創文家訪

⑴ 勞動實踐教育主題班會方案

勞動實踐教育主題班會方案（通用8篇）

為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼你有了解過方案嗎？下面是我精心整理的勞動實踐教育主題班會方案（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

勞動實踐教育主題班會方案1

一、指導思想。

以「我勞動、我快樂」為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題。

以「我勞動、我快樂」為主題開展「我們的節日——五一勞動節」系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與「創文」活動的工作熱情。

三、活動目標。

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、活動內容。

1、舉辦慶「五一」系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次「我勞動，我快樂」主題班會;刊出一期我勞動，我快樂」主題黑板報;學校廣播站開設「我勞動，我快樂」宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織「五一」班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展「文明班級，文明寢室，文明學生」評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織「沒有共產黨就沒有新中國」愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展「今天我當家」活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx等

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

勞動實踐教育主題班會方案2

本學期，我校勞動教育工作將以課堂教學改革為突破口，以「實踐育人」為基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養學生創新意識和實踐能力，促使學生全面發展。

一、多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍

教育與生產勞動相結合，是我國教育方針的重要內容，是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現學校培養目標的重要途徑和內容，是中學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育，組成以德育主任具體負責的領導小組，把勞動教育作為德育工作的重要內容，保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長認識勞動對培養學生優秀的思想品質，養成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。

二、以「服務崗位的創建」活動為抓手開展勞動教育活動

打通渠道，拓寬開放外延，為學生搭建多元的成長舞台。我校從學生的認知、情感規律出發，廣泛為學生創建服務實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到服務崗位實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺習慣。

1、組織「愛學校的集體勞動」，每個學生在班級內尋找適合自己的小崗位，在為集體、為他人服務的過程中讓學生體驗勞動的快樂，培養責任感。各班有勞動責任區，各班主任要組織學生到責任區參加勞動實踐活動，把責任區作為向學生傳授知識的另一課堂，確保「時間、地點、人員、效果」四落實。

2、堅持勞動教育與家庭教育相結合，開展「做爸媽的幫手」活動。要求學生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務勞動，如掃地、洗衣、疊被……；同時要求學生自己能乾的事自己干，如自己燒飯、自己做好個人衛生、自己上學等。

3、組織「愛社會的公益勞動」，加強學校勞動教育與社區教育之間的聯系，充分發揮社區的作用，給孩子積極參與並實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平台，讓其感受勞動的快樂與光榮。

三、開展豐富多彩的勞動教育活動，以達到勞動育人的目的

1、各班要結合自己的實際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動，在勞動的過程中，遵循知、情、意、行相統一的原則，並充分注意教育形勢的趣、活、實。要求：每班進行一次關於勞動教育的主題班會，組織一次社會實踐活動，進行一次勞動技能競賽活動，並及時整理活動的過程性資料。

2、積極開展「三個一」活動，即「訪一名勞動能手」「學一種勞動技術」「寫一篇勞動收獲體會」，讓學生在活動中學本領，做主人。

四、主要活動安排

1、本學期至少到勞動實踐基地活動五次。每三周一次。

2、本學期至少開展公益勞動三次。每四周一次。

3、安排兩次勞動知識和技能競賽。

4、堅持每天上下午兩次衛生區檢查，進行公示。

勞動實踐教育主題班會方案3

二十一世紀需要培養自立、創新的人才。對於培養未來人才的全面素質來說，勞動技能素質是必不可缺少的。然而，家長和老師往往忽視學生勞動教育，不重視學生勞動習慣的培養。在家裡學生有舒適的生活環境，特別是獨生子女家庭對學生超負荷的包攬，在學校里，老師少安排勞動活動，使得學生動手機會減少，生活自立能力降低，自己的事情不會做或不願做。

學生進行勞動教育是實施素質教育中非常重要的一環，加強勞動教育可培養學生的勞動意識、勞動興趣和勞動習慣，也能培養學生的自我服務能力和社會適應能力，同時也能讓學生更了解今天的幸福生活是靠勞動創造出來的，讓學生從心底尊敬勞動者，珍惜勞動成果。我校是從下面幾方面進行勞動意識、勞力技能的教育。

一、創設環境，培養學生的勞動興趣

興趣在每個人的學習過程佔有很重要的地位，是首要因素。學校教育教學時刻要求教師培養學生的興趣，發展學生的興趣。首先，組織學生進行勞動教學活動，開展小小能人等系列活動。通過家務我來乾等角色游戲活動，有意識培養學生勞動能力，如種植樹澆水實踐性的活動，教師在具體操作活動中讓每位學生參與活動，學生的興趣油然而生；其次，教師利用多種廢品舊材料帶領學生一起製作並把學生製作的小作品陳列在活動室或讓學生帶回家。這樣學生嘗到了勞動的喜悅，同時學生的動手能力和空間思維能力也得到了充分的發展。

二、通過了解、觀察，培養學生的勞動意識

現在的孩子都是獨生子女，是長輩的掌上明珠，在家中任何事長輩都包攬了，使孩子們缺少了鍛煉，養成了嬌氣、懶惰的壞習慣，以至於到了學校給老師和自己帶來了不便，由此，我校便針對這一具體情況，首先從培養學生的勞動意識入手。通過讓學生觀察家庭長輩的一天的勞動活動，使學生知道家庭中每個成員的勞動及其對社會的貢獻，學會關心別人的`冷暖，尊重他人的勞動；同時，我們還經常帶領學生參觀，結合季節特點，讓學生了解小區公園環境的變化，從不同角度來了解大自然中萬物的變化，了解勞動成果，從而意識到勞動帶來的歡樂。

三、通過一日生活活動，培養學生的勞動習慣

培養學生良好的勞動習慣，要運用恰當的方法，循序漸進，不能操之過急，不要叫孩子干他們力所難及的事。充分利用學生的一日生活，教育、培養學生愛勞動是十分必要的。學會自我服務勞動是所有勞動中最首要的，如：學會做簡單的家務、整理床鋪等。我校很重視培養學生各方面的習慣，注重培養學生的勞動習慣有助於學生自我服務能力的提高，培養學生的勞動習慣能使學生間養成互相幫助、互相團結等等。因此，早晨來校老師會帶領學生一起搞衛生；放學前讓學生和老師一起整理教室，培養學生愛勞動，主動參與勞動的習慣。

四、加強家園配合，共同培養學生勞動習慣

學生生長在不同的家庭里，所在的家庭環境也不同，有的家長注重學生的勞動教育，但有不少家長過分里溺愛孩子，包辦一切，致使學生最基本的自我服務能力和勞動習慣卻比較差。所以，搞好家校配合工作，請家長配合教育學生愛勞動，並主動指導家長讓學後在家庭中積極參與些力所能及的家務勞動。實施勞動素質教育培養了學生的情操，鍛煉了學生的動手能力，發展了學生的思維能力。

我校為學生提供了很好的勞動實踐場所，加之學校環境幽雅，教學樓巍然聳立，設有微機室、多功能活動室、美術室等，全部達到縣級一類標准，學校三季有花、四季長青，名人畫像、名言警句，隨處可見，激人奮發，催人上進，更為學生創設了理想的學習環境。

勞動實踐教育主題班會方案4

一、活動目的：

1、通過活動讓學生認識到勞動的重要性。

2、體驗勞動的歡樂，從小培養愛勞動的習慣。

3、教育學生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動。

二、課前准備：

1、搜集名人或身邊感人的勞動故事。

2、觀察班上最愛勞動的同學有誰，用一句說話誇誇他。

三、班會過程：

（一）激趣導入：同學們，你們看看我們教室的環境怎樣，你感覺到什麼？這干凈、整潔、舒適的環境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創造出來的。勞動創造了美、創造了完美的生活，勞動是最光榮的！

（二）學會尊重勞動者

我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，當我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時，你是否會想到那些為我們創造完美生活的勞動者？你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢？假如這些勞動者都停止了勞動，我們的生活會出現怎樣的情景？

勞動僅有分工不一樣，沒有貴賤之分，勞動者是最值得尊重的人。讓我們為這些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧！

下面請欣賞詩朗誦《勞動之歌》

勞動如多彩的光是那麼明媚，勞動創造出千般快活，勞動使機器在飛速地動，

勞動使萬物承載世界，我要為勞動者唱贊歌。無論堅守在什麼崗位，

無論崗位是多麼平凡，都是勞動創造新的生活。勞動是事業的根本，

勞動才能獲取新的生活。勞動是人類永久的旋律，勞動是勤勞者心靈之歌。

（三）分享勞動的故事

勞動是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無一不都是用自我的雙手去勞動、去創造自我的一切。下面，我們就一齊來分享這些感人的勞動故事吧！從他們身上，你受到了什麼啟發呢？

（四）表揚愛勞動的同學。

勞動是可敬的，勞動是光榮的。同學們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動的同學有誰？他們平時是怎樣做的？讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話！

（四）點燃熱愛勞動之情。

勞動是光榮的，但勞動也是辛苦的！同學們，在以後的生活中，你會怎樣做個愛勞動的好孩子呢？

（五）班長發起「愛勞動，惜成果」的倡議。

勞動光榮，懶惰可恥。我們應從此刻做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體此刻日常的生活中，做一個優秀的學生吧！（班長宣讀「愛勞動，惜成果」倡議書）

「愛勞動，惜成果」倡議書

1、在家做愛勞動的好孩子。自我能做的事情自我做，自我衣服自我洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。

2、在校做愛勞動的好學生。按時按質按量完成教師布置的作業，積極地參加班級勞動如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場地的垃圾等，把教室和公共區打掃得干凈。

3、珍惜別人的勞動成果。比如，每當你浪費一些飯菜時，你應當想到這是農民伯伯的勞動成果，不就應浪費，比如，你走出教室的時候，你應當想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應浪費電，就應把燈關掉，還比如，你洗好手後就應及時把水龍頭關掉，不能浪費水。

四、總結：

同學們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學會服務，學會勞動，學會創造，都來做勤勞好孩子；讓我們用汗水描繪自我的夢想，用雙手創造完美的未來！

勞動實踐教育主題班會方案5

班會目的：

引導同學們了解勞動教育的重要性以及認清其所在的意義。讓他們構成良好的勞動觀念，樹立熱愛勞動的思想，明白勞動能夠創造一切的道理，才能為以後技能的學習以及將來就業打下良好的基礎！

班會內容：

一、資料摘要：

我們發現有相當一部分同學不愛勞動，勞動觀念差，甚至不會勞動，勞動技能低，勞動知識少，沒有構成良好的勞動習慣和勞動觀念。所以需要經過以下幾個方面來進行教導：勞動教育的重要性、勞動教育的資料、勞動教育的途徑和方法。

二、過程展開：

（一）、勞動教育的重要性。

當前，隨著社會的提高和生活環境的改善，以及一些家長對孩子的百般寵愛，其中出現了不少嬌男嬌女，他們不懂得珍惜勞動成果，破壞公物較為嚴重，沒有構成良好的勞動習慣和勞動觀念。並且他們的心理素質較差，普遍缺乏吃苦耐勞、勤儉節儉、奮發向上的`精神，這不能不令人感到擔憂！所以，我們認為對他們進行勞動觀點、勞動志向、勞動感情、勞動習慣、勞動知識、勞動紀律和勞動技能的教育已是刻不容緩！

（二）、勞動教育的資料：

1.認清並懂得勞動的意義。（板書）

2.要正確樹立熱愛勞動的觀念。（板書）

3.學習一些基本的勞動知識和勞動技能。例如：

A、開展公益勞動。

B、開展自我服務和家務勞動。

4.增長創造的才幹。（板書）

（三）、開展勞動教育的途徑和方法

勞動教育一般經過勞動和勞動基地進行。要抓好「講、做、議」幾個環節：

「講」就是先由教師講有關的生產勞動、任務和要求，使學生做好勞動前的思想准備。同時，做好勞動組織和分工。

「做」就是組織學生親自參加勞動實踐過程，按要求完成勞動任務。根據不一樣勞動資料，提出不一樣的要求。

「議」就是每次勞動結束後，由教師簡要講評完成勞動任務情景和學生在勞動中的表現。

三、培養學生的勞動觀念、勞動習慣、端正勞動態度，這是勞動實踐活動的重要資料。其形式也是多種多樣的，主要採用以下的方式：

1.經常性地開展勞動教育主題班會。

2.勞動教育要經常化、具體化。

3.勞動教育要構成制度化。

4.各科教學滲透勞動教育。

5.舉辦勞動教育成果展評活動。

四、結束語：

「不經風雨，長不成大樹；不經過百煉，難以成鋼。」在勞動過程中磨練堅強意志，在勞動實踐過程中培養良好的道德品質，在勞動實踐活動中豐富知識和發展創造思維，在勞動實踐中學習為人民服務的本領。讓同學們樹立熱愛勞動的思想，養成良好的勞動習慣和勞動態度，將來必須能成為一個德、技雙全的有用人才。

勞動實踐教育主題班會方案6

一、課題:

愛勞動、愛群眾

二、本課目的:

通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現，也是對班群眾盡職盡責，教育學生當好值日生。

三、過程設計

1.激發興趣引入活動

①同學們，你們看一看我們教室的環境怎樣，你感覺到了什麼(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環境里上課，情緒舒暢，感到很愉快。)

②這天哪幾個同學值日你們給大家說一說是怎樣值日的這天值日生對工作負責嗎(同學們討論後，引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責……)

③小朋友們猜一猜這天班會活動的主題是什麼:「當好值日生」)

2.怎樣當好值日生

①出示掛圖讓學生看一看，說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

②這些事怎樣才能做好呢？

a.學生動手實踐，教師指導。

b.討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動……

3.談體會明道理

為什麼要每一天值日並且輪流當值日生呢(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都就應當好值日生。)

4.辨是非升華認識

①下雨了，小明兩腳都是泥，就進了教室;

②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵;

③小剛拖完地說:「強強咱倆去倒臟水。」強強說:「我是擺桌椅的，我不去。」小蘭跑過來說:「我去。」

④這天冬冬當值日生，但午時一放學他就回家了;

⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

5.誇誇這些值日生

①各小隊討論選出優秀值日生，並組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。

③給優秀值日生贈小紅花，並發小獎品。

四、活動總結

通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，明白了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們就應做的，值日就就應以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環境打掃干凈並持續整潔，使同學們能在干凈的學習環境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心群眾的好學生，好嗎？

勞動實踐教育主題班會方案7

一.目的要求：

1.使學生進一步明確什麼是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂於助人的思想品質。

2.使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣，並體此刻日常生活中。

二.會前准備：

歌曲《勞動最光榮》。

小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。

三.班會過程：

(一)引言：達.芬奇以往說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。的確，僅有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應當熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。那麼，我們應當怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢「五一」是國際勞動節，那讓我們為這個全世界勞動人民的節日唱出勞動的贊歌吧。

(二)全班齊聲合唱歌曲《勞動最光榮》。

主持人點撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那麼，我們之中又有多少人明白什麼是公益勞動呢？

(三)小品表演。

1.請楊黎明、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學表演：小品《一件小事》。

2.主持人點撥：確實，在我們之中還有些同學對公益勞動的認識還是不夠的。

像小品中的小良同學因為怕苦、怕累、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不願意去做。這一點又說明了什麼呢請學生討論、發言。

(四)學生講話助人為樂的故事。

1.請王蘭蘭同學講《毛澤東助人為樂的故事》。

2.主持人點撥，是學生明確：

以上的故事告訴我們：就連我們的偉大毛澤東同志也從小就養成了熱愛公益勞動，樂於助人的好習慣，我們作為二十一世紀的新時代的學生，是不是更應當熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢我們應當怎樣做呢我們班也有些同學平時也很熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。

3.表揚部分同學

(五)獻給勞動者一首詩。

請高臘玲同學配樂詩朗誦我國詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。

(六)小品表演

1.請徐逸凡、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人點撥：一粒飯，掉了真的不算什麼嗎勞動成果真的是隨手可得嗎學生討論、發言。(指出部分同學不尊重父母、教師、同學--------等等的勞動成果的壞習慣，要求同學們改正)

(七)拼字游戲

分組參與拼「勞動光榮，懶惰可恥」游戲，看誰拼得快。

(八)主持人小結。

1.勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動是每一位有勞動本事的公民的光榮職責。

2.一切勞動都是艱苦的，僅有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果。

(九)班長宣讀「熱愛公益勞動，珍惜勞動成果」的倡議書。倡議同學們：從此刻做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體此刻日常的生活中吧！

(十)「熱愛公益勞動，珍惜勞動成果」的簽名活動。讓同學們將熱愛公益勞動，珍惜勞動成果的立志體此刻實際的行動中。

勞動實踐教育主題班會方案8

一、活動目的：

1、經過活動讓學生認識到勞動的重要性。

2、體驗勞動的歡樂，從小培養愛勞動的習慣。

3、教育學生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想。

二、活動形式：

講故事等。

三、活動准備：

有關課件等。

四、活動過程：

主持人甲乙：敬愛的教師，親愛的同學們，今日我們歡聚一堂，召開「我勞動，我歡樂」主題班會。同學們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學會服務，學會勞動，學會創造，都來做勤勞的好學生吧！

主持人甲：達芬奇以往說過：「勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。」的確，僅有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。

