小班師德師風承諾書

A. 幼師師德師風承諾書

幼兒園秋季生活老師師德師風承諾書

B. 幼兒園保潔員怎麼寫師風師德承諾書

大部分抄寫同事的，然後結合自身實踐唄。比如我作為一名保潔員，要把師德師風落實到我做保潔的每一個細節。在做衛生的時候，我考慮的不讓疾病傳播，讓幼兒生活在一個整潔與疾病不能傳播的環境中

C. 幼兒園師德師風承諾書多久簽訂一次

幼兒園師德師風承諾書是簽署人真心實意的表示，一般幼兒園基本是一年簽訂一次。

D. 教師個人師德師風承諾書上需要學校蓋章嗎

教師個人師德師風承諾書是用來約束和規范教師個人教學行為的。既然是教師個人師德師風承諾書，教師個人是承諾書的主體，教師個人簽字就生效了。因為承諾書只是用人合同的一個附件，不需要學校蓋章。

E. 2018年幼師師德師風

非師范教育類專業畢業人員申請認定教師資格需要具備規定條件，提交有關材料的同時，必須參加教師資格認定機構組織的相應的教育學、教育心理學考試，並取得合格證書；必須接受教師資格認定機構及專家審查委員會教育教學基本素質和能力測試

F. 教師師德師風承諾書

教師師德師風承諾書(精選10篇)
在當今社會生活中,需要使用承諾書的事情愈發增多,承諾書是單方意思表示,不具有合同效力。如何寫一份恰當的承諾書呢?下面是小編整理的教師師德師風承諾書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師師德師風承諾書 篇1
為了認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為准則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造優良的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守。
2、堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。
3、好學上進,勇於創新。主動參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方式。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,並保護幼兒避免受到他人傷害。
5、自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6、模範遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的優良形象教育引導幼兒。
7、尊重父母,主動與父母聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。
8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。
9、身正為范,以德立身。
10、關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾教師:
日期:
教師師德師風承諾書 篇2
教育的事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。
現承諾如下:
一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。
二、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。
四、與時俱進、勇於創新、更新教育觀念。
五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重父母,熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把教師的責任推給父母。
七、廉潔從教、依法執教;不接受父母禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。
十、履行崗位職責,不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。
承諾教師:
日期:
教師師德師風承諾書 篇3
為了進一步規范教育行為,明確教職工在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風建設「十要十不要」承諾:
一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規園紀的言行。
二、要愛崗敬業,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。
三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。
四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關系;不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
五、要關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注同事優點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。
六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作為。
七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區,同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠,對家長有親疏遠近之分。
八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。
九、要為人師表,正直正派,模範遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘於奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。
承諾教師:
日期:
教師師德師風承諾書 篇4
一、依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。
二、愛崗敬業,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。
三、博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。
四、熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關系;不簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
五、關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注同事優點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。
六、熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不能挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作為。
七、尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區,同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不能態度冷漠,對家長有親疏遠近之分。
八、廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不能利用職務之便謀求私利,接受家長的.饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。
九、要為人師表,正直正派,模範遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規范健康,舉止文明禮貌;不能奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘於奉獻;不能追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。
以上承諾,敬請家長和社會監督。
承諾教師:
日期:
教師師德師風承諾書 篇5
教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的。為切實落實縣教科局《關於進一步加強師德建設的實施意見》的精神,提高教師的思想素養,以高尚的情操感染人,以淵博的'知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。為此,全園教師特向學校、家長、社會鄭重承諾:
1、嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規,規范自己的教育教學工作。不對本園幼兒進行有償保教;不向本班幼兒、家長索要錢財,推銷商品或擅自向幼兒收費。
2、堅持開展「以德為先,教學為本,情感育人」的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
3、模範遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,不參與,不酒後駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。
4、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
5、注重提高教育教學質量。愛崗敬業,勤奮工作,認真備課,時刻保持幼兒不離老師視線,以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。
6、自覺抓好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取並接受學校行風監督員、家長、社會的批評與建議。
7、嚴格遵守溫水鎮中學「十要求」、「十不準」、「十禁令」的規定。 以上七條,特向社會、家長作出公開承諾,如有違背,本人願接受一切處罰。敬請社會各界人士、廣大家長監督。
承諾教師:
日期:
教師師德師風承諾書 篇6
1.愛崗敬業,依法執教。全面貫徹
黨
的教育方針,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念。促進學生全面發展。樹立終身學習理念,不斷更新教育觀念,探索教育教學方法,掌握現代化教學手段,提高教育教學水平。
2.嚴謹治教,因材施教。遵循教育規律、面向全體學生。堅持立德樹人,做好學生道德價值觀的引領。注重學生個性發展,關心每一位學生,主動關心學困生和留守兒童,促進學生健康成長。
3.關愛學生,履行規范。積極參加各種師德實踐活動,自覺提升職業道德素養,規范從教行為。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益與尊嚴;尊重學生的人格,不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學生,杜絕侮辱學生人格尊嚴的行為。
4.廉潔從教,潔身自愛。不接受學生家長請客和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物。不搞有償家教,不私自辦班補課或組織學生參加各種名目的補習班。
5.為人師表,遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在上課前飲酒,不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上
網
聊天或玩游戲;不參與迷信和賭博活動。守紀律,講規矩,做人民滿意教師。
教師師德師風承諾書 篇7
為認真履行《新時代幼兒園教師職業行為十項准則》,進一步增強育人的責任感和使命感,恪盡職守,敬業奉獻,做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的教師,實驗幼兒園全體教師特向家長和社會承諾:
一、依法從教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》《未成年人保護法》《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規,依法履行教師職責,不損害幼兒利益。
二、愛崗敬業。忠於人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。
三、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。
四、教書育人。全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新
精神
和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量。
五、為人師表。嚴於律己,以身作則,自尊自愛,模範遵守社會公德;舉止端莊,衣著得體,語言規范;顧全大局,團結協作,維護幼兒園和集體榮譽;積極向家長宣傳科學的教育
思想
和方法,不訓斥、指責家長;不在課堂內使用通訊工具,不做微商。
六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己
提供
任何形式的服務或幫助。
七、杜絕「三亂」。不舉辦任何形式的有償補課班,不巧立名目亂收費,亂罰款,不向幼兒推銷商品;不為社會機構或個人針對幼兒舉辦各類培訓班
提供
場地、組織生源。
承諾教師:
日期
:
教師師德師風承諾書 篇8
為進一步提高自身的
思想
道德素養,貫徹落實教體局文件
精神
,加強師德師風建設,爭做"人民滿意的教師",做學生健康成長的引路人,我特向學校、家長和社會鄭重承諾:
一、依法執教,教書育人。自覺抵制歪理邪說,不做違背四項基本原則和國家法律法規的言行。
二、關愛學生,尊重學生人格和個性。不體罰、變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話,不以任何理由剝奪學生學習的權利。
三、為人師表,舉止文明。衣著整潔,遵守公德,不在工作日飲酒、打撲克、玩游戲,不參與賭博、迷信等活動。
四、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不加重學生過重課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。
五、講團結、講奉獻、顧大局、識大體,不搬弄是非、混淆視聽、越級上訪、製造混亂,不做有損學校聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教,不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長辦私事。

