暑期大放價圖片

① 暑期檔票房破75億，有你一票嗎你最喜歡哪部

侏羅紀世界3

作為跨時代大IP「侏羅紀」系列的終章，《侏羅紀世界3》將帶你走進恐龍與人類共存的世界！新舊「侏羅紀」三部曲的主角在片中一同登場，6500萬年前的地球霸主與人類之間的世紀大戰一觸即發。

是一部以特效視覺為核心的奇幻冒險片。進入恐龍島後，恐龍帶來的驚喜不斷，非常緊張刺激。

不足之處是開篇格局定調過大，實質是微觀的叢林冒險片而已，沒有太復雜精彩的劇情。

② 「暑期平安大講堂」觀後感心得7篇

每年暑假，我們有的同學都會外出路由旅遊，外出遊玩。可是當我們沉浸在遊玩的快樂中 時，也要注意自己的安全。以下是我為大家帶來的「暑期平安大講堂」觀後感心得(7篇)，希望您能喜歡!

「暑期平安大講堂」觀後感心得【篇1】

今年暑假,我有幸參加了__區__年暑假校長培訓，靜靜享受這難得的休閑時光，從容地梳理自己的教育碎思，讓思維的觸角伸展到生活的每一個角落，以別樣的心情來審視我們的教育，從更廣闊的視野來反思我們的教育，籍此躬身反省自己所走的教育歷程，我感觸很深，收獲很大。下面簡單談談本次學習的幾點體會：

一、校園文化建設：

__鎮__小學劉__校長從小學校園文化建設的實踐層面談自己的辦學思想和育人目標，把__小學當成一個溫馨幸福的家來經營，用七彩的學校文化，編織師生七彩的夢想。從打造會說話的牆壁文化、創設多種感官的體驗樂園等方面創建「藍天下最美麗的校園」，最適合兒童成長的校園。

二、教師團隊建設：

提庄小學智__校長著力打造一支幸福成長的教師團隊，促進教師的專業成長，引領教師的科研成長，注重教師的人文關懷，讓教師享受事業的幸福。這對從事學校特色文化建設實踐的我們提供了一個可資借鑒的藍本，讓我們能夠基於學校的現狀，從不同的角度去思考、去定位、去創新，這種感受是非常深刻的。

三、師生融洽發展：

福民巷小學董朋高校長要求教師鎮游要尊重學生、悅納學生，關懷學生的人生和命運，珍視並保護學生的個體差異，用學校的人文精神和自己的人格力量去感染學生，建立相互信任和關愛的關系，不斷激發學生學習的內在動力。

四、做真教育，教育真人。

__二中劉__校長明確指出教育不僅是培養精英，基礎教育更重要的是培養合格的公民。基於此，他提出了教育三個不能超越的底線：學生生命健康不舉顫能超越、學生人格尊嚴不能超越、學生發展的個性差異不能超越。警醒我們不能打著為學生未來考慮這個幌子，當學生有缺點和問題時仍然要尊重他;決不能以犧牲學生的生命健康為代價來抓升學率;不能用一個統一固定的韁化的標准要求學生，要尊重學生的人格差異，「要讓孩子抬起頭來做人」。

五、__小學魏__校長接著從教師專業化發展入手，來探討如何促進教師專業成長，更具操作性，實用性。

作為教育管理者，聽了魏校長的講座後，我深有感觸，今後，我要不斷地反思自己，不斷地認識自己，做一個反思型的教育管理者，不斷提高自己的管理能力和育人水平。

學然後知不足，不足然後知學。今後在工作中，我將珍惜自己的學習交流平台，不斷學習、深入實踐，為了自己的教育夢想而努力去做。

「暑期平安大講堂」觀後感心得【篇2】

天氣越來越熱，學生們也陸續開始放暑假了。暑假就這么轟轟烈烈的來了。但是暑假是學生們歡樂的時光，但是也是安全隱患最大的時間。安全問題值得我們重視。下面是我的暑假安全心得體會。

安全問題!安全對於小學生來說，是很難防範的，可是也不是正旅敗不能防範，只不過要做到一些地方。

一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學單獨去，不然發生溺水事件，就會失去生命。

二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家裡也不可以玩。

三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先後順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產日期和保質期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會有毒。這點一定要記住。

安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住，這三點會和我一起度過2008年的暑假，我也希望能和你一起度過2008年的暑假。在此，我祝大家能過一個安全，快樂，輕松，自在的暑假!

晚飯後，我們全家聚在一起吃著西瓜、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視台的第一看點新聞節目。幾乎每隔幾天，都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河裡而淹死的慘劇發生。

每次看到這個新聞的時候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了，孩子出事了，會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國的未來。

發生此類慘劇的原因主要是暑假來了，學生獲得了自由，而家長必須去上班，很多低年級的學生沒有家人看管。他他還小，還不懂水火無情的危險概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳，又沒有大人看護。

萬一除了問題，也沒人施救。

在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應該加強安全意識，給學生們尤其是低年級學生們灌輸安全意識。

首先，學校期末放學的時候，應該舉行全校性質的暑期安全教育，讓學生們在學校里就接受安全教育以及危險意識，千萬要教導他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長要主動把安全教育這個重大的

責任擔負起來，要不時地教育自己的孩子，教他們安全知識、防範危險的知識，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次，社會要負起安全教育這個責任，應該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示，警告

人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最後，廣大學生朋友們要自己多注意，記住學校、父母、社會給自己的教育，不要一時貪玩而冒險。

暑假本來是孩子們歡樂的時光，在暑假盡情的享受大自然的美好，享受學習之外的愜意輕松的生活。但是暑假的安全需要家長們重視。這就是我的暑假安全心得體會，希望孩子們都過一個安全，快樂的暑假。

「暑期平安大講堂」觀後感心得【篇3】

3天的暑期培訓，讓我再次重溫情境教學法在語文教學中的運用。情境教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創設具有一定情緒色彩的，以形象為主體的生動具體的場景，以引起學生一定的態度體驗，從而幫助學生理解教材，並使學生心理機能得到發展的教學方法。情境教學法的核心在於激發學生的情感。

美國教育家杜威認為：教學的藝術就在於能夠創設恰當的情境。這幾天，南通的專家教師在課堂上給我們呈現了各種情境，如

(1)圖畫再現情境

(2)音樂渲染情境

(3)表演體會情境

(4)生活體會情境

(5)實物情感產生強烈的共鳴,從而做到「以境引情」。

在今後的教學中，我會充分運用情境教學法，把這次暑期所學用到實際教學中，為學生創設情境，這樣教師輕松，學生輕松。

一課時，用音樂渲染，把學生帶入情境。張老師在上《__的自述》一課時，通過游戲，讓學生感受了一節有趣的作文課。唐穎穎老師上的《鄉下孩子》更是把情境教學法體現的淋漓盡致：板貼、板畫、音樂、表演等。一堂上下來孩子學得輕松，身心愉悅。

其實，小學生更喜歡活潑生動的課堂。由於各種原因，身在城市的孩子無法體會城市以外的生活，多數是聽來的，看來的，無法親身體驗，那麼老師創設情境尤其顯得重要。在教學中教師應通過引讀創設情景,使學生入境。具體形象的實體有助於提高學生的認知,特別是語文教學中,要注意挖掘和捕捉美的實體,從而創設美的意境,使學生如臨其境,受到情緒的感染,引起感情上的共鳴,從而激起學習的懸念和思考,激起學習積極性,促使學生的情感與詩人的情感產生強烈的共鳴,從而做到「以境引情」。

在今後的教學中，我會充分運用情境教學法，把這次暑期所學用到實際教學中，為學生創設情境，這樣教師輕松，學生輕松。

「暑期平安大講堂」觀後感心得【篇4】

20__年8月28日到30日，我校在教體局的統一安排下，開展了為期三天的暑期培訓。

三天的培訓項目齊全，內容豐富多彩，使我們全體教師受益匪淺。

宣誓詞。在國旗面前，我們全體教師莊重宣誓，為中華民族的教育事而努力工作。這庄言的宣告，使我們全體教師熱血沸騰，思想得到洗禮，靈魂得到凈化。

安全教育。安全第一，安全重於泰山，安全開學第一課。通過對教師的安全培訓，使全體教師的安全意識得以更大程度的提升，為開學之初學生的安全墊定了堅定的基礎。

學科培訓。根據不同學科的不同特點，學校分成了不同學科的培訓。學科培訓使得放假一個多月的教師學到了新的知識，給教師再次充電，也為我們新學期的教學成績提高做了准備。

班主任培訓。班主任隊伍是一所學校的中堅力量。這支隊伍的建設與穩定，直接影響到了學校的安全穩定與教育教學質量。優秀班主任的發言，誠懇務實，經驗豐富，使得教師特別是班主任的管理能力有了很大提升。

教師勞動。本次培訓全體教師還參加了勞動，勞動不但有注意學校面貌的改善，還有利於教師之間團結啊!

