摩英教育暑期價錢

❶ 摩英教育 有一個叫做英語天才訓練營 校長是龔海 這個學校好不好

我覺得能不能學好是自己努力和不努力的問題。
學校只是給你一個引導作用。
要想成功還是自己努力吧。。

❷ 聽說夢現堂董事長楊陽老師以前在李陽瘋狂英語、摩英教育做過，這是真的嗎

是的，楊陽老師在2007年下半年任杭州瘋狂英語總校教學總監，2008年任寧波瘋狂英語總校執行校長，2010年任摩英教育集團執行校長。

❸ 請問摩英教育一期要錢嗎需要多少錢

您好：如果，您有一個機會：可以改變您孩子現在不好的一面。如果，您有一個機會：可以讓您的孩子變得更加自律、開朗、活潑。如果，您有一個機會：即使您的孩子貪玩、處於被動學習狀態，也可以變得熱愛英語、熱愛學習。從此，改變他的人生！那麼，您認為這個機會值多少錢呢？10元？100元？1萬元？還是10萬元？！
我想：您的心裡一定有了答案！其實，摩英三期的費用為12880元。您也許會問「就上20天學，值得嗎？」我可以很負責任的告訴您！絕對值得！我是寒假67期的學生，很榮幸的分到了「海哥」的D2營(班級)。在那裡，我們一起哭，一起笑，一起努力，一起PK。。在那裡，我們不像是同學，更像是戰友！共同戰勝自己，突破自己！！ 回家後，父母，同學都說：我的改變很大，變了個樣子。摩英的老師與學校的老師不同。沒有偽裝，沒有隔閡，每位老師、助教都是在用心與我們交流。我們的快樂就是他們的快樂！！8號那天下雪，高速都封了，差點回不了家。老師一直幫我聯系，從下午3點到晚上6點，終於等到1輛車可以回家。且不說，有2位老師送我到車站。還陪我一直等到7點半上車才離開！
感謝摩英！！感謝各位老師、同學！謝謝你們

❹ 我是一個比較內向的，我不喜歡和陌生人說話，但是自己心裡想說就是找不帶話題，怎麼才能學習好的口才

速讀法
這里的「讀」指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，「速讀」也就是快速的朗讀。
這種訓練方法的目的，是在於鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。

背誦法
我們都背誦過課文。有詩歌、有散文、有小說。背誦的目的是各有不同的。有的是因為老師要求必須背誦，而不得不背，以完成老師交給的學習任務；也有的是為了記憶下某個名詩、名句，以此來豐富自己的文學素養。而我們提倡的背誦，主要的目的是在於鍛煉我們的口才。
我們要求的背誦，並不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務，我們要求的背誦，一是要「背」，二還要求「誦」。這種訓練的目的有兩個：一是培養記憶能力，二是培養口頭表達能力。
記憶是練口才必不可少的一種素質。沒有好的記憶力，要想培養出口才是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識，你才可能張口即出，滔滔不絕。如果你大腦中是一片空白，那麼你再伶牙俐齒，也無濟無事。記憶與口才一樣，它並不是一種天賦的才能，後天的鍛煉對它同樣起著至關重要的作用，「背」正是對這種能力的培養。

練聲法
練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音，而不願聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動聽的聲音，是我們必做的工作。
練聲的方法是：第一步，練氣。俗話說練聲先練氣，氣息是人體發聲的動力，就像汽車上的發動機一樣，它是發聲的基礎。氣息的大小對發聲有著直接的關系。氣不足，聲音無力，用力過猛，又有損聲帶。所以我們練聲，首先要學會用氣。
吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，盡量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下，你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。
呼氣：呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時，有時需要較長的氣息，那麼只有呼氣慢而長，才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。
這里應多做一些這樣的練習：
①深吸一口氣。數數，看能數多少。
②跑20米左右，然後朗讀一段課文，盡量避免喘氣聲。
③按字正腔圓的要求讀下列成語：
英雄好漢 兵強馬壯 爭先恐後 光明磊落 深謀遠慮
果實累累 五彩繽紛 心明眼亮 海市蜃樓 優柔寡斷
源遠流長 山清水秀
④讀練口令
A．八面標兵奔北坡，炮兵並排北坡炮；炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。
B．哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗；光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空怪看狗。
C．洪小波和白小果，拿著籮筐收蘿卜。洪小波收了一筐白蘿卜，白小果收了一筐紅蘿卜。不知是洪小波收的白蘿卜多，還是白小果收的紅蘿卜多。

