葯學暑期學校

❶ 懸賞20分[求]一篇葯學院的大學生暑期社會實踐報告，1500字左右。如果寫的好追加20

為了培養謙虛謹慎，不驕不躁的作風，樹立「實踐第一」的觀點，拋棄象牙塔的光環，放下天之驕子的架子，虛心向社會學習，向群眾學習，向實踐學習；為了增強探索創新的精神，增強為人民服務的能力，保持真誠奉獻社會的情懷，在實踐中增長才幹，切實為廣大群眾服務；為了甩脫書獃子氣，確保理論聯系實際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質，醫學院赴白鶴社區實踐小組自7月3日起投入到了火熱的實踐中，實踐理想，展現風采，回報社會。

實踐小組共24名同學又分為7個小組，在白鶴社區及其周邊的6個醫療衛生服務站點實習。每個小組3~4個組員，有一個小組長帶領，在一個站點實習2~3天後，換到另一站點，這樣依次輪轉，整個實習為期10天。6個服務點分別是白鶴醫院、丹頂鶴衛生服務站、丹鳳衛生服務站、孔雀衛生服務站、兒童保健科和防治保健科。

白鶴醫院實踐的同學主要在內科實習，他們為前來就診的患者提供最基本的服務，如量血壓等，同時做老師的助手，有時也做一些護理工作。星期一有個中暑病人昏倒後前來就診，我們的一位同學協助老師參與搶救，及時有效地替病人緩解症狀，為老師進一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便，同學們就會上前攙扶，領他們配葯，注射等。這些都得到了病人和家屬的稱贊，雖然比較辛苦，但我們無比自豪，因為這一點一滴都是為人民服務，是自身價值的體現，是無私愛心的奉獻。

在丹頂鶴衛生服務站實習的同學們為病人量血壓、測體溫，做一些基本的護理，為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習，我們對醫生的角色有了更進一步的了解，醫生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫生，才能不辜負病人對醫生的期望，才能對得起病人把生命都託付給醫生的這種信任，才能對得起醫生這個稱號。看到現在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症，我感到醫生們任重而道遠，而這就是我們將來的使命，是我們若干年後的神聖職責。社區醫生們和藹耐心的態度，細致認真的工作為我們樹立一個又一個的好榜樣，那天在丹頂鶴站，醫生聽到急忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不舒服，他急忙拎起醫葯箱，頂著烈日出診，這些也為我們提供了一個活生生的醫德教育的課堂。丹鳳和孔雀衛生服務站也是為其鄰近居民解決常見健康問題，同學們在那邊也受益匪淺。

兒童保健科是專門面向兒童，為他們在成長過程中有效地預防各種易發病提供咨詢，保健服務，並為了保證兒童健康成長，在飲食，營養，睡眠，運動等各方面給予各種建議，指導家長科學地養育子女。我們在這里了解了兒保科醫生的工作，他們細心地為每一名兒童建立成長檔案，定期為他們體檢，為家長仔細解釋在養育孩子過程中遇到的各種問題。

防治保健科是提供疫苗接種服務為主的站點，接種各種計劃內疫苗和自費疫苗，來接種的大都是一些兒童，防保科為每個兒童建立數字化資料，並及時通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防保科了解了各種疫苗種類、接種時間、接種次數，也幫助那裡的老師整理接種記錄等資料，建立傳染病報告等檔案，是老師們的得力助手，得到老師們的一致贊揚。

社區衛生服務實踐同時也促使我們把課堂里學到的理論知識跟生產實踐中的實際操作有機地結合起來。社區醫療服務主要為社區居民解決常見健康問題，是社區居民的首診醫院，社區醫生大都接受過全科醫生專業培訓，是社區居民的首診醫生，他們採用全新的生物-心理-社會醫學模式，廣泛促進醫學模式的轉變和促使新的醫學模式的運用和執行，他們用全科醫學的理念，為病人提供連續性、綜合性、協調性、整體性的服務。他們提供一種以病人為中心、家庭為單位、社區為范圍、預防為導向的醫療服務，並且白鶴醫院與李惠利醫院建立緊密的交流合作和轉診關系，李惠利醫院派出各種專家組成專家團隊來支持白鶴社區的醫療工作，白鶴醫院遇到疑難病例及時向李惠利醫院尋求支援，這樣從全科醫師到專科醫師，強有力地保障社區居民的身心健康。來就診的病人大部分是復診，以老年病人為多，尤其是慢性病人，他們與社區醫生建立了一種共同參與型的醫患關系，醫生們對很多病人都很熟悉，醫患關系就跟朋友、熟人之間的關系一樣，社區醫生成為了他們的代言人和利益維護者，這跟大醫院的醫患關系有很大區別，那種醫生與病人的默契是我們在各大附屬醫院實習時體會不到的。對於離休幹部，白鶴醫院還為他們建立詳細完整的健康檔案，定期上門隨訪或給他們體檢。所有這些都是我們在實習過程中體驗到的，它們很好地把全科醫學的理論運用於實際，我們不但更深刻地理解了課堂上所學過的知識，同時也親身體驗了這些理念在工作中的執行以及它們的優點，使我們對社區衛生工作有了一個初步的認識，為我們將來的工作也能起到一定的指導作用。

短短10天的實習轉眼就結束了，在這些天里不論驕陽似火，不論風雨交加，我們每一位實習的同學都秩序井然，默默堅守在自己的服務崗位上，耐心地為大家服務，遇到不懂的虛心誠懇地請教老師，在實踐中不斷總結，不斷學習。我們感到很充實，感到很有收獲，我們認為這些長進是教室里學不到的，只有通過親手參與才能感受醫學的實踐性，醫療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。