培訓總結。新學期新氣象，通過這次的培訓，提升了我們教室的業務水平與綜合能力。在新的一個學期里，我一定會再接再厲，更上一層樓。

「暑期平安大講堂」觀後感心得【篇5】

20__年暑假我參加安全教育培訓，感慨很多，收獲也很多。 近年來，我國未成年人犯罪形式非常嚴峻，呈逐年上升趨勢。那麼，到底是什麼原因造成花季少年犯罪呢?究其原因，有家庭、社會和學校三方面的責任。我們小學階段的學生正處於幼兒期，幼兒期是人生的奠基期，對人生會產生重大的影響。因此，我們小學教師身兼重任，千萬不可忽視。

我知道了預案不是事後的應急反應，而是事前的主動防範; 預案不是放在領導桌上的重頭文件，而要深藏於每個學生的頭腦之中;預案不是空洞的理論性文件，而是實際的、可操作的自控、自護技能。就像警察，警之與前，察之於後。他舉了一個實例：

5.12汶川地震時，有一個學校在地震來臨時，400多教師，2000多學生整齊有序地集合在操場上。為什麼能這樣呢?為這個學校預案做得比較好，同時，還經常進行演習。演習是對錯誤的嘗試，也是最好的學習。

我認識到了危機就是平衡的打破，是慢性壓力的積累。原以為一些重大的災難性事件才是危機，原來我們每個人時時刻刻都面臨著危機，危機離我們這么近。人生就是有一個個危機組成的，真的不可思議。我們作為教師，一定要關注學生的心理健康。

通過培訓，我想，以後要注意以下幾點：

1、加大安全教育的宣傳力度

通過各位專家列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡人數十分可觀，令人心痛。為我們每個教師敲響了警鍾，更改變了過去認為，安全工作「說起來重要，干起來次要，幹完了不要」的錯誤看法，提高了對學校安全工作重要性認識。通過培訓，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、

各負其責。全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、徵文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

學校要利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育，要積極利用演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網路，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發生。

2、加強家校合作、明確各自責任，讓安全教育工作落到實處。

現在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性，並且唯我獨尊。而我們的家長認為一旦將學生送入學校，學生的安全就成了學校和教師的責任，幾乎家長就和學生安全沒有什麼瓜葛了。而小學生正處於身心還為成熟的.階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出於逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生，這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關注體，更是家庭的安全關注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監護、教育責任。如果我們家校合作，讓教師和家長各自明確自己的責任，讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象，這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲。並要求家長關注孩子的身心健康，與老師、學校共同創造最佳的學習生活環境。讓孩子在今天快活地成長，在明天快樂地飛翔。

3、採取得力措施，嚴防易發事故的發生

安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災等方面。「安全無小事，重在抓落實，常抓是保證，預防最重要。」我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鍾長鳴。

總而言之，在學校安全工作中，一定要明白安全無小事，處處是關鍵，時時要警惕!

「暑期平安大講堂」觀後感心得【篇6】

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車「唰」地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的「飛車」，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。「啊」我不禁驚叫起來。這不是剛才騎「飛車」的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，「唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。」「如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……」可是，再多的「如果」也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。

所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。

我覺得學校安全應從以下幾點做好：

首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次，學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎麼樣做，老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。

總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。

在今後的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

讓我們把「交通安全」這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

「暑期平安大講堂」觀後感心得【篇7】

同學們，這學期即將結束。為了讓學生在暑假有一個安全的假期，要求所有學生注意安全，自覺遵守學校的規章制度。安全是一個沉重的話題：根據中國教育部帶來的數據，每年因交通事故造成的中小學生傷亡人數幾乎超過2.5萬，其中每天有近12名中小學生死於車輪下;另一方面，我國每天約有50名中小學生遭受意外傷害，其中溺水佔30%以上，居首位。在其他安全事故中，每年約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天超過40人。這是一組令人震驚的數字!

我們的童年不應該充滿這些血腥的數字!在暑假期間，我們應該時刻注意安全問題，防止各種事故的發生。並參加各種有益的社會實踐活動，在學校做個好學生，在家裡做個好孩子，在社會上做個優秀的小公民。我們每個同學都必須提高安全意識，學會保護自己。這一天，我再次在那裡提醒大家，安全是生命之水，禮貌是幸福之源!

下面給大家一些假期的要求，希望大家不僅要牢記在心，還要付諸實踐。

1、溺水事故預防溺水事故是夏季的一個隱患，因為在這個季節我們身邊每年都有很多慘痛的事故和教訓，而這些教訓往往是以生命的損失為代價的;對於一個家庭來說，失去一個孩子的生命往往意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此，學校明確要求，未經允許，不得在江河、池塘內玩耍、捕魚，未經允許，不得在沒有安全設施或安全防護的水域游泳。學校將此視為假期期間的行為准則和紀律要求。

2、注意交通安全。你不僅要注意自己的行為，還要注意那些危險的車輛。我們必須遵守交通規則，嚴格遵守交通法規。穿過街道，走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌車輛，不在高速公路上玩耍。12歲以下的學生禁止在路上騎車。

3、注意食品安全和食品衛生。學生購買袋裝食品時，要看清生產日期、保質期、生產廠家和地址，不購買「三無」食品;不要在校門外和街頭流動攤點購買零食，以免食用不衛生的食物和過期食品引起食物中毒。杜絕各種不良習慣，不抽煙不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。

注意食品衛生。夏天是易患各種傳染病的季節。希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴格防範「病從口入」。不要吃腐爛的水果和食物，以防食物中毒。假期期間雖然要合理補充營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好照顧自己的飲食，培養自己健康良好的飲食習慣。生病了不要隨便吃葯，及時去正規醫院治療。

預防傳染病，保護健康。節假日走親訪友難免要去公共場所。因此，預防流行病和傳染病非常重要。炎熱的夏天外出時，盡量不要去人多的地方，不要與粗心大意的人接觸，不要與陌生人交談，不要吃陌生人給的東西。

③ 經濟學家湯敏：大學生至少進行三次暑期實踐

經濟學家湯敏：大學生至少進行三次暑期實踐

圖片1

湯敏，中國發展研究基金會副秘書長，他是一名經濟學家，但他卻從不放棄對高等教育的關注，他說教育直接關系著國家命運，他曾是一名中學教師，又是恢復高考後的首屆考生，因此對於30年來高考及高教改革的歷史變遷，有著切身體會。他被冠以高校擴招之父，多年來擴招利弊爭辯從未間斷但他從未改變過自己的立場，有請湯秘書長演講。

湯敏：

中國的企業家們慷慨激昂，而且非常振奮人心的講演，我們作為一個學者我們第一個是沒有這樣的經歷，沒有這些故事，第二個是也沒有這種本事，因為剛才說，一個創業家能成功的一個非常重要的條件之一就是說在這個電視前，在這個大眾前要能夠剛剛，還睡著還在打磕睡，一看到鏡頭馬上能夠醒過來，馬上能夠光彩照人地講演，那麼我們是沒有這個本事。現在我們主要是講一些理性的東西。

剛才說了大學生都去創業不容易，對於我們大部分大學生來說，可能一輩子都要打工，可能只有少數人能夠創業能夠成功，那麼對於我們大部分大學生來說怎麼辦？特別是我們現在凳祥面臨著一個非常嚴峻的一個現象就是失業的問題或者說畢業以後找不到工作的問題。為解決這個問題我們作為學者我們想提出一個建議，我提出的建議就是讓大學生們至少有三次的暑期實踐。昨天晚上我就為咱們的這個會做了一個廣告，我在新浪網和騰訊網的微博上，我的題目是這樣，說明天我將在國家圖書館參加第二屆全國高校社團會長年會，我將在77級的光榮與夢想一節發言的題目是讓每一個大學生有三次以上的暑假實踐。而我的提綱是。

第一，why。

第二，how。

第三，where。

然後很快博客上就有了反饋，第一個反饋就是這是在新浪上了，說中學生也可以參加假期實踐，我的侄子16歲一直不喜歡學習，屁股坐不住，這個暑假在一個檯球廳實習了一棗做搏個月，現在回來天天學習。他說在檯球廳一站就是7個小時，眼觀六路耳聽八方太累了，如今能坐在椅子上真是幸福，生活教育了他。

這是別人給我的回信，很幸運他說我的母校就是每年都有社會實踐，這種做法好處實在是太多了，按照目前的教育情況甚至都可以把大學一半的時間來做社會實踐，因為現在的教育太空洞了。

這是另外一個同學說，現在很多學校根本沒有這個能力組織，上進的學生都是自己去尋胡螞找實踐的好壞就難說清楚了，我07年畢業大學四年沒實踐算是個悲劇吧。

從這幾個反饋我們可以看到，對這些大學生的豎起實踐有很多不同的看法，那麼今天呢我想就這個題目，就我們大學生都很關心的題目講五點。因為你們在座所以給你們多加了兩點，加一個what和when。

為什麼要進行暑期實踐，剛才我們黃鳴董事長說了，現在不是企業家不要大學生，不是社會上沒有工作機會，現在連農民工都短缺了，怎麼就唯一的一個大學生找不著工作呢？他說是我們大學的教育、是我們大學生的能力，是我們大學生對這個社會，對這些社會的理解和工作的能力不夠。他特別對我們大部分的獨生子女提出了不同的看法。那麼這些東西我覺得首先第一個我們大學生確實是難了，剛才說了1998年的時候，我提出過大學擴招，確實大學擴招給我們大學生提供了很多的上學機會。在座的各位可能既是大學擴招的受益者，可能又是大學擴招的受害者，因為98年的時候沒擴招之前我們一年只有一百萬的大學生，而現在是將近七百萬的大學生，我們受益者是如果只有一百萬的話，可能各位還不一定坐在這里，可能還當不上學生會的主席，因為競爭更強，如果說我們受害者的話，那麼700萬大學生去爭這個工作崗位當然就比較難。

