大學暑期科研項目
劍橋大學暑期科研項目為廣大學生在暑假期間提供6周的科研及專業課程學習機會，包含為期6周的一對一科研指導及2門學分課程。學生將作為劍橋大學全日制學生注冊，持英國短期學習類簽證可修讀經濟、金融、管理、數學、科學、人文及社會科學等眾多課程，與英國當地及其他國際學生一起進行專業課學習，同本校生相同待遇，使用校內資源，接受學術指導與建議等，零距離體驗原汁原味的世界級名校學習氛圍，為之後申研增加助力。
⑵ CIS暑期科研項目怎麼樣
實力非常強了，因為CIS暑期科研項目每天上課5-7小時（強度還是蠻大的），而且每個小組只有5名學生，這就保證了教授教學的針對性。CIS的教授為美國綜合或專業排名前十的高校/院系在職終身教授，亦或者是行業著名專家學者、具有絕對權威的行業領頭人。他們的私人推薦信在高校錄取中擁有絕對權威性。參加CIS項目的所有學生還將獲得教授簽署的學術評估和學分成績單，在申請時也可作為補充材料提交供高校參考。另外，除了教授全程親自指導以外，還有助教課後輔導，另外還有專門寫作指導課（CIS線上科研項目80%以上教授均為終身教授，每個小組只有3名學生，同樣配備助教輔導和寫作指導），保證學生在CIS真正學有所成。
⑶ 暑研是什麼
暑研，拼音 shǔ yān
暑研就是暑期科研，一般指在大三結束後的暑假，到國外相關領域實驗室（或課題組）參加為期2至3個月的科研活動。
⑷ 大學生暑期（個人）實踐項目有哪些
從組織形式上看，主要有兩種形式：
．分散活動。其內容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區域劃分，有農村的、有城市的、有內地、有沿海的；從內容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產開發的，有市場營銷的，有廠礦、企業的內部管理機制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產勞動的等等。
2．集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動。
（二）從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：
1．開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理發等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評，同時也努力實踐著青年志願者的精神。
2．開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農忙時節，中小學生處於無人管理的狀態之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。
3．開展社會調查活動。
4．開展義務勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間，正值夏收時節，許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。
5．文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出，豐富農民群眾的精神文化生活。
6．開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。
7．環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動，進行生態環境調查，宣傳倡導環抱觀念，治理環境污染，裝扮母親河。
8．考察實踐。
9．開展大學生科技活動。
總之，社會實踐的內容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看，社會實踐有幾個特點：（1）社會熱點問題調查；（2）結合專業進行社會實踐。
三、 總結經驗，評比表彰
寫經驗總結、相互交流。
活動類型：
1）面向社會、貧困地區的「三下鄉」、志願者服務活動
2）各類與社會熱點相關的調查、研究活動
3）與專業學習、課外科技有關的各類科研實踐活動
4）符合大學生社會實踐要求的其他各類活動
⑸ 啥是香港大學暑研
暑研就是暑期科研。 香港大學暑期項目（HKU Summer Institute，簡稱HKUSI）成立於2015年，旨在為全球的精英學子提供豐富多彩的學習體驗，善用悠長的暑假。這里既是學習的綜合平台，也是同學們交流學問、文化互融的絕佳場所。
依託港大綜合性大學的優勢，我們開設了不同的范疇和形式的課程，涵蓋歷史、文化、社會、政治、商業、科技等諸多方面，供同學們根據自己的興趣和需要自由選擇。
HKUSI今年的暑期課程將全部在線上舉辦。同學足不出戶，即可利用假期，與來自全球各地的夥伴們一起，雲聚港大，開啟全新視野，探尋學業與職業發展的未來路向。
⑹ 本科生怎麼找暑期科研項目
我是一個學姐推薦的CIS暑期科研項目，CIS幾乎覆蓋了全部專業方向最前沿的科研課題：人文社科、數理工程、金融商科、藝術設計等等，記得報名的時候資料認真填寫下意向專業及未來目標大學，項目組會按照你的意向去分配課題和教授。