❷ 重慶醫科大學349葯學綜合是哪些科目

重慶醫科大學葯學考研各個科目備考方法如下：

政治科目：前期需要掌握好基礎知識，可以從暑期的時候開始備考，政治科目是容易在短時間內提分的科目，考生可以在安排好專業課和英語科目的基礎上做好政治科目的復習規劃，在後期復習時，可以從分析題的角度切入，掌握最後沖刺階段考研的復習重點，答題的要點和框架。

英語科目：這個科目是最需要花時間去准備的科目，在前期的復習階段，需要投入一定的時間在這個上面，積累單詞，從暑期的時候可以做一定數量的真題，堅持每天記憶單詞和做真題、分析真題，到後期其他科目復習緊張的時候，可以減少英語科目的復習時間。

(2)葯學暑期學校擴展閱讀：

培養方式及特色：

全日制葯學碩士專業學位研究生的學習年限為三年。

培養過程中堅持堅持理論與實踐結合、在實踐中學習的原則。採用學位授予單位與實踐部門合作培養的模式，第一階段在學校課程學習，第二階段在實踐部門進行實踐學習。

提倡採取雙導師制，即在校內與實踐單位分別聘任研究生指導教師，校內導師負責指導研究生課程學習，實踐單位導師負責指導研究生實踐活動。

校內導師與實踐單位導師按照集體培養的方式，根據本專業培養方案的要求以及每個研究生的具體情況，制訂培養計劃，定期檢查實施情況。導師由學位授予單位相關學科和實踐部門的高級專業技術職務人員擔任。