主持人乙：勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德。請大家說說收集到有關勞動的名言。

1.沒有頑強的細心的勞動，即使是有才華的人也會變成綉花枕頭似的無用的玩物。

2.既然思想存在於勞動之中，人就要靠勞動而生存。

3.如果你能成功地選擇勞動，並把自我的全部精神灌注到它裡面去，那麼幸福本身就會找到你。

4.勞動是財富之父，土地是財富之母。

5.勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。

6.馬克思說：勞動創造了世界。

7.童弟周說：天才是勞動換來的。

8.勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎。

11.學習是勞動，是充滿思想的勞動。

13.勞動，不僅僅意味著實際本事和技巧，並且首先意味著智力的發展，意味著思維和語言的修養。

14.在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你能夠找到自我的幸福。

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⑵ 文明城市自查報告

文明城市自查報告

忙碌而又充實的工作在時間的催促下告一段落了，在工作開展的過程中，我們看到了好的，也看了到需要改進的地方，這時候十分有必須要寫一份自查報告了。在寫之前，可以先參考範文，以下是我為大家收集的文明城市自查報告，希望能夠幫助到大家。

文明城市自查報告1

在寶雞市爭創全國文明城市之際，我校堅決貫徹與執行市政府創建辦與教育局有關文件的精神，積極開展與落實寶雞教育系統參與創建全國文明城市的這一重大活動，對照金台區教育體育局創建工作要求，逐一排查此工作開展情況，並具體匯報如下。

一、加強領導，提高認識。

學校領導班子成員高度重視這項工作，接到上級文件通知，立即分別召開中層幹部會議、教師大會、全體學生大會，對全校師生進行動員，傳達此次創建活動的重要性及相關內容。使全體師生明確創建意義，了解全國文明城市是十分重要的無形資產和戰略資源。創建全國文明城市既是構建和諧社會的重要載體，也是構建和諧社會的重要推動力，實質上就是推動我們這個城市向更高層次、更高水平發展。參與全國文明城市的創建，可以強化學校德育工作，推動校園文化建設，優化育人環境，提高師生的整體素質，引導學生爭做「四有新人」，培養學生關心他人，關心社會的良好道德品質。成立我校創建工作領導小組，分工到人，落實責任。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

1、在升旗儀式時進行《文明禮儀伴我行》的國旗下講話，大隊輔導員向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義、目的，向師生家長印發關於寶雞市創建文明城市的調查問卷，並動員廣大師生家長關心支持創建和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。

2、圍繞我校的工作重點，大力開展宣傳，藉助宣傳欄、黑板報、櫥窗、學校網站，設立創建專欄，刊載創建內容，定期更新。張貼橫幅標語，播發活動消息，宣傳典型經驗，提高學生及家長的參與度和認識度。加大創建宣傳力度。

3、學校教導處與少先隊開展了「文明禮儀伴我行」「小手拉大手，文明一起走」活動，清明節開展「小手拉大手，提倡文明祭奠」活動。並面向學生及家長進行了家庭禮儀的專題講座，增強家庭美德教育，宣傳文明常識。

三、開展活動，力求實效。

學校以「學會做人、學會學習、學會創造、學會交往」為育人目標，始終把育人放在第一位，通過開展豐富多彩的教育活動，創建和諧校園，強力推進創建全國文明城市活動。在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規范教育活動，鼓勵學生爭當「文明小公民」。

1、突出一個主題抓住「創建文明城市，構建和諧校園」這一主題，積極開展豐富多彩的教育活動。

2、狠抓一個教育狠抓學生的行為習慣養成教育，建設良好的校風。我們以落實《小學生日常行為規范》為重點始終抓好學生的養成教育。

3、細化一個活動抓好《寶雞市創建全國文明城市宣傳材料》和公民道德建設綱要的學習、實踐活動，教育學生做文明誠信好少年。

4、堅持一個重點以「愛崗敬業」為主題，不斷強化師德教育，著力塑造「博愛嚴謹合作創新」的教風形象。

5、推進一項改革按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規定，進一步減輕學生過重課業負擔。嘗試個性化作業設計，分層要求，促進不同層次的學生都獲得發展；推進陽光體育鍛煉，每天下午開展校園足球比賽；控制學生在校時間，減輕學生課業負擔，落實素質教育要求，促進學生全面發展。開展以「文明禮儀伴我行」為主題的教育實踐，提高學生講文明、懂禮貌、知禮節、守禮儀的自覺性，養成良好的語言與行為習慣。開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的主題教育活動；健全未成年人思想道德教育工作機制，建立健全學校、社會、家庭「三結合」的教育網路；進行安全教育，建設平安校園；完善學校心理健康咨詢室，配備專業教師，制度和有關教學資料齊全；廣為開展德育活動和系列陽光體育活動。

活動的具體內容為：

1、開展一次國旗下演講活動。同學們宣講開展爭創文明城市文明學校的重要意義。

2、開展主題班會活動。根據學校開展的「說文明話，行文明事，做文明人」系列教育活動，各班開展以「爭做校園文明小使者」為主題的形式多樣的班隊會。

3、各班出一期以創建文明城市為主題的黑板報。

4、開展「走文明路，行文明車」的交通安全知識宣講教育。加大交通規則的教育力度，促使學生形成自覺遵守秩序、排隊候車和依次上下車、文明騎車行車、禮讓座位、不亂穿馬路、不闖紅燈等良好交通習慣。

5、舉行全校晨會。對學生進行文明教育、引導，表揚先進，指出問題。

6、每名學生向家長宣講「創建文明城市共建美好家園」等材料。印發「文明城市調查問卷」給學生帶回家，讓家長跟孩子一起完成。通過家訪、電訪、校信通等形式進行家校聯動，擴大活動覆蓋面、參與率和影響度，得到家長的支持和幫助，推動我校創建全國文明城市工作的深入開展。

7、加強師德教育。學習《寶雞市教師十條禁令》《教師職業道德》教育全體教師依法施教的水平和師德修養。

8、開展「我與文明找差距」活動。組織師生尋找自身與文明的差距，也動員全校師生為學校創建出謀劃策，鼓勵他們提出意見和建議。

四、校園文化建設

以「愛護校園環境，共建美好家園」為主題，整治校園環境，優化育人氛圍。

1、學校提出了「建設綠色、文明、書香校園，孕育綠色心靈，促進全面發展，實施素質教育，營造學生健康、幸福成長的最優環境，向充滿希望的生態化、人文化、現代化的綠色學校邁進」的基本辦學思路和目標。

2、對教室、校園環境的衛生，我們有嚴格每日三小掃，每周一大掃的制度；廁所、餐廳衛生工作有專人負責，保證每日的狀況都符合衛生標准。

3、制定校園文明值周制度，教育和監督學生隨時隨地都不吐痰、亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。建立獎懲制度，每月評選流動紅旗、文明班級，並在周一校會上進行表揚。

五、對照體系標准，做好有關材料收集、整理、匯總和上報工作。大力整改檢查中發現的問題，查漏補缺，針對薄弱環節，開展專項整治，進一步加強講文明禮貌、遵守交通秩序、心理健康咨詢服務、整治校容校貌、確保學校安全、搞好校園環境衛生等工作，以優異的創建成績迎接檢查。

六、下階段創建思路。

1、進一步提高認識，做到「全校動員、全面落實、全天保障」，把創建工作放在重中之重的位置。

2、進一步加強領導，強化責任，明確目標。

3、認真對照細則，查缺補漏。

4、加強「不吐、不丟、不闖、排隊、讓座」的「十字要求」。經過這段時間的努力，我校創建文明城市工作取得了明顯的成效，師生們增強了文明意識，養成了文明習慣，提高了文明素質。隨著創建活動的不斷深入開展，我校將在區教育局的領導下，認真貫徹落實上級指示精神，結合創建實際，高標准嚴要求，糾建並舉，真抓實干，重點做好以下幾方面工作，一是繼續堅持有目標、有責任、有落實，確保貫徹精神不走樣，落實工作有創新；二是完善創文工作台帳，收集資料，分門別類，充實內容，規范裝訂；三是進一步加大宣傳力度，通過創建講座、懸掛橫幅、創建板報等方式，增強全校廣大師生及家長對創建工作的知曉率和認同度。

我們相信，在上級的正確領導下，經過全體教師的共同努力，一定會認真完成創文工作任務，為全國文明城市的創建做出自己應有的貢獻！

文明城市自查報告2

我校堅決貫徹與執行蘇州市創建辦與教育局有關文件的精神，積極開展與落實蘇州教育系統參與創建全國文明城市的這一重大活動，並將此工作開展情況作具體匯報。

一、我校校長室與黨總支十分重視此項工作，接到上級文件通知，立即分別召開中層幹部會議、教師大會、全體學生大會，對全校師生進行動員，傳達此次創建活動的重要性及相關內容，並向全校師生印發市創建指揮部辦公室《給全體市民的一封信》，成立我校創建工作領導小組，校長、書記分別擔任正副組長，分工負責，落實責任。

二、總結回顧學校開展創建和諧校園、平安校園活動，在此基礎上，進一步制定與完善創建和諧校園、平安校園的工作計劃與活動，創設和諧、融洽工作與學習氛圍，通過師生員工系列活動，我校成為一所全體師生所喜歡的文明、有序、和諧、平安的學校。

三、進一步落實我校心理咨詢室建設工作，加強我校心理老師的培訓，三位老師分別取得國家級心理咨詢師的資格，十多位教師分別進行心理教育的輔導；加強心理咨詢室硬體建設，符合其標准，將心理咨詢工作落實到人；制定心理咨詢室工作計劃，定期開展個別與集體心理咨詢活動，建立學生心理檔案，使此項工作更好為學校教育服務。

四、我校一貫注重德育工作，以德育為首，建立與完善學校德育各項工作制度，有計劃、有步驟、有階段、有重點地開展德育工作，尤其是學生行為的養成教育，特別學生良好行為養成，通過國旗下講話、班會主題活動、社會實踐活動、暑期社區活動等豐富多彩的形式，使學生成為遵紀守法、文明禮儀、自我約束的好小公民。

五、我校堅持以人為本，加強校園文化建設，堅決執行與落實「三項規定」，切實減輕學生的負擔，還時間與空間給學生，積極開展各項校園活動，保證學生每天有一小時體育鍛煉的時間，每周學生有一次主題文化活動；注重學風、班風、教風、校風建設，從而形成我校特色校園文化。

六、我校完善各項制度並將其落實到實處，包括校務公開、收費公示、安全管理制度、校園意外傷害事件應急管理機制、突發事件應急措施、學生以外傷害保險制度等，確保從制度上保證學校有序開展教育工作。

七、我校不斷加強校園環境等硬體建設，改造了圖書館、科技實驗樓、藝術樓、二號教學樓，建立現代、美觀、實用宣傳欄，建立體育特色榮譽展示室、張貼名人名言，形成良好教育環境；同時每年對學校的.綠化進行一定的投入，使校園成為綠色校園，美化育人環境。

7月28日上午，教育局檢查小組對我校的創建工作進行了檢查，予以充分的肯定，並提出相關一些改進的意見，我校將按要求作進一步的完善，以實際工作迎接創建文明城市工作檢查

文明城市自查報告3

目前，xx市正在如火如荼地爭創全國文明城市。我校在本次文明城市創建活動中，堅決貫徹與執行xx市政府創建辦、市教育局、農場、學習區有關文件的精神，積極開展、認真落實創建工作的各項要求，通過仔細排查，找出問題，制定方案，狠抓落實。對照市教育局創建工作要求，逐一排查，認真開展創建工作，現具體匯報如下。

一、加強領導 明確分工。

學校領導班子成員高度重視文明城市的創建工作，接到上級文件通知，立即分別召開領導班子會議、中層幹部會議、教師大會、全體學生大會，對全校師生進行宣傳動員，傳達此次創建活動的重要性及相關內容。學校成立了創建工作領導小組，李xx校長任組長，王曼麗、向成義任副組長，全體中層行政幹部、班主任為領導小組成員。學校在第一時間明確分工，布置創建工作，分工到人，落實責任。

二、注重宣傳 營造氛圍。

學校多次召開領導班子會議和教職工會議，認真學習有關文件精神和相關的學習材料，利用每天的課間進行社會主義核心價值觀的誦讀，學校製作了橫幅和宣傳標語，更換了宣傳櫥窗，並在教室、辦公室、樓道、校園醒目位置設置了社會主義核心價值觀的宣傳內容。組織教師、學生集中學習《市民手冊》和《做文明有禮的xx人》的相關內容，開展了文明禮儀教育、養成教育，開展了「學雷鋒」「綠滿校園」「清明詩會」等大型活動，並以處室、辦公室為單位，組織教師開展自學，把師生應知應會的內容列印出來人手一份，要求每人都能對答如流，檢查教師對應知應會內容的掌握情況。要求教師身體力行，積極參與創建工作，同時加入自己所在社區的創建活動。並定期更新資料，及時歸檔，全面宣傳文明城市創建工作的意義和重要性，營造了濃厚的創建氛圍。此外，學校還設立了「八禮八儀」宣傳專欄。

三、創建工作 力求實效

宣傳動員會後，我校立即對照創建要求，找出存在的問題，制定具體整改措施，全面開展工作。

1、在升旗儀式時進行《爭做文明有禮好少年》的國旗下講話，學校向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義、目的。學校政教處利用升旗儀式向全校學生發出「創建文明城市，從我做起，做一個有道德的人」的倡議，組織學生進行「創建文明城市，從我做起，做一個有道德的人」的宣誓活動；利用《做文明有禮運小人》班會等進行宣傳發動，積極開展一次「學美德少年，做文明有禮運小人」活動；組織發動學生在家開展做家務等「孝敬父母、體驗親情」系列實踐活動；在學校開展做好事、清潔校園等「和諧校園」系列活動；在社會，做合格的「小公民」，做一個會感恩的人。並動員廣大師生、家長關心支持創建和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。

2、學校政教處抓住「創建文明城市，構建和諧校園」這一主題，積極開展豐富多彩的教育活動。狠抓學生的行為習慣養成教育、文明禮儀教育建設良好的校風，抓好《市民手冊》和「八禮八儀」的學習、實踐活動，教育學生做文明誠信好少年。

3、學校衛生工作。

對校園進行全面清掃，所有建築都梳理一遍，要做到窗明幾凈。對學校食堂和廁所進行了重點打掃，清除了校園內的所有衛生死角，確保每一個角落都不留衛生死角。

4、校園環境美化

將走廊、教室的牆面進行了清潔，做到清潔如新，同時對校園內亂塗亂畫的地方進行了清除，張貼了標識。清除了草坪雜草，移栽了樹木，更換了破損的玻璃和下水道蓋板，修補了校園內損壞的路面。整修了教室、辦公室的電線、插座等，及時消除了用電方面的安全隱患。

5、彰顯校園文化

在校內醒目位置貼上了的社會主義核心價值觀宣傳標語，校風、學風、教風、校訓都已上牆。將所有教學樓的走廊張貼了能體現運糧湖小學特色的關於節儉、友善、忠孝等文化宣傳標識，進行了無煙校園的倡議。在每個辦公室及校門都貼上禁煙標志。對校園的全面綠化工作也已完成，在校園環境上努力營造文明、和諧的氛圍。

經過全校師生的共同努力，我校在文明城市創建工作中取得了明顯的成效，師生們增強了文明意識，養成了文明習慣，提高了文明素質。我校將在市教育局、農場創建辦的正確領導下，認真貫徹落實上級指示精神，結合創建實際，高標准嚴要求，糾建並舉，真抓實干，同時借創建文明城市的契機，大力提高學校的管理水平。創建全國文明城市工作，只有起點，沒有終點。

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⑶ 2018年七年級德育工作計劃,七年級德育工作目標

2018年七年級德育工作計劃,七年級德育工作目標

七年級德育工作計劃

一、指導思想

以《中國共產黨中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以貫徹執行《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》為重點，以校園文化建設為主線，以主題活動為載體，以檢查、評比為手段，進一步完善常規管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創新性，進一步加強對學生的基礎道德教育、理想信念教育和行為習慣的養成教育，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制紀律等方面教育，促進學生的全面發展。總之，我們一直堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，樹立和落實創新意識，圍繞課程改革，扎實開展有針對性的德育活動，盡力為我校營造一個和諧的教學、教育環境，使我校德育工作再上一個新台階。

二、工作目標

以人為本，以「大處著眼，小處著手」的工作原則，重教重管，廣開渠道，採取切實有效的措施，增強以德治校的實效性;保持違法犯罪率為零;把全體學生培養成為符合現代社會需要的合格人才。

本學期各年級德育工作目標：

(一)七年級

1、加強學生的校紀、校規的教育、培養良好的學風、班風。

2、強化法制安全意識，進行交通、安全、消防教育，學會運用法律武器維護自身的合法權益。

3.加強優秀民族傳統道德教育、革命傳統和愛國主義教育。進行初步的人生觀教育。

4、加強對學生的心理輔導，特別是行為偏差學生的思想教育。

(二)八年級

1.結合中華民族優秀傳統教育，培養學生愛國主義情感和集體榮譽感。

2.繼續進行青春期和人生價值觀教育。引導學生正確認識個人和社會的關系。

3.教育學生改進學習方法，提高學習效率，引導學生積極參加課外活動，發揮特長，提高學習興趣。

4.加強法制教育，進行交通、安全、消防教育，強化法制安全意識，學會運用法律武器維護自身的合法權益。

5、做好對行為偏差學生的轉化工作，繼續做好穩定、鞏固工作，防止不良風氣影響的擴大。

(三)九年級

1、正確對待升學和就業，樹立正確價值觀。加強理想與成才的教育，使學生明白理想與現實的關系，從而制定好自己的奮斗目標，成為一名合格的初中畢業生，爭取升入理想的高一級學校。

