暑期校外輔導站
A. 暑假補習班費用多少
最普遍的，就是各種培訓班，什麼提高班，補習班，超級班各種名目非常多，學回校一般不答敢明目張膽，往往是通過校外機構去辦，但是上不上你們自願，最後導致了一個班上絕大多數都會去報名，這樣即使有不想上的，也不敢不報，怕在這些校外輔導班上講正經的課程，一旦孩子沒去，很可能在下一學期掉隊。所以雖然不強求，但是殺傷力極大，據說現在這塊的人均消費已經基本超過了每年6000塊，作為家長來說，其實到並不是特別反對，一是讓孩子能繼續學習，二是也為自己減輕了看孩子的負擔。所以這屬於是花錢整托。通常情況下，家長們都是心甘情願出這筆高昂的學費的，甚至即便學校不安排，他們還會主動為孩子尋找這種暑假補習班。當然，這種課多貴的都有，如果遇到那種名師，可能動輒幾節課就要上萬元。
越來做補不起了！！！
B. 暑假補習班暑假上補習班的好處與壞處
好處
1、古人曰：學而時習之，又曰：溫故而知新。說的就是知識需要不斷的溫習，在學習中有心得和體會，並加以提高。從這個角度看，補習可以起到鞏固舊的知識和提高的目的。
2、可以給學習不好的學生一個查缺補漏的機會，增加其學習的自信心，避免在新學期由於上期功課的不足而產生的不良影響。
3、可以讓學生發現自己在以往學習中存在的問題，在學習態度和方法上有所改進。
4、可以讓學生有機安排自己的假期生活，避免出現生活的紊亂，影響新學期的學習規律。
壞處
1、容易主觀增加孩子的額外負擔，因為畢竟學校布置了假期作業。
2、補習班的學習是鬆散型的，對於需要補習的知識不一定會有好的效果，存在事與願違的幾率。
3、很多補習班是不規范的，尤其是補習班的師資沒有保證，學習效果也就沒有保證，學習和教學的方法的正確性，和對於孩子學習的引導上也沒有保證。
4、孩子的個性是有差異的，對於自學能力強的孩子強迫上補習那麼就有可能會扼殺孩子的學習興趣。
(2)暑期校外輔導站擴展閱讀
暑假補習班教學內容：
1、對上學期知識行全面系統的復習、歸納總結、查缺補漏；在徹底掌握重點難點的基礎上拓展加深，使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用。
2、開展專題輔導。
3、輔導學生假期作業。
4、對新學期內容提前預習。
英語教學方面：以語法為突破點；以單詞、片語、句型為基礎點;以聽力、口語為訓練點。注重對學習方法和學習技巧的提升，使學生掌握英語的學習規律，提高英語成績。
數學教學方面：針對每章重點難點進行由淺入深的講解，強化學生的綜合解題能力，更以例題精講，課外作業鞏固，來夯實學生的學習基礎，拓展發散思維，提高數學成績。
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D. 孩子暑期有必要去上輔導班么
現在有很多父母都以為放寒假了,孩子們都不用上補習班了.其實,補習班不僅盡是干擾孩子.玩耍的時間和休息的時間還可以給孩子.自己的學業,事業,生活等方面.增長了.好處.有這類思想的父母.一定還是沒有搞清楚寒假補習班的.重要性.而且不知道寒假的學習對於孩子們來說也是非常重要的如果能在寒假的時候給孩子報一個補習班.不但可以讓孩子的寒假學習效率更有效.在休息玩耍的同時,也不會落下他們的學習.那麼.講的具體一點,初三.家教輔導補習班的重要性.是什麼.下面我就給大傢具體的介紹一下.讓學生和家長都有一些簡單的了解.
(家教補習中)
寒假補習班的重要性:
1.初三家教輔導班,有助於保證寒假的學習成績不下跌,很多同學們都很喜歡在寒假要結束的時候才趕快的完成寒假作業,這類方法其實是非常不好的,寒假作業真的是不可以忽視的,它是幫助孩子們測試學生們,對知識的理解和掌握知識的深度的一個好幫手.報名寒假補習班,可以讓補習老師多多的輔助孩子、協助孩子.幫助孩子適當地規劃學習時間,保證孩子寒假時候的學習成績.
2.初三學生報.寒假補習班可以讓孩子們.立馬補上學習知識的漏洞.新的學期,很多知識都可以提前接觸到.要是以前學習的知識有很多不堅固.一定會干擾到以下的學習,立馬的補充以前學過的知識漏洞,可以讓孩子們順利的開展新學期的學習任務.
3.初三的學生報考寒假補習班,可以讓孩子們的寒假變得更有效率,學習是孩子們這個時代的最艱巨的任務.一定要.利用好學生自己的時間就可以更高效地提高自己的學習成績.在假期.一定要選擇一種堅持學習的狀態.開學後可以.更快速度適應新學期的學習知識.