G. 小班師德師風承諾書自查報告

活動目標：

1．通過結伴商量、分工和合作，初步學會合理布局整個公園。

2．在堆高和圍合的過程中，獲得空間建構的關鍵經驗，並嘗試解決在架高時不穩固的問題。

3.體驗與同伴合作並獲得成功喜悅。

H. 幼兒園小班保育老師師德師風

保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手，她輔助教師負責幼兒的保艦養育、並協助教師對幼兒進行教育。綜合以上所敘，保育員工作是幼兒教育工作的重要組成部分

I. 幼兒保育師德師風承諾書

為努力踐行社會主義榮辱觀，為了提升自身的思想修養，以高尚的情操，以敬業的精神，積極推進和諧校園建設，做一名家長、幼兒、同仁滿意的教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《徐匯區教育系統貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉實施意見》以及機關建國幼兒園《師德一票否決制》的有關規定，並鄭重承諾： 1、... 熱愛祖國，履行保育員的職責權利，不傳播違背黨和國家方針政策的言論。 2、 自覺遵守幼兒園的各項規章制度，服務幼兒、服務家長，保障幼兒安全健康。 3、 愛崗敬業，樂於奉獻，關心集體，團結協作，尊重同事，不在工作場所與同事發生爭執影響工作。 4、 認真協助教師做好班級的保教工作，不對本職工作敷衍塞責。 5、 操作規范，認真做好每次的消毒記錄。 6、 不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序，損害幼兒利益。 7、 關心愛護每一位幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，不說侮辱幼兒的語言。 8、 尊重家長，不準以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物消費以及家長開設的美容院、商店、理發店等娛樂服務場所消費。 承諾人： 年 月 日