暑期綜治
夏季來臨，未成年人游泳溺水事故進入高發期，給家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失，也給社會帶來了不穩定因素。為切實做好未成年人的安全工作，縣社管綜治委就全縣預防未成年人溺水事故發生作了部署。
一是提高思想認識，增強做好防範未成年人溺水等安全工作的責任感和緊迫感。要求各級各有關部門要認清防範未成年人溺水工作面臨的嚴峻形勢，全面加強組織領導，切實提高對未成年人安全工作的認識，切實增強責任感和緊迫感，把防範未成年人溺水工作擺上突出位置，作為當前和暑假期間未成年人安全工作的重中之重切實抓緊抓好，抓出成效。
二是加強安全教育，提高未成年學生安全意識和防範能力。要求各學校立即集中開展至少一次游泳安全教育專題活動；各學校預防溺水安全教育管理工作，重點要落實目標責任，強化細節管理；各學校要加強與家長、社區的聯系，把預防溺水的安全教育活動從學校延伸到家庭、社區和相關部門。
三、明確職責任務，全面消除各類安全隱患。各鄉鎮、各相關部門，要迅速對轄區和系統內各類安全隱患進行一次拉網式大檢查，尤其要加強轄區內各種地勢復雜的河流、水庫、池塘、在建工地、廢棄水坑等溺水易發區域的安全隱患排查，對排查中發現的安全隱患，督促相關業主單位落實警示標志和安全防護設施，確保不留下安全隱患。要在水庫、河流、公園等事故多發地帶設立警示標志，加強對公共游泳場館的日常管理，定期組織安全檢查，對管理鬆散、存在安全隱患的單位要限期整改。要加強建築工地形成的水池、水坑的管理，督促業主及建設單位對這些危險水池水坑及時予以處置。
四、狠抓責任落實，嚴格未成年人安全管理責任制和責任追究制。各級各部門和各類學校要按照「屬地管理、分級負責」和「誰主管、誰負責」及「一崗雙責」的要求，建立和健全夏季未成年人防範溺水等安全工作責任制和責任追究制，一級抓一級、層層抓落實，確保夏季未成年人防溺水等安全教育與管理機制健全、任務明確、措施到位；各鄉鎮、縣教育局要圍繞做好暑期學生安全工作的目標、任務和要求，加強督導檢查，重點檢查預防溺水、道路交通安全等工作，對各種突發事件和異常情況要迅速組織力量妥善處理。同時嚴格信息報告制度，及時如實上報相關情況，不得瞞報、漏報、遲報。要嚴格落實責任追究制，對因責任不落實、工作不到位造成學生溺水等安全事件多發的鄉鎮、部門和學校，要依法嚴肅追究有關單位和有關責任人的責任；各相關部門要對自己管轄范圍內的建築物（構築物）、山塘、水庫、魚塘、河道等有可能存在安全隱患的地方進行檢查督查，對未成年人溺水死亡事故的多發地區，要重點檢查，並提出整改措施，確保不留下安全隱患；實行安全工作責任追究制，對不按照有關規定在上述危險場地設立警示牌，不採取措施消除因施工等原因造成的安全隱患、不採取措施消除建築物（構築物）安全隱患造成學生傷亡的，相關經營者、所有權者、承包人除對受害人及家屬給予經濟賠償外，還要依法追究有關責任。
『貳』 求暑假社區實踐報告文章一片
社區調查實踐報告
社會發展到今天經歷了很多中的趨向，但是總體的趨向是向越來越大型的城市進行進化，城市周圍的鄉鎮村的行政體制在日益規模化的城市擴大的進程中消失，取而代之的是以居住目的為整體的社區。農民和城市人的名詞概念在模糊，現在比較科學的名詞叫「居民」，所以城市，社區，居民可以給出的關系定義就是城市提供了工作的場所，社區是城市的配套設施提供了可場所，而其中的居民就是城市的勞動力，是社區的主體。
2005年的暑假有機會走進社區街道辦公室，親身體驗那些社區管理者是如何管理好一個社區，造福一放居民，維護一地安寧祥和。我所在的街道是南京市泰山街道橋工新村社區，該社區的規模屬於中等，有住宅樓80幢，在建的還有6幢小高層和6幢一般住宅樓房，有老年活動中心1個，市民廣場2個，中小學各1個，幼兒園1個，農貿市場1個，有居民12000人左右。社區是在老的橋工新村的基礎上建立的，其中大部分的居民都在社區一牆之隔的中鐵大橋局第四橋梁建設集團工作，居民的構成成分相對比較單一。不過由於新的一代人不太想留在四處工作，開始有一部分人在其他單位工作，所以居民成份開始向多元化轉變。著也是整個城市化進程的特點，每個人可以選擇不同的工作單位，但是他的居住點則是可以相對穩定的。根據資料顯示，該社區有接近50人在離社區接近15公里以外的地點工作，有2000多人每天要乘公交上班。2001年前，社區還沒有公交線路，居民出行很不方便，可是現在有公交線路直達社區大門，方便了所有的居民。後來聽社區的主任說，原來公交公司核算了成本，認為開這條線路的利潤很低，後來經過社區工作者的積極工作，說服了公交公司，開設了線路，大大的服務了居民，提供了方便。
現在由於市場經濟的發展帶來了一些改革的陣痛，其最後的承受者是老百姓，怎麼樣才能讓受到改革帶來損失的居民能夠平穩的過度，是擺在每一個工作人員面前最艱巨的難題。有位工作人員坦言其間的困難，居民的生活都沒有保障，又怎麼能夠平穩的度過難關呢。他們的工作很難做。後來了解到該社區由於集團改制，有很多員工下崗待業，有的貧困戶甚至生活都出現了困難，這時社區的工作者及時的進行了工作，對下崗失業的人員進行統計，最大限度的為生活困難者提供幫助，一共為39人申請了最低生活保障，為153人實現了下崗再就業，可以說是為居民做了最大的努力。而他們卻說這是在為社會減輕壓力，的確，社會的基礎不能被動搖，太多的人失去工作，生活困難必然造成社會的動盪，他們作為中國共產黨在社會生活中的最基層的工作人員就必須把小的矛盾都解決，大的矛盾也是由很多的小矛盾堆砌起來的。社區幹部現在正在組織社區內所有黨員，積極分子學習如何保持黨的先進性，提高執政能力，更好的為社區居民服務。
在我在社區進行調查實踐期間，正好趕上台風「麥莎」正面襲擊南京。社區的工作人員除了每天把最新的天氣預報和台風動向及時在社區的公告欄上進行公布，還組織積極分子進行巡查，對存在危險的廣告牌，放置不穩定的花盆及時的處理，對樹木進行加固，由於措施及時得力，在台風過境期間，整個社區沒有出現一列損失報告。
社區為了配合十運會的召開，提高居民素質，利用別人吃晚飯的時間上門為居民發放「爭做文明市民」的宣傳資料，記得在前些年的人口普查中，相當部分的居民不是很配合，可是經過這幾年的社區管理者的辛苦工作，這次宣傳活動得以順利開展，居民非常配合，充分表明了居民對社區工作的認可。
後來我在對部分居民進行意見調查的時候，得知社區進行了政務財務公示制度，居民對社區的錢怎麼用的一清二楚，社區今年最大的投資是為了新的市民休閑廣場投資了50000多元，所有居民都很高興，盛夏的夜晚有了個休閑納涼的好去出。
結束了兩天的調查實踐，充分體驗到一個社區工作者的辛苦，對他們有了肅然起敬的感覺，想想每個工作者每天辛勤工作就是為了給居民提供良好的環境，我們的居民應該很滿意了。
社區實踐，傳承五四報國志；穩步發展，落實科學發展觀
——關於興泰社區的實踐報告
文法學院 法學02-4陳小冬
黨的十一屆三中全會提出了「堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟、社會和人的全面發展。」這一科學發展觀的提出在全國各地凡響強烈，徐州基層社區的反應如何呢？他們又是如何落實科學發展觀的呢？帶著種種的疑問，我隨著「思源共建」徐州泉山區泰山辦事處社區助理實踐小分隊走入了興泰社區，開始了社區服務、調研活動。
一、傳承五四報國志，學習、實踐、奉獻並重
通過在社區開展調查研究、宣傳教育、義務服務、科技普及等活動，將我們青年大學生的愛國熱情引導到用所學知識報效祖國、服務社會、回報人民上，引導到豐富生動的社會實踐中鍛煉才幹、提高素質上，學習、實踐、奉獻並重，真正做到傳承五四報國志。
1、學習，永恆的主題：
社區作為城市管理的最低一級單位，它直接參與到各種問題的解決當中，是城市管理政策的最終執行者，因此，在社區實踐中，能夠真正融入到社會，學習基層幹部在平凡的工作中做出不平凡的事跡，深入了解基層幹部與群眾間隔閡所在，深刻體會「在其位謀其政」的執政理念┅┅，學習很多校園內根本學不到的知識。
2、實踐，未來的准備：
