師德師風大會主持詞
演講稿應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是我為大家收集關於師德師風教師演講主持詞，歡迎借鑒參考。
師德師風教師演講主持詞
有人說，師德是光，照亮了學生的生命;有人說，師德是火，點燃了學生的熱情;也有人說，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實、奉獻一天又一天，一年又一年……
為了進一步弘揚師德風范，展現我校教師的良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強大家的責任意識和敬業精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好，請大家把掌聲獻給他們。
此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據成績，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。
比賽的評分標准為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內容3分、語言表達2分、儀態儀表和演講效果各1分。
現在我宣布：競業園學校“踐行師德，創先爭優”青年教師師德演講比賽現在開始!
1.作家冰心曾說過：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫……”作為一名優秀的教師，愛與責任必然是她做好教育工作的源動力。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責任，你我同行。有請!
2.在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育。”對這句話，相信崔秀梅老師有她個人獨到的理解與體驗，請欣賞崔老師的演講——因為愛，我鍥而不舍。有請!
3.教師對學生的愛，如一縷陽光，溫暖心靈;似春風化雨，潤物無聲。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水，大愛無痕。有請!
4.有句話說，你在春天種下什麼，到了秋天你就會收獲什麼。試想，你，作為一名老師，在春天播下愛的種子，再用溫暖的陽光呵護它，當秋天到來時，你會收獲什麼呢?好，請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽光。有請!
5.在德國，有這樣一位偉大的母親，她為了給罹患白血病的兒子治病，曾前後6次征戰奧運會，雖然她已不再年輕。她曾對自己的兒子說：“你尚未痊癒，我不敢老去!”而袁振興老師卻要對他的學生說：“你未能成長，我何敢安睡!”接下來請欣賞袁老師的演講——你未能成長，我何敢安睡!有請!
6.在*的《詠梅》詞中寫道：“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，他在叢中笑。”下面請欣賞6號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時。有請!
7.教師的崗位是平凡的，但平凡中又蘊含著偉大，因為我們是用我們的心、用我們的愛去做工作，因為愛就是教育的真諦，沒有愛就沒有教育。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中愛的真諦。有請!
8.德國一位哲學家說過：教育是一片雲推動另一片雲，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂召喚另一個靈魂。這種對教育如此詩意的理解，就蘊含在黎偉偉老師的演講中。接下來請欣賞黎老師的演講——願做一朵雲。有請!
9.“師德”是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒。請欣賞張靜老師的演講——堅守一方凈土，用愛寫好師德。有請!
10.詩人泰戈爾說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我做葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是啊，選擇了教師，就是選擇了葉的事業,就是選擇了簡單，選擇了奉獻。接下來請欣賞付莉老師的演講——做一個簡簡單單、踏踏實實的老師。
11.愛是雨露，能滋潤乾涸的心田;愛是陽光，能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛的陽光”之後，本場比賽最後一位選手李博老師也將奉獻出她異曲同工的演講——愛是永遠的陽光。有請李博老師!
通過聆聽剛才11位老師的演講，相信大家再一次體驗到了做一名優秀教師的尊嚴和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!
老師們，在我們身邊有這樣一個人，他雖年近半百，可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞，可他非但從不言苦言累，卻讓人總覺得他比誰都快樂;他*遠矚，帶領我們競業園人開辟一片嶄新的天地，可他依然孜孜不倦，*滿懷，去追求更加高遠的事業理想。他就是——我們的齊校長。此時此刻，我想大家一定會很期待齊校長給大家講幾句話，好，下面有請齊校長講話!
剛才齊校長的講話可謂語重心長，每一句話都充滿真情，感人肺腑。
今天舉行的是“師德”演講比賽，其實齊校長就用他的實際行動為我們書寫了一個大寫的“師”字，和一個閃光的“德”字。我們大家都有一個共同的認識，那就是都認同齊校長是一個有著遠大教育理想的人。當然，有理想者也許不乏其人，但可貴的是，齊校長是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想，他的事業，可謂堅定不移，鍥而不舍，孜孜不倦，無怨無悔。
齊校長用他的實際行動告訴我們每一個人，為人師者，應該怎樣去做教育工作，應該怎樣去面對自己的崗位。可以說，齊校長對教育工作的赤誠與熱愛，對教育事業的堅定執著的追求，是他給我們每一個競業園人的饋贈，饋贈的是一份沉甸甸的精神財富。在這里，我無心為我們的校長唱頌歌，我只是想表達我，一個普通教師，對有理想者的一份敬意。在此，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長表達我們共同的敬意!
好，經過緊張激烈的角逐，比賽成績已經揭曉，下面我向大家宣布比賽結果!(按順序宣布)
好，讓我們再次以熱烈的掌聲對所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!
在此下個通知，參加此次演講的所有老師，請於下周一早晨7點前，到蘊美樓二樓集合，准備接受隆重的表彰!
尊敬的各位領導、老師們，競業園學校青年教師師德演講比賽到處結束，謝謝大家!
師德師風教師演講精選主持詞
男：女：尊敬的各位領導，各位評委，親愛的老師：
齊：大家下午好!
男：在這美麗的仲夏季節，石榴紅艷似火
女：在這愛心氤氳的學校，桃李芬芳滿園
男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂
女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福
男：今天，學院全體領導班子成員來到了我們的演講比賽現場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委，他們是：......
男：下面有請學院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭
女：感謝各位領導對比賽的支持和指導，感謝各位評委的辛勤工作
男：“愛與責任”主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標准：......
女：這次比賽將設一等獎**名，二等獎......
男：我們不是詩人，不能用詩句來謳歌我們的事業;我們不是歌手，不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。
女：我們只能用語言，刻錄我們的心聲，訴說我們的故事。如果說每個學生都是天使，都有一雙隱形的翅膀，來自經貿系分會的老師說，他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎!
男：“對老師來講，沒有愛就沒有教育”，溫在20**年教師節座談會上的講話道破了教育的真諦。那麼班主任對此又有何感悟呢?請聽來自會計系分會羅靜老師的《班主任工作中的“師愛”》
女：世界上的東西總是越分越少的，但有一樣東西卻越分越多，那就是愛。機關分會的任強老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎!
男：教育是事業，事業的意義在於奉獻;教育是藝術，藝術的生命在於追求。教師們都是用愛心為學生撐起一片廣闊的天空。來請欣賞信息系分會趙湘民的演講——《光輝的事業，崇高的師德》
女：是啊，師德不是簡單的說教，不是空洞的口號，它是溫暖的春風，它是輕柔的細雨，滋潤著每一顆年輕的心靈。下面請聽來自機關一分會高晴老師的《春風化雨，潤物無聲》
男：誠然，春風化雨，積淀了師愛的負重，老師們用愛心匯入學生生命成長的洪流!誠然，愛是人類最美的語言，但誰又能說得清楚!下面請聽旅遊分會段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》。
女：“這就是愛，說也說不清楚;這就是愛，他再累也不覺得苦!”愛能拋棄人間的脆弱，愛能成就人生的高度，來自會計系分會的韓金濤老師將繼續詮釋《愛》的主題，大家歡迎!
男：也許人生就像一張棋譜，橫豎線條構成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻，選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》!
女：雨果說過：“花的事業是珍貴的，果實的事業是甜美的，就讓我們做綠葉的事業吧，因為綠葉的事業是平凡而謙遜的”。旅遊系分會的郭鵬老師也如此認為。請聽他的演講——《享受清平，追求卓越》
男：“大愛無聲，大德無言”，偉大常常成就於細小;“真水無香，真愛無言”，至愛往往表現為淡然。請欣賞機關分會李雪梅老師的演講——《真水無香，真愛無言》
女：愛與責任如影隨形，才能解釋“師德”的真諦;愛與責任濃情守望，就能展示“師德”的靈魂。請欣賞基礎課部楊玉紅老師的<<愛與責任>>
男：大教育家孔子幾千年前就演繹了“愛與責任”的專題，讓我們走近歷史，感懷古人的心聲吧!請欣賞人文藝術系分會張佩老師的<<凝神孔子>>
女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大，我們用愛激勵著老師的執著與追求。請聽信息系分會周璨老師的演講——<<頌高尚師德，歌青春無悔>>!
男：“贈人玫瑰，手留余香”。陶行知說“我捧著一顆心來，不帶半根草去”，既然選擇了教書育人，機關二分會肖衛華老師就《從未後悔做出這個決定》，有請!
女：謝謝選手們的精彩演講
下面有請學院院長曹院長對本次演講比賽點評並宣布獲獎名次。
結束語：
男：有一首歌最為動人—那就是園丁之歌;
女：有一處風景最為雋永—那就是三尺講台;
男：有一份愛最為神聖—那就是責任;
女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔!
男：讓我們留住難忘的時刻，展望美好的未來!
女：讓我們點燃青春的*，燃燒生命的精彩!
齊：20xx年教職工師德師風演講比賽到此結束!
師德師風演講比賽主持詞
女：(北風蕭蕭寒意起，黃池聖地盪春風)
冬日融融人心暖，春風習習黃池清
男：學為人師樹形象，德為世范正行風
女：尊敬的各位領導
男：敬愛的各位老師
合：大家上午好!
女：今天是一個激情飛揚的日子!
男：今天是一個振奮人心的日子!
女：今天，我們相聚這里，展示教師風采!
男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!
女：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業!
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;
以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!
男：我們更不會忘記責任：
教師，人類靈魂的工程師!
他們傳道，授業，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種，照亮樂成的彼岸;
用神奇的話語，化解旅程的冰封!
驀然回首，已是粉筆染鶴發;
終究無悔，仍要雛鷹上雲端!
女：這，就是我們——光榮的人民教師!
男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!
女：因此，在黨的十七大精神的指引下，在政府領導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質，正行風”演講比賽經過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
男：今天，將有十五位選手走上這個舞台。他們無疑是我們封丘教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!
(結語)男：敬愛的老師們
女：親愛的同事們
男：聽，新征途的號角已經吹響!讓我們團結一致，奮發向上!
女：看，新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪，揚帆遠航!
