師生誘惑

㈠ 好看的師生戀小說

1、《你是我學生又怎樣 》
很喜歡談老師的傲氣、清冷和睿智，然而就是這么一個各方面都極度完美的男子卻慢慢等待著趙水光的成長，使她慢慢成長為一個堅強、勇敢、聰明的人。他們只是在對的時間遇見了對的人，又有誰不希望自己的學生生涯中沒有這樣的一個談書墨呢？

2、《花千骨》
一本超虐的，真是糾結，本來這書開頭寫的還是挺搞得，骨頭和幾人的相遇，和師傅在一起的生活，可是出現了神器，出現了妖力，於是出現了隔閡，甚至骨頭詛咒了師傅不死不滅！不過幸虧前一段時間出現了番外，還是比較好的結局！

3、《 二十四個季節》

4、《姍姍來遲》

5、《你的天涯我的海角》
男主人公很腹黑，為了接近多年前的暗戀對象而自願去當她的法語老師。兩個人在相處之間，最終是完美的結局。男主人公最終抱得美女歸。

6、《KAO，被潛了》
作者用輕松的語言，給我們講述了一個男老師和女學生的故事。女主人公因為選修課不及格而被宿舍人唆使去向男老師告白，自動送上了門。男主人公順勢讓她遂了願。套用一句小白女主的話：靠！原來是我被他潛了！我看這文幾乎是從頭笑到尾的，總之是一篇甜蜜溫馨的搞笑文。

7、《點絳唇 》
席絹的經典，徒弟的性子有點兒冷，師傅隱瞞了自己的功夫，只有女主和男主的師傅知道，後來為了救別人受了傷，最後終於和女主相守在了一起，盡管女主最後斷了一隻手。

8、《老師，我恨你 》

9、《獨家記憶 》 （淡淡的，卻又真實感人。）

㈡ 該怎麼面對師生戀的女同事又對我班的班長誘惑

1.
您好，很高興為您解答，希望對您有幫助~
各位老師，各位同學:
大家好!在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊幹部競選活動。我是幾幾班的班長，叫某某，相信大家應該對我不會陌生吧!我曾擔任過大隊部學習委員和旗手，今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我又走向這個講台的時候，感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任班長。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，五年班長「工齡」已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的繪畫、書法等才能，取得了如在少兒書畫比賽榮獲三等獎，瞧，這就是我獲獎榮譽證書，在書法比賽中曾多次獲得一等獎，運動會上那矯健的步伐和輕盈的身影為班級增添了不少光彩，這些榮譽激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求，大大小小的活動參加了不少，是學校這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。
記得在大隊部時，每月都要出一次黑板報，每次我和大隊部里的同學都是晨曦而出，落日而歸。但是，我一點也不覺得累，我覺得我流的每一滴汗水都是為了學校，是值得光榮的、值得驕傲的。當我望著大隊部設計的櫥窗，自己親手剪的花花草草，自己編的報，覺得很興奮，很自豪，因為我又為學校增添了一道亮麗 的風景線。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己「待人正直、公正辦事」;要求自己「嚴於律己、寬以待人」;要求自己「樂於助人、尊老愛幼」等等，總之，我要力爭讓大隊幹部的職責與個人的思想品格同時到位。
我就任此屆少先隊大隊長，我的第一件事就是召集我的內閣部長們第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循「一切為大家」的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視台、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、小學生、社會實踐(包括大家感興趣的郊遊活動)……總之，我們每個人都能在大隊部找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與同學們在一起，指點江山，發出我們的呼喊!我們將努力使大隊部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，總之一句話，我會帶領全校同學不求最好，只求更好!
是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是大隊幹部，我就要成為一名出色的領航員!
各位代表，你們所期望的大隊部幹部，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

2.
同學們:
你們好!
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選「班級元首」--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在「官場」混過，一身干凈，沒有「官相官態」，「官腔官氣」;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過「高高在上」的體驗，對擺「官架子」看不慣，弄不來，就特別具有作風。因此，我的口是「做一個徹底的平民班長」。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急」。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂「處變不驚，臨亂不慌」，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能「辱負重」。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以「法」治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我准備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;
2、有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉同學的「互訪」，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入三台處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟「新視野」欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級「代理小組」，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過「全民」表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為一個班長「無功就是過」。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠「壞」的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全先進班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!!