復述法
復述法簡單地說，就是把別人的話重復地敘述一遍。這種方法在課堂上使用的較多。如老師讓同學們看一段幻燈片，然後請同[5]學復述幻燈片的情節或人物的對話。這種訓練方法的目的，在於鍛煉人的記憶力、反應力和語言的連貫性。
其方法是：選一段長短合適、有一定情節的文章。最好是小說或演講辭中敘述性強的一段，然後請朗誦較好的同學進行朗讀，最好能用錄音機把它錄下來，然後聽一遍復述一遍，反復多次地進行。直到能完全把這個作品復述出來。復述的時候，你可把第一次復述的內容錄下來，然後對比原文，看你能復述下多少，重復進行，看多少遍自己才能把全部的內容復述下來。這種練習絕不單單在於背誦，而在於鍛煉語言的連貫性。如果能面對眾人復述就更好了，它還可以鍛煉你的膽量，克服緊張心理。

模仿法
我們每個人從小就會模仿，模仿大人做事，模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習，向周圍的人模仿。那麼我們練口才也可以利用模仿法，向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久，我們的口語表達能力就能得到提高。
其方法是：
①模仿專人。在生活中找一位口語表達能力強的人，請他講幾段最精彩的話，錄下來，供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員的聲音錄下來，然後進行模仿。
②專題模仿。
③隨時模仿。我們每天都聽廣播、看電視、電影、那麼你就可以隨時跟著播音員、演播員、演員進行模仿，注意他的聲音、語調，他的神態、動作，邊聽邊模仿，邊看邊模仿，天長日久，你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞彙，增長你的文學知識。
這里要求要盡量模仿得像，要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿，並在模仿中有創造，力爭在模仿中超過對方。

描述法
小的時候我們都學過看圖說話，描述法就類似於這種看圖說話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖，還有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。
角色扮演法
角色一詞，我們也是從戲劇、電影中借用來的。是指演員扮演的戲劇或電影中的人物。我們這里的角色，與戲劇、電影中講的角色，有著相同的意義。
角色扮演法，就是要我們學演員那樣去演戲，去扮演作品中出現的不同的人物，當然這個扮演主要是在語言上的扮演。
其方法是：
①選一篇有情節、有人物的小說、戲劇為材料。
②對選定的材料進行分析，特別要[6]分析人物的語言特點。
③根據作品中人物的多少，找同學，分別扮演不同的人物角色。比比看，誰最能准確地扮演自己的角色。
④也可一個人扮演多種角色，以此培養自己的語言適應力。
這種訓練的目的，在於培養人的語言的適應性、個性，以及適當的表情、動作。

講故事法
同學們或許都聽過故事，但是不是都講過故事呢？講故事看起來很容易，要真講起來就不那麼容易了，常言說：「看花容易，綉花難」呀！聽別人講故事繪聲繪色，很吸引人，有些朋友聽起故事來甚至都可以忘了吃飯、睡覺，可是自己一講起來，彷彿就不是那麼回事了，乾巴巴，毫無吸引力。因此，講故事也是一種才能，並不是人人都可以把故事講好的。學習講故事是練口才的一種好方法。

實戰訓練
當您在不同場合、面對不同觀眾當眾發言時，如果由於緊張怯場、面紅耳赤、大腦空白、思維混亂、語無倫次；重點不明、言之無物、條理不清；無文采，無新意；缺乏感染力、吸引力，說服力……時， 禮語演講與口才培訓學校通過大量多場景（教室、公園、廣場、公交車站、公交車上）、多觀眾（100-150多名陌生觀眾）、多主題（命題發言、即席發言）、多實踐（每人60多次）體驗式的3A核能實戰訓練，幫您解決敢講、巧講的問題。