2、加強學習焦慮心理的輔導和學習方法的指導。

3、加強法制教育，進行交通、安全、消防教育，強化法制安全意識，學會運用法律武器維護自身的合法權益。

4、進行國情教育，讓學生認清歷史使命和社會責任感，邁好「人生的第一步」。

三、工作要點

(一)進行校本培訓，加強德育隊伍建設和德育常規工作。

1、定期舉行班主任工作會議，學習理論，總結經驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養工作(五年以下的班主任座談會和結對子)和進行班主任專業能力大賽。

2、落實班主任的常規工作，如班會課、儀容儀表、「問題學生」(即待進生)轉化等。明確要求班主任：①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，並做好班會記錄;②有的放矢地建立「問題」學生的分類檔案，有針對性地採取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現象，保證犯罪率為零。

3、各年級組長帶頭營造級組良好的教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

4、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過文明班量化評比考核評估制度，構建「學校——政教處——級長——班主任(科任)——學生」的逐級管理體系，層層落實，讓各班、級在競爭環境中實行動態管理，以促進學生文明行為習慣的養成。

(二)加強學生養成教育和法制安全教育。

1、落實《中學生日常行為規范》和《中學生手冊》，深入持久地抓好「建設文明校園，構建和諧德育」的活動。

2、抓反復，反復抓，加強文明班的量化評比工作，盡量減少少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環境。(重點是衛生的保潔工作)

3、繼續深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。

4、充分發揮團委、學生會、督導隊的作用。發揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。(本學年擬成立華僑中學學生會)

5、進一步完善各項德育工作制度，特別是《江門僑中文明班級量化評比標准》和《江門僑中班主任月工作量化考核方案》，以提高班主任的能動性和學校德育工作的實效性。

6、積極開展校園文化建設活動，營造一種積極向上的校園文化，以文化教育人，以文化熏陶人，以文化激勵人，最終促進學生的全面發展。

(三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面網路功能，以促進德育合力，提升我校德育水平。

1、落實家訪工作，繼續抓好家長委員會的工作。每學期至少組織兩次家長會和不定期召開家長委員會的會議，充分發揮家長委員會的積極作用，為學校的發展出謀劃策。;每學期班主任家訪率要求達40%以上，力爭全學年普訪率達85%以上，初一級班主任全學年普訪率達100%(特殊情況另定)。

2、繼續做好學校、家庭、社會的聯系工作。除學校、家庭教育之外要積極尋求其他部門的支持與配合，如社區、公安、派出所、交警等部門，齊抓共管，共同完成我校的德育大目標。

3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內、外德育網路，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。

(四)注重學生心理健康教育

本學期將繼續開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，開辟板報心理專欄，培養學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導。

(五)加強團組織的建設，發揮團組織的積極作用

1、加強團、隊的隊伍以及學生會工作的建設和管理，充分發揮學生會、各團支部的「排頭兵」和橋梁作用。

2、抓好學校團隊建設工作，積極做好學校青年學生義工活動，加強青年志願服務活動的開展，豐富學生的課余文化生活。

3、加強對校學生會工作的指導，促進校園文化的建設。

4、做好新團員的發展工作、學生團組織關系的轉接工作及團籍整理工作。

5、繼續開展常規的主題教育活動。

6、結合學校的實際情況，定期開展學生幹部培訓工作，引導學生配合學校搞好日常管理工作。

7、結合五·四青年節發展新團員，評選優秀團支部，優秀團員工作，配合政教處進行「學雷鋒、樹新風」教育，使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。

8、創新思路，扎實做好創文工作。繼續抓好學生的文明教育，以"文明、勸導"、"爭做文明小市民"、"義工和親子義工"等活動為切入點，扎實推進學生養成良好文明行為。積極開展創文"大行動"。組織師生積極參與入戶宣傳、環境衛生清潔，幫助困難家庭(學生)或孤寡老人等活動。為我市創文工作增光添彩。

9、擬成立江門市華僑中學學生會。

(六)抓好學校關工工作。充分發揮已退休黨員、優秀教師的作用，共同做好學生的德育工作。

七年級德育工作計劃

一、指導思想

堅持「以人為本」的辦學思想，認真落實縣教育工作會議精神，以德育隊伍建設為中心，以常規管理為主線，以德育活動為載體，以關注特殊群體學生為重點，以創設和諧平安校園為契機，實施學生自主教育和自主管理，開展主題活動，強化學生養成教育，以培養「品德良好、自主學習、身心健康、知禮明儀、學會感恩、節儉樸素、珍愛生命」的新三好學生為目標，遵循「細化管理、深化研究、勤奮創新、爭創一流」的.管理理念，積極推進我校德育現代化工程建設。

二、工作目標

1、以立德、樹人作為德育的根本任務，重點抓好理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、養成教育和心理健康教育。

2、保持在校師生違法犯罪零紀錄;

3、校園常規管理井然有序;

4、創建文明校園、平安校園、寧靜校園、潔美校園。

三、主要工作及實施措施

(一)、加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍

1、加強德育工作的領導，建立德育工作領導小組。

組長：王萬青

副組長：朱啟東

組員：宋崇付、李宏春、卓磊、朱超、徐柏松、邢懷臣、各班班主任

2、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育工作者。堅持說教與身教相結合的教育思想，堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。

本學期值班領導、值日教師和值日學生要加強校園樓層的巡視，做到隨時、隨地、隨人、隨事的對學生進行教育。

3、加強班主任工作的管理和指導

本學年繼續提高班主任政治思想素質和業務能力，培養一批品行好、能力強、工作踏實、樂於奉獻的班主任隊伍，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作月考核細則、文明班級評比條例，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為績效工資獎勵、晉升、評優的重要依據。

4、提升教職工德育理念

加強學習，提高每個教師的德育素質。組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》等教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。牢固樹立"教書育人，服務育人，管理育人"的思想。使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范，愛生樂教、勤奮工作、勇於創新、樂於奉獻。全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，構建平等、民主和諧的師生關系。

5、推進德育課程改革，提高學科德育功能。

充分發揮各學科自身的特點，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉化為發憤學習，積極向上的內在動力。

6、抓好「三位一體」教育，促進學生發展

重視家庭、社會與學校教育的配合。繼續辦好家長學校和家長委員會，多渠道籌建校外德育基地，進一步形成德育的合力。

舉辦家長學校，定期召開家長會，在向家長傳遞學生信息的同時，多介紹一些科學的教育子女的方法。班主任要做好家訪工作，和家長一道作好學生深入細致的思想工作，嚴禁出現學生逃學、進網吧和早戀現象。

(二)繼續以常規管理為抓手，進一步加強學生基本文明行為的養成教育，著力建設「平安桃中」、「和諧桃中」。

1、進一步加強校園常規管理，著力建設「潔美、寧靜桃中」。班主任要繼續安排班幹部對課間操、眼保健操、衛生、節約水電、課間紀律、自習紀律、寢室紀律、門窗關鎖、黑板報等項目專人負責，進一步加強檢查督促;政教處會同文明監督崗成員將加強檢查和考核力度，確保學校各項常規井然有序。

2、開展專題教育活動，著力建設「平安桃中」。本學期是學生違紀的多發、高發期，全校各班要進一步加強管理，班主任要跟班，多與學生談心，要深入到學生中去，及時了解學生動態，及時發現苗頭性問題，及時解決。要有計劃地開展安全教育，增強學生的安全意識，本學期還計劃舉行交通安全講座，引導學生增強交通安全意識，自覺遵守交通法規，維護交通秩序，確保生命健康和安全;有計劃地開展心理健康教育，心理健康教育課正常開設，班會課經常學習心理健康教育的材料，並加強對初三學生考試心理的輔導，幫助學生順利通過中考並取得佳績;法制教育緊抓不放，重點做好教育防範工作，充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益，本學期計劃4月為法制教育月。杜絕在校學生違法犯罪事件的發生。

3、進一步加強文明禮儀教育，提高學生的文明素養，著力建設「文明桃中」。政教處將在二月份組織力量開展「養成教育活動月」活動，集中一個月時間開展系列活動，強化訓練，使全體學生養成良好的文明禮儀習慣和文明素養。同時調查統計十大校園不文明現象，各班要根據查找出來的校園不文明現象進一步整改，要通過加強教育管理，進一步純化校園風氣。

4、根據學生年齡特點，抓好各年級學生管理

學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利於學生的健康發展。因此，本學期要求各年級組研究學生的特點，制定合理的策略，制定循序漸進的德育養成程序，有針對性地對所在年級學生進行教育。

5、「班會」德育主陣地，上足上好每一節班會課。班主任要據學校的班會內容安排並結合班級實際，認真進行思想品德備課，要豐富班會課的形式，使學生喜歡上班會課，從而提高班會課的質量和效果，政教處將加大檢查的力度。

6、以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動如觀看「感動中國年度人物」頒獎晚會錄象，並開展徵文、主題班會等活動;通過一系列德育活動，來挖掘校園中的典型人物和先進事跡，培養學生們的愛國主義、集體主義精神，陶冶他們的情操，使廣大學生的思想道德素質在活動中得到提高。

7、抓好德育宣傳陣地建設。重點利用學校廣播、升旗儀式、校板報、櫥窗等形式進行德育宣傳，多表揚宣傳身邊先進突出感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

(三)、抓好德育評價，客觀公正考核

進一步完善對學生德育評價目標，要以科學、客觀、公正的原則進行評價，同時搞好學生素質評價的工作，以此來使德育評價機制日趨完善。同時根據學校德育工作要求，把學校德育工作的各項指標繼續納入學生、班主任及文明班級考核之中。

在新學年中將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實處，積極主動的、創新的開展工作，開創學校德育工作的新局面。

四、每月常規工作

1、德育領導小組會議(每周一次)

2、班主任例會(兩周一次)。

3、班工作日誌月考核。

4、升旗儀式(每周一早晨)。

5、主題班會(每周一第七節)。

6、儀容儀表檢查(每月一次)。

7、主題黑板報評比(每月一次)。

8、寢室內務檢查評比(每周一次)。

9、管制刀具檢查

10、學校工作周總結。

⑷ 教師會議記錄格式範文6篇(2)

教師會議記錄格式範文篇四：新教師轉正座談會會議記錄

會議時間：20__年_月_日 16：00-17:30

會議地點：順德大良鄭裕彤中學圓桌會議室

參加人員：胡昕、吳簡迪、胡嘉雯、吳小伶、張曉瑜、李霞、周才敏、黃銀燕、盧昌春、宋建國、 陶慶、

葉克明、李東紅、劉新璐、羅尚文、王慧燕、孫垂鑫(排名不分先後)

主持人：周才敏(辦公室主任)

記錄人：胡嘉雯

主持人：今天，我們聚集到一起開會，主要是就2012年9月開始進入鄭裕彤工作的六位新老師的轉正一

事進行討論研究。座談會分為三個部分，首先請六位新老師就過去一年的工作情況作總結，對今後的個人發展以及學校建設提出寶貴意見，其次請各位指導老師發表意見，最後我會談談轉正材料的填寫問題，現在正式開始。

張曉瑜(新教師)：白駒過隙，時光仍然，在過去一年的見習期間，我以一名稱職教師的標准在思想、工作、學習和生活等各方面嚴格要求自己，在見習期結束之季，我鄭重向組織提出轉正申請，並將工作情況匯報如下： 一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。二、踏實工作,努力提高業務素養。一年來,我擔任高一年級一至六班的美術課 ,在王慧燕教師的不倦指導下,在自己不懈刻苦鑽研下,摸索出了適合新教材的上課規律。利用每周二下午第八節課的時間開展書法第二課堂活動，每一次的書法課堂都能感受到學生們追求知識的喜悅。與此同時我還負責學校的創文工作，在李主任和羅書記的帶領下我逐漸的了解到這項工作的性質，抓住了創文工作的規律，每次送報材料也不會像以往那樣緊張。三、學習,探索先進的教學理念。盡可能的利用多媒體教學,在課堂上能及時利用網路資源,為學生傳播當今世界先進的藝術理念,充分調動同學們的積極性。路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養。

周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝張曉瑜老師，下面有請吳簡迪老師。

吳簡迪(新教師)：在班主任工作方面，我能夠處理好老師與學生之間的關系，實施素質教育，利用班會課加強思想品德教育，積極找學生聊天，積極思考;教師工作方面，我認真聽課，認真向老教師學習，做好備課、上課工作，積極展開「 高效課堂 」，自信心教育。我也積極反思，在班主任工作方面，我自己的想法還不夠成熟，一開始對班主任工作困難認識不足，所以前期管理工作較難，跟班開始不緊，自習課有點吵，找學生談話次數不夠，這個學期下宿舍次數減少。在數學教學方面，之前上課節奏快，還沒有形成自己的教學風格。以後我會繼續保持勤奮的習慣，多思考，多學習，繼續保持能夠走進學生心裡的教學教育方式。

周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝吳簡迪老師，下面有請吳小伶老師。

吳小伶(新教師)：過去的一年是我在鄭裕彤中學從事地理教學工作的第二年，擔任高一1、3、4、5班的教學工作，我現將結合一年裡工作實際情況，從以下三個方面作報告：一、在教師職業道德方面，為人師表、愛崗敬業、關心學生、尊重學生，對生活充滿熱愛，工作態度端正，工作熱情高，受到領導和同時的肯定與好評，注重人民教師形象，做到大方得體，專業實干。二、在教育教學方面，我初步形成自己的教育理念，根據生活地理的專業特性，注重對學生生活地理知識、趣味地理熱情的培養，堅信微笑課堂的個人魅力，保持高昂的探索激情。積極探索「高效課堂」新模式，對沒布置的作業，我建議學生不必做，以免浪費時間增加困惑。與第一年相比，我今年的教學成績有明顯提升。在新教師培訓中榮獲「初為人師」教學設計優秀獎，積極參加全區和學習組織開展的各類教研活動，認真聽課評課，積極承擔公開課。我在未來將不懈努力，不斷成長。 周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝吳小伶老師，下面有請李霞老師。

李霞(新教師)：各位領導、各位老師，下午好。今年我擔任高二(2)-(4)班的教學工作，並任高二(3)班班主任，現從教學和德育兩方面對見習期這一年的工作進行匯報。我積極聽課，一年下來，聽了近六十節課，在師傅劉新璐老師和科組其他老師的指導下努力改進教學方法、教育模式，在高二第一學期期末全區統考中，各班的成績位居區屬中學第三名的位置，在做好教學工作之餘，我參加了電教中心舉辦的「電子白板教學的有效應用研討會」，並結合電子白板上了一節生物課，還參加區生物教學中「問題驅動」的課題研究，同時，在「問題驅動」的說課比賽中榮獲一等獎。擔任高二(3)班班主任工作中，我最大的感觸就是多關心學生，多與學生和家長溝通，四個月獲得「文明班」稱號。今後我講出以下幾個方面去彌補與改進：1、堅持多參加學校以及科組各種教學活動;2、積極撰寫教學論文和 教育心得 ;3、多向優秀班主任學習周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝李霞老師，下面有請胡嘉雯老師。

胡嘉雯(新教師)：2012學年，我擔任高一(2)班的語文教學與班主任工作。依照高一抓基礎的整體思路，著力於培養學生良好的語文習慣。有收獲，也有遺憾。一、語文教學工作方面，明確學習目標充分備課，且為了高效課堂的執行，我會同課代表一起制定一周的學習安排，提前告知學生，分層合作進行小組學習。基礎知識教學方面，安排課前完成《新坐標》預習作業，單元教學結束之後則安排隨機聽寫。閱讀訓練則關注學生的閱讀習慣， 作文 教學本著「精」的目的，做到百分之百的詳批。校內外考試結束後，我都會分模塊統計每位同學的得分，在掌握單個學生知識漏洞的同時，把握全班的方向，例如上學期的課前演講關注社會焦點和人物，開設文言文專題;下學期的課前演講則牢牢緊扣需要大量時間閱讀的《三國演義》以及基礎知識中的 成語 每日一講，且利用早讀與午讀的時間開設了詩歌鑒賞專題。二、班主任工作方面：1、完善班級管理 規章制度 ，每周召開一次班幹部會議，不定時地對班級管理的各個環節進行抽查;2、加大對學生自治自理能力培養的力度。3、有效地利用好每周一的班會課，開展主題班會;4、對待後進生，處處真誠相待耐心相幫，創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，及時與家長溝通，並進行了多次家訪。 周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝胡嘉雯老師，下面有請胡昕老師。

胡昕(新教師)：從去年7月開始，我來到鄭裕彤中學已經整整一年的時間，從開始選擇這個崗位開始，在思想上已經下定決心。教師是一個需要愛心的崗位，也需要責任心和上進心。我的下一步目標是向黨組織靠攏。在今年的前半段，我密切和資深實驗老師葉老師配合全校的化學老師完成了近200個學時的實驗教學工作，每次實驗前都做好預實驗，保持成功率，獲得各年級化學老師的一致好評。後半段兼任教務處教務員，統籌各類考試，學會了整理高中學時檔案。新教師培訓中，擔任理科班班長一職，被評為優秀學員。此外，帶領高一五位同學組成興趣學習小組，綜合探討生活污水裡面的化學物質以及生物組成，目前課程處於收尾階段。我相信，隨著工作的不斷深入，一定會取得更大的進步，下一步目標是走進課堂成為一名揮灑激情的青年教師。