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
男：最後祝願大家：
身體健康 工作順利
② 師德演講主持稿
篇一：師德演講主持詞
師德演講比賽主持詞
尊敬的各位領導，老師們：
為了進一步落實「雙爭活動」精神，弘揚師德風范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，我們特舉辦本次師德演講比賽，希望通過這次比賽，能夠切實增強大家的責任意識，使學校教學向優質、精品教育發展。同時也預祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，教育辦公室領導與楊校長等校委會領導親自擔任評委。好，請大家把掌聲獻給他們。在此，我代表學校對各位領導蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎和感謝！
下面我宣布：羊流鎮初級中學師德演講比賽現在開始！
1. 在平凡而又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長。下面請欣賞1號選手老師的演講，他演講的題目是「把愛灑向教室的每一個角落」。
2. 春蠶、蠟燭??一個個生動的比喻，是老師無私奉獻的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。請欣賞老師的演講——立足三尺講台，青春無悔。
3.了解萬老師都知道，這是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老師。他教過的學生，不但成績優秀，而且素質優良；學生也非常敬佩他、愛戴他。那麼他的驕人業績是如何取得的呢？請欣賞他的真情演講——教育就是一種堅定。
4. 老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂，讓自己沉醉。請聽馮老師的演講，她演講的題目是《幸福》。
5. 「有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風景最為雋永，那就是師魂。」那麼，我們該用什麼去鑄就這道雋永的風景呢？請欣賞魯老師的演講——再鑄師魂。
6.在《愛的教育》一書中，有一句名言：「教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育。」對這句話，郭老師有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的演講——沒有愛就沒有教育。
7.有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景，請聽郭老師為我們帶來的演講《青春陽關道，瀟灑走一回》。
8.「師德」，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒。請欣賞楊老師的演講——堅守。
9.我不願，不願當老師！ 這工作太清苦。我只想當一輩子學生， 一輩子保留學生的純真，具有一個老師的靈魂。而今天的最後一名選手，殷老師，他也是來為大家詮釋愛的力量，相信他的演講一定精彩。他演講的題目是「愛學生就要敢於清貧」，歡迎殷老師。
通過聆聽剛才幾位老師的演講，我們再一次體驗到了做一名優秀教師的尊嚴和自豪。作為一名教師，我們應該以他們為榜樣，學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守的高尚職業道德。當前我校正在努力構建高效課堂，相信在領導的大力支持和在大家的共同努力下，不久的將來，我們的學校必將春色滿園，萬紫千紅。讓我們攜手並肩，志存高遠，實現新跨越，再創新輝煌！
尊敬的各位領導、老師們，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!請獲獎老師上台領獎！ 有請頒獎領導為獲獎選手頒獎！ 讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手錶示衷心的祝賀！
中學師德演講比賽圓滿結束，謝謝大家！
篇二：師德師風演講比賽主持詞
師德師風演講比賽主持詞
甲：學為人師樹形象，
乙：德為師范正行風。
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：今天是一個激情飛揚的日子！
乙：今天是一個振奮人心的日子！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！
乙：我們更不會忘記責任：
教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；
用知識的火種，照亮著成功的彼岸；
用神奇的話語，化解旅程的冰封！
驀然回首，已是粉筆染鶴發；
終究無悔，仍要雛鷹上雲端！
甲：這，就是我們——光榮的人民教師！
乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，特舉辦以「為了心中那份愛，圓我的中國夢」為主題的演講比賽。
甲：今天，將有十一位選手走上這個舞台。他們是我們師德師風的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景！
乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。
甲：現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江
以上幾位評委，有著豐富的臨場經驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！
乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。
評比標准
演講內容：主題鮮明，結構精巧，富有啟發性
語言表達：普通話標准，表達流暢，抑揚頓挫
表情儀態：感情充沛，儀態端莊，自然大方
甲：我宣布，「為了心中那份愛，圓我的中國夢」為主題的師德師風演講比賽現在開始。
乙：執著，如同天際的北極星，點亮我們的靈魂；如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶岩為我們演講《為了心中的執著》請2號選手做准備
甲（總結語）：
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。屈原的精神將永遠支撐著這份執著的追求。
學校是培養花朵的花園，學校是種植棟梁的森林，學校是養育神鷹藍天。一路走來，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學校共成長》請3 號選手做准備。
乙（總結語）：
「我，會善待每一個生命；我，會衷情於特殊教育事業！」多麼真誠、豪邁的誓言啊！我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇！」
太陽無語，卻放射出光輝；藍天無語，卻顯露出高遠；鮮花無語，卻散發出芬芳。默默奉獻中，我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻而快樂》請 4號選手做准備
甲（總結語）：
感謝王老師的出色演講！魯迅先生說過：「中國自古以來，就有埋頭苦乾的人，就有拚命硬乾的人，就有為民請命的人，就有捨身求法的人。」向他們致敬！
每天我們忙忙碌碌，我們為著心中的追求不懈努力，我們在工作中充實自己，我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做准備。
乙（總束語）：
這份快樂的起點就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點就是美滿。 是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮斗者前進的進程；那份愛猶如一面戰鼓，激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做准備。
甲（總結語）：
感謝王老師的動情演說！關愛每一個學生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責任！
不是演員，卻吸引著學子飢渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做准備
乙（總結語）：
聽了張老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學生的眼睛是雪亮的，付出終有回報！我們確實應當知足——因為，我們身貧而心富。
瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身; 有人選擇了服務，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做准備
甲（總結語）：
感謝魏老師的動情演說！關注每一個學生的發展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責任。
每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一隻蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做准備。
乙（結束語）
每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；；一個實現夢想的人，就是一個成功的人。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永誌不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做准備。 甲（總結語）：
「誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。」婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。謝謝她！
人們都說，教師是太陽下最燦爛的職業。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。請欣賞於婷婷為我們演講《光輝的職業》
乙 （總結語）：
感謝於老師的出色演繹。
雨果說：「人間如果沒有愛,太陽也會滅。」愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》
甲(總結語)：
張老師發出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！ 經過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經過評委的認證之後，得出了本次比賽的三名演講優秀教師。他們是 。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優秀教師頒獎，以示鼓勵。 乙： 遲校長講話。
（總結語）
甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養、修為。
乙：願我們的老師以這次演講為起點，在今後的教育教學中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模範！
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
甲：本次演講到此結束。
乙：謝謝大家！
篇三：師德演講比賽主持詞
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們：
大家早上好！
有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發；終生無悔，仍要雛鷹上雲端！這，就是我們光榮的人民教師！
為進一步加強和改進師德建設，落實《貴陽市教育系統關於開展「四心」師德教育活動的通知》精神，為充分展示我片區教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操，引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，不斷提高教育質量，今天，我們在這里隆重舉行衛城鎮新發片區 「四心」師德演講活動。
首先，請允許我來介紹一下擔任本次比賽的評委：
好，請大家把掌聲獻給他們。在此，我代表學校對各位領導蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天，我們還有幸請到了：
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝！
下面我宣布：衛城鎮新發片區「四心」師德演講比賽現在開始！
活動進行第一項：升國旗，奏國歌。
本次比賽採用評委打分制，滿分100分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。根據評委打分最終決定一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎10名。
首先上場的是來自麥巷小學的楊正興老師，他演講的題目是：xxxx，掌聲有請！
……
剛才參賽的16位選手都以飽滿的精神，昂揚的姿態，為我們奉獻了精彩的演講。讓我們再一次為各位選手的精彩表現致以熱烈的掌聲。
下面有請衛城鎮教育辦公室主任陳志文同志對本次活動點進行點評。
讓我們用熱烈的掌聲感謝陳站的精彩點評……
下面請我們片區的退休教師任正賢老師來說說他的心裡話，任老師雖然已經退休，卻仍不遺餘力，積極參與新發片區關心下一代的工作，並任副主任。掌聲有請！任老，請！
下面請社會知名人士潘會祥老先生為大家講話，潘會祥老先生與王道紅先生積極地新發小學為捐資助學，用他們的愛心和善舉譜寫了一曲情牽貧困學子的感人之歌。掌聲有請！潘老，請！
經過緊張的比賽，接下來我們進行頒獎環節，首先頒發的是優秀獎，有請獲獎選手，他們是：
請獲獎選手登台領獎！有請評委為獲獎選手頒獎！讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手錶示衷心的祝賀！
接下來頒發的是三等獎，獲得三等獎的是：
有請陸永志校長、杜啟順副校長、柯道君副校長為獲獎選手頒獎！讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手錶示衷心的祝賀！
接下來頒發的是二等獎，獲得二等獎的是：
有請潘會祥先生、王道紅先生為獲獎選手頒獎！讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手錶示衷心的祝賀！
最後頒發的是一等獎，有請獲獎選手 上台領獎！有請頒獎嘉賓衛城鎮教育辦公室主任陳志文同志為獲獎選手頒獎！
頒發技能大賽獎（見獎狀）
頒發「示範課」（見獎狀）
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手錶示衷心的祝賀！
老師平凡但又偉大，教育的歷程如詩如虹，教育的追求永無止境。今天，我們謳歌的是一種高尚的職業，今天，我們贊美的是一種崇高的德行。回首過去的日子，如此厚重，如此豐盈。站在嶄新的起點，無限希望，無限憧憬！學為人師、行為世范，這是我們的永恆追求！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。讓我們以這次演講活動為契機，在今後的教育教學活動中，以「有愛心、有誠心、有責任心、有感恩心」來塑造我們的心靈吧！演講比賽到此結束。謝謝大家的參與！
篇四：師德師風演講主持詞
師德師風演講主持詞
尊敬的各位領導，各位老師：
大家 好！ 教師是人類靈魂的`工程師，是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母 的替身，教師從事的是教育人、塑造人的事業，為切實加強教師職業道德建設和 教師隊伍管理，進一步提高全校教師師德師風水平，規范教師行為，展示教師良 好形象，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業，教書育人，我鎮特舉辦本次「以德樹人、做人民滿意的教師」 演講比賽， 希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活， 切實增強教師的責任意識。
首先請允許我介紹一下比賽規則及評分標准：
1、評分辦法： 評委打分後匯總，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為參賽選手的最 後得分。 參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平、公正的原則，評委待前兩位選手演 講完後開始打分，評委打分時保留小數點後兩位。每位選手按抽簽順序依次上台 演講，演講時間不能超過 8 分鍾，演講結束後公布選手得分。
2、評分標准： 以演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。
評分細則：
（1）演講內容：40 分。要求演講內容緊扣主題， 主題鮮明、深刻，格調積極 向上，語言自然流暢，富有真情實感；
（2）語言表達：30 分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標准， 表達流暢，有感情。講究演講技巧， 語速恰當；
（3）演講效果（10分）演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、說服力、感召力 和召喚力。衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體 現朝氣蓬勃的精神風貌；
本次比賽設一等獎 1 名，二等獎 5 名，三等獎 8 名。希望大家能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采！ 下面我宣布蘭陵鎮中心小學「以德樹人、做人民滿意的教師」演講比賽正式開始！
篇五：師德演講比賽串詞文檔
銀坊鎮中心小學師德演講串詞
時間：2011年5月13日上午
地點：銀坊鎮碾盤小學
主辦單位：銀坊鎮中心小學
女：尊敬的各位領導、各位老師：
合：大家上午好！
女: 在這陽光明媚、綠樹成蔭的美好日子裡，我們有幸聚在這里，
一起來聆聽我們中心校15位教師精彩的師德演講。
男： 老師，一個多麼崇高的稱呼；老師，一個飽含多少敬意的稱呼；
老師，一個寄託多少情義的稱呼！
女： 或許，當學生叫我們「老師」的時候，我們總有點見多不怪的
感覺了，但我們明白，無論這是一聲多麼平常的稱呼，無論在我們日常的生活中重復多少次，實際上每一次稱呼里都有學生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎？
男： 在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業兢兢
業業、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。 女：今天就讓我們一起來見證吧！
接下來，大家將要聽到的每個故事的主人公都是我們身邊熟悉的老師，她們的每個故事都是愛的澆鑄,都是心靈的碰撞。也許沒有恢宏與壯麗，有的只是簡單而平凡，在簡單和平凡中，讓我們細細地去
聆聽、深深地去感悟吧。
下邊，掌聲有請*李漫漫*老師，她演講的題目是：1、《用愛搭建教育的藍天 》
二號選手做准備。
在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長。
下面，歡迎於趙二梅老師登台演講——《愛心是水 創新是船》。 三號選手冀雙雙做准備
一號選手得分為：
有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學生的熱情；有人說師德是一種力量，為什麼呢？讓我們請冀雙雙老師來告訴大家。
四號選手景林林做准備
二號選手得分為：
一分耕耘，一分收獲。正是全體老師的努力拚搏，才是我們學校在建校幾年就贏得了社會的贊譽，家長們的認可。開拓的路是艱難的，我們是怎樣同舟共濟走過來的呢？掌聲有請*景琳琳*老師為我們講述震撼她心靈的故事。
五好選手王歡歡做准備
三號選手得分為：
師德，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。讓我們一起來聆聽王歡老師的演講。
六號選手梁新紅做准備
四號選手得分為：
有句廣告說：「我選擇，我喜歡」，我想對於我們的職業來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請梁新紅老師為我們演講。
七號選手苑亞男做准備
五號選手得分為：
教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心裡，下面歡迎苑亞男老師為我們作演講。
八號選宋菲菲做准備
六號選手得分為：
春蠶、蠟燭、粉筆??一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想，我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨。。這份信念，這份執著，一切都源於2、《心中的那份愛》有請**老師講述她那感人的故事。
九好選手崔鵬做准備
七號選手得分為：
如果把人的一生看作是一年四季的話，那麼孩子就是生機盎然、
陽光明媚的春天，領著這個春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師，平時我們常用這樣一句話來形容教師的工作「累並快樂著」，我們從中也讀懂了什麼是幸福。也許是學生的那一句問候，也許是家長們的那一份肯定。下面有請崔鵬老師為我們演講。
十號選手冀紅蓮做准備
八號選手得分為
如果把人的知識比作成一座大廈，那麼幼兒教育便是大廈的基礎，幼兒教師則是人類智慧的奠基人。因為，在平凡而充實的工作中，正是由於對幼教事業的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責。 下面有請十號冀紅蓮老師的 演講 我驕傲我是一名幼兒教師
十一號選手韓玉做准備
九號選手得分為：
有人把教師比成紅燭， 照亮別人燃燒自己； 有人把教師比做靈魂的工程師， 塑造出一個個美麗的靈魂； 我們教師說， ——我們甘當人梯， 用我們的堅韌 ，讓學生踩著我們的肩膀奔向新的前程。掌聲有請*韓玉老師*的精彩演講《紅燭，》
十二號選手白小紅做准備
十號選手得分為：
歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字，「老師」，這一個簡單、朴實而又偉大的名字，願它永遠在我們的頭上閃耀出光環，永遠無愧於它的高尚！下面有情白小紅老師帶來的精彩演講
十三號劉會超選手做准備
十一號選手的最後得分
我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨。真是遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺願為志士勇攀登。。有了愛，就有了一切，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望?? 接下來，掌聲有請*劉會超老師為我們做精彩演講
十四號 苑亞玲做准備
十二號選手的最後得分為
「捧著一顆心來，不帶半根草去」，這是老師心地無私的寫照，老師是使者，教化人類，傳播文明；老師是愛的化身，帶來心靈的光明，催開智慧的花朵。下面歡迎苑亞玲老師的精彩演講
十五號選手劉元慶做准備
十三號選手的最後得分為
歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字，「老師」，這一個簡單、朴實而又偉大的名字，願它永遠在我們的頭上閃耀出光環，永遠無愧於它的高尚！下面有請劉元慶帶來的演講
十四號選手的最後得分為
十五號選手的最後得分為
下面，請大家稍作休息、耐心等待，稍後公布比賽結果。
尊敬的各位領導、老師們，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手錶示衷心的祝賀！
③ 幼兒教師師德演講主持詞
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我們心!一起來看看幼兒教師師德演講 主持詞 ，歡迎查閱!