❸ 葯學類考研計劃安排

你好，除了認真復習以外，一個好的復習計劃也是特別有必要的。下面是才思教育的老師為你總結的經驗，希望可以幫到你。
(1)搜集資料階段
①1月搜集考研信息，聽免費講座。
②2-3月確定考研目標，聽考研形勢的講座。選擇專業，全面了解所報專業的信息。准備復習。
(2)第一輪復習
①4-5月第一輪復習，可以報一個春季基礎班，特別是數學班和英語班。不要急於做模擬試題，著重於基礎的復習。
②6月全面關注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導用書，准備暑期復習。
(3)第二輪復習
①7-8月制定一個全面復習計劃，開始第二輪復習。可以參加一個有權威性的正規大學舉辦的輔導班，有選擇地做一些必要的題目。
②9月關注各招生單位的招生簡章和專業計劃，購買專業課輔導用書，聯系導師，獲取專業課考試信息。
③10月確定十一黃金周復習計報名、填報專願。
(4)第三輪復習
①11月中下旬第三輪復習階段開始，政治、英語、數學、專業課的沖刺復習，購買輔導沖刺的內部劃，對前兩個階段的復習進行總結。同時，開始專業課的復習，可報一個長期班系統復習。這時候也是網上報名的時間。
④11月10-14日現場確認報名，研究生考試報名工作開始，資料。沖刺班報名。
②12月-次年1月進行模擬實訓，報一個沖刺班，做考前整理。
(5)初試臨考階段1月上旬調整心態、准備考試。熟悉考試環境。
(6)准備復試階段
①2月放鬆心情，查詢初試成績。
②3月關注復試分數線。
③4月准備復試，聯系招生單位。
④5月關注復試成績。
復習技巧：
(1)第一輪復習策略
英語、專業課的第一輪復習都安排在起步期，因為英語、數學學習都具有基礎性和長期性的特點，而專業課程內容多而雜，量很大，因此第一輪復習宜早不宜遲。只有政治復習不必著急，因為考點還沒修訂完畢，新大綱尚未出台，所以安排到7月份強化期內，免得做無用功。
①英語。重點是考研詞彙、基本語法，同時，閱讀理解訓練也要開始。語法等不會有什麼變化，詞彙每年大綱雖然有所修訂，但變動不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學正好在這一階段考CET6級，由於6級和考研難度大致相當，詞彙量也差不多，所以可以結合起來復習。
②專業課。本校本專業報考的，要利用常規教學，好好學學專業課程。跨專業或跨校報考的，此時要開始專業課程的系統復習，如可能，應旁聽一些重要的專業課。首輪復習主要是要全面夯實基礎，因此主要使用本科基礎教材、外加一些適合首輪復習資料，也可以選擇一些打基礎的長期班或預備班來給自己充電。政治有點不同，一開始就可以選個班期較長的輔導班，可以帶著步入復習軌道。
(2)第二輪復習策略
所有科目的第二輪復習都安排在強化期。強化期是考研復習的黃金時間，中間有一個暑假，沒有課程干擾，因此復習時間最為集中，其它學習任務也最輕。強化期也是考研復習的關鍵階段，考研成績的好壞基本上取決於此階段的復習效果。甚至有些基礎較好的同學從本階段才開始復習備考，也取得了成功。那麼，如何有效地利用這四個月的復習時間呢?關鍵是要完成兩個任務：一是對各科重點、難點的提煉和把握;二是逐步將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。
①政治。政治首輪復習和第二輪復習是緊密結合的，都安排在強化期。此階段重點之一是提煉每門課程的基本理論和重要結論，以及考試知識點，特別是新增考點和新修考點;對跨章節甚至跨學科的相關知識點進行初步綜合。二是當年重大時事政治與相關基本理論的結合，如「通貨緊縮與貨幣流通規律」、「意識形態領域斗爭的長期性、復雜性和加強社會主義精神文明建設的重要性」等等。
②英語。詞彙方面，應該在已經大體掌握意思的基礎上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習慣另一個重點是解決長難句，掌握各種句式;同時要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞彙和句式。本階段必須進行相當量的題型專項練習，通過做題來鞏固。
③專業課。這一階段由於公共課程份量加大，專業課復習強度會有所減弱。本階段的任務是對各專業課程進行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個專業體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業知識內容。第二輪復習要選購一些質量較好的強化復習資料，有可能的話上一下公共課的輔導班。建議暑假就不要了，即便要回，也一定別超過一周，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學習的地方。每年都有人發誓回家去好好學習，結果絕大部分證明是自欺欺人。
(3)第三輪復習策略
沖刺期內各科均開始進行第三輪復習。一般考前兩個月左右開始，標志是10月中下旬時事政治的復習內容基本確定。本階段理所當然地要鞏固已經復習過的內容，進一步歸納總結，升華提煉，查漏補缺，牢牢把握重點、難點;同時，要將業已掌握的知識和能力轉化為最後卷面上的得分，也就是說，要強化應試訓練。政治在兩個方面下工夫。一是時事政治與基本理論的結合，二是進行答題方法訓練，強化答題技巧。時事政治與政治基本理論的結合歷來是考試熱點，需要自己好好歸納總結，建議上串講沖刺班。不要做大量的模擬題，因為缺少嚴格的標准答案，很難對模擬結果做出精確評判，要是碰到一些劣質的模擬題，說不定還會誤導。英語沖刺復習階段的重要任務也有兩個，一是進行大量模考練習，二是強化訓練短文寫作。對短文寫作的強化，首先要對可能的命題范圍做出預測。考研英語作文命題不會冷僻，不會很專業，通常都與學習生活緊密聯系，或反映當前社會熱點問題，多看一些話題類的寫作書，例如寫作160篇，包括的話題有：保持健康、如何讀書、環境保護、亂承諾、競爭與合作、網路等都曾是出題范圍。了解到這些大概范圍後，有意識地多閱讀一些相關文章，熟悉有關觀點、句式、詞彙，多動筆寫寫，在考場上就可成竹在胸。數學本階段要逐步恢復做題練習量，進行大量模擬訓練，一方面進一步提高解題速度和准確率，另一方面使解題狀態上升，最好能在考試時達到最佳點。
(4)西醫綜合復習策略
1.看書：書要至少看三遍，看書的任務是幫助你搭建知識框架，第一、二遍從頭至尾讀，第三遍以後查讀，並查缺補漏。
2.做題：西醫綜合就是180道選擇題，實際上是180個知識點，中間沒有什麼邏輯聯系，所以做選擇題(換句話就是題海戰術)，掃知識漏洞，這是主要方法。但是最需要注意的是，復習不要做太多題，不要把網撒太大，而要拿一本書反復做，每本書最好連做帶看三遍。推薦的有：
(1)北醫的《醫學考研真題解析》，這套書每一門課都有一本，並不是教育部考試中心命制的西醫綜合試題，而是收錄的各個學校自己命制的考研試題，題目都非常經典。這套書至少應該買《診斷學》。
(2)賀銀成的四本書：《輔導講義》、《同步練習》、《歷年真題精析》、《模擬試題》(10月出版)。分別在第一、二、三、四遍看書時做。
①《輔導講義》在每一知識點後有分類歷年真題;
②《歷年真題精析》既是每年試卷。把這兩本都做了，實際上真題就做了兩遍;
③《同步練習》
④《模擬試題》都太細太偏，不適合當作模擬考試用，而是應該用來查缺補漏。
(3)北醫的綠皮書《西醫綜合全真模擬及精解》(8月出版)，雖然很簡單，但是每年考試都有著上面的題。這說明西醫綜合命題有許多北醫的老師參與。
3.復習方法和計劃：
(1)5月至9月：第一輪復習。每天堅持5-6小時。看書要細，不要放過任何細節。看完一節的書，再做《輔導講義》上的題，如果還有時間再做各科的《醫學考研真題解析》。第一輪復習完，可能會忘掉80%。但是基礎肯定是有了。
(2)10月和11月：第二輪復習。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導講義》上的知識講解。然後做《同步練習》。
(3)12月至考前一周：第三輪復習。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫綠皮書。加起來共有30套題。每天一套，大約1個小時就可以做完。2個小時改錯。然後再從頭看書，主要查這段時間做題中自己有問題的知識。如果有時間應該再把《輔導講義》上的知識點看一遍。
(4)考前一周：復習《同步練習》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫綠皮書這30套題中做錯的題。考前那天晚上要復習歷年真題。
4.注意事項：
(1)基礎三門課內涵大、外延小，投入產出比更高;
(2)一定不要從頭一題一題往後做，而應該做完一門課再做一門課(A型B型X型)。推薦順序：生理、內科(包括診斷)、生化、病理、外科，因為生理和內科是一個知識系統的，病理和外科是一個知識系統的，生化跟兩邊都不相關;
(3)多選題：先固定一個選項，提高正確率。比如D項肯定不選，那麼ABC三項的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項、三項、全選比例接近2：1：1。多選題重在排除，而不是優選，所以盡量多選，少排除，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見);
(4)病例題：外延大，但是區分度小，經常要用「極端法」;病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科;內科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等;
(5)《考試大綱》後的附錄有近三年的真題分析和難度系數。可以查一查每道題的難度系數，但是不要以難度系數為標准，而要以自己「確定」「拿不準」為標准。記住難度系數小於0.3的題，一般都看似簡單，但是都事陷阱題，特別容易想當然。一共180道題，能夠「確定」的題和「拿不準」的題應該保持在2：1;
(6)不可能把180道題的考點都回憶起來，所以考試時切忌求全;尤其乍看題時，容易犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶後分析，最後在蒙;
(7)其它選項都大概敘述，有一個是細節敘述則這個選項必錯。
(五)模考帶
復習公共科目和數學在第三輪復習的前期安排了一個模考帶，一般在11月份。之所以在這里設置模考帶，是因為經過兩輪復習，需要通過正規考試來檢測一下，以便及早發現問題，及時調整第三輪復習計劃;同時也是因為考期逼近，有必要增加一些實戰經驗。模考有兩種模式，一是自我模考，找一份模擬題，自己安排時間測試一下;二是參加模考班。模考班的優點在於正式考場，嚴格監考，正式答題卡和答題紙，實戰氣氛逼真，檢測出來的水平很真實;同時模考班還進行針對性的講評，參加者可根據平均分估計自己的相對水平。