周才敏(辦公室主任、主持人)：好的，剛剛六位新教師都做了 工作總結 ，下面請指導老師順序發言。 盧昌春(胡昕指導老師)：希望他能夠一年一小變，三年一大變，三到五年勝任各種工作，獨當一面。我個人同意他如期轉正。

宋建國(吳簡迪學科指導老師)：對試卷的分析，高考方向的把握需要堅持。多多向老教師學習，取人之長。我個人同意他如期轉正。

陶慶(吳簡迪班主任工作指導老師)：吳簡迪老師對班主任工作沒有距離感，體現在兩個方面，一是尊重學生，讓學生敞開心扉;二是到班的時間多。我個人同意他如期轉正。

葉克明(胡嘉雯學科指導老師)：在教學創新上非常大膽，也承擔了上一年的公開課任務。作為一個老師，要從內心真正熱愛學生。對待教學，要向各類老師請教，發現有點，向其學習。在教學方面融入自己的元素。我個人同意她如期轉正。

李東紅(德育處主任)：年輕老師要快速成長，成為生力軍。在班主任工作方面要拿得出手，獨當一面。

做到嚴松有度，剛柔並濟，讓學生對你產生敬畏之情。教學方面，要放開手腳，大膽嘗新，走在教學潮流的前頭，學習先進的理念。

孫垂鑫(教導處副主任)：年輕老師成長的最快的途徑是多聽課，希望在這點上你們多作努力。

王慧燕(張曉瑜指導老師)：在今年的教學中，我們的目標就是為了學生在課堂中能夠獲得放鬆，本著這個目的她做的很好，備課也很認真。我個人同意她如期轉正。

羅尚文(團委書記，吳小伶班主任工作指導老師)：我們的新教師都很有熱情，很陽光，見到面總是熱情打招呼，給人很容易親近的感覺，這樣大家都願意幫助你們，這一點很好。

劉新璐(李霞指導老師)：她今年最大的付出是在說課比賽上，獲得了很好的成績，一等獎。我個人同意她如期轉正。

黃銀燕(副校長)：在我剛 入職 不久的時候遇到一位很嚴厲的副主任，他說過這么一句話，「沒有定位好，你就會很平庸」，這句話我印象非常深刻，我認為良師是幫你指出問題的老師。還是那句話，讓優秀成為習慣，首先從思維習慣上，要知道怎樣對自己才好，其次是辦事的習慣，逼自己做得更好。不要怕吃苦，避免急於求成。學會示弱，走進學生的心靈。虛心好學，擇優而學之。

周才敏(辦公室主任、主持人)：今天各位老師都做出了總結，希望你們能夠記住各位師傅對你們日後給出的意見，繼續發展。指導老師可以先離場，我接下來 說說 轉正手續的問題。我剛剛發的轉正的文件和表格，研究生不需要辦理轉正手續，請三位本科生准備好文件中的七樣東西，在周五之前交給我，會議到這里結束。

教師會議記錄格式範文篇五：心理健康教育教師會議記錄

會議時間：20__年_月_日

會議地點：階梯教室

會議對象：全體教師

會議內容：

1、學校心理健康教育領導小組在今年年初設計課程時，研究決定將心理健康課列入校本課程，並對全校心理健康工作做出規劃，將心理工作列為我校一個特色課程尋求逐步發展。同時開展好心理咨詢室工作，開設「綠絲帶驛站」，接受以學生個體或小組為對象的咨詢。

2、向全體教師強調：

學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學校教育工作者的事。學校要建立以專、兼職心理健康教師、班主任和少先大隊輔導員為主線，其他教師為基礎的學生心理健康教育統一戰線。兼職心理教師隊伍的來源，啟用思品課教師。這些課程的內容與心理活動課部分銜接，可以與心理活動課共同安排時間和內容，使得學生們在有限的學習時間里得到更大的收獲。

3、班主任老師要充分利用周一班會課時間，對學生進行心理健康教育。

教師會議記錄格式範文篇六：幼兒園教師大會會議記錄

會議時間：20__年_月_日

會議地點：幼兒園辦公室

主持人：羅清民

出席人：全體教職工

會議內容：做好晨檢並讓幼兒了解安全的重要性，培養幼兒良好的行為習慣

1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

2、教育幼兒不摸電線、電開關，不亂動電器。

3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。

4、教育幼兒什麼是危險物品、事情，懂得遠離危險物品、事情。

5、教育幼兒具有基本的 安全知識 ，安全意識，了解一些急救知識和方法。

6.不帶小刀等危險物品上幼兒園，讓孩子明白做危險事情的後果

7、在活動室里不推、不擠、不亂跑。

8、使用正確的坐姿，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。

9、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來。

10、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

11、教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小班應該每周剪指甲，教育幼兒。

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⑸ 青年班主任的成長

感謝海主任給我這個和南區初中部青年班主任交流的機會。南區初中部成立了青年班主任工作坊，依託三朝名班主任工作室，為青年班主任成長提供機會，搭建平台，約我給年輕班主任們聊一聊自己做班主任的成長經歷。

一、青年班主任經歷的四個階段

很多班主任老師都夢想著，學生不惹事，每天早早到校，放下書包就開始學習，每天各科的作業交的整整齊齊，上課沒有人睡覺，專注聽講，課間不是討論游戲而是都在討論上課學的內容，個個聽話，即使出差學生也都乖乖的，家長無條件配合我們工作，從不給班主任添亂；每天沒有上級派的家訪，安全平台，周末培訓學習，查寢，創文，上交各種總結計劃等等雜事。就像尚書說的「垂拱而治」，或者用顧城的詩句：草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好。

對於新手班主任來說，實力還不足以撐起夢想。就像是《莊子》里的庖丁，最初三年，面對難解的技經肯綮和大骨頭，一律砍過去，卻不知道這會傷了刀刃。新手班主任就怕家長認為自己搞不定，認為自己不行，平時想要給家長一個什麼事情都能做好的印象，卻不知道自己可能一時根本無法搞定復雜的教育問題。

《逍遙游》里說：水之積也不厚，則其負大舟也無力。我想提醒年輕的班主任們，你是多大的河，就走多大的船。

做班主任，你必須經過初級階段，才能達到高級階段，不能跳級，但是可以縮短解鎖下一級的時間。青年班主任成長我概括為四個階段：

初生牛犢，左沖右突；

拔節成長，進退有度；

游刃有餘，技藝純熟；

領悟至道，成就名家。

二、做班主任的原則

1重要的事情要先做。

對一個班級長遠的發展來說，什麼事是最重要的？新班的班風營造，凝聚力，習慣培養是重點；穩定下來後，推進班級文化建設，提升班級整體成績，尖子生中等生的指導，問題學生的教育是重點。至於怎麼做，多學習，向老教師和書本學習，自己多思考。推薦閱讀陳宇的《班主任工作十講》，給出了很多非常具體的做班主任的方法，年輕班主任讀了肯定很有收獲。

2凡事預則立。

每天的計劃必須制定，規劃好一天必須完成的事情，按照優先順序排列，規劃好重要事情的具體時間，做完一項打鉤。規劃內容必須包括班主任重要工作、備課改作業、讀書寫作和運動的時間。當你的時間不夠用的時候你會發現規劃自己的時間有多重要。去年10月11月，我要參加省班主任大賽，要一遍遍研磨；要評高級，需要整理大量的材料；要參加河南省骨幹教師培訓，每天聽課八個小時；還要參加全國高中語文教師賽課，一個月時間內要同時准備四節可以達到全國水平的優質課，加上平時的班主任和教學工作，我還是兩個孩子的爸爸，怎麼忙得過來？凡事定計劃的習慣給了我特別大的幫助。每天忙得昏天黑地，但是保證了大事都能夠比較圓滿的做完。

3有所為，有所不為。

學期、月、周重點工作之外，其他所有的繁雜事務都不是重點，你可以馬上做，找人做，有選擇地做，或者不做。安全平台要怎麼做？微信督促兩次，還沒做的，我替做。登記學生學籍信息，家長問題很多，那就在學校里讓學生一個教一個做。平時多培養班幹部，教他們管理班級，關鍵時刻很有效。

4主動溝通，處理好和家長的關系。

起始年級一定要多發班級情況給家長，比如公眾號、、班級家長群都可以，主動介紹班級情況，讓家長放心。年輕班主任可能存在一些誤區：家長一定會聽老師的；家長會無條件支持老師；家長會以孩子的學習為重；班主任可以順利改變家長等等。不要對家長寄託過多的期望，能在學校解決的問題不要讓學生帶回家。和家長的關系做到盡力而為，和諧共處。處理問題先權衡一下自己能不能解決，把自己能力范圍內的事情做好就很不錯了。很難幫助學生改進的，要讓你對學生的好讓家長知道，至於學生的問題能改進多少，家長觀念轉變多少，不必強求。

5尋找精神力量。

年輕班主任常常感受到苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，卻感受不到天將降大任於斯人也。在球場上，菜鳥總能感受到來自對手甚至隊友的惡意，為什麼，就因為太菜。班主任的工作的確瑣碎，磨人。當了班主任，教課彷彿成了副業，是大多數班主任的實際情況，靜心備課的時間少之又少。所以，你需要尋找自己的精神力量，對我來說，讀魏書生、李鎮西、朱永新、雷夫艾斯奎斯、羅恩克拉克，總是能給我帶來精神力量，這些老師對教育似乎永遠滿懷熱忱。此外，去參加培訓、聽講座、把自己置身於提升的平台上，和這個領域里最傑出的一批同仁接觸，是更為直接的獲取精神力量的方法。

6勤於反思，善於學習。

你知道為什麼很多老師不願意做班主任？因為他們很快就自認為達到了班主任工作的天花板。真正的成長其實每天都在發生，如果你善於反思的話。

班主任能不能不反思？能不能每天都跟著感覺走？當然可以，如果你根本就不想做班主任。如果真是這樣，盡快辭掉。如果你還有點想做，那就需要時常反思自己的工作，反思力是班主任的必備能力，對待班主任工作如何改進需要時常反思，只有在反思中才會不斷成長。

促進反思的主要手段之一就是寫教育隨筆，通過文字記錄教育的情景和自己的思考。反思可以更好地促進學生成長。反思為了更好地促進自我提升。反思可以改正不足。反思可以強化優勢。反思可以明確方向。

班主任還應該善於學習，很多能力的形成都需要主動學習。

例如溝通能力——與學生、家長、同事、領導、重要他人。尤其是與學生的溝通能力，需要利用課上、課下，關注學生愛好特長，對不同類學生關注的內容有所了解，研究學生心理和生理特點，採用口頭、書面、網路、間接等多重溝通方式。

班會和班級活動設計能力——組織設計班級互動和開展班會課是班主任的專業能力的重要方面，需要不斷學習提高。

學習和生活指導能力——培養學習力的形成需要班主任的關注和專業指導，對學生生活能力的培養需要細心耐心以及專業的能力做支撐。

7終身成長。

朱永新老師每天五點起床讀書，李鎮西、王開東每天必更新自己的公眾號，屠呦呦和袁隆平還在每年出新研究成果。年輕的老師們，遇到失敗不要說我不行，我搞不定，我教不了這個學生，這個家長不可理喻，這個班就是個差班，我們跑操無論如何都跑不好等等都是固定思維的結果。改變自己的思維方式，可以去讀一讀《終身成長》這本書。年輕是資本，是優勢，永遠都在成長。遇事多商量，和學生商量，和家長商量，和同事商量，去請教，去看書，去寫作，記錄反思。把自己置身於更好的平台上，嘗試去做課題，去投稿，去聽名家講座，去參加班主任大賽。每年暑假都有一個教師成長學院，河南教育時報組織的，名家薈萃，建議去報，我們可以做同學。

三、班主任幸福感的認識：

1幸福感可以來自於桃李滿天下，得天下英才而教育之；可以來自於獲得校級、市級的表彰；可以來自績效考核優異；可以來自家長肯定、學生愛戴；可以來自中考成績輝煌。

2幸福點低一點，發現工作中的小確幸：今天衛生很好，今天跑操口號很響亮，今天班幹部處理問題很恰當，今天某某同學沒惹事，今天跟學生談話感覺不錯。你要活在當下，不要太在意畢業的學生的誇獎，不要太在意教師節或者生日時候學生的賀卡，人不能活在想像和誇獎中，還是要活在現實中。

3幸福要靠自己主動去尋找，自己去創造，幸福力需要培養。心情不佳，可以去讀書、寫作、找尖子生談話。寫一寫，有朋友、家長互動，也是一種幸福。一想到自己正在為夢想奮斗就熱血沸騰。我們做的是教書育人的大事，幫助學生實現夢想，無可替代。在特定的時空里，你是學生的唯一的班主任，學生是你最值得珍惜的學生，你們共同完成這個世間獨一無二的一段人生經歷，多有成就感的事！

4控制好自己的情緒。心態平和一些，對學生的錯誤容忍一些，他們畢竟還是孩子，適時忽視一些問題，不要把偶發的事件當成是必然的。好班主任是渡人渡己的工作。不要把學生逼得太緊，讓自己和學生都保有彼此的空間。

四、成長的路徑

第一個四年，我教了兩個畢業班，心態很積極，做事很積極，開始讀書，開始把隨筆發表在博客里，學生成績很不錯，也獲得了新鄉市模範班主任。但是遇到學生情感問題、多次遲到等問題辦法不多，效果不佳，困惑很多，失敗不少。

第二個四年，初一開始，全身心投入，全面嘗試實踐自己的想法，學習李鎮西、朱永新、雷夫，設計主題班會課，設計很多班級活動，制定班規，每天找學生談話，帶1201同學們去了很多地方，用周記和學生交流，更新博客，寫了一百多萬字，獲得二十萬點擊。習慣了班主任的角色，可以應對班級出現的各類事務，顧此失彼的情況極少出現。但是沒有獲得任何班主任的獎項，可以算做是沉潛的一個時期。

第三個四年，建立起班級管理體系，從文化建設的方方面面到班幹部、課代表和普通同學的教育管理都能做到方法明確，措施比較得當，班級建設形成了自己的一定的特色，注重對學生品質和習慣培養、注重開展各類班級活動、注重系列班會課設計、注重針對重點學生進行個性化教育，繼續用公眾號、分享班主任隨筆，開始多次去外校做班主任培訓和講座，參加全省班主任大賽並獲獎，多年積累的隨筆整理成書。

之前自己不確定會不會繼續當班主任，現在確定了。自己的愛好在這里，也還比較擅長，享受個人和學生的共同成長，享受和學生共同創造屬於我們的獨一無二的一段人生經歷。我為自己是班主任而驕傲，我的班級最與眾不同。同時，在多個平台上結識了眾多優秀的同行，大家相互鼓勵，共同成長，河南省班主任工作的長遠規劃，2018年，河南省教育廳啟動了 「班主任素養提升」工程 ，成立了河南省中小學班主任研究中心，省名班主任工作室建設作為該項工程的重要組成部分，得到了全省的教育系統的關注和重視。

年輕的班主任可以嘗試寫班主任工作隨筆，寫班主任論文和課題，加入名班主任工作室，成為真正的名班主任。向全國知名的班主任專家學習，向真正的教育大家學習。

學生畢業後熱情看望的一定是班主任，而任課老師很難享受到這樣的待遇。班主任在教育實踐上的經驗遠遠超過普通老師，這些經驗對你個人、你身邊的人、你自己的子女成長的意義都非常重大。

年輕的班主任應該生活在學生中間，用心去做，你會比老教師更了解學生，進而依靠學生的支持，找到更好的帶領班級走向成功的辦法。每一個你都有可能成為教育家，因為很多教育家不過是把別人的理論應用到自己的教育實踐中而已，去關心，去熱愛，去學習，去提高，期待大家快速成長，成為教育家！

⑹ 醫患端午節活動總結

醫患端午節活動總結（通用10篇）

難忘的活動已經結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。一起來學習活動總結是如何寫的吧，以下是我為大家收集的醫患端午節活動總結（通用10篇），希望對大家有所幫助。

醫患端午節活動總結 篇1

群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香。農歷五月初五，是我國的傳統節日--端午節，在節日來臨之際，青島市第三人民醫院團委、婦委會組織省市級青年文明號、巾幗文明崗舉辦了豐富多彩的慶祝活動。

一、憶端午、誦經典

市級青年文明號、巾幗文明崗急診科在護士長王蓉的帶領下，來到幫扶結對「一助一」--周美麗家中，看望周美麗及其女兒王麗。為她們送上節日的祝福，還贈送了粽子、牛奶與水果，並輔導王麗學習，向王麗講述屈原的故事，介紹端午節的由來，學習中華優秀的傳統文化。

巾幗文明崗爭創科室骨外科組織科室護理人員開展硬筆字比賽，內容以端午民俗文化等為主題，通過書寫，不僅回顧了端午文化，陶冶了情操，還進一步規范了護理文書的寫作。

局級巾幗文崗供應室組織全科人員開展中華經典朗讀活動，通過端午民俗詩歌，屈原詩賦和歷史經典愛國主義詩篇，引導大家感受傳統文化魅力，增強人們對中華優秀文化的認同感和親近感，感受節日魅力，激發愛國熱情。

二、過端午、包粽子

省級巾幗文明崗婦科在苗華艷主任、王明霞護士長的帶領下在端午節當天為住院患者送上金絲彩粽，表達節日的祝福。

省級青年文明號、局級巾幗文明崗產科在邵蓉護士長的帶領下，走進病房，給住院期間的產婦送上飄香粘糯的粽子，送上安康的祝福!