(家教補習中)父母必必然都很想給自己孩子報一個優秀的寒假補習班.現在很多教育機構的任課老師都是有豐富的教學經驗和個性化的授課方式,多樣化輔導方可以高度.協助孩子利用適當的假期時間來學習.並一定會保證孩子學習時間和玩耍的時間都不被耽誤.而且會養成學習的積極性,讓寒假更高效.
總結:父母沒必要憂慮,現在很多.優秀的教育機構在全國各地都擁有很多校區.大家可以有很多的挑選.寒假正是給孩子報初三家教輔導班的黃金時間段,孩子和家長們們趕快行動起來吧!
E. 暑假辦輔導班是不是違法的
是的。
依據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》第十一條規定：設立民辦學校的審批許可權，依照有關法律、法規的規定執行。民辦學校的舉辦者在獲得籌設批准書之日起3年內完成籌設的，可以提出正式設立申請。
申請正式設立實施學歷教育的民辦學校的，審批機關受理申請後，應當組織專家委員會評議，由專家委員會提出咨詢意見。
(5)暑期校外輔導站擴展閱讀：
民辦教育辦學的相關要求規定：
1、民辦學校的理事會、董事會或者其他形式決策機構，每年至少召開一次會議。經1/3以上組成人員提議，可以召開理事會、董事會或者其他形式決策機構臨時會議。
2、實施高等教育和中等職業技術學歷教育的民辦學校，可以按照辦學宗旨和培養目標，自行設置專業、開設課程，自主選用教材。但是，民辦學校應當將其所設置的專業、開設的課程、選用的教材報審批機關備案。
3、實施高級中等教育、義務教育的民辦學校，可以自主開展教育教學活動。但是，該民辦學校的教育教學活動應當達到國務院教育行政部門制定的課程標准，其所選用的教材應當依法審定。
F. 校外教育輔導站揭牌儀式致詞
各位領導、各位同志、老師們、同學們：
大家上午好。
今天XXX和XXX黨總支在這里聯合舉行校外教育輔導站成立儀式暨活動，意義十分重大，本次會議既是校外輔導站建設的現場觀摩會，又是校外輔導站建設的推進會，更是XXX文化環境建設、促進未成年人健康成長的一次十分重要的會議。我完全贊同XXX同志的報告，我很敬佩XXX社區的各位同志，你們為全鎮青少年思想道德教育工作做出了巨大的貢獻，也為我們每一個同志樹立了榜樣。我代表XXX鎮XXX鎮中心初中，對輔導站的成立表示熱烈的祝賀，對XXX社區各位領導和同志們的辛勤勞動表示誠摯的問候和衷心的感謝。
黨委、政府將關心青少年健康成長作為一項重大戰略決策，做好這項工作，對於確保我們的事業興旺發達，後繼有人，確保實現中華民族的偉大復興、繁榮昌盛，具有重大而深遠的意義。當前，隨著經濟、社會、文化的發展，青少年教育面臨許多新的課題和挑戰，積極的因素與負面的影響並存，如何揚長避短？如何趨利避害？時代要求我們作出積極的應對。從實際情況看，學校教育承載了最廣泛、最關鍵的任務，學校堅持德育為先、全面發展，培養「四有」新人，促進了學生身心健康成長，但是一年當中，學生有三分之一以上時間是在校外度過的，而這樣長的時間里，青少年的教育與管理往往缺乏應有的系統性、組織性和計劃性。因此，校外輔導站應運而生，並以其獨特的方式和優勢彌補著校外教育的缺失。全社會都要形成這樣一種共識，那就是：校外輔導站不是可有可無，不是無端想出的新花樣，而是勢在必行，非辦不可，非辦好不可！辦好校外輔導站是利在當代、功在千秋的子孫工程。
希望校外輔導站要在開展形式多樣、豐富多彩的活動中，充分發揮對青少年的思想道德教育作用。要從青少年的心理需求和成長特點出發，豐富活動內容，拓展活動形式，創新活動載體，讓青少年在活動中陶冶情操、增長知識、拓寬視野、鍛煉能力。要精心組織開展主題鮮明、內容豐富、形式新穎、吸引力強的思想道德實踐活動，組織和引導青少年在親身實踐中把做人做事的基本道德內化為健康的心理品質，外化為行為習慣。在教育對象上，做到既兼顧全面，又突出重點，在面向所有青少年學生的同時，重點關注留守流動兒童、貧困家庭兒童和其他有困難需要幫助的特殊群體。
同志們，建設校外輔導站是加強青少年思想道德建設的實事工程，也是建設安定和諧港城的民生工程，更是凈化社會文化環境的文明工程。我們要在黨委、政府的統一領導下，相互配合，齊抓共管，各盡其責，共同開創校外輔導站建設和青少年思想道德建設工作的新局面！
謝謝大家。