工會議上，我代表學校對剛剛過去的暑期工作作一個簡要的總結。
一、組織計劃到位，設計活動豐富，效果意義明顯
回顧這過去兩個月的暑期工作，我校始終本著貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力開展以實踐體驗為主要途徑，以社區為基本場所，以促進青少年身心健康為根本目的的一系列活動，指導和幫助同學們度過了一個「健康、文明、科學、快樂、安全」的假期，圓滿完成了預定的各項任務，達到了預期的目的。
在暑假來臨前，我校就結合學校實際、學校周遍的實際以及我校師生的具體情況，抓住當前熱點和少年兒童的興趣，制定了一份有操作性、趣味性、教育性的暑期活動計劃，給我們大家愉快度過一個假日制定了活動節目。可以說，我們學校是：精心組織，周密部署，確保暑期活動有序進行。學校高度重視學生暑期活動，蔡校長親自抓，學校專門召開了討論制定暑期工作計劃的行政會議，安排了活動時間、活動形式及內容。為強化了領導，還成立了暑期工作領導小組。
整個暑期活動做到了：時間巧安排、活動抓落實、做好暑期個人工作計劃。
二、組織社區指導，參與活動過程，培養社會意識
我校行政、黨員參與了鎮政府組織的暑期志願者系列活動，蔡校長通過多次與鎮有關部門的聯系，合理分配、安排了行政黨員參與的活動時間與內容。學校志願者先後參與了相關的學習報告會、總結會、「陽光體育」系列比賽交流活動、「綠色華涇」社區的讀書活動、「家庭體育」項目的裁判工作、居委會跳橡皮筋評判等工作。同時，王燕老師還作為社區學校的指導老師，多次給社區學校的孩子們上課，教拼音、做游戲。我校志願者的工作受到了鎮有關領導的表揚，參與活動的有關圖片、報道還在徐匯教育網上作了發布。
今年暑期工作計劃中，我校把要求孩子們參與社區活動放在重要位置，為的就是要讓孩子們從小參與社區的活動，培養孩子們的社會意識，今後成長為一個合格的社會人。在我們志願者參與的社會活動中，我們看到了很多我校的在校學生，也注意到了不少我校畢業的學生的身影。我們感到，孩子能夠融入社區，積極地參與社會活動，這是我校以往注重孩子樹立正確社會觀的結果，是我們每一位老師注重孩子集體主義觀念培養的結果。這給了我們一個啟示，我們應該抓住學校發展的機遇，在培養學生正確人生觀的過程中多作努力。
我們關注到，孩子們在活動中個個聽得會神，眼睛聚精，心靈深處受到了極大的震撼。在我們與孩子們一起活動的過程中，孩子們與老師的親密，令社會人員羨慕(包括鎮領導、社區老師、居委會老師、家長等)，我們感到：我們的參與，給活動增添(加)了力量，整個暑期的系列活動其實是在引導孩子們愛家鄉，知家情，起到的是明榮恥、展新風的效果，同時極大地激發了同學們的愛社會、愛國家的熱情。
8月17日，我們部分志願者還參加了鎮政府組織的暑期系列活動的總結表彰會，在這個過程中，我們的志願者還作為評委，給華涇社區所有參與跳橡皮筋表演的居委會隊伍打分，鎮領導為了表彰我們學校今年對社區暑期工作的支持以及我們各位志願者老師的參與，還請我們的各位老師發言、講話。在此後鎮政府召開的相關會議上，把我們的志願者隊伍所代表的我校暑期工作作為區先進集體報送區里。讓我們感到光榮的還有我們學校一貫重視、認真、積極參與社區活動涌現出來的「積極者」、「示範者」，因為我們這些老師的參與，以及在參與活動中給社會人員的影響，因為我們各位老師的熱情，為我們徐浦小學贏得了榮譽，提升了學校的社會聲譽。他們也贏得了相應的先進個人，有關人員還獲得了榮譽證書。
這里，學校要感謝我們在座的各位老師一直以來對學校工作的支持，正因為有了大家的理解與配合，學校才能夠不斷地取得成績，取得進步，得到發展。
當今社會，現代教育樹立時代正氣，明辨是非榮辱，是社會價值導向的集中體現，而推進的舉措，一定是各種有效的活動，所以，我們希望我們學校能夠繼續保持良好的工作作風……
三、組織家長學校，開展家庭訪問，開好端鋪好路
8月18、19日，學校組織新生培訓，開展新一屆的家長學校。(招生工作中的舉例：家長申報的整理;多次材料的送審;個別家長情況的處理;學校多次去招考中心的協調;比較滿意的招生結果。)
1、 重視家長學校建設，開展家長教育輔導
教育是一種社會行為，是由學校、家庭、社會等多種教育環境相互影響、作用的結果。如何讓教育有效，教育能否將多種教育環境整合，讓教育真正走進孩子的心靈最為重要。作為學校，能開門辦學，吸引家庭、社會參與到教育行為中來，能通過切實的努力使三方面的教育資源相融並最終形成統一的正確的教育觀和教育行為則是學校求得生存和發展的一條有效途徑。
幾年來的家長學校培訓，給我們的教育取得一致性提供了不少經驗。就目前來講，社會健康、正確的教育輿論導向，是學校教育能夠加以利用的頗為有利的教育資源。但不容忽視的一個問題是家庭教育的欠缺，使得家校教育難以形成合力，導致學校教育難以顯效。如何讓家長理解、支持學校教育，讓這部分資源融入到學校教育中來一直是我校在思考和努力解決的一個問題。我們改進家長學校的活動形式，並真正有效的引領家長形成正確的教育觀，我們請專家講切實有效的教育方法，家長有了新的認可度(舉例說明)。
2、 注重家庭訪問，了解孩子家庭背景