巾幗文明崗爭創科室骨外科在節日來臨之際開展了關愛青少年活動，為腿骨折的女孩扎鞭子，鼓勵其康復鍛煉;組織人員到患者家中進行康復指導，送粽子表祝福，雖然小女孩尚不知車禍中已失去了媽媽，希望我們的行動會讓他們父女更加堅強，科室也將與其結對幫扶，定期家訪。

三、人文關懷，仁義道德

市級青年文明號心內科組織志願者來到空巢老人的家裡，為其打掃衛生，陪其聊天，和老人一起過端午，讓她感受到社會大家庭的溫暖。

粽子小，情誼大，裡面飽含著三醫人對患者、對社會的「真情關愛」，她們的行動也讓這個端午節變得更加有意義，也為全國文明城市創建貢獻了一份力量!

醫患端午節活動總結 篇2

五色新絲纏角棕，手系棕穗寄關愛，在農歷五月初五端午節到來之際，北京大學人民醫院醫務社會工作暨志願服務工作部攜手志願者開展「心『棕』有你，快樂相伴」為主題的面向廣大醫護人員的關愛活動。

20xx年5月16日—5月27日，用時14天，先後50餘名志願者參與，利用業余時間製作完成200餘個精美的「粽子」。色彩絢麗的「粽葉」，柔美飄逸的「粽穗」，小巧可愛的「粽頸」，溫馨真誠的祝福卡片，志願者們親手為醫護人員製作一個個象徵著「關愛、感謝、祝福」的手工粽子。

端午節前夕志願者們將「愛心粽」送到堅守在工作崗位的部分醫護人員;送給了一直支持醫務志願服務的各位領導、老師、醫院工作人員以及朋友們。志願者手拿五彩斑斕的「愛心粽」，送去聲聲的節日祝福。

「送人玫瑰，手留余香」，當志願者把「愛心粽」送予他人時，內心充盈著的是感動與祝福。醫務工作者感動於志願者的默默無私，甘於奉獻;志願者祝福著每一位醫護人員幸福健康，開心快樂;收到愛心粽的人是幸福的，幸福於醫院這個和諧融融的大家庭，幸福於在節日之際有這么多人的關愛與祝福。

20xx年端午節在感動、歡樂的氛圍中悄然落下帷幕，在此在道一聲：「祝您一切都如意，端午節快樂!

醫患端午節活動總結 篇3

為弘揚民族優秀傳統文化，推進"開放、文明、創新、和諧的經濟強市、美麗遵化"建設，端午節期間，遵化市人民醫院組織開展了不同形式的志願服務活動。

一是開展愛心義診進校園志願服務活動。醫院皮膚科、營養科、心理科的志願者們來到遵化市第一中學開展了為期三天的"獻愛心義診"活動。醫療志願者利用學生吃晚飯的空餘時間，為有需求的學生進行詳細查體，並親切解答學生們的咨詢。皮膚科和營養科的志願者們向學生詳細講述了夏季如何注意防曬、預防皮膚過敏、合理膳食等基本常識，心理科的專家也像大姐姐一樣與學生們聊天，解開他們心中的郁悶或壓力之結，讓學生們能夠愉快的投入到學習生活中。

二是開展健康知識講座走進煉鐵車間志願服務活動。醫院社區門診的醫療志願者走進港路公司煉鐵車間，組織了一場高血壓健康知識講座，為煉鐵工人現場講解高血壓、糖尿病等慢性病的相關知識和健康的生活方式，讓大家了解到合理膳食、低鹽飲食、戒煙限酒等日常生活習慣對心腦血管疾病發生發展的影響，認識到高血壓對健康的危害，同時耐心解答工人師傅們的提問，針對病情提出合理化建議，受到工人師傅一致歡迎和好評。

三是開展糖尿病健康教育進社區志願服務活動。遵化市海翔社區聯合人民醫院內分泌科開展"糖尿病篩查義診活動"，志願者們免費為居民測量血糖、血壓，並發放健康教育宣傳資料，耐心解答居民健康咨詢，受到居民們的一致歡迎和好評。

四是開展關愛女性健康大講堂志願服務活動。為更好地關愛女性健康，提高女性自我保健意識及疾病防治意識，人民醫院婦科每月定期舉辦"關愛女性健康"大講堂活動。婦科專家針對女性生理健康、乳腺腫瘤預防及治療、婦女健康新概念、養成良好生活習慣等問題進行詳細的講解，並對自我保健咨詢給予熱情解答，發放婦科保健知識手冊，深受廣大女性朋友的好評。

五是開展邊遠鄉鎮衛生聯系點幫扶志願服務活動。醫院骨科、內科、外科等多科專家組成的醫療義診服務隊深入堡子店鎮亢港村開展義診幫扶活動，免費為村民開展健康體檢、疾病診療，測血壓、血糖、心電圖、健康咨詢等醫療保健服務，同時向村民們發放了健康宣傳資料，普及了醫療衛生保健知識，200位村民參加了義診活動。

六是開展出院患者入戶訪視志願服務活動。醫院護理部組織由科護士長、病區護士長、病區助理、專科護士、聯絡員等56人組織的10個訪視小組，對106例邊遠鄉鎮特殊患者開展了為期20天的入戶訪視志願服務。志願者們每到一戶，都為患者測量血壓、簡單查體、指導用葯、指導功能鍛煉，並針對疾病和相關治療進行細致的健康指導，受到邊遠鄉鎮患者及家屬的一致歡迎和好評。

醫患端午節活動總結 篇4

為深入貫徹落實黨的十八，大力弘揚中華文化，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內涵，增進全體幹部職工對民族文化的認同感和自豪感，我院黨委高度重視，集思廣益，以「我們的節日」活動為契機，以構建和諧穩定醫院為目的，以為患者提供誠信優質服務、豐富職工文體娛樂生活、保持醫院良好環境秩序為重點，開展了一系列豐富多彩、貼近生活、貼近職工的`「我們的節日·端午節」主題活動。

(一)開展「端午踏青，增進友誼」踏青健身活動。醫院以科室為單位組織開展了豐富多彩的端午踏青活動。各科室在活動中突出尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，豐富了我院醫務工作人員的業餘生活，陶冶了全體幹部職工的的情操，增進了彼此之間的相互了解，提高了職工的'凝聚力和戰鬥力。

(二)開展道德講堂活動。我院於5月下旬在全院范圍開展了一次道德講堂活動，利用端午節有利時機，開展向道德模範和身邊好人學習活動，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德，展示「崇尚文明、崇尚榮譽、崇尚創新」的品格，弘揚「奉獻、友愛、互相、進步」的志願精神，引導和帶動全社會凝聚道德正能量，樹立文明新風尚。

(三)開展「講衛生、樹文明、促環保」活動。我院結合實際認真開展端午節「樹文明、講衛生、促環保」活動，通過多種方式向就診、住院患者們積極宣傳，不亂扔垃圾、不隨地吐痰等，提高大家愛護環境、保護環境的意識，形成人人保持衛生、人人愛護環境的氛圍。同時，對院內人員密集場所、空地、施工現場等加以打掃，努力向「美、凈、序、明、綠」等標准看齊。做好節日值班、應急安排，加大防火防盜力度，確保平安建設。繼續加強窗口文明服務新形象活動，加強志願服務隊伍，確保衛生無死角，無吸煙現象。創造整潔、文明、安全、舒適的良好就醫環境。

(四)開展「傳承優秀文化，弘揚愛國精神」為主題的文明禮儀教育活動。醫院利用宣傳欄、院報、院網等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，讓全體幹部職工了解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。激發了職工愛國主義自豪感，增強了團隊凝聚力。通過積極倡導文明和諧新風，開展文明禮儀知識活動，提升了全院職工文明禮儀水平，進一步提升醫院幹部職工與就醫、就診患者幸福指數。

醫患端午節活動總結 篇5

又是一年粽葉飄香時，為深入開展「兩學一做」學習教育，進一步提高黨員的服務宗旨和服務意識，湖北省腫瘤醫院各黨支部積極響應院黨委的號召，組織黨員志願者深入對口聯系病區，開展豐富多彩的「我們的節日·端午」主題活動，與住院患者共度傳統佳節，營造濃厚的醫患友情。

濃情粽香送祝福。清香的棕葉包著滿滿的祝福，更映出和諧的醫患情。6月7日、8日，黨員志願者們在黨支部的精心組織下，利用繁忙的工作之餘，深入對口聯系的病區，將清香的粽子送到住院患者手中，並送去院黨委的節日祝福，傳遞著濃濃的家的味道。

「話療」分享傳溫情。行政第一、五黨支部志願者，在黨支部書記的帶領下，深入對口聯系病區，利用所學的心理學知識，以「分享，幫助、關心」為主題，組織癌症病友進行就醫經驗分享，幫助病友掃除心裡陰霾，樂觀抗癌。「我也要做一名抗癌勇士」、「只要堅持，一切都會好」。一句句積極向上的話語傳遞著滿滿的正能量。

醫患溝通連心橋。黨員志願者定期到對口聯系科室徵求病友意見活動已堅持了一年多。節前，各黨支部志願者再一次深入各自對口聯系的支部，聆聽患者的心聲，了解患者就醫過程中的真實感受，對於病友提出的各種問題和意見，志願者們一一記下匯總，有些當場就給予了直接回復，這樣的溝通與交流，讓醫院與患者的心貼得更近了。

健教講堂話健康。醫技總支的黨員志願者，在總支書記的帶領下，在綜合樓大廳開展健康知識講座，她們結合醫技總支所轄科室的職能，重點宣傳了吸煙的危害、營養膳食和醫技檢查注意事項等內容，普及健康知識，傳播健康新理念。

領導參與暖人心。黨委書記胡仁崇以普通黨員的身份參加了醫技黨總支組織的主題活動，他圍繞合理膳食、適量運動、心態平衡進行了精彩宣講，並在活動中為大家送上節日的祝福。紀委書記肖燕以普通黨員的身份參加到了行政第四黨支部的主題活動中，親自到病區為病友送上了粽子，並認真聽取病友對醫院的相關建議和意見。

醫患端午節活動總結 篇6

6月20日下午，在我國的傳統佳節端午節到來之際，河北友愛醫院工會舉辦了「濃濃粽香情，粽暖患者心」職工包粽子送患者活動。

活動吸引了醫院各科室的22位包粽子能手參加，她們中既有年過古稀的老專家，也有剛參加工作的90後。大家熱情高漲，利用晶瑩剔透的糯米、新鮮紅潤的紅棗、墨綠鮮翠的蘆葦葉等原料半小時之內就包出了336個形態各異的粽子。這些粽子煮好後，送給端午節期間不能回家過節的患者品嘗，給他們送去節日的問候。

舉辦這樣的活動一是揚民族精神，承中華傳統，使廣大職工在活動中感受節日的快樂，體味美好生活，更重要的是充分展現了河北友愛醫院「傾注真情，追求滿意」的精神，處處體現「一切以患者為中心」。對待患者醫院不僅有精湛的醫術和優質的服務，還有從生活、精神方面的關心與照顧。

活動受到了河北電視台、石家莊電視台、《燕趙晚報》等媒體的關注，新聞報道將在端午節當天的河北電視台《都市報道》、石家莊電視台《石家莊新聞》和《民生關注》欄目中播出。

醫患端午節活動總結 篇7

20xx年的6月16日是農歷五月初五，中國的傳統節日--端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，根據有關活動通知精神，在端午節期間廣泛開展了"我們的節日端午"主題活動。

緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特徵，引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律，以建設社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

首先，領導高度重視，派專人負責，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的基礎。

其次，加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式，對我國的傳統節日--端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優秀文化。開展了全體職工聯歡會，既突出了主題，又激發了干勁，學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。

通過主題活動的開展，使職工銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節。通過主題活動的開展，統一職工思想，進一步增強黨性、改進作風，激發干勁、弘揚正氣，增進團結、促進工作發展。

醫患端午節活動總結 篇8

為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，xx縣以端午節這一傳統佳節為契機，深入挖掘傳統節日的文化內涵，把握時代脈搏，廣泛開展內容豐富、形式多樣的活動，努力營造良好的節日氛圍。

一是誦吟經典，弘揚美德。各所學校均積極組織學生開展中華文化經典誦讀活動，藉由傳統經典抒發節日情感。團縣委組織共青團員開展傳講歷史名人故事活動，充分挖掘端午節深厚地文化內涵。各單位通過單位門戶網站積極介紹端午節的有關內容。xx縣通過經典誦讀等活動的開展引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

二是志願下鄉，幫扶困難。針對轄區內留守人員年齡層大、文化水平較低，易上當受騙的情況，6月17日上午，上涌派出所與鎮老年人協會配合，開展了一場防詐騙宣傳活動。活動中，民警向老人分發了各式各樣的防詐騙宣傳單，圖文並茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式，並教老人們如何自我保護、防止上當受騙。各鄉鎮政府組織幹部職工利用端午節期間走訪慰問了本鄉鎮的孤寡留守老人，同他們交心座談，了解他們的生活狀況並送去了生活日用品。

三是多彩活動，豐富內涵。4月12日，xx老年大學舉辦「慶端午」游園活動，活動共設投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項目，使老年人歡聚一堂共慶端午，充分感受到節日的快樂氛圍。滻溪兩岸的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等鄉鎮，編印18000多份材料，在滻溪兩岸村落宣傳保護滻溪母親河活動。各鄉鎮也積極組織開展節慶活動，通過活動聚焦參與，豐富傳統節日的內涵。

醫患端午節活動總結 篇9

端午節作為我們傳統的一個節日，是受到了廣大群眾的關注和喜愛的。這一次，單位也組織了一次端午活動，為我們發放了精美的禮品、可口的粽子，也給我們帶來了一些特殊的感觸。非常感謝單位願意在這個節日里，給予我們這樣的福利，也很感謝這一次活動，讓我們樂在其中，享受著端午節的歡愉。

在這個節日里，我們部門也組織了一個節目，那就是緬懷屈原，朗誦詩歌。這個節目看上去有板有眼的，實則上是一個很鍛煉人的節目。在排練這個節目的時候，我們協調了很多次，在多次的努力下，我們找到了一種更加合適的方法去進行。從這個過程當中，我們全體人員逐漸也清楚了合作的重要性，一個團體最重要的就是相互配合，相互扶持，這樣我們才能在一個好的態度中更加完美的去完成這一件事情。

通過我們全部門人的努力，這一個朗誦節目完美的呈現在了大家的眼前。並且獲得了大家的青睞，也得到了領導們的表揚，這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了最好的肯定，讓我們感到非常的滿足。仔細想一想，這和我們的工作也是一樣的，我們努力的奔跑，努力的發展自己，只為得到一些肯定，而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊，所以在工作中，他人有值得我們肯定的地方，一定要去肯定，不要吝嗇自己的一句話，也不要吝嗇一份贊揚的態度。

這次活動當中，有一位領導說了這樣的一句話，他說，「其實工作和生活是相互的，工作成就了生活，生活營造著工作。」聽完這一句話，我十分的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的工作侵佔，讓自己少了一些生活的樂趣，但現在看來，工作並不是讓我失去了生活，而是改變了我原有的生活，成就了我的另一種生活。每個人都是一樣的，我們都在生活當中逐漸的去改變著自己，也逐漸的去改變的每一個現在。保持一顆平常心去生活，往往可以讓我們更加的輕松，也讓我們的生活更加的豐滿、豐盈。

這一次活動已經圓滿的結束了，可在這個活動中，我不僅是感受到了節日的喜悅，更讓自己多了一些反省，也多了一些領悟，我相信，這對於我在這條路上的成長來說，是非常有必要的一個部分，也是助我前進的一股動力。

醫患端午節活動總結 篇10

根據旗文明辦的有關通知的精神，為迎接中共十八大勝利召開和認真做好2012年城市文明程度指數測評工作，深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，大力推進社會主義核心價值體系建設，充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。領導高度重視，集思廣益，結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節日·端午"主題活動。現將活動總結如下：

一、高度重視，精心組織

為確保此次端午主題活動順利開展，局黨支部高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，並制定了活動方案，要求各科室在活動中突出迎愛國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推進我局的精神文明創建工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，與幹部職工思想道德建設"做一個有道德的人"主題活動相結合，開展"話端午，揚民族傳統文化"系列活動。讓全體幹部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)宣揚傳統文化 開展"迎端午、誦經典"活動為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典，開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經典"經典文學小冊子，並對全局幹部職工及工作人員進行統一發放，要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體幹部職工的的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義自豪感，增強了機關團隊凝聚力。

(二)開展"樹文明、講衛生、促環保"活動 古人把五月端午稱作"衛生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病。結合實際認真開展端午節"樹文明、講衛生、促環保"活動，倡導文明健康生活，凈化黨政機關環境。掀起講文明、講衛生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放，多管齊下，促進垃圾分類綠色環保成為常規意識。使"文明低碳過節，享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛生"相融匯，扎實為"創文"工作提供思想基礎。