那麼剛才就說了就業實際上還是有，那麼我們現在為什麼大學生找不到工作或者說找到工作不理想呢？這里頭有多種原因，這個我想大家都聽了很多了，也聽了我們很多老師的解釋，那我認為一個最重要的原因還是我們整個的教育改革不到位。我們學的知識跟社會的需求不到位，另外一個就是我們個人的能力不到位，因為我們在這樣的應試教育下，從幼兒園開始一直學到大學畢業，那麼這些跟我們現在社會的需求，包括我們個人的能力都不是很到位。但是我們要等到整個教育改革改好了可能都猴年馬月了。

剛才第一個發言人劉福垣說，到現在他認為我們的教育方向還沒有找到北，等把教育方向找到北的時候，大家已經畢業已經失業了，所以說這個得靠我們自己。而這個最好的辦法就是我們加強在我們能夠掌握的這個時間也就是說暑假這個時間來加強我們對社會的了解，來加強我們對社會的實踐，更加上有些東西既使是教育改革了，這些很多的知識他也不是說在教室里能學得會的，不是說老師講了你就懂了，這些一定要實踐對吧？因此充分利用這大學的三到四次的暑假實踐把它用好了，這樣你將近在大學期間里頭，一個暑假兩個月，你就有半年多將近八個月的時間，能夠在社會上了解情況，能夠培養你的能力，這樣你就業起來就好得多，同樣很多在國外企業找人的時候，都通過這個暑假、暑期的學生，在看他在當時的'表現，最後給他一個分，那麼這個實際上對企業也是非常好的。

那麼為什麼我們不能出了社會再去做這個事情呢？因為當你出到社會去你再做這個事情就太晚了，因為在暑期實踐的時候，你可以表現差一些，你可以表現得比較幼稚，你可以犯一些錯誤，一旦你開始工作了，你犯的錯誤就會記在你的帳上，你就可能會永遠地失去你的信心，或者失去老闆對你的信任。所以說抓住這個暑期時間來做。

第二個是how，怎麼去做？我們很多同學說，包括剛才的說了，不是我們不想去做，是我們找不到這樣的地方對吧？那麼首先第一個你自己要削尖腦袋，你自己要救自己，不要等別人，我們學校沒有分配，沒有人招我，我到網上查找不到這個工作，那麼這些你要充分利用你的機會，利用你的家裡的親屬，利用你的學校的校友，首先得靠自己，第二個得靠社會，因為現在我們的社會還沒有一個能夠廣泛地接受大學生做暑期實踐的這么一個風氣，所以為什麼我要提出來要讓大學生有這個機會，所以我們應該呼籲社會、呼籲企業來接受大學生做暑期實踐。

作為國家應該有政策來幫助企業，你比如說當企業、當出現一些工傷事故，出現一些問題，上班路上被汽車撞了這種事情，作為企業來說覺得多一事不如少一事，比如說國家對所有的這些做暑期實踐的這些學生，給一個保險是吧？作為一個全國性的，買一個兩個月的保險，這樣萬一出了事兒由保險公司來說，作為企業來說，作為企業的社會責任之一，鼓勵企業、鼓勵政府機關，首先要政府機關要帶頭，國營企業要帶頭，鼓勵民營企業參與，這樣呢形成一個全社會都來給大學生一個暑期實踐的一個機會，我覺得這個是我們解決how的一個重要問題，所以首先得靠自己。

我們在座的各位都是大學生的學生團體，那麼你們也要幫助你的這些成員，幫助大學生來找到工作，第一個是比較容易的，你們應該充分發揮利用的校友會的作用，這些校友要給你們的新校友一個工作不太容易，但是給他們找一個暑期實踐的機會還是完全有可能的，特別是你們那些資深的已經當了官了，已經當了企業領導的，已經發了家的這些企業家們，你們要利用你們的機會，所以你們應該組織同學花一些時間，把那些校友的名單找過來，給他們發一些信幫助他們來做。

第三個是是where，到什麼地方去？我們至少有三個暑假，搞得好還有四個，如果你上研究生的話時間更多，所以我建議就是說要擴大你的視野，至少要有一次到農村去當兩個月的村官，看看中國的農村到底是一個什麼情況。在這三次里頭，至少有一次到中西部去，最好有一次到政府去，大家都在考公務員，到底公務員在干什麼，他這種生活對你是不是這么，你准備干一輩子？很多考了公務員，當了公務員以後都很後悔，最後又辭職出來又去干什麼，因為他工作了以後他才知道這個不適於他。

我們最好有一次能夠到小企業去，到民營企業去，很遺憾我們只有三次，那麼一次到農村，一次到政府，一次到企業對吧？如果有四次，一次到大的國營企業，一次到小的民營企業，這樣你就有一個很廣泛的對社會的了解，你什麼都試過。通過這個試你才知道你自己到底喜歡什麼？剛才我們幾位企業家都說了，如果你這輩子干你喜歡的事兒，你一輩子就會很快活，你就不會覺得工作是一種壓力，是一種負擔，反過來如果這個事情你不喜歡，但你又被迫就做，可能你的工資比較高，但是你都非常難受，這就是為什麼我們很多企業家，剛才說的從政府里頭跳出來，從世界銀行里頭辭職出來，因為他不喜歡，那麼你有了這幾次廣泛經歷，那麼你可能對你喜歡什麼可能就更清楚了，所以我們一定要擴大，不要只在你的家長的周圍，在你的熟人的周圍，只到那些什麼投資銀行去做三次，那個對你是一個浪費。

下一個是what，我們去干什麼，我們暑假的目的是什麼？我們的暑假時期的時候應該學到什麼東西，這個大家一定要很清楚、很清醒，否則的話你就有可能入寶山而空手歸，因為你覺得我去哪兒不是學，你覺得我去那兒我沒學到什麼技術，我去那兒我沒有看到什麼高科技，跟我的專業沒有什麼關系，很可能對吧？但是你到那兒學的是社會，你學的是社會經驗，你學的是如何跟人打交道，你學會怎麼樣去討好你的老闆對吧？你怎麼樣去跟中年人、老年人，不是你父母親，不是百般呵護你的人，需要跟他們打交道，那麼這些需要我們去做，你最好實習的時候，把你自己整個改變另外一個人，常識一種新的，你在生活、你在學校不大講話的，你到那兒就特別講話，在學校不太敢跟人接觸的，你到那兒特別跟人接觸，因為這是一個全新的，兩個月以後就可以拍拍屁股走人了，造成不好的影響或者犯點兒小錯誤問題不大，這個就是我們暑期實踐的好處。而且要做各種各樣你人生的實驗，這樣可能在你幾個月的實習里頭，能夠得到更多的收獲。

下一個是什麼時候開始，今天馬上就開始，越早越好，不但暑假，你找得到的寒假照樣可以做，甚至你快畢業的時候也可以一邊上學一邊打一份工，但是一定要有一個非常清醒的頭腦，我為什麼要做這個，我不是為了掙點兒零花錢，我為了是使自己提高能力。而且我們建議我們現在暑假時間稍微短了一些。以前我們在國外認為國外為什麼暑假時間這么長三個月時間？好象覺得老師懶，現在我們才明白，他把那麼長的時間空出來，就是給大學生們去干一些別的事情，這樣他才能夠真正學到各種各樣的東西。我們的暑假如果再能延長半個月，提前半個月放假甚至一個月放假，給更多的時間給我們同學找這個機會，讓我們生活得更充實，我們的訓練才應該更扎實更有用，我們才會在畢業的時候能夠真正地更好地來面對我們的人生。

所以我再次呼籲，給我們大學生至少三次暑期實踐的機會，我講完了。

提問：

現在是微博網友的提問，我們看到一條，我國現在鼓勵大學生創業，這可能是緩解就業壓力的途徑之一，但是這無疑又會催生出一批創業大軍，而這一大批的創業的大學生中，真正成功的肯定不會是大多數，那麼那些創業失敗的大學生，他們的人生路又該如何繼續，您作為一名教育方面的專家，想聽聽您的看法，這些創業失敗的同學該怎麼辦

湯敏：

我基本同意剛才幾位企業家說的，就是我們不應該太多地鼓勵我們大學生在在校期間創業，因為這樣失敗的可能性太大，但是我們又不過多地批評我們這些人，實際上創業想第一次成功的機率都是非常少的，創業本身就是可能要失敗好幾次，據了解我們也去查過，在美國一個創業者成功的，他至少要平均失敗四次以上，在第四次的時候，他才能夠有可能成功，所以允許失敗。我們的社會是一種不允許失敗的社會，好象看到我們大學生失敗了覺得不得了了，實際上在國外你失敗了說明你有經驗了，你一次沒失敗我反而不敢投你，所以如果我們有一些失敗，只是說你不要孤注一擲，把你所有的家當，把你的父母的家當全部拋進去，失敗其實是成功之母，所以有一些失敗其實也不奇怪，關鍵是自己應該怎麼想？自己是不是一個真正的創業者，你要想創業的話，最好先工作一段時間，先了解你是不是真的這么喜歡創業，當你剛才聽了這些企業家，你要管這么多人，連人結婚什麼時候結婚你都要管的話，你喜歡不喜歡這樣的生活，你要有巨大的沉重的壓力，你要跟每一個人去磕頭，你愛不愛這種生活？你要有一個時間去考慮創業並不是都是鮮花，都是平坦的大陸，創業者是非常難的，我沒創業過，我想我是創業不成功的。

提問：

我不知道羅女士在沒在，我先幫忙用另外一種角度詮釋一下剛才樓上華北區的這些問題，我們為什麼到樓上，他剛才有一點兒激動了，一句電影中的一個台詞可能能解釋了，我站得更高是為了時刻提醒自己，換一個角度欣賞這個美麗的世界。