現在，就業形勢日益嚴峻，競爭空前激烈，為了應對日益激烈的人才競爭，為了應對日益發展的多元化社會，我走進了社區，為未來就業提前做好准備，這也是我走進社區實踐的一個重要原因。
3、奉獻，不變的真心：
進入社區，我利用自己的專長為社區居民帶去了法律知識，並聯系了中國礦業大學法律援助中心進駐社區，為社區居民排憂解難，免費為社區居民提供法律服務，使我們所學知識第一次在社會上得到實踐。
同時，我還積極協助社區完善各項規章制度，做好各項工作，落實科學發展觀，走協調、可持續發展的上去道路。
社區的實踐，不變的真心—奉獻。
二、落實科學發展觀，社區實踐見真章
在興泰社區的社會實踐中，我利用社區的活動場所，開展規范化、制度化、長期化的服務活動，為創建文明社區注入了新鮮血液。社區在制度建設、計劃生育、普法宣傳等方面都取得了很大的成績，歸集原因是積極落實科學發展觀的結果。
（一）制度建設是保證：
發展離不開管理,管理離不開制度,政治、經濟和社會發展的每一步都要有嚴格的制度做保證。由此可見，社區制度建設在社區發展中有著重要意義。然而，事實上，到目前為止，社區的制度建設問題還一直是制約社區發展的重要問題。目前，徐州的社區發展可以說只是剛剛起步，在制度建設上還不夠成熟，不夠完善。在這方面，興泰社區就是一個典型的例子。
我們知道，一個現代化的社區，需要不斷完善和規范社區居委會的各項規章制度及辦事程序，健全各項工作職責，建立社區協調會（社區與駐區單位協調會）、聽證會（就社區有關問題聽取居民群眾的意見）和評議會（社區群眾評議社區幹部）制度，按照完善居委會自治功能的要求，逐步使社區居委會建設走上制度化、規范化、法制化的軌道。
具體來說，在制度建設上至少要做到以下幾點：一是建立社區民主管理制度，積極引導社區居民參與社區事務，依法實行自我管理、自我教育、自我服務。二是建立民主議事制度，充分發揮社區居民當家作主的權利，全面推行一事一議制。三是建立辦事公開制度，做到公開化、透明化，確保社區居民的知情權。四是建立民主監督制度，自覺接受多層次監督。五是建立社區戶籍管理制度，加強對外來人員和流動人口的管理，有效地促進社區管理的民主化、科學化、制度化。
對照之下，興泰社區的制度建設還有很多缺陷和不足之處，尤其是在管理制度方面還有很多需要完善之處。目前，徐州市各級政府也充分意識到了這一點，因此，在社區的制度建設上對社區也不斷提出更高的要求。在上級政府的號召和引導下，興泰社區在制度建設方面也做出了很多工作。在興泰社區實習期間，我也切身參與到興泰社區的制度建設工作中來。雖然實習時間較短，我能為社區制度建設所做的工作也很有限，但是，相信在工作人員的努力下，社區的制度建設一定會不斷完善，真正達到現代化社區的標准。
（二）計劃生育工作，任重而道遠：
為了落實科學發展觀，興泰社區在計劃生育方面做了大量工作。目前，興泰社區的計劃生育工作已經比較系統化、規范化，他們的工作包括訪視育齡婦女，宣傳生育知識，提供生產服務等等。
計劃生育一直是我國的一項基本國策，計劃生育工作是一項艱巨而長期，需要長抓不懈的工作。近年來，我市社區建設步伐不斷加快，計劃生育部門密切配合，促進了城市計劃生育工作的發展。社區建設的基本原則是以人為本、服務居民。穩定低生育水平，提高人口素質和居民的生活質量，是社區建設的重要目標之一。要充分認識做好城市社區人口與計劃生育工作的重要性和必要性,正確處理社區建設與計劃生育工作、履行政府職能與推進居民自治、依法管理與改善服務、發揮部門優勢與合理利用社區資源的關系，促進人口發展與社區建設良性互動。
在興泰社區實習的這段時間，我也充分認識到了計劃生育工作的重要性、艱巨性和緊迫性。看到社區工作人員在這項工作上投注了巨大的精力，我看到了我國計劃生育工作的希望，相信，在他們的努力下，社區人口與計劃生育工作一定會健康穩步得向前發展。
（三）法制與法治依存，普法與宣傳並重：
在社區治理方面，興泰社區的工作人員按照依法執政的要求，用法律治理社區，成效較為顯著。我們知道，依法執政是社區建設現代化、規范化的重要保證。因此，在社區建設的過程中要不斷加強社會主義法制建設，堅持依法執政和依法行政，不斷提高依法治區水平。深入開展普法教育，提高公民特別是公職人員的法制意識。做好法治的宣傳、貫徹和落實，增強依法行政的主動性和自覺性。
興泰社區在加強依法執政的同時，也很注重加強社區居民的法律維權意識，提高他們的法律素質。我在實習期間，就親自參聯系並參與了中國礦業大學法律援助中心進駐社區的工作。大學生法律援助中心進入社區，為社區居民排憂解難，免費為社區居民提供法律服務，受到了社區居民的普遍歡迎，為社區的法制建設做出了貢獻。
"法律進社區"是新形勢下加強基層民主法制建設，強化城市社區普法依法治理的一項新舉措，也是司法行政部門貫徹落實"三個代表"重要思想，堅持執政為民的實事工程。今年是"法律進社區"啟動之年，為了深入持久地堅持下去，要認真解決目標任務規范，制度健全完善、運行機制合理等問題，形成"法律進社區"長效機制和濃烈氛圍。
首先，要強化領導，形成共管機制。光靠司法行政部門不行，要列入黨委、政府的一項工作，作為社區建設的一個組成部分，形成有社區黨組織領導下的宣傳、政法、綜治、文化、公安、青年、婦女和新聞等各有關部門齊抓共管的工作機制。同時，把"法律進社區"同創安、文化、衛生進社區有機結合起來，互相配合、互相支持、互相促進，變一條線抓為合力抓，實現社會化、群眾化、網路化的工作格局。其次，要強化監督，形成責任機制。要明確社區黨組織和自治組織的責任，明確各有關部門的責任，綜合運用教育、行政、經濟的手段進行督查考核，推進法律進社區目標的實現。第三，要強化調研，完善目標體系和績效考核體系。要長期"進"就要解決可行性和科學性結合的問題，不斷找出規律性的東西，加強分類指導和典型引導，把目標任務細化、考核體系量化。要認真幫助經濟困難的社區協調解決教材和經費緊張、資金投入難到位等工作中的困難。
總之，要通過在實踐中探索、在探索中與時俱進，使"法律進社區"活動在全面建設小康社會中發揮出實實在在的效應。
三、落實科學發展觀，社區明天會更好
大力推進城市社區建設是城市管理體制改革的重要內容，是新形勢下堅持黨的群眾路線，做好群眾工作，加強基層政權建設和社會主義民主政治建設，加快城市現代化進程的戰略任務，對於促進城市經濟社會協調發展，提高人民的生活水平、生活質量和社會文明程度，擴大基層民主，維護社會穩定，推動城市改革與發展，具有重要意義，也為穩定低生育水平、綜合治理人口問題創造了有利的條件。
目前，在社會各界的努力下，徐州的社區建設已經取得了明顯的成效，今後，讓我們踏著塌實的腳步，用開闊的視野，通過社區工作人員的努力，結合社區助理對社區的服務，相信社區發展的明天一定會更好。
『叄』 暑假辦輔導班是不是違法的
是的。
依據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》第十一條規定：設立民辦學校的審批許可權，依照有關法律、法規的規定執行。民辦學校的舉辦者在獲得籌設批准書之日起3年內完成籌設的，可以提出正式設立申請。
申請正式設立實施學歷教育的民辦學校的，審批機關受理申請後，應當組織專家委員會評議，由專家委員會提出咨詢意見。
(3)暑期綜治擴展閱讀：
民辦教育辦學的相關要求規定：
1、民辦學校的理事會、董事會或者其他形式決策機構，每年至少召開一次會議。經1/3以上組成人員提議，可以召開理事會、董事會或者其他形式決策機構臨時會議。
2、實施高等教育和中等職業技術學歷教育的民辦學校，可以按照辦學宗旨和培養目標，自行設置專業、開設課程，自主選用教材。但是，民辦學校應當將其所設置的專業、開設的課程、選用的教材報審批機關備案。
3、實施高級中等教育、義務教育的民辦學校，可以自主開展教育教學活動。但是，該民辦學校的教育教學活動應當達到國務院教育行政部門制定的課程標准，其所選用的教材應當依法審定。
『肆』 求暑假實踐報告一篇1500字左右,關於社區的,,我蓋了社區的