在本次活動中，充分利用了傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為創建"全國文明城市"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

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⑺ 學校開展勞動實踐活動方案

為確保活動高質量高水平開展，常常需要預先准備活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？下面是我收集整理的學校開展勞動實踐活動方案，希望對大家有所幫助。

學校開展勞動實踐活動方案 篇1

我校勞動教育型實踐活動將緊密聯系學校實際，以課堂教學改革為突破口，以「實踐育人」為基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養學生創新意識和實踐能力，促使學生全面發展。

一、多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍

教育與生產勞動相結合，是我國教育方針的重要內容，是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現學校培養目標的重要途徑和內容，是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育，組成以校長具體負責的領導小組，把勞動教育作為德育工作的重要內容，緊密與少先隊活動、班級活動掛鉤，保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長認識勞動對培養學生優秀的思想品質，養成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。

二、以「創建唐山市勞動基地和唐山市綠色校園」為抓手，開展勞動教育活動，與學科教學相結合，拓寬課程資源，為學生搭建多元的成長舞台。

我校從學生的認知、情感規律出發，以「參與勞動、體驗過程、享受成果」為主題，廣泛為學生創建勞動實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到勞動實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺習慣。

三、活動設想

1、時間：綜合實踐課

2、主要參與對象：三至六年級學生

3、籌備：

勞動工具：鋤頭、鐵鍬、水斗等

種子：各種應季蔬菜種子、瓜類種子、向日葵種子等

其他：薄膜、化肥、農家肥等

來源：一部分學校購買，一部分向學生徵集

4、領導小組：組長：董聰會 副組長：董岳喜 董秀文

成員：各班班主任

顧問：

四、實施程序(按班級分工負責)

1、清理勞動場地，改良土壤

2、壠土

3、種下青菜苗，放土，施肥，澆水

4、澆水，施肥

5、捉蟲

6、收獲

學校開展勞動實踐活動方案 篇2

本期立足於學校教育與家庭教育、社會教育相結合，從培養良好行為習慣入手，以培養學生全面發展和培養學生的創新意識和動手實踐能力，同時積極探索課程改革新路，發展學生的全面素質，以學生為主體的實踐活動，認真開展勞動技術教育，形成初步的勞技意識和實踐能力。培養學生綜合運用能力和創新精神。 具體將開展以下幾個方面的工作：

一、加強理論學習。

學習綜合實踐課程和勞動教學理論知識、先進的教育思想、他人的實踐經驗，加強自身教育教學理論水平。

二、與其它學科整合開展各項綜合實踐活動和勞動技術。

1、親近自然，熱愛自然，形成自覺保護自然的意識和能力。

2、考察周圍的社會環境，自覺遵守社會行為規范，增長社會溝通能力，養成初步的服務意識和對社會負責的態度。

3、開展勞動實踐活動，帶領學生走出課堂，親歷勞動過程，在勞動中增長技能，學會勞動。

4、注重生活中的技能學習，學會自理，形成積極的生活態度。

5、積極參與技術實踐，掌握基本的技術知識與技能。

6、結合語文、數學、科學學科的教學，以培養學生的勞動觀念、養成良好的勞動習慣為目的，注重勞動技術教育與相關學科的`整合。

7、了解勞動世界，理解勞動意義，形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情。

三、教學原則。

1、注重基礎。

對學生進行勞動技能培訓。

2、體現綜合。

勞動技術的課堂學習要與課外活動、常規指導、社會實踐、家庭教育等途徑相溝通相結合，以實現其教育目標。如學校生活中的值日活動、環境整理，可與勞動教育結合起來。

3、講究科學。

勞動與技術教育的實施在方式和內容上應充分考慮到小學生的生理、心理發展水平和年齡階段特徵。

4、注重實效。

從本校的實際情況出發，從教育的實際效果出發，選取內容，確定方式，安排實施計劃。在實現基本目標的前提下，盡可能發揮各地資源優勢，形成本學校勞動與技術教育的傳統和特色。

四、校本課程的開發與實際。

1、學校圖書室。

一是學校的圖書室發揮好現有圖書的功能，提高圖書的流通率;二是開放閱覽室，供學生博覽群書和查找資料。

2、信息技術。

重視信息技術教育，教會學生圍繞主題在網上搜尋資料。

3、綠色學校的創建。

結合學校創建「綠色學校」的工作做好綜合實踐活動。

4、紅色教育。

結合學校的紅色教育對學生進行愛國主義教育，愛家鄉的教育。

5、對學生進行問卷調查

6、家校配合，共造勞動環境

(1)創設校園熱愛勞動的環境氛圍。

(2)創設班級熱愛勞動的環境氛圍。

(3)創設家庭勞動環境

五、主要工作安排

二、三月份：

1、擬定適應綜合勞動學科特點的學期教研計劃。

2、檢查全校綜合實踐活動及勞動教學計劃備課。

3、組織開展小學綜合實踐活動及勞動課教研活動。

4、結合植樹節進行植樹活動。

四、五月份：

1、檢查全校綜合實踐活動勞動教學備課。

2、組織開展小學綜合實踐活動及勞動教研。

3、從農村實際開展綜合實踐活動，讓學生參加農業生產勞動。

4、結合學校紅色教育開展活動，組織調查三岔紅色史。

5、組織小學生開展小論文、小製作、小發明活動。

六月份

1、學期綜合實踐及勞動教學教研工作總結。

2、收集、整理本學期工作資料。

學校開展勞動實踐活動方案 篇3

勞動教育是全面實施素質教育的一個重要內容，也是培養學生團結協作，吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。根據市教育局文件精神，為了使學生有效地參加勞動，真正收到良好的教育效果，特製定我校中高段學生參加市中小學勞動教育基地勞動的實施方案。

一、明確意義，加強領導。

1.以班級為單位，做好學生的思想動員工作，使學生明確參加勞動的目的意義，產生愛勞動的情感。

2.學校指定有關班子成員和年段長為領隊人，班主任和有關科任教師為帶隊老師。(具體安排見附表)

二、嚴密組織，加強管理。

1.每次參加勞動前，班主任要加強對學生進行安全和勞動觀念教育，不僅要加強勞動技能的指導，還要注意勞動習慣養成的教育。要求學生服從指揮、舉止文明，尊重他人的勞動，愛護農作物，注意環境保護。在勞動中不嬉鬧，不做危險的動作。

2.學生要穿好校服，佩帶胸卡，戴好遮陽帽，穿平底鞋，帶好毛巾，不喝生水，不吃零食。

3.各班級要足額參加，個別有特殊情況須請假，必須由家長申請，報請領隊班子成員批准。

4.活動當天按附表安排前兩班於上午7點30分在少年宮門口集中點名上車，其餘班級於8點在少年宮門口集中點名上車。

5.勞動後班主任要填好《班主任手冊》中社會實踐登記表，做好學生勞動評價，並組織學生寫勞動體會，每班擇優上交一篇給學校存檔。

三、明確職責，加強後勤。

1.每次勞動的領隊要負全責，帶隊老師具體負責，負責勞動前、中、後全過程，確保學生安全。

2.交通車輛由學校與基地聯系。

3.學校領隊班子成員要准備好防中暑等常用葯。

學校開展勞動實踐活動方案 篇4

一、指導思想。

以「我勞動、我快樂」為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題。

以「我勞動、我快樂」為主題開展「我們的節日——勞動節」系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與「創文」活動的工作熱情。

三、活動目標。

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、活動內容。

1、舉辦慶「五一」系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次「我勞動，我快樂」主題班會;刊出一期我勞動，我快樂」主題黑板報;學校廣播站開設「我勞動，我快樂」宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織「五一」班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展「文明班級，文明寢室，文明學生」評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織「沒有共產黨就沒有新中國」愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展「今天我當家」活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

組長：xxx副組長：xxx

組員：xxx xx xxx

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

學校開展勞動實踐活動方案 篇5

「五一」國際勞動節是全世界勞動者的節日，在五一勞動節來臨之際，為了使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立 「勞動最光榮」的觀念，培養學生獨立生活的能力，並掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特製訂本活動方案：

一、活動時間：

五月份

二、參加人員：

全體師生

三、活動內容：

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳，讓學生了解「五一」國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞「做最美的勞動者」出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進行准備，學校在四月下旬進行比賽。

4、舉辦「五一知識知多少」的繪畫比賽，各班級先自行組織練習，選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。

5、組織師生進行「我的家我打掃」衛生清掃活動，讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

6、結合「灑掃應對」活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學生充分利用五一節放假的時間，開展「今天我當家」活動，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)

7、各班級繼續組織學生「圍繞勞動光榮、浪費可恥」的主題辦一期節日小報，屆時學校將組織展評。

⑻ 志願服務的活動總結

志願服務的活動總結（通用6篇）

一個熱烈的活動已經結束，相信大家都積累了不少經驗吧，不如讓我們總結經驗，展望未來。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧，下面是我精心整理的志願服務的活動總結（通用6篇），歡迎大家分享。

志願服務的活動總結1

20xx年12月5日，為慶祝第xx個「國際志願者日」的到來由團區委、區文明辦、重慶工商大學派斯學院與重慶工商職業學院等單位在久長路步行街隆重舉行「高舉團旗永跟黨走志願民生德潤三江」志願服務集中活動。

重慶工商職業學院青年志願總隊是在重慶工商職業學院院團委指導下開展的學生組織，是面向全社會開展志願服務的機構，是傳播、弘揚志願者服務精神的前沿陣地。當日下午，我校青年志願者總隊派出了38名優秀的志願者參與了此次活動，活動由3點開始到5點結束。

活動首先致宣誓詞，旨在進一步弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神，引導和鼓勵廣大團員青年和社會公眾積極參與志願服務。此外，志願者們為市民朋友提供了少兒課外培訓、愛心家教、義診健康宣傳、就業創業宣傳、法律援助、陽光助殘、市民學校、義務獻血等八大活動內容，廣泛開展了形式多樣、寓教於樂的志願服務活動，集中為市民提供服務。

此外，活動現場還進行了「高舉團旗永跟黨走志願民生德潤三江」合川區志願服務巡展，集中展示志願者形象，進一步傳播了志願文化，弘揚了志願者精神，受到廣大市民交口稱贊。重慶工商職業學院的青年志願者們將時刻以「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神作為自己的行動准則，為校園精神文明建設，為社會和諧發展貢獻出自己的力量。

志願服務的活動總結2

XX年7月14日-7月30日，「留守夢想·+壹行動」團隊在xx貧困山區開展志願服務活動長達半個月之久。

如果有人問，為什麼去那麼遠的地方做社會實踐？我們會回答，為了那裡的孩子。

如果有人問，去那裡做什麼呢？我們會回答，幫助孩子啟迪夢想。

如果有人問，你們做到了嗎？我們會回答，是的！

17名隊員，走訪調研xx武威、xx兩市分布於3縣4鄉的10餘個村子，7所當地小學，超過300名當地貧困兒童，開展7場團隊輔導課，為學校和孩子們帶去價值超萬元的文體用品。

數字可以丈量我們的成果，但卻無法反映我們所付出和經歷的點點滴滴……

奔波調研路

綿延起伏的山脈，黃土地上築起房屋；塵土飛揚的羊腸小道，在雨後變成泥潭。因缺水而導致的乾燥，讓生活變得艱難。靠天吃飯的生活，背負著辛酸與無奈。在烈日下在綿綿細雨里，我們日行幾十里，帶著愛心書包翻山越嶺，只為去孩子們的家裡家訪，得到孩子們的第一手資料，了解他們最真實的境況，以期用微小的力量來幫助他們。

我們的調研路，其實也是孩子們的上學路。我們走的有多久、有多累、有多難，孩子們每天上學就有多艱難。很多孩子去上學不是走多遠的問題，而是翻幾座山的問題。明明學校就在眼前，卻不得不翻山越嶺。那纏繞在山上的小路，不知留下了多少孩子摔跤的痕跡。大孩子牽著小孩子的手走在山間，這樣的景象發生在每條通往學校的山路上。而當雨水降臨，山路變得泥濘不堪，每一步都有可能滑倒，路，幾乎無法行走。也因此有孩子不得不放棄去學校，落下功課在所難免。

調研所得，是孩子們對學習的熱愛和家長對孩子的支持與期盼。可是這蒼涼的黃土地上，破舊的房屋，簡陋的設施，簡朴的家用，艱辛的生計，無一不阻礙著孩子們成長的夢想。那些單親的孩子，那些親人患病的家庭，那些只剩老人和孩子的家庭，更是讓我們堅定為他們尋求幫助的決心。

日出而行，日落而回，十幾天的調研，我們走遍xx、xx、xx、xx、xx、xx等13個村子。看到滿眼風景的同時，卻不得不暗暗嘆息。缺水的.土地上，漫山遍野的小麥、玉米、土豆、胡麻等作物世代守護著這一片土地、養育著這一方人，只是，越來越力不從心了。

夢想團輔課

夢想的紙飛機飛翔在空中，「i have a dream」的吶喊響徹山谷。我們的團輔課，不教文本知識，而是通過互動來傳遞精神力量。

「樸素的他和她有著一個樸素的我，我們用我的業績奔向大城市。」一個孩子在黑板上寫下了這樣一句夢想，在場的我們心裡默默一顫。滿黑板的夢想，將孩子們渴望走出大山的願望展現的淋漓盡致。也許，沒有我們的到來，他們不會知道山外面的世界是這么的漂亮，父母在外打拚是如此的辛苦，夢想原來也可以這樣美。

我們與孩子，短暫的相遇是緣分，孩子們未來的路我們不能時常相伴，也不能提供時刻的保護，將來靠的是孩子們自己。我們的團輔，正是為此而啟迪孩子們的夢想，激發孩子們對親情的珍惜，重視自身的安全，以此希望孩子們在良好的精神環境下快樂的成長，並減少物質環境的惡劣對成長產生的影響。

「外面的世界」、「安全教育」、「兒童防範」、「感恩親情」、「啟迪夢想」等主題教育，每一塊內容經過反復修改、討論，才最終達到了我們的期望值。在歌聲里，在畫筆中，在文字間，我們感受到了孩子們對生活、對父母、對未來的信心、關心和嚮往。

最和諧的團隊

17個人，有輔導員，有會寧當地的高中生，有計算機學院的學生，也有外語、人文、藝術等不同學院不同專業不同年級的同學。性格迥異、能力不同的一群人聚集在一起，組成了一個最和諧的團隊。

半個月的時間里，團隊在摩擦中相互融合，在爭執中相互體諒，在錯誤中相互鼓勵。日行幾十里，感冒失聲，腳起水泡，例假來訪，體力不支，口乾舌燥，生活缺水，食物不足，睡眠不足……一切的困難都在大家的關心、支持、幫助下輕而易舉地化解。一個眼神一個手勢就能明白該如何配合，一個人應對不了就有其他人主動頂上去。

在當地的生活很艱苦，白天調研團輔，晚上整理資料，開會討論。每晚，大家的入睡時間幾乎都是12點以後，第二天又是早早的起床。鬧心的起床鈴被大家吐槽了一遍又一遍，神奇的廚房總能在哭笑不得的一番折騰後端出奇妙的味道，席地而睡席地而坐成了最優秀的生活習慣，一波又一波搞笑表情被定格在鏡頭下，苦中作樂造就了樂觀的態度……

此行，留給團隊的實在太多太多。我們懷揣著為愛奉獻的夢想，跨越千山萬水，為甘肅貧困兒童築夢。只可惜我們不能做得更多，團隊希望，有朝一日還能再回去看一看。因為，大愛無言，貴在堅持。

志願服務的活動總結3

一、明確細節，抓住重點

端午節是全年四大節之一，又叫「五月端」。而在端午佳節來臨之際，為了讓社區居民更好地了解我國四大傳統佳節之一端午節的知識，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，同時傳遞我們的愛心。6月10日下午，我院「心泉」志願者協會的志願者們不畏天氣的炎熱，走進中信社區的史寶嶺老人以及劉馥元劉馥明的家中，為他們帶去了夏日的清涼與節日的氣氛。

二、積極動手，認真合作

同學們到達時正值天氣最熱，但是這絲毫沒有影響同學們的服務熱情，他們為兩個孩子繫上了他們精挑細選的五彩繩，並同他們一起做了些簡單的游戲。孩子的母親拿出了志願者們前一天帶來的黏米、蜜棗、葡萄乾、粽子葉、水果等，我們的志願者們也很快的投入了進去。而在門外，很多的熱心居民也主動加入了進來，氣氛十分溫馨。在社區居民與志願者們的通力合作下，粽子很快就包完了，雙胞胎的母親在煮粽子的同時，我們的志願者們也很快就與兩個靦腆的孩子做起了游戲，在不斷的溝通交流中傳遞著溫情與快樂。

告別了兩兄弟，我們一行人又來到了史寶嶺老人的家裡。史寶嶺老人因為膝下無子，盡管是端午節這樣闔家團圓的節日史寶嶺老人的家中也顯得十分冷清。為了讓他們享受天倫之樂，我們的志願者們主動承擔起打掃房間的工作，並同悉心問候老人的身體狀況，同老人聊天談心，希望可以用自己的愛溫暖老人。而老人也表示十分想念「心泉」的志願者同學們並且希望他們可以多去家裡做客。