幼兒教師師德演講1
尊敬的各位領導、同行姐妹們：
大家早上好!
今日我演講的題目是《感悟幼師的幸福》。時光飛逝，轉眼間，我已為人師將近十四年了。至今仍然時常想起少兒時期最喜歡的那首歌謠《長大後，我就成了你》。提起教師，人們總是冠以「教師是太陽底下最光輝的職業!教師是人類靈魂的工程師!教師是自我幸福的把握者，是學生幸福的引路人!」如此高貴的贊譽，常常令少年時期的我對「教師」這一職業，產生一種深深的嚮往。可醉後方知酒味濃，為師方知為師難，真正進入這個行業，才明白其中的辛酸苦辣。當身邊永遠有不懂事的孩子，當手頭永遠是做不完的事情，當應付各種檢查加班加點，真的覺得當教師是那麼的枯燥乏味、平淡無奇，我彷徨過、困惑過、冷淡過、甚至想放棄過……有一句 諺語 說：如果想要幾個小時的幸福，就去喝酒;如果想要幾年的幸福，就去結婚;如果想要一輩子的幸福，就去做教師。可是現實的反差怎樣如此巨大教師的幸福在哪裡呢我不只一次問自我。
正當我心存困惑時，有一件事改變了我的態度。那天我感冒了，嗓子很疼，頭也疼。看著孩子們亂哄哄，吵吵鬧鬧的，我心裡真的好煩，就大吼一聲：「別吵了，都給我安靜點兒」，孩子們被我的吼聲給驚住了，獃獃的坐著，不明白發生了什麼事。接下來，我隱隱約約聽到幾個孩子在議論著什麼。到了明天，也是我最感動的一天，孩子們有的為我帶來了感冒葯，有的為我帶來了金嗓子，我一時心潮澎湃，眼眶漲起熱潮。雖然是孩子一個小小的舉動，在此時此刻卻包含了師生之間的深厚情誼。我已無法用言語形容那份感動是什麼，只明白當時心裡洋溢著滿滿的幸福感。
那一刻，我感受到的是僅有教師才能擁有的幸福。我最終明白：幸福的關鍵全在於個人的舒暢心境。身為幼兒教師的我，幸福就在於和孩子們相處的每一個細節。
最終我只想說，各位同行、姐妹們，讓我們真心投入到這一份幸福的事業，讓我們用心去體驗做一個幼兒教師的幸福吧!
我的演講完畢，多謝大家!
幼兒教師師德演講2
教師是什麼?有人說，教師是春蠶、是蠟燭，還有人說教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業。我也在問我自己："教師是什麼?"這個答案是在我穿過它的層層光環，真正走進它時，我才知道，教師是一株小草，平凡且默默無聞。而我們幼兒教師更是一場雨，滋潤著、洗滌著幼兒的心靈。
我成天和孩子們生活在一起，感到無比快樂，原以為憑借新穎的 教育 理論和滿腔的工作熱情就可以輕快的勝任這份工作。可時間久了，面對教師生活的平凡，瑣碎，工作的艱辛和壓力，我迷茫了、動搖了，幼兒老師是否才是我最終的歸宿?這樣的狀態和當初投身於教育事業的初衷顯然是背道而馳的，於是我沉下心來，重新審視定位。
中年的張老師她依舊把孩子視為寶貝的愛生之心;剛剛工作的小周老師她和孩子們在一起就像是朋友;要退休的前輩李老師還是數十年如一日的盡心盡責;我的身邊原來圍繞著這么多為幼教事業而踏實奉獻的同事。從他們身上，我漸漸明白，甘於吃苦，樂於奉獻才是教師精神的柱腳。重拾工作熱情的我，全心全意的投身到了我所熱愛的事業上。我最終領悟：我是滋潤孩子們的雨絲，細膩柔軟，只為他們能健康成長。
記得有那麼一個小男孩，他叫王偉。入園後便是全園聞名的"新聞人物"，相對於同齡的孩子來說，他的確有不少特別之處。活動時，更是橫沖直撞，蠻無約束，吃飯時，他會莫名其妙地摳別人;散步時，他會突然去撞前面的同伴;畫畫時，他會冷不丁地到別人臉上畫一條線;高興時，他會突然打別人一拳，一天之內，告他狀的小朋友接連不斷，只要有他在，教室便不得安寧。
通過家訪，我了解到：小偉的父親在外打工，常年不回家，孩子基本上由母親一人撫養，孩子因缺少管教，缺少愛，逐漸養成了"沒有人能管我、惟我獨尊"的性格。他的攻擊行為是為了引人注意，為了發泄自己的不滿情緒。了解了小偉的情況後，我不急不躁，沒有強硬的試圖改變他。
從那以後，慢慢的我和小偉媽媽成了好朋友，把育兒的 經驗 和科學的教育 方法 交給她，我們通過家、園雙管齊下的一起來有教育目的的愛孩子;在班上我總是和孩子們聊天，讓他們真正的認識小偉的本質，他願意和所有的小朋友交朋友，只是用了不恰當的方法，讓孩子多幫助他、關心他;對於小偉我經常把他牽在身邊，為的是和他進行及時的溝通，挖掘他的"閃光點"。經過一個個的微笑，一聲聲的鼓勵，一次次的擁抱，慢慢地我們之間有了信任和關愛。 教師節 他用他稚嫩的畫筆畫了一幅畫，畫面上是我和他一起在游戲，周圍都是開心的小朋友，連天空都顯得格外的晴朗。突然間我覺得"潤物細無聲"的愛是每一個孩子都需要的，我要做的是在適當的時候，用恰當的方式來播撒這樣的雨滴。
幼師是個讓自己身心疲憊卻又快樂著的天使，這樣的職業普通、平凡，卻一直收獲著真心的愛。我會繼續在教育的道路上前進，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用師德之雨潤澤祖國之花。
幼兒教師師德演講3
我是一名普普通通的幼兒園教師，從教已有5年了，2005年年僅20歲的我滿懷憧憬的走上講台，那時我的心情是十分激動、十分自豪，同時也有點揣揣不安。面對幾十雙天真無邪的眼睛,我茫然失措……我該教他們什麼呢?游戲?兒歌?我什麼都不會呀!於是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦,我不知道我都讀了些什麼,只記得有位孩子站起來好奇的問:「老師，你的手為什麼老是在抖呢?」瞬時孩子們向我投來了嘲笑的目光,我的臉「唰」一下變得通紅，無助的我把眼睛投向指導老師，指導老師微笑的看著我，對我點點頭，在她的鼓勵下，我漸漸的自如，完成了我的第一堂課。從那以後我就多向老師們請教，積累經驗，並發揮自己的主觀能動性，真正的實現教學相長。年復一年，我們迎來了一批批活潑可愛的「小不點」望著他們天真稚拙的樣子，我由衷的喜愛，記得剛進入幼教崗位時，每當孩子入園，哭鬧不止，父母焦急萬分時，我總是手忙腳亂的，孩子哭，家長急，我更急，而現在的我總能用心去發現，用心去感悟，用心去思考，從容的去面對一切!
五年來，我一直努力的工作，積極投入到教育教學的科研活動中。平時勤於收集、積累教育教學經驗，撰寫教學心得，在教育的園地里奉獻著自己的真心、自己的真誠，五年中我也在不斷的成長起來，使自己在專業技能等方面得到了一定的發展。在不斷的實踐活動中，我不忘努力提高自己的理論修養和專業素質，曾兩次參加專業進修，為工作更好的開展打下了堅實的理論基礎。
在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。我要謝謝我的孩子們，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點，是他們給予了我很多關於教育的火花。同事們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量，是每次的經驗交流，讓我深深感到教師工作的重要。是工作，是實踐，給我提供了研究的生命土壤!我會在不斷的 總結 ，探索，嘗試中積累經驗。
我欣喜整天徜徉於幼兒中間，望著一張張童稚的笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞時的那份快樂，我覺得自己彷彿走進了生命中最燦爛的時刻。曾經聽一位學者說過：「教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的」。帶著對這一理念的憧憬，寒來暑往送走了一批又一批的孩子,我喜歡這樣一首詩：「有一首歌最為動人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風景最為雋永，那就是師魂，不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……」，「用愛撒播希望，用真誠對待每一個幼兒」便成了我無言的承諾。一轉眼五年過去了，在這五年中是盛唐實幼這個大家庭讓我成熟，是園領導給了我信心，是孩子們給了我無限的快樂!
教師的工作是繁瑣而忙碌的，但也是充實和快樂的。每個人都是帶著一種使命來到這個世界，而每一個人的生命里都跳躍著一種神聖的使命!從「天將大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體乏」的 名言 中，我們能體會到古人的奮發，從「誰言寸草心，報的三春暉」的詩句中，我們看見了天下兒女對母親的奉獻之心，從「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」的不朽絕句中，我感受到了——我們用青春和誓言詮釋著教師職業的本質「愛與責任」。在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足於平平淡淡的真誠、實實在在的耕耘，這才是愛的真諦，作為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私的紅燭，面對這些贊美和敬仰，我們如何才能把教育教學工作做到更好呢?如果說教師的人格是一種無窮的榜樣力量，那麼教師的愛心就是成功教育的原動力，陶行知先生說得好：捧著一顆心來，不帶半根草去，這正是無私奉獻愛心的典範，也是我做教師工作的一面鏡子，時刻提醒著自己，所有的孩子，無論是智商高的還是智商低的，無論是家庭條件好的，還是家庭條件差的，無論是安靜聽話還是調皮搗蛋的，都十分需要老師的愛，老師的愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶的盞盞燭光，著名瑞士教育家說過這樣一段話，我至今想起仍頗為感動，他說：從早到晚我一直生活在他們中間，我的手牽著他們的手，我的眼睛注視他們的眼睛，我隨他們流淚而流淚，我隨他們微笑而微笑，美好的人生是為愛所喚起的，並為知識所引導的，從這一角度，美好人生的開始掌握在我們教師手中。
對於班上好動，做事沒有恆心的孩子，我會放大他的優點，熱情當眾表揚他。對於缺乏自信心的孩子，我會給予更多的機會讓他在集體面前鍛煉，對於調皮搗蛋的孩子，我會耐心的說服，讓他們自己換角度思考，我想只有愛孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有愛孩子，才會喜歡孩子，贊賞孩子，也只有愛孩子，老師才能和孩子很好的溝通交流，才有通向任何孩子心靈深處的鑰匙，因此我認為教師要有一顆愛心，應多角度，多方位，多層次的構築起師生愛的心橋，這樣才會更好的為孩子服務，只有用愛譜寫的夢才會甜美。
彈指一揮，五年過去了，我在這塊教育園地里辛勤的耕耘，默默的奉獻著，本著對事業的衷心，對幼兒的愛心，對工作的熱心，對未來的信心，我將繼續在教育崗位上兢兢業業，無私奉獻，讓我與幼教事業共風雨、共兼程，共成長!我願「丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香」。
幼兒教師師德演講4
我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
當我走在路上，看到一個孩子獨自在路上玩耍時，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶，或許很多人都會不屑一顧，但我不行，因為我是一名幼兒教師，我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候，見到蒼蒼白發的老者或是不太方便的人，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自己也暈車，但我還是會這樣做，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛心。是我的職業讓我學會了愛，是我的職業讓我更加的擁有這一份愛心。
每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界是如此的美好，她們教會我以真心去面對所有的人，她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們，我不能因為他長得不可愛就不愛他，我也不可能因為他的邋遢而放棄他，我將我的心融進所有的角落，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個輕輕的擁抱，給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們如媽媽般的溫暖，我會在他們不舒服時，給談們最細心的照料。當他們吃飯挑食時跟他們輕言細語，使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜，我們班上有一位幼兒，剛來幼兒園的時候，他一到吃飯就哭，因為平時在家裡每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什麼就吃什麼，素菜從來都不吃，在這樣的情況下，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自己吃，一段日子下來，他不僅學會自己吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會幫助其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什麼時候，我都盡力的本著陶行知先生「捧著一顆心來，不帶半根草去」的先導，將愛繼續在我的幼教事業中，用我的愛去感應孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學會愛身邊的每一個人，讓未來的世界充滿更多的愛，當又一個教師節來臨的時候，當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時，我真的很欣慰，我感覺我在一定的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛。
幼兒教師師德演講5
尊敬的各位教師：
午時好，今日我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》
世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，然而，有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：「那是什麼?」我將毫不遲疑的回答您：「那就是愛!」愛，不是索取，而是付出;不是等價交換，而是自我犧牲。
有人會問，誰會甘願為了愛自我犧牲呢，我會回答你，那就是和我一齊為幼兒教育奉獻一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師，是我從小的願望。三年前，我如願的走進了這童話般的美麗世界，和天真的孩子們生活在一齊，一開始，我感到無比的自豪，時間久了，幼兒教師的多元主角也曾讓我動搖。有時候，幼兒教師像工藝設計師，因為經常做教玩具、做環境創設;有時候，幼兒教師像法官，因為要給孩子們判案;有時候，幼兒教師像醫生，因為要處理孩子們的磕磕碰碰，有時候，幼兒教師也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管因為這些，我曾想要放棄，但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑，看著他們從剛入園時哭著鬧著要回家到自信的站上舞台慶祝六一，看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽我慢慢體會到：幼兒教師是一個讓自我身心疲憊卻又歡樂的天使，因為，我和純真的孩子在一齊，和祖國的期望在一齊、和偉大的愛在一齊。