訓練口才並不是一朝一夕的事情，要堅持不懈，祝你成功。

至於自己心裡想說的就要找合適的機會了 找談話空擋或者是別人說到某個話題，恰好與你所想表達的有關聯。

❺ 摩英教育怎麼樣

作為一名曾經上過兩期的學院，我可以很明確的告訴你，選擇摩英教育不管對家長還是學生自己來說都是很明智的選擇。
我參加的是06年的35期，和07年的38期（年代有些久遠啦，呵呵），第一次參加時我正好初三畢業，機緣巧合，學校有幾張票子是去交大聽英語講座的，於是我就得知了摩英教育，當然當時還叫這個名字。但是不管怎麼樣，摩英提供的教育，學習理念是很新的，對當時什麼都不懂的我來說，眼前一亮：學習還能這么好玩？
摩英的一些理念真的很好，其中有三點我得益匪淺：
第一，激情Passion。
起初是用在學英語上，讀要讀的大聲，背要背的大聲，而且不僅大聲還要帶感情，發音要純正、誇張，帶表情和動作，一切都是這么戲劇性，讓人感覺像個瘋子，但是這樣學習的結果是：學什麼都學的很快，記什麼都記的很牢，隔很久也不會忘記。
其中最讓我震驚的是，背誦要站在椅子上「演繹」給大家，而不是像老師在課上要你起來念經那樣。這種學習方式真是太棒了！（之後升入高中，我對英語興趣大增，就是因為早起參加了摩英訓練營。）
當然用激情的態度來學英語只是很小的一部分啦，持一種激情的態度去對待生活，對待生活中遇到的困難才是更加重要的用途！記得後來開學，我的激情著實讓老師同學刮目相看，高中生舉手主動回答老師問題不多見吧？我幹了，哈哈！很爽的感覺，一旦有些觀念沖破了束縛，人也開始做什麼都自如了！後來我還參加了好多活動比賽，什麼作文比賽，校內的主持人，升旗儀式主持人我都是自告奮勇，踴躍報名的。
高二的時候我還參加了希望英語outlook英語風采大賽，獲得了上海賽區的參與獎，雖然獎不大，但是我收獲了很多，懂得了很多。
第二，團隊意識Teamwork。
摩英除了白天的英語課，晚上還有團隊比賽。好多個隊伍一起通過團隊協作來競爭。
那種感覺，很難形容，一周下來，就好像對這個團隊有感情了一樣，大家都力往一處使，而且在這個過程中，我們很多人都成為了很好的朋友。
第三，感恩Thanksgiving。
團隊活動完還有感悟課，感悟課很多都是海哥Cypher（摩英的BOSS講師）結合了世界知名人士的講座而給我們設計的，其中的前衛理念甚至是很多人一生都不可能會知道的。
具體的課程內容我不記得了，但是，那一次以後我深深體會到了感恩是多麼重要。
那天感悟課結束，我第一次打電話哭著給父母和他們說我愛他們，父母也感到很震驚，其實父母很多時候並不是真的生氣，只是恨鐵不成鋼，但那也是愛。所以要感恩，要互相理解。摩英讓我深深明白了父母為自己操勞了這么多年，我要感謝他們，雖然還不能物質回報，但是唯一能做的就是聽他們的話，好好學習，用功讀書。感恩一定要從小做起，從早做起。

寫了這么多，就是想真誠的告訴你，選摩英不會錯的，我親身經歷。參加第二次38期摩英時是高一，後來大學考進了上海海事大學，在讀大學的時候英語4級優秀6級優良，今年考了雅思6.5分，現在我本人已經在英國紐卡讀書了，是本科的最後一年。
出國留學，這一直以來都是我和父母共同的願望，現在實現啦！不能說全都是因為摩英，但是摩英一定是有著很重的分量的。真的，摩英教育教給我們的不只是英語，還有更多。

純手打，誠心分享心得。希望你也能有很大的收獲！：）加油

❻ 摩英教育是不是很瘋狂

是。
起初是用在學英語上，讀要讀的大聲，背要背的大聲，而且不僅大聲還要帶感情，發音要純正，誇張，帶表情和動作，一切都是這么戲劇性，讓人感覺像個瘋子，但是這樣學習的結果是學什麼都學的很快，記什麼都記的很牢，隔很久也不會忘記。其中最讓我震驚的是，背誦要站在椅子上「演繹」給大家，而不是像老師在課上要你起來念經那樣。這種學習方式真是太棒了。

❼ 英語很好有必要去摩英教育的夏令營嗎（只是為了提高自信和膽量）

噢 順便一提 我現在學的ABC天卞英語中心的導師和我們說過 若想學會英語是輕松的 絕對需要個符合的研習空間及練習口語對象 這取決於外教資質 最好歐美母語 口語純正非常重要，堅決每天口語學習 1 on 1家教式教學才會有更.好.的學習效果！上完課還要回放復習課堂錄音檔，把所學知識融會貫通~實在是真的無對象可練習的話，就去可可或滬江拿到課余教材練習，多說、多練、多問、多聽、多讀，一下子口語能力就培養起來 學習成效應該可以迅速明顯的 my songs what you did in the darkYou Look Better When Im Drunk