我想我可以問第二個問題了，今天之前我們各位嘉賓都為我們做了足夠強大的積淀，但是今天我看了我們的這個第六屆全國高校社團社長年會，我想就說結合，正好這個暑假我也去社會實踐了，我是我們學校社團團工委的，帶領我們的社長去，然後剛剛我個人發，也不能叫發覺，發現了一個模式，就是由社團社長帶隊組織的，以社團為單位的暑期的社會實踐具有很強大的生命力，而在整個假期中，我所帶的這支團隊中，總共11人有8人是社長，然後這些社團的骨幹在不同的領域都有建數也可以這樣說，然後在我們去的地方是甘肅省會寧縣，我們離開的第二天那裡開始有山洪了，當然這是一個諷刺，就是說我現在想跟湯先生探討的這個問題就是，如果我們學生社團社長在自己的帶領下，以社團為單位如果能得到學校的支持，這樣培養一個團隊去進行社會實踐的話，這樣的一個團隊我不知道是不是能得到廣大社會各界的包括當地政府的認可和支持，謝謝。

湯敏：

我覺得完全有可能，因為我們現在說實在的，一個全國范圍內的由政府鼓勵政府支持的這樣一個社會實踐的這么一個社會風氣和這么一個還沒有完全形成，那麼這個社會實踐我們一定不能像分配工作一樣，由學校來分配一樣，一定是一種百花齊放，一定是一種非常多樣化的方式，因為這個尋找社會實踐的工作，它實際上就是一個考驗你的組織能力，反過來也考驗我們自己對社會的實驗能力，去賣自己的一個非常好的方式，所以我覺得在這個問題上，我完全支持如果你們能做好的話，這肯定是一個非常重要的一部分，而且你社團來組織的話，還有一定的誠信度，那麼而且可以帶一批去，我非常支持這種現象。

提問：

實際上我們這次社會實踐回來以後，發現也面臨一個總結和成果提煉的問題，就是畢竟出去一次，當然我知道很多同學出去是去旅遊嘛，就是我在跟我們團委的老師交流的時候，他們團委的老師給了我們這么一句話，說是普通的勞動人民接近土地、接近當地政府，接近各種社會人員一輩子也不見得有什麼感悟。我們可能出去僅僅是十幾天、一個月，回來就可能寫出一些激情澎湃的文章？我開始的時候對這種說法很不認可，我覺得我們是從另外一個角度去觀察這些，但是當我真正地去深入到農村之後，遇到的跟我家鄉所完全不一樣的農村，我也是甘肅的，然後遇到的這種情況，讓我有另外一種認識。我們的社會實踐的最終的導向性和它的目標是什麼

湯敏：

這個目標不是一個固定目標，當然你可以說三個代表肯定是一個目標了對吧？你的問題是你自己就是，第一個我覺得感悟應該把它他寫下來，哪怕是非常天真、非常幼稚的把它寫下來、記錄下來非常重要，不要去管人家說什麼、聽什麼，這是你的感受，就把它記下來，這是你在這個時候，在你這樣的情況下，這是非常可貴的是吧

另外一個我們社會實踐的目的就是要體會人生，什麼都行，你自己個人有個人不同的體會，個人有個人不同的目的，但是不管怎麼樣你去之前，先把這個想清楚。

;

④ 暑期促銷策劃方案

暑期促銷策劃方案五篇

為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定才好呢?以下是我收集整理的暑期促銷策劃方案(通用5篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑期促銷策劃方案1

眼鏡商店的大型連鎖化是零售行業的發展趨勢，凡是大型的。尤其是大型連鎖型的眼鏡零售企業，他們的產品質量都比較過硬，深受當地消費者的好評。在激烈的市場競爭中辯做，在質量、管理、規范方面不相上下的前提下，如何把市場做得更大。如何不被競爭激烈的市場無情淘汰，是擺在這些企業面前的現實問題。

每年夏季，都是新的一輪眼鏡市場搏殺的上演。時代的進步推動人們消費心理的成熟，消費者更注重產品的多樣化、個性化。對眼鏡的需求從視力保健的單一層面上升到人文、美學等立體消費空間。擺在每一家眼鏡店的面前的是該採取怎樣的促銷戰術，並怎樣達到預期的目標。精益眼鏡作為張家港知名的眼睛店，要謀求更大的市場份額、提升品牌;這必然離不開促銷活動的開展和媒體廣告的宣傳。

一、活動主題

「時尚生活『鏡』在精益」

一次成功的促銷活動，無論是降價、打折還是現場秀，都必需同時傳遞一個統一的主題信息，而這個主題信息恰恰與品牌的核心價值息息相關，而且能夠傳播品牌核心概念，這樣的促銷不但不會對品牌造成傷害，反而可以建立猜沖起品牌忠誠。在精益眼鏡本次推廣活動中，突出了『時尚』，『生活』，為了延續品牌傳播，提高傳播效率，繼續提升品牌形象。

「時尚生活，鏡在精益」

主題包含因素：

1、『鏡』、『盡』，包羅品牌萬千，暑期促銷品牌不在單一;

2、現代生活隨心所欲，玩出時尚生活、炫出完美自我;

3、生活時尚與眼部健康並存;人文個性與精益眼鏡並存，盡顯生活魅力，品牌魅力;

二、活動目的

通過本次暑期促銷推廣活動，以及適當的媒介形象宣傳組合，展示精益眼鏡企業品牌，吸引消費者的眼球，激發消費者的興趣，提高銷售額，極大提升精益眼鏡知名度及美譽度。

1、通過暑期促銷活動，找出市場空缺，提高銷售額。

2、提高品牌的市場佔有率，提升精益眼鏡的品牌形象。

3、對消費者進行調查，開展相應的活動，指導他們進行正確的愛眼護眼習慣，培養消費者時尚、美學、個性、氣質等各方面的生活態度，體現企業對消費者的人文關懷。

三、目標群體

1、10～17歲

學生群體;

2、18～29歲

年輕群體;

3、30～50歲

商務人士;

4、老顧客、會員等忠誠度比較高的群體。

四、活動時間

1、20__年7月17日～7月31日

2、20__年8月07日～8月13日

3、20__年8月21日～8月28日

五、宣傳形式

1、針對賣場

a.海報、單頁、掛旗、折頁、pop;爆炸牌;

b.條幅、現場效果圖(拱形門、氣球等的組合)。

2.針對媒介組合：

a報紙媒體：選擇《揚子晚報》、《張家港日報》;

b.軟廣告：每周刊登一次眼鏡搭配知識、眼部健康常識;

c.其他：雜志、電穗灶殲梯媒體;

d.網路媒體：選擇張家港新聞網、張家港百姓網、張家港政府采購網;

e.新聞：每兩周發布一次促銷活動新聞，對活動情況進行報道;

f.廣播媒體：選擇張家港當地廣播台;

3.針對戶外：

a.懸掛橫幅。

b.候車廳、公共汽車車廂內部廣告牌。

c.路牌

六、活動版塊

為了使本次促銷活動具有連續性和節奏感，特將兩個月的活動分成三個版塊，每個版塊都具有一個主題，每個主題都將與一家符合主題風格的眼鏡品牌廠家進行合作。除了活動之外將傳統的促銷形式，如買贈、禮包、抽獎、會員積分回報、填寫調查問卷等將始終貫穿這三個版塊，以下只介紹三個活動版中的亮點部分，而其他傳統促銷形式需要與精益眼鏡進行詳細溝通後進行策劃。

1、「玩轉時尚」20__年7月17日～7月31日

a.與『__品牌眼鏡』合作舉辦路演活動;

b.活動時間：20__年7月17日(周日)早8：30點—10：30點;

c.活動地點：精益眼鏡店附近廣場、或者當地人流量最大的廣場;

d.活動方式：搖滾歌曲、街舞、觀眾體驗、現場抽獎、眼鏡模特、合作廠家產品推介。通過現場活動體現炎炎夏季、玩出時尚，盡在精益，拉開為期兩個月的暑期促銷序幕。

2、「鏡享生活」

a.與『__品牌眼鏡』聯合舉辦;

b.活動時間：20__年8月07日～8月13日

c.活動方式：以配戴眼鏡寫真照為主題向消費者徵集寫真(兩至四張)，只要在活動時間內把相關清晰寫真集(兩至四張)傳到張家港精益眼鏡，可憑有效證件免費獲得精美禮品一份，會員卡一張;並且可有機會獲得本次活動最佳名星獎。

3、「最佳搭檔」20__年8月21日～8月28日

a.活動時間：20__年8月21日(周日)

b.活動地點：精益眼鏡某分店門口

c.活動方式：「最佳搭檔」在特定的賣場外舉行，現場選出兩人做為臨時搭檔或者親人現場選擇眼鏡;一方選擇完畢後由另外一方現場選擇眼鏡，只要雙方所選擇的眼鏡一模一樣，雙方均可免費獲得這副眼鏡;

