暑期一年級作文
A. 一年級作文快樂的暑假
暑假來了，我去捉蝴蝶
B. 小學一年級夏天作文
夏天很炎熱，也很美。
早上，花草樹枝在露水的滋潤下，顯得精神煥發，散發出陣陣清香。小鳥在枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳的叫個不停，朝陽給大地披上了一件金黃的衣裳。如果你這時漫步在山林之中，你會覺得耳目一新、神清氣爽。
中午，紅紅的太陽像火球一樣，高高的掛在天空，把大地烤的滾燙滾燙的。花草樹木都無精打采，垂下了頭。蟬兒再樹上拚命地叫著「知了！知了！」好像在說：「熱死我了！熱死我了！」大黃狗在樹陰底下，張著嘴，不停的吐著舌頭，喘著粗氣。人們都躲在有空調的地方，不願意出來。
傍晚，夕陽如丹，天邊的雲霧霎時間變的紅彤彤的，就像天空著了火，青蛙偷偷地跳出水面，扯高嗓門「呱呱呱」地大叫起來，好像在對太陽公公說：「再見了！再見了！」
晚上，吃過晚飯後，三三兩兩的人來到河堤上，一邊乘涼，一邊聊天，一邊觀賞美麗的夜景。街上的盞盞燈光和天上的點點繁星相互輝映，讓人分不清哪裡是天，哪裡是地。
夏日的夜空
常看書上說夏夜的星空是最美的。但心動不如行動，今晚我也要親身體驗一下觀賞星空的美妙感覺。我與媽媽來到屋外綠樹成蔭的地方，因為那裡有一個小石桌和幾個石椅子。夏夜微風習習，風里帶著一種泌人心脾的花香味，使我陶醉了……。
向夜空望去，可以看到許多亮點，那就是星星。它們有的像一群淘氣可愛的孩子在玩耍，有的在眨著眼睛向我問好。再向天的另一邊望去，我看到了銀河，它是那麼美麗，那麼閃亮，因為銀河是星星最密集的地方。今天是 七月初七 ，是牛郎和織女相會的時候，我彷彿看到了他們，聽到了他們說的悄悄話，看到了他們在哭泣，他們十分激動……，這時，一顆流星從天而降，一閃而過。聽大人們說過，流星劃過時許願就會實現的，我立刻許了一個美好的願望，但不能說出來哦，否則就不靈了。這時，我感覺自己就好像是一顆流星，從美麗的星空劃過，是那麼的愜意，那麼的自由，我好像在為牛郎和織女傳遞信息，忽然，一道皎潔的月光照在地上。瞧，月亮升上來了，星星的光芒好象都變淡了，只有明亮的北極星和像勺子一樣北斗七星仍掛在美妙的夜空中。
這就是夏日的星空，一個奇妙的世界。
任選一個
靠！樓下抄襲！
C. 急! 幾篇暑假作文一年級50多個字就行了. 暑假日記
從網上日記大全找,幾年級都有
D. 暑假作文關於值曰一年級
我一直很奇怪，蚯蚓是怎麼寫字的？一聽說有《蚯蚓的日記》這本書，我迫不及待地讓媽媽去買這本書。 一拿到這本書，我馬上津津有味的看了起來。內容有的很有趣，有的很搞笑…… 我最喜歡的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞，蜘蛛教蚯蚓爬樹。蜘蛛哪會挖洞呀！兩個好朋友真是太可愛了。
我覺得最有意思的是那篇「我姐姐覺得自己美極了！我告訴她，不管花多少時間，她的臉永遠長得跟她的屁股一個樣。蜘蛛覺得這真好笑。媽媽可不這樣想。」 我最羨慕的就是蚯蚓的三大好處，永遠不必看牙醫，永遠不必因為拖著泥巴進屋被罵，永遠不必洗澡。 這本書實在是太有趣了，太搞笑了。特別是當看到蚯蚓非常有禮貌的給螞蟻問早安時，說了一遍又一遍，我和媽媽都笑翻了。 通過這本書我學到了很多知識，蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。
E. 一年級小作文暑假做些什麼有意義的事50字
十四年光陰如流水般潺潺一區不復返。在一個個成長的腳印中，某些人、事、物對我影響至深。那些童話書令我終身受益。
那次二年級時，父母帶我來書城買書。在書籍如山的場面里，我眼花繚亂。於是我橫沖直撞，隨意奔跑，來到了一個書架邊。忽然，一本《童話一百篇》引人注目。我拿下一看，一幅幅生動形象的故事題目映入眼簾。我翻開第一頁，一個生動形象的故事令我捧腹大笑，可回頭細細想來，裡面蘊含的深刻道理令我贊不絕口……