我們的一年級老師，注重家訪工作。年級組在學習培訓前，對今年的孩子作了分析，強調了家訪的重點。我們的家訪工作可以說：家訪的目標是多元的，形式是多元的，效果是豐富的。
因為我們學校沒有老師認為家訪沒有多大必要的，(平常)學生不出什麼問題就沒必要家訪。(弊端思考：僅僅局限於把家長請到學校或電話聯系。而就事論事的面談或電話交流並不能有效地解決問題，反而容易引起家長和學生的抵觸情緒，致使訪後的家庭教育趨向於簡單的指責和粗暴的行為。這樣的家訪工作很難達到教育學生的目的，也很難促進家校雙方的相互理解和深度合作。)
我們要求達到的目標：通過家訪活動，使家校雙方都能全面客觀的了解、評價學生，了解雙方在教育目標和教育行為上的價值取向，以期縮短家校教育觀念、教育行為上的差距，對今後可行性教育計劃進行調整和完善。我們更期望通過家訪月的活動，探究家訪工作在學生成長及促進學校建設和發展中的作用，為今後家長學校工作的有效開展、學校和諧育人環境的創建打下良好的基礎。
❹ 急求一篇實踐部的學期工作計劃,
暑期社會實踐活動計劃書
今年是「五四」運動85周年，也是大中專學生志願者「三下鄉」社會實踐活動開展20周年。為響應校團委2004年關於暑假社會實踐活動的通知精神，弘揚廣大學生的「傳承『五四』報國志，落實科學發展觀」的主題，提高同學們的社會實踐能力，應用數學學院社會實踐部組織本次活動。具體安排如下：
（一）活動主題
本著「傳承『五四』報國志 落實科學發展觀」的主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導廣大青年大學生深入學習「三個代表」重要思想，大力弘揚和培育民族精神，繼承和發揚「五四」愛國、進步、民主、科學的光榮傳統，樹立和落實科學發展觀，在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質。
（二）活動目的：
為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力，豐富大家的暑期生活，積累更多的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以後社會工作經歷打下良好的基礎，特開展此次於黃花崗街道辦事處及其下屬居委會的暑期社會實踐活動。
（三）活動流程：
a、時間：從2004年7月15日至2004年7月30日
b、地點：廣州市黃花崗街道辦事處及其下屬居委會
http://..com/question/7970308.html?si=1
❺ 社會實踐部工作計劃~~~~~~~~~~~~~急
http://chem.njxzc.e.cn/readnews.asp?newsid=214
http://www.flc.sdnu.e.cn/Article_Print.asp?ArticleID=35
建規學院社會實踐部工作計劃
——2003~2004第一學期
去年我們學院在學生會人員任免上實行改革，大膽採用新人，提拔了一大批低年級學生擔任學生會幹部，實現了學生會成員的年輕化，使學生會從滿了激情，熱情。可是，工作經驗方法等方面 還是有很多欠缺。在我們社會實踐部里，所有人都是充滿熱情的，作為身會實踐部這個特殊的部門，尤其是要求有豐富的實踐經驗，所以，我覺得這學期我們要在這方面多做工作 ，在實踐中積累經驗，再更好的投入實踐中。
上學期雖然我們初來乍到，還是比較好的完成了工作。如今，經過一學期鍛煉，我覺得我們社會實踐部的戰鬥力更強了。而且，我們還有強大的青年志願著協會的支持，所以本學期，我們仍然將依靠青協，充分發揮組織調節作用，為學生會工作的順利進行做出貢獻。
一、工作安排
1、積極配合學生會工作，協助其他部門完成工作。
2、 利用節假日開展社會實踐活動，在學校，進社區為大家服務。
3、與其他部社共同組織和籌備外交學院的學生文體活動。
4、負責其他一些與同學生活密切相關的活動
5、在暑期根據具體實際組織一定的社會實踐活動。
二、制度建設
為使我部的工作能順利開展 特指定以下規定和條例：
1、按時參加例會，定期召開總結會，及時總結經驗。
2、開展社會實踐活動時，積極參加，並做好記錄，作為獎罰的主要參照。
3、指定獎罰制度，對優秀個人進行表揚和獎勵，反之亦反。
以上為本學期工作草案，不足之處請老師和同學們批評指正，我們將及時調整並盡我們的全力去做好，我們相信實踐是檢驗真理的唯一標准！
建規學院通訊部
2004年2月
❻ 怎麼寫高校內派生活管理老師暑期工作計劃
子夜吳歌·夏歌(李白)
❼ 大學生暑期社會實踐籌劃書範文
這個課題本是突出的一個實踐.一個意義.這兩個詞的.
我認為做問題應客觀.真實.結合自我價值,注重人生片段.做任何大的事情,請附一個本子.做完了,也寫出來了.
1.去了解你准備實踐的種類.
2.選擇從事行業活動.
3.做個工作計劃.
4.實踐,重中之重精心的去體驗,去學習,酸,甜,苦辣.少了種味都是遺憾.
5.最後,烏雲散去,花開花落,把自己的感受由衷而發.
這是最有意義的經歷.也是最真實,最完美的自我答卷.很多冠軍和課卷其實都是在自己的心中.請真實,請灑脫.