另外，凡購買指定品牌眼鏡者(合作廠家產品)還可禮上加禮，特別獲得禮包一份(禮包有限，送完為止)。

4、「我是明星」在活動期間，本人持有效身份證到精益眼鏡報名，均可獲得禮品一份，並獲得「我是明星」參賽資格。

七、媒體策略

1、在宣傳本次促銷活動的同時，針對精益眼鏡的廠商中產品不同的分類，做一下特色宣傳，突出產品的特種功能和優越性，以及使用方法及售後服務。

2、建立一定的戶外廣告，公交車內廣告，燈箱廣告，以擴大廣告的持續性，結合一定的翻新促銷手段，不斷維持顧客的興趣和吸引潛在客戶，如傳單，優惠卷、會員卡等。

3、在廣播、平面媒介中，重點宣傳促銷活動主題、活動內容。

4、定期報道活動，樹立公眾形象，贏得消費者。如在活動進行中可特派幾人發放相關眼鏡知識介紹，如何保護眼鏡及使用不同眼鏡方法和保養等。

5、結合促銷時段重點宣傳。

6、充分利用網路媒體，活動宣傳的同時，舉行有獎調查，抽取參加現場活動人員，同時可以收集客戶真實數據。

暑期促銷策劃方案2

一.關於活動

活動名稱：暑期購機風暴

活動地點：大黃山孤山市場世界手機大賣場(店前)

活動時間：即日起至7月31日止

二.活動目標

活動的可選擇目標如下：

1、接觸新客戶，讓更多的消費者知道並了解世界手機大賣場

2、提升賣場形象，在顧客心中樹立良好企業形象

3、與顧客互動，經行產品演示，體驗，抽獎，讓顧客參與其中

4、促銷現有產品，派發優惠券刺激顧客購買

三.活動准備

1.促銷產品

(1)用數碼相機收集的典型樣品實物，樣品不多，但求精。

(2)建立商品檔案將數碼相機拍攝的商品圖片導入資料庫，看圖補充商品其他詳細描述，貨源的價格、規格及各種基本信息(貨號、顏色、規格、價格等)。

(3)現場新品體驗,讓顧客對我們的產品有更直接的感受。

2.宣傳資料

(1)手機促銷活動的優惠券，可直接生效，贈送有意願的顧客。

(2)宣傳單張——十六開大小，是促銷過程中賣場向顧客派發最多的資料之一，上面應有簡單的產品和促銷活動優惠介紹。

(3)宣傳畫報——宣傳畫報反映活動的基本信息，信息范圍相對於宣傳單張寬泛一些，在畫面上以圖文並茂的形式進行介紹。

3.關於禮品

活動過程中所派發的物品包括宣傳畫報，宣傳單頁，優惠券等印刷品，以及電風扇和太陽傘等禮品。

禮品由促銷員有目標地將事先准備好的企業印刷品或精緻禮品適時發送。優惠券為10元抵用券

4.活動人員

現場布置：3人，男性

活動資料發放：4人，男女均可，五官端正，有親和力

禮品發放：2人，氣質好，最宜女性

活動主持：1人，可以在現場不斷煽動消費者的參與激情

5.人員培訓

1、情況介紹。包括人員介紹、活動情況介紹等，目的是使顧客熟悉活動背景、環境和條件。

2、活動內容介紹，包括促銷和獎品情況。例如促銷具體方法，獎項設置等。

3、技術訓練，主要訓練人員的接待和推銷技巧。

6.客戶邀請與造勢

主要是單頁的發送和現場銷售：

1、單頁發送：4名發送單頁人員分別在市場人流較大的地點派發，初步地點定在店門前路口1人，路西十字路口1人，市場入口1人，16路車站路口。

2、活動現場通過主持人介紹活動情況及廣播吸引潛在參與購買及抽獎活動，煽動行人參與熱情。

四.促銷工作及人員安排

1.工作內容

1、迎賓(2人)：負責接待顧客進入活動區域，派發活動宣傳彩頁，向顧客告知活動及產品，負責活動的簡單介紹，讓客戶明白賣場的產品和促銷的范圍。

2、產品介紹員(2人)：派發產品說明書，負責品牌、產品展示、講解及整體活動內容的介紹，並促成購買。

3，禮品派發(2人)：專門負責禮品的保管，整理和發送

資料不需見人就發，可有選擇性地向意圖客戶發放資料。對於認真詢問的客戶，要具體介紹。

五.活動參與人員及禮品統計

活動人員：11人

活動宣傳資料：1套(2張海報，1張貼畫)

各手機品牌的`廣告宣傳冊，宣傳單頁(附優惠券)

風扇若乾颱，太陽傘：20把，飲料：4箱

活動用設備：桌椅4套，廣告傘4把

六.費用預算

單頁：1000張，共計250元

活動場地布置費用：300元

明細：

租用拱形門，拉條幅，氣球裝扮等

海報2張，40元;貼畫1張，5元

活動禮品費用：970元

明細：

風扇5台，共計400元

太陽傘20把，共計400元

飲料：4箱，120元

相關禮品包裝費用：50元

人員工資：455元

發單員：4人，每人每天50元共計200

現場主持人：1人200元

活動人員的午餐費用：11人，每人5元共計55元

應急開支：300元

總預算費用：250+300+970+455+300=2275元

附：

一、每日工作流程

7:00：早飯後，負責人安排當日工作，各人領取當日所用物質

8:30：准時到達活動地點

8:30--11：00：發送單頁

8:30--11:30：現場促銷購機抽獎

11:30--13:00：負責人安排輪值午餐

13：00—18：00現場促銷購機抽獎

14:00—16：30發送單頁

18:00：清理物資及時遞交日總結報告，填寫報表

二、抽獎活動的具體規則

1.在活動期間購買本賣場任一款手機均可參加抽獎，憑購機發票，一機只允許抽取一次，抽獎時即在發票處作上標記(如表明已抽獎)，超過活動期限的均不能再參加抽獎。

2.獎項設置：一等獎5名，獎價值80元電風扇一台;

二等獎20名，獎價值20元太陽傘一把;

三等獎70名，獎價值2.5元康師傅飲料一瓶。

3.抽獎方式：設置大小適中的抽獎箱，將各獎項以卡片形式呈現，分別為一，二，三等獎及謝謝參與。

暑期促銷策劃方案3

為掀起暑期盧氏生態度假游熱潮，進一步擴大我縣旅遊業的影響，帶動相關產業發展，經研究決定，在暑期來臨之際，縣委、縣政府組織人員到三門峽及周邊城市大、中專院校和中、小學校廣泛開展「清涼一夏,走進盧氏山水」主題旅遊宣傳促銷活動。暑期期間，各景區對學生、教師統一實行門票優惠政策。

具體暑期旅遊宣傳促銷方案如下:

一、組織領導

縣委常委、組織部長王明智，縣政府副縣長趙進卿帶隊，旅遊局、各景區負責人參加(每個景區至少參加2人)。

二、目標市場

三門峽、鄭州、洛陽、平頂山、運城、臨汾、太原、西安、渭南等地。

三、宣傳方式

1、在客源地主流新聞媒體刊發專題廣告;

2、到各類院校發放宣傳資料;

3、舉辦盧氏旅遊推介會，邀請當地新聞媒體和旅行社參加;

4、確定定點旅行社代理夏令營，給予特別優惠政策;

5、邀請當地旅行社和新聞媒體到景區踩線、采風。

四、組織形式

採取景區自主宣傳__縣統一組織兩種形式。

一是旅遊局牽頭組織參加__北方旅遊交易會。整體打造「山水盧氏,漂流之鄉,避暑勝地」旅遊品牌。

本次活動由縣領導帶隊,豫西大峽谷、玉皇山國家森林公園、雙龍灣景區參加,時間是7月7日至8日。參加景區要精心准備、帶足宣傳冊、優惠政策、組團協議書等相關資料。玉皇山景區要設計製作好招商項目書,開展景區項目招商活動。

二是各景區自主宣傳推介。按照景區主導、形式多樣、注重實效的原則，在鄭州、洛陽、西安、渭南、三門峽、運城、臨汾、太原等大、中城市，主要針對大、中專院校和各中、小學校師生、家長等特定人群，兼顧社會大眾遊客，開展暑期盧氏度假游宣傳推介活動。

五、優惠政策

(一)優惠時間：7月6日至9月10日。

(二)優惠對象：大中專院校學生，高、中招考生，中小學學生，教師。

(三)優惠辦法：

1、教師憑教師資格證享受門票五折優惠。

2、應屆高、中招考生憑__年准考證或畢業證門票10元/人，漂流等娛樂項目享受6折優惠。

3、大中專院校學生(含高中生)憑學生證門票享受四折優惠,漂流享受7折優惠，三好生、特困生持有效證件免收景區門票。

4、中小學生憑學生證門票享受3折優惠。

5、有父母陪同的身高1.4米以下的兒童免票。

6、16人以上旅遊團每10人免1人門票。

7、旅行社組團每10人贈送2張門票。

8、旅行社在景區認可的新聞媒體發布廣告者，憑廣告原件贈送5至10張門票。

六、具體要求

1、各景區要制定暑期旅遊優惠政策，吸引各類遊客。

2、各景區要精心設計印製暑期旅遊宣傳資料。宣傳資料要主題突出，內容新穎，印刷檔次要高。

3、各景區要精心准備，組織各具特色的主題活動和游樂項目。如篝火晚會、野營戶外探險、精典電影夜市、垂釣活動、劃船比賽、露營和科普活動、漂流大賽、美術寫生、文學筆會等活動。