❹ 求一篇葯學大學生暑期社會實踐報告。醫療站見習5天的。。。不勝感激。。。急需。。。

xxxx年x月xx日，對於剛念完大學一年級的我來說，是值得非常自豪的一天。因為這是我自小學的a、o、e開始到大學的實際動手能力以來，第一次，獨自地從充滿溫暖，關心和關愛的校園里走出來，踏入一個陌生，充滿競爭，機遇與挑戰，和紛繁復雜關系的社會，自然而然心裡也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。

第一次來到葯業公司里進行社會實踐，對於它的基本概況並不是十分了解，心裡也就不經意間感到一絲絲恐懼與緊張，唯有東看看，西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負責接待我的負責人就領著我從最基本的制葯工序車間開始介紹並講敘整個制葯過程。

首先是選購葯材。選購葯材必須從全國各地進貨，因為對於葯材來說，每種葯材都有其不同的功效。需要什麼葯材，怎樣配方，如何調配，怎樣製作，這都是根據市場的需求來選購的。

其次是制葯。制葯這一關至關重要，涉及的工序也相當嚴格。如制葯用水，它可不能像我們平時的生活用水那樣，水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經過機械設備的層層過濾、蒸餾、冷卻，最後得到完全沒有雜質的純凈水之後，才可以成為制葯用水。俗話不是說「好水育好苗」嗎！

然後是包裝。葯品包裝是從葯材到成品之後經過的最後一道工序，公司採用的是一系列的自動化包裝機械設備。從葯成品進入設備到出來，只需短短幾十秒時間，就可看到市場上所銷售的五花八門的葯品包裝了。

最後是葯品銷售。公司通過銷售網路與事先簽訂的訂單，運用物流運輸設備銷往全國各地。

經過負責人的介紹和一番解說，我真是大開眼界。剛開始時的不安情緒，早已拋到了九霄雲外，真恨不得馬上成為公司的一份子，積極投身到工作中。由於我是包裝設計與製作專業，因此負責人就把我安排到了包裝設計部門，參與產品的包裝設計，並認識和了解包裝設計軟體與應用。

今天，xxxx年x月xx日，我開始了人生的第一次社會實踐。

主要體會：我把它歸結為「三要」。

（1）要適應環境，快速融入到新的工作環境中。美麗的校園，漂亮的花朵，優雅的環境，現在固然仍活生生地不時在我們腦海里浮現。但我們現在已離開了校園，首次走入社會，進行實際的工作，這也就意味著我們已離開了充滿溫暖，關懷與關心的保護傘，獨自地尋找自己所須的生存空間，從新走入一個全新的生活環境。現在的我們在學習與工作之時，已不能夠再像在學校時那樣嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；而是必須改掉一切的壞習慣，盡量適應他人，適應現時的環境，工作必須認認真真，腳踏實地，一步一個腳印，你工作不勤懇，那麼你就會被取代，淘汰，現實的社會就是這樣，不進則退。我在剛開始時，也並不適應那裡的工作環境，總覺得好像少了一種平時在學校里的那種熱鬧與輕松的氣氛，感到很生疏、沉悶、無從適應。不過經過幾天的適應與同事的交流，我很快就適應了，工作的也非常快樂。

（2）遇到困難不退縮，要迎難而上。在葯品包裝設計部門實踐，自然就少不了應用電腦設計軟體對葯品進行包裝設計，如非常流行的CorelDraw，Photoshop等。由於我讀的是包裝設計專業，因此對Photoshop軟體還是比較熟悉的，對其中的基本圖形設計也能夠獨立並很好的完成。相對於CorelDraw軟體來說，我還是第一次接觸，心裡很明顯地就感到茫然。俗話說「凡是遇到不懂的就要自己去搞懂，這樣學來的才是自己的。」為了學懂，我只好去書店裡買來一些有關的CorelDraw書籍，每天在下班後對照著書籍的解說，在電腦里按部就班的操作。在合上書後，再自己依據剛才的操作步驟，獨立地，重復地完成。也許是熟能生巧，也許是皇天不負有心人，現在的我對CorelDraw軟體已不在生疏，反而能夠比較輕松的運用。

（3）要不恥下問，臉皮要厚。我剛開始在葯廠里實踐時CorelDraw軟體並不了解，雖然通過看書可以弄懂並操作，但一旦涉及到比較深入的問題或是書里沒提到的，就束手無策，拿它沒辦法。雖說問同事可以解決，但現代的大學生是要臉皮，怕被人說，說「很笨」，「這大學生怎麼連這個都不會」，於是我沒敢問，就自己再研究，研究。經過幾天的研究來，研究去，人不但心煩了，寢食難安，更讓人無奈的是得出的結果就是沒有結果。實在無奈之下，我唯有厚著臉皮，秉承孔子的「不恥下問」學習精神，去問同事。正所謂「不問不知道，一問嚇一跳」多天困擾在我心中的難題，頓時豁然開朗，現時的心情就彷彿一隻籠中鳥獲得了自由，在藍天白雲下輕松自由的飛翔。現在的大學生要的就是這樣一種精神，「要不恥下問，臉皮要厚」。