時間過的真快，轉眼間我的人生航線已離開了當年那個懷揣著自己無數夢想的象牙塔，啟航來到了下一個港灣：一個能讓自己充分整合發揮所學知識，能磨練人、鍛煉人，實現自我人身價值的地方——社區。通過考核，我有幸的成為了一名社區工作者——社區綜治專干。下面，是我的實習報告總結：
剛邁進工作的大門，一切都是那麼的模糊，那麼的茫然。對社區綜治工作感到很陌生，不知道自己要幹些什麼。在昱中街道綜治辦實習的這幾天，在各部門領導的關懷和耳傳身教下，使我逐漸的走上了正軌，讓我在宏觀上對社區綜治工作有了一定的了解和認識。改革開放30年以來，我國經濟的發展取得了舉世矚目的成就，在經濟飛速發展的同時，社會不穩定因素也逐漸顯現，社會平安建設尤為重要。社區綜治工作就是在各級黨委政府的統一領導下，各部門協調一致，齊抓共管，依靠廣大人民群眾，運用政治的、經濟的、法律的、文化的、教育的等多種手段，整治社區治安，打擊犯罪和預防犯罪，保障社區穩定，為社會主義現代化建設和改革開放創造良好的社會環境。
實習的這幾日，通過翻閱檔案、提問和實地走訪，我從宏觀上感知到社區綜治工作是一項既繁雜又能感覺到非常有成就感的工作。想要成為一名優秀的社區綜治專干，不光要有敏銳的洞察力，在處理問題時腦子還要靈，任何事只要在腦子閃過，就要立刻給出處理的方法和步驟。一名優秀的社區綜治專干就是一張該社區的活地圖。轄區內大到小區、企業、商場，學校……小到巷弄，門牌……；哪些地方住著哪些特殊的人（幫教對象、邪教分子、海外華僑……），都應熟記於心。接到問題報告時，要毫不猶豫的在第一時間趕往現場。首先向領導及時匯報，能自行處理的當場處理，處理不了的要通知相應部門相應的人員協助處理，並做好記錄工作。做到小事不出社區，大事不出街道。想要做好社區綜治工作，少不了與人打交道。比如說，我所在的社區要與轄區內的一家商場簽定治安防範責任書，再比如說與轄區內的某家銀行協商，使其安裝的監控探頭再向外闊伸50米。怎樣去說服負責人，這又是一門藝術，所以還應該掌握基本的公共關系和社交禮儀。想要做好社區綜治工作還必須和人民群眾打成一片，必須依靠人民群眾。一個人的力量畢竟有限，工作總有疏漏之處，發動群眾參與進來，人脈廣了，工作也就方便許多……。
畢竟還沒有分配到所轄社區，親身體驗綜治工作。只是從宏觀上對綜治工作有了一個泛泛的了解。只有下到基層，親身實踐了，才能不斷地鍛煉自己，磨練自我。在今後的社區綜治工作中，我給自己定下了幾點要求和目標：
一、認真學習國家法律法規、綜治和平安建設文件及上級會議精神，不斷提高自己的政治素質和業務能力，切實增強做好綜治工作的使命感和責任感；
二、團隊精神很重要。社區綜治工作，有的時候不是只靠單方面的力量就能處理得好的，還應該依靠群眾，把握住社會服務管理工作的重點，整合資源、形成合力。依靠全社會的力量，齊抓共管；
三、待人處事用語文明，能解決的能調解的盡量解決，做到矛盾不激化。辦不到的要當面說清，並聯系相關單位協助處理；
四、不怕吃苦，甘於奉獻。定期不定期的做好排查和走訪工作，做好社區工作計劃。善於分析問題和發現問題。接到報告，及時提出，迅速反應。早部署、早安排、早落實，不遺留；
五、及時記錄，做好資料台帳；
六、拓展思路，做到超前預測、超前防範。要統籌兼顧，突出重點，以活動宣傳的形勢帶動社區和諧發展。
『伍』 如何開展校園安全及周邊治理工作
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的情況匯報如下：
（一）校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處於正常狀態，符合國家有關標准；制定火災逃生預案，並每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
（二）接送學生車輛安全狀況。經過排查，我校總共有學生777人，機動車輛有320輛左右，其餘457人左右選擇步行，無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；接送學生的機動車輛經檢驗合格。
（三）學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。
（四）校舍及其他建築物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍牆、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建築物無存在安全隱患。
（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
（六）校園周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊並無存在違規經營的網吧、娛樂場所等；也無存在非法宗教活動場所和「黃賭毒」等社會丑惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
（七）安全教育落實情況。
我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長，並定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。「品德教育、法紀教育、安全教育」三項教育活動得到落實；能按照有關規定和要求開展「全國中小學生安全教育日」、「福建省學校安全教育周」、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
（八）食品衛生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
（九）師生信息保密安全狀況。
經排查，我校網路信息安全，無發生利用信息詐騙事件，也無發生教職工在網上散播謠言等惡性事件。
總結二：校園及周邊治安綜合治理工作總結
20XX年，市教育局社會治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主的原則，以維護校園安全為宗旨，不斷強化綜合治理工作力度，完善各項規章制度，落實責任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解決各級各類學校中突出的治安安全問題，優化了育人環境，確保了師生平安。
一、建立健全領導機制，為學校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障
（一）為推進我市學校及周邊治安綜合治理順利進行，確保整治工作取得實效，市教育局成立了以局長 為組長，其他班子成員為副組長，各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領導小組，印發了《2010年學校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門，各級各類學校按照活動方案要求，成立了綜合治理工作領導小組。做到了局長、校（園）長是第一責任人，使綜治工作有了組織保障。
二、依託教育年活動，加大了校園周邊環境整治工作力度
市教育局以教育年活動為依託於，以「九大工程」中的「和諧校園建設工程」為載體，把校園周邊環境整治工作納入到了「和諧校園建設工程」之中，有步驟，分層次地推進了校園周邊環境整治工作。一是把學校安全工作作為2010年市政府教育工作目標責任狀重要內容，市教育局與縣（市）區教育局、市直各院校和事業單位層層簽訂了工作責任狀；二是強化了校園周邊環境整治工作力度，市政府投入40餘萬元，為市直各院校和區各小學配備了65名校園保安，極大地提高了學校的治安防範能力；三是做好了高校穩定工作，結合2010年北京奧運會實際，加強了對高校師生的政治思想教育，積極開展迎奧運、促和諧活動，防止了境外敵對勢力對校園的滲透。
四、開展法律進校園活動，提高了師生法律意識