4、各景區要加強和旅行社的合作，聯合旅行社開展主題鮮明的夏令營活動,拉動暑期旅遊熱潮,實現經濟效益和社會效益雙贏。

5、各景區要確保經費、人員、車輛三到位，要高度重視，扎扎實實搞好這次暑期宣傳促銷活動。

6、活動結束後，要做好專題工作總結，並以書面形式上報縣旅遊局。

暑期促銷策劃方案4

活動背景：8月份正進入了酷暑階段，此階段天氣炎熱，人們的購物行為主要集中在早、晚2個階段，所購商品也主要集中在日常生活用品為主，配以一定的消暑商品為輔，如：西瓜、碳酸飲料、果汁飲料、防曬霜等。7月份岳陽店由於賣場格局的調整，銷售有了一定的下降，為更好的加強品類促銷，加強夏日商品的銷售，特做出夏季商品品類促銷。

活動目的：

1、更好加強並穩定會員顧客群，通過每檔的會員專享商品及一定的會員抽獎等形式拉攏並穩定好周遍顧客群。

2、通過夏季商品的品類促銷，並做出一定的關聯性促銷，充分挖掘市場份額，在迅速提升一大類別商品銷售的同時，提升門店整體銷售額。

活動時間：年8月3日——年8月30日

活動地點：

活動內容：

主題促銷：冰爽底價嚇一跳

活動時間：__年年8月4日——__年年8月12日

主旨：拉動並穩定周遍顧客群，以一定的驚爆價商品做為主流商品，吸引一定的家庭主婦、中低檔消費群，並迅速鎖定周遍目標顧客群，提升客流量，最終實現銷售的回升。

促銷商品品類選擇：此品類促銷主要以hr(高清晰度、高敏感度)類商品(價格彈性比比較高的商品為主，顧客購買率較高的商品)，如雞蛋、大米、肉類、油類等。

具體數量分配：

生鮮類：10支左右。

蔬果類：(2-3支)如：西瓜、綠豆、大米、應季蔬菜。要求在盡量不做負毛利的情況下，可採取平進平出的形式。

肉類：(1-2支)如：前腿肉(肉類現今市場比較火熱，價格有明顯的上漲，可允許做1支驚爆價商品)。

熟食類：(2-3支)熟食類商品多屬於毛利較高、價格彈性比較低的商品，那麼可以列出1支左右的驚爆價商品。如烤雞、鹵菜等。

麵包類：(2-3支)麵包類商品同屬於毛利較高、價格彈性比較低的商品，顧客購買率較為穩定的商品，建議做1支驚爆價商品、1—2支特價商品。

食品類：5支左右。

糧油類：(2-3支)糧油類商品，尤其是大米、食用油都屬於毛利較低，價格彈性比較高的商品，顧客購買率較高的日常生活用品，建議做1支驚爆價商品，1—2支特價商品，如現在油在市場上價格統一都上漲，如能做一支特價油，定能形成一定的搶購潮。

品類促銷：跟酷暑抗衡夏日爽膚100%

主旨：8月正是夏天最為炎熱的月份，古人就有酷暑三伏之說，在8月中就有中伏和末伏，紫外線強度及溫度在全年當中也數最強，所以在本月進行護膚類商品(如：防曬霜、防曬傘等)、去油類的洗面奶等作為主打的促銷商品，一定能創造一定的銷售高峰。

具體促銷商品品項選擇如下：

食品類;(主打商品選擇)50支

個人護理類：防曬霜、洗面奶、面膜等。

個人清潔類：如：洗發水、沐浴露、香皂、紙巾等。

家庭抗蚊類：殺蟲水、蚊香、電蚊片等。

非食品類(關聯商品選擇)10支

床上用品類：空調被、蚊帳等

家電類：風扇、空調、涼席等

百貨類：防曬傘

鞋類：涼鞋、涼拖

會員專享商品

主旨：為了更好穩定會員顧客群，特作出8支左右的會員專享驚爆價商品。

促銷商品選擇：主要選擇品項為mr(無清晰度、無敏感度)商品，如：方便麵、高壓鍋、熟食、飲料等。

附：去年同期銷售(__年8月3日——8月12日)

含稅收入

佔比毛利額毛利率食品區77472853.68%588048.83%非食品區

285206

19.763703015.19%生鮮區38320926.55%4441713.21%全店144314514025211.25%

期間：來客數為44660，客單價為：32.31元

活動分工：

負責部門

負責項目門店店長室

1.門店活動總指揮。

2、門店活動各組總協調

門店采購處

負責dm海報之主題促銷活動的宣傳，商品的組織、備貨計劃，保證商品全方位到貨。

門店管理處

1.活動的整體監督。

門店客服處

1.店內廣播宣傳工作。

2.周邊社區的調查，廣播稿的循環播出

門店各營運區

1.各項工作的積極配合。

2.對營業員活動方案的宣傳。

營銷企劃課

1.整體活動方案策劃。

2.整體廣告宣傳及造勢，場內場外氣氛布置設計。

1、動內外場、現場氣氛的布置，各道具場景的製作準備到位。

負責活動的宣傳到位，各活動海報製作及粘貼

暑期促銷策劃方案5

一、市場分析：

1、顧客群體：

學生(大、中、小)。家庭主婦。打工青年。

2、暢銷商品：

文體用品。季節性商品：應季瓜類、水果/飲料、水、啤酒/冰品/滅蚊用品/夏裝/涼鞋/風扇、空調等。

二、促銷目標：

1、提高來客數。

2、提升企業形象。

三、促銷主題：

清涼夏日，健康生活

四、促銷時間：

7月8日至23日，共16天。

五、促銷地點：

東莞、深圳7分店。

六、活動內容

活動一：百事歡樂送

7月12日、13日，凡來我店購物的顧客，在超市區一次性購物滿38元以上(含38元)，在百貨區一次性購物滿76元以上(含76元)，憑收銀小票到服務中心可領取355ml罐裝百事可樂一罐，每天限300罐。小票當日有效，蓋章作廢。單獨收銀之專櫃不參加此活動。

活動二：購物「油」獎

7月19日、20日，凡在我店購物一次性金額滿：100元以上，獎500ml海天醬油一瓶;300元以上，獎500ml康力調和油一瓶;600元以上，獎1600ml味事達醬油一瓶;900元以上，獎2升鴻禧花生調和油一瓶;1200元以上，獎4升金龍魚第二代調和油一瓶;1500元以上，獎5升花旗花生香調和油一瓶。

以上獎品憑當日收銀小票到服務中心領取。小票當日有效，蓋章作廢。單獨收銀之專櫃不參加此活動

⑤ 高考完後的最長的暑假，你是怎樣度過的

高考完後的最長暑假。我是在讀書，玩手機和偶爾出去走走中度過的。說不上有多麼的充實，但過得還是比較簡單，快樂的。

我們高考完以後是六月初。然後我開學的時間，我記得是9月10號，中間相當於有三個時間的漫長暑假。這真的是我度過最長的假期了。因為中學的時候，嗯，雖然暑假有兩個月很有可能會有一個月的時間是上夏令營，所以時間不是很長。高考完到開學的這一個暑假嗯，不僅是時間最長的而且是沒有作業的，所以是最空閑的。當時我也想著應該要合理規劃時間，去打打暑假工或者去學習一下新學期可能會學到的知識，或者去減減肥，提升一下形象。但現實人遠比比想像更加的骨感。

在高考完的第一個月。我無所事事，換了一部新手機。然後這一個的時間都拿去開發手機新功能了，玩得非常的痛快。在這期間我也制定了我的暑假計劃，對，只是制定了計劃而已。也有相對而言比較有意義的事情，就是這段時間等待成績出來，並填報了志願。我的成績不是很好。沒辦法上一段，但是在這期間聽說了定向。然後就去報了，參加了一個小小的面試，然後運氣非常好的卡線過了。

在暑假的第二個月也就是七月份，我繼續開發手機功能，還是玩游戲，玩的非常的開心。然後高中生也放假了，我的表妹也回家了。所以有時候我也會去外婆家找她玩。因為我們都是那種有些壯碩的女孩子。所以減肥是我們的人生已閱。但是就是因為減不下來肥，所以一直在減肥的路上奮斗。有時候我們會選擇去用走路的方式來消耗我們過多的熱量。事實上，經常走路確實有很多益處吧，但在消耗熱量同時也把我們的激情消耗沒了。所以減肥大業不了了之。在這期間我們穿梭在我們生活的地方，走遍了幾乎每個地方。如果。當地要開發什什麼旅遊項目的話，我們絕對是當地土著。出去看看風景，領略一下哦，山區優美的環境，聞一聞新鮮的空氣，這一個月也就在休閑中度過了。

暑假第三個月。也就是八月份。表妹回學校參加夏令營。參加夏令營幾乎是我們這每一個高中生的命運。所以失去了表妹的我又成了一個人。我繼續開發手機的功能，還是玩得非常開心。在這期間看了一會書，其實我也不知道小學教育要學些什麼，因為沒有教材。長時間有人陪伴，然後這個人走了，去其他地方了。就會突然間有一種很落寞的感覺。我就落寞了兩天吧，然後繼續我以往有規律且比較充實的生活。

這個暑假就在讀書，玩手機，以及出去走走中度過了。雖然沒有打暑假工，但也非常的開心，九月份迎來了新的學期，還有我的大學生活。

⑥ 大學生暑期紅色實踐活動總結

大學生暑期紅色實踐活動總結（通用5篇）

不經意間，一個活動就結束了，我們會積累一些相應的經驗，讓我們一起來學習寫活動總結吧。那要怎麼寫好活動總結呢？下面是我整理的大學生暑期紅色實踐活動總結（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學生暑期紅色實踐活動總結1

