師德考核軟不得
可能對個人的晉升、工資、工作崗位等造成影響。
如果不合格發的話扣發績效工資，必要時可調整工作崗位，績效考核和年度考核也會被定為不合格，當年不得晉升職務、崗位等級，不得評優評先，甚至有可能會被取消教師資格證。
師德考核評價是教師道德的實踐活動形式之一。
② 教師師德不合格會有什麼後果
11種教師師德失范行為
●在教育教學活動及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行；
●損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗的行為；
●通過課堂、論壇、講座、信息網路及其他渠道發表、轉發錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息的行為；
●違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為；
●要求學生從事與教學、科研、社會服務無關事宜的行為；
●與學生發生不正當關系，有猥褻、性騷擾行為；
●抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果，或濫用學術資源和學術影響；
●在招生、考試、推優、保研、就業及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假；
●參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閑等活動，或利用家長資源謀取私利；
●假公濟私，擅自利用學校名義或校名、校徽、專利、場所等資源謀取個人利益；
●其他違反職業道德的行為。
校相關部門將視其情節輕重作出決定，給予處理的教師批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，以及取消在評獎評優、職務晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、幹部選任、申報人才計劃和科研項目等方面的資格；擔任研究生導師的，給予限制招生名額、停止招生資格直至取消導師資格等方面的其他處理。情節嚴重的行為，高校可依法依規作出給予警告、記過、降低崗位等級或撤職處分。公辦高校可對處理的教師給予開除處分，民辦高校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學校決定並解除其聘用合同。
對教師的處分，在期滿後根據悔改表現，按照相關規定予以延期或解除，處分決定和處分解除決定都應完整存入處理教師人事檔案。
③ 教師資格證注冊不合格有哪些情況
教師資格證注冊不合格主要涉及以下幾種情況：首先，若教師違反《中小學教師職業道德規范》，師德考核評價不達標，且影響惡劣，將被視為不合格。其次，定期注冊周期內，連續兩年考核不合格的教師，其資格證也將無法通過注冊。最後，如教師被依法撤銷教師資格，其證書將直接失去效力。
另外，教師資格證注冊還設有暫緩注冊的情況。具體包括：未在有效注冊期內完成規定教師培訓學時或等量學分的教師，其注冊可能會被暫緩。此外，除非有學校或教育部門批準的進修培訓、學術交流、產假或病休等正當理由，否則教師在注冊周期內連續一年未從事教學或教育管理工作，也會導致注冊被暫緩。同樣地，年度考核不合格的情況也可能會導致注冊被暫時擱置。一旦教師符合注冊的標准，即可重新申請注冊。
總的來說，教師資格證的注冊和管理，旨在確保教師具備良好的職業道德、持續的教育進修和勝任教學任務的能力。對於不符合標準的教師，通過注冊不合格和暫緩注冊的機制，能夠及時調整和優化教師隊伍，提升教育質量。對於那些暫時不符合標準的教師，通過重新申請注冊，提供了一個自我提升和回歸正軌的機會。
④ 師德考核結果分為哪些等級
該考核結果分為優秀、合格、不合格三個等級。
1、優秀：在師德考核中，對於表現優異的教師，他們具有良好的師德師風，為人師表，關愛學生，教書育人，教育教學成績突出，且無違反師德行為。這樣的教師在師德考核中會評定為優秀。
2、合格：對於表現一般的教師，能夠遵守師德規范，履行教育教學職責，完成工作任務，但在某些方面還有待提高。這樣的教師在師德考核中會評定為合格。
3、不合格：在考核中，對於存在嚴重違反師德行為的教師，如體罰或變相體罰學生、違反學術道德等行為，或在教學、科研等方面表現較差的教師，將被評定為不合格。對於不合格的教師，學校會採取相應的措施進行整改教育，嚴重者將面臨解聘或開除等處理。