記得有這樣一段經歷，每次活動排隊的時候，孩子們一個個爭先恐後的搶占第一，在很長一段時間里，我對孩子們的這一舉動不以為然，只覺得他們就是想帶頭，一天，身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到後排時，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我。活動結束後，我把冰冰攬在懷里，在她耳邊告訴她，不站第一也沒關系，大家都做火車箱，我們的火車才能很長很長，可她低頭說了一句「教師，我想和你牽手」當時，我的心被震動了，我慢慢地牽起她的'小手，心想，是啊!一次小小的牽手，竟能讓孩子感受到被關注的歡樂。
有了這些瑣碎的經歷，我把更多的愛，給了身邊的孩子，一個微笑、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱慢慢的，在心與心的交流中，在愛的光環下，我與孩子的距離越來越近，越來越親。對孩子有了更多信任和關愛，他們不再那麼調皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂趣。
多少次，和孩子在一齊做游戲，我感受到了歡樂和欣喜;多少次，和孩子一齊念兒詩，我重溫了童年的聖潔和美麗;多少次，和孩子在一齊，我忘卻了煩惱，沒有了憂慮。而這無數的「多少次」，充實了我的教師生涯，也裝點了我的人生，雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲，也不像學者那樣擁有驚天動地的業績，可是，我仍以擁有這份平凡而富有創意的事業而驕傲、而自豪。
作為一名幼兒教師，我深感肩上職責的重大。古人雲：「師者，傳道、授業、解惑也。」教師不僅僅是學生學習知識的傳授者、人類思想 文化 的傳播者、各種人才的培養者，更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、夢想信念的塑造者。兩年過去了，在幼兒園工作的兩年裡，有歡笑，也有淚水，在濃厚的師幼愛里，我成長了許多，也收獲了許多。我深深的感受到：愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出此刻沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生的期望;愛是一枚五光十色的種子，播撒在幼兒心底，就能結出億萬枚飽滿的果實。
一個人的生命是有限的，而我們的事業是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續，我們的價值在教育工作中得以體現。孩子是我們的未來，是國家的期望，是明天的太陽。朋友們，讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興，讓我們用愛托舉起明天的太陽。
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師德，簡單的兩個字，份量卻很重。學校會舉行關於師德的演講比賽，下面是教師師德演講主持詞，歡迎參考閱讀！
教師師德演講主持詞篇1
各位尊敬的領導、各位可愛的老師：
大家下午好！
在這春暖花開的日子，我們有幸聚在這里，一起來聆聽我們集團12位教師精彩的師德演講。
老師，一個多麼崇高的稱呼；老師，一個飽含多少敬意的稱呼；老師，一個寄託多少情義的稱呼！或許，當學生叫我們「老師」的時候，我們總有點見多不怪的感覺了，但我們明白，無論這是一聲多麼平常的稱呼，無論在我們日常的生活中重復多少次，實際上每一次稱呼里都有學生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎？
在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業兢兢業業、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧！
1張盈菲
《尋找生命中的音符》
下面，我們先有請張盈菲老師演講，她會告訴我們，生命中一個個跳動的音符，為誰編織，為誰歌唱。
2陳華彪
《有一種力量叫師德》
有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學生的熱情；有人說師德是一種力量，為什麼呢？讓我們請陳華彪教師來告訴大家。
3徐周潔
《學會微笑》
微笑是最美的語言，微笑是真愛的表現，老師的微笑給學生帶來的是春風化雨般的滋養，讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講，去學會微笑。
4葉 綠
《無私從教，用信念鑄就輝煌》
春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想，下面歡迎葉綠老師為我們演講。
5張 莉
《讓愛滋潤心田》
有時候我覺得老師是一台播種機，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長，下面，張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。
6李朝霞
《讓愛飛翔在孩子們的心裡》
教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心裡，下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。
7袁 青
《為春天領跑》
如果把人的一生看作是一年四季的話，那麼孩子就是生機盎然、陽光明媚的春天，領著這個春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師，有請袁青老師為我們演講。
8石 柳
《快樂的源泉》
我們很多人都在追求快樂，或許人生的真諦也就在於活得快樂。那麼，快樂在哪裡呢？其實，快樂就在我們身邊，用心體會，你會有更多的快樂。請欣賞石柳教師為我們帶來的精彩演講。
9朱婭娜
《我選擇，我熱愛》
有句廣告說：「我選擇，我喜歡」，我想對於我們的職業來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的'春天。下面有請朱婭娜老師為我們演講。
10楊江強 《愛的使者》
「捧著一顆心來，不帶半根草去」，這是老師心地無私的寫照，老師是使者，教化人類，傳播文明；老師是愛的化身，帶來心靈的光明，催開智慧的花朵。下面歡迎楊江強老師的精彩演講。
11酈 鑫
《浸潤心靈的感動》
老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂，讓自己沉醉。下面請聽酈鑫老師的真情演講。
12秦樺緋
《用愛寫好師德》
師德，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。最後讓我們一起來聆聽秦樺緋老師的演講。
歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字，「老師」，這一個簡單、朴實而又偉大的名字，願它永遠在我們的頭上閃耀出光環，永遠無愧於它的高尚！
謝謝大家！
教師師德演講主持詞篇2
各位領導、老師，大家上午好！
今天是一個激情飛揚的日子！今天是一個振奮人心的日子！
今天，我們相聚這里，展示教師風采！今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展輪！
我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；
用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！
這，就是我們——光榮的人民教師！
在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我鎮教師風采，特舉辦師德演講比賽。
希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。
下面我宣布龍揚鎮中心小學教師師德演講比賽正式開始。
首先請崔校長作重要講話。
師德是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。請聽號選手為我們演講，他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》，好選手做准備。
「誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。」茹老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。………
短短一上午的時間，名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成，提升師德素養修為也不是一次演講能做到得。願我們的老師以這次演講為起點，在今後的教育教學中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模範！
現在我宣布龍揚鎮中心小學教師師德演講比賽圓滿結束。謝謝大家！
⑤ 小升初教師會主持詞怎麼寫
尊敬的各位老師：
大家下午好!
今天，我們在這里召開小升初新學期開學工作會議，首先我代表學校行政班子對大家順利返校表示熱烈歡迎!
下面我們進行會議的第一個議程，有請教導處李主任談談新學期教導處的工作設想。
剛剛李住熱傳達了上級教育部門的會議及文件精神，及校長對學校新學期的各項工作提出了要求，特別是對加強師德師風建設，規范教師從教行為，提高師資隊伍素質方面作了強調，希望教師全體能深刻領會講話精神，進一步明確工作職責，不斷加強自身修養，以更好的熱情在新學年中積極努力地完成好各項工作。
下面進行第二個議程，有請安全後勤辦公室主任余主任談談自己的工作設想。
新的學期，新的起點，新的挑戰，新的希望。老師們，新的工作任務已經擺在我們面前，我們要團結一致，務實創新，圍繞學校中心工作，努力提升我校教育教學質量，為學校更好更快的發展作出新的貢獻!
今天的會議到此結束。
⑥ 各類報告會主持詞
篇一：企業巡迴演講報告會主持詞
尊敬的各位領導、親愛的各位朋友，大家晚上好！
春天來了！在這個春暖花開的日子，我們歡聚一堂，積極響應集團公司強化執行力，提高競爭力，構建和諧社會，打造百年***的號召，作為企業的主人，我們廣大職工對此責無旁貸，任重道遠，為了激發大家「愛我***，強我***，為企業騰飛建功新世紀秘書網立業」的工作熱情，以更加積極的態度和高昂的鬥志投入到我們兩個文明建設之中，掀起二次創業的高潮。根據***黨委的指示精神，工會、團委聯合舉行這次」讓青春載著使命騰飛」巡迴演講報告會。
參加這次巡迴演講報告會的六名同志，是前幾天在全場演講比賽中的獲獎者，首先，讓我們以熱烈的掌聲對他們取得的優異成績表示熱烈的祝賀！對他們在業余時間到來演講表示熱烈的歡迎！
有一位詩人曾經說過：在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要變成黃金，青春的魅力應當叫枯枝長出鮮果，讓沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份！讓我們在此一起暢想青春，謳歌青春，抒發讓青春載著使命騰飛的激情！ 下面，我宣布：」讓青春載著使命騰飛」正式開始！
首先，為我們演講的是來自 的 ，她演講的題目是《 》；
接下來，由來自 的 為我們演講，她演講的題目是《 》；
我們有請來自 的 為我們演講，她演講的題目是《 》；
下面，我們請來自 的 為我們演講，她演講的題目是《 》；
接下來，由來自 的 為我們演講，她演講的題目是《 》；
最後，由我為大家演講，演講的不好，請各位領導和同志們多多包涵！
六位同志的演講全部結束了。聽了各位選手的精彩講演，在座的朋友們定是感嘆頗深，青春因奉獻而精彩，人生因拼搏而充實，在默默無聞的奉獻中，我們體會到了工作的樂趣，生活的多彩，我們在奉獻中完善自己，在奉獻中實現自身價值，在奉獻中獲得真誠和坦盪！
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話。
xxx的講話，使我們深受啟發和教育。我們一定要深刻領會，在各自的崗位上認真貫徹好、落實好。
朋友們，讓我們在生活中細細品味，讓我們捫心自問，如果是一滴水，你是否滋潤了一方土地，如果是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗，如果是一顆螺絲釘，你是否固守著自己的崗位，青春是一個永恆的話題，它不僅僅只有生機勃發的美麗，它更是承載我們對社會、對企業的一種責任和使命。
在青春這個絢麗多彩的舞台上，我們只有用心做好自己，才能做好我們的企業！只有讓青春載著使命騰飛，才能讓青春絢麗我們整個人生！
首場「讓青春載著使命騰飛」 巡迴演講報告會到此結束，祝各位領導和朋友們晚安！
篇二：巡迴報告會第二場主持詞
時間：2011年11月12日上午9：00
地點：永川中學體育館
主持人：殷幫強
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
為深入貫徹落實《中央組織部、中央宣傳部關於在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》和《中小學教師職業道德規范》的相關要求，進一步加強我區教師隊伍師德師風建設，區委教育工委、區教委研究，決定在全區教育系統開展以「爭當教書育人模範，爭做師德師風楷模」為主題的創先爭優師德師風巡迴報告活動。
今天，我們在這里隆重舉行巡迴報告第二場報告會。參加今天會議的人員有景聖中學、來蘇中學、紅星幼兒園，仙龍、五間、吉安、來蘇、寶峰鎮、衛星湖街道辦事處教管中心及轄區中小學、幼兒園全體教職工共計1500餘人。
下面，請全體起立，奏國歌。……
禮畢，請坐下。
下面我們請區委教育工委書記、區教委副主任趙德君同志講話，大家歡迎……
老師們，在平凡的工作崗位上，在創先爭優活動中，我們身邊涌現出大批先進典型，他們用自己的實際行動詮釋著人民教師的平凡與光榮，表達了對教育事業的無限忠誠，他們是我們的榜樣和驕傲。今天將報告的先進典型人物是：
永川區優秀共產黨員、永川區教書育人楷模、身患重病堅持工作的北山中學教師鍾協；
創先爭優先進典型、紮根山區幾十年無怨無悔的羅漢小學書記、校長毛世建；
永川區教書育人楷模，樂於奉獻、深受學生愛戴的紅爐小學教師王國萍；
重慶市名教師、特級教師、重慶市教書育人楷模、為教育事業做出突出貢獻的領路人，永川中學工會主席梁顯政；
創先爭優先進典型，身患重病堅持工作、盡職盡責的紅星幼兒園保育教師鄭定英；
永川區教書育人楷模，為山區教育奉獻青春的白雲小學教師張益建；
永川區優秀教師、創先爭優先進典型、愛生如子的工商學校教師溫成勇。
下面，我們歡迎北山中學鄧清月老師為我們做報告，她報告的題目是《把病魔踩在腳下——記北山中學教師鍾協》。
……