從那次接觸童話後，我購買了數不勝數的童話：《格林童話》、《安徒生童話》、《皮皮魯歷險記》……這些書籍令我時而哈哈大笑，時而潸然淚下，時而若有所思地點點頭……
當升入三年級後，我漸漸開始學習寫作文和理解文章重點。學了文章的寫法後，我的文章生動形象。尤其是寫想像作文時，不僅幽默風趣，而且包含這一個個生動的道理。寫起作文來，可真謂「下筆如有馬良相助」！
閱讀了童話後，不僅使我想像力豐富，使我作文水平提高了，還讓我能夠清楚明白含義深刻的句子。每次課前，我都先預習課文。課文中的句子只要我思考片刻，答案立即出現。第二天上課時我總能對答如流。
總而言之，童話影響了我，它使我思維廣泛，使我想像力豐富，使我依然保留那顆潔白無瑕、純真可愛的心，那顆沒有被塵世喧囂雜亂無比污染的心。
我愛童話。
F. 一年級作文快樂的暑假怎樣寫
一個悠長而快樂暑假轉眼就過去了，在整個假期里，我過得非常地快樂和充實，游泳、滑冰、滑板、騎自行車、跳拉丁舞、彈古箏等，幾乎每天都在忙碌。下面我來講給大家聽一聽，讓大家跟我一起分享我快樂的暑假生活。 7月11日早上，我和媽媽一起乘上了前往廈門的動車，經過7個小時的車程，我們來到了廈門。廈門是我國著名的旅遊勝地，本身就是一個大島嶼，有「城在海上，海在城中」之稱，景點眾多。我們一路游覽了廈門的彩色公路——環島路、世界文化遺產——土樓群、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類學校的集聚區——集美學村等等;這里重點介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位於廈門島西南，與廈門島只隔一條600米的鷺江，面積1。87平方公里，2萬多人口。因島西南方有一礁石，每當漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓，稱「鼓浪石」，因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂家的搖籃，音樂人才輩出;是「建築博覽館」，各種建築風格爭相鬥艷上，我們住宿在鼓浪嶼，島上清凈幽雅，景點在各種燈光照耀下透明通亮，熠熠生輝。
G. 一年級作文,暑假快到了,你准備怎麼過,
歲月清幽，人生百年，禪意之花並非都開在遠山的寺廟，不滅的燈火，而是貼近自然的一份懂得，是寫在塵世煙火里的一份簡單和領悟。
陽光明媚的早晨，喜歡在悠揚的旋律中喝茶，看著茶葉在水的浸潤下柔和飽滿，散發著幽幽的暗香，如蘊育一壺春色，心裡便有一股暖意。品茶，品的是心境，你可以不諳茶道，不解茶語，只是喜歡那淡淡的清香和碧綠的色澤；也可摒卻浮躁，意境沖融，心寧神靜看人生，茶香四溢聽天籟，悟得禪味，尋求心境清澈。
H. 小學一年級暑假作文：就要放暑假了，你開心嗎
看到這個題目，我就笑了，就要放暑假了，我當然開心了。因為放暑假我就可以天天穿著漂亮的旗袍和我的好朋友一起玩，因為放暑假我就可以看我喜歡的書和動畫片，因為放暑假我就可以和爸爸媽媽一起去外地旅遊……
我想像著暑假中的一天我是這樣渡過的……早晨，我從被裡醒來，看見外面的天空陽光明媚。我把被子掀開，換上衣服，就刷牙洗臉跑去客廳吃早餐。吃完早餐，我就打開課本寫會兒作業，寫累了，爸爸就帶著我去找好朋友玩。玩到中午，我們就回家吃午飯。吃完午飯，要讀故事書了，我就認真地給大家講媽媽給我新買的故事書。講完了，我就繼續跟我的好朋友玩。玩到下午，爸爸就帶著我們去上舞蹈課。跳完舞後，我們就回家繼續在一起玩耍一起吃晚飯。晚上了我的朋友要回家了，我們就把她送回家。然後我就看會兒電視，洗澡刷牙鑽進溫暖的被窩，閉上眼睛高高興興地進入了甜蜜的夢鄉!