7月21日，生命科學學院紅日實踐小分隊來到石家莊市華北革命戰爭紀念館參觀學習，這是實踐隊「踏尋紅色足跡，緬懷革命先烈」系列活動的第一站。華北革命戰爭紀念館位於華北軍區烈士陵園內。紀念館通過歷史圖片、珍貴文物、雕塑、聲光電等多種表現形式，再現1919至1949年間，河北軍民英勇斗爭的革命史。

紅日實踐小分隊成員對華北革命戰爭紀念館進行了全面了解和學習，聽取館內工作人員的介紹並隨機采訪來參觀的遊客。

82歲高齡的老黨員呂佃霞和兒子恰好來紀念館參觀，她的五個兒子中有三個在部隊，其中一個曾擔任團長。她向實踐隊同學回憶起當年戰爭的殘酷和生活的艱辛，依然難掩熱淚。在紀念館擔任安保工作的一位55歲的老大爺，以及84歲的一位輪椅老奶奶分別給同學們講述抗日戰爭時期動盪不安的社會和家庭生活，感慨今天幸福安定的生活來之不易。

參觀華北革命戰爭紀念館的實踐活動圓滿成功，生命科學學院紅日實踐隊在此次實踐活動中深刻領悟了抗日戰爭的悲壯，同樣也為華北地區為抗日反法西斯戰爭所做出的偉大貢獻而感到無比自豪。

7月16日，河北師范大學生命科學學院「我心飛翔」小分隊正式開始暑期實踐活動。此次活動的主題為「追尋紅色足跡，發揚革命精神」。緊扣實踐主題，小分隊全體成員於7月16、17日對華北軍區烈士陵園進行認真地參觀與學習，從中收獲頗豐。

華北軍區烈士陵園位於石家莊，於1953年竣工，佔地面積21萬平方米，是重要的愛國主義教育基地。園內布局嚴謹，東西對稱、層次分明，更有蒼松翠柏陪襯，顯得氣勢雄偉、庄嚴肅穆。其中的主要建築有：烈士紀念碑、銘碑堂、烈士紀念館、烈士紀念堂、革命文物廳、白求恩大夫陵墓和「白求恩紀念館」、董振堂、趙博生紀念碑亭等。

為表達對革命烈士的崇敬與感激，弘揚大學生無私奉獻的精神，小分隊的隊員在參觀完畢後，主動向相關的工作人員要求，參加到義務勞動之中。因石家莊剛剛下過雨，陵園的甬道上有很多落葉。小分隊隊員借來掃帚，認真進行打掃，希望烈士的安息之地保持干凈、整潔。

大學生暑期紅色實踐活動總結2

我們是來自南京信息工程大學經濟管理學院的同學們，我們學校每年暑假都會好找我們活躍在社會人群中間開展暑期社會實踐活動。作為經濟管理學院各個專業的11位同學們，我們自發的走到了一起，響應學校的號召，一行人來到紅色歷史綿延的泰州紅色基地及周邊地區，開展暑期社會實踐活動。

我們積極地參加暑期社會實踐，我們都有這樣的一個認識：暑期社會實踐活動是促進大學生素質教育，引導我們健康成長成才的重要舉措，是我們接觸社會、了解社會、服務社會的一個實踐過程，可以培養我們的創新精神、實踐能力。同時，參加社會實踐活動能夠豐富廣大青年大學生的暑期生活，充分發揮大學生的文化優勢為社會人民群眾服務，把所學知識運用於實際生活，為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。

從深遠意義上講，開張紅色路線的社會實踐活動，通過社會實踐增進對國情、鄉情和民情的了解，既有助於親身體驗黨的路線、方針、政策的正確性，加深對鄧小平理論和黨的基本路線的認識，樹立正確的人生觀，增強使命感與責任感；也有助於縮小主觀願望同社會現實的差距，從而促使從實際出發，養成腳踏實際的作風。因此，樂於暑期社會實踐活動，是我們大學生積極向上，健康成長的一個重要途徑。

我們紅色七月泰州行小分隊在七月中旬利用一周的時間開張了多種多樣、內容豐富的社會實踐活動，在酷熱難耐的高溫下，我們頂著高溫，掛著汗水，行走在各個企業之間，感受員工們的辛勤勞動，領略高科技作業的風采。可見，大學生社會實踐活動是理論與實踐相結合、知識分子與工農群眾相結合的良好形式，是大學生投身改革開放，向群眾學習，培養鍛煉才乾的重要渠道，是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識，促進大學生健康成長的有效途徑。我們在參觀企業生產流程，學習企業規劃知識的過程中對實踐的意義深有體會。

七天的時間，我們在忙忙碌碌的行程中，參觀游歷了泰州海軍誕生基地白馬廟、泰州海事紀念館、絕緣材料汽車製造總廠、中盛光電、泰州老街以及三水灣。

白馬廟承載了泰州海軍發展最古老的歷史，一段並不算悠久的歷史卻已經如此滄桑。它沉澱了我們黨領導中國軍事走向強大的歷史，海軍的發展只是一個縮影，真正值得我們驚嘆的是我們中國共產黨多年艱難拼搏迅速發展引領我們國家發展壯大的歷程。泰州海事紀念館陳列著我們現在的泰州海軍一些前列的戰艦模型以及一些古老的留存的退役下來的炮艦等，一艘艘一艦艦，都那麼凝重，象徵這一段歷史一段技術的鑽研與文化科技的發展，甚至坎坷的發展史。再到我們走進絕緣材料汽車製造總廠和中盛光電這兩個在黨和國家的蔭庇下發展起來的企業。是中國共產黨領導的中國改革開放才迎來了這兩家企業今天的成績。在參觀過這兩家企業後，我們對於我們國家的國情有了較之前的書本知識更為直觀具體的'印象。我們深入的了解社會，不知不覺中，心中的社會責任感與使命感更添了幾分。

從紅色革命蔭庇下發展起來的企業及地區到現如今繁華的商業地段泰州老街和三水灣，我們看到了黨領導我們現代化建設發展迅捷的步伐。現在的革命老街已經是一派欣欣向榮的景象，三水灣更是繁華盡透。歷史變遷，社會的腳步，時代的腳步，都在快步的向前走。我們感嘆偉大的祖國，感嘆我們光榮的正確的偉大的中國共產黨！

通過這次社會實踐活動，我們親身體會到了黨領導新中國建立以及改革開放以來，社會經濟各方面的發展變遷。同時，在社會實踐活動中，我們也感覺到了自己知識與能力上的不足，從而對我們自己的成長產生了緊迫感，在實踐中擺正了我們個人與社會、個人與人民群眾的位置。我們所學習的理論知識也逐漸的進行轉化和拓展，並增強了自己運用知識解決實際問題的能力和適應社會、服務社會的能力。

作為新時代的大學生，盡管這一次的暑期社會實踐活動結束了，但是我們會將在這次活動中形成的意識與精神應用到我們接下來的學習和生活中去，養成務實的學習態度和生活作風，不斷提高自己、完善自己。

大學生暑期紅色實踐活動總結3

在學校的組織下，7月11日——16日為期6天的時間里開啟了我的暑假社會實踐，和我一起接受實踐的還有本院的其他五位同學，我們主要追尋了彌漫著濃厚紅色革命主義意義的西安市、以及延安市，在這有限而極具重溫歷史的時間里，我不僅領略到祖國大好河山的雄偉，以及深沉的革命傳統教育。

「黃河之水天上來,奔流到海不復還」，這宏偉的句子，在小學時期讀來雖波瀾壯闊，氣韻十足，可不曾想像是怎樣一副氣勢翻湧的場面，當我真正站在黃河壺口邊上的時候，才領略到這句詩的神韻之處，彷彿也看到了李白當年也站在這壺口滿腹詩情的樣子;當我一步一步靠近壺口瀑布，心中對大自然的敬畏油然而生，慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降，心裡的情結頃刻間泛濫如眼前的奔流，遠遠流長，我想走得更近些，用手去觸摸您，讓我崇敬的母親河，您不僅養育了中華兒女，更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神，我突然覺悟這正是我所缺少又必須得到的心境。

告別宏偉的母親河，我們來到延安，首先我們尋訪重溫了毛澤東、周恩來、朱德等革命先輩曾經生活、工作過的地方 ，在這極富歷史味道的土地上，深切的感受到革命道路的艱辛，而正作為大學生的我，為何不發揚革命前輩們艱苦奮斗的精神呢，想到這，倍感慚愧。當年毛澤東、周恩來、朱德同志等革命領袖，雖在這露天的食堂、簡陋的集體宿舍.....如此艱辛的環境下，但他們心裡滿懷崇高的革命使命，緊緊的團結在一起，趕走了入侵的日本鬼子，這是一段多麼讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時代，在黨的正確領導下，我們更要堅定住信仰，繼續發揚艱苦奮斗的作風，繼承偉大黨人的心理鬥志。雖然日子越來越幸福了，但我們決不能被裹著糖衣炮彈的「享樂主義、金錢主義、鋪張浪費等」思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上，我還領悟到堅守實事求是的精神也非常的重要，在延安時期，革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備，人民軍隊才能用極其簡陋的武器裝備，取得偉大的抗日戰爭和解放戰爭的勝利。我們要堅持不懈地加強責任心、責任感的心理素質培養，爭取做個黨的優秀接班人。

在這次充滿意義的實踐中，不但豐富了我的社會實踐見識，同時也提高了我的團隊合作能力和自身素質的修養，也讓我樹立起義務服務社會的思想和堅持不懈的勇氣;同時，也讓我更加明確了人生目標，為將來更好的回報祖國、服務社會打下堅實是基礎。社會實踐是引導我們走出校門、探足社會的一個很好的平台,然而這個平台後面的感悟我將受用一生。