3.
尊敬的老師、親愛的同學們 大家好 我很高興能夠站在這個講台上面對同學們熟悉地臉孔參加班幹部競選活動。此時此刻我的心裡感到非常的激動並且充滿感概。感到激動時因為我能有機會再次城區為大家服務充滿感概是因為我以不再是哪個初來乍到的小女孩經過一年的風風雨雨成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長。相信不管今天我從這里走下台後競選的結果會如何我都會從心底感到高興。 我叫xxx沒有妄想有理想沒有野心有雄心。我堅信我一定能成為一個味大家服務的好班長。用一顆帶著積極向上的、全情投入的心做好這次參賽以我多年的經驗一定會讓班集體揚長避短充分發揮我的聰明開朗的個性我說到做到。 假如我當上了班長一定做好班上的領頭羊帶領全班嚴格要求自己好好學習做大眾同學的好榜樣。 假如我當上了班長不顧一切地為同學服務幫助有學習需要的同學讓他們取得好的成績。 假如我當上了班長應該架在老師與同學之間的一座橋梁是老師的得力助手是同學的領頭羊。所以要做好一切有能力去處理班上的各種事務。 也許你們會覺得我膽小聲音太小管不了班集體。但是請同學們和老師給我一次鍛煉的機會我一定會成功給你們看的。 相信我我會做好的希望大家能支持我請投你們手上寶貴的一票給我。謝謝大家我會努力的。 老師評語文章表現了自己競選班長的意願重點表現的是為大家服務的精神很有說服力和感召力。重點突出思路清晰。是一篇成功的競選發言稿。

㈢ 該不該禁止師生戀師生戀可能引發哪些社會問題

如果你愛一個人從不說出口，總是被愛，如果這種愛應該絕望？我還是要面對它，不要遺憾。沒有來刀，然後開始新的生活。

教師被禁止的原因是，主要原因是教師和學生的地位是錯誤的，教師可以用手誘惑，他們會強迫學生墜入愛河。如果您與學生有愛情關系，則會評分和評估教師，可能會影響公平性和公正性。關於教師和生活的新聞尚不清楚，但結局是美麗的，但原因，愛應該是甜蜜的，快樂，應該是祝福和分享，應該是光明和合法的。

㈣ 師生戀！！！！！！！！！！！！

獸類輔導員 你是我學生又怎樣 哪瓣洋蔥不流淚 把愛錯給了你 倒貼，？ 老師，我恨你 靠!被潛了《老師,我吃定你了》作者：千顏 （師生戀, 久別重逢，霸道男主）
《躺著的愛情》作者：張楠（經典文、高幹文，師生戀）
《今天不回家》作者：湯芫（師生戀，秘密戀情）
《瞪人教授》作者：瓊月(溫馨的師生戀 會笑 會感動 會甜蜜 會羨慕 會記住 會感觸)
《你是我學生又怎樣》作者：田反（溫馨師生戀，男主很優哦，女主性格不錯）
《愛也蕭何恨也蕭何》 作者：灰常無聊（腹黑男主+小白女主。師生戀）
《先生難為》 作者：黎孅（搞笑的師生戀）
《下課後愛的輔導課》作者：凱琍
《等我長大來愛你》作者：燕然
《心疼姊姊》作者：古靈
《跟我說愛我》作者：白暮霖
《愛呀好正點》作者：莫顏
《壞家教》作者：凌淑芬
《貓兒眼續曲》作者：凌淑芬
《好想認識你》作者：蘇緹(夏雨寒)
《溫柔百分百》作者：莫顏
《我的小講師》作者：樂顏
《慎謀愛情》作者：芃羽
《高校教師》作者：林如是
宛宛《夏天的星曲》
王瑜《NG師生戀 》
你是我學生又怎樣
我的學生誘惑了我
《二十四個季節》 沒什麼好說的啦，被人推薦過N次，經典中的典範，典範中的經典 《惡魔的眷戀》 本人最喜歡的小說之一，喜歡郁婷最後的態度，知道被設計了還為男主著想 《心疼姐姐》 哪門子的師生戀，看過一次，印象不深了
《下課後愛的輔導課》 不錯，凱莉的書我都是喜歡的。值得一看 《跟我說愛我》 看了三四遍了，不錯的書。值得一看 《一起想你》 還沒看過，四月天有，但進不去了。居然有我沒看的漏網之書，汗！
《NG師生戀》 看過兩次，沒啥感覺，大家自己衡量啦 《慎謀愛情》芃羽 無數的網友喜歡，我看了兩次，愣是到現在也記不得情節，這本書從某種意義上來說還是滿神奇的^_^ 《野蠻女家教》 還好吧，印象不深，網友推薦的 《貓咪養成計劃》---七海 成熟的女主和可愛得像貓咪的男主角，挺特別的書。就是such純潔，that好像連接吻的鏡頭也找不到一個（^_^，過幾天就四六級了，最近有點走火入魔了）
凌淑芬 <貓眼序曲> 網友推薦，我沒什麼印象，不過名字好聽，呵呵 原創..《預約你的未來》 也還可以，我看過的唯一一本原創。男女主人公都比較讓人喜歡 童話《亂愛一把會走樣》 暈菜，我怎麼就沒看到哪裡有得看啊？ 《愛呀好正點》 莫顏 沒印象了，因為我比較喜歡溫柔的女主，所以看了文案我就沒細看 《老師大姐大》 現在已經不是坑了，晉江好像有了，但是讓我失望了一下下，可能是開始期望太高了 《愛愛糯米團》 子玥 還不錯，我喜歡的女主類型，可以看一看 最後一本《深雪之戀》