為落實教育系統「五五」法制宣傳規劃，根據《委辦公室市人民政府辦公室轉發〈關於開展「法律六進」活動的實施方案〉的通知》要求，結合我市教育系統實際，市教育局在全市教育系統范圍內開展了「法律進校園」活動，特別制定了《教育系統「法律進校園」活動實施方案》。做到了學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長（輔導員）的「五落實」。通過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規為主要內容的法制教育宣傳活動，把法制教育工作列入教師培訓計劃和業務考試的重要內容，極大的提高了廣大師生的法律意識，從根源上杜絕青少年違法犯罪的發生，更好地配合了校園周邊環境整治工作的深入開展。
五、開展系列安全檢查活動，及時整改安全隱患
年初以來，市教育局5次組織各縣（市）區教育局開展學校安全自查整改工作，重點加強了春節、兩會、「五·一」、 「十一」和2010北京奧運會等敏感時期的隱患排查整改工作，做好了校園安全信息日報告和零報告制度。在此基礎上，市政府組織教育、公安、交通、衛生、消防、工商等部門（單位）2次對全市學校安全和校園周邊環境整治工作進行聯合檢查。「十一」前，為維護各縣（市）區和各級各類學校安全穩定形式，鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度，印發了《全市學校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標准》，緊緊圍繞安全教育、預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛生安全等7項重點任務，開展了全市學校安全大檢查活動。局領導帶隊，分5個安全檢查小組，利用9月26日、27日兩天時間，抽查了各縣（市）區32所學校。在副市長、局長親自帶隊檢查了市直16所學校（園）。各個安全檢查小組嚴格按照評估標准，逐條對應檢查，現場評分，現場反饋扣分項目和總分數，對學校自身能夠解決的安全隱患，當場提出了整改意見。下發隱患整改通知單19份，據不完全統計，全市共整改各類安全隱148個。
六、各部門密切配合，整治工作機制基本形成
為深入貫徹落實《省關於開展學校及周邊治安秩序集中專項整治工作方案》精神，建立齊抓共管的長效機制，市政府出台了《加強學校（幼兒園）安全和穩定工作的意見》，進一步落實了部門責任。市教育局積極協調公安、交通、衛生、質量監督、建委等部門，密切配合，通力合作，校園周邊環境整治工作機制基本形成。一是公安部門在各級各類學校設置了駐校警務室，接警、出警非常及時，起到了對不法分子的震懾和打擊作用。二是交警等部門在全市各中小學幼兒園門前設立了交通警示標識，在一些交通情況復雜的學校門前設置了減速帶。並且在學校放學時間部署警力幫助學校維持道路交通秩序。三是協調市食品安全委員會、市衛生局等部門對學校食堂衛生情況進行檢查，為食堂工作人員辦理了健康證明。為預防春夏等季節傳染病，在全市各級各類學校開展了乙肝和肺結核體檢防治工作，切實做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預防與控制工作。四是在建委、環保等部門的積極工作下，校（園）周邊基本沒有各種違章及易倒塌的危險建築和干擾正常教育教學秩序的噪音源。五是各級文化、工商、綜合執法等部門對校園周邊有關經營場所加強了管理和監督，依法查處違法經營者，學校周邊非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、飲食攤點得到了有效控制。
七、加強督促檢查，建立長效機制
市教育局把學校周邊環境整治工作，納入了平安校園創建工作的重要內容。進一步完善了學校安全工作考評體系，將學校安全工作納入了市政府對各縣（市）、區政府教育督導考核之中。市政府繼出台《加強學校（幼兒園）安全和穩定工作的意見》後，又制發了《教育系統突發公共事件應急預案》及相關子預案，落實了各級政府和各有關部門在學校安全和校園周邊環境整治工作中的責任。構建起了應急管理體系，增強了安全管理的科學性和規范性。分別與市直屬學校和教育局事業單位簽定了《2010年度社會治安綜合治理責任書》，校（園）長安全負責制已落實到位，每所學校都有一位副校（園）長分管安全工作，學校安全基礎工作做到了常抓不懈。按照統一部署，各級各類學校已基本建立了安全操作規程和防範措施、事故報告制度及事故責任追究制度，社會、家長參與學校安全工作的機制已經形成。
總結三：校園及周邊治安綜合治理工作總結
20XX年，我縣學校及周邊治安綜合治理工作在縣委、縣政府、縣政法委的高度重視和上級主管部門的精心指導下，工作開展的扎實有序，取得了一定成效，現將我縣校園及周邊治安綜合治理工作小結如下：
一、加強領導，注重基礎設施建設
校園及周邊治安環境已成為社會關注的問題之一，蓮花縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導對此歷來高度重視，多次召開專題會議研究本縣學校及周邊治安綜合治理工作，尤其是對我縣義務教育階段學校布局下發了重要文件，做出了重要決定。
1、全面部署工作。為加強對校園及周邊環境整治工作的領導，年初校園及周邊治安綜合治理工作領導小組召開了工作部署會議，各成員單位對今年學校及周邊治安綜合治理工作提出了本單位的打算和設想，學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室綜合各成員單位的意見，制定了《蓮花縣2013年學校及周邊治安綜合治理工作要點》，對我縣全年的工作進行了全面部署。
2、加強工作領導。我縣召開了學校及周邊安全隱患排查會議，並下發安全隱患排查方案，要求各校對校內外安全隱患進行一次大規模的排查，針對排查出來的安全隱患，召開了春、秋季專項整治會議。在這形勢下，各成員單位根據自己的工作職責，召開專題會議，布置相關工作，組織專項整治。
3、加強基礎設施建設。縣教育局以迎接省政府督導評估為契機，加強了學校基礎設施建設。一是在319國道沿線學校路段設置減速帶、震盪標線、標識牌等；二是為學校添置大量的防衛器械。三是所有中心小學、中學和部分一般完小安裝了視頻監控。
二、突出重點，強化學校綜治工作
我縣按照「什麼問題突出就整治什麼問題，哪裡問題突出就整治哪裡，什麼問題反復就整治什麼問題」的原則，突出重點，扎實推進。在專項整治行動中，特別注重加強對農村中小學、城鄉結合部等學校周邊的整治工作。對師生反映強烈的問題，各牽頭單位主要領導能做到親自過問，親自抓，直至問題徹底解決。
一是注重學生安全教育。全縣各中小學校切實年初開學第一節課安排為學生的安全教育，把學生的安全教育放在學校教育教學工作的第一位。在平時的教學工程中，切實將安全工作擺在重要位置，做到逢會必講。全縣所有學校在暑期長假來臨之際，開展法制安全教育，且印發「告家長通知書」，對學生進行法制安全教育。學校充分發揮法制副校長在開展學校道德法制教育中的積極作用，10月下旬，由縣綜治委下發文件，統一安排全縣70名法制副校長在規定的時間范圍內到學校給學生上法制教育課。全縣各中小學根據各自的實際，每學期開展了逃生演練活動。
二是加強學校安全管理，提高綜治幹部整體素質。歷年來，學校安全管理是學校工作的重中之重，我局也不斷加強學校安全管理力度。各學校進一步加強了學校安全管理，定期對學校校舍等進行安全隱患排查，加強了學校門衛，購置必要的防衛器械，安裝了視頻探頭等。8月份，我縣將舉行了全縣綜治幹部培訓，提高了全縣學校綜治幹部的整體素質。11月份，召開了全縣中學、中心小學和一般完小政工主任培訓班，進一步提高了學校綜治幹部的整體素質。
三是開展安全隱患排查和學校安全工作督查。縣校園治安組經常性地對全縣學校及周邊安全隱患排查，查出問題，根據成員單位的工作職責，分別下發整改通知書，要求成員單位限時整改到位。針對學校及周邊存在的安全隱患，特製定了《關於開展學校周邊治安環境排查工作實施方案》，方案對此次排查提出了具體要求，縣學校治安辦對學校排查出來的問題進行了梳理，針對出現的問題，制定了《蓮花縣學校、幼兒園及周邊地區安全隱患整改方案》，要求相關部門和單位進行整改。為使學校安全工作能真正落到實處，縣教育局組織人員對全縣所有學校的安全工作進行了督查，督查的重點放在學校的各項規章制度是否建立健全、學校門衛制度是否落實，是否安排教師在校門口值班，學生上、放學時段是否有帶班領導和教師在校門口疏散交通等。