思考：

學習有關設計類的軟體和應用時，關鍵在於是否勤於思考，善於思考。一個人能否發明創造，關鍵在於是否勤於思考，善於思考。思考是什麼？思考就是進行比較深刻、周到的思考活動，而思考是人類特有的一種精神活動，它是在表象、概念的基礎上進行分析、綜合、判斷、推理等認識活動的過程。

一個人和發明創造之間相聯系的橋梁就是勤於思考，善於思考。

為什麼牛頓能夠發現萬有引力定律，而法拉第為什麼能夠發現電磁感應現象？這就是通過思考。

一個人要觀察、實踐不僅要思考，而且還要會思考、抓住問題的關鍵，才能解決它。

問題：

通過此次的社會實踐，我從中也暴露出了自身存在的一些問題。我把它歸結為「三缺」：

（1）缺乏吃苦耐勞的精神。對同事交代的任務，總是嫌繁重，怎麼老是都叫我做。

（2）缺乏足夠的耐心，對生活和學習上遇到的困難，沒有足夠的耐心去認真對待，有時更是隨隨便便應付了事。

（3）實際動手能力欠缺。有想法，沒實際，換句話說就是「空想」。

建議：

希望自己能夠從自身所暴露的問題中吸取教訓，改過自新。對自身能力方面的欠缺，努力攻克，並加以修正。其實社會實踐就是大課堂，從中學到的知識是在大學里生活的我們所體驗不到的，它有著極深刻的意義，是我們大學生踏入社會的領航員，導向員。如果有機會的話，我希望自己能夠有多點機會去參加社會實踐，來鍛煉自己，磨練自己，達到修身養性，並為未來真正地踏入社會做好准備。

PS：有些自己隨便改改就行

❺ 急求葯學專業大學生暑期社會實踐報告

也許專業不同但還是希望可以幫助你
暑期社會實踐總結
實習可稱為實踐，學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學習，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學到的變成自己的。
作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假，過的真的很快，我不僅去了工地，也去了公司，在將近一個半月的實習里，我初步接觸了建築的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習，不僅是學習，更多的是體驗生活，在實習開始之前我就想：這次去實習，我不僅是去學習實踐，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老闆。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。
第一次到工地實習，非常期待，也很好奇，還想著到底該怎樣與別人相處，早早的就到了工地的項目部，老闆給我指定了個師傅，之後什麼都要看自己了，師傅她是做資料的，第一天我都不知道要做什麼，師傅給了我一套圖紙讓我自己看，說如果有什麼不明白的都可以問的，拿到一套圖紙，我按著老師上課講的摸索了起來，說明、建施、結施，大概的東西都還是可以看懂的，可是有些細部的節點構造還是不怎麼對應的起來，第一天就在翻閱圖紙中度過，一個人靜靜的，明白了不管做什麼，基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時，一定要多問，在問的同時，就增添了和師傅交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。現在的社會是很現實的，一定要勤學好問，多與人交流，以誠待人。在工地實習的這段時間，我踏入過現場，在師傅的悉心教導下，使我熟悉了工地上許多最基本的知識，師傅結合我在學校學習的內容和我講解了關於鋼筋這一塊的知識，梁與柱子的箍筋加密與非加密，當柱子高度不大於1.2米時，箍筋不分加密和分加密，也可以說是全部加密，當梁與柱子交接時，箍筋不需要重復設置，只要在豎直方向設置就可以，梁一般箍筋加密不得少於5個，樓板的鋼筋一般情況是根據兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程，是工地里最該嚴格把關的一項東西，師傅說我們在實地現場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異，作為一名造價專業的學生更應該注意這一細節，因為這關繫到經濟的問題，所以看似簡單的東西就更應該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作非常需要的東西，使我對專業的基礎知識也更為了解。
之後的一個月我又去了公司實習，那裡的環境還是比較簡單的，員工不多，所見到的事情，接觸的人也不是很復雜。每天乘坐公司的班車，實習生活過的挺有規律的，每天上班下班，看上去還真有點像上班族的感覺，似乎都能感受到以後真正去上班的時候的感覺。
公司與工地不同，但學的東西也很多，無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面，我的認識都在不斷的加深，學到的東西也不斷的在增加，有的還是在學校接觸不到的東西。 剛去的幾天和去工地一樣，總感覺好陌生，什麼事情都不會，對於公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額，裡面有各種部位的說明和計算規則。第一次真正接觸預算，我信心十足，因為我很想把他學好，首先看了建築面積的計算規則，看似簡單的幾句，其實裡麵包括了很多內容，每一句都要仔細看，有幾句很清楚，但有幾句卻很繞口，讓我迷迷糊糊的。看完建築面積的說明和計算規則，師傅又拿來一套別墅的圖紙，簡單和我講了下讓我自己對照規則試著計算下，之後她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋，圖紙怎麼是建通的，什麼意思呀，都沒碰到過，和學校的很不一樣，復雜也復雜了很多，當時都不知道自己該怎麼辦了，但我知道我必須努力，既然選擇了這個專業就應該義無反顧的堅持下去，先自己琢磨琢磨，然後把不懂的問題集中起來，到師傅空點的時候再去請教。經過師傅的指點，簡單的了解了下，磨糊的就這么計算著，當地下室、半地下室等建築物的建築面積及相應出入口建築面積，按其上口外牆(不包括採光井、防潮層及保護牆)外圍水平面積計算；有柱的雨棚、車棚、貨棚等，按柱外圍水平面積計算建築面積；獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等，按其頂蓋水平投影面積的一半計算；室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建築面積我都計算了好幾天，有些沮喪，接下去師傅還教我怎麼使用CAD軟體計算建築面積，不過用CAD軟體計算必須把計算建築面積的規則都搞的很清楚，這樣計算才會更快。
在這短短的實習期間對於預算我還沒接觸多少，只了解了寫皮毛，但師傅告訴我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設計說明及其有關此套圖紙的補充等，較完整的翻閱一下整套是很重要的，這樣計算起來心裡會對它有個整體的了解，知道自己所要計算的大概有哪些東西。其次，工程量計算時要一步一步的算，主要的還是條理清楚，思路清晰，不要挑著算，這樣不容易漏算少算，第三，每一層都有不同的東西，要仔細研究，不能說看上去差不多就按一樣的去計算，不要因為自己嫌麻煩而偷懶，不要因為工程量小而忽略不計，要從現在開始一點一點養成好習慣。切記哦！
在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標，雖然做的都是沒有技術含量的工作但我從中也了解到了招投標的知識，招標文件的好與不好，直接關繫到結算的效果。寫招投標文件，有很多模板可以利用，但要注意工程性質、地質情況、現場交通情況等等要描述清楚。另外，對該工程要仔細考慮，把可能發生的情況都要寫進招標文件中，特別是機電工程和裝飾工程，一定要把設備材料要求寫進去。對於施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什麼樣的變更不計經驗洽商，多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質描述，這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質的施工單位可以考慮到的而不用進行經濟洽商，其他的問題就是不要照搬模板，以一定要把每一個字都看清楚，思考每一句話的意思。
時間如流水，一個多月的實習一晃即逝，在這過去的一個多月的實習中，在他們的耐心指導下，通過自己的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用於理論的真正含義，尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。
實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法，這次實習不但豐富了我建築專業的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗，更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論用於實踐是學得不深刻的，當今大學教育是以理論為主，能有機會去實習，對我來說是受益非淺的，還有一年我就要走向社會了，相信這次實習對我今後參加工作一定會有幫助。
我面前的路還很漫長，需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我來說終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，為實現自我的理想和光明的前程努力。
造價管理專業的我們，希望在學校能有多次參與社會的實踐機會，把理論結合實踐，我們不僅要在學校學習普通的建築平面、立面、剖面圖的識讀，還要學習些以後步入社會實際需要的東西，如CAD，預決算軟體等等。