鍾協老師面對凶頑的病魔，仍一如平常迎著朝陽，堅守自己最眷戀的三尺講台！在他身上，我們能見證一名普通人民教師和優秀共產黨員的堅強信念和精神高度。下面講述的這位教師堅守偏遠山區小學30年，不言苦，不言累，他用老去的歲月、憔悴的容顏和「無私奉獻」的精神，寫下了山村教育的美麗篇章。有請羅漢小學邱家偉老師，他報告的題目是《紮根鄉村、無私奉獻——記羅漢小學書記、校長毛世建》。
……
說不完的教育故事，道不盡的師生情長。她從學生頒發給她的「全班同學認可」獎狀中，真切體驗到了教育人生的真正價值。有請紅爐小學王國萍老師，她報告的題目是《耕耘三尺講台、實現人生價值》。
……
他一直把教育作為事業和藝術來追求，他讓我們真切感悟到教育的真諦和快樂，他以自己的教育智慧贏得桃李芬芳，結下累累碩果。掌聲有請永川中學梁顯政老師，他報告的題目是《派往明天的教師》。
……
在同事的心中，她像一片「綠葉」綻放著自己的美麗和動人。即使病魔纏繞，她也無時無刻不在牽掛著那些花朵般的「寶貝們」。她的「愛」是如此的平凡瑣細，但卻是孩子們健康成長的絕佳營養。有請紅星幼兒園賓艷老師，她報告的題目是《綠葉贊歌——記紅星幼兒園保育老師鄭定英》。
……
在常人的眼裡，他也許的確算是一個「另類」，因為他選擇的「教育之路」充滿艱辛，充滿挑戰，甚至還有心靈的傷痛與愧疚。但是，他也收獲了一般人所難以體驗到的快樂、充實和幸福。請聽白雲小學張益建老師的報告——《我的教育之路》。
……
他用「愛」喚醒學生沉睡的心靈，用「心」促進學生精神的發育。他讓我們見證「師愛」的偉大和榮光。有請工商學校陳志燕老師，她報告的題目是《嘔心化春雨、傾情撐藍天——記工商學校教師溫成勇》。
……
下面有請報告團成員再次登場。剛才七位同志的報告從不同角度、不同側面，真實生動地介紹了師德師風先進典型人物敬業奉獻、投身教育的先進事跡，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。
各位先進典型人物的事跡情真意切，感人至深，發人深省，催人奮進，指引和激勵著我們牢記使命、為人師表、為教育事業奉獻終身。最後，讓我們一起重溫教師誓詞，請永川中學梁顯政老師領誓。
……
永川區教育系統創先爭優師德師風巡迴報告第二場報告會到此結束，祝大家身體健康，工作順利！再見！
篇三：師德巡迴報告會主持詞
各位領導，同志們：
今天，教育局組織的師德先進事跡報告團來到我鄉做巡迴報告，首先讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位報告團老師的'到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天來到我們鄉的五位優秀教師，分別是趙慧暉，理想中學教師，保定市魅力教師；曹杏坤，大洋中學教師，保定市魅力教師；管曉蘭王京鎮拔茄小學副校長，唐縣教書育人楷模；王娜，羅庄鄉南屯村小學教師，保定市魅力教師；張中仙，唐縣一小教師，唐縣教書育人楷模。
報告團的領隊，教育局 同志。
讓我們用熱烈的掌聲，對他們的到來表示敬意和感謝。 今天參加報告會的，還有我們黃石口鄉中小學的全體教職員工。
下面，請教育局同志講話。
同志們， 同志作了簡短的講話，下面，讓我們一起來學習五位優秀教師的先進事跡：
首先，請 老師作報告：《 》；
請老師作報告：《》；
請老師作報告：《》；
請 老師作報告：《 》；
請 老師作報告：《 》；
各位領導，老師們，剛才，五位老師用朴實的語言講述了自己故事，平凡的崗位，辛勤的工作，豐碩的成果，在他們身上，集中體現了我們教師學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神，為我們樹立了光輝榜樣。讓我們再次用熱烈的掌聲，對五位優秀教師表示感謝。
校長講話
最後，
讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領導和報告團成員表示 衷心的感謝！
謝謝大家！
篇四：師德標兵先進事跡巡迴報告會主持詞
各位老師，同志們，大家好！
信陽師范學院師德主題教育活動—師德標兵事跡報告會現在開始。出席本次會議的領導有學校黨委副書記高建社同志，副院長李俊同志；參加的報告會的有傳媒學院、大外部、教育科學學院、經管學院、歷史文學院、馬列部、美術學院、外國語學院、文學院、音樂學院、政法學院及部分機關職能部門的全體教職工，共580餘人；今天的報告人是傳媒學院院長焦素娥教授、政法學院副教授程林老師、經管學院輔導員路璐老師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師素質，師德為先。師德是立教之本，是立教之魂。這就是我們開展師德主題教育活動的意義所在。近年來，學校涌現出了一大批教書育人的模範典型，我們從這些師德標兵、教學名師、優秀教師、優秀輔導員、優秀教育工作者中遴選組成了師德報告團，今天是報告團的首場報告。他們沒有豪言壯語，沒有驚天動地的英雄壯舉，沒有特殊榮譽和桂冠，有的是對人民教育事業的無限忠誠和沉甸甸的責任，有的是把學生當親人的深厚情感，有的是全心投入、腳踏實地、無私奉獻的高尚精神；他們只是我們身邊平平凡凡普普通通的人民教師，但他們用智慧在三尺講台上耕耘，用熱情播撒著科學的種子和赤誠愛心。這些平凡的事情，在坐的各位身上也有發生，正是由於多年來廣大教師愛崗敬業、辛勤耕耘、無私奉獻，才鑄就了我校驕人的辦學成績和良好的社會聲譽。
下面報告正式開始，請全體教職工關閉通訊工具，認真聽，在傾聽中再一次領悟做教師的真諦。
（一）
首先請程林老師為我們作報告。他報告的題目是《責任與使命》。
程林老師是我校政法學院副教授，2003年北京大學哲學專業碩士研究生畢業後來我校工作。長期以來，程林老師能把教師職業當做人生理想，把傳道授業作為終生信念，甘於平凡樂於奉獻，全身心投入到專業教學與文化普及中去，不計得失。下面有請程林老師。
（二）
下面請路璐老師為我們作報告。她報告的題目是《真誠與愛的力量》。路璐老師是經管學院輔導員。路璐老師不善言語，默默無聞，他用自己的平凡和真摯詮釋著什麼是愛心，什麼是真情，怎樣才能真正成為學生的引路人，用自己的實際行動譜寫了一曲曲「愛」的贊歌。有請路璐老師。
（三）
下面請焦素娥老師為我們作報告。他報告的題目是《教師是一座橋梁》。焦素娥老師是傳媒學院教授，院長，河南省教學名師。焦素娥老師長期工作在教學第一線，真心投入，用心感悟，把每一堂課都當做釋放激情的人生舞台，把每一屆學子都當作延伸生命的情結。他的課不僅得到學生的一致好評，也受到業內同行的交口稱贊；他愛生如子的平凡事跡不僅感動著一屆屆的學子，也感染者千千萬萬的教育工作者。下面有請焦素娥老師。
（結語）
老師們，剛才3位老師以自己的親身實踐，向我們講述了為師之責和為師之道。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，折射出他們高尚的師德和人格，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
短短十幾分鍾、幾十分鍾的演講並不能涵蓋工作的全部，3位教師是全體教師的縮影，每一位信陽師院人，信陽師院的每一位教職工都在各自的工作崗位上盡心盡力盡職盡責，學校才得以不斷的發展進步。信陽師范學院是我們賴以生存的地方，是一片教育人的沃土，這里不僅是學生成長的樂園，也給我們每一位教職工的發展提供了廣闊的舞台。「天高任鳥飛，海闊憑魚躍」，希望全體教職工在學校的每一天都能夠快樂地工作著、成長著、幸福著。
老師們，同志們，學高為師，德高為范。作為教師，我們就是要弘揚一種熱愛教育事業、無私奉獻的精神，一種熱愛學生、甘當人梯的精神，一種執著進取，不斷創新的精神。希望全體教師都在這一平凡而又神聖的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規范，從自身做起，從一點一滴做起，把對教育事業、對學校、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動中去，讓每一名學生都能在我們的愛心與關注下健康成長，讓我們的學校在我們的投入與努力中再創輝煌!
報告會到此結束，謝謝大家!
篇五：法制巡迴報告會主持詞
各位領導、各位老師、同學們：
為了深入學習貫徹黨的十八大精神，團結帶領全市廣大青少年參與平安建設、「六、五」普法及禁毒工作，團市委、市司法局、市禁毒辦今天在這里聯合舉辦「我做平安慶陽建設者」全市青少年法制教育巡迴報告會暨圖文展活動。
出席今天活動的領導和專家有：共青團慶陽市委學少部部長董屹、慶陽市法律援助工作委員會主任孫俊濤、慶陽市禁毒辦副科級偵察員王俊博、縣公安局禁毒大隊大隊長閆向輝、縣公安局禁毒大隊副大隊長豆好文、縣司法局副局長程勝利、寧縣二中黨委書記孫世峰。讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈地歡迎！
根據安排，今天的法制巡迴報告會有兩項議程：
下面進行第一項，請慶陽市法律援助工作委員會主任、慶陽市司法局法律援助科科長、國家三級律師孫俊濤同志為我們作青少年法制教育報告。孫主任長期從事司法理論研究和弱勢群體法律援助工作，在預防青少年違法犯罪方面，探索出一套理論體系，形成了獨特的工作方法，幫助了大量青少年健康成長。現在大家以熱烈的掌聲歡迎孫主任作報告！
第二項，由慶陽市禁毒委員會辦公室副科級偵察員王俊博同志為我們作禁毒知識報告。王俊博同志在緝毒戰線工作多年，致力於青少年禁毒工作的探討與實踐，長期堅持開展青少年法制宣傳教育活動，為保護未成年人合法權益作出了積極的貢獻。下面請王科長作報告，大家掌聲歡迎。
剛才，孫主任和王科長結合自身豐富的工作經驗，針對青少年中普遍存在的法制教育問題和禁毒工作需要，做了精彩生動的講座。兩位專家的講授深入淺出、內容豐富、生動形象、貼近實際，解決了困擾我們的一些突出問題。是廣大青少年健康成長、全面發展的生動教材，也為我們共青團組織、司法、教育、禁毒等多部門深入開展青少年法制宣教工作提供了更為系統科學的理論指導。請大家再次以熱烈的掌聲向兩位專家的精彩報告表示感謝！
今天的巡迴報告會到此結束，接下來請大家參觀法制教育圖文展覽。
篇六：澠池縣道德模範巡迴報告會主持詞
尊敬的各位道德模範、各位領導、同志們：大家，上午好！為了深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和省九次dang代會及市、縣dang代會精神，進一步推進我局公民道德建設，樹立我們身邊道德模範典型，發揮道德模範示範作用，按照縣文明辦的統一部署安排。今天，我們很高興邀請到了王澠生、孫偉春兩名道德模範給我們做先進事跡報告，同時，也邀請到了縣文明辦副主任***和***，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
首先，有請澠池縣**局局長（經理）、黨組成員***致辭，大家歡迎！
……………
下面，請縣文明辦副主任王關鎖同志講話,大家歡迎！
……………
下面，請三門峽市道德模範、全市十大孝星王澠生做報告，大家歡迎！
……………
道德模範王澠生同志在兩年間痛失妻子、大兒子、母親三個親人的情況下，十餘年如一日悉心照料改嫁後的岳母，老人去世之後把她運回老家將其安葬。她
的事跡雖然很平凡，但是平凡中透著偉大，謝謝王澠生老師的精彩演講。
下面，請三門峽市道德模範孫偉春做報告，大家歡迎！
……………
道德模範孫偉春同志，弘揚正氣鎮邪惡，勇對危險不退縮，用行動書寫了一篇見義勇為的感人詩篇。謝謝孫偉春同志精彩演講。
剛才，我們懷著激動的心情聆聽了兩位同志的報告，他們用質朴的語言、翔實的事例和真執的情感，聲情並茂地為我們講述了一樁樁、一件件道德模範的感人事跡。有孝老愛親的典型、有見義勇為的英雄。展現了我縣不同行業、不同崗位道德模範的平凡而又光彩照人的形象，令人生動而親切地感受到文明與道德的力量，感人至深，催人奮進。今天的報告會，給我們送來了文明新風，道德贊歌、精神食糧，使我們感受到了一次民族傳統美德和時代精神的洗禮，受到了一次共產黨員先進性和社會主義榮辱觀的再教育，在此代表煙草局全體職工為兩位道德模範和文明辦領導的精心安排表示衷心的感謝。
同志們，舉辦這次道德模範報告會，是推進我局職工道德建設工作、提升行業員工道德水平的一個重要舉措。以此次報告會為契機，以道德模範為榜樣，認真學習道德模範的先進事跡和好思想、好品德、好
作風。把學習道德模範作為加強廣大幹部職工思想道德建設的重要內容。把學習道德模範事跡與學習身邊好人的先進人物結合起來，努力營造求真務實、默默奉獻的幹事創業氛圍和爭先創優的積極性。不斷開創我局道德建設、精神文明建設新局面。
最後我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位道德模範帶給我們的精彩演講！
澠池縣***局道德模範巡講報告會到此結束！ 謝謝大家！
篇七：報告會主持詞
各位老師，同志們，大家下午好：
為扎實推進全縣教育系統開展黨的群眾路線教育實踐活動的開展，根據《中共虞城縣教育局委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》（虞教黨委字 2014 1號）精神，經教育局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組研究，決定成立虞城縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動師德巡迴報告團。報告團將以「踐行黨的群眾路線，做一名合格的人民教師」為主題，弘揚新時期高尚師德，進一步加強師德師風建設。
師德巡迴報告團將於4月份在全縣范圍內進行師德巡迴報告。今天是我們報告團的首場報告，下面我介紹以下報告團的成員，他們分別是：
出席本次報告會的領導是縣教育局人事股股長王世中。
讓我們用熱烈的掌聲，對他們的到來表示深深的敬意和無比的感謝。
今天的報告會主要有三項議程：一是請明德小學副校長盧梅致歡迎詞；二是聽取報告團同志的報告；三是請縣教育局人事股股長王世中作重要講話。
下面我宣布，黨的群眾路線教育實踐活動師德巡迴報告會現在開始：
大會進行第一項：請明德小學副校長盧梅致歡迎詞。
大會進行第二項：請報告團四位優秀教師為我們作精彩報告。 首先，請**老師作報告：《 》；
請**老師作報告：《》；
請**老師作報告：《》；
請**老師作報告：《》；
剛才，四位老師用朴實的語言講述了自己故事，平凡的崗位，辛勤的工作，豐碩的成果，在他們身上，集中體現了我們教師學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神，為我們樹立了光輝榜樣。讓我們再次用熱烈的掌聲，對四位優秀教師表示感謝。
大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣教育局領導王世忠股長作重要講話。
希望我們虞城縣明德小學的教師能夠認真學習以上四位優秀教師的先進事跡，立足崗位、刻苦鑽研，不斷提高自身綜合素質，提高自己的教育教學水平，更好的為明德小學的發展，為虞城教育的發展服務。
報告會到此結束。散會。。
⑦ 師德師風勵志演講比賽主持人串詞
【 #主持詞# 導語】一個好的活動開展，主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發揮出巨大的魅力所在。以下是 為大家推薦的有關《師德師風勵志演講比賽主持人串詞》的文章，希望對大家有所幫助！
【篇一】
女：尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們!