哈哈，我暑假中的一天是不是過得很快樂很舒服呀，我好昐望著考完試我的暑假生活快點到來呀…
今年暑假我和三姨還有表弟，一起去了泰安方特。簡直太棒了！下面我就為大家講講吧！早上天還下著小雨，我和三姨還有表弟便動身出發了。我們是跟著旅遊團去的。到了集合的地點後，車還沒有來。我們便從那裡等了一會。...
愛，永不湮滅讀《我會好好愛你》有感能讓人微笑後落淚的，一定是真情；能讓人落淚後微笑的，一定是大愛；能讓人落淚並微笑的，一定是愛包裹得洋溢，豐滿得動人，真切得催淚的親情。
I. 一年級作文大全
我最近看了一本書——《俗世奇人》，看著頗有趣味，細細品讀起來也有不少道理。馮驥才的文章感覺著是真真實實的、貼近我們的生活的。看著他的書，就好似有著人在給你講故事一般活靈活現、生動有趣。這個故事的舞台，就在那小小的、不起眼的天津碼頭上，一群看似普普通通的人，發生了那麼些不普普通通的事。
就像立下規矩的蘇七塊、力大無窮的張大力、賣東西賣成精的蔡二少爺以及機智勇敢的泥人張等等，我們不知道他們的住處，不知道他們的習慣，也沒真真實實地看見或聽見他們，但我們似乎能看見他們的容貌，聽見他們的聲音，就彷彿是活在我們的周圍一般，是平常打過招呼或擦肩而過的形形色色的人們。即使是那些再普通不過的人們，也過著不普通的生活。不怕官，不怕商，他們憑借著自己的手藝吃飯，怕是「天皇老子」下了凡，他們也不怕。手藝人懷揣著自己的手藝，就像吃了一顆定心丸，有了一塊護身符，不怕搶不怕奪，不像錢和權一般，有的多了便擔驚受怕。他們，是用著自己的努力和才能闖出了一片天。他們用盡自己的全身力量，在這偉大磅礴的宇宙里，散發出一片一片微小卻耀眼的光芒。
接下來不妨讓我給你講講我遇見的那些俗世奇人們吧。
紹興，安昌鎮，河流旁的小路上。
來往匆匆的行人們，都路過老人們的身旁。河流潺潺的水聲，烏篷船悠悠的劃了過去，陽光溫和的照在老人的身上。老人身旁熬著的一鍋白糖散發出濃濃的香氣，晶瑩透亮的金黃色，像是吸收了陽光的溫暖，香氣十分吸引人。他終於決定站了起來，拿起大鐵鍋中滾燙的白糖，放到了木架子上，圍成一個圈，拉長，又重新在繞回去。不一會兒，透亮的金黃色變成了雪一樣的純白色，散發出麥芽糖的濃濃氣息，這一下子，許許多多的人都被吸引了過來，好多好多的小孩嘰嘰喳喳的想拿糖，原本寂寞的老人家一下子受歡迎了起來。 塘棲，運河旁，一棵碩大的古楓樹下。 每每都會有一個捏泥人的，早就忘了他叫什麼，他也早不來做泥人了。但就是他，陪伴我度過長長的童年歲月。在他那兒買來的泥人。也早已是數不過來，等到乾裂了還是捨不得丟，所以至今我的桌子上還擺著一個唐僧，一個孫悟空，一隻像會唱歌一般的鳥兒，還有一個小小的我。每一次，當我們沒有事情做的時候，那許許多多的孩子們就湧上了他的攤位，用積攢了兩天賣雞蛋餅的錢去買一個小小的泥人。有一次，他說他要走了，回老家了，臨走前，總要給我們些禮物，留個念想。他捏了每一個我們，活靈活現，栩栩如生。我到現在還是仍舊記著這段回憶。
J. 一年級暑假作文有幾篇
我這邊是12篇