㈤ 求師生戀言情小說，老師必須是男的，不要太A的

《獨家記憶》《愛上我的女學生》《你是我的學生又怎樣》溫馨文 《獸類輔導員》版《毒女的秘密記權事》《禽獸老師》《靠，被潛了》《從火星到羅馬》很搞笑~ 《躺著的愛情》作者：張楠（經典文、高幹文，師生戀） 《今天不回家》作者：湯芫（師生戀，秘密戀情） 《瞪人教授》作者：瓊月(溫馨的師生戀 會笑 會感動 會甜蜜 會羨慕 會記住 會感觸) 《愛也蕭何恨也蕭何》 作者：灰常無聊（腹黑男主+小白女主。師生戀） 《先生難為》 作者：黎孅（搞笑的師生戀） 《下課後愛的輔導課》作者：凱琍 《等我長大來愛你》作者：燕然 《心疼姊姊》作者：古靈 《跟我說愛我》作者：白暮霖 《愛呀好正點》作者：莫顏 《壞家教》作者：凌淑芬 《貓兒眼續曲》作者：凌淑芬 《好想認識你》作者：蘇緹(夏雨寒) 《溫柔百分百》作者：莫顏 《我的小講師》作者：樂顏 《慎謀愛情》作者：芃羽 《高校教師》作者：林如是 宛宛《夏天的星曲》 王瑜《NG師生戀 》 我的學生誘惑了我 《二十四個季節》 《跟我說愛我》

㈥ 跪求師生戀小說

《老師,我吃定你了》作者：千顏 （
, 久別重逢，霸道男主）
《
》作者：張楠（經典文、
，
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《
》作者：湯芫（
，秘密戀情）
《瞪人教授》作者：瓊月(溫馨的師生戀 會笑 會感動 會甜蜜 會羨慕 會記住 會感觸)
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》作者：田反（溫馨師生戀，男主很優哦，女主性格不錯）
《愛也蕭何恨也蕭何》 作者：灰常無聊（
主+小白女主。師生戀）
《先生難為》 作者：黎孅（搞笑的師生戀）
《
愛的輔導課》作者：凱琍
《等我長大來愛你》作者：燕然
《心疼姊姊》作者：