合：大家下午好!
女：一個人有了理想，便能追求不止。
男：一個人有了志向，便會奮斗不息。
女：理想讓青春年少的我們充滿了陽光和朝氣，我們需要理想。
男：志向讓活潑開朗的我們充滿了鬥志和勇氣，我們不能沒有志向。
女：理想是學生忠實的伴侶。
男：志向是學子一生的夥伴。
女：同學們，「勵志成才」這是我們對待學習，對待人生的明智選擇。
男：朋友們，「勵志成才」這是我們對待老師，對待家長的真誠回報。
女：今天，讓我們一起敞開心扉，傾聽自己的「理想和志向」，永不忘卻。
男：今日，讓我們一同立下誓言，為我們的青春，為我們的人生導航!
女：現在，請允許我宣布：蒼南縣馬站二中「勵志成才」演講比賽
合：正式開始。(鼓掌)
男：首先有請七(1)班的郭張迪同學，她的演講題目是
《散發年輕的激-情，放飛心中的夢想》
女：掌聲有請郭張迪同學。
節目二：《放飛夢想》——九(2)班：王星星
女：正如張迪同學所說的青春年少的我們，有的是激-情與夢想。
同學們，有了夢想，我們便有了動力，
有了夢想，我們便會堅持不懈，奮斗不息
放飛心中的夢想，讓它成為激勵我們前進的力量吧!
有請來自九(2)班的王星星同學為我們演講《放飛夢想》
掌聲有請!
節目三：《兌現你的》——八(2)班：溫寧寧
男：1號選手的最後得分是()
一言九鼎，一諾千金，這都是對君子守信的贊譽。
言而有信，人人愛之。言而無信，人人惡之。
我們很小就知道《狼來了》這個故事告訴我們的道理
因而，有了，我們就一定要信守諾言。
有請來自八(2)班的溫寧寧同學為我們演講《兌現你的》
掌聲有請
節目四：《追求夢想青春萬歲》——八(2)班：溫靜靜
女：2號選手的最後得分是()
守信的確是種很好的品質，我們不但要對朋友守信，還要對自己守信。
當我們立下誓言，樹立了自己的理想後，
就應該努力地去追求理想，而非坐著等待理想變為現實。
有請來自八(2)班的溫靜靜同學為我們演講《追求夢想青春萬歲》
掌聲有請
節目五：《懷揣一顆感恩的心》——七(2)班：馬青青
男：3號選手的最後得分是()
我們感謝老師，因為老師教會了我們科學文化知識
我們感謝父母，因為父母教會了我們做人的道理
我們感謝同學，因為同學讓我們知道了友誼的真誠
我們感謝熱心人，因為他們讓我們學會了關愛他人
懷揣一顆感恩的心，讓這個世界變得更為溫暖，這便是
來自七(2)班馬青青同學今天要發出的呼籲。
有請馬青青同學為我們演講《懷揣一顆感恩的心》
掌聲有請
節目六：《有志者事竟成》——七(1)班：張珊珊
女：4號選手的最後得分是()
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
苦心人、天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
楚霸王項羽和越王勾踐的故事激勵過多少年輕志士
俗話說：不怕做不到，只怕想不到，
只要我們心中有志，總有實現願望的那一天。
有請來自七(1)班的張珊珊同學為我們演講《有志者事竟成》
掌聲有請
節目七：《讓青春閃耀》——七(2)班：楊小紅
男：5號選手的最後得分是()
青春，一個簡簡單單的詞語，卻能引來多少羨慕的眼神
青春，是歡樂的歲月，充滿了歡歌與笑語
青春，是多彩的日子，充滿了活力與激-情
讓青春閃耀吧，讓我們的青春在霞關這片熱土盡情的閃耀吧!
有請來自七(2)班的楊小紅同學為我們演講《讓青春閃耀》
掌聲有請
節目八：《青春無悔》——八(1)班：楊小媚
女：6號選手的最後得分是()
青春短暫而易逝，正處青春時期的我們
若沒能好好的利用自己的青春，將來必定會後悔莫及
同學們，加油吧!為了讓我們的青春過得有價值、有意義
讓我們一起奮斗，做到青春無悔!
有請來自八(1)班的楊小媚同學為我們演講《青春無悔》
掌聲有請
節目九：《誠信考試》——九(3)班：郭雯雯
男：7號選手的最後得分是()
白駒過隙，一晃一個學期又快過去了，
我們也將很快地迎來期末考試，向老師上交一份滿意的答卷
讓我們認真對待，誠信*，
考出自己的應有水平，考出我們應有的品質。
有請來自九(3)班的郭雯雯同學為我們演講《誠信考試》
掌聲有請
節目十：《讓文明之花開滿校園》——九(1)班：黃象明
女：8號選手的最後得分是()
言談文明，舉止得體，這是中學生應該做到的最起碼的禮儀
文明的學生懂得尊重師長，尊重朋友
文明的孩子懂得寬容他人，理解長輩
讓我們一起學做文明人，讓文明之樹遍地開花。
有請來自九(1)班的黃象明同學為我們演講《讓文明之花開滿校園》
掌聲有請
節目十一：《努力學習，只爭朝夕》——八(3)班：林勤
男：9號選手的最後得分是()
學生最重要的一個任務那就是學習，
而我們的學習成績又讓太多人牽掛著
青春易失，朝夕易逝
讓我們努力學習，珍惜在馬站二中的一朝一夕!
有請來自八(3)班的林勤同學為我們演講《努力學習，只爭朝夕》
掌聲有請
結束語：
女：今天，我們為青春歌唱
男：今日，我們為自己高歌
女：今天，我們為青春奏響了一首首激昂的頌歌。
男：今日，我們為人生立下了一個個遠大的志向。
女：同學們，行動吧!讓我們帶上十足的信心，直掛雲帆，乘風破浪!
男：朋友們，奮斗吧!讓我們插上拼搏的翅膀，在湛藍的天空下勇敢地翱翔!
女：讓我們一起高呼：
合：勵志成才，青春萬歲，
男：朋友們，蒼南縣馬站二中「勵志成才」演講比賽到此結束
女：朋友們再見
男：再見
【篇二】
(女)尊敬的各位領導、
(男)親愛的老師們、同學們：
(合)下午好!
(男)秋光絢麗，金風送爽。
(女)在這迷人的收獲季節里，我們歡聚一堂，共同慶祝「昌都解放60周年」，共同收獲教育工作的幸福，共同分享教育工作的快樂。
(男)今天，我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的劉忠憲副縣長作為評委，請大家以熱烈的掌聲對劉縣的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參加評委工作的還有教育局的領導和縣直三校的校長，我們也以熱烈的掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)
(女)參賽的學校有江達縣一中、二中，縣小學、同普中心校、幼兒園，師生代表共17人參加，
(男)在此，我謹代表廣大師生向各位領導一直以來關心、支持我們江達縣教育的發展表示衷心的感謝!(鼓掌)
(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放60周年「我愛祖國、我愛西藏、我愛昌都」師生演講比賽
(合)現在開始!
(女)首先，我宣布一下評分標准及獎項：本次比賽主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握、脫稿要求五部分對演講選手進行評分，實行100分制，採取現場亮分，前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最後得分。本次比賽將設組織獎、教師獎、學生獎、鼓勵獎，教師演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;學生演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和鼓勵獎兩名。下面有請縣人民政府副縣長劉忠憲同志致詞，大家歡迎。(鼓掌)
(男)下面進行的是學生組的演講比賽:總有一種*讓我們感動，總有一種生活令我們嚮往，60年，西藏昌都發生了翻天覆地的變化，讓我們在這喜慶昌都解放60周年之際，宣下庄嚴的誓言，有請縣二中尼瑪措同學為我們演講《讓我們宣誓》。
(女)從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪;從未有一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉，請欣賞同普中心校四郎班措同學為我們演講《永遠令我驕傲的祖國》。
(男)讓我們拾一塊女媧補天遺落的彩石，借一彎斜照宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點燃的小桔燈，去表達我們中華兒女心中的中國結，請讓我們一起感受縣小學阿旺卓嘎同學帶來的《我的中國結》(一起上台)
(女)下面我宣布一下前兩位選手的得分情況，一號選手的得分情況是:----;去掉一個分-=，去掉一個最低分--，最後得分---;二號選手的得分情況是-----;去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分是---。請評委為三號選手亮分。
(男)歷史證明了一切，只有付出，才有收獲;只有過去的不懈奮斗，才有今天的幸福生活，讓我們銘記歷史，珍惜幸福生活吧!有請縣一中江永措姆同學為我們演講《牢記歷史，珍惜幸福生活》。
(女)三號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為四號選手亮分;---我愛你祖國，無論我在世界的哪一個角落;我愛你祖國，這是您的孩子心靈的訴說，今天，我們歡聚一堂，把我們最美的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨，祝福祖國繁榮昌盛。請欣賞同普中心校羅布次仁同學為我們演講《我親愛的祖國---中國》。
(男)四號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為五號選手亮分:---中華的歷史告誡我們，沒有大的國家，就沒有小家，國家不強盛，哪有今天的新西藏，祖國啊母親，我們永遠愛你，請欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來的《我愛祖國，我愛西藏》。
(女)五號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為六號選手亮分:---我會唱的第一首歌是《我愛北京*》從那時起，我幼小的心靈，就一直向著祖國媽媽，無論我們生在何處，都不會忘記祖國，不會忘記祖國的恩惠，有請縣二中扎西郎加同學為大家演講《愛國》。
(男)六號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為七號選手亮分:---在我的心裡總有你把我呼喚;在我的腳下，總有你把我吸引，我的祖國，我的脈搏與你一起跳動;你的苦樂，我與你一起承擔，我的歌聲與你一起唱響，面對雲天，面對大海，我把心聲吐露：「我是中國人，我愛你—中國」，下面有請縣小學王雪晶同學給我們帶來的《我愛你，中國》。(一起上台)
(女)七號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為八號選手亮分:---
(男)學生組的演講比賽就此結束，接下來請大家欣賞教師組的精彩演講。六十年了，我們感慨萬分;六十年了，我們滿懷希望。走上幸福的生活，我們不忘歷史，我們展望未來，共同創建我們美好的明天吧!請欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《六十滄桑看今朝，攜手共進創輝煌》。
(女)八號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為九號選手亮分:--我們相約十月，情系大地，大地飛歌，飛歌獻給我們的祖國，我們用五千年的古鍾，鍛造一副鏗鏘的喉嚨，我們用五千年的文化，迸射出華夏兒女的深情，讓我們把最愛的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨，下面讓我們一同感受縣小學康富貴老師給我們帶來的《祖國永遠在我心中》。
(男)九號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為十號選手亮分:--六十一個春秋，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，抒寫了新中國輝煌的篇章，祖國啊!讓我們謳歌歷史，我們為你自豪，您永遠在我們心中盪漾。下面請欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來的《祖國贊歌》。
(女)十號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為十一號選手亮分:--甲子60年，昌都發生了翻天覆地的變化;一個甲子，光輝歷程，「藏東明珠」一直璀璨奪目;60年，春華秋實，康巴神韻醉漫三江，讓我們一同祝福昌都，祝福西藏，未來更美好。有請縣二中窮達老師演講的《甲子昌都》。
(男)十一號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為十二號選手亮分:--祖國是生養我們、教育我們又不求回報的慈母，感受著她比海還深的愛，我們無法報盡，只能說「祖國我愛你」。下面讓我們用心去感受同普中心校教師四郎措姆給我們帶來的演講《因為愛國所以愛國》。
(女)十二號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為十三號選手亮分:--六十年，西藏的各項事業飛速發展，特別是西藏的教育得到了跨越式的發展，我們每一個人都親生經歷和感受著西藏取得的變化，也看到了這60年教育騰飛帶來的希望，有請縣二中四郎巴姆老師給我們演講《唱響新西藏華美樂章，辦好九年教育迎接更好未來》。
(男)十三號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為十四號選手亮分:--今天，我們相聚在這里，讓我們盡情地吟誦祖國河山錦綉，壯美多姿，表達對我的家園---祖國的無限熱愛之情，請欣賞同普中心校四郎措姆老師個我們帶來的《我的家園》。
(女)十四號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為十五號選手亮分:--61年祖國的輝煌成就，令國人揚眉吐氣;60年昌都的滄桑巨變，讓藏東這塊寶地呈現出一派繁榮景象。於是，讓我們高呼，我為祖國而驕傲，我為昌都而自豪。下面有請縣小學陳昌軍老師演講的《我為祖國二驕傲，我為昌都二自豪》。
(女)十五號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為十六號選手亮分:--我們偉大的祖國，萬平方公里的土地，960少一寸也不行;個民族，56缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。下面，有請縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護民族團結，反對民族*》。
(男)十六號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為十七號選手亮分:--師生的演講比賽全部結束，在這次演講比賽中，大家表現非常積極、非常踴躍，非常有*，從你們演講的氣度和燦爛的笑容里，我們看到了江達的希望，祖國的未來，謝謝你們，謝謝!!