❻ 2018年廈門大學經濟學科夏令營

據我所知，廈門大學經濟學院、王亞南經濟研究院WISE、管理學院、化學與化工學院、外文學院、數學科學學院、教育研究院、物理與機電工程學院、環境與生態學院、公共衛生學院、醫學院、葯學院、生命科學學院暑期都會舉行保研夏令營，只不過各個學院舉辦夏令營的歷史、經驗以及知名度有所不同。像經濟學院、WISE是較早舉行夏令營的，2013年已經進行到第五屆了，並且在國內的知名度也算較好，而像教育研究院、葯學院、醫學院、環境與生態學院、數學科學學院等在2013年只是第一屆。

❼ 葯學類考研，看國家線是屬於理學還是醫學

葯學類考研是按照醫學類來的，國家線也是按醫學類劃分的。它屬於醫學類的二級學科。

【拓展資料】

一、考研推免暑期夏令營申請資格

原則上所有大三的同學都可以申請，但大多數招生院校對生源學校、專業、排名都有一定的限定。

二、考研推免暑期夏令營申請材料

保研夏令營的申請一般是通過投寄申請材料的方式進行的。每個院校申請材料有所不同，一般來說包括以下幾種：

①前2年半的成績單（加蓋教務章）；

②前2年半的專業排名及排名證明（排名一定要填，如果學校不提供證明，可說明，並以各種獎學金證書等做等效證明）；

③專家推薦信（一般是你自己擬，然後給教授簽字）；

④獲獎證書或論文發表證明（與學術或專業知識有關的獲獎證書）；

⑤相關學術成果和夏令營參營論文（一般僅適用於經濟學類夏令營，夏令營前做一篇滿意的論文，申請和錄取成功率將大大提高）；

⑥四六級證書和其他英語等級測試復印件（不是非常重要，但成績非常好會錦上添花）。

投寄申請材料必須算好時間結點，務必在校方接收截止日前郵寄到該舉辦單位接收點。

三、考研推免暑期夏令營申請流程

1、網上報名：登陸院校指定網站，下載夏令營申請表，將申請表和個人陳述發到指定郵箱或者登陸夏令營報名服務系統進行申報（有的院校有此系統）。

2、書面材料提交：申請表和個人陳述列印、簽字，與其它申請材料一起郵寄至指定地點。

3、只在網上申報而未寄書面材料者，不予受理。

4、申請人保證全部申請材料的真實性，所提交的材料概不退還。

【參考資料】

全國碩士研究生統一招生考試-網路

❽ 有沒有人在冰島讀過暑期學哪

冰島有多所學校設有暑期課程。如果是比較專業的項目，像冰島大學有冰島語暑期課程、阿克雷利大學有關於北歐微生物的暑期課程，雷克雅未克大學有能源方面的暑期課程，Harpa有專業的演奏方面的暑期課程。
如果是說只是想來體驗下冰島的學習環境，Bifrost大學有21世紀領導力的課程，不太需要有相關專業領域的知識。