四是整治校園周邊環境。二月份召開專題會議，將春季作為學校及周邊環境集中整治月，縣政法委要求各成員的單位根據各自的工作職責，切實開展整治活動。各成員單位會議結束後，立即行動，制定切實可行的專項整治行動方案，並組織人員進行集中整治。如由文廣局牽頭的網吧、游戲廳、音像專賣店的專項整治，由城管局牽頭的流動攤點專項整治，由食品葯品管理局牽頭的食品衛生專項整治，由公安局和交警大隊牽頭的學校周邊治安專項整治和車輛專項整治。
五是強化校車管理。接送學生車輛是目前學校、幼兒園安全管理的突出工作，為杜絕不符合校車標準的車輛接送學生，制定了《關於印發蓮花縣校車服務實施方案的通知》，規范了校車購置標准、審批程序、駕駛員條件等，明確了各部門的職責。對現有的接送學生車輛，加強了對車輛的監管，經常性地組織人員進行突擊檢查，對重點對象聯合交警進行重點整治。
三、形成合力，建立工作長效機制
綜治工作顧名思義就是綜合治理工作，需要各級部門的團結協作與密切配合。各相關職能部門按照職責要求，積極參與學校及周邊治安綜合治理專項整治行動，各司其職，各負其責，協調配合，齊抓共管，形成合力，努力抓好我縣學校及周邊治安綜合治理工作。
一是擺上重要位置。我縣在抓校園及周邊治安綜合治理工作中，堅持按照「屬地管理、分級負責」的原則，切實抓好縣域內中小學、幼兒園安全管理，一級抓一級，層層抓落實，做到思想到位、領導到位、組織到位、保障到位。各有關部門按照「誰主管、誰負責」的要求，主要領導經常過問學校及周邊環境的治安情況，切實幫助解決工作中遇到的困難。全面掌握所在地學校及周邊的治安動態，針對存在的問題，及時採取相應的工作措施。
二是實行整體聯動。各相關部門各司其職、密切配合，逐步建立起「部門聯動、齊抓共管」的工作機制。各部門結合各自工作實際，研究制定本部門集中整治的具體辦法和措施。綜治辦和教育局主動加強與有關部門的聯系，加強對學校安全保衛工作的指導和督查，切實維護學校內部治安秩序。公安部門加強對學校周邊的巡邏控制和治安管理，及時打擊侵害師生人身財產安全的各種違法犯罪活動，堅決鏟除嚴重危害青少年健康成長的社會丑惡現象，整頓和維護校園周邊交通秩序；加強對接著學生車輛的管理，特別是鄉鎮私立幼兒園的接送車輛，清查取締報廢和無證照車輛。司法部門與教育、公安等部門配合，共同加強在校生法制教育，規范法制副校長工作，為廣大師生提供法律咨詢，積極參與調解學校及周邊地區的矛盾糾紛。安監部門配合相關部門加強對學校及周邊設施的安全檢查。工商、公安、文廣部門加強對學校及周邊地區的文化、娛樂場所的監督管理，堅決關閉中小學校200米范圍內的電子游戲室、網吧；加強對學校及周邊出版物市場的清理整頓，依法取締經營的書刊店。工商部門加強對學校及周邊文化和娛樂服務業市場的監督管理，在學校公示無證經營舉報電話，負責查處取締學校及周邊的無證經營網點。建設部門清理拆除學校及周邊的違章建築、構築物和棚點。衛生部門加強對學校及周邊飲食行業的監督管理，開展經常性的查驗工作，確保儀器衛生安全。電信部門加強對互聯網的管理，配合有關部門嚴厲打擊違規經營網吧。共青團加強對青少年的自我保護教育，發動學生積極參與平安校園創建活動。
三是嚴格責任追究。各鄉鎮各部門嚴格按照工作職責，繼續強化「一把手」負責制，實行嚴格的責任追究制度。今後哪個部門工作范圍內出現問題，將嚴格追究「一把手」責任。教育主管部門和學校健全完善安全工作責任制，將任務和責任層層分解，落實到人，層層簽訂責任書。
四是建立長效機制。開展學校及周邊治安集中整治專項行動，是解決突出治安問題的一種有效手段，但要從根本上解決問題，還需要建立健全長效管理機制，落實長效管理措施。要堅持整治和建設並重的原則，邊整邊建，努力把集中整治與日常管理有機結合起來，進一步加強信息交流、聯席會議、治安分析、督促檢查等制度建設。綜治辦、教育局加強與領導小組各成員單位的溝通聯系，加大工作指導力度；各成員單位充分發揮管理職能，主動配合，積極工作，真正把功夫用在調查研究、掌握情況和解決問題上，用在狠抓落實、總結經驗和鞏固提高上，確保這項工作持之以恆、富有成效地開展。
總之，我縣學校及周邊綜合治理工作今年取得了一定成效，但隨著形勢的不斷變化，學校及周邊治安綜合治理工作任務更加艱巨，在今後的工作中我們將更加努力、務實，使我縣學校及周邊治安綜合治理工作做得更好，使全縣學校更加安全穩定。
總結四：校園及周邊治安綜合治理工作總結
20XX年，學校認真加強校園及周邊治安環境治理工作，積極採取有力措施，切實做好了防範工作，有效地維護了校園的穩定和安全,確保了校園環境綜合治理工作及教育教學、管理等各項工作的順利進行，保障了廣大師生人身和財產安全。現將其總結如下：
一、加強領導，統一認識，加大安全管理力度。
為進一步做好校園及周邊環境治理工作，切實加強對校園及周邊環境治理工作的領導，學校始終堅持貫徹落實「安全無小事、責任重於泰山」的工作方針，把安全工作擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長，副校長為副組長，各職能部門負責人為成員的校園及周邊環境治理工作領導小組，具體負責落實、檢查、協調等工作，對發現的安全隱患及時上報，限期整改。根據學校安全工作的特點，學校對各處、室、系、中心及全體班主任和任課教師明確各自的崗位職責，層層簽訂安全責任狀，將安全工作納入教職員工考核的重要內容，貫徹「誰主管，誰負責」 「誰在崗，誰負責」的原則，實行一票否決，做到職責明確，責任到人。
『陸』 哪有暑假社區活動感想 最好是中學生的
1.建設和諧社區，物是基礎，人是關鍵。社會是由人組成的，只有提升全社區成員的文化素質和道德水平，社區的穩定與和諧才有保障。提升公民的文化素質和道德水平，必須加強文化建設。文化與人的關系是塑造與被塑造的關系。不同的文化造就不同類型的人。世界各民族的性格、價值觀和行為規范的差異，主要是因為文化差異造成的。人生下來便受到本民族文化的熏陶，並逐步文化化，成為一個具有本民族文化特徵的人。各國、各民族的性格和倫理道德觀的差異，都是不同的文化造就的。
改革開放以來，隨著傳統社會向現代社會的轉型，家庭和家族的功能進一步縮小，而社區的功能則逐步擴大，許多原來屬於家庭和家族的功能轉到社區。因此，社區的文化建設應該在培養和造就文明公民方面起到應有的作用。現代社區不僅要肩負管理、組織、協調的職責，而且還要通過社區建立的各種群眾文化團體，以生動活潑、輕松愉快形式，進行傳統倫理道德、法律法規和文明公約等教育，寓教於樂。此外，可組織專家學者研究傳統禮儀和價值觀、道德觀等，並加以創新和發展，使傳統文化恢復活力，提升傳統文化的質量，並使之成為與當代社會相適應的高一級文明。在研究和創新的基礎上，成立傳統文化傳習所，聘請熟悉傳統禮儀的長者或學者，定期為青少年講授中國優秀的傳統禮儀和價值觀及道德觀，使各社區的成員成為有道德、守規范的文明公民。只有提高全社區成員的文明素質，和諧社區才能真正實現。
當代世界，文化日益成為國際政治的一個重要因素。一個國家的文化和價值體系有吸引力，別國就會自動向它靠攏；一個國家掌握了全球文化發展的主導權，她就占據了未來社會發展的制高點。倘若一個國家的價值觀支配了國際政治秩序，她就必然在國際社會中居於領導地位。近10多年來，隨著經濟全球化進程，某些超強國家謀求世界文化霸權，企圖實現西方文化全球化。他們一方面嚴禁向發展中國家輸出高新技術，以長期保持軍事上和政治上的優勢地位；另一方面，卻通過各種方式大力推行自己的價值觀念和文化模式，把西方文化產品和宗教通過各種渠道大量輸入非西方國家，試圖以西方文化取代非西方文化。一個國家或民族的文化如果失去傳統，則將淪為西方文化的附庸；一個國家或民族的文化如果沒有特色，在國際政治中也就沒有地位。