大學生暑期紅色實踐活動總結4

一、活動自我評價：

總體說來，本次「紅色記憶」攝影大賽取得了圓滿成功，我們達到了預期的效果，通過本次活動的學習，使每個成員更加銘記那些紅色篇章，以致我們熱愛祖國的情意也愈加濃烈。本次活動之所以能夠取得良好的效果其原因歸結如下： 1、准備較充分

「凡事預則立，不預則廢」在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的准備，這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們調動起全社團成員參與進來，活動過程成員積極配合並著實參與到各個環節中，因此活動的每個環節都能扣得緊密，順利地進行。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，從初期徵稿到後期評選，我們都有明確分工，並合理分配，而且負責人在此之前就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在管理學院做好宣傳外，同時將其擴展到全校。

5、節約舉辦。遵循節約舉辦活動，積極擴大影響的原則，本次活動所用經費並未超出預算經費。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、徵稿的含金量不算太高。由於時間的限制，活動進行的有點倉促，參賽的作品的局限性很強，內容不算太豐富。

2、 宣傳力度不夠大。

二、活動結果及意義：

1，此次團日活動雖小卻含義深遠，反響良好。

2，通過這次以「紅色記憶」攝影大賽，讓同學們進一步了解我們的祖國，面對祖國的滄桑巨變，面對新中國的不斷繁榮昌盛，我們驕傲我們自豪。我們清楚地

認識到作為新時期的大學生，應緊跟時代的步伐，順應時代潮流，聽取時代的召喚，加強自身建設，為我院乃至我國做出貢獻，用實際行動給祖國獻禮！

3，此次活動也很好的激發了同學們的愛國熱情和民族自豪感，同時也讓同學們更加珍惜當下的幸福生活，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮斗，為創建祖國美好的明天做好充分的准備。

三，心得感想

21世紀的學子應該要是個國事家事天下事事事關心的人，因此組織這樣的活動是十分必要的。本次活動，一方面加強了我社團成員的愛國意識，另一方面也有助於大家意識到自身所處的大環境，從而能夠結合自身的實際情況，在騰飛的中國下規劃自己未來的發展道路，這無疑是為我們思想提升的一次洗禮。

大學生暑期紅色實踐活動總結5

紅色經典讀書月活動總結提要：建築工程系開展了具有自己特色的讀書活動。響應了學校的號召，也對學校的發展切切實實地做了一件實事，真正意義上的支持了學校，同時豐富了自己的知識，提高了自身的修養

文章支持了學校，同時豐富了自己的知識，提高了自身的修養。

（1）本次活動時間短任務量過多。

在活動的時間里，要求同學所讀書目不得少於10本，從時間上看，不可能進行精讀，也不可能十分精確的把握書中的精華部分。為了達到標准，部分同學存在弄虛作假嫌疑，這是有悖於此次活動的初衷的。本活動的目的就是讓同學多讀書，好讀書，讀好書，而由於時間短和任務量多，使得這一目的沒能很好的達成。

（2）有些同學的態度不夠端正

在活動期間，有些同學讀書心得與讀後感直接在網上下載，濫竽充數，使得讀書心得與讀後感的質量不高，這種情況應該值得注意，更應該杜絕。學風對於每一所大學是最重要的，學風不好，大學也就沒有好發展。所以，在以後的活動中要堅決反對這種現象，正本清源，創建濃郁的書香氣息與良好的學習氛圍。

（3）活動中反映了少量同學的膚淺

說真的，許多大學生知道的道理很多，可是他們理解的卻不見得。是的，十多年的讀書年月里教育工作，我們向他們不厭其煩的講述著相同的大道理，這引起了他們的逆煩，也就產生了偏激與偏見。有些同學故意別出心裁的對歷史與紅色經典進行評擊，甚至於鑽起牛角尖，在他們看來反而是紅色經典變得「膚淺」了。為此有些班級舉辦了激烈的辯論賽，有所失卻也有所得！

從總體上來說，此次活動得到建築工程學院領導的充分重視，全體師生的共同參與，活動目的、宗旨明確，效果良好，是一次成功的活動，雖然還存在的一些缺點和不足。另外，此次活動也對以後其他活動的開展有一定的借鑒作用和指導意義。在以後的學習和生活中，學院會多舉行這種有意義、有利於學生成才和發展、對同學有幫助的活動。

;

⑦ 大學生社會實踐活動有哪些（具體的一些活動）。

第一學年的第一學期可以留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益。

第一學年的第二學期做義工、支教、支農，既鍛煉了能力，又奉獻了愛心。

第二學年的第一學期深入鄉村田間地頭學做農活，了解「三農」現狀。

第二學年的第一學期和第二學期就同學們感興趣的社會問題到社區、街道辦、居委會、鄉鎮、農村、企業進行專題調研。

第三學年的第一學期可以關注環保類，例如「植樹」「清掃公共設施」「社區宣傳」等。

第三學年的第二學期學習法律法規，例如學習如何指揮交通等。

(7)暑期大放價圖片擴展閱讀

大學生社會實踐是在校大學生利用課余時間，步入社會進行社會接觸，提高個人能力，觸發創作靈感，完成課題研究，發揮自己的聰明才智以求和社會有更大的接觸，對社會做出貢獻的活動。 用在大學學習到的理論知識進行社會實踐活動是每個大學生必須要上的一門課程。

對於在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做准備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份零花錢。

⑧ 打暑假工如何分辨暑假工的真假

「暑假工」是指 ，學生利用暑假時間在相關企業打工積攢經驗，賺取薪資的特定群體。

1 路邊小廣告不要信

2 協議不要隨便簽

3 網路招聘信息未認證的不要信

4 要交費的不要信

5 不正規的中介不要信

最後呢希望大家有個愉快的暑假！

⑨ 大二暑假實習怎麼找

大學生暑假實習主要可以從這幾個方面入手：家教、教育機構、服務類兼職、網上任務兼職等等。下面，我將進行具體說明：

• 首先，隨著教育越來越被人們重視，也就造成了如今家教需求大的市場局面。我們可以通過一些比較正規的家教網、有保障的介紹人去尋找對接的家教。一般來說，如果是通過平台中介尋找家教，都會收取相對應的「信息費」。而信息費的收取參照於家教需求方所給出的課時薪酬，按照一個星期的費用對家教老師進行收取。我就有做過類似的家教，一開始也擔心是不是一種新型詐騙方式。幸運的是，我所尋找的平台比較靠譜，即使後面因為家長多平台尋找的問題，沒有進行試課就失敗了。但是平台確實有將相應的信息費退還於我。所以這點，作為大學生的我們一定要擦亮眼睛，最好是找正規的平台和中介。不過最保險的方式，還是給一些親戚家的小朋友進行補課最靠譜啦~還能拉攏拉攏感情，何樂而不為呢？

兼職需謹慎

值得注意的是，無論是哪種大學生兼職方式，都一定要擦亮眼睛。最好過問一下家長的意見，讓家長為你把把關。兼職需謹慎，安全最重要！

⑩ 2019洛陽暑假優惠信息乘高鐵半價游洛陽

在學校的學生，在這個6月，是不是也開始在忙碌起最後要放假的事情！6月底也是要開始准備各種考試，而剛剛結束高考的小夥伴，現在這時候正准備開始要狂歡！有旅遊計劃的小夥伴就注意了，這有優惠政策哦！

「暑期放價，約惠洛陽」系列活動

1.乘高鐵半價游洛陽

洛陽市文旅局聯合鄭州鐵路局開展「乘高鐵半價游洛陽」活動。6月起至9月30日，乘高鐵(含動車)終到站為洛陽龍門站的旅客，可持紙質車票在到站之日起五日內(D+5)到洛陽市全市共37家旅遊景區現場購買門票(或套票)享受半價優惠。

其中5A級景區4家

老君山、雞冠洞、龍潭大峽谷、白雲山;4A級景區14家：黛眉山、西泰山、小浪底、天河大峽谷伍行、龍峪灣、抱犢寨、神靈寨、養子溝、伏牛山滑雪場、木札嶺、青要山、千唐志齋(張鈁故居)、薰衣簡悶草庄園、豪澤鬱金香花海;

3A級及以下景區19家

九洲池、明堂天堂、漢光武帝陵、龍隱景區、函谷關、鶴鳴峽、新安有生礦景區、龍馬負圖寺、定鼎門遺址博物館、實景演出《武則天》、大宋名相園、靈山寺、花果山、恐龍國家地質公園、萬安山山頂公園、萬安山野生動物園、萬安山七彩大峽谷、蓮花水城、中農富源嘉年華。

2、洛陽汝陽西泰山景區

西泰山風景區位於河南省汝陽縣城南52公里處的伏牛山腹地，避暑勝地，養生仙境，度假天堂。山清水腔咐嘩秀，攏翠幽谷三道，凝碧溪流三條，天然奇石無數，景色格外迷人，最是好風景，被譽為伏牛山旅遊的北大門及鄭州、洛陽的後花園。

西泰山有1700多種植物，森林覆蓋率達92%以上，年平均氣溫14攝氏度，空氣清新、氣候宜人、可謂天造地設的「天然氧吧」。

這里不僅有涼爽的微風，還有親子水上樂園、彩虹玻璃橋、高空特技表演、音樂篝火晚會

免票政策

1、優惠政策：

2019屆中、高考學生憑本人准考證可免景區門票;

2、活動時間：

即日起至2019年8月31日。