(女)通過演講比賽也使我們受到良好的愛國主義教育，激發了廣大教育界的愛國熱情，引導同學們關注祖國，關心西藏，關愛昌都的*，緊扣時代脈搏，將愛祖國、愛西藏、愛昌都之情轉化為刻苦學習、奮發成才、切實踐行社會主義榮辱觀的自覺性，與時代共同呼吸，與祖國一起奮進。
(男)十七號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最後得分—。經過評委公平、公正的評定，此次演講比賽評選出組織獎一名，教師組前三名和學生組前三名，學生組鼓勵獎兩名。下面我榮幸地公布獲獎名單，請獲獎選手依次上台領獎。獲得江達縣教育系統慶祝昌都解放60周年「我愛祖國、我愛西藏、我愛昌都」為主題的師生演講比賽組織獎的學校是：有請劉縣為獲組織獎的學校頒獎。大家歡迎!教師組獲第一名的是：第二名：第三名：有請劉縣、四郎江村局長、夏代新局長為我們教師組的獲獎選手頒獎。
(女)學生組獲第一名的是：第二名：第三名：有請縣一中白瑪卓嘎校長、縣二中楊光旭校長、縣小學唐曉斌校長為我們的獲獎選手頒獎。(大家歡迎)獲得學生組演講比賽鼓勵獎的選手是：有請教育局教研室彭俊老師為我們的獲鼓勵獎的選手頒獎。(大家歡迎)謝謝!謝謝獲獎選手和頒獎嘉賓!
(男)有一首歌最為動人——那就是師德;
(女)有一種愛最為神聖，那就是師愛;
(男)有一群孩子最為可愛勇敢—那就是祖國的未來--學生;
(女)有一種人生最為美麗——那就是
(合)讓點燃青春的*、共同為教育事業燃燒美麗的生命!
(女)祝所有參賽選手
(合)工作順利、學習進步!
(男)祝所有參賽學校
(合)更上一層樓，祝我們xxxx再上新台階。
(女)xx演講比賽
(合)到此結束。謝謝大家!
勵志演講比賽串詞篇三
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家好
男：歡迎大家來到「歌頌祖國」演講比賽的現場!
女：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，大河奔騰
男：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，歌聲嘹亮
女：深愛我們的祖國，搏動的心跳動著上下五千年的脈搏
男：深愛我們的華夏，涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪
2
女：六十一個春秋，錦綉大地神采飛揚。
男：六十一個春秋，江山如畫詩意酣暢女：六十一個春秋，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請悅與歡唱。
男：六十一個春秋，一座座彩虹跨越東西，盡情地塗染十月的陽光!
女：本次大賽旨在弘揚中華民族的偉大精神，激發廣大同學的愛國情懷，全面展現我院學生的綜合素質和不懈努力精神。在這個舞台上將有十名同學為我們帶來一場無與倫比的盛宴。
3
男：擔任本次大賽的評委是：---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。
女：下面向大家介紹比賽規則和評分規則本次大賽主要從演講內容，表現技巧，儀表形象，演講效果，時間及是否脫稿五部分對演講選手進行評分：1演講內容(30)要求：觀點明確主旨鮮明選材的當2表現技巧(30)聲音洪亮口齒清晰語言純正富有節奏3儀表形象(10)著裝大方得體舉止從容端正精神飽滿4演講效果(20)演講精彩感染力強具有鼓舞性激勵性5時間及脫稿要求(10)時間控制在3~5分鍾，不脫稿者將減3~5分，評分採取百分制，去掉一個分和一個最底分後的平均分即為選手的最終得分
4
女：現在讓我們滿懷最真摯的情感用我們美的語言，為我們偉大的祖*親獻上最美的祝福。
男：下面請1號選手王菲，她演講的題目是《祖國，我為你自豪》
女：伴著禮炮的隆隆巨響，我們看到了嶄新的中國，但同時也讓我們想起了中國的百年屈辱史，也許正是這一次又一次血與火的洗禮，才造就了一個不屈不撓的民族。下面有請2號選手張鑫，她演講的題目是《不屈不撓的民族》
5
男：好一個不屈不撓的民族，他喚醒了沉睡於心底的自豪。泱泱中華悠悠五千年，站在時代的今天，回望祖國的發展，究竟還有怎樣的奇跡讓我們的心靈產生悸動呢?下面請3號選手耿向楠，她演講的題目是《中華精神》
女：沉睡的雄獅發出震耳欲聾的怒吼，東方的巨龍抖擻精神揚威於世，這是中國的騰飛。通過耿向楠的演講，讓我們對祖國又有了更新更大的了解，祖國如此偉大，讓我不由得想要歌頌祖國，下面有請4號選手張立娜，她演講的題目是《祖國頌》
6
男：在建設社會主義現代化強國的偉大進程中，華夏兒女創造了太多奇跡，我們無不揚眉吐氣，豪情萬丈，但作為新世紀的青年。我們依然不忘國恥，振興中華。下面有請5號選手穆瑞祥，他演講的題目是《不忘國恥，振興中華》高呼「不忘國恥，振興中華」
女:億萬中華兒女心潮澎湃，唱響了時代的音，伴著這年輕的聲音，讓我們看到了「騰飛的中國」下面有請6號選手魏寶強，他演講的題目是《騰飛吧，祖國》
7
男：我們偉大的祖國經過61年的闊步前進，已經由量變轉變為質變，完成了一個又一個騰飛，沉澱成一種又一種中華精神。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風，滔滔江河水，掩不住浩浩中華魂，下面有請7號選手趙顯，她演講的題目是《悠悠中華魂》「幽幽中華魂」五個大字道出了中華兒女的心聲，道
女：盡了五千年中國的滄桑，歌中唱得好「不經歷風雨怎麼見彩虹」。騰飛之路，雖充滿坎坷，可我們不退縮，步履蹣跚，我們始終向前。因為我們堅信陰暗前方定是曙光，涅槃鳳凰必定重生。下面有請8號選手左春麗，她演講的題目是《中華頌·民族情》
8
男：泱泱愛的海洋，彰顯著溫馨而深厚的民族情，猶如甘泉滋潤著每一個華夏兒女，面對這樣一個偉大而不朽的國度，我們怎能不愛她呢?下面有請9號選手蔣萌，她演講的題目是《祖國，我愛你》女：祖國猶如母親一般哺育一代又一代的優秀兒女，祖國是我們的心靈寄託，每個華夏兒女都深愛著我們偉大的祖國，也正是有這樣一群熱血青年，中國註定騰飛。下面有請10號選手孫靜靜，她演講的題目是《騰飛吧，祖國
9男：本次比賽十位選手的演講到此結束，下面請~~對本次比賽進行總結，大家歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝~~的點評
女：公布9號選手得分
男：公布10號選手得分
女：下面公布獲獎選手名單，請獲獎選手上台領獎，請~~為獲獎選手頒獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎同學表示祝賀。
男：金秋十月，我們相聚在這里。
女：紅旗招展，我們歡聚在今朝。本次演講比賽到此結束，感謝各位老師及同學的到來，我們來年再見，謝謝大家。
⑧ 贊美教師的主持詞
教師就好像一場春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨。下面是我為大家整理的關於贊美教師的 主持詞 ，希望對大家有所幫助。
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贊美教師的主持詞1
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;
您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和 賀卡 一起寄給您，
我親愛的老師，願春天永遠與您同在!
陽光普照，園丁心坎春意暖;
雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅
--祝您 教師節 愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色;
您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節日里，
讓我獻上一支心靈的鮮花，
向您表達忠心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌，
用遍地鮮花 編織 詩篇，
也表不盡我們對老師節日的祝賀!
我不是您最出色的學生，
而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節日里，
我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，
您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠地祝福您：康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。
在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。
我們捧著優異的成績，
來祝賀您的勝利!
老師，祝您 教育 的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。
願所有同學的心扉都向您敞開。
願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們 畢業 的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
贊美教師的主持詞2
是誰撒下一片銀鈴笑聲
那麼熟悉，那麼甜美
是誰咬著耳朵說鶯聲細語
那麼動聽，那麼清脆
彷彿聽到她說
親愛的少年朋友，我來了。
請你猜猜，
我是誰?
哈哈，聽到了啊，看到了，
別再躲著啦，春妹妹。
我早就猜到，準是你
你這可愛的調皮鬼。
去年你跟我說再回，
還說今年快快回。
我等得多焦急，
不停地打開心靈的窗扉。
愛的天使――春妹妹，
你是那麼慷慨，那麼尊貴，
哪裡有了你的倩影，
哪裡就播下一片春光明媚。
你來到冰封的小河，
冰層融化成淙淙的流水，
你來到沉睡的原野，
原野鋪上綠色翡翠。
你來到光禿禿的枝頭，
枝頭生出綠葉和花蕾，
你來到沉寂的樹林，
枝葉呼呼長啊你趕我追。
春風里――
百靈鳥歌唱，燕子展翅飛，
小白兔忙著采蘑菇，
小松鼠尾巴搖得像鼓槌。
春光中――
紅領巾把春的腳步跟隨。
少年少年，祖國的春天，
我們是迎春綻開的紅梅。
胸懷遠大目標，
面對困難百折不回。
小夥伴們有共同的名字，
這名字叫少年先鋒隊。
它象徵著希望與未來，
我們的名字可與春花比美。
只要祖國召喚，
理想就化作無邊的春暉。
春妹妹，好妹妹，
其實你並沒有遲遲回。
我早就看到
你婀娜多姿的身背。
在神舟飛船遨遊太空時，
有縷縷春風伴隨，
化作耳語深情祝福，
好樣的，中國楊利偉!
在雅典奧運會比賽時，
你為中華健兒喝彩、助威。
春潮湧，劉翔風馳電閃一馬當先，
春雷響，中國女排過關斬將樹豐碑。
春雨綿綿思緒飛，
歲歲春去又春回，
今朝不相同，
春光分外美。
我對春妹妹說，
春光明媚不陶醉，
紅領巾是展翅的雛鷹，
奮發學習有作為。
少年人生無怨悔，
春日裡，我把明天來描繪。
為了祖國春常在，
我願獻出百倍熱情與智慧。
贊美教師的主持詞3
男：是誰在暗夜裡點燃縷縷燭光?
女：是誰種下秋季的片片金黃?
男：是誰把理想的光環播送到遠方?
女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?
男：是誰創造著祖國新的輝煌?
女：是誰昭示了民族的希望?
合：是您，就是您!
我最親愛的——老師!
男：一身樸素的衣裝，
映射出您品格的高貴!
女：一道慈祥的目光，
點燃我心中的理想!
男：一支短短的粉筆，
寫下了您生命的篇章!
女：一方三尺寬的講台，
耕耘著您畢生的希望!
男：一次親切的鼓勵，
促進了我的健康成長!
女：一次善意的批評，
擦去了我心中的迷茫……
男：衷心地感謝您呀，老師，
是您，點亮了我心中的燭光!
女：衷心地感謝您呀，老師，
是您，昭示了民族的希望!