反對文化全球化、保護文化多樣性已成為世界各國的共識。聯合國教科文組織於2001年通過了《保護世界文化多樣性宣言》，2003年通過了《保護非物質文化遺產公約》
2.一、社區服務廣泛開展滿足了社區居民的實際需求，同時也提高了社區居民的生活質量，並且它為城鎮下崗職工再就業創造了許多條件。 二、堅持充分調動社區內一切社會力量參與社區活動，所搭建起社區和睦的人際關系。開始形成一個良好的社區氛圍。 三、逐步地改變了城市基層的管理體制。主要是著力完善能夠反映居民意願的社區自治組織，逐漸地建立起新型的居民自治基層社會管理體制。四、堅持從實際出發，從居民群眾迫切要求和熱切關注的問題入手，化解社會矛盾，解決實際問題，促進社會和諧。
經過結構和區域的調整，目前的全國社區居委會有79947個，為居民服務的居民委員會的成員達到42萬5千多人。社區服務中心目前有8479個，有80%的社區現在均建有社區服務中心，全國已經正式登記、注冊的社區志願者組織已經達到7500多個，就在社區里開展社區志願服務，已經注冊並且開展各類志願服務人員已經達到1600餘萬人。
當前，我國已經有5億多的人口居住在城鎮社區裡面，所以社區城鎮化已經達到43%，為居民服務的工作就變成一個很重要的工作，隨著城鎮化不斷地推進，也越來越多的農民逐步的轉為城鎮居民。而且隨著企業改革的不斷深入，現在越來越多的退休職工也逐步移交到社區進行管理，所以人口老齡化、家庭小型化的加劇，現在社區所需要承擔的社會管理的事務和服務項目也越來越多，社區在和諧社會建設和社會管理中的地位顯得越來越重要。因此圍繞著建設社會主義和諧社會這個目標，我們已經開始推動社區建設向更高階段發展，主要就是建設和諧社區。
第一個方面，社區基礎設施還不完善，到目前為止，並沒有100%的社區裡面都建立服務中心，還有一些服務設施，尤其在中西部，在經濟條件相對落後的地方，有些資金還不到位，設施還跟不上，居民在開展活動的時候，一些場地和必要的設施還很緊張，有的地方甚至沒有，居民委員會都是租借的辦公場所，所以目前很多地方辦公活動的經費還短缺，這影響著社區功能的發揮，功能是構建良好居民關系平台，發揮自治組織的作用，自治組織開展工作就需要溝通社區居民，這里有一些必需的設施，有些地方還沒有得到一定的保障受到一些影響。
第二個方面，社區工作者要有整體素質和文化程度，與社區居民日益增長的物質文化和需求不能完全適應。所以我們現在專業人員才剛剛開始，專業性目前還不是很強。這是需要全力加強的。也包括我們的志願活動，目前還不是很穩定。雖然志願者組織很多，有1600多萬的社區志願者開展各類這方面的活動，但是從我們國家目前來說，這方面的活動還需要進一步的擴大。這方面的活動還不穩定，沒有形成一個長效機制，或者制度方面的機制，影響了社區工作的整體水平提高。
第三個方面，社區發展服務還相對緩慢。現在很多地方做得很好，全方位的開展服務，但是這不是在全國性都這樣，因為在中國，畢竟有地域上的差別，資金上也有差別。有的地方在東部沿海做得很健全，老百姓也非常滿意，但是中西部有一個學習漸進的過程，所以，他們社區服務項目，目前有的地方還是比較單一，服務的水平和服務的質量不高。所以它影響著群眾對社區的認同，有的群眾希望在10—15分鍾內基本服務能夠在社區之內得到解決。有些設施服務的專業化、服務內容、信息化水平沒有完全跟上等等，就影響著群眾對社區的認同。
第四個方面，社區建設工作的合力還不是很夠。有的部門對社區下派任務很多，但是資金支持方面很少，因為有些社區還離不開協助發展這方面的工作。但是這些工作下發到下層之後，應該有一些配套的支持。事可以給社區做，但是經費沒有跟上。所以有一些社區承擔著160多項下層的工作，我調查了一下，有些地方數據很大。工作承擔過多以後，就難以有更多的時間去組織居民的社區活動。自治組織另外的功能就是組織居民自我管理，構建人際關系平台，就需要很多自治組織，也包括民間組織去參與、開展並發揮作用。我認為，自治組織的功能劃分還受到一定的限制。
第五個方面，社區自治功能的不足，影響居民的積極性。尤其主流群體對社區幫助還不是很多。我們做了一些調查，現在全社會都在關注，但是更多關注還是社區老年人居多，還有下崗職工居多，黨政機關、企事業單位等因受上班時間各方面因素制約，所以關注度還不是很多，我們講社區是全社會的社區，每個人在社區里都有他共同的利益，需要我們每個人共同參與，才能形成一個良好地社區氛圍。
第六個方面，法律法規建設相對滯後，影響著我們社區建設的進程。在社區里包括著各種組織，有自治組織、物業機構等等，這里的關系還需要進一步的理順，這方面要在法律法規上面進一步給他一個法律的地位。 這些問題都需要我們進一步研究和解決，因為這些問題在一定程度上影響了我們和諧社區建設工作的進程。概括起來說，這是我們創建或者建設和諧社區的難點。
3. 為深入開展法制宣傳教育，加大社區法制宣傳力度，提高居民的法律素質，平強民主意識和法制觀念。交道口街道在去年開展法律進家庭的基礎上，今年又開展了法律進社區活動，具體體會如下：
深入持久的開展法律進社區、進家庭活動，提高社區成員的法律素質。
社區是社會管理的基礎，群眾是依法治理的主體，大力提高社區群眾的法律素質，是建設文明社區的基礎。今年的工作重點就是要以社區為依託，以法律服務和法制宣傳為切入點，積極探索社區內的人民調解、法制宣傳、安置幫教有機結合的工作方式，重點抓好社區法律服務，推進法制建設，扎扎實實地為社區居民辦好事、實事。為此，我們根據轄區內的實際情況，開展形式多樣的宣傳活動，由過去垢"你講什麼，我聽什麼"，變為"你需要什麼，我講什麼"，"由過去的灌輸式 "變為"吸取式"，使學法、用法、守法成為群眾的自覺行為。形式上，我們要求各個居委會要做到四個到位： 一是法律宣傳到位。為了更好的向居民群眾宣傳法律知識，我們在居委會中廣泛開展了"四個一"活動，既；向轄區內的居民送一本法律手冊；每個居委會設立一個法制圖書角；要開辟一塊法制宣傳園地；每季度開展一次法制教育。通過這項活動的開展，居民坐在家中就可以收到法律宣傳材料，走在大街上、胡同里處處都能看到、學到法律知識，感到法律就在身邊。有效、新穎的法制宣傳也吸引了許多外地人駐足觀看。有個河南籍的小夥子就經常光顧交東居委會的法制宣傳園地。主任們問他感想，他說：我特別愛看法制宣傳畫，由於識字少，這里字少畫多，一看就懂，來北京打工兩年多，在這里學了不少法律知識，也增強了守法意識。府學胡同有一位70多歲的老人，老伴去世後想再婚，4個女兒因為私房產等原因堅決反對。通過我們的法律宣傳和法制教育，老人逐漸懂得了如何用法律武器保護自己的合法權益。在宣傳法律的同時，我們還把模擬在法庭搬進了社區。4月19口在府學居發會，一聲別開生而後 贍養老人"案件"開庭了，吸引了居民和部隊戰士70餘名參加。法庭上，針對人閃普遍關心的老年人贍養問題，對原告的三個不孝子女不給老的贍養費，不負擔老人醫葯費的行為進行了公理的審理，為老人討回了公道。"模擬法庭"形象逼真，內容詳實，使前來旁聽的居民受到了一次深刻的法制教育。一位老大媽很在感觸地說，這種活動非常好，讓我們更好地了解老年人應該得到那些法律保護，要加強宣傳教育，讓老年人有更多的溫暖。北京有線電視台、北京經濟報、北京電台對此進行了相關的報道。通過這兩個活動，我們感覺到：法律宣傳、普及法律知識，必須貼近群眾。以前一謂輸灌，大部分群眾接受不了，通過活動普及法律，群眾能自覺地吸取，由被動變為主動，收效甚好。百姓認可了法庭，我們又組織了居委會調解主任到東城區法院旁聽案件的審理，各居委會牟調解委員會也組織了自身調解委員到法院旁聽。通過模擬法庭和法院旁聽活動的開展，居民和調解主任普遍感覺到這種法制宣傳的形式非常好，形象直觀、印象深，以後可以多開展些類似的活動。
在法律宣傳上，我們還充分利用文明市民學校進行法制教育，開展法律進社區活動，給居民講法是必不可少的形式，我們結合助殘日、環境治理等群眾關心的問題，各居委會先後組織學習了殘疾人保障法、環境保護條例、婚姻法、老年人權益保障法、未成年人保護法及預防犯罪法等法律法規16次，並定期組織他們觀看案例分析專題錄象片。