三、愛心繼續，端午傳情

志願服務活動的時間總是短暫的，但是每一次活動帶給我們的精神財富卻是無比寶貴的。每一次志願服務活動結束後總結都是下一次活動的良好開始。通過此次活動我院「心泉」志願者協會的志願者們所展現出的無私奉獻的精神對於呼籲他人關愛弱勢群體起到了很好的帶頭示範作用。而我們全體志願者也將繼續組織開展各種形式的服務活動，始終堅持下去，並在活動過程中，不斷改進、完善我們的服務內容，爭取做到更好。努力提高自身的綜合素質，進一步加強信用責任意識，提高服務技能水平，努力推進各項工作的開展與完成。

志願服務的活動總結4

20xx年元旦春節期間，xx縣按照市文明辦《關於在20xx年春節期間組織開展「紅紅火火過大年」主題志願服務活動的通知》精神，組織動員志願者廣泛開展多種形式的志願服務活動，在全縣城鄉到處呈現歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍。

一、高度重視、加強領導。

我縣高度重視 「我們的節日·春節――紅紅火火過大年」主題志願服務活動，把該項活動作為豐富群眾節日文化生活的重要載體，擺上重要日程，切實加強領導。制定下發了x文明委〔20xx〕x號《關於在元旦春節期間組織開展「紅紅火火過大年」主題志願服務活動的實施方案》，要求各鄉鎮、縣直各單位結合實際、制定具體活動方案，精心組織實施，保證活動順利完成。

二、明確主題、精心組織。

我縣以關愛自然、關愛他人、關愛社會為主題，以講文明樹新風為主線，以助春運、獻親情、送文體、優環境、育鄉風、保平安為主要內容，營造扶老助殘、歡樂吉祥、干凈整潔、平安健康的氛圍，精心組織活動，積極動員廣大志願者開展形式多樣的志願服務活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、團結和諧的節日氣氛，在全縣范圍形成紅紅火火過大年的喜樂氛圍。

1、開展春運便民志願服務活動。團縣委、縣交通局、縣公安局、縣人社局組織500餘名志願者走上街頭，走進車站，為農民工提供幫助。志願者據統計，據統計我縣雙節春運期間，共出動警力165人次，警車60車次，為農民工買票、提供各種服務近2.8萬人次。發放安全知識宣傳單張8000多份，免費發送春聯400多副，福字貼300份，贈送牛奶飲料1萬多盒，免費維修客運車120多輛，為農民工提供法律咨詢服務580多人次。

2、開展送溫暖獻愛心志願活動。春節前夕，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人為重點，進行了初步走訪，確定幫扶對象，開展了三個層次的幫扶，一是縣領導慰問幫扶。共慰問困難戶、受災群眾4100餘戶、14410人，優撫對象684人，現役軍官87人，發放慰問金72.2萬元、棉被260床、棉衣70套、食用油260壺、大米260袋、麵粉800袋，確保受災戶、貧困戶和重點優撫對象等困難群眾得到及時有效的救助，確保他們安全過冬，過好春節。二是各單位進行幫扶慰問。以文明單位為主體，對所分包的幫扶村和幫扶小區空巢老人進行慰問活動，共幫扶空巢老人2000餘戶。三是各志願服務隊開展關愛活動。通過玫瑰義賣、義捐等形式幫扶貧困戶196戶，送棉衣棉被1500多件。

3、文化志願活動異彩紛呈。文化志願者精心策劃形式多樣的群眾性文化活動。農歷臘月初十至一十六，先後到各鄉鎮集市進行 「送春聯」活動，送出春聯600餘副、並在各鄉鎮政府所在地進行戲曲調演18場、在縣文廣新局四樓開展迎新春書畫展，農歷正月十四在縣宣傳文化中心廣場舉辦了嗩吶大賽，農歷正月十五晚在縣宣傳文化中心開展了元宵節燈謎晚會，農歷正月正月十五至十六在縣城人民大街舉辦了獅舞、銅器、雜耍表演賽，在縣城文化南路舉辦了元宵節燈展等一系列文化活動，各個活動內容豐富、規模宏大、題裁廣泛。為廣大人民群眾送上一道道文化大餐，豐富了人民群眾的文化生活，使群眾過了一個快樂、祥和的新春佳節。

4、衛生志願者進社區進農村。自2月19日起至2月23日，縣醫院、中醫院、縣二院、保健院、衛校附屬醫院及各鄉鎮衛生院分別在縣城人民大街及各鄉鎮政府門前或廟會聚集地開展義診活動，以公共衛生服務為主，深入農村社區、家庭、學校，綜合提供預防、保健和基本醫療服務等服務，普及廣大群眾的疾病防治知識、增強群眾自我保健能力起到了積極的推進作用，讓群眾切實感受到了黨和政府的溫暖。

5、科技志願者下鄉活動。組織到白元等鄉鎮開展大型送科技下鄉活動3次，參加各類科技人員86人次，出動各類科技服務宣傳車26台次，設立技術咨詢台9個，接待各類技術咨詢320人次;舉辦桑蠶等農業實用技術培訓班16期，培訓農民820人次;結合技術培訓共發放各類宣傳技術宣傳資料8200份，製作宣傳技術光碟36盤。在縣電視台開辟《科技園地》專題欄目，每周播放兩期，每期15分鍾，累計播放3小時。

6、提供就業崗位。2月15日上午，xx縣20xx年「春風行動--大型招聘會」 在縣城北花壇杜康廣場順拉開序幕。活動從正月初六到正月十三，為期一周。招聘會開幕當日，共吸引100餘家企事業單位進場招聘，提供機械加工、電焊、文秘、銷售等800餘個就業崗位，簽訂就業意向300餘人，為全縣農村勞動者等求職人員提供了廣闊的就業擇業空間。為開好這次招聘會，xx縣緊緊抓住每年春節後勞動者求職的高峰期，採取多種途徑收集有價值用工信息，同時組織人員深入到本縣產業聚集區及工業園區的用人單位調查了解所需崗位工種、數量、工資待遇等情況，並制訂詳盡的用工招聘方案。同時，利用信息網路、平面媒體等手段，廣泛發布招聘崗位信息、招聘會信息、市場工資指導價位信息和職業培訓信息。為提高農民工技能，該縣春節期間對農村勞動者進行職業培訓並按規定享受補貼政策，對創業人員提供創業服務和扶持政策。

三、加強宣傳、營造氛圍。

縣廣播電台、縣電視台和《xx》報分別開辟了「我們的節日·春節――紅紅火火過大年」專題專欄，加大了主題志願服務活動宣傳報道的力度，安排了足夠的人力和版面對各項活動及時進行采訪報道，努力營造濃厚輿論氛圍，共播發編發稿件70餘篇。增強了志願服務活動的影響力，壯大志願隊伍，吸引更多的人加入到志願服務行列。

志願服務的活動總結5

為認真貫徹落實關於《元旦、春節期間開展志願服務活動的通知》文件精神，使廣大居民過上一個歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節，昌文里社區在今年元旦、春節期間扎實開展了系列志願服務活動。活動有效傳遞了社區的關愛之情，進一步密切了干群關系，深得廣大群眾的好評，取得了良好的社會效果。現將有關情況做如下匯報：

一、強化組織領導，精心布置安排

節日誌願者服務活動，是保障和改善民生的一項重要舉措，是為民辦事、取信於民的良好契機，也是保證社區群眾平安、溫馨過年的重要措施。社區首先研究制定了細致的活動方案，並協調解決活動經費問題。同時，明確各業務口的責任，做到了分工明確，協作有力。其次，明確志願者的服務內容、服務規范以及注意事項，積極發動志願者服務隊伍參加活動。並及時總結經驗，不斷改進服務質量。

二、突出活動特色，精心組織

一是開展了送溫暖獻愛心志願活動。春節前夕，社區以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人為重點，確定幫扶對象，領導和志願者們進行了初步走訪慰問，並和他們談心、幫助打掃屋子等。結合學生寒假實踐活動，發動小小志願者為居民送去春聯200餘份。同時，志願者在假期值班前幫助老人貼春聯，讓社區居民感受到了濃濃的年味。

二是開展了系列便民服務活動。1月10日，志願者們來到金昌汽車站，幫助乘客運送行李等，方便乘客出行。春節前夕，志願者們帶領青少年們，上門為居民發放對聯200餘份，極大地滿足了居民的新年需求。

三是開展了「慶元旦、迎新春」活動。1月28日，社區組織開展了「慶元旦」、「迎新春」等文藝活動，參加活動的居民群眾達80餘人，活動節目內容豐富，有優美的舞蹈、動聽的歌聲，還有大合唱、拉二胡、秦腔等娛樂活動。2月15日，社區秧歌隊隊到人民文化廣場，為全市人民送去獅舞等表演，與民兵同樂，共度「春節」。

四是深入開展送衛生志願服務。首先，開展「愛我家園、環保過年」宣傳活動。組織小小志願者發放《文明過節倡議書》、《致居民朋友的一封信》等宣傳頁300多張，大力宣傳環保理念和節能方法，提醒居民隨時注意保護生態環境，營建環保過年氛圍。其次，動員志願者及時清掃節前積雪，確保居民安全出行;同時，開展了「美化家庭、凈化社區」活動，動員組織志願者清理衛生死角、鏟除積雪。在節後，志願者們又及時清理了煙花爆竹殘屑等，時刻保持了轄區環境衛生的干凈整潔。

五是開展了送平安志願服務。社區積極落實區上有關節日期間平安過節的部署安排，組織志願者開展治安巡查等活動，並配合公安、文化部門對鎮域的所有網吧進行了清查，嚴防未成年人上網。社區增加了節日治安防護力量，先後動員社區幹部及老年志願服務人員參加社區聯防隊，在元旦、春節前後和社區工作人員一起實行24小時值班制，尤其加強了夜間巡邏力度，完善應急預案，確保了重要節點平安無事。志願者還在重要路段發放了宣傳單，提醒居民注意節日防火防盜、防交通事故，普及緊急避險、急救技能知識，宣傳燃放煙花爆竹等法規，引導廣大群眾時刻注意節日安全。

三、加強宣傳、營造氛圍

網路文明傳播志願者及時將每次活動信息發布到社區微信、微博平台，使得居民朋友們在家看手機的同時，也能分享到社區精彩紛呈的活動樂趣。幾次典型的活動信息被文明辦選發到「金昌文明網」上，從而進一步擴大了社區志願服務活動的宣傳力度。良好的宣傳增強了志願服務活動的影響力，會吸引更多的人加入到志願服務行列。

志願服務的活動總結6

根據區創建辦《關於深入開展創建全國文明城市「志願服務月」主題實踐活動的通知》，結合學生實際，以少先隊為陣地，積極開展文明勸導、扶老助殘、環保低碳等志願服務活動，普及志願服務理念，營造人人參與、個個支持志願服務的濃厚氛圍，從而促進了我校創文工作的深入開展。以下是我們學校的總結：

（一）開展環境清潔志願服務

4月11日，我校廣泛開展清潔環境衛生志願服務，組織六（4）班同學到華僑城社區清潔衛生死角，勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾等不良行為，開展清潔衛生，培養師生自覺養成講衛生、愛清潔的良好習慣。

（二）開展「扶老助殘」志願服務活動

4月15日，結合實際，我校開展以關愛空巢老人、殘疾人為重點，大力開展扶老助殘、便民利民、送溫暖、獻愛心活動。組織學校大隊委到華僑城社區開展慰問志願服務，為孤寡老人、空巢老人送上溫暖。

（三）大力宣傳「志願服務月」活動

4月22日，我校利用主題班會開展「講文明樹新風」主題中隊活動，利用宣傳欄等渠道，大力宣傳「志願服務月」活動，營造濃厚的輿論氛圍。同時，通過小手牽大手，把志願服務理念帶進每一個家庭。擴大文明素養建設的影響范圍，產生「教師以文明引導學生，學生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會」的良性互動效應。

通過開展「志願服務月」主題實踐活動，以關愛孤寡老人、殘疾人等為重點，廣泛開展「講文明樹新風」 志願服務活動，普及志願服務理念，弘揚「奉獻他人，提升自我」的志願服務精神，營造人人參與，各方支持志願服務的學校氛圍。

⑼ 煤礦基層黨支部如何做好文明創建工作

黨支部作為黨的最基層組織，是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，處在煤礦安全生產、經營的第一線，是企業各項工作上水平、出成果的具體體現。在煤炭行業日益發展和安全生產備受重視的大背景下，企業黨組織是否有創造力、凝聚力和戰鬥力，很大程度上取決於基層黨支部是否具有生機和活力。因此，如何做好新形勢下煤礦基層黨支部工作就成為我們在黨的建設上面臨的一個新課題。
而在當前，在企業的基層黨支部和黨員隊伍中，存在一些亟待解決的問題，這些問題將阻礙黨組織的作用發揮，也勢必影響企業的創新發展工作。這些問題主要表現在以下幾個方面：一是少數黨支部書記的工作重心偏於行政管理工作之中，而忽視了黨支部的自身建設、員工的思想政治工作和黨員隊伍建設；二是少數黨員、管理人員忽視理論學習、學用脫節，信念有所減弱，紀律觀念淡薄；三是少數黨支部書記對工作業務不嫻熟，自身素質達不到一定要求，黨支部工作的「聲音」在員工群眾中較少甚至沒有，導致黨組織的戰斗堡壘作用不強，黨員的先鋒模範作用不明顯；四是少數黨支部未找准黨支部工作與行政工作的最佳結合點和支撐點，整體作用發揮不夠，推動科學發展、處理復雜問題能力有待提高；五是少數黨支部的組織發展工作滯後，復合型人才偏少，企業在選人、用人上有一定的難度；六是部分黨支部創新意識不強，其工作方式仍然停留在傳統的工作模式之中。這些問題將削弱黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力。
針對當前國有煤炭企業在基層黨支部建設中普遍存在的問題和薄弱環節如何為安全生產築牢堅實的「安全屏障」和如何圍繞煤礦企業中心工作進一步發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用的問題，筆者認為在新形勢下要做好基層黨支部工作應重點做好以下幾個方面的工作：
一、在繼承和創新中加強自身建設。黨支部建設是基層黨支部書記搞好黨建思想政治工作的重要職責，面對新形勢、新情況、新問題和新要求，就必須用新的思路和方法去解決，才能取得較好的效果。一是要在思想建設上注重創新。首先基層黨支部要有學習創新意識，要通過黨員幹部帶頭學、基層支部推動學、普通黨員比著學、先進典型示範學等有效載體助推學習型黨組織建設向縱深發展。其次要有教育創新意識，基層黨支部對黨員的教育除了按照正常的「三會一課」以外，還可以通過培訓化教育、多樣化教育、自學式教育等方式進行。二是要在制度建設上進行創新。為克服個別黨員思想和觀念上的扭曲對基層黨支部開展做工作帶來的一些不利因素，就要樹立黨的制度權威性，做到執紀必嚴、違紀必究，使每個黨員都了解、懂得和自覺遵守黨的制度。所以，基層黨支部的制度建設除正常的「三會一課」制度外，還要在黨員匯報制度、民主生活會制度、黨員教育制度等方面加強和改進，並進行卓有實效的創新。
二、在融入和參與中體現功能作用。在一個從事生產經營的單位里，可以說是不能脫離生產實際來抓黨建工作的，只有把黨支部的工作有效地滲透到生產經營工作的各個環節，才能在具體的工作中體現黨組織的工作成果和存在的價值。在新的形勢下，黨支部在單位中的核心作用更加廣泛，黨支部的工作與生產經營結合的更加緊密。一是黨支部存在於本單位之中，黨支部的工作如果脫離生產實際，獨成一家地開展工作是不現實的。黨支部書記就要積極轉變思想觀念，擺正自身位置，深入到生產現場，主動了解生產的實際情況，做到心中有數，在遇到困難和問題時，發揮指導與激勵的作用。二是要主動參與到生產經營的各項工作之中，樹立一切工作為生產經營服務的思想，把黨支部的工作內容與生產實際緊密地結合起來，發揮黨組織的服務保證作用，務求實效。三是要提高黨支部駕馭安全生產的能力。基層黨支部是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，是上級方針政策和礦黨政決策部署在基層的組織者、推動者、實踐者，是深入貫徹落實科學發展觀、推動煤礦安全生產的戰斗堡壘。對本單位生產經營和隊伍建設中的重要問題，認真研究，做出決議，分工負責，抓好落實。
三、在改進和加強中營造良好環境。新形勢下思想政治工作的出發點和落腳點，就是思想政治工作要服從和服務於生產經營工作。黨支部書記在日常的工作中經常遇到一些矛盾集中、問題突出的最直接、最真實矛盾，解決不好就會對生產經營造成消極影響，需要經常深入一線調查研究總結經驗，牢固樹立創新意識，創新工作方法、提升工作作風標桿、改進活動方式，認真做好對黨員的教育、管理和監督。同時，工作中必須把握住工作的重點，講究做好員工思想政治工作的方式方法，增強工作的感召力和說服力，增強工作的預見性，形成黨政工團齊抓共管的工作機制，防患於未然。
四、在規范和提升中發揮整體合力。黨支部書記是基層領導班子的「班長」，要把自己置身於班子成員之中，對於調動班子成員的積極性、促進班子團結、發揮整體合力具有十分重要的作用。在實際工作中，黨支部書記：一要做到率先垂範，不搞特殊化，不搞個人說了算，不搞「下不為例」，平等對待，搞好班子建設；二要顧全大局，維護行政領導對生產經營工作領導的中心地位，始終在思想上、行動上保持一致；三要針對差異及時補位，增強團結，當工作失誤時，絕不能停留在批評、指責和埋怨上，要善於推功攬過，勇於承擔工作失誤的責任，共同查找原因，彌補損失，增進班子的團結。
五、在主導與配合中發揮聯動作用。黨支部作為黨在煤礦企業中的最基層組織，黨的一切工作都要靠支部來落實，一切任務都要靠支部來保證，一切活動都要靠支部來組織，一切成效都要靠支部來體現。一是要把「抓班子、帶隊伍、保安全、提效益、促和諧」作為基層黨支部工作和加強區隊建設的出發點和落腳點，為支部創建工作搭建有效平台，並充分發揮基層黨支部戰斗堡壘作用。二是要圍繞安全生產中心工作，豐富活動的內涵，開展主題有特色活動，做到典型引路、整體推進，提高活動的針對性和有效性。如設立黨員示範崗，實現自我安全管理，做到以點帶線、以線帶面；創建黨員「安全責任區、質量示範區、效益增長區」等系列活動，引導廣大黨員立足崗位，強化管理，節支創效。三是要發揮群團工作優勢，為企業和全隊健康穩定發展營造良好環境。充分利用民主生活會、談心交流、班組員工反映等形式，及時准確掌握員工的思想動態，把握思想脈搏，有的放失做好職工的思想政治工作，解惑釋疑、理順情緒、化解矛盾，確保了職工隊伍的穩定性和戰鬥力。
六、在帶頭和奉獻中提升黨員能力。黨員作用的發揮至關重要，在困難面前、在危急關頭、在突擊攻關前，哪裡不閃耀著黨徽的光芒，哪裡沒有「我是共產黨員」的請戰。同樣在煤礦的安全生產中，黨員的先鋒模範作用同樣不可替代。黨務工作者從事的是意識形態領域的工作，要實事求是，通過自身的努力，充滿激情地去塑造員工理想、塑造隊伍靈魂。把黨的工作責任落實到每一個黨務工作者和黨員身上，務實有效，堅決克服形式主義。黨員與困難職工或後進職工結成「一帶一」幫帶關系，黨員帶群眾、群眾促黨員共同進步。讓黨員主動匯報職工安全思想狀況和現場安全實情，對所在班組職工的安全生產作出安全承諾。對安全不放心人員每月進行不少於三次的談心家訪，做好「安全重點人」的幫教轉化工作，做好現場安全操作技能的「傳、幫、帶」作用。提高黨員發揮先鋒模範作用的能力，爭做愛崗敬業模範、安全生產模範、遵章守紀模範。
總之，新形勢下煤礦基層黨支部的建設是一個長期的課題，如何充分發揮黨組織的政治優勢和組織優勢，服務群眾，凝聚人心，還須解放思想，與時俱進，轉變觀念，敢為人先。同時，要做好煤礦基層黨支部的工作，還要在今後支部工作的具體實踐中進行補充完善，努力適應新形勢和新任務的要求，才能充分發揮基層黨支部在企業生產經營中的戰斗堡壘作用，使之成為煤礦企業安全生產發展的助推器。