❾ 葯學專業學生是考研好還是工作好，本科學校一般~~~~~~~~~~

關於初試

准備時間

個人覺得，如果你是本校的孩子，請看看今年的復試名單吧，我們已經落後別人很多了，不要太自信自己是本校的了，以自己的復試經歷來看，今年復試還是很公平的，至少在商院是這樣。我准備時間不是非常長，今年RP好了一點，我還是引用我認識的一個牛人姐姐的經驗吧，從暑假開始，足夠的，相信自己，只有你想做而沒有做不到。如果更早，可以；千萬不要太早，戰線不宜太長，到時候你會吃不消的，提高效率，半年足矣。

考研科目，不細講了，英語、政治還有葯學綜合（二），綜二與綜一一樣，有機分析生理生化~

英語

坦然講，自己的英語無論是口語還是聽力OR閱讀啥子的都是很一般的，跟我認識的那一幫大牛的差距何止雲泥，今年英語51，很一般的分數，我只說我自己的一些看法，至於正確與否，請大家選擇性參考。個人覺得英語還是一個積累的過程，我是做了兩遍十年真題，還有基本保證了每天能有兩篇閱讀，能保證單詞每天能有兩個單元吧。單詞書是常見的俞敏洪的考研紅皮書，其他用的是朱泰祺的那本考研英語輔導書，藍色面，北航出版社的。至於閱讀，我一般採用的方法還是較為常見的「帶題搜索法」，就是帶著題目去找，速度一般在11分鍾左右一篇，不過今年是徹底悲劇了，有時候英語也是靠RP的嘛~~

作文，我覺得在十一月份開始准備較好，小作文，一般都是應用文多，背背模板；大作文參考往年真題範文，自己再嘗試一周寫上兩篇，熟悉熟悉一些常用的套用格式吧；至於完型，翻譯還是覺得不用下太大功夫的。答題順序：我一般是先兩篇閱讀，一篇作文，再兩篇閱讀，一篇作文的順序，接下來是PART B的閱讀，接著翻譯，接著完型。我覺得完型的性價比太低了，曾經嘗試自己瞎做了十篇完型，平均下來也差不多有3.5左右，而認真做也就4.5左右。。。好吧，也許我水平比較爛~~還有，英語的輔導班我是沒報，也覺得沒什麼太大的必要，覺得還是重在積累~如果想報，我覺得文登的夏徛榮老師不錯~~貌似同學說恩波的也挺好的，這個我覺得自己掌握吧~

政治

好吧，我討厭政治。。。對於政治，我還是覺得報班比較好一些，至於哪個輔導班我覺得問題不是很大，各家都差不多吧，我去年沒報，後來剝削了一個工作的同學的證，文登的。我覺得沈伯平和趙宇老師講的都不錯。我是沖刺班之後去的，覺得如果不參加暑期強化班，沖刺班至少要去，考研班可以幫你理清思路，找好重點，關鍵節省時間。關於視頻還是面授，我覺得視頻好一些吧，省得自己跑出去，好累的~關於政治答題，這個…說句不好聽的，政治其實扯淡的東西更多一些，掌握好技巧很重要，比如談到民生，可以從衣食住行、教育、醫療衛生等多個角度去談，掌握基本概念和技巧，不會有大問題的~政治永遠不是考研的主要矛盾哈~

葯學綜合（二）

有機篇

題型 選擇 完成反應 合成 推斷 名解

其實我覺得考咱葯大，有機算是考研主要矛盾了，綜合一更是如此。參考書：東南大學出版社 王禮琛的有機化學（專科版），坦然地講綜合二的有機是比較簡單的，不過不要輕視了，因為題目還是有陷阱的。如果你是商院的，有機底子不是非常好，那麼請多下功夫，有機化學會成為你與其他院同學的差距的一個重要因素；有機重點是掌握基本的東西，有些在於理解，雖然很多的反應機理是不需要掌握的，但是當你難以理解時，嘗試從機理開始理解，並且會幫助記得比較牢；如果覺得機理很難，那麼，放棄它，用最古老的方法，背吧~~呵呵

至於參考資料，我是用盧金榮的那本（紫色封面）復習的，這本書是對照於綜合一的，在復習的時候請對照大綱去除不需要的部分，省的浪費時間的，同時在於掌握知識，不要深究，個人覺得那本書還有有些難度的。最後，在綜合二裡面，有機一般是不能失分的，切記把握，相信自己。忘了，有機是要考名解的，要記住大綱要求的人名反應，還有一些物質，會讓寫化學式，記住英文哦~

分析篇

題型 名解 選擇 問答（包含計算、問答、解譜）

好吧，我討厭分析，它掛掉了我的保研資格，我恨它。不過還是要考。分析：參考書，倪坤儀的那本葯物分析化學，商院上課就用的那本書。分析也不是很難，比較麻煩的質譜和核磁都是不要求的，紅外的解譜也不是要求了很多基團，常見的那幾個，記牢即可；至於重點，我還是建議以大綱為主，同樣，分析的名解也是會出英文的，有些英文要敏感，比如今年考的就是沉澱滴定法中的幾種方法。分析的計算題，也就是那幾個章節，比如朗伯比爾定律，比如色譜那邊的計算，還有就是滴定法中的計算，一般是每年出兩道；解譜題有時會摻雜紫外的來考，比如給K帶R帶什麼的，至於問答題，太過寬泛了，氣相、液相、滴定法那邊都有可能。對了，分析會出到書上的例題，要注意咯~至於習題集，我覺得，以書的習題和真題為主吧，那本孫毓慶的習題集參考價值不大，不要浪費時間了哈~分析的東西還是很雜，要多下功夫了~

生化篇

題型 選擇 名解 問答

綜二中我覺得生化最簡單了，生化是只要求靜態的，就是代謝什麼是不要求的，在靜態中能考的東西太少了，翻來覆去就那麼多，所以如果要考高分，生化請全部拿下，而且從分值來講，生化也是不能丟的，選擇3分一個，而且多為傻瓜型，名解多達6分一個，兩道問答題一般是20分左右，今年考的是蛋白質的分離方法吧？另一道記不清了~