二是法律服務到位。我們把法律宣傳和法律服務列入法律進社區的切入點，充分發揮司法科、華譽法律事務所在開展依法治街工作中的主力軍作用。在積極拓寬各項法律服務的同時，主要開展法律咨詢、法律幫助，服務方式，向轄區內居民提供優質、便捷的服務，實現由單純的開展業務工作向在工作中滲透法律知識轉烴。如：維護婦女、老年人合未能權益等方面的案子，我們能少收就少收，能不收不就不收。細管居委會一女居民，由於夫妻常年不和，丈夫對她非打既罵，還常常動菜刀，並且不給零花錢，她經過多年的考慮，堅決要求離婚，重新過上自由的生活。我們了解到這一情況後，免費為她帶寫訴狀，幫助她圓滿地解決了生活困難。近期，我們還准備成立民事調解中心以及法律志願者隊伍，探索新形勢下的法律服務方式。
三是調解糾紛到位。人民調解工作是保證社會穩定的第一道屏障，為了做好街道調解工作，我們建立健全了人民調解三級網路，把居民矛盾重點消化在基層，出現問題及時調解，決不拖泥帶水決。我們還把調解工作與普法宣傳教育工作緊密結合起來，調處矛盾糾紛不停留在一般性說理上，注重向調解對象講請有關法律法規，有理有據地解決問題，特別是老年人贍養問題一直是調解糾紛中的重點。如：香餌居委會的沈大媽因為房租上調與兒子產生矛盾，原來兒子每月沈大媽50元生活費，由於物價和房租的上漲，大媽想讓兒子多負擔點，兒子不同意，大媽找到調委會，調委會多次給他們雙方做工作，講老年人權益保障法，講兒子對老人有贍養的義務，請他們觀看模擬法庭，終於兒子想通了矛盾化解了。調解居民糾紛我們還注重和派出所的片警相互配合，共同研究，具體分析，一起走訪，防止矛盾激化，確保了社區的平安。
四是跟蹤幫教到位。為了作好刑釋解教人員的幫教工作，我們成立了以居委會、派出所、積極分子為骨乾的幫教小組，對每個對象建檔立冊，開展"一幫一"活動，把法制教育貫穿在幫教的始終。每半年社區召開一次幫教分析會，並做到三結合，思想教育和關心生活相結合；家庭教育和社會教育相結合；暫時經濟幫困同幫助就業相結合。如：香餌胡同兩勞人員欒新國，由於吸煙不甚引起失火，床上唯一的一套被褥被全部燒光。98年他刑滿釋放後，由於身體不好一直未能找到工作，辦事處民政科為其輸了社會最低生活保障卡一年，現一年以過，生活本無著落，又引起民失火，使他喪失了生活的希望。幫教辦得知這一情況後，積極與民政局聯系，為送去了4床被褥，居委會幫教小組還拿出100元錢以解燃眉之急，事後辦事處民政科又為他辦理了幫困卡。欒新國激動地表示： 一定要重新做人，不再給社會和政府添麻煩。
以民事調解中心為載體，探索新形勢下的法律服務。
開展社區普法，提高廣大群眾的法律素質，為居民提供法律服務必不可少的。通過法律進社區活動的開展，使我們認識到：社區普法和法律服務是相互聯系、相互滲透、相互作用的，群眾法律意識和法制觀念的增強有賴於法制實踐。為此，我們把法制宣傳教育與法律服務有機地結合起來，發揮其整體效能，探索社區普法新路子。
充分利用社區法律人才資源，擴大法律宣傳隊伍。
通過我們多年的工作實踐，認識到法律宣傳、法律咨詢光靠自己的力量是微不足道的，充分利用社區資源發揮資源共享的作用，是做好法律服務進社區的前提。上半年。我們調查了社區內的法律工作者共12名，被居委會聘為法律顧問，成立了法律志願者隊伍，實行有償服務和法律援助相結合的工作方式，為社區成員中的特困群體和特殊群體提供法律援助，實現了法制宣傳教育專業隊伍與群眾隊伍相結合。這些志願者們，他們下班不下崗，在社區大舞台上閃光發熱，向社區居民開展法制教育，取得了良好的社會效果。居委會的法律顧問們，經常協助居委會開展法律咨詢、法律宣傳，並協助調解主任調解居民糾紛，主任們有了問題及時與法律顧問進行溝通，使調解糾紛成功率大大提高。
成立民事調解中心，綜合調處居民矛盾。
當前，城市管理中出現了許多新情況、新問題，城市居民逐漸由"單位人"變為社會人，社區日益成為居民生活最重要的場所。人與人之間的利益關系發生了變化，對矛盾的調解提出了更新更高的要求。為此，我們改變了原先的管理和工作方式，下半年，我們准備成立民事調解中心，對發生在社區內的各類人民內部矛盾實行綜合調處和法律服務，化解矛盾，提高群眾的法制觀念。"中心"由街道辦事處主要領導但任主任，街道分管司法領導和派出所所長擔任副主任。由派出所、工商、房管、民政、綜治等部門組成。其主要任務是；及時向工委、辦事處報告重大社情，糾紛難點、熱點問題，在工委、辦事處的領導下，組織各有關部門開展矛盾糾紛的調解、處理，實行齊抓共管綜合治理；指導監督司法科代表街道辦事處處理民間糾紛；組織人民調節組織開展糾紛大排查和專項治理，把基層司法行政工作的職能滲透到社區管理之中。
結合青少年特點，開展法制宣傳教育。
目前，青少年犯罪呈逐年上升的趨勢，而且越來越低齡化直接影響到社會的穩定。為了更好地響應市、區政府關於加強青少年法制教育的工作指示，今年我街道以社區為載體，以青少年為法制教育的重點，開展了多種形式的法制教育活動。努力提高青少年的法制意識和法律素質，正確引導和幫助青少年健康成長。
領導重視，組織落實
抓好青少年法制教育，要有良好的組織保證，搞好協調配合。我們正在籌備成立交道口地區青少年法制教育工作領導小組，組長由街道辦事處主要領導擔任組長，街道分管司法、綜治的領導擔任副組長，成員單位有：法院、文化局、工商、派出所、中小學校及街道有關科室等。任務是對青少年進行法制教育、法律宣傳；開展寓教於樂的活動；不定期地辦好家長學校；對校園周邊的整治。我們還制定了今年的青少年教育工作方案，並注重三個結合，既；青少年法制教育要與學校教育相結合；與家庭教育相結合；與社會教育相結合。街道要形成青少年法制教育工作網路，使這項工作落實到實處、抓出實效，為他們的健康成長撐起一片藍天。下半年，我們還要開能青少年法律熱線，組建青少年法律幫教小組。
開展豐富多彩的法制教育活動。
加強對青少年的法制教育從何處入手，通過我們調查感覺到，青少年犯罪率的低齡化，大部分是法制觀念淡薄，相關的法律知識欠缺，來自學校和家庭的法制教育相對較少。針對這一情況，我們編寫了青少年法律知識手冊，手冊結合相關法律法規，主要是案例和案例分析，特別是在學生中比較模糊的概念，以案例為由進行分析，達到普法的目的，使他們從小就學潮、知法、守法和護法，樹立起法制觀念，並通過學法保護自身的合法權益不受侵害，提高他們明辨是非的能力。
為了使法制宣傳更加生動、直觀，7月12日交道口街道、東城法院和第二中學聯合，成功地舉辦了"青少年模擬法庭"活動。由中學生自己當法官審理案子。
"模擬法庭"活動是在東城法院大法庭舉行的。庄嚴的國徽下，坐著威武的"法官"，前來旁聽的250多名觀念有5中和195中的學生、還有居委會的調解主任及機關幹部。法官對3名中學生搶奪團伙一案依法進行了審理了。參與此案的審判員、公訴人、辯護人全部由中學生承擔。他們在法院同志的指導下，認真熟悉了案例。法庭程序依法進行，學生們態度認真、語言流暢，把法庭庭審模擬得形象逼真。台下學生們也十分嚴肅，被案情吸引。案件審理結束後，五中的的法制校長法院少年庭邵金常庭長就此案進行了案例分析，使學生們受到了很大教育。學生們普遍感覺到自己學法、守法，要分清犯錯誤和犯罪，要提高分析問題的能力，更要遠離象案例中主犯那樣的壞孩子，以免不分是非導致犯罪。北京法制報、北京日報、北京電視台、工人日報等新聞媒體對青少年模擬法庭活動做了相關報道。
此外，為了加大法制宣傳教育陣地，我們在五中還舉辦了法制教育圖片展，它是宣傳、貫徹、實施《預防青少年犯罪法》的一個生動形象的有效教育載體。
暑期來臨，結合青少年特點，我們還將開展一系列的法制教育活動。如：愛國主義教育，讀書活動，興趣小組，文明社區大家樂及解放軍叔叔陪我漫步健身路等活動。從小培育青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀，調動他們參與社區文化建設的積極性，增強社區對青少年的凝聚務和影響力。
3、充分發揮法制校長的作用，進一步辦好家長學校。
