師德師風理論測試題
關於師德師風的好題目：《教師一生，與花相伴》。
師德：中華民族是最重視師德的民族。教師道德是一種職業道德。教師的職業道德，簡稱「師德」，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為准則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。
2013年5月印發《關於加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》，就加強和改進高校青年教師思想政治工作作出部署，將建立師德考核檔案。
基本簡介：
師德准確地說應該是教師公德，是教師為了維護社會公共利益應該遵守的社會公共道德。
教師道德是一種職業道德。教師的職業道德，簡稱「師德」，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為准則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。
師德，是教師應有的道德和行為規范，是全社會道德體系的組成部分，是青少年學生道德修養的楷模之一。從實踐的角度看，具有高尚情操、淵博學識和人格魅力的教師，會對其學生產生一輩子的影響。
教師職業道德,是教師從事教師勞動所應當遵循的行為規范和必須具備的道德素質。
Ⅱ 師德教育論文題目(2)
師德教育論文題目大全
63.師德修養與教師幸福的關系探析
64.提升教師師德修養的路徑選擇
65.陶行知師德思想的特點及其當代價值
66.基於教師主體意識下的師德機制培育研究
67.關於生態文明社會下師德建設問題的思考
68.略論當前師德建設的幾種迷誤及其出路
69.論師德建設的實效性
70.師德一票否決制實施的生態價值、困境與破解路徑
71.論現代教師的師德修養
72.師德師風建設的文化探求
73.結合陶行知精神探討教師的師德建設
74.體育教師師德修養研究
75.區縣級教師進修學校師德培訓策略
76.淺談師德在學生思想道德教育中的重要作用
77.試論師德修養在教學中的重要性
78.師德評價科學路徑的應有視域
79.“傳道守正”的師德傳統及其對當代的啟示
80.消極性教師倫理的缺失與構建--對我國現有師德體系的反思
81.新時期加強師德建設的緊迫性
82.教師師德修養淺析
83.論師德建設的教化、內化和制度化
84.科學發展觀視域下轉型期師德師風建設的問題與對策
85.淺談如何提高教師師德修養
86.淺談教師獨立人格塑造與新時期師德建設的重要性
87.加強學校師德建設的路徑探析
88.對新媒體背景下師德建設實效性的思考
89.從孔子對教師職業道德的論述談師德建設
90.試析師德師風建設中的廉潔自律
91.論新時期教師發展與師德建設關系的探析
92.師德建設中存在的問題與改進策略研究
93.現代性語境下師德建設的文化管理路向
94.“仁道”師德養成的途徑和方法研究
95.對師德失范事件頻發的思考
96.尋求破解教育倫理危機與師德困境之道
97.澄清理念和改善政策是師德治理的根本維度
98.教師專業標准實施背景下的師德教育反思
99.比較視野下的師德規范建設
100.師德建設制度化的動力探析
101.素質教育實施背景下師德建設的困境及其突破
102.對師德建設中形式主義的思考
103.試述當前師德建設存在的問題及解決路徑
104.當前師德師風建設存在的主要問題及對策
105.如何加強師德師風建設和教育
106.農村學校教師師德師風的困惑與思考
107.從中國古代教育的視角談民辦院校師德師風建設
108.傳統文化視野下的師德重建之路
109.基於道德學習視角的師德培訓有效性探討
110.結合中國古代儒家教育思想談師德的養成
111.教育倫理、教育政策與師德治理
112.教育倫理學發展對師德建設的影響力研究
113.論師德建設的層級結構
114.師德失范與道德敬畏感缺失
115.淺談加強師德建設的重要性
116.師德建設的道德困境與管理創新
117.淺談現代信息技術在高職院校師德建設中的運用
118.成才視角下師德素養和教學監控能力提升探析
119.培育和踐行社會主義核心價值觀須重師德
120.淺論當前加強師德師風建設的必要性
121.文化精神視域下的師德失范探究
122.師德建設制度化本體研究
123.提升教師政治思想素質和師德素養
124.論社會轉型期師德建設的難點及對策
125.社會主義核心價值體系融入師德建設機制研究 ;
Ⅲ 2021江西省師德師風應知應會測試題庫及答案（134題）
2021江西省師德師風應知應會測試題庫及答案（134題）
一、單選題
1.思政課教師要善於從（）上看問題，自覺用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在大是大非面前保持政治清醒。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染學生、贏得學生，用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底贏得學生，自覺做為學為人的表率，做讓學生喜愛的人。
A.理論
B.政治
C.實踐
D.育人
正確答案：B
2.辦好思想政治理論課關鍵在（）。
A.學生
B.教師
C.家長
D.校長
正確答案：B
3.推動思想政治理論課改革創新，要不斷增強思政課的（）、理論性和親和力、針對性。
A.先進性
B.思想性
C.實踐性
D.建設性
正確答案：B
4.堅持把服務（）作為教育的重要使命。
A.中華民族偉大復興
B.全面建成小康社會
C.全面建設社會主義現代化國家
D.全面建成社會主義現代化強國
正確答案：A
6.師德是深厚的知識修養和文化品位的體現。師德需要教育培養，更需要老師（）。
A.善於學習
B.自我修養
C.加強素養
D.提升涵養
正確答案：B
7.“照本宣科念講稿，墨守成規搞教學”的教師絕不是一個好教師。因此，教師要（）。
A.踏實
B.務實
C.創新
D.嚴謹
正確答案：C
8.做老師就要執著於（），有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。
A.教書育人
B.立德樹人
C.人才培養
D.精英培養
正確答案：A
9.給予公辦學彎橡凳校教師警告和記過處分,（）如塌。
A.由所在學校提出建議，學校主管教育部門決定
B.由所在學校決定，報主管教育部門備案
C.由所在學校提出建議，學校主管教育部門決定並報同級人事部門備案
D.學校主管教育部門決定並報同級人事部門備案
正確答案：A
10.李曉虹寫小說想發表，劉老師知道了在班上公開批評：“話都說不利索就想當作家，不稱稱自己幾斤幾兩!”李曉虹當場羞紅了臉，劉老師的做法違背的師德規范是（）。
A.保護學埋旅生安全
B.認真備課上課
C.善於探索創新
D.尊重學生人格
正確答案：D
11.當今世界的綜合國力競爭，說到底是（）。
A.資金競爭
B.資源競爭
C.人才競爭
D.科技競爭
正確答案：C
12.紅軍長征途中召開的（），開始確立了毛澤東在黨中央和紅軍的領導地位，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。
A.古田會議
B.遵義會議
C.黎平會議
D.兩河口會議
正確答案：B
13.中國進入社會主義社會的主要標志是（）。