參考資料：建議選擇生物化學書，吳梧桐編，還有本校編的那本內部資料，習題集也有內部的。對於綜合二來講，這兩本書是用不全的，按大綱劃掉不需要的部分。有一點請注意，大綱中提到了核酸的合成代謝，但是我糾結了好久也搞不清它是核苷酸的合成代謝還是DNA RNA的合成，即是復制 轉錄過程，不過看了幾年也沒考過，不過大家還是掃一遍吧~以防萬一~生化重點在蛋白質、核酸、酶這三章，還有呢就是大綱上要求的啥生物技術、生物技術發展趨勢啥的，請到生化書後面找；個人建議還是翻一遍後面的葯學生化技術部分，今年考了個基因疫苗，搞得我瞪了半天~大綱上找不到的，請google或者網路了~~或者去其他的生化資料上找吧，實在不行，我編還不行么？

生理篇

題型 名解 填空 問答

大綱上與綜合一一樣的就是生理了。。。大綱完全相同~不過與綜合一不同的是，綜合二的了解的東西請別一腳踹開，因為有時候他會考到~~至少要熟悉，我知道很多，不過，辛苦下吧，我當時就是這樣的。。。參考書：岳利明 人體解剖生理學，不過建議用學校的內部資料，那本書太XX多了~生理呢，我跟學姐學的，看了6遍，不然記不住呀~生理我覺得關鍵還是一個記憶的過程吧，記住了，答出來就是勝利。一般我會選擇先了解這一章，然後再看懂這一章，然後再寫一遍，再看（背）三遍，基本就記得比較牢了。生理的大題都很有規律，比如循環，神經，內分泌，泌尿這四章是必出大題的，背好了，生理也就勝利了~~至於習題么，我覺得沒必要用習題集，參考真題吧，不過在05年之前的真題是鮮有意義的，因為很多已經不再要求了~

各門科目呢，都差不多介紹完畢了，我只是說下自己的理解，剩下大家自己掌握吧~好好努力，初試不過何談復試呢？加油！

關於導師

社管這邊老師都很有實力吧，我個人覺得如此，邵老師依然會那麼有魅力，梁毅老師今年也是大年，報的人狂多，他主要方向在GMP，丁錦希老師，陳永法老師也是大熱門，一般這四位老師報考的人最多吧，其實我覺得社管這邊老師各有各的特點吧，無論是誰應該都會讓你有很多收獲。

關於復試

如果你初試搞定了之後，自己好有信心的，那麼請最好不要太放鬆，請拿起來管理學的書，開始准備你的復試吧。不要小看復試，復試常常會上演潰敗與逆轉，葯大的復試真的算是非常公平的了。

筆試

社會與管理葯學：復試分為 葯事法規 管理學 葯劑或葯理，各五十分

葯劑

個人推薦葯劑，葯理的題目一般比較難，比較偏，一般是名解和問答，葯劑一般只有五道問答，只是推薦，因為個人覺得在生理准備之後背葯理會比較有效率，不過葯理太多；葯劑的東西不是很好記憶，很雜，如何權衡，自己考慮吧~商院的題目都不是非常難，但是比較活，還是那句話，把握基礎，重點與本科上課的相差不大。

管理學

為什麼剛剛說要在初試之後拿起管理學呢？因為復試中相對來講，管理學東西比較多，如果有時間，個人建議用芮明傑的那本書，輔以茅寧瑩老師的課件，沒時間可以以課件為主，一切以上課講的為准，可以去聽聽茅老師的課，很不錯的~個人是看了兩遍課件，看了看顧海的那本書。不過有一點，管理學的東西有些不會是可以扯的~So，不會了要淡定哈~

葯事法規

葯事法規里分國內、國外、和GMP三大塊。首先說GMP，梁老師不是我不尊重您哈，GMP實在是太多了。。。一般看看驗證、文件、潔凈級別，今年考的是生產企業質量管理負責人的職責~我是沒看GMP，然後扯淡。。。國內這邊，我不敢保證，因為換了邵老師編的書，所以有可能要改重點。國外的話，以陳老師的上課為重點吧，美國的FDA機構，注冊，法案等為主~歐盟、英國、日本的機構縮寫，（英文）也要注意，還有要注意的是英國的黃卡制度還有日本的不良反應救治~

面試

社管的面試分為三部分，一部分是英語口語能力測試，自我介紹，問問一些很普遍的問題，比如家鄉，比如為何考這個專業等等；一部分是專業能力測試，這是最重要的部分吧，一般是先自我介紹，然後抽兩道問題，回答你會的那道，如果兩道都不會，那麼，祈禱RP吧，隨便扯兩句，不要扯上天，老師不喜歡的；接下來就是老師問你問題了，一般很歡樂，非常歡樂，我是被極度調侃了，無語ing~一定要自信，要微笑，不要緊張，我就是緊張了，結果漿糊的大腦什麼都想不出來了；最後是有關文獻檢索的面試，商院要求文獻檢索的復試，是給你固定時間，比如今年是6個小時，給你題目，尋找切入點，細分小標題，查找文獻，最後交一篇論文提綱；第二天的文獻面試會讓你自我介紹，介紹自己的檢索思路與方法，最後老師會點評你的東西，要是說你做的不好，不要緊張哦~

❿ 浙大葯學院好考嗎

回復 若蘭雨晨 的帖子要有信心才是哦，踏踏實實的復習，浙大不是很難考的，初試分數差不多，復試表現好點就基本沒什麼問題的。加油啊，今年考上的飄過。