充分發揮法制校長的優勢，在學校法制教育中具有十分重要的作用，今年我們准備召開各校法制校長協調會，明確法制校長的任務，並要求法制校長做到；定期開展法制教育；協調整頓學校周邊秩序；學生幫教工作等。法制校長還要做到點面結合，面上教育全體學生以提高法制觀念，要經常深入學校，有針對性地給青少年做法制報告和他們座談。點上教育是指對行為有偏差、有劣跡的學生及特殊家庭學生的幫教，對他們應進行多種形式、細致的教育幫助。
今年還要辦好家長學校，通過各種方式和途徑對家長進行培訓，幫助他們增強教育子女的責任心，幫助他們學會教育管理子女的正確方法，作好防範子女違法犯罪基層防範工作，使家長成為家庭素質教育的輔導者。
通過法律進社區活動的開展，我們感覺到；群眾的法制觀念明顯增強，學法、守法形成了氛圍，法律真正成為了社區群眾的保護神。
回答者：a705843401 - 試用期 一級 12-12 20:57
1.建設和諧社區，物是基礎，人是關鍵。社會是由人組成的，只有提升全社區成員的文化素質和道德水平，社區的穩定與和諧才有保障。提升公民的文化素質和道德水平，必須加強文化建設。文化與人的關系是塑造與被塑造的關系。不同的文化造就不同類型的人。世界各民族的性格、價值觀和行為規范的差異，主要是因為文化差異造成的。人生下來便受到本民族文化的熏陶，並逐步文化化，成為一個具有本民族文化特徵的人。各國、各民族的性格和倫理道德觀的差異，都是不同的文化造就的。
改革開放以來，隨著傳統社會向現代社會的轉型，家庭和家族的功能進一步縮小，而社區的功能則逐步擴大，許多原來屬於家庭和家族的功能轉到社區。因此，社區的文化建設應該在培養和造就文明公民方面起到應有的作用。現代社區不僅要肩負管理、組織、協調的職責，而且還要通過社區建立的各種群眾文化團體，以生動活潑、輕松愉快形式，進行傳統倫理道德、法律法規和文明公約等教育，寓教於樂。此外，可組織專家學者研究傳統禮儀和價值觀、道德觀等，並加以創新和發展，使傳統文化恢復活力，提升傳統文化的質量，並使之成為與當代社會相適應的高一級文明。在研究和創新的基礎上，成立傳統文化傳習所，聘請熟悉傳統禮儀的長者或學者，定期為青少年講授中國優秀的傳統禮儀和價值觀及道德觀，使各社區的成員成為有道德、守規范的文明公民。只有提高全社區成員的文明素質，和諧社區才能真正實現。
當代世界，文化日益成為國際政治的一個重要因素。一個國家的文化和價值體系有吸引力，別國就會自動向它靠攏；一個國家掌握了全球文化發展的主導權，她就占據了未來社會發展的制高點。倘若一個國家的價值觀支配了國際政治秩序，她就必然在國際社會中居於領導地位。近10多年來，隨著經濟全球化進程，某些超強國家謀求世界文化霸權，企圖實現西方文化全球化。他們一方面嚴禁向發展中國家輸出高新技術，以長期保持軍事上和政治上的優勢地位；另一方面，卻通過各種方式大力推行自己的價值觀念和文化模式，把西方文化產品和宗教通過各種渠道大量輸入非西方國家，試圖以西方文化取代非西方文化。一個國家或民族的文化如果失去傳統，則將淪為西方文化的附庸；一個國家或民族的文化如果沒有特色，在國際政治中也就沒有地位。
反對文化全球化、保護文化多樣性已成為世界各國的共識。聯合國教科文組織於2001年通過了《保護世界文化多樣性宣言》，2003年通過了《保護非物質文化遺產公約》
2.一、社區服務廣泛開展滿足了社區居民的實際需求，同時也提高了社區居民的生活質量，並且它為城鎮下崗職工再就業創造了許多條件。 二、堅持充分調動社區內一切社會力量參與社區活動，所搭建起社區和睦的人際關系。開始形成一個良好的社區氛圍。 三、逐步地改變了城市基層的管理體制。主要是著力完善能夠反映居民意願的社區自治組織，逐漸地建立起新型的居民自治基層社會管理體制。四、堅持從實際出發，從居民群眾迫切要求和熱切關注的問題入手，化解社會矛盾，解決實際問題，促進社會和諧。
經過結構和區域的調整，目前的全國社區居委會有79947個，為居民服務的居民委員會的成員達到42萬5千多人。社區服務中心目前有8479個，有80%的社區現在均建有社區服務中心，全國已經正式登記、注冊的社區志願者組織已經達到7500多個，就在社區里開展社區志願服務，已經注冊並且開展各類志願服務人員已經達到1600餘萬人。
當前，我國已經有5億多的人口居住在城鎮社區裡面，所以社區城鎮化已經達到43%，為居民服務的工作就變成一個很重要的工作，隨著城鎮化不斷地推進，也越來越多的農民逐步的轉為城鎮居民。而且隨著企業改革的不斷深入，現在越來越多的退休職工也逐步移交到社區進行管理，所以人口老齡化、家庭小型化的加劇，現在社區所需要承擔的社會管理的事務和服務項目也越來越多，社區在和諧社會建設和社會管理中的地位顯得越來越重要。因此圍繞著建設社會主義和諧社會這個目標，我們已經開始推動社區建設向更高階段發展，主要就是建設和諧社區。
第一個方面，社區基礎設施還不完善，到目前為止，並沒有100%的社區裡面都建立服務中心，還有一些服務設施，尤其在中西部，在經濟條件相對落後的地方，有些資金還不到位，設施還跟不上，居民在開展活動的時候，一些場地和必要的設施還很緊張，有的地方甚至沒有，居民委員會都是租借的辦公場所，所以目前很多地方辦公活動的經費還短缺，這影響著社區功能的發揮，功能是構建良好居民關系平台，發揮自治組織的作用，自治組織開展工作就需要溝通社區居民，這里有一些必需的設施，有些地方還沒有得到一定的保障受到一些影響。
第二個方面，社區工作者要有整體素質和文化程度，與社區居民日益增長的物質文化和需求不能完全適應。所以我們現在專業人員才剛剛開始，專業性目前還不是很強。這是需要全力加強的。也包括我們的志願活動，目前還不是很穩定。雖然志願者組織很多，有1600多萬的社區志願者開展各類這方面的活動，但是從我們國家目前來說，這方面的活
『柒』 大學生暑假辦輔導班會違反相關法律嗎最嚴重的後果是什麼
正規的輔導班不能滿足巨大的市場剛性需求，催生出很多大學生違規輔導班的產生。非法辦學種類繁多，有的場所較為隱蔽，監管難度教大。對於違規開辦的輔導班，門和工商部門往往會下達一個通知告知其違法，但是要取締、查封，還需要報當地，請協調綜治、 公安、工商、 城管、行政執法等部門協同配合。
建議學生家長在選擇輔導班時須謹慎，盡量選擇那些有資質和辦學許可的正規輔導班，應簽訂協議或，索要並保管好，為發生糾紛做好維權准備。
『捌』 校園周邊治安綜合治理的主要內容有哪些
1、學校及周邊治安環境。嚴厲打擊擾亂學校正常教學秩序和侵害師生安全的「兩搶一盜」、流氓團伙等黑惡勢力犯罪活動，對中小學、幼兒園周邊治安狀況進行全面檢查，重點查處一批侵害中小學生人身財產安全的典型案件；
逐一梳理近年來發生的針對中小學生的各類違法犯罪案件，對影響惡劣、社會反映強烈的案件要掛牌督辦，認真查處傷害未成年人的案件，並及時移送司法機關依法從重從快嚴懲犯罪分子。
2、學校及周邊地區文化場所。對非法網吧、酒吧、麻將室、檯球室、電子游戲錄像廳、歌舞廳、音像書刊點等文化娛樂場所進行整治，對無證無照不遵守國家法律法規的網吧等文化娛樂場所一律予以取締。
3、學校及周邊的交通秩序。堅決取締「黑校車」、「黑出租」攬客營運現象，加強校園周邊各類交通設施建設，規范學校接送學生校車的管理。
4、學校及周邊違章建築治理。清理整頓和依法拆除違章建築，實現規范管理。
5、經營性行業的管理。堅決取締無證無照佔道經營的餐飲業、非法診所、非法旅店和非法出租房屋。
(8)暑期綜治擴展閱讀
工作要求
（一）各單位要加強領導、狠抓落實、督促檢查。要結合本地本單位實際制定具體工作方案，及時動員、部署、實施，如期完成專項整治任務。
（二）各鄉鎮街道綜治辦、相關部門及各學校（園）要集中力量開展此次專項整治工作，認真排查並提出行之有效的整治措施及時進行整改，凡能夠自己整改的要自己完成，整改有困難的，要逐級上報，由當地專項整治行動領導小組責成有關部門限期解決，並及時檢查和督促整改落實情況。
凡在專項整治中隱瞞、虛報或玩忽職守、工作不力導致發生重大安全事故和惡性案件的，要追究有關責任部門和責任人的責任。
（三）各鄉鎮街道綜治辦要此次專項整治行動工作情況及時報市學校及周邊治安集中整治領導小組辦公室。
（四）市人民政府將對各鄉鎮對學校及周邊治安秩序綜合治理工作的開展情況列入本年度目標考核，並建立長效的督導檢查工作。