《跟我說愛我》作者：白暮霖
《愛呀好正點》作者：莫顏
《壞家教》作者：

《貓兒眼續曲》作者：

《好想認識你》作者：蘇緹(夏雨寒)
《溫柔百分百》作者：莫顏
《我的小講師》作者：樂顏
《慎謀愛情》作者：

《
》作者：

宛宛《夏天的星曲》
王瑜《NG師生戀 》

我的學生誘惑了我

《二十四個季節》
沒什麼好說的啦，被人推薦過N次，經典中的典範，典範中的經典

《惡魔的眷戀》
本人最喜歡的小說之一，喜歡郁婷最後的態度，知道被設計了還為男主著想

《心疼姐姐》
哪門子的師生戀，看過一次，印象不深了

《
愛的輔導課》
不錯，凱莉的書我都是喜歡的。值得一看

《跟我說愛我》
看了三四遍了，不錯的書。值得一看

《一起想你》
還沒看過，四月天有，但進不去了。居然有我沒看的漏網之書，汗！

《NG師生戀》
看過兩次，沒啥感覺，大家自己衡量啦

《慎謀愛情》

無數的網友喜歡，我看了兩次，愣是到現在也記不得情節，這本書從某種意義上來說還是滿神奇的^_^

《野蠻女家教》
還好吧，印象不深，網友推薦的

《貓咪養成計劃》---

成熟的女主和可愛得像貓咪的男主角，挺特別的書。就是such純潔，that好像連接吻的鏡頭也找不到一個（^_^，過幾天就四六級了，最近有點
了）

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網友推薦，我沒什麼印象，不過名字好聽，呵呵

原創..《預約你的未來》
也還可以，我看過的唯一一本原創。男女主人公都比較讓人喜歡

童話《亂愛一把會走樣》
暈菜，我怎麼就沒看到哪裡有得看啊？

《愛呀好正點》 莫顏
沒印象了，因為我比較喜歡溫柔的女主，所以看了文案我就沒細看

《老師大姐大》
現在已經不是坑了，晉江好像有了，但是讓我失望了一下下，可能是開始期望太高了

《愛愛糯米團》 子玥
還不錯，我喜歡的女主類型，可以看一看

最後一本《深雪之戀》

㈦ 推薦幾部師生LES文……

泉水叮咚
老師，我該如何愛你
老師，我為你而來
友誼，或者前戲
愛上，我的化學老師
甜心老師，別逃
14年師生戀，近日如何面對你
藍老師，請不要勾引我
我的最愛
我叫蕭恩
我和學生的同性之戀
蒲公英的約定
我的學生誘惑了我
我的老師愛過我
遇到你是我的幸運
暖昧很近，愛情很遠
她的講台遙不可及
年少的時光
要的話留郵箱

㈧ 師生戀為什麼不被大眾所接受主要是什麼原因

師生戀不被大眾所接受，因為傳統世俗觀念影響，因為老師和學生身份不同導致的，還因為老師和學生年齡差距大造成的。

如果學生和老師發生了戀情，老師和學生都會受到影響。

老師會被辭退，學生會被勸學，就是兩敗俱傷，所以一定要把握好老師和學生之間的關系。

㈨ 關於師生戀

第一，兩個人的年齡可能差距可能沒有那麼大。第二，就算年齡差距大的話，大學的學生也算是心智成熟了。但是題主問的這個應該是初中的學生，我覺得這個時候老師就一定不要這樣做，為什麼呢？

倒不是說我們不鼓勵這種真摯的感情，主要是覺得初中的孩子，他的心智還不夠成熟，什麼是愛情？它還沒有完全的定義，而且未來她還要上高中，還要上大學，特別是初高中這個階段他的學習壓力會很大，這個時候如果分心的話，可能直接會影響這個孩子的前程，將來上了大學之後，他的眼界也會變寬，世界觀會變化。

那麼這段戀情能夠最終走到一起的幾率非常非常的小，所以從這個角度我覺得作為一名老師，一定要正確的引導學生，情竇初開，對異性的喜歡這個事完全能理解的，但是在不合適的時候一定不能發生。原來我的那些所謂正義感，那些反對師生戀的理由，都只是我們的父母親人，各位尊長等人強行灌輸給我們的。

其實我們回想起來，往往會發現，很多曾經深信不疑的東西，其實我們根本就沒有認真思考過為什麼，只不過別人說它對便是對，說它錯便是錯。這便是所謂的盲從了。我們追隨著別人的影子，按照別人的要求塑造自己的樣子，漸漸的由每一個不同的自己，變成了某人2號，漸漸的不敢像楊過小龍女一樣敢愛敢恨，敢於跨越所有阻礙，依然在一起。

㈩ （師生戀GL）的小說

1.海城絕戀（大學師生背景）

2.甜心老師（高中師生背景，有時間跨度）

3.清（留學師生背景）紀實文

4.我愛她，比我大十幾歲的一個女人（大學師生背景）紀實文

5.14年師生戀，今日如何面對你（高中背景開始）紀實文

6.三年d組銀杏老師gl(大學師生背景）

7.友誼，或者前戲（大學師生背景）紀實文

8.隔壁的博士導師（大學師生背景）

9.藍老師，請不要勾引我（高中師生背景）

10.曖昧很近，愛情很遠（大學師生背景）

11.她的講台，遙不可及

12.我的老師愛過我

13.老師，你的愛是我一生難舍的情

14.我的學生誘惑了我

15.紅豆與淚熬成湯（大學師生背景）

16.明日へ架ける橋（日本大學師生背景）

17.春風不解禁揚花

18.半隻口紅

19.邊緣+番外

20.愛上女老師
望採納