⑽ 社區創建文明城市簡報

社區黨員和機關黨員一起進小區，掃垃圾，搬石凳，清樓道，全面打掃衛生，以黨員的覺悟要求自己，為轄區建設作出貢獻。下面的是我分享的與 社區創建文明城市簡報有關的文章，歡迎繼續訪問應屆畢業生公文網!

社區創建文明城市簡報 篇1

為扎實做好20xx年創建自治區文明城市工作，全面提升幹部職工的文明素質和服務水平，3月29日，虹橋街道繁榮路社區開展創建自治區文明城市知識講座，社區全體工作人員、居民、兩棲黨員等參加本次講座。

會上，社區警務室民警李洪濤同志以「談談如何創建自治區文明城市」為主題，通過生動形象的事例、通俗易懂的語言，剖析當前文明城市創建的現狀、制約文明城市創建的主要問題及如何培育和踐行社會主義核心價值觀，並結合繁榮路社區的實際情況，有針對性地闡述了在創建工作中應注重和把握的事項，為社區開展創建自治區文明城市工作提供了理論和技術上的指導支持。

講座結束後，社區黨總支書記侯衛玲要求全體幹部職工和居民群眾要增強創建自治區文明城市的緊迫感和責任心，認真對照創建測評標准，結合實際，突出重點，務求實效，全力以赴完成創建自治區文明城市工作任務。

通過本次講座，全體幹部職工和居民群眾進一步提升了對創建自治區文明城市創建工作的認識。大家紛紛表示要更好地投入到創建工作，為烏蘇市創建自治區文明城市貢獻自己的一份力量。

社區創建文明城市簡報 篇2

為進一步鞏固、提高「創文」成果，全面提升創建全國文明城市工作水平。11月11日，中華西路社區志願者們深入小區，對轄區內的居民樓幢衛生進行檢查，落實專人及時清理野廣告及房前屋後的衛生死角，並對轄區內的LED屏播放情況進行檢查。同時，社區志願者在小區廣場及沿街商鋪向居民們發放創文資料，講解創文知識，號召廣大社區居民積極參與到創文活動中來。此次活動受到了廣大居民的好評，居民們都紛紛表示支持創文工作。

社區創建文明城市簡報 篇3

為積極響應我市創建全國文明城市相關要求，從10月27日開始，我社區開展全天制的志願者服務活動，號召所有注冊志願者參加此次大型活動，所有人員頭戴小紅帽，身穿紅馬甲，來到社區大街小巷，開展文明創建紙質宣傳，勸導行人不亂丟垃圾，不大聲喧嘩，不亂穿馬路，勸導車輛不要亂停亂放，勸導流動商販和亂貼亂畫行為，開展清除牛皮癬、清除垃圾志願服務。社區所有志願者社區幹部全體出動，全部上街參與此次志願服務大型行動，日夜堅守在自己的崗位上，馬不停蹄在轄區內開展國棟，勸導大家愛護環境，志願者們以身作則，將文明帶給身邊的每一個人，文明從自我做起，從小事做起，用自身文明行為帶動身邊的居民，提高自身文明素質。

民主社區聯合大冶市城區房管所在大冶大道14號開展大清理的大型志願活動，全體志願者在汗流浹背，乾的熱火朝天，只為用自己的行為為我市創建全國文明城市拋頭顱、灑熱血!

社區創建文明城市簡報 篇4

市創建工作堅持以民生需求為第一導向

市自開展省級文明城市、衛生城市創建活動以來，把群眾需求作為行動第一指南，全市各相關單位主動問需於民，問計於民，堅持把「雙創建」與解決一批群眾關心關注的民生問題結合起來，通過創建活動不斷深入開展，改善百姓居住環境，提升群眾生活質量，讓市民在「雙創建」中長久受益。張登華老人告訴記者：「小街巷綜合整治搞得好，現在我們的居住環境得到很大改善，人住著也舒心了。」

我市積極開展文明交通志願服務活動

市文明辦主任鄭保華介紹，城區小街巷、農貿市場綜合整治，改廁、老舊小區基礎設施完善等工作，都是百姓關注的民生工程，為確保群眾切身利益需求得到保障，我市各地、各部門形成強大合力，市區聯動，全線推進，扎實有效開展專項整治，解決城區農貿市場、小餐飲、健康教育、市容環境等突出問題，並逐步探索出了任務分解機制、問題發現機制、梳理交辦機制、督查督辦機制和責任追究機制，建立了基本的問題處理協調機制。

結合創建工作深入開展小街巷改造

據了解，今年以來，六安市積極開展了「愛國衛生月暨創建文明衛生城市、食品安全『百日聯合行動』」，組織發動了「十萬人衛生大掃除」，全面開展「社區清潔」活動、機關幹部「星期六義務勞動」活動、「創衛進校園」系列活動、除「四害」集中行動和健康教育集中宣傳活動，著力開展病媒生物防制工作，在城區建立了近15000個毒餌站，10000個滅蠅籠，全市累計參加大掃除人數達11.5萬餘人，清除垃圾1477噸，清理草坪9.3萬平方米。

在「雙創建」活動中，裕安區小華山街道和順社區結合實際，開辟了社區志願者服務廣場，把志願者服務活動與關愛空巢老人等行動結合起來，針對居民的不同需求，開展各類志願服務活動，持續深化學雷鋒志願服務活動。

據介紹，六安文明創建除了解決群眾最關心的問題，還積極倡導文明交通、文明餐桌、文明旅遊、文明上網；各相關單位主動做好美好鄉村鄉風文明建設工作，開展農村環境衛生綜合整治及鄉村鄉風文明建設，鄉村面貌煥然一新。在創建文明城市的影響下，六安涌現出「愛情巴士」司機梁本鳳、「鐵腳板」民警余浩等一批國家、省、市道德模範和身邊好人，全市上下涌動著「人人關心創建、全民參與創建」的熱潮。

目前，我市全城同創、共創省文明城市、衛生城市的氛圍已經形成，通過創建活動，解決了一批群眾關心、關注的熱點、難點問題，探索出一些解決問題的好方法、好經驗，得到市民的歡迎、支持和參與。我們相信，只要我們堅持「把老百姓的事作為最大的事」，就一定能通過一輪又一輪的創建，不斷提高我們的城市管理水平、市民的生活水平，讓我們的城市變得更美，百姓的幸福指數越來越高。

社區創建文明城市簡報 篇5

為進一步推動教育系統創建全國文明城市工作深入開展，確保各項工作任務有效落實，近日，大豐區教育局召開創建全國文明城市推進會。大豐城區各學校、幼兒園創建工作負責人，教育局相關科室負責同志參加了會議。

會議總結了前期全區教育系統創建工作情況，對教育系統負責的創文測評體系相關指標進行了再解讀，再強調，並對下一步創建工作作了全面的安排部署。會議要求，各單位、機關各科室要牢固樹立大局意識和責任意識，切實提高執行力，對照《鹽城市大豐區創建全國文明城市資料任務分解表》，全面完成教育系統創建各項目標任務。

會議強調，今年是第五屆全國文明城市大考之年，也是創建迎查工作決戰之年，時間緊、任務重、要求高。各學校要進一步提高認識，統一共識，切實增強創建工作的主動性;進一步明確任務，突出重點，切實增強創建工作的針對性;進一步堅持目標導向和問題導向，精準發力，切實增強創建工作的`實效性;進一步夯實措施，突出品牌特色，確保常規項目不減分，創新項目多得分;進一步加強督查問責，扎實推動創建工作開展，確保以最佳狀態迎接創建工作的全面考核。

社區創建文明城市簡報 篇6

為了配合鞍山市創建國家文明城市的工作任務，根據社區的實際情況，在新陶街道黨工委、街道辦事處的正確領導和支持下，文化社區因地制宜，確立了創建服務型社區的工作目標，開展了大量工作。

一、大力宣傳創城工作，開展豐富多彩的創建活動

社區以「人人參與文明、人人享受文明」為理念，著力加強文化陣地和隊伍建設，形成一年四季有活動陣地、有活動內容、有活動效果的工作機制，從而使社區文化活動高潮迭起。利用社區小廣播、市民學校宣傳「創建」內容，用板報、宣傳畫、趣味活動等形式進行「創建」宣傳，在各樓院、各單元口張貼了100多幅大大小小以「創建」知識為主題的宣傳畫，200多張宣傳單，發放了2000多份全國文明城市基礎知識宣傳材料，讓居民融入創建的氛圍中來，圍繞「創建」開展活動。如：2007年4月15日，在社區門前舉行了以「發展和諧鄰里 創建文明社區」的活動，宣傳爭做文明人，爭創文明城，當文明市民。並組織了社區居民參加「爭創文明城市」知識問答；2008年4月19日，在社區廣場組織了以「迎奧運、樹新風、講文明」為主題的書畫展，在社區又掀起一個創建文明活動高潮。

二、建立健全文明創建組織機構

建立起以社區居民委員會為主導，駐區單位參加、居民代表參與的文明社區創建協調機構。社區居委會有明確的年度任務目標和工作計劃，社區居委會成員按照文明社區建設的內容，分工明確

完善志願者服務制度，社區幫扶社區弱勢群體，為了更好開展創城工作，社區成立了創建全國文明城市志願者服務隊，組織社區黨員及院落積極分子成立了志願者巡邏隊、志願者保潔隊、志願者服務隊。針對各種服務隊，制定了相應的服務措施和制度，開展各種義務活動和服務。社區內志願者還和社區內5名獨居老人結成幫扶對子，社區形成了幫扶網路，確保獨居老人安度晚年。關心未成年人健康成長，讓青少年融入創建活動加強社區未成年人思想道德建設，開設陽光教室，播放愛國主義教育篇，舉辦法律、安全知識講座。

社區加強治安管理，義務巡邏隊，配合社區民警堅持每天巡邏。在對原法習練者的幫教上，我們採取定期家訪的方式，同他們談心，在生活上關心他們，思想上幫助他們，同時實施外圍監控，不定期地同他們的鄰居了解他們的情況，防微杜漸，以確保他們不再習練。

三、採取有效措施，凈化、美化社區環境

社區環境的好壞直接關繫到廣大居民群眾的切身利益，這也是居民最關心的問題之一。針對這一問題，社區首先組織零就業人員集中清理社區樓道、牆體小廣告，清楚樓道內堆放物，並對社區樓道進行粉刷。又組織志願者全面清理社區衛生死角，如花池內雜草、垃圾，陽台下、樓角雜物。為了抓好環境衛生的監管，社區號召樓長進行義務監督，及時發現和處理亂堆亂放、亂圍亂種等現象。號召居民認養綠地，給居民一個美麗的家園。

社區幹部在創建文明城市的工作中，經常加班加點利用節假日到社區整理創城材料，帶領志願者清理社區環境衛生，在創城工作中社區幹部幾乎沒好好休息過一個假日。在創城的重要階段，社區幹部每天都要爬上百層樓梯到居民家中走訪、宣傳、做工作，她們的腳腫了、腿細了，但沒有人抱怨，第二天仍然充滿熱情的投入到工作中。2008年9月16日中午，社區書記王憲華忽然接到電話，丈夫、兒子被計程車撞傷住進醫院，當時正是創城工作的關鍵時期，王書記在不知道家人傷勢的情況下，仍然堅守在工作崗位，一直工作到晚上6點多才去醫院探望家人。社區副主任解桂芸女兒是國家游泳運動員，剛參加完奧運會回到家，女兒因為備戰奧運會已經一年多沒有回家，在此次奧運會成績不理想，情緒不是很好，但解桂芸沒有時間陪伴女兒，每天都堅守在工作崗位。 在今後的工作中，我們會以更大的熱情投入到社區工作中，更好的為居民服務。

社區創建文明城市簡報 篇7

自7月上旬文明城市創建工作啟動以來，朝暉社區積極響應市委、市政府召開的全市創建全國文明城市工作動員會議精神，第一時間行動起來，扎實推進全國文明城市創建各項工作。

一是積極宣傳、營造氛圍。社區以宣傳欄、電子屏等形式在公共位置宣傳文明城市創建工作，到企業、商戶、居民家中發放文明創建倡議書，通過志願者、青年團員、中小學生和社區工作人員對廣大居民文明城市創建知識、市民文明禮儀宣傳，使創建知識深入人心，在社區范圍內營造濃厚的文明創建氛圍。

二是多方聯合、集中整治。在前期宣傳動員的基礎上，許多社區居民自行清除了門前的違章堆放以及公共花壇亂種植的蔬菜，同時，社區環衛重點針對轄區內亂張貼等市容顯見性問題整改。 「牛皮癬」的存在嚴重影響了社區環境，針對小區周邊「牛皮癬」泛濫的情況，社區特別組織了志願者採取多種辦法進行清理整治，在社區工作人員的帶領下，志願者拿著清潔球、鐵刷、濕毛巾等工具，深入小區清除各種「牛皮癬」。

創建文明城市是一件事關人民群眾切身利益的大事，通過社區志願者的帶動與無私奉獻，增強了轄區居民的文明意識，讓城市變得更加美麗，使文明創建工作真正受惠於民。

社區創建文明城市簡報 篇8

為推進蘭州市創建全國文明城市工作順利開展，營造良好的工作氛圍，日前，蘭州市工商局蘭州新區分局組織召開了創建全國文明城市工作推進會。

會議傳達學習了《蘭州市爭創全國文明城市工作總體實施方案》和《蘭州市工商局爭創全國文明城市工作方案》等文件精神，並結合具體工作任務和新區實際，進行了詳細的解讀和工作安排。

會議對做好文明城市創建工作提出四個方面的要求：一是要從思想上高度重視，企業、經營戶負責人要切實履行第一主體責任;二要積極配合政府相關部門，採取多種方式開展宣傳活動，共同營造良好氛圍;三要充分發揮12315消費維權站的服務作用，引領更多企業、經營戶共同開展創建活動;四要嚴格落實集體約談要求，做到依法經營，誠信經營，規范經營，積極維護消費者合法權益，不斷提高服務水平，為蘭州爭創全國文明城市助力。