男：您把全部的心血，
都傾注到了我們的身上。
女：請看那作業本上的絲絲紅線，
就是您的血漿!
男：您把全部的熱情，
都投放到了我們的身上。
女：請看一走上講台的您，
煥發容光，精神成倍地增長!
男：您把全部的幸福，
都寄託在了我們的身上。
女：請看那學生發獎的儀式上，
您的笑容最最綻放!
男：教育改革春潮起，
您又走到了新的長征路上。
女：學習新課標，教授新課程，
您總是顯得特別特別繁忙。
男：教育信息化，追趕現代化，
您又坐到了計算機旁。
女：終身學習，不斷提高，
您說，要不這樣，就會下崗。
男：親愛的老師，您的努力我們知道，
在我們的心中，您永不下崗!
女：教師佳節，一年一度，
恩師深情，百年難忘!
男：在今天這個喜慶的日子裡，
我們衷心地祝您——
贊美教師的主持詞4
尊敬的教師同事們、各位領導：
在這金風送爽的九月，我們在這里歡聚一堂，召開第__個教師節慶祝大會，共同慶祝人民教師的神聖節日，表彰在我鄉教育教學工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。在此，我代表鄉黨委、政府，向默默耕耘在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!並藉此機會，向多年來一直在身後默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!
參加這次會議的領導有：
及各村兩委幹部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎!
會議開始之前，我先提一點要求：希望同事們嚴格遵守會場紀律，關閉通訊工具，認真聽取領導講話。
下面我宣布：--鄉教師節慶祝暨表彰大會現在開始!
本次大會共有項議程，現在逐項進行。
大會第一項：請--鄉中心校校長張-安同事匯報上學年教育工作
同事們，上學年我鄉教育工作在縣教育局、鄉黨委政府的正確領導下，在村委領導的大力支持下，在全鄉教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績，也涌現出了一部分先進學校和優秀教師。
大會第二項：宣布上學期在期末教學質量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學校和教師名單，大家歡迎!
大會第三項：請縣、鄉領導為受表彰的先進單位和個人頒獎!
第一組、請--上台領獎!
第二組、請--上台領獎。
第三組、請--上台領獎!
由於時間關系，其教育教學先進單位和獲獎教師的證書會後到中心校統一領取。同事們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀!
大會第四項：請--鄉中校長常--同事做工作匯報及表態發言，大家歡迎!
大會第五項：請教師代表發言，大家歡迎!
大會第六項：歡迎縣教育局黨委書記張--同事講話
大會第七項：!請--鄉黨委書記--同事講話，大家歡迎!
同事們，今天的這次大會，既是20--年教師節的慶祝大會，也是20--——20--學年的全鄉教育 工作 總結 會、20--——20--學年度的教育工作部署會。剛才，鄉中心校校長張新安同事的工作匯報，認真回顧了上學年的教育工作，總結出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴峻教育形勢，並進一步明確了今年的工作目標任務。教育局領導、鄉政府的講話謳歌了教育事業的偉大、教師職業的神聖，對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們全體教育工作者指明了今後工作努力的方向。
最後，給與會同事們提幾點要求：
1、希望同事們散會以後認真學習，深刻領會會議精神。
2、學習先進，查找不足，與高者比，與快者賽，與強者爭不斷提高辦學質量，努力使我鄉的教育事業再上新台階;
3、抓住機遇，扎實工作、開拓創新，以自己的實際行動再創--教育的新輝煌。
最後，祝大家節日快樂，身體健康，全家幸福!
謝謝大家!
散會。
贊美教師的主持詞5
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學們
丁：大家
合：晚上好
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚，風光旖旎，溢彩流芳
乙：學府悠悠，書聲琅琅，求真篤志，炳煥 文章
丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學子，不負晨光
丁：顧往追新，根深葉壯，櫛風沐雨，歷經滄桑
甲：多少堅實的腳印印證光榮的歷程
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸
丙：多少血汗的關注培育教育的未來
丁：多少無悔的付出沉澱豐收的大愛
甲：海納百川，故成其大，是呂中人兼容並蓄，以人為本的胸懷
乙：萬載太久，只爭朝夕，是呂中人審時度勢，勇為人先的氣概
丙：金秋九月，稻穀飄香。激情九月，青春飛揚。
丁：在這個金風送爽，碩果累累的季節里，我們迎來了第--個教師節。
甲：呂梁市高級中學教師節頒獎晚會
合：現在開始
乙：首先請允許我介紹今天出席晚會的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級中學校長繆建新先生、呂梁市高級中學副校長馬新明先生、呂梁市高級中學副校長、廷亮中學校長李奴英女士。
甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來不事張揚。一身正氣育桃李，兩袖清風培棟梁!真誠的話語帶給人溫暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿天下依然鬥志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學校長繆建新先生。下面請繆校長講話
乙：一支粉筆，寫下無聲的歲月;一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天，您依然站在原地揮動著手臂;是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!九月，把呂中學子的心聲，匯集成真情的詩行。請欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》
丙：優美的旋律，表達不了我們對你的款款深情;絢麗的詩行，述說不盡我們對你的深情厚意;當鏡頭把瞬間定格為永恆，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風采;我們總是呼喚，你春風化雨的智慧和責任。我們自豪，為你創造了曾經轟動天宇的燦爛歷史;我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓--
丁：因為年輕，我們把最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航!因為年輕，我們把內心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會隨時光流逝!我們一起追逐歲月的色彩，把青春點亮!我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放!年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現出了很多藝術的專才，下面請欣賞民樂聯奏。
甲：你甘為人梯，讓學生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁，讓科學的百花園永遠五彩繽紛;你願做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風采，你們用信任和鼓勵引導著每位學生的進步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請--為獲得表彰的老師頒獎。
乙：我們是你博大的花園里一方執著的綠地，我們是你溫暖的河流中一隻搖曳的白帆;我們是你堅定的軀幹上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節目《感恩的心》
丙：催春風桃李，英姿颯爽;興教育大業，當仁不讓;躡先輩步武，別開新場;沐天風海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨後新生的春筍，沖破險阻勇往直前;在您的扶持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰艦，劈波斬浪一往無前。您常說，學生就是您的孩子。其實，這所學校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶!下面歡迎董事長賈廷亮先生講話
丁：今天我們相聚的美好時光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意，在互敬互愛時輕輕點燃，讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天
乙：我們將用優美的舞姿贊美和諧的校園
丙：我們將用花樣的年華創造無悔的笑臉
丁：我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇
甲：帶著對未來的美好祝福，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅實的步履，迎接一個又一個挑戰。
乙：在未來的日子裡，我們將在繆校長的帶領下共同進步，創造輝煌。
丙：呂梁市高級中學教師節頒獎晚會
合：到此結束。謝謝大家!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑨ 師德師風演講比賽主持詞(2)
乙：
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最後得分。
正式比賽
篇章一：愛的贊歌
甲：原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在於有一顆摯愛 兒童 的心。”
乙：是啊，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1、古寺郎小學 蔣俊紅《堅守一方凈土，用愛寫好師德》
甲：來自古寺郎小學的蔣俊紅老師是一位非常優秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行雲流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做准備。
2、後什固小學 賈艷玲 《讓愛撐起這片天》
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自後什固小學的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡庄小學的王利珂老師做准備。
3、蔡庄小學 王利珂 《讓愛奏響教育最美樂章》
甲：有請來自蔡庄小學的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做准備。
4、西審什小學 王雪敏 《愛在點滴，今生無悔》
乙：有請來自西審什小學的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李永華老師做准備。
5、古寺郎小學 李永華 《給學生一點愛》
甲：有請來自古寺郎小學的李永華老師演講，她演講的題目是《給學生一點愛》。有請田麗娟老師做准備。
6、元村街小學 田麗娟 《讓愛心與我同行》
乙：有請來自元村街小學的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做准備。
篇章二：德高為師
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行。
乙：德高為師，身正為范。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。
7、元村街小學 郭瑞芳 《德高為師，身正為范》
甲：有請來自元村街小學的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做准備。
8、百尺小學 韓可先 《為了心中的那份承諾》
乙：有請來自百尺小學的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做准備。
9、谷村小學 李變偉 《師德是教師的立身之本》
甲：有請來自谷村小學的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做准備。
10、留胄小學 賴曉冉 《讓愛陪我遠航》
乙：有請來自留胄小學的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做准備。
11、韓留小學 楊曉如 《甘為人師》
甲：有請來自韓留小學的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做准備。
12、元村街小學 沙艷花 《用心做事，以德服人》
乙：有請來自元村街小學的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做准備。
篇章三：放歌青春
甲：作為老師，愛是前提，德是基礎。
乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學 李麗曉 《讓青春在奉獻中閃光》
甲：有請東審什小學李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做准備。
14、留胄小學 孫艷娟 《向下紮根，向上開花》
乙：有請來自留胄小學的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下紮根，向上開花》。請石曼曼老師做准備。
15、操守小學 石曼曼 《讓愛飛翔》
甲：有請來自操守小學的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做准備。
16、王莊小學 付曉娜 《我選擇，我無悔》
乙：有請來自王莊小學的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做准備。
17、留固什小學 暴俊蕊 《點燃青春，奉獻無悔》
甲：有請來自留固什小學的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請戶曉婧老師做准備。
18、漲汪小學 戶曉婧 《在平凡中放歌》
甲：有請來自漲汪小學的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評委點評
乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。
頒獎儀式
甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!
乙：現在，宣布比賽結果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有：
有請 為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：
有請 為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：
有請 為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!
結束語：
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同事們
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：元村鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。
師德師風演講比賽主持詞篇3
一、觀看錄像，導入主題。
女：尊敬的各位領導
男：各位老師
合：大家下午好!
女：我是溫捷
男：我是張冬慧
女：即將過去的XX年是極不平凡的歲月，有太多的人和事讓我們感動，令我們振奮，也足以使我們心潮澎湃：從年初的冰凍雨雪災害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會，抗震救災、北京奧運、神七飛天……中華大地上每天都在發生著令人感動的事，涌現出太多令人感動的人。
男：四川汶川大地震發生後，各個媒體相繼報道了地震發生中和後期的抗震救災中所涌現出的英雄人物的英雄 事跡 ，然而讓我們感觸頗深的，內心受到強烈震撼的還是那些在生死關頭，奮不顧身的教師形象。我們的人民教師在災難來臨時之時，勇敢地站了出來。他們用生命為學生開道，把更多的生的希望留給了學生，而自己卻走向永恆的黑暗。請看大屏幕。(視頻播放XX年感動中國的十大災區教師)
女：看過這段錄像，我相信在座的各位同我一樣，久久沉浸在感動與崇敬之中，譚千秋、張米亞、吳忠洪、嚴蓉、袁文婷……，在危難之際，我們的同行用鮮血和生命印證了人民教師的偉大，譜寫了一曲動人的華麗詩章。讓我們記住這些名字吧，並向所有為保護學生而奮不顧身的老師們送去我們崇高的敬意。(鞠躬)
男：我們實在不忍再回顧英雄教師的壯舉，因為回顧過去意味著重溫傷痛，但在這場生與死的浩劫中，我們又有著不能忘卻的記憶，因為他們的壯舉見證了人民教師的偉大師魂，體現了人民教師的崇高境界，詮釋了人民教師的光輝職業，譜寫了一曲高亢的人性頌歌。因此，作為同行，我們應記住他們，記住他們的名字，記住他們的事跡，學習他們的精神，立足本職，無私奉獻，再鑄教師高尚師德。
女：為引導廣大教師增強愛護學生的真摯情感與教書育人的責任感，今天我們在這里舉行宣化區 “建和-諧校園、做魅力教師”主題師德演講比賽。
男：希望通過這次演講比賽，充分展現全區廣大教師、教育工作者愛教育、愛學校、愛學生，敬業奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，向全社會展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍，並以此推動全區師德建設不斷深入開展。
女：同時也希望選手能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采!
二、介紹到場嘉賓和評委，嘉賓致辭。
⑴介紹到場嘉賓
男：參加今天演講活動的嘉賓有：
張家口市教育局師范教育科科長 李良民
女：宣化區教育局黨委書記 房振生
男：宣化區教育局副局長 趙松濤
女:宣化六中校長 曹志東
男：宣化區教育局宣傳科科長 宋 強
女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎，感謝他們對這次比賽的支持和指導。
⑵介紹評委老師
女：為了確保本次比賽的公平、公正，今天我們還邀請了七位資深教師擔任今天比賽的評委，他們是：
宣化區政協，宣化區教師進修學校高級教師 楊 陽
宣化六中黨支部書記，高級政工師 胡瑞林
宣化十一中黨支部書記，中學高級教師 李玉林
宣化九中德育主任，中學高級教師 鄧 敏
河北省骨幹教師，中學高級教師，宣化四中 裴雪峰
河北省小學特級教師，中學高級教師，宣化區勝利路小學教務主任 郭淑嵐
河北省小學特級教師，宣化區和平街小學教務主任 張曉慧
⑶嘉賓致辭
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